體育教師心得體會
當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的體育教師心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育教師心得體會1
新課程如同一股春風,帶著久違的清新吹進了課堂,洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。5月,我有幸參加體育新教師的培訓。雖然這次培訓時間只有半天,但受益匪淺。
對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解:在過去的體育課中,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學什么,學生沒有主動權(quán),學生與教師之間是很被動的。通過學習培訓,以及和一起參加培訓的其他體育教師在一起學習和研討,我深刻認識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們所追求的"讓學生在樂中求學,在學中取樂"自主學習的新高度。圍繞新課程改革,圍繞體育教師的專業(yè)技能與教學技能,圍繞學生的體質(zhì)健康與終身體育的理念,以課程改革與陽光體育運動為主線,改進教學手段,不斷更新思想為做好新時期的教師添磚加瓦。
關(guān)注學生的差異,讓不同程度的學生都能在課堂上展現(xiàn)自己的能力:這種對學生差異的關(guān)注,兩位教師尤其在體育游戲的設計以及在分組學習中體現(xiàn)的尤為明顯。在體育教案的設計中,分層練習,差異發(fā)展,根據(jù)學生不同的認知水平選擇不同的梯度。在教學的片斷中,金老師師設計的教學過程就非常巧妙。他選優(yōu)秀的學生做表演,其余的.同學觀看學習,大家積極性高漲,都不示弱。我們不去評價學生表演的好壞,但我們可以看出全體學生都參與了。都來展示自己的才能。不論學生們感受深淺與否,他們都可以大膽交流,說出自己的想法,教師并不一概而論;而是由淺入深,由易到難循序漸進。雖然學生有差異,但在教學過程中,他們的能力卻得到了不同的展示,這樣更激發(fā)了學生的學習積極性、主動性,讓學生真正成為學習的主人。在譚老師的武術(shù)教學中,音樂貫穿于整堂課中,先分組學習,探索,再教師講解示范的教學方法充分體現(xiàn)了新課程的教學理念。老師還采取多種辦法來指導學生。從生活的角度來激發(fā)學生熱情,讓學生動起來,讓學生覺得自己有興趣有意識去玩去學,這也更好的體現(xiàn)了新課改中的玩中求學、學中取樂的理念。
學習的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學習,我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法,通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣,也對教好體育與健康科充滿信心。我會在今后的工作中,不斷學習,為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。
體育教師心得體會2
四天的大練兵和兩天的技能培訓已經(jīng)結(jié)束了,在短暫的學習中,我獲得了一大筆精神財富!下面我就來談談我的體會。
前兩天,我們被集中安排在鞏留縣森林武警中隊接受訓練。剛開始我們都有情緒,好不容易有一個周日,又把我們弄到這里參加軍訓,有什么好訓的,那些東西又不是不會。不管有什么想法、有多少怨言,我們還是得去,胳膊終究擰不過大腿,我們就這樣別別扭扭的開始了為期兩天的訓練。森林武警的教官盡心盡責,每一個動作都要求我們做得盡善盡美,一天的訓練下來了,我們突然發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上了這種訓練。軍姿一站就是20分鐘,正步走的抬腿動作單腿舉起、手臂擺臂制動練習… …我們這一撥人大部分身上都有傷,大部分人都咬牙堅持下來了。經(jīng)過不懈的努力,終于我的動作做到位了。雖然汗如雨下,但是內(nèi)心非?鞓。特別值得一提的事,不是我們專業(yè)的體育教師。他們有的年齡在40歲以上,他們雖然動作不標準,惹得大家陣陣發(fā)笑。但是他們的精神可嘉,還是在不停地學習。
后兩天,我們集中到鞏留縣四鄉(xiāng)中學,來自新疆教育學院范教授為我們開展了為期兩天的培訓。范教授首先對課改做了回顧,對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課程教學改革與創(chuàng)新必須遵循體育教師的規(guī)律,堅持“健康第一”的指導思想。范教授重點講解了當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利和弊。重點講解了體育教學方法的運用,并結(jié)合實際,在新課改下的體育教學方法,學生學法,教師素質(zhì)的能提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學習有了很大的幫助。
其次,在整個培訓過程中范教授始終都在極力推崇“終身體育”、“健康第一”的理念,在他的課上歡笑不斷,每個人自覺與不自覺的都在積極參與其中。
第一天上午,范教授上了一節(jié)理論課,其余三節(jié)課都上的是室外課,從武術(shù)到舞蹈、到游戲以及健身等等,甚至包括說拉彈唱,范老師都做得是非常好,范老師不停在說一句話:“體育課要有活力,要有歡笑,各類健身運動都能靈活應運,如果做到了,又何愁學生不愿上呢?”兩天的課,上的我們汗顏,范老師一個五十多歲的老人,一直在運動,然而我們這些稍微還年輕一點的體育老師,一個個都累的上氣不接下氣。范老師就一個俯臥撐和仰臥起坐的鍛煉方法上就各有20種和10種以上,如果我們在教學中,能夠靈活的應運,不僅鍛煉了身體,還提高了學生的參與性,這樣的可才有吸引力。
范老師的武術(shù)動作更是瀟灑漂亮。我們首先學習了基本的'手型,步型;然后學習組合動作。全體教師學習非常認真,在老師的帶領(lǐng)下,我們很快掌握了這套組合動作。說實話,在平時的教學工作中,我不敢教學生武術(shù)動作。害怕自己的動作不標準,教壞了學生。通過這次培訓大大提升了自信心,對我今后的教學工作有很大的幫助?傊畠商斓呐嘤,我受益多多。我也由衷的佩服范老師,我在佩服他們的同時,也在思考:“作為體育教師個人的綜合素質(zhì)一定要過硬,而且一定要善于創(chuàng)新,一陳不變,結(jié)果只有學生不喜歡,自己也無趣”。
通過學習我重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵,通過范教授的的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。在不斷地練習中,使過去的體育課非常單一,在課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學什么,學生沒有主動權(quán),學生與教師之間很被動。我們和范教授一起學習和研討,我們深刻的認識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們追求的“讓學生在了中求學,在學中取樂”。
學習的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實的。通過學習,我收獲了很多的很難了解到的經(jīng)驗和教學方法,通過學習我更深的認識了體育與健康課程標準與體育的樂趣。培訓已經(jīng)結(jié)束了一周,在這一周授課中,我慢慢的調(diào)整授課方式和內(nèi)容,學生的積極性空前的高。
參加教師培訓的機會是難得的,我覺得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變動力,今后在學校的教育教學中,我要更加努力學習各種教育教學理論和業(yè)務知識,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻!總之,通過這兩天緊張的學習和考試,提升了自身的體育教學技能,加強了自己和各位體育教師的學習和交流。我想在以后的學習中我會更加努力,爭取通過暑假培訓,做一名優(yōu)秀的體育教師!
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