西點(diǎn)培訓(xùn)心得

　　我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的西點(diǎn)培訓(xùn)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得1

　　感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加《西點(diǎn)·執(zhí)行力》為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

　　執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于你沒(méi)有提供結(jié)果，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。

　　第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一個(gè)員工，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平？”或“我已經(jīng)盡最大努力了�！庇X(jué)行自己很委屈。試問(wèn)：有一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班都是第一個(gè)到，每天下班都是最后一個(gè)走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái)，那么你覺(jué)得這個(gè)人事主管合格嗎？他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢？答案是墾定的，沒(méi)有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞，不求功勞，試問(wèn)：這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎？

　　因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

　　第二，職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)“我該做的都做了”。有這樣一則故事：有一個(gè)人到俄羅斯去旅游，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個(gè)人在前面拼命地挖坑，又看到一個(gè)人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問(wèn)這個(gè)挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀？”挖坑的人回答說(shuō)：“沒(méi)有呀，我們?cè)诜N樹(shù)�！彼�就更納悶了，“可樹(shù)在哪里呢？”這個(gè)挖坑的人很輕松地解釋說(shuō)：“是這樣的，我的職責(zé)是挖坑，他的職責(zé)是填土，而把樹(shù)苗放到坑里的那個(gè)人今天生病了沒(méi)來(lái)�！痹噯�(wèn)：他們種樹(shù)的結(jié)果達(dá)到了嗎？他們有沒(méi)有完成他們各自的職責(zé)呢？答案也是墾定的，沒(méi)有。

　　因此，沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文。該做的都做了，有沒(méi)有結(jié)果呢？完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工，完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說(shuō)我們完成了職責(zé)，做好了工作。

　　第三，任務(wù)不等于結(jié)果。我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“我已經(jīng)按照您說(shuō)的做了”。比如上司讓

　　你給客戶發(fā)傳真，你很快就發(fā)了，然后就認(rèn)為任務(wù)完成了。試想：上司交待你這項(xiàng)任務(wù)的結(jié)果、目的是什么呢？上司要的結(jié)果是必須讓這份傳真達(dá)到客戶手中。而你有沒(méi)有達(dá)到這個(gè)結(jié)果呢？顯然沒(méi)有落實(shí)。記得一次何總交待我通知主管級(jí)以上干部開(kāi)會(huì)，我立即用電話通知了各個(gè)主管，讓他們五分鐘后到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。我自以為這樣就完成任務(wù)了，工作就做好了。可到了開(kāi)會(huì)時(shí)間，還有兩個(gè)主管沒(méi)來(lái)。何總問(wèn)我：“怎么他們沒(méi)來(lái)？什么原因？”我很自然的說(shuō)：“我已通知他們了，不知道什么原因沒(méi)來(lái)。”我自以為自己的解釋很完美，可是何總要的是這個(gè)結(jié)果嗎？何總要的'是讓這些主管來(lái)參加會(huì)議，不能來(lái)參加會(huì)議的原因是什么。我完成通知任務(wù)了，但是我有達(dá)到何總要的結(jié)果嗎？顯然沒(méi)有。

　　第四節(jié)課是：團(tuán)隊(duì)精神。什么是團(tuán)隊(duì)精神，我覺(jué)得，團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì)，有艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮，有勇敢船員的群策群力，在這艘船上，每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，所有人都缺一不可。因此，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該包括凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力。由字面理解，是一種合力，但它們有各自的著力點(diǎn)。我們開(kāi)發(fā)團(tuán)的團(tuán)歌就是一首革命老歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，其中有“這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”，說(shuō)明一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力，無(wú)疑會(huì)形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們開(kāi)發(fā)團(tuán)可以三戰(zhàn)兩勝�！氨�團(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。古代的兵法中就講，要想殲滅敵人，分而殲之乃之上策。但對(duì)企業(yè)內(nèi)部小環(huán)境而言，凝聚力并不等同于競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的形成需要內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)力。所謂“戶樞不蠹，流水不腐”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要優(yōu)勝劣汰；同樣，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要有優(yōu)勝劣汰，這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能有競(jìng)爭(zhēng)力，才能在參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不被淘汰，畢竟優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。

　　有一個(gè)關(guān)于“鯰魚(yú)效應(yīng)”的故事：一幫漁民一起出海打魚(yú)，他們捕獲了很多魚(yú)，但在回到岸上的時(shí)候，很多人的魚(yú)因缺氧而死亡過(guò)半，只有一個(gè)老漁夫的魚(yú)都還活著。原來(lái)這個(gè)老漁夫在出海捕魚(yú)前，總先準(zhǔn)備幾條活躍的鯰魚(yú)，把它們與捕獲的其它的魚(yú)一起放入水箱，由于鯰魚(yú)很好動(dòng)，它竄來(lái)竄去，不時(shí)使其它的魚(yú)受到驚嚇，整箱魚(yú)都被擾動(dòng)起來(lái)，從而使水面不斷波動(dòng)，將更多的氧氣溶解到水中，魚(yú)就不會(huì)因缺氧而死。這個(gè)故事啟示我們：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想生存和發(fā)展，同樣必須在其內(nèi)部引入充滿活力的“鯰魚(yú)”——競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，否則就會(huì)象其他漁夫的魚(yú)一樣，死氣沉沉，缺乏活力，直至窒息而亡。一味的要求犧牲自我而達(dá)到雙贏是不切合實(shí)際的。

　　第五節(jié)課是：負(fù)責(zé)任。敢于負(fù)責(zé)任，是每一個(gè)員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。如果你不敢或不愿擔(dān)負(fù)責(zé)任，你就不可能成為一名優(yōu)秀的員工。這是一種人生態(tài)度，是心態(tài)問(wèn)題。比如銷(xiāo)售部門(mén)的經(jīng)理，如果你認(rèn)為自己也應(yīng)該為生產(chǎn)質(zhì)量負(fù)責(zé)，并認(rèn)真地把它當(dāng)作自己的事，你一定會(huì)促使他們改進(jìn)生產(chǎn)質(zhì)量，因?yàn)槟阏J(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量與你有關(guān)。這樣，你會(huì)很快對(duì)生產(chǎn)部門(mén)具有發(fā)言權(quán)。有理由相信，一段時(shí)間以后，你就具有可以管理至少銷(xiāo)售和生產(chǎn)兩個(gè)部門(mén)的能力了。再比如，上級(jí)出了差錯(cuò)，如果你真的認(rèn)為和你有關(guān)，愿意去負(fù)責(zé)的話，你一定會(huì)找到既顧全上級(jí)的面子、又可避免錯(cuò)誤發(fā)生的辦法。同伴出了錯(cuò)誤，你也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有盡到幫助的責(zé)任。父母家人生活不如意，那是自己沒(méi)有給他們創(chuàng)造更好的條件或沒(méi)有更好的幫助他們。

　　你愿意負(fù)責(zé)任的事越多，你的能力就越大。負(fù)責(zé)任是擴(kuò)大自己能力的一個(gè)入口。一個(gè)人有多重要，通常與他所負(fù)責(zé)任的多少成正比。當(dāng)你愿意負(fù)責(zé)，并且對(duì)那些你認(rèn)為和你有關(guān)的事去負(fù)責(zé)的時(shí)候，你才會(huì)變得重要起來(lái)。對(duì)于一件事，如果你事先已經(jīng)認(rèn)為它是不可能的，那它一定是不可能的。如果你認(rèn)為它有可能，它就有可能。只要你愿意負(fù)責(zé)，沒(méi)有辦不到的事，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得2

　　作為一名剛剛在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和興奮。在這里，我學(xué)到了許多有關(guān)西點(diǎn)制作的知識(shí)和技能，同時(shí)也體驗(yàn)到了作為一名西點(diǎn)師的責(zé)任和壓力。在這篇文章中，我將分享一些在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

　　首先，我要感謝我的老師和同學(xué)們。他們非常友好和熱情，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，他們都給予了我很多幫助和支持。我從他們身上學(xué)到了很多，包括如何制作美味的'西點(diǎn)和如何與人相處。

　　在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)烘焙和烹飪的知識(shí)。我了解到，制作西點(diǎn)需要耐心和技巧，而且每種西點(diǎn)都有其獨(dú)特的制作方法和配方。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何使用各種烘焙工具和設(shè)備，比如烤箱和攪拌器等。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些西點(diǎn)的配方需要精確的計(jì)量和操作順序，稍有不當(dāng)就可能導(dǎo)致制作失敗。但是，通過(guò)不斷的嘗試和練習(xí)，我逐漸掌握了這些技巧和難點(diǎn)，并感到自己的烘焙技能有了很大的提高。

　　最后，我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)西點(diǎn)制作不僅讓我學(xué)會(huì)了如何制作美味的西點(diǎn)，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，如何與他人合作和溝通，以及如何保持耐心和專注。這些技能和知識(shí)將在我的未來(lái)生活和工作中起到非常重要的作用。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)運(yùn)用在西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)和技能，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值和美好。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得3

　　八月二十八號(hào)下午，我校會(huì)議室里座無(wú)虛席。從香港請(qǐng)的著名教育專家于兆興親臨我校，對(duì)我們進(jìn)行了西點(diǎn)執(zhí)行力的講授。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，我深深的感到作為一名老師，如何從事本職工作和目標(biāo)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。

　　一、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　執(zhí)行力就是按時(shí)地、保質(zhì)保量的完成工作或提供結(jié)果的能力，學(xué)校管理也是這樣，雖然大家部門(mén)、崗位、職務(wù)各異，但是目標(biāo)是一樣的�！笆澜缟蠜](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)�！眰�(gè)人的成功必須建立在團(tuán)隊(duì)先贏的基礎(chǔ)上，因此，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要付百分之百的責(zé)任。

　　二、要有目標(biāo)意識(shí)

　　我們鎖定目標(biāo)，盡自己的.最大努力去做。未達(dá)目的是要反思，想出辦法并反思，不達(dá)目的絕不罷休。

　　三、要有責(zé)任意識(shí)

　　1、堅(jiān)守承諾

　　做人要誠(chéng)實(shí)守信、一若千、盡職盡責(zé)。

　　2、結(jié)果導(dǎo)向

　　平共處，無(wú)論是做人還是做事，一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要，過(guò)程也很重要。

　　3、決不放棄

　　在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，我們要迎難而上。在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)的時(shí)候，我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中去，學(xué)以致用才是最重要的。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到提高執(zhí)行力的五個(gè)方面：

　　一、從自我做起。

　　二、主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題。

　　三、工作無(wú)小事。

　　四、拖延是惡習(xí)。

　　五、老好人要不得。

　　希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使自己在以后的工作中逐漸強(qiáng)大，能力提高，與學(xué)校共同發(fā)展。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得4

　　為期2天的深圳西點(diǎn)拓邦團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆重大財(cái)富。在這2天里，我很開(kāi)心，很感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己不足。這里我忠心感謝公司給我一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)， 原以為培訓(xùn)會(huì)很枯燥乏味，但恰恰相反，培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重教練式培訓(xùn)，整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序，內(nèi)容豐富，活動(dòng)緊張而又不失輕松；工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；隊(duì)員們滿懷激情，……

　　我們是以寓教于樂(lè)的培訓(xùn)方式，在那我從新感悟了團(tuán)體的精神，下面是我的幾點(diǎn)感悟：

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物

　　不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事……

　　雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結(jié)出來(lái)，只知道要做到最好，被認(rèn)可就可以，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有達(dá)到我們想要的境況，可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好，有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn)，到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝，每個(gè)人都能在快樂(lè)工作中來(lái)成就自我。

　　在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì)有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們看到老師給我們演示圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長(zhǎng)的.距離。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體，從散慢、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通這一說(shuō)；團(tuán)結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒(méi)想過(guò)。無(wú)論怎樣，我們都能看得出來(lái)，要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成，工作出了差錯(cuò)，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得5

　　11月27日我有幸參加了張洪賢講師于我校進(jìn)行的題為“學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)，“西點(diǎn)執(zhí)行力訓(xùn)練”的幾點(diǎn)精華思想是：世界上沒(méi)有完美的人，只有完美的團(tuán)隊(duì);目標(biāo)一致，利益才能一致;要學(xué)會(huì)自我管理;責(zé)任使人強(qiáng)大，要勇于承擔(dān)責(zé)任;要有崗位危機(jī)意識(shí)。

　　張教授詮釋了“執(zhí)行”和“執(zhí)行力”的內(nèi)涵，剖析了高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必備的5種思維，即團(tuán)隊(duì)思維，資產(chǎn)負(fù)債思維，結(jié)果底線思維，責(zé)任思維，成長(zhǎng)思維等。張教授列舉了西點(diǎn)軍校校訓(xùn)、大雁團(tuán)隊(duì)、亮劍精神、臺(tái)灣謝坤山等許多鮮活的事例，鼓勵(lì)教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)。

　　張教授近3個(gè)小時(shí)講座，充滿激情，互動(dòng)熱烈，事例生動(dòng)，視聽(tīng)沖擊，贏得了全場(chǎng)教師的陣陣掌聲與喝彩。大家對(duì)自身和學(xué)校工作的開(kāi)展都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于打造以鄒文珍校長(zhǎng)為領(lǐng)軍人物的學(xué)校高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育更上新臺(tái)階具有重要的積極意義

　　培訓(xùn)結(jié)束后，我最大的體會(huì)就是：

　　一、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)精神的`有無(wú)，決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，決定了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱。團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長(zhǎng)的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，在這艘巨艦上每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。每一個(gè)教師都是教育教學(xué)的管理者、組織者和參與者。不論是教師個(gè)人進(jìn)行課題研究還是以教研組或科研所為單位組織的合作研究，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神，都能讓我們都能從團(tuán)隊(duì)中受益。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少的精髓，否則就如同一盤(pán)散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

　　二、要有責(zé)任意識(shí)。西點(diǎn)人的責(zé)任意識(shí)是所有人所公認(rèn)的。西點(diǎn)人對(duì)待自己的任務(wù)或工作的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感是一種無(wú)價(jià)之寶。責(zé)任感是一種使命，沒(méi)有了責(zé)任，那一切都只是空談。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，責(zé)任比能力更重要。所以，我們做教師的，不管做什么事情，都要時(shí)刻記住自己作為教師的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師才能釋放自己所有的能量，并在學(xué)校發(fā)展中體味成功的快感：出色地完成學(xué)校發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)任務(wù)，得到學(xué)生、家長(zhǎng)乃至社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù)，幫助學(xué)校創(chuàng)響自己的品牌。

　　三、“責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”。我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：

　　1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人基本素質(zhì)和管理水平;

　　2、加強(qiáng)溝通互動(dòng)、集體協(xié)作的能力,幫助形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

　　3、自我檢查，不斷學(xué)習(xí)。我們身處一個(gè)全面變革的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)十分注重學(xué)習(xí)的時(shí)代。變革的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的能力與速度是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有觀念的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變。觀念的轉(zhuǎn)變是最困難的，我們要不斷接受新的、先進(jìn)的觀念。

　　通過(guò)培訓(xùn)，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到一支精誠(chéng)、積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重大作用。作為學(xué)校一名教職工我將永遠(yuǎn)牢記教師的神圣職責(zé)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)，認(rèn)真揣摩“學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力訓(xùn)練”內(nèi)容，并自覺(jué)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際工作中去。牢記：“校園無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”，樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。自己的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，在每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得6

　　一、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　執(zhí)行力就是按時(shí)地、保質(zhì)保量的完成工作或提供結(jié)果的能力�！笆澜缟蠜](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”個(gè)人的成功必須建立在團(tuán)隊(duì)先贏的基礎(chǔ)上，因此，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要付百分之百的責(zé)任。

　　二、要有目標(biāo)意識(shí)

　　我們鎖定目標(biāo)，盡自己的最大努力去做。未達(dá)目的是要反思，想出辦法并反思，不達(dá)目的絕不罷休。

　　三、要有責(zé)任意識(shí)

　　1、堅(jiān)守承諾

　　做人要誠(chéng)實(shí)、守信、一若千、盡職盡責(zé)。

　　2、結(jié)果導(dǎo)向

　　和平共處，無(wú)論是做人還是做事，一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要，過(guò)程也很重要。

　　3、決不放棄

　　在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，我們要迎難而上。在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)的時(shí)候，我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，學(xué)以致用才是最重要的。

　　提高執(zhí)行力的五個(gè)方面：一、從自我做起。二、主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題。三、工作無(wú)小事。四、拖延是惡習(xí)。五、老好人要不得。

　　四、思維關(guān)、溝通關(guān)、修煉關(guān)

　　1、“把對(duì)事情的挑剔變成對(duì)結(jié)果的挑剔”“把光環(huán)罩給團(tuán)隊(duì)，把責(zé)任留給自己”“把贏的感覺(jué)給對(duì)方，把達(dá)到目的給自己”“我可以不贊同你的說(shuō)法，但我絕對(duì)會(huì)用生命捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力”

　　2、“你不能改變環(huán)境，就只有適應(yīng)環(huán)境”影響一個(gè)人和改變一個(gè)人是完全不同的一件事。而人的本性都是很判逆的，我們不可能去改變?nèi)魏我粋�(gè)人，只能說(shuō)作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們要通過(guò)自己的言行舉止去影響一個(gè)人。

　　3、利他主義打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，要想自己夢(mèng)想成真，先讓他人心想事成。我想這是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者修煉的關(guān)鍵所在。如何利用有限的資源讓員工有無(wú)限的滿足感？天才是被常識(shí)出來(lái)的，你擁有什么樣的信念，你就可以成就什么樣的偉績(jī)。是的，我們做任何一件事都要有自己的信念，一個(gè)團(tuán)隊(duì)更需要如此。

　　沒(méi)有目標(biāo)的人跟隨有目標(biāo)的人，有小目標(biāo)的人跟隨有大目標(biāo)的人，有大目標(biāo)的人跟隨有不可思議目標(biāo)的人。“改變就在一瞬間”，領(lǐng)導(dǎo)力的兩個(gè)核心——愛(ài)和智慧。作為管理者，我們要以理服人，以情動(dòng)人，達(dá)成共識(shí)，完成目標(biāo)。用正確的方法愛(ài)團(tuán)隊(duì)，無(wú)知的愛(ài)等于害。

　　五、

　　1、執(zhí)行力

　　執(zhí)行力就是有結(jié)果的行動(dòng)，而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值，而且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于你沒(méi)有提供結(jié)果，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的.本職工作。

　　2、態(tài)度不等于結(jié)果

　　作為一個(gè)員工，可能經(jīng)常說(shuō)這句話：“我沒(méi)有功勞也有苦勞吧？為什么對(duì)我這么不公平？”或是：“我已經(jīng)盡最大的女努力了�！庇X(jué)得自己跟委屈。試問(wèn)：有一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常的好，每天上班都是第一個(gè)到，每天下班都是最后一個(gè)走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)根不上來(lái)，那么你覺(jué)得這樣的人事主管合格嗎？他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢？答案肯定是沒(méi)有的。如果每一個(gè)員工都只求苦勞，不求功勞的話，這樣的企業(yè)還能長(zhǎng)期的發(fā)展下去嗎？

　　3、責(zé)任不等于結(jié)果

　　所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“我該做的都做了�！庇羞@樣一則故事：有個(gè)人到俄羅斯去旅游，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的現(xiàn)象。他看到一個(gè)人在前面拼命的挖坑，又看到一個(gè)人在后面拼命的向坑里填土。他感到很郁悶，就上前去問(wèn)那個(gè)挖坑的人：“你們是不是在慶祝節(jié)日啊？”挖坑的人回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，我們是在種樹(shù)呢！”他更郁悶了“可樹(shù)在哪里呢？”這個(gè)挖坑的人很輕松的解釋說(shuō)：“是這樣的，我的職責(zé)是挖坑，他的職責(zé)是填坑，而把樹(shù)苗放在坑里的那個(gè)人生病了沒(méi)有來(lái)。”試問(wèn)他們種樹(shù)的結(jié)果達(dá)到了嗎？他們有沒(méi)有完成他們的職責(zé)呢？答案肯定是沒(méi)有。因此，沒(méi)有結(jié)果的意識(shí)，職責(zé)就是一張空文。該做的都做了，沒(méi)有有結(jié)果。完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。作為一個(gè)企業(yè)員工，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意，只有客戶滿意，才能說(shuō)我們完成了職責(zé)，做好了工作。

　　只有做出結(jié)果才是好員工，做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。切忌：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣才能讓在自己更快的成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我要把我學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，一切結(jié)果為導(dǎo)向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標(biāo)而奮戰(zhàn)。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得7

　　11月27日，我有幸聽(tīng)到香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)有限公司深圳市集成發(fā)展有限公司專家張洪賢先生到我校講學(xué)，培訓(xùn)結(jié)束后，我最大的體會(huì)就是：

　　要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄。

　　要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1、堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2、結(jié)果導(dǎo)向：無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要.過(guò)程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程,就無(wú)法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。

　　對(duì)事情的后果要有承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。比如這次期中考試我所任教的學(xué)科成績(jī)不太滿意我不會(huì)為自己找理由開(kāi)脫，尋找差距，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任，更重要的是找到彌補(bǔ)差距的辦法，并勇于實(shí)踐。心中多想著學(xué)校，認(rèn)真做事，追求結(jié)果和完美，努力再提升自身素質(zhì)。

　　“責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2、加強(qiáng)各部門(mén)溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

　　認(rèn)真第一、聰明第二。集體決定的事情，必須不折不扣的.執(zhí)行!執(zhí)行的過(guò)程中認(rèn)真第一，聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情，是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策，應(yīng)該立即去執(zhí)行，即使過(guò)程中出現(xiàn)偏差也是正常的，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，未來(lái)是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過(guò)程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的，也許你是對(duì)的，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性，如果是錯(cuò)了那么帶來(lái)的災(zāi)難將會(huì)是巨大的，不但會(huì)影響學(xué)校發(fā)展，還會(huì)影響到個(gè)人的前途。

　　自我檢查：這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的，需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時(shí)能夠盡快的適應(yīng)改變，同時(shí)自己發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題或方向時(shí)需要及時(shí)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通，而不是特立獨(dú)行!更不能讓消極情緒影響自己!

　　綜上，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。一個(gè)學(xué)校，要有競(jìng)爭(zhēng)力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。我要永遠(yuǎn)牢記：“校園無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”，我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，我們?cè)诿恳粋�(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美，切實(shí)執(zhí)行，為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得8

　　在西點(diǎn)培訓(xùn)中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，更收獲了團(tuán)隊(duì)合作與解決問(wèn)題的能力

　　在這次西點(diǎn)培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于成功的重要性。在西點(diǎn)，我們經(jīng)常需要以團(tuán)隊(duì)的形式完成復(fù)雜的任務(wù)。每個(gè)人都要扮演自己的角色，發(fā)揮專長(zhǎng)，并在需要的時(shí)候相互協(xié)作。通過(guò)這樣的環(huán)境，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并找到解決問(wèn)題的'方法。

　　此外，西點(diǎn)培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題解決的能力。在面對(duì)困難時(shí)，我們不僅需要獨(dú)立思考，更需要具備分析問(wèn)題并提出解決方案的能力。這次培訓(xùn)讓我明白了，如何把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，如何判斷和衡量風(fēng)險(xiǎn)，以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我深深地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在工作中還是生活中，這些技能都將使我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得9

　　在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參加了當(dāng)?shù)氐奈鼽c(diǎn)培訓(xùn)課程。這次經(jīng)歷讓我對(duì)烘焙藝術(shù)有了更深入的理解和體驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)到西點(diǎn)制作的嚴(yán)謹(jǐn)性和精細(xì)度。

　　這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容包括面粉分類、酵母發(fā)酵、糖的甜度控制、雞蛋的調(diào)制作用，以及烘焙溫度和時(shí)間的精準(zhǔn)把握。課程安排充實(shí)，從理論到實(shí)踐，涵蓋了烘焙技術(shù)的各個(gè)方面。

　　在課程中，我學(xué)到了一些關(guān)鍵技巧，如面團(tuán)的調(diào)制和發(fā)酵，以及烘焙溫度和時(shí)間的.精確控制。此外，我也學(xué)會(huì)了如何使用各種烘焙工具和設(shè)備。這些技能和知識(shí)使我對(duì)烘焙有了更全面的理解。

　　參加西點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。首先，我更加了解和欣賞烘焙的藝術(shù)，也更加理解烘焙背后的嚴(yán)謹(jǐn)性和精細(xì)度。其次，我在課程中學(xué)到的技巧和知識(shí)在西點(diǎn)制作中得到了充分的運(yùn)用，也讓我在朋友和家人面前展示了我的烘焙技能。最后，我認(rèn)識(shí)到烘焙是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的藝術(shù)，這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都有著重要的啟示。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓(xùn)課程是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了烘焙技巧和知識(shí)，也提高了我的烘焙技能。我相信，這些知識(shí)和技能將在我未來(lái)的生活和職業(yè)中發(fā)揮重要作用。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得10

　　在周六下午公司組織了中旭西點(diǎn)的培訓(xùn)，授課方式以放光碟為主。短短一個(gè)下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺，感觸也很多，特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

　　第一、負(fù)責(zé)任

　　敢于負(fù)責(zé)任，是每個(gè)員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。如果你不敢或不愿負(fù)責(zé)任，你就不可能成為一名優(yōu)秀的員工。這是一種人生態(tài)度，是心態(tài)問(wèn)題。你愿意負(fù)責(zé)的事情越多，你的能力就越大。我們不能夠改變環(huán)境，我們能夠改變自己；我們每個(gè)人改變了自己，我們就可以改變環(huán)境！比如說(shuō)；上級(jí)出了差錯(cuò)，如果你真的認(rèn)為和你有關(guān)，愿意去負(fù)責(zé)的話，你一定會(huì)找到既顧全上級(jí)的面子、又可避免錯(cuò)誤發(fā)生的辦法。同伴出了錯(cuò)誤，你也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有盡到幫助的責(zé)任。父母生活得開(kāi)不開(kāi)心，那是與自己的責(zé)任有關(guān)�！爱�(dāng)你想到抱怨時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：我對(duì)自己100％負(fù)責(zé)了嗎”這句話不管是在工作上對(duì)我們有幫助，在生活上對(duì)我們也有很大的幫助。比如，當(dāng)你遇到不順的時(shí)候就會(huì)想得比較極端，但是，就是沒(méi)想過(guò)自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。

　　第二、堅(jiān)守承諾

　　承諾是承擔(dān)了責(zé)任和后果；承諾是最簡(jiǎn)單的回答，也是最有效的溝通；承諾是做基礎(chǔ)的`信任源，是別人相信你的起點(diǎn)。在生活中也是一樣，一個(gè)人無(wú)論是在富有還是在貧窮時(shí)，都必須以信服人，以信取人，這是做人的底線，不容忘記。所以，這些理念不僅在工作上對(duì)我有幫助，在生活上，甚至人生里都有極大地幫助。

　　第三、結(jié)果導(dǎo)向

　　態(tài)度不等于結(jié)果：作為一個(gè)員工，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平？”覺(jué)得自己很委屈。每個(gè)員工做出來(lái)的事情都沒(méi)做好沒(méi)結(jié)果，那么他做的也是徒勞的，試問(wèn)有結(jié)

　　果嗎？因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)要注重結(jié)果，作為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要有處罰；職責(zé)不等于結(jié)果：沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了，有沒(méi)有結(jié)果呢？完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)，作為一個(gè)員工，完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意，只有讓客戶滿意，才能說(shuō)我們完成了職責(zé)，做好了工作；任務(wù)不等于結(jié)果：完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果，完成任務(wù)只是對(duì)程序、過(guò)程負(fù)責(zé)，只有收獲結(jié)果才是對(duì)價(jià)值、目的負(fù)責(zé)。

　　第四、決不放棄

　　王笑菲老師在講課時(shí)舉了個(gè)例子說(shuō)相丘吉爾成功的最大秘訣就是決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄！只要確立了目標(biāo)，我們就應(yīng)該設(shè)法去實(shí)現(xiàn)。不論遇到多大的困難，都不能改變，堅(jiān)持決不放棄。哥倫布說(shuō)過(guò)：“即使決定是錯(cuò)的，我們也可以通過(guò)執(zhí)行來(lái)把事情做對(duì)”。如果，你失敗了，你會(huì)被失敗打敗嗎？還是繼續(xù)努力找到失敗的原因，或者繼續(xù)讓錯(cuò)誤再錯(cuò)誤呢？我想你的答案應(yīng)該是：不放棄，找到原因吧。其實(shí)，凡事沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)停止成功罷了。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，我要努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責(zé)，以以上四點(diǎn)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為公司的美好前程而奮斗。

西點(diǎn)培訓(xùn)心得11

　　我曾踏進(jìn)西點(diǎn)培訓(xùn)的大門(mén)，那是一次我人生中的重大決定。我以前對(duì)于烘焙的理解只停留在每天的早餐，然而，那一次的培訓(xùn)，不僅改變了我對(duì)烘焙的認(rèn)知，也塑造了我對(duì)烘焙的熱愛(ài)。

　　這次培訓(xùn)的主旨是：“手藝人的精神”。每個(gè)西點(diǎn)師傅都傾盡全力，把每一個(gè)烘焙產(chǎn)品當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)打造。他們的專注和執(zhí)著深深地打動(dòng)了我。在他們的手中，面粉、糖、雞蛋等簡(jiǎn)單的食材，變成了形狀各異、色彩繽紛的糕點(diǎn)。

　　我特別感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我能親身參與到烘焙的每一個(gè)步驟中。我了解到，烘焙不僅僅是制作美食，更是一種生活態(tài)度。每一次烘焙，都是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)食物的敬畏。

　　在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多烘焙的技巧，如比例、溫度、時(shí)間等，但更重要的'是我學(xué)會(huì)了如何用心去烘焙，去感受每一個(gè)烘焙產(chǎn)品的生命歷程。

　　這次西點(diǎn)培訓(xùn)，讓我對(duì)烘焙有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我更加熱愛(ài)烘焙。我明白了，每一個(gè)烘焙產(chǎn)品，都是烘焙師傅的心血結(jié)晶，是我們能品嘗到的生活之美。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓(xùn)讓我收獲滿滿，我期待在未來(lái)的日子里，我能用我所學(xué)，創(chuàng)造出更多美好的烘焙作品，讓更多的人感受到烘焙的魅力。

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