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勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-24 08:04:50 心得體會(huì) 我要投稿

勞動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們文科生有著高質(zhì)量的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),所以我們應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。

  張瑞敏曾說(shuō),“做好一件簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單,做好一件平凡的事不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我覺(jué)得是因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。慢慢成長(zhǎng),改變自己。在工作期間,我了解了很多自己的不足。

  在這個(gè)時(shí)代,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),讓我體會(huì)到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己,F(xiàn)在,由于一切金錢(qián)至上思想的影響,一些人的頭腦中充滿了金錢(qián)利益。他們什么都談錢(qián),認(rèn)為自己干活不付錢(qián)就是傻子,甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的公益工作,可以起到一定的抵御一切金錢(qián)思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的'道理,抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕,避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。

  平時(shí)在家里,父母視我們?nèi)缯鋵。這一次,我們自己做到了,我們也努力做到了。我們干了將近半天的活,包括拖地、掃地和擦窗戶。最后,當(dāng)一切都完成后,我們松了一口氣,笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開(kāi)始有點(diǎn)累,但是很開(kāi)心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里會(huì)很開(kāi)心。

  我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣,“一分耕耘,一分收獲!

  你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少,你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做,才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)取得好成績(jī);如果你努力,你會(huì)得到結(jié)果。通過(guò)自己的努力,不管結(jié)果如何,過(guò)程一定會(huì)讓自己受益。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只有坐在教室里毫無(wú)負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽,更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。比起我們的父母,我們幸福多了。可能賺錢(qián)就是這么難,甚至比這個(gè)還難。想到父母,我真的很愧疚。所以,我在心里暗暗下定決心,以后要讓父母過(guò)上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

  從這次勞動(dòng)中,我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對(duì)我的身心起到了積極的作用。我覺(jué)得以后無(wú)論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),以大師的姿態(tài)去對(duì)待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值,值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2

  其實(shí),勞動(dòng)也很快樂(lè),勞動(dòng)不僅讓我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng),而且還讓我聞到了泥土的芳香,享受到了陽(yáng)光的淋浴,嘗到了采摘艱辛的滋味。所以我說(shuō):“勞動(dòng)出真知”!}記。

  心靈>手巧

  聽(tīng)說(shuō)要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了——采茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿足了我的無(wú)知要求,給我準(zhǔn)備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買(mǎi)太陽(yáng)帽,結(jié)果是無(wú)功而返,因?yàn)榻稚献钯F的也只有八元錢(qián)一頂,我嫌太低檔而沒(méi)要。于是天天祈盼著快點(diǎn)去采摘。

  出發(fā)的那天早上,老師鄭重地安排了當(dāng)天的任務(wù),宣布了“規(guī)則”及“后果”。于是,我知道沒(méi)那么好玩了。

  到了茶山,呼吸著清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截?粗鴦e的同學(xué)雙手并用,左右開(kāi)弓,我也只好在一棵一棵的茶樹(shù)上搜尋“毛尖”。我抱怨著:怎么這個(gè)茶山上的葉子缺“營(yíng)養(yǎng)”呀!對(duì)口葉子、散葉子這么多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,盡管我是認(rèn)認(rèn)真真、不怕“風(fēng)吹日曬”;可是,由于平時(shí)缺乏鍛煉,結(jié)果一天下來(lái),總采摘量不及“達(dá)標(biāo)”的三分之一,是全班數(shù)量最少之中的一個(gè),被罰掃地一星期。

  采摘是簡(jiǎn)單而困難的動(dòng)作,但我也從中體驗(yàn)到了血汗錢(qián)的艱辛,“勞動(dòng)人民”的`不易。

  晚上,母親幫我總結(jié)了勞動(dòng)差的原因:帶了八元錢(qián)的零食,還買(mǎi)了四元錢(qián)的飲料,一心只在考慮享受,哪有心思用在采茶上呢?勞動(dòng)效果自然不如意了。這時(shí),我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收獲”。下次一定努力。

  心靈≠手巧

  有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次采茶時(shí),我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開(kāi)水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩(wěn)踩實(shí);(把籃子往樹(shù)上一放)手上左右手分別派上用場(chǎng)。選擇好的地點(diǎn),一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時(shí),差距又出來(lái)了,我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發(fā)了,我手笨,就請(qǐng)厲害的同學(xué)幫我,求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn),可是,施舍的總是吝嗇?磥(lái),靠人不如靠已。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法,摘一個(gè)往籃子丟一個(gè),質(zhì)量雖好,但浪費(fèi)時(shí)間,數(shù)量太少;而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節(jié)省了時(shí)間,又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后,我也學(xué)著其它同學(xué)的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。

  心靈∠手巧

  有了前幾次并不成功的體驗(yàn),教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗(yàn),辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會(huì)因地因茶而靈活運(yùn)用兩種不同的采摘方法,隨機(jī)應(yīng)變,果然效果明顯。

  到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“!保竺嫒齻(gè)指頭就“吞一!,協(xié)調(diào)而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會(huì)落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過(guò)渡。

  習(xí)慣成自然,采茶時(shí)間長(zhǎng)了,有的時(shí)候,腦子好像是一片空白時(shí),但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺(jué)就是:同樣的動(dòng)作做多了,不需要太多的思維,換句話說(shuō)——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟(jì)糧”,大大超過(guò)了班平指標(biāo)。

  前后一星期的勞動(dòng),讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過(guò)日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生,從父母的寵愛(ài)中走向大自然,用自己的汗水不光換來(lái)了勞動(dòng)成果,還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。

  所以我說(shuō):“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂(lè)!”

  勞動(dòng)給我的啟示

  高爾基說(shuō)過(guò):“只有勞動(dòng)才是神圣的”。這是真的,因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的故事:在一個(gè)炎熱的夏天,有一個(gè)乞丐上門(mén)討飯,以此為生。他只有一只手,左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門(mén)前,敲響了這家門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小男孩,乞丐說(shuō):“求你了,給我一些活命錢(qián)吧!”這時(shí),小男孩的母親出來(lái)了,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,就說(shuō):“可以,我給你錢(qián),但是你要把這些紅磚搬到后院去!逼蜇ん@訝而有乞求的說(shuō):“什么?你讓我搬磚?我可只有一只手啊!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說(shuō)。那個(gè)小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去,又對(duì)乞丐說(shuō):“就這樣,你要是搬沒(méi)了,我給你20元錢(qián)。”那個(gè)乞丐照辦了,事后小男孩的母親給了那個(gè)乞丐20元錢(qián),又對(duì)那個(gè)乞丐說(shuō):你可以用一只手打造你的未來(lái)。”那個(gè)乞丐謝過(guò)之后走了。 20幾年以后,又有一個(gè)人登門(mén)拜訪,那使,小男孩是一個(gè)大人了,那個(gè)人開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生人衣著華麗,只是左手衣袖空蕩蕩的,右手拎著一個(gè)大皮箱。這時(shí),那個(gè)男人說(shuō)話了:你還記得我嗎?”這時(shí),那個(gè)男孩的母親走了出來(lái),她以是一個(gè)老人了。那個(gè)男孩的母親說(shuō):是你啊,是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問(wèn)!笆前!”那個(gè)男人答道。說(shuō)著又拿出一皮箱的錢(qián),和一本房產(chǎn)證,說(shuō):“謝謝您當(dāng)年告訴我的話,我知道了什么是勞動(dòng),如果沒(méi)有您的話,我是不會(huì)有今天的,這些是我的回報(bào),請(qǐng)您務(wù)必收下!”可那個(gè)男孩的母親說(shuō):不了如果不是你自己的勞動(dòng),就沒(méi)有今天,你把這些錢(qián)交給比我們更要幫助的人吧!”只有勞動(dòng)是神圣的,只有勞動(dòng)才可以創(chuàng)造美好未來(lái)!

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3

  持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學(xué)的門(mén)檻,突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己會(huì)成為一個(gè)獨(dú)立的成年人,想到自己終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,心理上有一種說(shuō)不出的喜悅。

  一直認(rèn)為,能體會(huì)到“獨(dú)居”的人是一個(gè)成年人。但是接下來(lái)十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。

  來(lái)學(xué)校的第三天,我們開(kāi)始了大一為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)的是,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們的軍訓(xùn)一天只有四五個(gè)小時(shí),我們都避開(kāi)了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣!皟e幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場(chǎng),但我不知道,但還是沒(méi)有逃過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

  軍訓(xùn)教的動(dòng)作和高中差不多,唯一不同的'是氛圍。對(duì),就是大氣。高中的時(shí)候,大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓(xùn)的。當(dāng)時(shí)教官對(duì)我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來(lái)形容今天的教官。教官對(duì)我們真的很?chē)?yán)格。我記得導(dǎo)師經(jīng)常說(shuō)的話:你要記住這是一個(gè)整體,不要在里面做個(gè)人動(dòng)作。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,你們都會(huì)受到懲罰...從此,“集體”這個(gè)詞不知不覺(jué)就進(jìn)入了我的心里。

  不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當(dāng)成一件事。在過(guò)去,個(gè)人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在,當(dāng)人們總是因?yàn)閭(gè)人錯(cuò)誤而受到集體懲罰時(shí),他們不得不把它當(dāng)成一回事。因?yàn)楸粦土P不是一件好玩的事。

  說(shuō)到軍訓(xùn),我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說(shuō)起來(lái)丟人,這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單到大家都不用學(xué),但卻是我最不想做的事情。不能說(shuō)是對(duì)一個(gè)人毅力的最好考驗(yàn)。人是“動(dòng)”的東西,也就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的東西。可見(jiàn)我們保持同樣的姿勢(shì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓(xùn)。其實(shí)站久了就知道了,只要不太注意,轉(zhuǎn)移注意力,站成軍人的姿勢(shì)也沒(méi)那么恐怖,可以習(xí)慣。

  不要以為站著累了,蹲著舒服了,蹲完了,你會(huì)后悔的。真的,蹲著的時(shí)候全身的重量都落在右腿上,短時(shí)間是可以的。長(zhǎng)的話腿會(huì)麻。但是,當(dāng)我蹲下來(lái)的時(shí)候,我的耳朵收到了一個(gè)非常有用的信息——我聽(tīng)到一個(gè)教官說(shuō):“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實(shí)這也是一個(gè)很好的教訓(xùn),就是說(shuō)很多事情看起來(lái)很難,永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo),但是如果付諸實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是最難的事情,也會(huì)變得更容易做,也就是每個(gè)人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說(shuō)“車(chē)到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是步入社會(huì),都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。

  這樣,軍訓(xùn)真的很可怕。一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有嗎?當(dāng)然不是!我們每天都有相當(dāng)多的時(shí)間休息,所以自然有很多快樂(lè)!課間,教官會(huì)讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導(dǎo)師也會(huì)發(fā)揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時(shí)候感覺(jué)很親近。其實(shí)我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓(xùn)的我,對(duì)這首歌更有感覺(jué)。

  也許對(duì)于真正的訓(xùn)練來(lái)說(shuō),我們的軍訓(xùn)是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累…

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始。未來(lái),還有很多挫折等著我們。我會(huì)牢記這十天的教訓(xùn),把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4

  本周我班進(jìn)行了一個(gè)下午的勞動(dòng),打掃了宿舍和教室還除了一下雜草,每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸! 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一下午的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切完美東西的`源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

  透過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐日活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)日已經(jīng)結(jié)束了,短短一下午的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

  在這忙碌而充實(shí)的半天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。

  在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把19級(jí)電子信息工程系的名字留在校園的土地!相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)日”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè)!

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5

  盧梭說(shuō):“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。“”因而人來(lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)集體又要有組織性,紀(jì)律性,堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的勞動(dòng)成果。

  春節(jié)剛過(guò),滿眼還可見(jiàn)火紅的燈籠和散落地上的.炮竹殘片,四下里仿佛還殘存著年的味道?蓛(nèi)心卻不由地浮生這樣的感嘆:“過(guò)年,不過(guò)如此嘛。”

  說(shuō)完,我就和父母回到家里,拿起掃帚開(kāi)始把全部樓道的垃圾掃完。從6樓到1樓,垃圾很多。但是我們?nèi)齻(gè)仍舊快樂(lè)地勞動(dòng)著。樓上的叔叔阿姨下樓都看見(jiàn)我們?cè)趧趧?dòng)。不停地夸獎(jiǎng)著。我很得意,就去找媽媽。媽媽告訴我:掃地是應(yīng)該的,這樓道是大家的,掃一掃沒(méi)什么。沒(méi)用多久,我們?nèi)齻(gè)把這個(gè)樓道都掃干凈了,但我的心中久久回蕩著媽媽的那句話。

  這些勞動(dòng),即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

  勞動(dòng)最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧!

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇6

  勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè)的,只是親身才能體會(huì)。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗?墒牵液蛬寢尩哪樕蠀s掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你能夠體會(huì)到用自我的'雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè)趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。

  勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心境就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里必須比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。

  勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。

  有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

  勞動(dòng)是一件十分完美的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。

  中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自我動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也以往說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò):辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的,不勞動(dòng)是最可恥的。

  勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫忙了自我,懶惰害苦了自我。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著自我的白日夢(mèng)。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇7

  經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,僅有自我親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后,才明白別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。

  在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。

  以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,可是我相信,經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,學(xué)校的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。

  所以,我們要明白,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,能夠看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每一天看見(jiàn)值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我明白了這份勞動(dòng)的辛苦,必須不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的.基本素質(zhì)成就人的一生,經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,所以,請(qǐng)大家共同為我們完美學(xué)校盡一份力吧!

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇8

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。

  “五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商企酬賓……”、“慶‘五一’食企甩賣(mài)……”等誘人的廣告,各商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的.經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高……

  賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧!包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕颓嗄耆斯餐?gòu)物…

  在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī),他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

  五月的地春暖花開(kāi),更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

  21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇9

  在煙雨朦朧的日子里,迎來(lái)了大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)勞動(dòng)周。

  勞動(dòng)是辛苦的,但更是光榮的,在勞動(dòng)中,我們雖然沒(méi)有得到多少的報(bào)酬,但它使我們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,提高了我們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。 在勞動(dòng)周的日子里,每幢教學(xué)樓,每條道路,甚至校園的每個(gè)角落,都會(huì)見(jiàn)到我們勤勞的身影。哪怕太陽(yáng)還是不識(shí)趣,依舊散發(fā)著那熾熱的光芒,我們?nèi)酝业膭趧?dòng)。俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲。”做任何事情有了付出才會(huì)有收獲。通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng),慢慢地一個(gè)整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前,看到同學(xué)們能在這樣一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我們也感到由衷的高興和自豪,因?yàn)檫@是通過(guò)我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。以此同時(shí),我們感到了勞動(dòng)的'光榮,也感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

  勞動(dòng)使我們的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們互幫互助,統(tǒng)籌兼顧,各負(fù)其責(zé),配合默契,逐漸的縮短了勞動(dòng)時(shí)間,提高了勞動(dòng)效率,以后無(wú)論做什么事,都應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣持之以恒,不達(dá)目的決不罷休,勞動(dòng)的如此,學(xué)習(xí)也是如此,只有認(rèn)為目標(biāo),腳踏實(shí)地,

  才能“水滴石穿”,在以后的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,勇往直前,不屈不撓,正視一切挫折。

  勞動(dòng)周過(guò)后,我在思考,是否每個(gè)人都有相同感觸呢?如今有很多大學(xué)生過(guò)著錦衣玉食的生活,而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語(yǔ)有云:天將降大任于斯人也,必須苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??。其實(shí)這就是為了鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神,F(xiàn)在我們過(guò)著的衣食無(wú)憂的生活,都是父母給予的,都是通過(guò)他們的辛勤勞動(dòng)獲得的。那么,在我們大手大腳花錢(qián)的時(shí)候,我們是否有想過(guò)這錢(qián)來(lái)之不易,我們是否有掂量過(guò)錢(qián)的背后蘊(yùn)含著多少父母的辛勤汗水。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇10

  炎炎的夏日,勾起了我那段難忘的回憶。“五一”放假時(shí),我回到了村里。由于家中有事,田地很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人管理,地里長(zhǎng)了好多的草?粗s草叢生的田地,媽媽很是苦惱,我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn),于是我決定向媽媽提出要和她一起去除草,我知道我從來(lái)沒(méi)有那樣的主動(dòng)過(guò)。

  勞動(dòng)的第一天,我甚是期盼,急切的吃過(guò)早飯后,我便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結(jié)果,不但沒(méi)鋤好,還差一點(diǎn)把腳給傷著,媽媽見(jiàn)了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽(tīng)使喚,無(wú)論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來(lái),我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說(shuō):只有把草根拔出來(lái),

  它才不會(huì)繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達(dá)到了滅草的效果,于是我開(kāi)始拔草了。一開(kāi)始,我還挺積極的,可干了一會(huì)后,我便有點(diǎn)心有余而力不足了,動(dòng)作緩慢了下來(lái),以至最后我徹底放棄了。頓時(shí)我就像一個(gè)游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說(shuō):“就你這態(tài)度,活兒到啥時(shí)才能干完呀?三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的可不行,好好干一會(huì)吧,等再干一會(huì)我們就回去!蔽衣(tīng)了媽媽的`話,只好又重新干了起來(lái),可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會(huì),一陣和煦的南風(fēng)向我們吹來(lái),我們終于干了一半活了,媽媽說(shuō):“好了,就干到這吧,明天我們?cè)俑伞!蔽衣?tīng)了很高興。其實(shí)我早就快干不動(dòng)了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因?yàn)槲矣X(jué)得不能勞累媽媽一個(gè)人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來(lái)才發(fā)現(xiàn),似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無(wú)勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無(wú)影無(wú)蹤,我倒要和媽媽比比看誰(shuí)拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒(méi)有媽媽快,正在我苦惱時(shí),一個(gè)突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見(jiàn)熟人了,我逮到機(jī)會(huì)了,我趁媽媽與熟人說(shuō)話之機(jī),迅速地拔了起來(lái),噢,我超過(guò)了媽媽!可眼看就要到終點(diǎn)了,媽媽又后來(lái)者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時(shí)的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬(wàn)千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動(dòng)的辛酸。是的,勞動(dòng)最光榮,然而也最辛苦,我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果,珍惜每一次嘗試與每一次失敗后的結(jié)晶。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇11

  在這個(gè)星期里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下積極參加校園勞動(dòng)活動(dòng)。我們用自己的雙手認(rèn)真的打掃學(xué)校操場(chǎng),教室一樓的捆書(shū)的垃圾,雖然工作都不是很累,但當(dāng)我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時(shí),我還是表現(xiàn)出一種詫異的神態(tài),當(dāng)時(shí)心里只是想著這么多的垃圾究竟何時(shí)才能打掃完?這一屢想法在我的腦海里轉(zhuǎn)眼間而過(guò),看到自己的同學(xué)開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)起來(lái),自己立刻投入到勞動(dòng)中去。你一捆,我一抱,三下五除二的將垃圾裝滿了整整的一車(chē)。望著那一車(chē)的垃圾遠(yuǎn)去,回頭看原處,地面上的垃圾已經(jīng)消失了小半。當(dāng)?shù)孛嬷匦伦兊酶蓛舻哪且豢,我看了看手表,這項(xiàng)活動(dòng)緊緊忙活了一個(gè)鐘頭,再抬頭看看同學(xué)和老師,笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著被我們收拾干凈的地方,我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水,在那一刻,我們從內(nèi)心中感到一種欣慰。

  午后的陽(yáng)光格外耀眼,我們又開(kāi)始新的勞動(dòng)。這一次我們的任務(wù)是將教學(xué)樓的大門(mén)擦拭干凈,使之整潔如新。我們被分成兩個(gè)小組,我們小組負(fù)責(zé)的是B座的教學(xué)樓大門(mén),雖然我們這一組的男生人數(shù)少,但是在生活委的帶領(lǐng)下,我很快有了勞動(dòng)的激情,自己拿把椅子,馬力的站在上面,用抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭大門(mén)高處的各個(gè)角落。雖然水是冰涼的,但我們?cè)谀且豢虛]灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽(yáng)照得暖洋洋的。

  俗話說(shuō)得好,大學(xué)生就應(yīng)該多吃苦,多耐勞。今天我們終于迎來(lái)這有苦又累的臟活,在老師的'帶領(lǐng)下,我們依舊是重復(fù)先前的準(zhǔn)備工作取掃帚,拿鐵鍬的準(zhǔn)備活動(dòng)。我們班的兩名同學(xué)依舊是騎著回收垃圾的三輪車(chē)早早的趕到體育場(chǎng)。當(dāng)我們到時(shí),他們已經(jīng)早早的守候在那里等候著老師和其他同學(xué)的到來(lái)。在老師的號(hào)令下,我們立刻動(dòng)手拿著掃帚“哐哐”地掃起了樹(shù)葉,殘存的樹(shù)葉被我們掃起來(lái)幾羅,接下來(lái)我們的工作就是將它們?nèi)窟\(yùn)走,這活干起來(lái)一點(diǎn)也輕松不得,當(dāng)活干完后,才發(fā)現(xiàn)自己的雙手都已經(jīng)成灰手,在望望自己的身下,全都漸滿了土灰,回到宿舍后忙活半天的清理工作,萬(wàn)事大吉之后,才懶洋洋躺在床上進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  接下來(lái)幾天的任務(wù)就不像清掃樹(shù)葉那樣辛苦,依舊是重復(fù)著以前的準(zhǔn)備工作,幸運(yùn)得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務(wù)是在圖書(shū)館,教學(xué)樓,操場(chǎng)附近的地方清掃垃圾,活雖然不多,但我們的積極勞動(dòng)性卻從未減弱,反而越干越興奮。

  一周勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深的轉(zhuǎn)變,讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。它讓我們深刻體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,更讓我們要尊重清潔工人每天勞動(dòng)的成果。要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的校園,保護(hù)校園中的環(huán)境需要你我共同來(lái)維護(hù)。勞動(dòng)讓我體會(huì)到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的未來(lái),同時(shí)它讓我明白個(gè)人的努力是微不足道的,人多才力量大!

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇12

  伴隨著秋風(fēng)的到來(lái),期待已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游,學(xué)校安排了我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)們來(lái)到了“浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊”,去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展,戶外探索、勞動(dòng)教育和農(nóng)耕體驗(yàn)!稗r(nóng)耕體驗(yàn)”,是不是讓我們?nèi)ジ啬?帶著疑?wèn)的我跟著教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。

  只見(jiàn)我們女生昂首挺胸的'扛著鋤頭,邁出五十厘米的大步子,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)單幾下,鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們?cè)谕炼阎虚g用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘,幾下過(guò)后,便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”蓋上,沐浴上干凈清澈的水,這樣就能大功告成了!別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導(dǎo)老師告訴我們,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農(nóng)民伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢!頓時(shí),敬佩之情油然而生,我再也不能浪費(fèi)糧食了。

  為什么人們常說(shuō)“中國(guó)最勤勞的人是農(nóng)民伯伯”呢?可能因?yàn)槲覀兂缘拇竺罪柡麄冃燎诘暮顾,邁過(guò)的每一個(gè)步伐,支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的希望吧。

  一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀看了許多游樂(lè)設(shè)施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習(xí)俗,讓我感受到了,原來(lái)我們中國(guó)有這么多的習(xí)俗,果然我們中國(guó)上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇13

  寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

  通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。

  通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

  這是一個(gè)短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,迎新年、走親戚、鬧元宵……玩是假期中一個(gè)活動(dòng)主題,但在勞動(dòng)中體會(huì)到與玩不同的快樂(lè)則更有意義。

  年前的大掃除,我和媽媽分工明確,媽媽清理廚房、洗手間,而我則負(fù)責(zé)剩下所有房間的整理、掃地和拖地。好,目標(biāo)確認(rèn),我挽起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  疊被子,收拾桌子上的零七八碎,撿起掉在犄角旮旯里的小零碎,又用干凈抹布把桌子上的灰塵擦掉,我迅速整理好房間?粗R多了的房間,我又充滿了斗志,拿起掃把準(zhǔn)備掃地。把一個(gè)個(gè)椅子移開(kāi),我不放過(guò)任何一個(gè)角落,半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,地也掃得差不多了,下一步是拖地。

  我兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的'。我先從左往右,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍S捎谕习押艹,之前又干了很多活,這使得我的手有些酸痛,頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來(lái)把拖把絞干?粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g和干凈的地面,我欣慰的笑了。

  除了大掃除我還在平常的日子里幫助爸爸媽媽做家務(wù),蒸米飯、刷碗、整理床……從中我還有了經(jīng)驗(yàn),比如蒸米飯要加多少水,怎樣刷碗最省水……我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,也會(huì)一直努力下去的。累并快樂(lè)著,我享受著在勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè)。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇14

  勞動(dòng)鍛煉了人,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)讓人品嘗到了甜蜜。這幾天,我?guī)椭改刚砹怂麄兊姆块g,我希望能為爸爸媽媽為這個(gè)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn),今天整理的時(shí)候,我才明白了父母平時(shí)整理家務(wù)時(shí)的不易,我還向媽媽請(qǐng)教包餃子的方法,我明白了平日里我們常吃的食物也需要付出勞動(dòng)才能獲得,通過(guò)這次的`勞動(dòng)活動(dòng),我明白了父母的艱辛與不易,我決定要多分擔(dān)家務(wù)事,為父母出一份力,盡一份孝心。

  勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

  勞動(dòng)心得體會(huì) 篇15

  革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為:勞動(dòng)是人的生活需要,人為生活而勞動(dòng);勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動(dòng)環(huán)境中生活;勞動(dòng)給人以生命的真諦,人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果,在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著! 所以,我們學(xué)校展開(kāi)了勞動(dòng)教育,即勞育的活動(dòng)。勞育就是從育人的生命意義上來(lái)展現(xiàn)的實(shí)踐本質(zhì),勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。

  通過(guò)這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是:

  1、樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。

  2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者,是數(shù)千年來(lái)剝削階級(jí)思想殘余;懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。

  3、養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,形成以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。

  并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問(wèn)題。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián),底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹(shù)立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng),無(wú)論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來(lái)的呢? 是從勞動(dòng)中鍛煉出來(lái)的!人必須學(xué)會(huì)吃苦,如果他沒(méi)有吃苦耐勞的精神將一事無(wú)成,從古自今無(wú)論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的`汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開(kāi)辛勤的體力勞動(dòng),所以勞育的展開(kāi)是必須的。

  經(jīng)過(guò)勞育活動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是勞育活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書(shū)籍、打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

  作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會(huì)中的一份子。

  當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)!一份耕耘,一份收獲;一次勞動(dòng),一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng),使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。這一階段的勞育活動(dòng),更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用!

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