社區(qū)工作者培訓心得
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的社區(qū)工作者培訓心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)工作者培訓心得1
20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓班，經(jīng)過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。
社會工作是一個性質明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務，我對社會工作的多種理解——科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業(yè)�，F(xiàn)代社會工作的本質特征秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)提供專業(yè)社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理，系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題，又根據(jù)服務對象分專題討論。這種"專題"式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用，可謂是"溫故"。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創(chuàng)新與上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是"知新"、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺得在討論過程中表達自己觀點的.同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是智慧也是的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業(yè)，價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業(yè)知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法，協(xié)助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業(yè)關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協(xié)議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業(yè)服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。時間過得很快，這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中，我認真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程，雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。
新世紀的社工應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本領和水平，為基層建設做出貢獻！
社區(qū)工作者培訓心得2
一、崇高的社會責任
一般而言，責任意味著依照身份、地位或職業(yè)，由命令或習俗責成的工作、行為、服務或職務。社會責任就是人們所扮演的社會角色所應該發(fā)揮的功能。社會責任的賦予者可能是政府、組織和團體，也可能是社會公眾、家庭和個人。通過政府、組織和團體賦予的責任通常具有強制性，受法律、行政和經(jīng)濟約束；而由社會公眾、家庭和個人所賦予的責任則往往具有自然和自覺的特征，受社會輿論和個人良心約束。
社會工作者的責任分為社會責任和專業(yè)責任。前者是指在一般社會關系中力所能及的助人行為，后者則是在專業(yè)崗位上應盡的工作義務。與普通公民相比，社會工作者在履行社會責任方面具有更強的敏感度；同時，公眾對社會工作者這一職業(yè)群體也會在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會責任感的人能夠在社會工作實踐中盡到專業(yè)責任。此外，社會工作者也往往能夠通過不斷進行專業(yè)實踐而強化自己的社會責任感。
二、豐富的人文情懷
人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感，是人類對自身生命、健康、尊嚴的自然關愛，它是人們的社會責任和倫理規(guī)范的情感基礎。不過，由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的影響，不同的群體和民族表達人文情懷的程度不同，方式各異。如果說專業(yè)價值體系是社會工作實踐的哲學基礎，那么人文情懷則是其中最重要的感性動力。一般公眾內心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺的助人意識，往往基于道德因素；而社會工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會情感，與其專業(yè)價值一脈相承，通過專業(yè)實踐不斷得到強化。許多事例表明，即使由于種種原因脫離了社會工作領域，人們在實踐中已經(jīng)固化的那種對人類的深切關愛依然時刻影響著他們的生活。
三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)
穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機狀態(tài)時，能夠克制和調適負面情緒，從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。
社會工作者在處理紛繁復雜的家庭和個人案例時，有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業(yè)價值的'沖突、個人價值和專業(yè)倫理的沖突等問題，還會遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。因此，在實踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨、煩躁甚至恐懼等負面的情緒和感受，是我們必須面對和調適的。
一般地說，個人的專業(yè)知識、實踐能力和專業(yè)職責是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的知識
越豐富，掌握的技術越熟練，文化敏感度越高，專業(yè)價值越穩(wěn)固，就越能避免心理失衡。其中，豐富的實踐經(jīng)驗是有效調適心理失衡的寶貴資源。但是，對許多新手而言，則需要資深社會工作者和專業(yè)督導老師的輔導。如果不能通過接受輔導消除或減輕壓力，建議工作者轉介案例、休假或更換工作環(huán)境。
四、勇敢的挑戰(zhàn)精神
挑戰(zhàn)精神是指在對傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和創(chuàng)造新事物方面所展示出的信念和毅力。
社會工作實踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進社會的平等、公平，維護人類自身的尊嚴。盡管我們不否認社會工作在維護現(xiàn)存社會制度和道德體系方面的作用，或者說，社會工作的主要功能是改良，但它固有的革命性潛能決定了它需要時常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權益的那些觀念、行為甚至制度。對處理家庭和個人案例的社會工作者來說，由于不同案主的需求和問題各異，他們很難預測未來的困難，問題往往不期而至，而還需要不斷摸索。因此，培養(yǎng)這種敢于嘗試、勇于負責的信念和毅力，并使之成為習慣，對維護專業(yè)價值和案主權益具有重要意義。
社區(qū)工作者培訓心得3
9月，我作為一名基層團干部參加了集團團委組織的團干部培訓班，培訓中，自己以"廣眼界、找差距、促提高"為宗旨，認真學習各項課程，努力提升業(yè)務素質，使自己在短暫的培訓中更加完善自我。培訓班的學習課程是根據(jù)團組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。培訓內容豐富多彩，且生動靈活，培訓形式多樣化，不單單有講座，還有外出學習參觀活動。此次培訓使我受益匪淺、收獲頗豐，拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將本次培訓的心得體會總結如下
一是明確了團青工作的重要性，提升了政治思想覺悟。在企業(yè)中，青年職工是日常工作的主力軍，也是最富有活力的群體。通過團組織充分發(fā)揮引導和服務作用，充分調動團員青年工作熱情，培養(yǎng)集體榮譽感，團結帶領大家全身心的投入各項工作中，同時也進一步加強了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在企業(yè)中團組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓的開班儀式上，交通集團劉亞平副總工代表集團黨委做了重要講話，給我們指出了團青工作的重要作用，明確了以黨建帶團建的基本工作思路，并提出了青年團干部必須具備的素質，勉勵大家抓住機會，認真學習，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎。
二是提升了業(yè)務素質，提高了工作能力。在企業(yè)中，團干部大多是兼職，當專業(yè)工作較忙時，往往忽視了團青業(yè)務知識的學習，這次培訓，集團團委充分結合基層團組織工作的實際，安排了一系列有針對性的課程來提高團干部業(yè)務水平和職業(yè)素質，并邀請了相關的領導和專家進行授課，分別通過以學習武岱董事長、靳和連書記的講話精神、了解企業(yè)共青團工作面臨的主要問題、公文寫作、公務禮儀等為主題課程的學習，使我不但全面學習了團的理論知識，還學到了開展工作的有效方法，為進一步提高實際工作能力奠定了基礎。特別是公文寫作課程學習，使我掌握了更準確規(guī)范的公文寫作格式和語言，對我寫作水平的提高有很大幫助；總之，這些課程的學習，對我來說是一次思想、xxx教授、xxx教授、xxx教授的授課，使我們對共青團的工作有了更加清晰認識和思考，讓我們對開展共青團工作更加有方法、有技巧、有自信......最后忠心的感謝各位領導、各位老師的精心授課和辛苦勞動；感謝班委員成員，你們辛苦了。希望我們所有團干部都能以此次培訓為契機，在團的工作上、在各個崗位上都能做出新的成績、取得更大的輝煌。
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊。通過這次培訓，讓我們基層團干部受益匪淺1是對新時期共青團以及團的工作有了更為深刻的認識；2是更深入地認識到科學發(fā)展觀的重要意義。
在團委鄭書記給我們作總結的講話中，我深深地感到我們青年一代肩上的責任，也引發(fā)了我作為一名團干部自身與建設基層團組織工作的一些思考，為了今后能夠更好的為廣大團員服務，現(xiàn)將個人培訓學習心得體會匯報如下
�。ㄒ唬﹫F干部要堅持學習，不斷提高自身素質
青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經(jīng)驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務。"行萬里路，讀萬卷書"，不局限單一的專業(yè)知識，還要注意學習政治、經(jīng)濟、社會、信息等諸多的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的.內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
�。ǘ﹫F干部要堅持實踐，注重增強工作能力
通過短暫而豐富的學習，的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己，而且要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團干部，就要帶動身邊的青年團員們，不停吸收新知識，懂得運用新知識。要在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據(jù)我們的具體情況，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
�。ㄈ┎粩鄤�(chuàng)新團支部工作，增強團組織的吸引力與凝聚力
作為一名基層共青團干部，我們要時刻將"服務青年、服務事業(yè)"的意識牢記于心，凡事都以團員、青年對我們的工作滿意不滿意的標準來衡量自己做為團干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經(jīng)常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
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