【推薦】實訓心得體會(通用23篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
實訓心得體會 篇1
時間過的非常之快,我已經實習快兩個月了。想想我這兩個月的經歷, 實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂啊!
在學校上課的時候,學的東西很死。其實在臨床實踐的過程當中用到在學校課堂的東西很少,基本上占到14%吧!
在學校醫(yī)院實習的時候,認識了新的同事,新的事物。感覺很新鮮。我轉的第一個科室是婦產科,我一點都不懼怕。因為我覺得我這門課程學的不錯嘛!我到科室的第一天,我們幾個人全都傻眼了,根本就沒有那么簡單的事情。我們幾個人傻站了一天,也不知道我們該做什么。只看見護士們忙的很。
到第二天,我跟著護士長跑東跑西的,我也知道了,我該做什么了。我記得護士長很耐心的告訴我該怎么樣進針,我也就跟著學。自己也扎了一個病人,很幸運啊!竟然扎上了。在這時我對自己很有信心了。
在婦科是最忙的。剛開始的幾天有點吃不消,每次回到宿舍就想哭。這種哭沒有理由,是從小到大第一次感覺到累的含義。是累的要哭沒有任何理由?赡苁翘α苏也坏嚼碛闪税!
這里分好幾個班,(責任班,早班,中班,夜班,處置,夜班,遺囑,奶班,治療)每天做的事情就是晨掃、打針、輸液、換藥、接病人、聽胎心、測體溫、血壓、配藥、拿藥。在班上幾乎沒有停的時候。
雖然很累,但很充實。
每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。她們很聽我們的話,所以我們非常認真負責的回答她們提出的問題。
在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次看到他們嚎嚎大哭的時候,就更加感覺到他們更加的可愛了。有的病房有2或3個嬰兒,只要有一個孩子哭,那么另一個孩子也回哭,好像是比賽一樣。
尤其在晚上值夜班的時候,整個樓道都是嬰兒的哭聲,我就有中感覺就是好像掉到了一個蛙洞里一樣!
我們就快要轉科室了,還真的有點舍不得。因為我們已經學到了很多,我們不在懼怕給病人輸液了。對這個科室的事情很了解了,不在象第一天的那個樣子,幾個人傻傻的站在護理站了,F在覺得很好笑。
我們相信我們幾個人在下一個科室將會做的更好!
在產科實習的日子里,我嘗到了扎針成功的喜悅,也為剛出生的新生兒感到可愛。但同時我也經歷了挫折,經歷了成功道路上的坎坷,經歷了人生當中另一番滋味!
因為熟悉了五樓的各種習慣,剛來到這里的時候感到一切都很陌生,一切都不順手!新的制度,新的環(huán)境總是讓我措手不及,上治療班本以為可以應付因為曾經上過一周,但還是沒做好老師不太高興。我心中也很壓抑,感覺特別委屈,我也不斷的告訴自己,不能讓自己改變環(huán)境,只能讓自己適應環(huán)境。
抱著這樣的心態(tài)我們終于換到了病房班,見到帶教老師楊磊老師,我感覺特別親切,結果也正是我想的那樣,在每天的晨間和晚間護理中,她都到病房看望病人,關心病人,詢問術后的情況。讓我受益匪淺,從而我知道了很多以前不知道的知識,術后的病人一般6h后可以枕枕頭,8h后去去沙袋,排氣后可以吃飯,還有很多關于新生兒的護理,剛出生的新生兒臉色應該是紅潤的,哭聲應該是響亮的,呼吸也是比成年人快的頭2~3天小兒的糞便是黑色的,一天排2~3次,以后逐漸轉黃后,每小時2~3次,新生兒的小便24小時內,
至少在6次以上,還有新生兒的臍部,注意有無滲血及分泌物,24小時后洗澡,洗完后用酒精消毒臍部,最后還要提倡母乳喂養(yǎng),母乳是最好的喂養(yǎng)方法。
可能一提到護士,都于扎針離不開,所以在產科我們都練習了扎針,一般情況下,剛入院的病人,血管都很清晰,都扎的挺順手的,記得有一次,扎血管不好的病人時,我有一點緊張,準備的時間太長了,結果病人就不信任我了,不太想讓我扎,所以我就放手讓給別人扎了,當時心里很不舒服,就找機會問老師,問同學,扎針的技巧,第二天,就尋找機會,終于有了一個扎針的機會,并且是血管看不到的,當時是沒信心扎上,當時沒想到在眾人的眼光下我扎上了,一直讓我感覺是挑戰(zhàn)高難度,扎上瞬間很興奮,很激動,似乎有一種百難不怕的感覺,所以在實習的過程中,有郁悶也有喜悅,讓我的生活充滿了不同風味。
在以后的實習過程中,我一定繼續(xù)努力,吸取教訓,總結經驗,把自己的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來,從出現醫(yī)療錯誤,勤奮學習,我相信我一定做的更好!
實訓心得體會 篇2
通過本學期的數字電路理論學習讓我對數字電路原理有了一定的了解,而通過數字電路設計讓我對數字電路有了進一步的了解,并在實驗過程中逐漸學會了將理論與實際相結合。通過自己所學的理論與實際生活中遇到的小問題和小玩具相結合完成了本次數字電路設計。如四位密碼鎖,四人搶答器都是我們生活中遇到的小問題以前一直在作觀看者和使用者,而在這次設計過程中我們作了創(chuàng)造者,讓我們看到了自己學習的成果加強了對理論知識的消化理解。
而簡易電子琴則是生活中的小玩具,讓我們覺得很神奇的東西,通過本次設計讓我對其有了深刻的理解。也將促使我對生活中其他的電子設備進一步探索,發(fā)現他們的神奇之處。此外通過本次設計也發(fā)現了自己很多不足,如在制作前只是畫出原理圖,沒有進行合理的布局造成最后電路不夠美觀,還有就是對各種芯片的使用有了更多的了解,也發(fā)現了理論與實際應用還是有一定的不同的?偟膩碚f通過本次設計讓我收獲了很多,讓我對以前學過的知識得以掌握,對未學到的知識也有了一定的了解。
實訓心得體會 篇3
20xx年11月28日至20xx年12月2日,我們參加了金工實訓,實訓內容包括普銑、模具、鑄造、數控車、PLC、線切割、加工中心和沖壓。其中的加工中心和鑄造課程因和英語課程起了時間沖突,被非常遺憾地取消了。
當一開始聽說我們也要參加金工實訓時,我疑惑了,甚至有點憤憤不平了我想,我們是工商管理專業(yè),是文科類,為什么還要做這些技術活的東西?但后來,我知道我錯了。金工實訓,不止是實訓,它讓我學會了很多東西。
一來到第一個課程線切割,老師就強調,誰把線弄斷了和切到機器,那個人的金工實訓分數就是零分;第二天的沖壓課程也一樣,老師對我們千叮萬囑哪些操作步驟是危險的,不小心的話會出現大事故。所以這兩天,我?guī)缀跏穷澏吨盅b工件,數著尺子上的毫米和小心翼翼地轉著輪子使線距離工件1毫米,其他繁瑣的操作也使我非常不安,深怕哪個操作漏掉了或者錯了導致機器出了故障。這些課程,都需要我們用心細心地完成的。其實,生活中,不止是在金工實訓課程上,無論是什么事,都需要我們細心和有邏輯性地完成。因為是我們自己,要為自己所犯的過錯而造成的嚴重后果埋單的。
學校安排給我們系的金工實訓只有短短5天的時間,何況第五天的PLC課程還與英語課程相沖,取消了下午的PLC課程,所以我們沒有太多的時間去學習和深入理解那些基本理論的含義,我們更多的只能通過實踐去快速學習。老師們快速地給我們講解基本原理后,就讓我們自己實踐體驗機器、電路的運行方式。盡管有些吃力,我還是了解了那些基本原理了。這些,其實就是給我們練習快速學習的能力。這就像以后我們去工作的時候,公司會先給我們培訓一段時間,了解自己的職責,好讓我們熟悉以后要做的東西。實訓的過程,其實就是讓我們學習快速學習的能力。不足之處及建議:
1、此處金工實訓,有些課程因和其他課程等原因被取消了,而且時間也僅為1個星期,希望學校以后能更合理地安排時間和稍微延長實訓的時間。
2、實訓過程中,發(fā)現有些器材有些損壞和故障,有些影響實訓效果和涉及到學生的安全問題,希望能定期對這些器材進行檢查、修理和補充。
3、有些理論課需要在課室內上,而同時外面又在進行實踐操作,影響到上課質量,希望實踐區(qū)和上課區(qū)能隔開,并在實踐區(qū)作好隔音效果。
實訓心得體會 篇4
為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到xxxx紙業(yè)有限公司進行實訓,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我做一個行政文員實訓心得。
在實訓期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實訓時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實訓讓我更加深了對這句話的理解。
實訓是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實訓告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細心的能力。因為我覺得業(yè)務可以學,但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。
實訓心得體會 篇5
汽車拆裝實習周在期待了很長時間后,終于到來了,心情十分的激動,作為一名物流工程專業(yè)的學生,我覺得汽車構造非常的重要,是以后學習工作的基礎,經過很長一段時間的理論學習之后,進行汽車拆裝的實習可以加強我們對汽車構造的更深一步的了解,讓很多的疑問得到解決,以及書上的一些抽象的知識具體化,讓我們更深入的學習了這些知
星期一的下午,我們來到了工程中心的實習車間,在老師的帶領下熟悉了車間,然后老師給我們演示了各種設備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動機,并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發(fā)動機外圍附件進行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結構特點等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對發(fā)動機的內部進行解體,拆開油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動機的內部結構后,我們還重點地對曲柄連桿機構和配氣機構進行拆裝,了解它們的工作原理。
實訓心得體會 篇6
為期兩天的跨專業(yè)模擬實訓結束了,盡管時間不長,但使我對在專業(yè)知識,體系構架理性認識的基礎上,更多地對企業(yè)成立經營管理的感性知識層面有了深切的體會。本次實訓中我們公司名叫:華晨商貿公司,我擔任CEO的角色,現簡單總結如下:
1、招聘組建強勁隊伍
無論在什么情況下,擁有良好團隊的公司是達成目標的最基本前提。在招聘環(huán)節(jié)上,我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同,我根據商貿公司的一般情況,物色著誰才是最適合公司崗位的最佳人選。所以,在招聘過程中,憑借著對同學們
的了解,我開始主動出擊,說服了一個最佳人選。另外通過面試,我又找到了兩個實力強勁的伙伴加入公司。在面試的過程中,我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬,感覺上有著根本的變化。作為面試者,我會感到緊張,會將準備好的對策拋到腦后,不能發(fā)揮正常。而作為面試官,我卻又顯得從容不迫,巧妙的應對著面試者的各種回答,企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因為準備不夠充分,經常會沒能及時想到面試問題。
2、縝密戰(zhàn)略,團隊協(xié)作
良好的團隊協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實訓中,我們一直沒有進行完整的企業(yè)經營實訓。但在下午我們組建好公司后,整個公司的戰(zhàn)略思維就已經成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家,意味著有競爭,而我們成功的標志就是一切業(yè)務都比對手優(yōu)秀。這是我們最開始的想法,后來發(fā)現是錯的。其實這次實訓不是競爭性的比賽。而是一次全真的模擬公司全部經營過程的實訓,更多的是熟悉流程,相互合作。所以,我們公司四個人,在應付諸多的任務上,即使各有分工,但還是會相互幫助,單憑一己之力很難快速完成任務。團隊協(xié)作良好發(fā)展,使我們有更多的時間應付隨之而來的任務。
3、受用于群力群策
這次的實訓相對于之前參加的各種比賽都不相同,它不是競技性,沒有體現強勁明顯的競爭意識。即使如此,為了維持公司的全真模擬運作,團隊的各種問題和決策都需要全員參與,期望找出更合適的解決問題之道。比如,組建好公司之后的第一件事,就是公司的期初建賬。我們公司四個人都是市場營銷專業(yè)的,對財務會計方面的問題確實有些力不從心。我們就各自分析關于自己部門的財務狀況,還討教會計專業(yè)的同學,甚至問到了老師。最后,終于在第一天結束之前完成了任務。第二天,全真模擬正式鋪張開來,各種業(yè)務,各種打交道,即使麻煩和不解,但最終我們還是圓滿搞掂了任務。
4、缺點分析
沒有十全十美的團隊,也沒有十全十美的公司。雖然我們取得相對良好的開端和進展,可我們還是出現了許多缺陷。比如在第二天下午一位遲遲不出現在自己的崗位上,導致他負責的任務沒能很好的銜接上整體步伐,打亂了節(jié)奏。還有有時一些任務因為比較麻煩沒能及時完成,導致后面的任務堆積,一度極大的打擊大家的積極性。在最后階段,由于基本任務已經完成,我們公司基本上處于四處游走狀態(tài),從而沒有對公司兩天來的整體運作做出團隊總結,這是最遺憾的。沒有交流與總結,就很難發(fā)現更深層次的問題。
以上,就是我的一些總結和體會。這次全真模擬不是很容易上手,雖然業(yè)務流程比較簡單,但是過程復雜,且沒有良好的指導,導致不容易掌握用友全真模擬企業(yè)運營流程的精髓。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。
實訓心得體會 篇7
古人以武會友、以琴覓知音、以詩談情,這無不體現著溝通。每個人出生的時候都不會說話,正是有了父母與孩子的溝通,才激活了孩子與他人溝通的工具——語言。從家庭走到學校再走到社會,人生成長的每個階段都離不開溝通的伴隨,在與別人溝通的過程中,我們漸漸地認知了自己,成長了自己。借用一句廣告詞:“用心溝通,聯通你我”,這里我斷章取義,只取‘溝通‘與‘聯通’存在與被存在的關系,可見溝通對我們生活的重要性。
在這節(jié)課之前,我以前對溝通的理解,是通過看書和模仿別人而形成的意識。從小我便處于獨立的生活空間,父母采取放養(yǎng)的方法,養(yǎng)成了自我管理的性格,你要是聽到誰家的西瓜地被糟蹋了;你要是聽到誰家門鎖被砸壞了;你要是聽到誰家的雞被打了吊針,最終,你會看到找到別人找上門來,為此我沒少挨打,父母沒少給別人回話,以至于我在上六年級就被送進了私立小學,從此踏上了孤獨求學的道路,每個月只能回家一次,所有的生活都是自己打理,大學之前我的溝通習慣于以微笑帶過,雖然大家都夸我懂事、會說話,但從溝通這方面來講,我還是沒學會。
大學,有些人戲稱‘大學、大學,大概學學’,我也不例外,隨波逐流,但不可否認的是,大學帶給我的新鮮感,包括人和事,我提升了自己與他人溝通的技巧,有時我會自嘲說“我的臉變得越來越厚了”。
從小受母親的思想影響比較多,形成了說話小心,做事謹慎的風格,所以,剛進到陌生的環(huán)境,見到陌生的人,雖然我敢于交流,但心里還是有一道屏障,性格使然,有時我多于聆聽,缺乏雙向溝通,初入職場,還望王老師不吝賜教。
實訓心得體會 篇8
在上高中物理課的時候,講到電學部分,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表。
剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復雜,現在看看,其實就是若干個電阻并聯活著串聯,再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認真,嚴謹,我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。
以前經?锤赣H還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。
焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊?纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。
當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進行調試了,講按鈕調節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
一周的實訓就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺,終生受用。
從工人師傅那學到的:現實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實訓過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。
實訓使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的人,我最認同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學習成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。
實訓心得體會 篇9
為期四天半的單證實訓已經悄然結束了,在微機房里的這幾天,實際操作的機會很多,與平時上課的理論知識連接起來運用,有不小的收獲。在這次的實訓中,我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒有遇到的一些問題,并且也掌握了一些額外的只有自己操作過才能弄明白的知識。這些對于我們學習國貿專業(yè)的學生來說也是為未來的從業(yè)道路添枝加葉,讓自己更有實踐的經驗,雖然和在公司實訓還是會有一定差距,但已經讓我們很有收獲。
本次實訓課程主要是單證的制作到后來的模擬,一是進行業(yè)務操作流程的訓練,為以后從事進出口貿易工作打下基礎。我們作為國際經濟與貿易專業(yè)的學生,對這方面知識的了解和學習就顯得十分必要和重要了。因此,學校安排的實訓令我們都很在意,一方面我們可以學以致用,把平時書本上的知識和實際操作結合在一起,提升自己的專業(yè)知識,另一方面,也可以更好的了解真正工作時,我們需要做的是怎樣的一個流程,不讓自己出去后,茫然無措?傊且淮螌嵺`與理論很好的互相切磋的機會,班上的同學都每天都很認真的在練習。
在這次的實訓中,我發(fā)現了很多自身存在的問題,一些基本的知識比較模糊,制作單證時必須要照著資料課本做,不然都不知道如何下手。剛開始實訓時,手足無措,心煩氣躁,做了一下就沒有耐心了,感覺很難很復雜,那些關系都分不清楚還有幾個當事人的義務和責任,在網上查找資料,搜模板,感覺太難。后來,慢慢適應,不懂的再跟同學討論或者問下老師,就相對簡單了很多。那幾天時時刻刻都感覺還有蠻多事沒有做,心里不好受,做完了以后心情就舒暢很多,在這次實訓中同時也讓我學到了作為一個單證人員,首先要有過硬的基礎理論知識,然后就是要有耐心和細心,有點像朋友學的會計專業(yè),都要求在操作時仔細嚴謹,不能掉以輕心。同時在做之前要分析清楚幾個當事人,商品、金額,保險等,理清楚這些后再來做會思路清晰。很緊張,其實四天多里,雖然做得都是差不多的業(yè)務,但是越做越感覺思路清晰了很多,越做也越上手了?偟膩碚f這次的單證實訓收獲多多,做完所有的作業(yè)后,還特地上網查找了單證的制作,并保存下來為以后再次查看做準備,也避免忘記。單證的實訓,讓我了解了自己知識的欠缺!
實訓心得體會 篇10
1、學會建立頭寸、斬倉和獲利
“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口,就是買進一種貨幣,同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后,長了(多頭)一種貨幣,短了(空頭)另一種貨幣。選擇適當的匯率水平以及時機建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機較好,獲利的機會就大;相反,如果入市的時機不當,就容易發(fā)生虧損。
“斬倉”是在建立頭寸后,所持幣種匯率下跌時,為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如,以1.60的匯率賣出英鎊,買進美元。后來英鎊匯率上升到1.62,眼看名義上虧損已達200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失,便在1.62的匯率水平買回英鎊,賣出美元,以虧損200個點結束了敞口。有時交易者不認賠,而堅持等待下去,希望匯率回頭,這樣當匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。
“獲利”的時機比較難掌握。在建立頭寸后,當匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時,平盤就可以獲利。例如在120買入美元,賣出日元;當美元上升至122日元時,已有2個日元的利潤,于是便把美元賣出,買回日元使美元頭寸軋平,賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數軋平,賺取美元利潤,這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機十分重要,平盤太早,獲利不多;平盤太晚,可能延誤了時機,匯率走勢發(fā)生逆轉,不盈反虧。
2、買漲不買跌
外匯買賣同股票買賣一樣,寧買升,不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的,即價格上升到頂點的時候,匯價象從地板上升到天花板,無法再升。除了這一點,其他任意一點買入都是對的。
在匯價下跌時買入,只有一點是買對的,即匯價已經落到最低點,就象落到地板上,無法再低。除此之外,其他點買入都有是錯的。
由于在價格上升時買入,只有一點是買錯的,但在價格下降時買入卻只有一點是對的,因此,在價格上升時買入盈利的機會比在價格下跌時大得多。
3、“金字塔”加碼
“金字塔”加碼的意思是:在第一次買入某種貨幣之后,該貨幣匯率上升,眼看投資正確,若想加碼增加投資,應當遵循“每次加碼的數量比上次少”的原則。這樣逐次加買數會越來越少,就如:“金字塔”一樣。因為價格越高,接近上漲頂峰的可能性越大,危險也越大。
4、于傳言時買入(賣出),于事實時賣出(買入)
外匯市場與股票市場一樣,經常流傳一些消息甚至謠言,有些消息事后證明是真實的,有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是,在聽到好消息時立即買入,一旦消息得到證實,便立即賣出。反之亦然,當壞消息傳出時,立即賣出,一旦消息得到證實,就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。
5、不要在賠錢時加碼
在買入或賣出一種外匯后,遇到市場突然以相反的方向急進時,有些人會想加碼再做,這是很危險的。例如,當某種外匯連續(xù)上漲一段時間后,交易者追高買進了該種貨幣。突然行情扭轉,猛跌向下,交易員眼看賠錢,便想在低價位加碼買一單,企圖拉低頭一單的匯價,并在匯率反彈時,二單一起平倉,避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經上升了一段時間,你買的可能是一個“頂”,如果越跌越買,連續(xù)加碼,但匯價總不回頭,那么結果無疑是惡性虧損。
6、不參與不明朗的市場活動
當感到匯市走勢不夠明朗,自己又缺乏信心時,以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。
7、不要肓目追求整數點
外匯交易中,有時會為了強爭幾個點而誤事,有的人在建立頭寸后,給自己定下一個盈利目標,比如要賺夠200美元或500人民幣等,心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經接近目標,機會很好,只是還差幾個點未到位,本來可以平盤收錢,但是礙于原來的目標,在等待中錯過了最好的價位,坐失良機。
8、在盤局突破時建立頭寸
盤局指牛皮行市,匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵,暫時處于平衡的表現。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局,一旦盤局結束時,市價就會破關而上或下,呈突破式前進。這是入市建立頭寸的大好時機,如果盤局屬于長期牛皮,突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機會更大。
實訓心得體會 篇11
經過在鑄造訓練部的實訓,作為一名大學生,第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西,第一感覺就是十分好奇,之前在書本上學的東西最終在現實中見到了?吹街笇Ы處熒衿姘愕挠檬种械墓ぞ咦龀銎恋哪P,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才明白這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實,起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。
可是累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機會“學以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,僅有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的教師。
在鑄造部,教師們教的十分認真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間僅有短短的兩天半,可是師傅們卻是盡其的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,期望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實有些愧疚,因為我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是的投入。
金工實訓是一門實踐基礎課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手本事有很大的意義。并且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現代機械制造技術。
我國現行的教育體制,使得經過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。所以,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。基于此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。
實訓心得體會 篇12
這學期我學習了稅收理論與實踐,獲得了很多課本上學不到的知識。首先我們都知道我們的生活與稅收息息相關,不論我們是買東西還是賣東西都需要稅法的相關知識,然后我們更可以理解為什么國家及百姓會關心稅法的改革,在實踐中我們還了解到了我們的稅法有哪些缺陷及怎樣去改革這些法律上的缺陷。在實踐中我們可以去自己深入到企業(yè)中調查企業(yè)納稅情況,這樣能夠了解到最真實的數據,而且能得到更多的感悟。
稅收是國家實現政治和經濟職能的一種有效的工具。對于我們的日常生活,稅法的影響也無處不在。隨著國家經濟的發(fā)展,稅收的不適應性和不完善性也逐漸表現出來,所以學習稅法不只在其作用上有必要性,對其的不斷變化也應該時刻關注。因為國家通過稅收參與一部分社會產品或國民收入分配與再分配,所以通過稅收的變化可以看出市場經濟所存在的問題和發(fā)展方向,以及國家經濟政策的導向。我所做的第一篇文章企業(yè)納稅,我所調查的企業(yè)是我的家鄉(xiāng)錦州紫金藥業(yè)有限公司,這是一家民營企業(yè),我向相關工作人員調查了企業(yè)納稅情況,分別是增值稅,城建稅,教育附加費,地方教育附加費,城鎮(zhèn)使用土地稅,房產稅,企業(yè)所得稅,個人所得稅。
經過調查可以更加了解企業(yè)具體納稅情況,而不只是看到的是書本上的東西?梢宰屛覀儗W到的知識更加具體。同時我的感受是中國的稅種十分繁雜,會給一些企業(yè)帶來一些負擔。第二篇文章是中國稅收流失問題的調查,這次我所調查的是錦州市一家民營汽車修理廠,調查后我得到了中國稅收流失的原因,首先是社會心理因素,其二是稅收征管乏力,這包括稅收執(zhí)法不嚴,定期定額征收方式缺乏科學的定額依據,摻雜人為因素使大部分定額偏低,業(yè)務考核標準的導向錯誤,稅務征管人員的素質還有待提高,是對違法違紀案件的處理失之于寬,失之于軟。其三是現行征段手段與高科技支撐下的商品交易方式的不匹配。其四是由欠稅引發(fā)的稅收流失。其五是個別征稅主體人生觀、價值扭曲。了解了這些原因我們又查詢了相關的解決措施?梢宰屩袊亩惙ǜ雍侠,更能讓中國的企業(yè)接受。
深化稅收管理體制改革的思路,我所選擇的稅法是物業(yè)稅。選擇物業(yè)稅是因為房產一直是我國的一個熱門話題,特別是最近幾年房價的不斷變化。從理論上說,物業(yè)稅是一種財產稅,是針對國民的財產所征收的一種稅收。因此,首先政府必須尊重國民的財產,并為之提供保護;然后,作為一種對應,國民必須繳納一定的稅收,以保證政府相應的支出。物業(yè)稅是政府以政權強制力,對使用或者占有不動產的業(yè)主征收的補償政府提供公共品的費用。在了解了什么是物業(yè)稅之后,我查閱了相關書籍,了解了國家對于房產稅的相關稅改方向以及改革建議等相關內容。了解物業(yè)稅可以更多的知道為什么近幾年國家對房產的關注。
這門課程是實踐的內容,可以更多的讓我們去接觸企業(yè)內的工作人員,雖然在接觸中我們會碰到很多困難,例如調查時他們不愿意告訴我們比較真實的數據,但是我覺得還是學習了很多關于稅法的知識。
這些調查可以讓我們不拘泥于課本現有知識的學習,了解到更多的知識和內容。日常生活和學習中,稅務是無處不在的。作為一名公民面對這項具有政治和經濟雙重意義的義務時,應該持積極的態(tài)度。認真學習稅法、時刻關注稅法不但可以維護自身的權利、提高生活質量,還能在今后的學習或工作中把握對經濟動脈的敏銳度,提高信息利用率。
實訓心得體會 篇13
實踐活動課正是使學生的這種發(fā)現、研究、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。實踐活動課程超越書本,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展,增長學生對自然、對社會、對自己的實際體驗,發(fā)展綜合的實踐能力。實踐活動使學生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學習的對象,自然地、綜合地學習,這種學習是出于自己的興趣而非老師強加的。這種全新課程的出現,對我們老師來說也是一個全新的開始,同時也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。
一、實踐活動課教師的角色要由“重”轉“輕”
實踐活動是一種全新的學習形式,是學生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣、選擇和研究問題,主動獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。過去的活動課只是要求教師課上和同學們合作完成一些科技制作,或者講授一些科技方面的知識,教師還是課堂的總導演,學生圍著教師轉,這是“重”。教師必須
把學生作為活動的主體,轉變指導思想和指導策略,由過去的管理者變?yōu)榻M織者、促進者、協(xié)調者、引導者、參與者,教師的角色發(fā)生了根本的變化,這就是“輕”。在學科課程的教學中有較強的專業(yè)性,教師可獨立完成教學,但實踐課則不同,它包括的知識內容非常廣泛,有信息技術也有各種專業(yè)知識,這就需要我們教師與學生充分協(xié)作,真正體現師生間的民主、平等。再有,一節(jié)課只有45分鐘,課上教師很容易就會有和學生搶時間,尤其是在上觀摩課的時候更容易看到教師多講,希望更多的展示學生收獲的現象。這樣,課上學生活動較少,學習的主體作用不能得到真正的體現。隨著教師角色的轉變,學生成為學習活動的主體,教師指導學生上網、到圖書館查閱資料,訪問有關的工作人員并做好調查記錄,自己試著整理資料。課上學生充分利用自己搜集的資料,學習興趣高漲。通過活動,學生親歷了查閱文獻,上網查詢和實地調查,以及數據整理和統(tǒng)計等工作,培養(yǎng)了學生開展科學小研究和從事社會實踐活動的能力,體驗和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來了許多便利,從而發(fā)展了學生的實踐能力和創(chuàng)造能力。
二、實踐課必須注重學生參與實踐的過程。
實踐活動是重過程、重參與、重體驗的全新課程。是讓學生將實踐、體驗的收獲整理,形成多種多樣的成果如:報告、圖片、表演、作品等,進行評價、交流、研討、辯論。在交流中讓學生學會理解、寬容、合作、分享,學會客觀分析與辨證思考。實踐活動的真正主體是學生,教師應該關注的是學生實踐了沒有,經歷了沒有;學生在活動過程中發(fā)現了什么問題,他們又是如何想方設法地解決問題的;我們的學生在實踐中獲得了何種體驗;我們的學生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學生在活動過程中是否產生了個性化的創(chuàng)造性表現,只有這樣才能真正體現實踐活動是一門以學生的經驗與生活為核心的實踐課程。課堂上我們必須千方百計地為學生創(chuàng)設各種有利于實踐、體驗的環(huán)境,要關注實踐的結果,但不要很在乎學生最后“作品”、“成果”、“匯報內容”的質量的高低,更重要的是在實施過程中,我們教師要及時了解學生開展研究活動時會遇到哪些困難,會提出哪些問題,需要怎樣的幫助,需要怎樣的指點……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索,引導學生探索和創(chuàng)新,而不是將學生的
研究引向結論,往往很多教師會自覺或不自覺地將自己的主觀經驗和已有經驗,強加給學生,這是我們教師在活動過程中最要注意的一點。
實訓心得體會 篇14
在學校領導的高度重視下,我們數控車工和普車實訓取得了良好的成績,使學生學習了數控車編程和普車理論知識,同時大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產的意識和企業(yè)意識。
實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復強調。實訓期間,沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。
通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯系實際,使理論與實踐知識都有所提高,達到了實訓基本目的。首先是讓學生了解、復習理論知識。熟悉數控車的基本操作方法及編程,接著是數控車床的實際操作,有了理論學習的基礎,操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎,同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。
本次實訓的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發(fā)今后學習的積極性。每天每周我們都進行大小總結。課堂教學、課后交流。通過學生的總結,了解了學生對本次實訓的態(tài)度,可以看出學生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。
這學期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學上的安排,這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經驗,將在下學期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。
實訓心得體會 篇15
嚴格來說我們應該算是實習,初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業(yè)余,雖是學電視的但現實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。
工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業(yè)觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進xx走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!
我十分感謝同事給我的幫助和關懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領和大家一同并肩工作。
我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!
實訓心得體會 篇16
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2007年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
經過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!
以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。⌒液糜欣蠒嫍罱愕闹笇Ш徒陶d才是我逐步進入狀態(tài)。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
實訓心得體會 篇17
從2月23日這一天開始,我和本班另一個同學進入同一家單位實訓,實訓單位是一家自主創(chuàng)業(yè)的電子商務外貿公司,跟別的同學實訓不一樣的地方就是,他們是去到企業(yè)單位上班,而我們是去另外一個學校上班,因為公司是在一個外貿學校里面辦公的,環(huán)境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿校園學生時代的氣息。
這份實訓,我們在過年之前就已經在聯系了,所以經過了很長時間的斟酌,反復的'面試才最終確定下來,真是因為工作的來之不易,才讓我們更加珍惜這個機會好好表現自己,借助這個平臺檢驗自己各方面的能力。
我們是一家電子商務公司,屬于電子商務、互聯網行業(yè),跟我們所學的專業(yè)非常對口,而且主要國際業(yè)務,可以說是很專業(yè)的實訓。我的工作職位是英文產品編輯,主要的工作內容是電子商務平臺、阿里巴巴的操作,處理訂單,對產品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰(zhàn)性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰(zhàn)性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個年輕的團隊以為這潛在的發(fā)展是無限的。因為年輕無敵。
電子商務是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業(yè)生,本來就面臨很大的考驗,因為時代的發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試著去適應一個由學校到公司的環(huán)境轉換,以及角色的轉換,盡管我們還是在一個校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規(guī)定,所以我們必須從心態(tài)上轉變,以一個社會人,一個員工的身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。
我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟著學習,帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認識其他部門的同事,所以全部的部門都知道我們這兩個實訓生了。
第二天的時候,我們就正式進入工作中了。學習了平臺操作,了解產品編輯這個崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經進行相應工作的談話,使得我們更快地進入狀態(tài),公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。
實訓第一周,我們只是對工作有了一個大概的認知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態(tài)!
實訓心得體會 篇18
八月的x縣,雖有驕陽卻顯得并不那么炙烤,時不時的微風輕輕吹拂,撫摸著我的臉;八月的x縣,雖有不期而至的風卻顯得并不那么急躁,偶爾下的急卻讓人舒服……八月的x縣,讓人覺得很可愛。
接到分公司通知的第三天,我就收拾行囊,踏上了去xx的征程,一路風塵仆仆。歷時兩個小時,終于來到了xx分公司。有些許好奇,但新鮮感更多,還沒來得及好好感受,接下來就是急匆匆地辦理入職、填寫資料,時間一晃而過到了飯點,吃了職工餐廳可口的飯菜,心滿意足。終于在下午,來到了x縣管理所。在這里,開始了我接下來的實習生活。
時間說快也快,一晃眼已經是來到x縣的第二周。每天的實習安排十分充實,每天都在學習新的知識,如安全生產管理、收費業(yè)務知識、車道實操等等,都是我以前未曾接觸到的,就像是打開了新世界的大門。我一步一步摸索,卻不會感到惶恐,因為我前行的每一步,都不是我孤身一人。x縣所韓磊主任全程負責我們的實習安排,每天都有具體的學習任務,看得見。同事姜立梅姐姐對我講述她的經驗,沒有絲毫的保留,她告訴我如何去適應,如何順利實現從校園人到職場人的身份轉變,在她的身上,我感受到了陽光、朝氣,更讓我明白,什么叫做未來可期、韶華不負。在具體的車道實操過程中,有班長的講解,有收費員姐姐們手把手的指導,因為從前都是司乘人員,如今身份轉換,我成為了為司乘人員安全出行服務的一員,難免內心比較緊張,手忙腳亂,會有出錯。但同事從來不斥責我們,一遍遍地輕訴別緊張,慢慢來,在經過一次又一次的實操后。我也可以比較熟練地發(fā)卡、收費,也可以很大方地向司乘人員說您好,說再見!學習路上的引路人還有很多,有剛開始來歡迎我們的領導們,還有帶我們熟悉環(huán)境的玲姐,還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐,還有很多很多人,雖然我一時半會還記不住他們的名字、可愛的笑臉,但來日方長,時間還很多。
實習還在繼續(xù),未接觸到的領域還在接著學習。其實,從一開始并不是很明白為什么讓我們去各個科室都實習,但隨著實習一天天的過去,我漸漸明白了,雖然我們身處不同的崗位,但每個崗位都如同螺絲釘,缺一不可,現在熟悉的這些業(yè)務,都是為以后工作的更好展開打下的堅實基礎,唯有此方能練就庖丁解牛的本事。不光是這些,經過此次的實習,我能夠深切地感受到,所有的高速人都值得尊敬,不懼風雨、不畏驕陽愛崗敬業(yè),我想這大概就是對奉獻的詮釋吧!
原來,在我的眼里,x縣的可愛,不止它柔和的天氣、和煦的風,還有我遇見的所有人、所有事……
實訓心得體會 篇19
短暫的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來回顧過去的見證。它就是畢業(yè)實訓。畢業(yè)實訓是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。
首先,我想先向所有為我的實訓提供幫助的領導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶嵱査龅膸椭团。使我在我的業(yè)工程預算員的實訓中獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學習的知識和實際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門。在實訓期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實際工作范圍做了了解并加以運用。以一個高層綜合住宅樓為實訓場所。在預算組長的指導下,參加工程的預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作。就在這充實的實訓學習生活中兩個月的實訓任務很順利的完成了。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會成功。畢竟這才剛剛兩個月!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實訓時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
我是學建筑工程管理的,在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,通過兩個月的實訓,我把理論和實際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。
當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個月的實訓期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”?墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥。
我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準備。
實訓心得體會 篇20
第一屆“龍騰杯”物流知識技能大賽在我院舉行。全體大二物流管理學生有參與其中,并作為部分物流實訓。短短一周學習到許多更實用、更基礎的知識。實訓之前老師對全體學生進行了分組。我在技術組,主要負責對比賽現場的物品歸置。因此對物流倉、搬運、包裝、配送和信息處理等環(huán)節(jié),有了更加深刻理解。實訓第一天我們在崔慧老師教我們各種拖車的使用。我們的現代物流實訓基地主要用三種拖車,小型平板車、地牛、堆高機。堆高機很重很難操作。同時我們在崔慧老師的帶領下運用地牛從校園向實訓基地運了許多板磚(裝的箱子里,比賽的時候當做物品)。第二天,我們在王總的指導下進行倉儲場地粘貼標簽和紅條,用于區(qū)分場地的界限。物流倉儲對場地的工作有嚴格的要求,貨車的擺放、搬運貨物的路線都有要求。之后的工作同樣受益匪淺。折箱子,往箱子上貼條碼。由于箱子不是單獨放,而是許多的箱子擺放在一起。因此貼條碼時條碼必須朝外,有利于工作人員提高工作效率。
之后由于客觀原因轉到了奧賽組,章楊帶領我們實訓,主要服務于教工組的比賽。
抽簽儀式上,參賽老師對主持人的提問讓我明白了實體店和倉儲工作的聯系。比賽當天我在行政樓服務于教工組的比賽。教工組和學生組的比賽完全不同,主要是答辯。評委對參賽者的論文提出疑問,讓教工回答。主要以對物流行業(yè)各方面的認識、了解為主。而學生組的比賽更側重與操作能力,包括物品配送、搬運和信息處理等。對時間的要求很嚴格。其實就是單位時間內完成的訂單數量。最終的學生組第一名有我校學生組取得。在此次實訓中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,提高了我們的專業(yè)綜合素質和實操能力。
同時也了解到團隊的重要,比賽不是單個人的事情,有人負責貨物搬運、有人負責貨物運輸、有人負責貨物包裝。眾人拾柴火焰高。以后參加工作,不能發(fā)揚個人英雄主義,不能將個人利益凌駕于集體利益上,重視集體主義。
作為物流管理專業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。
今天我們有機會在實訓接觸實際的工作崗位,它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。
實訓心得體會 篇21
往事如煙,飄然而過。轉眼間,一年半的學校生活已悄然而逝,迎接我們的將是踏出校園,走進企業(yè)去體驗新的生活。
為了提前讓我們感受企業(yè)的工作環(huán)境,20XX年11-12月期間老師安排我們在百安物流公司實訓一周。由于之前我經歷過兩三次打工的經歷,對于企業(yè)的工作環(huán)境我略知一二。底層員工靠的是廉價的勞動力,個人時間嚴重受到制約,趕貨時期,不顧日夜的加班加點。幾乎每天都忙得暈頭轉向,假期休息是一種奢侈。然而,在百安實訓這周,卻整天無所事事。每天除了打掃衛(wèi)生就是坐在前臺無事可做,無聊至極。有時會在心里抱怨老師安排我們在這實訓根本學不到東西,簡直就是浪費時間。
當一個人心態(tài)不端正,總抱怨環(huán)境給自己帶來不爽時,往往會做出一些不理智的事情。實訓的第一天,前臺服務主管葉貝貝跟我們總結了前面同學的實訓狀況,也從中知道了發(fā)生過一些不開心的事情。我想,很多同學剛開始會跟我一樣,沒有擺正心態(tài)做事,所以才會做出一些不理智的事情。
來到一個新環(huán)境剛開始肯定適應不了,實訓前兩天,因為跟那的工作人員不熟,整天坐在前臺發(fā)呆,悠閑的讓人發(fā)慌。有時想問葉主管問題又沒勇氣,終于有次我受不了那沉悶的環(huán)境,鼓起勇氣跟主管搭話,沒想到平時看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來卻挺親卻。之后的日子,悠閑時葉主管會跟我們聊天,跟我們說一些道理,甚至還教我們打單。最后的幾天,我們都是在愉悅、輕松的環(huán)境中度過。經過一周的時間相處,我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺漫長的一周如今卻變的如此短暫。
經過此次短暫的實訓,雖然,沒有學到很多專業(yè)的知識,但帶給我有很大的感觸,第一:心態(tài)好事情才能做好(就好比我實訓的前兩天,心態(tài)不端正,做什么事都很被動,總是抱怨周邊的環(huán)境,自己難受,別人也不喜歡。之后當我擺正了心態(tài)去面對工作,一切就變得如此美好);第二:認真做好身邊的每一件小事(在工作中,哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務必把它完成好,因為這往往會是你被老板看重的前提);第三:學會適應(適應新的環(huán)境,新的工作,適應企業(yè)的管理理念等);第四:學會與人交流,積極擴展人際關系(俗話說,熟人好辦事,當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤,如果公司同事或領導平時跟你很熟有好的交情,他們肯定會樂意去幫助你,原諒你);第五:身為新人,永遠要樂于求學,積極主動(天底下,沒有免費的早餐,只有自己付出了努力,才會有回報。無論是哪種職業(yè),領導永遠喜歡積極主動學習的下屬。當你做到了什么事情都持積極主動的態(tài)度去面對去學習,這不僅利人更利己。)
最后,十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實訓機會。
給我們今后的實習帶來很大的幫助。
實訓心得體會 篇22
所謂的實訓,無非是在工人師傅和老師的帶領下參觀實訓工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關項目。然而,這看似簡單輕松的實訓卻不是我們想象的那么無味。實訓這個東西,關鍵看自己是不是認真的對待,倘若很重視它,那么實訓將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當做玩耍和消遣,那么也許我們將后悔一輩子。
相機在實訓中是必須品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,因為我們需要他們的幫助來記錄好應該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實訓這一新鮮事物的追求,我們邁著激動的步伐,徒步來到長春一汽的鑄造一廠。
說到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里,經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形,而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間。鑄造是現代機械制造工業(yè)的基礎工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。
鑄造車間的特點歸結起來兩個字:臟和熱?梢哉f這里滿是灰塵,環(huán)境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說,而且熱的很,工人師傅們在這里工作很辛苦。很復雜的生產線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞,但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情,可以說他們的態(tài)度比鑄件的質量還要高,他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下,生產出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分?梢姡覀兊拇蠛蒙顏碇灰,是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的,所以我們一定要珍惜它,并且為之努力奮斗。
鑄造車間的實訓占用了我們半天的時間,總結起來可以說,由于環(huán)境和其他因素的限制,我們沒學習到能讓大家填飽肚子的知識,但是我們至少學到了一點,那就是:態(tài)度決定一切。這也證明了哲學上的一句話:主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。盡管條件很艱苦,盡管環(huán)境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對它,就要在心底把它征服。我們不是要逃避它,而是要改變它,把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的,似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣,我們就是祖國的希望,我們就是祖國的未來!
實訓心得體會 篇23
時間過得很快,不知不覺我們已經從會計崗“畢業(yè)”一個多月了。在會計崗實習,我們從最初的茫然,觀摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個多月中我們經歷了很多很多,每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
xxxx銀行,既xx銀行的字眼,可見我們的業(yè)務結算量豎內首屈一指。初入銀行,不論是人力部和支行的領導還是培訓中心的老師和我們的師兄師姐都復對我們強調會計業(yè)務是很多工作的基礎,十分重要,讓我們一定認真學習,我們在不住的點頭之余對會計的工作充滿了好奇與向往。
從現金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對把的人民幣擔心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說“家家有本難念的經”,每個不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現金去已經混熟的我出來應該沒什么問題,不就是幾個不同的交易碼嘛,但實際上當我真正接觸到這紛繁復雜的業(yè)務時,我發(fā)蒙了。
茫然……
各種業(yè)務的流程、要求、需要的條件遠遠不是背幾個交易碼的那么簡單,基本上客戶隨便提一個問題都能難倒我,而我能做的只是說“先生,不好意思,您稍等一下,我去您問問”。
茫然是短暫的。因為我周圍有支行的領導、綜合部在關心著我們,身邊的同事在助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們去結算區(qū)里觀摩學習。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們在白天觀摩后晚上及時復習加深印象。
會計結算的工作很繁忙,又經常因為有臨時要發(fā)放的借款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時間來教我每項業(yè)務的流程,風險點和注意事項。漸漸的我也明白了,在結算區(qū)雖然沒有現金,但是每一筆業(yè)務的金額都很,實際上有著更的風險,也需要我們更加的細心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡,著實興奮了一陣,終于可以不用光看不練了。個人住房按揭,公司借款,保理,跨行轉帳,托收……這段學的東西統(tǒng)統(tǒng)都來,但是到了晚上面對一堆的票據帳單和附件缺發(fā)了愁,很多業(yè)務自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有借款的好多附件也不知道怎么擺放。結果當然又是同事我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有助我的同事們,是她們的關心才有我今天在工行的成長。在結算區(qū)每一點細小的東西也都是值得我們認真去學習和關注的。背下業(yè)務的流程和交易碼不是我們的目的,我們要真正去理解每項業(yè)務為什么要這樣做,多去想想在業(yè)務上是否還有更好的建議。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里,我們要踏踏實實一點一點的學去做。
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