班主任手記與工作心得
本學(xué)期工作思路,在精細(xì)上作文章,克服以前工作毛躁的缺點(diǎn),努力打造精品班級(jí)。凡事預(yù)則立,工作目標(biāo)意識(shí)要明確。學(xué)期目標(biāo)繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生不斷走向自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí),丟掉對(duì)老師的依賴,敢于創(chuàng)新。近期目標(biāo)是做好期初收費(fèi)工作,收心工作,檢查好假期作業(yè),做好作業(yè)評(píng)比工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作要開始了。學(xué)期的歌詠比賽要提前做準(zhǔn)備。
給自己的建議是:細(xì)節(jié)決定品質(zhì),卓越來自不斷自省。
今天工作情況:
一、重點(diǎn)談話:
曾志杰,上學(xué)期成績(jī)下滑嚴(yán)重,近期末時(shí)作業(yè)、守紀(jì)情況都明顯退步,雖然關(guān)注到了,也談心了,但是效果不明顯,導(dǎo)致期末成績(jī)?nèi)瞧呤喾,明顯的中等生變成后進(jìn)生的`失敗教育的例子。于是今天第一天,先跟他交流了幾句,提出了我的希望。讓他知道老師在關(guān)注他的變化,希望他知道有人在關(guān)心他。
張鏵,今天班干部重新競(jìng)聘,我以為他會(huì)上臺(tái)來競(jìng)選,出乎我意料之外,他沒有。放學(xué)時(shí)我跟他談了談,他說沒想好,要知道機(jī)不可失,失不再來。我鼓勵(lì)他競(jìng)聘活動(dòng)組了。
勞動(dòng)委員和生活委員談話:今天參與競(jìng)聘的是五個(gè)人。放學(xué)時(shí),我說勞動(dòng)委員和生活委員留下掃地,其他同學(xué)發(fā)出了笑聲。我給他們五人開了個(gè)短會(huì),問他們是如何看待同學(xué)們的笑聲的。當(dāng)時(shí)他們面面相覷,還是沈力濤機(jī)靈,說了句:“艱苦!蔽覍(duì)他說:“回答對(duì)了,班干部不是享受,是要勇于承擔(dān)更多的責(zé)任,就好比今天別人都走了,卻只留下你們幾個(gè),班長(zhǎng)我也沒留。以后這樣的事還會(huì)發(fā)生, 你們怕么?”可人說:“競(jìng)聘時(shí)我就想到了,我不怕才競(jìng)聘的!蔽屹澰S。我告訴他們:‘當(dāng)班干部,要承擔(dān)更多的責(zé)任,會(huì)經(jīng)受更多的辛苦,如果怕,現(xiàn)在還來得及退出競(jìng)選。“他們堅(jiān)定地看著我,沒有一人宣布退出。于是他們掃地,我送隊(duì)。
下午檢查,發(fā)現(xiàn)有一組衛(wèi)生收拾得不干凈,教室前面的桌面沒擺放好,重點(diǎn)是黑板沒擦,英語老師布置作業(yè)時(shí)的字母還在,明天要讓他們幾個(gè)進(jìn)行自省,如何能做到做事追求卓越,也要由這件事引起全班同學(xué)思考。
二、班干部重新競(jìng)聘。原來的班干部都走上了前面,新增加了幾個(gè)新人。有些女同學(xué)膽子小,還要鼓勵(lì),不過最終也都勇敢地面對(duì)了自己,雖然害羞,也上了臺(tái),表現(xiàn)好的是子鋒、子賢,雪晗,做了充分的準(zhǔn)備,寫了稿子。
三、對(duì)三名學(xué)困生的教育。
今天競(jìng)聘結(jié)束后,安排了一段時(shí)間寫作業(yè)。甘同學(xué) 曦同學(xué)和夫同學(xué),又在下面玩了起來。我是這樣處理的,讓他們?nèi)齻(gè)在教室里轉(zhuǎn)一圈,看看別人在做什么,然后說給我聽。只有曦同學(xué)說大家全在寫字,只有胡捷在看書,另兩個(gè)一聲不出。我讓他們坐下,不過他們馬上就拿出書來了。今天對(duì)這樣的同學(xué)的教育我還要多想辦法。
全天反思:
卓越的理念要深入人心。注重細(xì)節(jié),關(guān)注小事,讓每一個(gè)同學(xué)的眼睛不再目中無物。
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