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學(xué)位英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)攻略分享

時(shí)間:2021-02-23 18:02:25 考試英語(yǔ) 我要投稿

2015年學(xué)位英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)攻略分享

  一、建立必勝的信念。

2015年學(xué)位英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)攻略分享

  人的潛能是相當(dāng)大的,就看你有沒(méi)有發(fā)掘;A(chǔ)不好,不碰英語(yǔ)的時(shí)間太長(zhǎng),工作太忙,精力不 夠……這些的確是現(xiàn)狀,但是如何來(lái)改變這樣的現(xiàn)狀?時(shí)間是擠出來(lái)的!基礎(chǔ)薄弱,換言之就是單詞量太少。問(wèn)題找出來(lái)了,還怕沒(méi)有對(duì)策嗎?有了對(duì)策還擔(dān)心通不過(guò)嗎?事在人為,一份耕耘一份收獲!只要你有強(qiáng)大的欲望想通過(guò)考試,就沒(méi)有不成功的!所以,同學(xué)們加油!

  二、設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  2.1 學(xué)習(xí)方法

  2.1.1 考試情況的了解

  要通過(guò)考試,先要對(duì)學(xué)位英語(yǔ)的考試情況有個(gè)基本的了解。英語(yǔ)三級(jí)要求的單詞量<英語(yǔ)四級(jí)要求的單詞量<英語(yǔ)六級(jí)要求的單詞量……以此類推。而我們考試的科目名稱叫“成人高等教育大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試輔導(dǎo)”,看明白了嗎?難度應(yīng)該是要比大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的難度低些。

  2.1.2 考試的單詞量

  了解了考試的難度級(jí)別,那個(gè)人建議以英語(yǔ)四級(jí)要求的單詞量來(lái)要求自己,通過(guò)考試就肯定沒(méi)有問(wèn)題了。

  2.1.3 掌握單詞的方法

  對(duì)考試的難度,單詞量的'選擇都已確定的情況下,接下來(lái)就是如何把單詞裝進(jìn)自己的腦袋了。

  下面介紹幾種方法,建議同時(shí)進(jìn)行,什么時(shí)間段適合什么方法,就采用哪一個(gè)。

  方式一:在手機(jī)上下載一個(gè)軟件,專門(mén)背單詞的。

  現(xiàn)在的智能手機(jī)比較普遍的是ios系統(tǒng)和安卓系統(tǒng),所以這兩個(gè)系統(tǒng)能下載到的軟件比較多。而時(shí)下還有走另類系統(tǒng)的諾基亞手機(jī)采用的是WP8(windows phone 8)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)支持的軟件相當(dāng)少,盡管如此,我在WP8上也能下載到背單詞軟件,著實(shí)興奮了一把。好了,下載好軟件,接下來(lái)就是利用你所有的碎片時(shí) 間,記住,是碎片時(shí)間,開(kāi)始背單詞。利用好軟件,這是個(gè)利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的好工具!

  方式二:買(mǎi)考試相關(guān)教材。

  說(shuō)明一下,本人沒(méi)有買(mǎi)英語(yǔ)考試的考綱教材,因?yàn)殡y度,單詞量的情況我都有數(shù),所以考綱沒(méi)有買(mǎi)。 直接從網(wǎng)上買(mǎi)了一本歷年的真題。為什么后來(lái)選擇直接買(mǎi)而不是從網(wǎng)上下載呢?一是尋找下載來(lái)源要花時(shí)間;二是下載后還要打印出來(lái),打印也要耗紙耗時(shí)間。所以最后決定直接買(mǎi)個(gè)歷年真題,這是花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間。教材我只建議買(mǎi)真題,別的什么模擬題之類的,你自己看是或否有時(shí)間,有的話也可以買(mǎi)來(lái)練練。但是步驟一定是先 研究真題,從真題中了解每年的考試難度,以及某些高頻詞匯。時(shí)間倉(cāng)促的話,可以把楊老師的高頻詞匯打出來(lái)背背(本人沒(méi)有打印,也沒(méi)有去背高頻詞匯,而是直接研究了真題,各人情況不一樣,自己選擇)。那如何利用好那本真題呢?步驟一、個(gè)人建議把每年的閱讀理解好好做一下:通過(guò)做閱讀理解,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多 單詞不認(rèn)識(shí)。沒(méi)關(guān)系,這很正常。把不會(huì)的單詞一一翻字典查過(guò)去,寫(xiě)在對(duì)應(yīng)書(shū)本的空白處,把單詞、讀音、詞義都寫(xiě)上,供以后復(fù)習(xí)用。步驟二、每次翻開(kāi)那本真題書(shū),先把單詞過(guò)一遍。然后再接著做閱讀理解。步驟三、閱讀理解做的差不多了(指狀態(tài)差不多,不是說(shuō)把所有的閱讀理解都做完),把自己認(rèn)為的薄弱環(huán)節(jié)(比 如翻譯)再攻一下。就是按照自己認(rèn)為的難易程度來(lái)安排這段時(shí)間主攻題目類型。所花時(shí)間也是根據(jù)難度來(lái)安排的。

  方式三:利用模擬類題目加強(qiáng)解答某一題目類型的能力。

  這個(gè)不多說(shuō)了,大家應(yīng)該懂的。如果你時(shí)間充裕,可以利用模擬題來(lái)加強(qiáng)。但個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)還是在真題上。透露一下,本人知道考試前,也沒(méi)有把那本書(shū)的所有真題都做完,原因你懂的,時(shí)間本來(lái)就很倉(cāng)促。

  方式四:可以考慮報(bào)名外語(yǔ)教育網(wǎng)網(wǎng)上輔導(dǎo)培訓(xùn)班,可以提高考試通過(guò)率。

  無(wú)論什么形式的學(xué)習(xí),都離不開(kāi)自身的努力,離不開(kāi)你碎片時(shí)間的管理。但我覺(jué)得學(xué)位考試本身不難,如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱,有了培訓(xùn)班老師指導(dǎo),通過(guò)考試沒(méi)有任何問(wèn)題。

  2.2 學(xué)習(xí)進(jìn)程

  2.2.1 單詞量是應(yīng)該首攻的,方法見(jiàn)上面所講的。

  2.2.2 考試類型的各個(gè)擊破。

  按照難易程度,比如本人的順序是:閱讀理解(單詞)——翻譯——完形填空——單選——改錯(cuò)。按照的上面說(shuō)的攻破單詞量的方法,借助的是閱讀理解,這是一舉雙得。這個(gè)練得差不多了,就是做真題的正確率提上來(lái)后,開(kāi)始攻翻譯。翻譯分為中譯英,英譯中。 我感覺(jué)是有點(diǎn)難度的。所以考試前我特地專項(xiàng)練習(xí)了翻譯?梢哉f(shuō)通過(guò)練習(xí),你的感覺(jué)就出來(lái)了~來(lái)說(shuō)下我對(duì)各個(gè)題型的理解:閱讀理解——主要看的是單詞量。單 詞量不足,你就看不懂文章;翻譯——單詞,固定搭配,語(yǔ)法,時(shí)態(tài)的把握等;完形填空——固定搭配,語(yǔ)感,前后對(duì)應(yīng);單選——固定搭配,時(shí)態(tài),語(yǔ)法;改 錯(cuò)——固定搭配,時(shí)態(tài),語(yǔ)法等。根據(jù)自己情況,自己設(shè)計(jì)每個(gè)版塊打算花費(fèi)的時(shí)間。

  2.2.3 復(fù)習(xí)進(jìn)度的安排

  從現(xiàn)在開(kāi)始算起,設(shè)定一個(gè)考試的時(shí)間,每年有2次考試機(jī)會(huì),分別是5月和11月。如果是打算今 年11月考,那么從現(xiàn)在開(kāi)始算起,你還有3個(gè)月的時(shí)間。3個(gè)月的時(shí)間,你打算花多少時(shí)間在哪個(gè)板塊,進(jìn)行一個(gè)初步的設(shè)計(jì),時(shí)間比較有彈性,如果提前完成,可以進(jìn)行下一步;如果超時(shí)了,看重要程度,重要的環(huán)節(jié)還是要多花時(shí)間的。

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