英語(yǔ)趣味活動(dòng)策劃方案3篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)趣味活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)趣味活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》,深化英語(yǔ)教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué),不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。為此,我校專門制定了落實(shí)方案,根據(jù)落實(shí)方案的活動(dòng)計(jì)劃,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,并給學(xué)生提供展示英語(yǔ)才能的舞臺(tái),特舉行--小學(xué)“小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽”。
二、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》,認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,進(jìn)一步擴(kuò)大英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)的參與面,促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)主題:“快樂(lè)英語(yǔ)大家說(shuō)”
活動(dòng)口號(hào):Everyone says English,everyone in English
四、比賽對(duì)象:全校(鄉(xiāng)/鎮(zhèn))三至六年級(jí)學(xué)生,每班限報(bào)10人。
五、活動(dòng)方式:
各班(學(xué)區(qū))先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽,評(píng)出優(yōu)秀選手參加全校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決賽。
決賽時(shí)間:----年--月--日-----月-日
六、決賽地點(diǎn):
七、比賽形式及程序:
1、抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、比賽分為五大項(xiàng):自我介紹、自由交際、口語(yǔ)表達(dá)(僅限五六年級(jí))、朗讀技巧、才藝展示,每個(gè)項(xiàng)目分別有評(píng)委。
3、選手進(jìn)入考場(chǎng)后,根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評(píng)委老師利用打分表進(jìn)行打分,最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):每個(gè)單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)20名。
個(gè)人總分獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)30%。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委組成
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分):
1、聲音宏亮,口齒清楚。
2、語(yǔ)音正確,語(yǔ)調(diào)自然。有感染力。
3、語(yǔ)句通順、流暢,語(yǔ)感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說(shuō)唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說(shuō)唱流暢,語(yǔ)感好。
6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對(duì)象感。
(二)評(píng)委組成:
自我介紹:---
自由交際:---
口語(yǔ)表達(dá):---
朗讀技巧:---
才藝展示:---
英語(yǔ)趣味活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)名稱:
大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。
二、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語(yǔ)角協(xié)會(huì),經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。
三、活動(dòng)對(duì)象:
甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)形式:
本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達(dá)能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
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時(shí)間:xx年四月25、26。
地點(diǎn):九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。
形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序,對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。
(二)決賽:
時(shí)間:xx年5月10日。
地點(diǎn):圖書館三樓多功能廳。
形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分,最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。
六、評(píng)委與嘉賓:
評(píng)委:一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。
嘉賓:院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品30元(1名)。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品20元(2名)。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——20元。
優(yōu)勝獎(jiǎng): 獎(jiǎng)品——10元(4名)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置: 150元
小禮品: 150元
評(píng)委紀(jì)念品: 140 元
橫幅噴繪: 200元
總共: 815元
九、附件(評(píng)分表、規(guī)則、報(bào)名表)
英語(yǔ)趣味活動(dòng)策劃方案3
【一、活動(dòng)目標(biāo):】
1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。
2、根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒感受到游戲的樂(lè)趣。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的氛圍。
【二、活動(dòng)準(zhǔn)備:】
1、每級(jí)選好的英語(yǔ)歌曲并錄音、各級(jí)安排好活動(dòng)場(chǎng)地;
2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演),學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語(yǔ);
3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
【三、活動(dòng)時(shí)間:】
4月13日上午:中班級(jí)10:0010:25,大班級(jí):10:25---10:50
下午:小班級(jí)3:30---3:50,小小班級(jí):3:55---4:15
【四、活動(dòng)地點(diǎn):】
幼兒園大操場(chǎng)
【五、人員安排:】
活動(dòng)設(shè)計(jì)英語(yǔ)組成員 音響:黃浩斌 拍照:王玉菊
主持人大班 鄒瓊、中班 劉文娟、小班 羅曉玲、小小班 余建容
【六、活動(dòng)過(guò)程:】
1、宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)信息請(qǐng)家長(zhǎng)本周六、日在家將煮熟的蛋,與孩子一起繪制彩蛋,讓家長(zhǎng)了解復(fù)活節(jié)的`時(shí)間和意義,4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園。
2、復(fù)活節(jié)的介紹:簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)的來(lái)歷和故事,使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開(kāi)始。
3、game游戲活動(dòng):
大班級(jí):
1)sing a song唱歌:集中軟地膠操場(chǎng),分班圍成圓圈,唱英語(yǔ)律動(dòng)歌曲,學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語(yǔ)。
2)eggs shipped運(yùn)蛋:把蛋放到毛巾上,兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的家,循環(huán)玩。
3)roll the eggs.滾蛋:兩個(gè)班交替,一個(gè)班運(yùn)蛋,一個(gè)班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢)。
4)hide the eggs藏蛋:分班分場(chǎng)地將蛋藏于草叢、樹(shù)叢中,蛋藏好后,升旗臺(tái)與大操場(chǎng)藏蛋的兩個(gè)班一起互換場(chǎng)地找蛋,找到蛋最多的班級(jí)為勝。
5)send eggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6)dance跳舞結(jié)束:大家一起搭著肩膀,繞著圓圈跟著音樂(lè)跳《兔子舞》。
中班級(jí):
1)sing a song唱歌:(同大班)
2)sets of eggs套蛋:把蛋排成幾排,小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上,套中蛋的為勝。
3)、roll the eggs.滾蛋:分班分組在滑梯、小木橋滾蛋,兩個(gè)班交替,一個(gè)班套蛋,一個(gè)班滾蛋。
4)hide the eggs藏蛋:(同大班)
5)send eggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6)dance歌舞結(jié)束:小朋友和老師一起歌舞,隨音樂(lè)離開(kāi)。
小班級(jí):
1)sing a song唱歌:(同大班)
2)傳蛋pa the eggs :小朋友圍成圓圈隨音樂(lè)節(jié)奏傳蛋,直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。
3)send eggs送蛋、hide the eggs藏蛋:復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友,有蛋的小朋友站在圓的里圈,沒(méi)蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上,沒(méi)蛋的幼兒找,分組互換玩。
4)、eggs shipped運(yùn)蛋:幼兒對(duì)面拉開(kāi)距離,分組用碟子將蛋運(yùn)到終點(diǎn)雞媽媽的家。
5)dance跳舞結(jié)束:小朋友和老師一起歌舞,結(jié)束后隨音樂(lè)離開(kāi)。
小小班級(jí):
1)sing a song唱歌:(同大班)
2)eggs shipped運(yùn)蛋:小朋友雙手捧著蛋,從起點(diǎn)將蛋送到雞媽媽的家,放到籃子里后返回。
3)roll the eggs.滾蛋:全班幼兒分兩組,面對(duì)面坐下,兩個(gè)幼兒交替將蛋滾給對(duì)方。
4)hide the eggs藏蛋:小朋友閉上眼睛,老師把蛋藏起來(lái),小朋友們分組跟老師一起去找蛋。
5)send eggs送蛋:小朋友將找到的蛋,送給自己最喜歡的老師。
6)dance跳舞結(jié)束:小朋友和老師一起歌舞,結(jié)束后隨音樂(lè)離開(kāi)。
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