【精華】工作述職報告范文12篇
在不斷進步的時代，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的工作述職報告，希望能夠幫助到大家。
工作述職報告 1
一、教學工作
本學期，我承擔了13級會計班的《稅收基礎》課程的教學工作，在積累了兩輪教學經驗的基礎上，我認真研究教學內容，大膽探索適合于學生的教學方法。例如，針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問題，采用讓學生分組成立不同類型的企業(yè)，每種稅講完以后相應的組以自己公司為主自編計算題，為全班同學講解的方式，即引發(fā)了學生積極性又能考察學生的掌握情況。同時，我還認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，多思考，多學習，不斷提高教學水平，不斷積累經驗。
二、出納工作
本學期，在許老師的無私指導和幫助下，我順利完成了出納工作。去年x月-12月累計費用支出達2885萬元，辦理支付業(yè)務948筆，包括暑假日均業(yè)務量達7.5筆。經過一年財務工作的鍛煉，我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。
1、具備嚴謹細致扎實敬業(yè)的作風。出納每天和金錢打交道，關乎到每位老師的切身利益，從票據審核、付款、票據整理、記賬、對賬，每一個環(huán)節(jié)都不能疏忽，稍有不慎就會造成意想不到的損失，所以每次付款我總是核對了又核對，卻也難免偶爾出錯。
2、業(yè)務技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據、打算盤、用電腦、點鈔票等，都需要深厚的基本功。作為專職出納人員，不但要具備處理一般會計事務的'財會專業(yè)基本知識，還要具備較高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。
3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現金、支票、票據和各種印鑒等重要財物，必須要提高安全防范意識。比如每天下班時檢查保險柜、抽屜，門窗是否上鎖;送現金到銀行繳存時，必須有人保護，并且時刻保持警惕，否則一旦現金被搶或丟失將是不可挽回的損失，出納員也會遺憾終生。
4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，敬業(yè)、精業(yè);要科學理財，充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀守法，嚴格監(jiān)督，并且以身作則;要潔身自好，不貪、不占公家便宜;要實事求是，真實客觀地反映經濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務，牢固樹立為人民服務的思想。
5、虛心請教，加強學習。經過一年的鍛煉，出納工作對于我來說已經是輕車熟路，但是一些原則性的問題，還需要許老師和課室其他老師的指導和把關。同時還要加強政策、法規(guī)的學習，培養(yǎng)自我工作的原則性。
6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對財物，要廉潔自律、堅持原則，做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡單的點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了，承擔的責任和心理壓力絕不比班主任少，只有干了財務才能知道其中的艱辛與不容易。
三、存在的問題
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也存在很多不足。主要有以下幾個方面：
1、財務工作太忙，擠占備課時間。尤其是集中付款的9月和12月，業(yè)務量非常大，忙的焦頭爛額，經常上課之前備十幾分鐘的課，就匆忙去上課了。
2、付款不及時，人際關系壓力大。去年自實行新的財務制度后，所有的報銷付款都需要排隊審核，手續(xù)也很麻煩，付款時間延后，導致有些收款人有抱怨情緒，不合規(guī)定的票據打回重做也會得罪不少人。
我非常感謝領導能給我這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會，同時，也向一年來關心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。最后，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會，給大家拜個早年，祝各位同仁心想事成，萬事如意。
工作述職報告 2
時間如白駒過隙，匆匆流逝。兩個月前，我?guī)е律臐M懷激情與無限憧憬，競選組織部干事這一職位。面對強大的競爭，我更堅定了自己的決心。感謝部長和書記們對我的信任，改了我在組織部鍛煉的機會。
在最近兩個月里，我在努力的做好們一件事，嚴格要求自己，不斷讓自己學會在處事更加成熟，穩(wěn)重。改掉自己既往的大咧，隨便，馬虎的毛病。
在組織部我的思想成長了很多，我很喜歡每一次與學長學姐的交流，在那里我可以看清自己努力的目標以及顯存的不足，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個同事，朋友都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次組織部的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在組織部里還有很多的經典語句，例如：做個有心人;高調做事，低調做人;細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切;時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心等等。
每一句話都是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。
剛開始的團員信息統(tǒng)計，團員證及團員檔案的整理，團費的收繳，以及各種活動啦啦隊的組建和每周對各班的考核都是一些很繁瑣，仔細的.工作。在這期間，需要我們細心，耐心，穩(wěn)重，謹慎，從容以及良好的組織，統(tǒng)籌、策劃，社交能力。在這些方面，我顯得還不是那么到位，需不斷加強各方面的能力。
每個月的團日活動是我們的一個核心工作。團日活動的方案通;與團支書聯(lián)系獲取各班活動時間，地點;通知院部及各系小組成員來檢查;評比并填寫檢查表和評分表;將系部團日活動總結以及各班相關材料上交院部;公布獲獎情況，并給予相關班級獎勵。繁雜、仔細的工作，需要部門成員具有強烈的責任感與熱情，需要團隊意識、合作意識，需要踏實、嚴謹的工作作風，需要具有很強的思想先進性與科學文化知識的學習能力。經過這段時間，我認識到只有大家齊心協(xié)力，同舟共濟，才能很好的完成本職工作與上級交辦的各項任務。
在我們部門組織的自助餐，輝煌西山辯論賽，定向越野，安全班會活動中，我看到了，在這個部門組織能力，溝通能力，社會實踐，親和力，人際交往能力，說話技巧等等的重要性。剛開始，我在溝通方面疏忽了，學長學姐及時的為我指出，真的很感謝。讓我能及時改正，從而避免了更多的麻煩。學長學姐們多次跟我說，大學要培養(yǎng)自己各方面的能力，這讓我們在工作和學習的各方面更加順利。
本學期，我為了提高自己的能力，我參加了禮儀指導，團校培訓，公文寫作培訓，辯論賽裁判培訓以及各種經驗交流會，座談會。每一個會議或培訓我都認真做了筆記，而且獲益匪淺。在下一學期，我要重點提高自己的組織能力，人際交往能力，公文寫作能力，溝通能力以及時間的合理安排能力和上臺演講能力。
因為有組織部這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契。
最后預祝下學期的工作順利展開，我將以全新的姿態(tài)迎接下學期的工作，爭取取得更大的成績。
工作述職報告 3
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔任園長工作已近半載�；厥最櫷�，感慨萬千。雖然，我已擁有25年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。首先，讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。
一、重視軟件建設，穩(wěn)定和充實師資力量
1、培訓教師隊伍：
1）重視新教師培訓：本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀，分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊，制定新教師培訓計劃，分別于3月5日18日、5月8日5月16日對兩批新教師進行入職培訓，分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。
2）開展全園英語培訓：根據我園雙語特色，本學期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教，還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓1小時，保育員培訓半小時，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色。
2、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經常與教職工談心，了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況，適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調動積極性。同時，我十分注重園內人文環(huán)境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次；在工作中，盡量做到多一點商量、少一點命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍
3、關注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的'教師都因為待
遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患設立園安全領導小組，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全
1）健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，要求保安與班級教師并設兩道關卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長才準入內，家長到班級接孩子時，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準其進園
2）校車接送的安全：設立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗，從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責，分工明確，責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。
3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析，增強教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生，可見安全之警鐘應時刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中，安全都應當放在首位，在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。三、以教學促教研，以活動促發(fā)展把《將＜幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南，繼續(xù)開展根據美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論，由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網絡主題教學，讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習，教師們的思想認識進一步提高，老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，并開始嘗試創(chuàng)新教學了。同時，新教師通過入職培訓和以老帶新，跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應工作，扎實工作，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動，從教學實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現問題，研究問題，解決問題。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評、互評，取長補短，共同學習，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目，參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。
工作述職報告 4
本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一、開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。
我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二、開學初，抓緊制訂各項規(guī)章制度。
在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
經常深入基層檢查督導工作，所分管科室各負其責，較好的完成了各項工作任務：后勤各部門密切配合，協(xié)助廠家完成了全院xxx余臺空調的安裝工作。物業(yè)管理科在抓內部管理基礎上進行了明確分工，并加大了對保潔公司、幼兒園的檢查、監(jiān)督，督促保潔人員保持醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生，在歷次迎接檢查中受到好評;對家委會加強管理和指導，保證舍區(qū)治安，強化外來人員管理，保持舍區(qū)衛(wèi)生�？倓湛仆ㄟ^多種形式教育，提高了后勤職工的服務意識和安全意識，后勤保障工作順利進行，服務面貌大有改觀;積極申請優(yōu)惠政策，克服困難，加班加點完成了院區(qū)集中供熱改造工程。物資科加強對工作人員的思想學習，教育職工廉潔自律，自覺抵制采購中的不正之風，通過貨比三家，招標采購，保證了采購物資的質優(yōu)價廉。保衛(wèi)科通過多種形式的教育活動，強化科室人員法制觀念，提高服務意識，定期檢查消防設施，消除事故隱患，保證了醫(yī)院人身財產安全和消防安全，便民服務隊堅持免費搬抬行動不便的病人，受到廣大患者的一致好評。電訊科克服人員少，任務重的困難，及時更新維修故障電話，保證了全院電話的暢通�；ǹ品e極協(xié)助院長做好醫(yī)院建筑規(guī)劃及大門景觀改造方案;院內門診裝修、病房及宿舍樓的正常維修工作有條不紊。醫(yī)院開展“增收節(jié)支”活動以來，后勤各部門積極行動起來，精打細算，節(jié)約各項開支，取得明顯成效。總之一年來在后勤科室的共同努力下，較好地完成了崗位目標
三、在廉政建設和執(zhí)行廉政規(guī)定方面
平時能夠加強自身學習，不斷提高思想道德修養(yǎng)，學習貫徹上級關于黨風廉政建設的文件精神，堅決貫徹反腐倡廉的各項規(guī)定。
1、放下包袱，拋開手腳，爭當一名好助手。作為后勤、多經、基建副局長，首先是要明確擺正自己的位置，就是要當好廠長的參謀，完成好自己分管范圍內的工作任務，自己一定要顧全大局，把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切，克服性急毛躁情緒，為廣大職工的最根本的利益，與其他班子成員搞好團結，放下包袱，積極主動協(xié)助局長抓好工作。電廠是我公司的一個老單位，長期高效的設備運轉與每一個職工利益相關，所以，我將進一步加大監(jiān)管力度，努力為公司的.做大做強掃清障礙，提供方便，力爭多創(chuàng)效益。
2、嚴格要求，廉潔自律，做好表率。今后要更加嚴格要求自己，廉潔自律，作風正派，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，做好表率，對社會上的各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制。
3、努力學習，提高素質和工作能力。今后要進一步加強學習，拓寬知識面，積極參加各種理論學習和業(yè)務培訓，不斷提高自己的理論水平。加強對多種經營發(fā)展脈絡、走向的了解，加強四面環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，加強對企業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，當前情況做到心中有數。要爭取在電力工程專業(yè)知識和經營治理知識方面有一個較大的進步。我要經常深入實際，及時把握運行動態(tài)狀況，為領導宏觀決策當好參謀，為總公司的發(fā)展、電網的完善作出貢獻，維護企業(yè)利益，種好自己的“責任田”，積極為企業(yè)創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
總之，我將以此考核為契機，總結成績，找出不足，力爭在今后的工作中，結合本校實際，求真務實，真抓實干，努力做好后勤管理工作，為師生服務，為教育教學服務，為學校提供優(yōu)質的服務保障。
工作述職報告 5
20xx年是公司的“管理效益年”，也是多災多難的一年。從自然災害到金融危機，再到建筑材料大幅上漲，每一樣都直接沖擊到我們的成本和效益，卻也讓我們從中獲得了提高利潤率的契機。回顧半年來的工作，我主要完成了以下六個方面的工作：
一、基礎管理工作：
1、完善了公司商務合約管理制度建設。根據局最新出臺的相關管理制度對公司出臺已久的合同管理辦法、分包管理辦法等制度進行了修訂以能滿足公司目前的管理和發(fā)展模式。
2、完成了《公司商務合約手冊》的匯編工作，對規(guī)范公司商務合約管理工作提供了依據�！渡虅帐謨浴贩譃槿齻�部分，第一部分為局商務合約制度，第二部分為公司商務合約制度，第三部分則為公司一些主要的合同（招標文件）范本，如勞務招標文件、勞務合同、聯(lián)營合同、目標責任書等。
3、及時下載各種政策性調整文件并下傳各項目，以利于項目通過政策支持獲得索賠，增加利潤點。并在年末完成了《建設工程造價文件資料選編》（08年度）的匯編工作。
4、加強了對在建項目商務合約工作的檢查力度，分別于7月份和11月份對在建工程合約、分包、預結算、成本情況進行了現場打分、講評、下達整改通知書，并跟蹤整改情況，且7月份檢查中從以往的只檢查項目商務合約工作，增加了對分公司商務合約工作的檢查。
5、增強合同意識，加大合同的履約風險控制。對新簽各工程開展了深入的合同交底工作，增加了合同交底內容，從以往單純合同內容交底基礎上增加投標報價交底和風險防范交底，并提出了切實可行的風險防范措施。
6、施工合同、合作協(xié)議評審和簽訂工作：
嚴格按局質量管理體系文件要求進行了施工合同、合作協(xié)議的談判、評審和報局簽訂工作，公司商務合約部組織評審簽訂經濟合同共計188個，其中，包含施工合同28個，材料購銷合同49個，分包合同87個，租賃合同16個，聯(lián)營合同8個。公司08年新簽合同額10.08億元，其中四川9.52億元，貴州0.56億元。
7、迎接局授權經營活動檢查，對檢查中發(fā)現的問題進行總結和分析，要求項目部限期進行整改和完善，并給局書面回復。
8、對項目及分公司收集各類報表和資料，及時完成了局商務合約部和基礎設施部月報及季報。
二、工程結算工作：
本年度加強了對結算工作的力度，并分別在6月和11月針對未結算項目進行了全面的摸底，將一些竣工多年一直沒有進展的項目形成專題報告報局建議消項。全公司完工未結算項目15個（不含四個走司法程序項目和四個建議銷項項目），其中往年完工未結算項目8個，完成結算審結的項目有10個，完成個數比例為66.67%，已完成結算累計金額為17405.1387萬元。由于公司目前完工未結算項目中聯(lián)營項目比重較大，相對于自營項目來說，督促難度較大，導致在工程竣工結算方面的工作力度不大，竣工結算不夠及時。在新的一年里，我們將加強這方面的工作，及時辦理工程竣工結算。
三、分承包招標工作：
下半年我們根據局分承包管理辦法及授權經營活動管理辦法規(guī)范了招標流程，使得我司分包工程盡可能做到價格最低、質量較優(yōu)、工期滿足、分包商不扯皮。分別完成了xx1-6#樓精裝修工程、xx項目人工挖孔樁工程、xx項目勞務分包工程、xx項目防水工程、xx項目土方工程、ss項目勞務分包工程、xx項目防水工程等在內的，共計13個分包工程的招標工作。并根據相關規(guī)定分別進行了勞務考察、合同評審、談判和簽訂工作。
四、投標工作
根據局相關文件要求，進一步完善了投標工作的流程，投標報價落實到人。將標前成本測算亦納入投標過程中，做到投標價格心中有底，避免因成本不清，低價中標，給公司造成不可挽回的損失。08年完成了xx總承包工程、xx物流工程、xx工程、xx工程、xx土石方及支護工程等，共計13個商務標的編制工作，且多數投標項目均為全算量投標，工作量很大。
五、成本工作
1、對新中標項目（xx項目、xx項目，共計4個）進行詳細的成本測算，并根據局要求完成了xx項目、xx項目，共計5個項目目標責任書的評審和簽訂工作。
2、加強成本管理，指導和審查項目的大宗索賠工作。從上半年的地震索賠和材料調差索賠到下半年的人工費調差和停窩工索賠，先后指導xx項目、xx項目完成了相關的大宗索賠工作。目前，
�。�1）xx的人工材料調差和地震索賠已經核定；
�。�2）xx的前期窩工索賠已經核定，近期的停窩工索賠已經報送甲方，材料按月調差已形成了補充協(xié)議；
�。�3）xx的地
震索賠甲方正在審定中，人工材料調差形成了補充協(xié)議；
（4）xx的停窩工索賠已經報送甲方，已進行了第一次的磋商談判；
六、培訓工作
1、由于公司商務戰(zhàn)線人員大多年齡較小，經驗不足，為使公司各項目商務合約工作經驗得到更好的分享，下半年我們將商務合約會議形成了月度例會制度，例會在總結上月計劃下月的基礎上，更多的是交流各項目在工作中遇到的問題以及解決的方法，以期達到商務人員通過吸取別人的經驗教訓少走冤枉路而達到快速成長的目的。
2、注重商務人員工作能力的培訓，開展了一系列的培訓活動，如：商務合約人員套價軟件培訓、算量培訓，參加建委組織的風險防范講座等。
總的.來說，下半年，我和部門同仁齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，使公司的商務合約工作有著較大的進步，商務合約管理得到了進一步的規(guī)范，已基本完成了從聯(lián)營項目向自營項目的轉化，且商務人員的工作能力逐步增強，項目商務意識加大。雖然取得了些成效，但在某些方面我們仍存在一些不足，例如，工程竣工結算方面。由于公司竣工項目中聯(lián)營項目比重較大，相對于自營項目來說，督促難度較大，導致在工程竣工結算方面的工作力度不大，竣工結算不夠及時。在新的一年里，我們將加強這方面的工作，及時辦理工程竣工結算。
20xx年工作計劃及目標
展望新的一年，商務合約工作重點為以下四個方面：
一、加強二個方面工作落實。公司合約制度（商務合約手冊）和項目履約執(zhí)行力的落實，包括合約交底、分包管理以及現場基礎資料(如簽證
索賠)的及時收集、加強規(guī)范等，力爭在局商務合約工作檢查排名靠前。
二、在公司的領導下，創(chuàng)造一切可能的學習培訓機會，調動大家學習工作的積極性，提高預算人員的業(yè)務水平，注重人才的培養(yǎng)，爭取在現有的年青學生中造就出一至二名高水平預算帶頭人。
三、強化成本管理，讓月度成本分析會重新開始走上正軌，完善新開工項目成本策劃、節(jié)點成本考核以及竣工項目成本總結、經濟數據分析建檔等；
四、落實結算制度，加強已竣工項目結算工作，結算資料在規(guī)定的時限內送審，建立結算送審回執(zhí)或建設單位收執(zhí)，督促各項目部結算資料報公司審查、留存，并對結果進行分析、總結，確保達到局結算指標。
工作述職報告 6
從20xx年任職后勤管理工作已經將近三年了，在趙校長的正確領導下，和全校行政人員及老師們的幫助下，我在后勤管理和思想意識方面有了長足的進步，對后勤管理工作有了更深層的認識，本著學校勤儉辦學的理念和一心為公的辦事原則，遵循為教育教學服務、為師生服務這一宗旨開展工作。我時常提醒自己要做好工作，不辜負領導和同志們對我的信任，努力提高老師們對總務工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做。以下是我對后勤管理工作的一些認識和一些總結。
一、加強學習，提高認識。
后勤工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。
二、鞏固成果，更上一層。
從20xx年10月12日我校以優(yōu)異的成績達到天津市現代化學校的標準到現在，已經過去快兩年了，但是回想起爭創(chuàng)工作的場景還是歷歷在目，從一個面積小、教室少，資源匱乏的老校區(qū)搬進了一所面積大、教室多、設備完善的新校區(qū)，體會到教育局領導對我校工作的肯定和支持。作為學校的后勤保障工作人員的我，感到無比的幸福，感受到自己身上的任務更加重了，首先要保持現代化時的校容校貌不被破壞，教育學生愛護校園、愛護公物，更重要的是如何再進一步的改善校園風貌，更具現代化標準，是我始終不斷考慮的問題。我校的校位在不斷的提高，環(huán)境在不斷地改善，資源在不斷的更新，老師們的'思想覺悟在不斷地提升。
三、明確目標，積極工作。
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等樣樣要管，服務對象上有80多位教職工和近700余位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領物、登記制度，各類財產專人負責，專人保管。對固定資產逐一進行了登記，對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展，學期初，我們后勤人員提前就做好課本和教具的領取、分發(fā)、調劑和補差工作，因教室和辦公室每學年都要調整，我們總務處組織人員及時做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環(huán)境的整治、學生校服的征訂和調換等，總之，我們保證了教師能夠順利的進行教學。為了確保教學工作正常按時開展，重大修理項目都安排在節(jié)假日進行，如對班內的電子講桌的維護，辦公室電腦的維護等等；對于平時課桌椅、電燈、電扇、門窗玻璃安裝等則能及時進行維修。
四、排查隱患，創(chuàng)建平安。
在校園安全工作方面，我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發(fā)生。搬到新校區(qū)后，操場變大了，變得更規(guī)范了，學校環(huán)境更為清潔，對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期，配合醫(yī)務室認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監(jiān)督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。
五、積極反思，爭創(chuàng)佳績。
1、后勤管理意識、水平還有待加強。如何使后勤管理更規(guī)范，做到后勤管理精細化。
2、在財產管理上，還存在不足的地方，設備保管、使用責任制落實還有不到位現象，有必要加強管理。
3、如何在學生中進一步加強愛護公物教育，建立有效的管理機制。
4、在環(huán)境美化創(chuàng)新上還有待提高，雖然校園環(huán)境布置基本到位，但是還有小的環(huán)節(jié)上需要動腦筋，從而使校園更具美觀性，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
5、在師生安全管理上，還需加強工作，盡可能的多的組織學生進行逃生演習。
6、由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是我個人對后勤管理工作的初淺認識，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體教師的積極性，我們一定會把工作做得更好，使總務工作上一個新臺階。
工作述職報告 7
我非常高興今天能和大家歡聚一堂共同參加xx年的年終述職大會，也非常感謝公司能提供這樣一次機會和這樣一個平臺，讓大家來一起分享我在興泰成長的滋味。
20xx年是我人生的轉折點，也是我人生的一個新起點。辦完學校所有的改派手續(xù)，我打點行裝走出了我曾經最熟悉的校園，成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的，更多是迷茫和彷徨。xx對我來說是非常有紀念意義的一年，因為我有幸加入了興泰這個大家庭中，在同事們6個月的愛與關懷中，我體會著成長的快樂和感動，用心收獲著這份寶貴的財富�；厥啄麃頃r路上深深淺淺的腳印，我感慨萬千。
20xx年2月十號-20xx年4月十號我在興泰見習！從2月十號加入公司的市場部，或許就注定我一路走來是與感動同行的！
回顧自己一年的學習工作，通過周報、每次活動的市場總結不斷地反省自己，揚長避短，以提高工作效益，實踐企業(yè)的文化精神。
部門特性決定了市場部的橋梁、渠道、口舌作用，利用部門掌握的資源進行市場、行業(yè)信息收集整理，為公司決策提供參考依據；策劃營銷方案，把企業(yè)最好、最新的資訊傳達到終端市場，幫助終端市場提升銷量。
一、部門基本職能：
1、信息職能：收集各主要競爭對手的相關政策、產品信息，了解行業(yè)動態(tài)；匯總我公司產品質量信息及市場對公司產品的改進建議；對公司、行業(yè)最新資訊進行發(fā)布；
2、策劃、促銷職能：針對階段市場、區(qū)域市場、重點車型進行營銷策劃，結合市場及主要競爭對手的情況，提報有針對性的促銷方案，提供有針對性的促銷制品，推進終端銷售，實現公司的計劃目標；
3、導購、培訓職能：強化深度營銷、二次營銷的概念，對方法、程序進行規(guī)范，根據市場的'變化及公司產品的特性，實現產品由實物向價值利潤的快速轉變，推廣市場優(yōu)秀操作案例，豐富終端導購手段；
4、檢查、考核職能：檢查公司既定的政策要求、操作方案的執(zhí)行情況，保證公司的相關政策能落實到位；
5、橋梁、渠道職能：給公司上下、內外提供交流、互動的平臺；
6、其他職能：會議、活動。
二、小結：
幾？個月我從知道第一個名詞沙盤開始，在大腦這張空白的紙上點燃了對房地產熱愛的火苗！我的，《填職務》的本職工作也在不斷是實踐中得到了一個很好的提升，讓我漸漸地由一個房地產的門外漢逐步地向一個真正的房地產人轉變！《幾個月？》個月的時間也算是一段很長的時間了，然而他在特定的環(huán)境中又變得如此短暫！在此與大家共同分享一句話：認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好！伴著xx年的鐘聲，給大家送上我最真摯的祝福，祝大家xx工作順利，萬事如意！
工作述職報告 8
自我晉升為小學高級教師以來，我不斷追求卓越，以多方位嚴格要求自己，努力提高自身素質，從而以更好的表現來完成我所承擔的教育教學任務�，F在，我誠摯地總結我的工作表現，詳細如下：
一、愛國愛崗，勤奮學習，提升政治素養(yǎng)
我注重學習黨的路線、方針、政策等文件和指示，致力于熱愛黨的教育事業(yè)和本職工作。特別是在新時期的教學工作要求下，我不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，并認識到，作為一名人民教師，我們的教書育人之責與國家興衰息息相關。我忠誠于黨的教育事業(yè)，努力干好自己的工作，詮釋著一個合格公民的職責與愛國之志。
二、研究教學，探索教學改革，追求“學高為師”
我堅持踏實進取的工作作風，堅守學高為師、德高為范的教育理念，專注于備課、上課、復習、鞏固等重要工作，營造輕松、活躍、向上的學習氛圍，以學生接受的方式進行教育教學，全面提高學生的學習能力。
在備課階段，我不僅為學生做好充分準備，更著重備教材、備教法，針對教材和學生實際情況，設計不同類型的課程，制定適用的教學方法，并將教學過程的程序、時間安排等詳盡記錄。我認真準備教案，每一節(jié)課都有充足的準備，課后及時總結并撰寫教學后記。
授課時，我致力于清晰、條理、準確、情感、生動的講解方式，構建清晰的線索，分明的層次，簡潔明了的措辭，深入淺出的講解。具體考慮每個學生層次的學習需求和能力，讓各個層次的學生都能得到適當提高。
除此之外，我特別注重學生的轉化工作，尤其是學習困難的學生。我從優(yōu)化學習思想和態(tài)度開始，采用各種方式刺激他們的求知欲和上進心，先解決學習時的畏難或厭學情緒，然后從學習方法和艱苦奮斗的角度引導他們逐漸取得進步，并不斷強化他們取得成功的喜悅，真正實現學生的樂學和愛學。
三、爭做模范，踐行德行，體現“德高為范”
我努力以模范示范的形式來展現德行品質，以此來服務并影響我的學生。我不斷努力，以身作則，爭做學生的模范，不斷實踐“德高為范”這一教育理念。
綜上所述，自我晉升為小學高級教師資格以來，我一直嚴格要求自己，熱愛工作，不斷進取，有德有才，表現優(yōu)異，圓滿的完成了各項教育教學任務，得到了學生、家長和同事們的一致認可和好評。
作為一名班主任，在我的工作中，我注重用文明的行為對學生進行影響，同時用高尚的思想引導他們成長。在德育方面，我始終堅持原則，耐心而細致地向學生傳達道德規(guī)范和價值觀念。我盡可能及時預見學生遇到的各種問題，并給出妥善的解決方法。我相信，作為一名班主任，我自己是學生的榜樣，我的行為和思想能夠深深地影響到他們。因此，通過我的`示范，班級建立了和諧向上的氛圍。
在教研組內，我也致力于為整個組的工作做出貢獻。我工作勤勞，寬待同事，熱情關心每一位組內成員，積極分享自己在語文教學上的新穎方法和體會。我相信，只有共同研討和提高，整個教育教學工作才能更上一層樓。
為了成為一名成功的語文教育教師，我不斷地充實自己。我通過各種途徑充電，積極參加各級培訓和研討活動，嘗試不同的教學方法。我花費大量時間博覽群書，吸取新鮮知識，積極地做好筆記和課后感悟。這些探索的經驗和體會，我寫成了多篇論文，并獲得了不少獎項和發(fā)表機會。
總的來說，我在我的任職期間，始終恪守學高為師，德高為范的原則。作為一名小學高級教師，我堅持以育人為先，不斷提高自己和學生的素質。我為我的工作勤奮盡責，在班級和教研組內也取得了不少成績。我相信，只要我不斷地努力奮斗，未來的道路會更加美好。
在教育教學方面，我具備了堅實的教學功底和較強的教學能力，這些都是經過長達19年的教育教學經驗磨礪得來的。每年我都至少完成滿工作量，連續(xù)三年跨年級執(zhí)教。當組內老師生病時，我也能夠在領導的安排下頂替他們，三個月內肩負三個班的教學任務。在連續(xù)6年的初三教學中，我得到了鍛煉和成長，對整個三年的教學有了全面、系統(tǒng)的把握，自己的專業(yè)水平有了很大提高。所教班級的教學成績取得較起點明顯的進步，其中，在xx年中考時所教班級在中考中取得了優(yōu)異成績，而所教學生陳曦在同年獲得了118分的好成績。同時，我一直堅信課堂教學是主陣地，因此在xx年的校內教師基本功競賽中，我獲得了一等獎，在組內示范課和對外交流課中都收獲了同行的好評和認可。
在班主任工作方面，我秉持著激情、講方法的原則，致力于培養(yǎng)和引領所帶班級的學習氛圍，努力形成積極、樂觀、向上的班級文化。所帶班級班風正，學習氛圍濃厚，并一次又一次獲得流動紅旗和模范班級的稱號。多次被評為教育局優(yōu)秀嘉獎，并在xx年被評為xx市優(yōu)秀少先隊輔導員。我始終堅持“身教重于言教”的原則，以自己的言行和人格為學生樹立榜樣，并通過具體的行動和關愛引領學生成長。
在指導青年教師工作方面，我已經成功指導了多位年輕教師，其中蘇洪老師能夠迅速適應初中教學工作并取得巨大進步，xx老師則成功進入了班主任的角色，并為今后的班主任工作積累了經驗。xx老師在校教師基本功競賽中獲得了一等獎，也在教育局考核中獲得了優(yōu)秀的評價。
在教科研工作方面，我積極學習先進的教育教學理念，在省級課題《信息技術與初中數學課程整合》中擔任了課題組主要成員，積極參與撰寫論文、案例、開課等工作。我取得了6篇論文在省級刊物上的發(fā)表，并經常發(fā)表教育教學案例。去年，我成為了校青年教師基本功競賽評委和期中考試試卷命題組成員。
我已經獲得了多項榮譽，這些榮譽使我振奮和激勵，也促使我在今后的工作中更為全心全意投入、樂于奉獻、不斷完善自己，通過努力取得更好的成果。
工作述職報告 9
一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情承受了數學教研組長一職，擔憂不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數學組的每位老師效勞，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關于教研組的建立
在教研活動中，我們屢次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
�。�1）群體意識：大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數學組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
�。�2）效勞意識：師德建立的的標準主要表達在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生效勞。做老師是辛苦的，做數學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的`，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數學人”。
�。�3）教研意識：校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建立和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實
�。�1）有方案：開學初要求各備課組長制定好方案，然后協(xié)調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動方案，并張貼公布，使老師們做到心中有數，及時準備。
�。�2）有內容：教研活動的內容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
�。�3）有形式：公開課的開設，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結點評，這樣既熱烈又融洽。
�。�4）重落實：開學初制定的方案都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
（5）重檢查：積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
�。�6）重效果：流于形式、濫竽充數的教研活動不進展。
三、關于教科研
教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
四、成績和榮譽
應該看到，我們數學組慢慢在成長、在開展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶著下，文理科數學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數學組就占了三位。然而，我們也應該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
工作述職報告 10
這學期我考了七年級地理。對他們來說，地理是進入中學后的一門新課程，真的是一種挑戰(zhàn)。經過一個學期的師生共同努力，學生對地理知識有了初步的了解，逐漸產生了興趣。他們開始學習地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣和氣候知識、居民和住區(qū)知識、發(fā)展與合作等自然地理知識，逐漸認識到學習地理與生活的關系以及學習地理的重要性。
第一，意識形態(tài)方面
思想上，對自己要求嚴格，自覺遵守學校的規(guī)章制度，遵守良好的師德。在我看來，要想在學生心目中樹立威信，不僅要有扎實的專業(yè)知識和廣博的知識，還要在道德行為上以身作則，為他人服務。
第二、教學方面
在教學中，我認真負責，一絲不茍，思想開放，努力提高自己的教學水平。首先，認真學習教材，明確教材的基本思路和概念，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，運用自如，知道要加什么材料，才能教好。其次，了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的`預防措施。第三，要考慮教學方法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學生的問題，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。最后，組織課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，激發(fā)學生興趣，保持相對穩(wěn)定。同時，激發(fā)學生的情緒，使他們有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的問題。課堂提問面向全體學生，注重激發(fā)學生學習地理的興趣。
第三，教學水平
在總結教育工作的同時，要積極參與講座和評估，虛心向同行學習教學方法，向他人學習，提高教學水平。
首先，在我的地理課上，我以“人地關系”為主要線索學習地理知識，關注所列的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生使用身邊的“人地關系”資料，讓學生真正明白掌握地理知識的重要性。此外，從地理與其他學科的相互聯(lián)系和相互滲透的角度，引導學生正確理解掌握地理基礎知識與學好其他學科的關系，從而改進教學方法，取得良好效果。
其次，在教學過程中，要引導學生閱讀課文，分析總結“讀、聽、用圖、動手、思考”的方法和要求，利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。根據初中生的特點，要求要簡潔、具體、實用。并經常督促檢查，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
再次，認真組織復習迎接考試。重點教學生了解地理知識在生產生活中的作用。在掌握地理知識的同時，要把地理知識與現實生活聯(lián)系起來進行學習，比如培養(yǎng)學生的各種興趣愛好，閱讀課外書，多關注身邊的地理知識，拓展知識，給教學內容注入新鮮血液。
雖然一個學期的教學工作取得了一些成績，但要達到現代教學質量的要求還有很長的路要走，本身也存在一些不足，如教學工作中課堂語言溫和，平時考試少，缺乏生動的語言等。這些問題需要在今后的教學工作中不斷改進和完善。
工作述職報告 11
在自己的工作中，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，讓學生學好，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了更好的做好下一學年的教育，以下是我這學期的教學經驗和教訓。
第一，政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓，做了大量政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復閱讀。我們必須有先進的教育理念來適應教育的發(fā)展。所以，我不僅注重政治理論的集體學習，也注重從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習，仔細體會新形勢下如何做一名好老師。
第二，教育教學
提高教學質量，關鍵是上好課。為了好好上課，我做了以下工作:
1.課前準備:為上課做準備。
2.認真研讀教材，明確教材的基本思路、基本概念、每一句每一個字，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，運用自如，知道要加什么材料，才能教好。
3.了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的.預防措施。
4.考慮教學方法，解決如何將掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
5.上課的情況。組織課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，引起學生注意保持相對穩(wěn)定，激發(fā)學生情緒，讓學生心情愉快，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的問題。課堂提問面向全體學生，注重激發(fā)學生學習數學的興趣，課堂教學與實踐相結合，布置好作業(yè)，減輕學生負擔。
6.要提高教學質量，還應做好課后輔導工作。小學生愛動愛鬧，缺乏自控能力。他們經常不能按時完成作業(yè)。一些學生抄作業(yè)。要解決這個問題，必須做好學生的思想教育工作，把這項工作用于指導學生的學習，做好對學生學習的疏導和幫助，尤其是后進生的轉化。比如，從贊美開始，所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話的時候，要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重，在批評學生之前，要先說說自己的不足。
7.積極參加講座和評估，虛心向同行學習教學方法，向他人學習，提高教學水平。
8.愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關心。良好的師生關系促進學生的學習。
第三，考勤
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。在這一學年的工作中，我取得了一定的成績:我的科幻畫在xx年獲得二等獎，我的xxx班在古詩詞表演中獲得故事大王的稱號，為中文網絡資源設計的劇本在山東省獲得三等獎，我的作文在濰坊獲得三等獎，我的導師王在全國小學英語競賽中獲得三等獎。教學工作中存在課堂語言溫和、考試少、語言不生動等缺陷�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。
進入21世紀，社會對教師素質提出了更高的要求。在以后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，銳意進取，為更美好的明天貢獻自己的力量。
工作述職報告 12
用四個字來形容了自己一年來的工作狀態(tài)——礪學礪行：學是學習，行是實踐，在不斷的磨礪中學習與實踐。一年之前，作為新教師進入職技校，初來乍到，需要在學習中錘煉自己，在教學實踐中磨礪成長。我從三個部分開始我的述職報告：
首先工作回顧，我不僅僅擔任了日常的教學工作，還承擔了部分校融媒體工作室的學生管理、校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作。在此特別感激師傅xx教師對我的孜孜教誨；教育教學方面，我立足于“鉆研教學資料，提升能力”、“研究教學方法，理清教學思路”、“為人師表，引導學生“三個基礎提升自我：
一、鉆研教學資料，提升能力
大學專業(yè)學的是動畫，但在學校承擔了一門計算機課，看上去二者之間沒有什么區(qū)別，可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現區(qū)別還是很大。對于教學資料，從題目上來看覺得之前都有涉及過，可是細看具體資料，卻都陌生。對此，這一年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細，很多閱讀資料，收集案例，查找有用的圖片，其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中，但對我擴展背景知識，提升自己的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時不多，可是我卻每一天都很忙，因為我必須要學習，思考。在剛開始上課的x年我給自己的要求是必須要把基礎打好。經過x年努力，我覺得還是有必須的收獲，尤其是看到學生有時候會說教師講得很仔細，我感覺這是給我的肯定。
二、研究教學方法，理清教學思想
在教學過程中，我首先擺正心態(tài)，平等對待每一個學生，我告訴自己，雖然他們的基礎參差不齊，可是哪個班上沒有成績相對好一點或者差一點的學生，哪個班上又沒有學習態(tài)度相對認真些或者不認真的學生呢？我目前的掌控能力還不足，我的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對于知識的掌握，為此，我也不斷的擴充自我的知識。我還對于課件的制作異常用心，因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學習的東西。在教學思路上，我更注重培養(yǎng)他們的自學能力和思考習慣。經過教學，我發(fā)現這門課不像大家認為的那樣難掌握。對此，我準備迎難而上。
三、為人師表，引導學生
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為更加規(guī)范，因為為人師表，一言一行都影響著一批學生。在教學活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的'學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對于需要幫忙的學生，我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔任班主任的工作，也和一些學生堅持密切聯(lián)系，期望能夠幫忙他們了解自我，看到自己的價值，并且鼓勵他們朝著人生的夢想進發(fā)。人的感情是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責，光有知識是不夠的，我的大學教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”，我要將這樣的心境，永久堅持下去。
對于教育教學工作的體會。正如我題目所說的礪學礪行。學，不僅僅要向師傅、前輩學習備課的方法、上課的語言；行，要不斷上課。然而更重要的是學與行的結合，在我所任教的設計課中，起初學生對于臨摹作業(yè)十分感興趣，作業(yè)完成效果很棒，直到學期中期我才發(fā)現，當我布置拓展性作業(yè)之后，學生對于之前所學的資料幾乎忘記，緊之后我做出了調整，用更新穎、奇特的方式加深學生把理論知識轉換為實踐的過程。所以，應對不一樣班級的學生以及不一樣階段的學生，我們應當在向學生“學”的同時不斷調整教育教學方法“與時俱進”。
最終，對于未來的工作作出展望。業(yè)務，加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)；愛生，對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高；教育，加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力，課下也能嚴格約束自我。
一年時間，轉瞬即逝，在磨礪中有學習、有思考、有提高。教育教學工作是一條漫長無比的道路，未來還需要我去堅持、奮斗，帶著師傅和前輩的諄諄教誨，在教育的路上有為前行。
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