關(guān)于書籍作文400字（精選28篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于書籍作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　書籍作文 1

　　閑來無事的時候，我總喜歡一個人在房間里看書，最喜歡的是我的那本《四庫全書》。

　　所謂四庫，指的是字詞庫、語庫、文庫、資料庫。

　　字詞庫中有包括四部分：語音、漢字、同義詞和反義詞。語音自然就是字詞的.拼音，不僅會把字詞的拼音完整的展示出來，還會將它們在不同情況下的意思準(zhǔn)確的寫出來，讓我看了收獲頗豐。

　　語庫中只有三部分：成語故事、歇后語、名言警句。成語故事是我比較喜歡的，因為我們都愛看故事嘛，同時也能讓我記住這些成語的大意，等老師講成語時，我能知道成語的意思，能更好的聽懂老師講課�？戳擞行┬�后語后能讓我開懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個，還能將它寫進作文里，給作文增添色彩。

　　資料庫主要是教我們寫作文時要認(rèn)真審題，選擇題材，巧妙構(gòu)思。同時還告訴我們在寫作時要運用優(yōu)美的詞語，這就要與之前的字詞庫聯(lián)系起來了。還有運用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來不那么平淡。

　　而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現(xiàn)代文閱讀。也是整本書里內(nèi)容最多的部分。里面差不多都講的故事之類的，有開心的故事，結(jié)局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時也能將我讀過的故事講給同學(xué)們聽，比如嫦娥奔月、女媧補天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。

　　因此，看了這本書后，讓我學(xué)到了許多課外和課內(nèi)的知識，讓我受益匪淺。

　　書籍作文 2

　　書是智慧的結(jié)晶，書是知識的寶庫，書是成功夢想的階梯。

　　書籍使現(xiàn)實透明，書籍使憧憬美好，書籍是生命充實，所以每個人應(yīng)該是親近書籍，細(xì)心閱讀，以書為伴以書為友，讓我們共同步入書籍中的世界中去。

　　我們中學(xué)生應(yīng)與書融為一體，閱讀可以使我們讀到那書中世界中不一樣的氣息，優(yōu)雅的心態(tài)就是這其間滋養(yǎng)出來，識知到那些閃耀著的'智慧光芒的見解······

　　我們的生活離不開書籍的陪伴，書是陽光照暖我們的心靈，書是甘霖滋養(yǎng)我們的靈魂。閱讀讓書綻放在心靈之上。

　　書籍是一段段隱隱約約的情，書籍是一絲絲真真切切的愛。書籍是黑暗中的一盞燈，把黑暗中摸索的我們引向光明。書籍是迷霧中的羅盤，把霧中迷失的我們引向正道。書籍是一對隱形的翅膀，讓我們自由驕傲地遨游于潔自高遠(yuǎn)的天空。

　　久久地沉浸在書的世界中，那一段段優(yōu)美的文章，散發(fā)出泌泌人心脾的墨香，令人沉醉。那優(yōu)美的語句是文字，是文字們輕輕的微笑，是如此清麗沉靜。

　　在閱讀書籍的過程中，你是否會覺得文字如純潔冰涼的雨雪洗凈了世間的尖埃，漸漸滲入靈魂，沖蕩去小小污點使靈魂，沖蕩去小小污點使靈魂 沖蕩去小小污點使靈魂變得干凈，在純潔的天地間飛翔。

　　在閱讀中感受靈魂洗滌，以一顆聰穎靈秀的心閱讀精品，品析經(jīng)典，已閱讀滋養(yǎng)性靈方能發(fā)現(xiàn)人生中不一樣的曼妙風(fēng)景。

　　閱讀書籍是一種永遠(yuǎn)的享受，讓綻放在心靈之上的花朵更加絢麗，更加熱烈與燦爛！

　　書籍作文 3

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話我已不言而喻，正是因為我吸收了這“營養(yǎng)品”才從原來的一顆小種子發(fā)芽成了一株茁壯成長的.小苗。

　　小時候，我不喜歡看書，媽媽每天都逼著我看，把我關(guān)在家里，無法享受外面的世界。看著小鳥在窗外自由飛翔，看著小朋友們在窗外追逐嬉戲，看著自己的書越來越多，我真為自己感到不幸。如果我能做只大鵬鳥在天空中自由翱翔，拋開一切煩惱，那樣，我會多么幸福��！可惜我這是在做白日夢，就算我成了大鵬鳥，也會被媽媽無情地關(guān)在鳥籠里�？墒墙�(jīng)過了那天晚上的一次經(jīng)歷，我對書產(chǎn)生了另一種不同的想法。

　　那天晚上，媽媽在家里舉行了一個“成語接龍”的游戲，剛宣布開始，爸爸馬上脫口而出：“千軍萬馬。”“馬到成功�！眿寢尯芸斓慕恿松先�。“功……功……”糟了，我根本不知道，無奈中我只好組了詞：“成功�！边@時，爸爸媽媽突然開懷大笑，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，我覺得我好丟臉，都是我平時不看書都緣故，我這才明白知識對我的重要性。游戲進行不下去了。我馬上跑回自己的房間，隨手拿了一本書看了起來。這時，我才發(fā)覺，原來書里有那么多知識，有那么多我不知道東西問長問短。

　　從那時起，我喜歡上了看書，對書寸步不離，寫作文也加上了許多好詞好句，受到了老師的表揚�？磿�，我得到了很好的報嘗。

　　書籍作文 4

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，是呀！書對我們的用處是多么大呀！書是一盞明燈，給我們照亮未來迷漫的道路；書是一艘船，駕馭我們進入知識的海洋；書是打開成功之門的金鑰匙，讓我們進入成功的領(lǐng)域；書還是……，我們對書有很多見解。

　　從小我就是一個愛看書的女孩，每當(dāng)打開書的扉頁，聞到淡淡的書墨味，這就是一種享受。小時候，我最喜歡看童話故事，一個個美麗的公主，帥氣的王子，一座座豪華的宮殿……每一則故事都讓我著迷，里面生動的.內(nèi)容，五彩斑斕的文字，好看優(yōu)美的圖畫把我拉到了童話故事里，傾聽他們的心聲。

　　現(xiàn)在，隨著步入青春，對看書也有了不同的見解�，F(xiàn)在主要就是閱讀文學(xué)作品，《假如給我三月天光明》《童年》……這些名人傳記走進了我的世界，他們讓我明白了許多道理：不要被困難打倒……，這些告訴了我名人成功的不易，告訴我成功道路的艱苦。

　　書告訴我們真假，美丑，善惡。請讀書吧！你會明白許多，在知識的海洋中遨游，我們會明白更多，了解更多的道理，和書籍成為好朋友

　　書籍作文 5

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個懵懂無知的小學(xué)生成長為一名中學(xué)生。進入初中的這幾個月以來，很多東西都在改變著我，這其中，書籍對我的改變是最大的。

　　初一這一年，我看了很多很多書。我看到書籍中存在著各種各樣的美：古詩詞的押韻美；散文的文質(zhì)之美；現(xiàn)代詩歌的抑揚頓挫之美，這些都大大地陶冶了我的情操，讓我獲得了豐富的知識。

　　除此之外，書籍還讓我學(xué)會了為人處世，如何做人。

　　書中說：“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會了尊重他人。別人不愿做的事情我不會去強求他人。另外它還堅定了我當(dāng)好一名老師的`目標(biāo)。如果自己都做不好又如何去施教他人呢？因此，我應(yīng)該認(rèn)真讀書，充實自己，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣才能做一名合格的老師。書中還說：“溫故而知新，可以為師矣”。它又使我明白了一個道理：學(xué)習(xí)就是一個不斷求知的過程，如果我學(xué)完知識及時溫習(xí)了，那么我的思路會更開拓，知識也會記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復(fù)習(xí)舊知識的壞習(xí)慣。書中又說：“不積跬步，無以至千里”，知識是需要積累的。只有從一點一滴的日常小知識點中進行積累，才會在學(xué)習(xí)之路上走得更穩(wěn)、邁得更遠(yuǎn)。

　　一學(xué)期的初一生活很快就結(jié)束了，這期間，書籍讓我成為了一個懂事的豐富的學(xué)生，它不但使我獲得了許許多多的新知識，還讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。書籍，讓我成為了一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　書籍作文 6

　　每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的，其中大多會有一樣?xùn)|西陪伴他們許久，這便是書籍。

　　我的生命始終被書籍占據(jù)大半位置，它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生，觸摸著不同的青春。

　　“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，只身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

　　后來，書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

　　故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結(jié)出了人生的千百種結(jié)局，他用他睿智的眼光閱盡世間百態(tài)，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，愿你所愿終能實現(xiàn)。

　　我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取舍。

　　“我珍惜我靈魂的'清澈，我忠于我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什么是忠誠�！昂榛臅r代，寒武是蕭索，白堊是繁復(fù)，之后是無愛紀(jì)，滄海桑田，因絕了愛欲，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什么是信仰。

　　書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

　　我的青春，幸好有書。

　　書籍作文 7

　　諸位大家好！

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。是啊，是書籍一直在孕育著我們成長，讓我們的知識海洋里又添加了許多色彩。

　　從古自今，我國涌現(xiàn)出一部又一部經(jīng)典作品，它們被翻譯成各種文字，流傳到世界各地。在我們朗讀這些作品的同時，我們不得不思考一個問題？我們的先人為什么能夠創(chuàng)造出這么好的作品，難道他們僅僅需要的是智慧和勇氣嗎？不，不是，這更加需要他們平時認(rèn)真觀察生活。品味生活。了解生活，再把它們結(jié)合起來，才創(chuàng)造出這么優(yōu)秀的作品。這是祖先留給我們的`財富。所以，我們在平時要多看一些課外書籍，不要讓這些財富在我們的手上流逝。

　　每年的4月23日是世界讀書日。在此我呼吁大家多看一些有用的書籍。有人說：現(xiàn)在課間要做作業(yè)，要參加體育鍛煉等等，哪里有時間看課外書籍呢？我記得魯迅先生說過：時間就像海綿里的水，只要你擠總是有的。我覺得這句話，送給各位是再也合適不過的了。希望你們能夠好好理解它的含義，將來有一天你總是會明白的。

　　我們的知識有一半是從老師那學(xué)來的，另一半則是我們在課外學(xué)來的，我相信在我們的課外知識中，至少有三分之二是在各種書籍中得到的。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們出去旅行時，請拿一本書放在背包里；當(dāng)你無所事事時，請拿一本書出來看一看，翻一翻。世界上總有人拋棄知識，可知識從不拋棄任何人。

　　只要我們多學(xué)一些知識，將來才能把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮，更加強大，更加美好！

　　書籍作文 8

　　“書籍是人類進步的階梯”。書是你的朋友，也是你的家人，它會在你寂黙的時候陪伴你，也會在你傷心的時候給你快樂。

　　書可以教你做人，教你知識，他對你不離不棄，是你忠實的好朋友。在你讀完一本書之后，你可以明白一個道理，當(dāng)你再讀一遍時，你就會理解得更深，也可能會領(lǐng)悟一個新的道理，不管讀多少遍。

　　我的身上發(fā)生過很多與書的故事，其中有一件，就這件令我終身難忘。

　　那是一個晴朗的天氣，我自由自在地走在回家的'路上，手里抱著我最喜歡的書，我哼著小曲輕快地走著，突然后面有人拍了我一下，我嚇了一跳，書掉了，我趕緊去撿，眼看書就要掉進水池里了，就在這千鈞一發(fā)之時，我使勁一跳，終于接住了。但是，把新衣服弄臟了，但我依舊高興，我爬起來一看，原來是我的同學(xué)，他向我道了歉：“就為了要撿一本書把衣服弄臟值得嗎？”我嚴(yán)肅地說；“書是你的朋友，如果是你的家人你會把他們丟棄嗎？”他聽了十分佩服我。

　　其實，我們的許多知識都是從書本中學(xué)來的，所以大家一定要愛惜書，珍惜書，結(jié)交書這位好朋友哦！

　　書籍作文 9

　　大家好，我叫×××，我很喜歡讀書，今天就讓我把讀書的收獲都給大家講講吧。

　　首先是《雷鋒的故事》，雷鋒成長之中的困苦和快樂，幕幕都映在我腦海里，當(dāng)我讀完這本書時，我發(fā)現(xiàn)我們太幸福了，有書讀，有爸爸媽媽的關(guān)心和愛護，這些對雷鋒叔叔來說，簡直就是一種奢望。

　　其次，就是《假如給我三天光明》，這本書讓我知道了視力和聽力有多重要，更加體會了作者海倫·凱勒對光明和聲音的渴望，也使我懂得了，疾病可以給人帶來災(zāi)難，但堅強的.人永遠(yuǎn)不會被災(zāi)難打倒，努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。

　　排名第三的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的種種經(jīng)歷使人有一種奮發(fā)向上的感覺，讓人覺得他有些叛逆，又覺得他是那么的堅強。

　　這些僅是我閱讀書籍的一小點感想。我想品味書籍，能使我們獲得許多知識，而知識就是力量！

　　書籍作文 10

　　人們都說，書籍是人類進步的階梯�？墒�，我每天都背著書籍到學(xué)校，沒見咋滴進步。書包重死了，書包里全是學(xué)習(xí)的，真是“讀書一千‘金’”�。�

　　每天背著在我心里如同一千‘金’的書包，活活累死我的.腰了，真折騰死我了！不知道是誰發(fā)明了書，發(fā)明了書籍的人不不怪你，但是，發(fā)明太多書就是你的錯了！你想想，我們這些做學(xué)生的每天背著一個大龜殼，真當(dāng)我們是烏龜��！

　　學(xué)校啊學(xué)校，為何你們要我們這些做學(xué)生的背一千‘金’的書籍呢？學(xué)校啊學(xué)校，為什么你要存在呢？書籍啊書籍，你為什么不給我去‘撕’呢！

　　每天背著一個大龜殼，我都變成老婆婆了！早上背書包，中午背書包，下午背書包，天天背書包哇！

　　一千‘金’的書籍，我的媽媽哇！我恨不得把那些書都扔了，撕了！‘鴨梨’好大呀！

　　書籍作文 11

　　每一個人都有自己的書籍，而這些書籍就像一位位老師，正在孜孜不倦地教導(dǎo)我們知識，每一位人的書籍都是“特定”的。下面來說說我的書籍吧！

　　我的書籍很普通，但是又很獨特。從書架上看，只是擺的整齊的東西罷了，別人第一眼看過去，內(nèi)心的'想法都是：“這有什么獨特的，不就是普普通通的樣式嗎？”但是，只要那個人上前觀看，就會發(fā)現(xiàn)，這些書籍的種類大多不同，有的是數(shù)學(xué)書籍；有的是文字書籍；還有的是外語書籍，數(shù)不勝數(shù)。

　　而有心的人，觀察仔細(xì)就會看出，這些書籍的獨特之處，在于“一壞扣一環(huán)”，什么意思呢？這個意思就是在一本夾在中的書籍里，前后兩本書，內(nèi)容都會與中間這本書有所關(guān)聯(lián)，也可以說的上是“知識緊密了！”同時這樣也方便閱讀完一本書后，想看這本書內(nèi)容其他知識，在拿起別的書籍觀看，看過我的書籍的人，都會贊嘆一聲：“好手法��！”

　　這便是我的書籍，不知道你的書籍是怎么樣的呢？一起來分享分享吧！

　　書籍作文 12

　　走進書籍使我收獲了豐富的知識，走進書籍使我懂得了做人的道理。走進書籍，使我受到了精神上的熏陶，有一句名言說得好：“書使人類進步的階梯�！�

　　書使我們最好的老師，因為它會教我們做人的道理，從而使我們不走上違法的道路。

　　書是我們最好的老師，因為它會傳授給我們一些豐富的知識，使我們有好的前途。

　　書是智慧的.象征，是知識的大門，帶我們了解我們中國的來源。

　　書是知識的樂園，讓我們子啊這個快樂樂園中游玩。

　　書是知識的花園，帶領(lǐng)我們修剪花園里的一枝一葉。

　　書是我們知識的天堂，讓我們每天都去那兒學(xué)知識。

　　如果沒有書，那我們就沒有知識，我們要好好讀書，這樣才會有好的前途，好的未來。

　　學(xué)好書，讀好書。

　　書籍作文 13

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！泵�主席說過：“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀�！蔽覐乃臍q就開始讀書了。

　　聽媽媽說，在我的抓周儀式上，桌子上擺了個性多的東西，有書，飯碗，算盤，剪刀……而我，選取了一本書!爸爸驚訝了：“這孩子長大以后肯定有學(xué)問�！�

　　所以，爸爸從小就培育我讀書，剛開始，爸爸讓我看《幼兒畫報》，許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報》里學(xué)來的'。

　　慢慢地，我開始看《課堂內(nèi)外》，里面有十分多的故事�！墩遗笥选纷屛叶�得了就應(yīng)珍惜友誼�！度鲋e的羊》讓我懂得了做人就應(yīng)誠實……三年級是，我看《作文世界》，它能夠讓我提高寫作潛力。我還看《紅領(lǐng)巾》，里面的故事五顏六色，豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……

　　我愛讀書!好書伴我成長!

　　書籍作文 14

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這句話好像是每本寫作書必須有的一句話。認(rèn)為要想思如泉涌，下筆萬言，必須要讀很多的書。

　　這句話要辯證地看。如果不具備寫作能力，書讀得再多，下筆也不會有神，甚至連筆都不能下。這樣的例子很多，語文老師書讀得很多，但仍有相當(dāng)多的老師寫作能力低，連評職用的.論文都不能寫，要盜取他人文章；一些人讀武俠小說很多，有的書還反復(fù)讀，但這些人不一定就能下筆，就能創(chuàng)作武俠小說。具有寫作能力的人，在閱讀的過程中會有意識地吸收有用的知識，書讀得越多，對創(chuàng)作越有好處。

　　寫能與閱讀也不成比例。高中生比初中生閱讀量要廣些、寬些，但不能說高中生就一定比初中生寫作能力強�，F(xiàn)代人比古代人閱讀量要廣得多、大得多，但不能說現(xiàn)代人比古代人寫作能力強。

　　書籍作文 15

　　書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發(fā)展，是無知的人變得博學(xué)多才；也正是它不斷充實我的'頭腦，給我的生活帶來無限快樂和希望。

　　當(dāng)我兩歲認(rèn)識一些字，我就和書交上了朋友，那是我不斷看書，我一點一點的認(rèn)識了很多字，過了幾個月，我開始看“西游記”“十萬個為什么”因此，我從中學(xué)到了很多知識。

　　記得有一次，我家養(yǎng)了兩條金魚，我把它們放在一個裝滿自來水的魚缸里，一天過去了，兩天過去了，第三天早上有一條魚死了又一條魚翻了，我每天給他們勤快的換水，為什么會死了呢？十萬個為什么上面寫著：自來水里有對于有害的元素……，這時候我高興的一蹦三尺高，連忙換成山泉水，哪條活的魚又恢復(fù)了生機。書，我要感謝你，是你給了我知識我還要贊美你！

　　書籍作文 16

　　最近，我們學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。

　　愛國主義就是對自己的祖國一種最深厚的感情，任何一個國家，一個民族，要走向世界，走向現(xiàn)代化，離開愛國主義是不可想象的。

　　媽媽一有時間就帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。最近我看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM了一個陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。

　　我作為一名愛國的'小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻。

　　書籍作文 17

　　人生一世，草木一秋，生命需要活得充實，活得精彩，這樣才不枉費我們走這一遭。

　　書籍是生命中必不可缺的，他像一盞盞明亮的燈，指引著我們找到勝利的曙光。

　　人有光鮮的外表與平凡的內(nèi)在，但我們要收斂外表，用書籍努力填充內(nèi)在，讓內(nèi)在發(fā)揮盡致。

　　我曾在網(wǎng)上看到這樣一則消息：外國人來中國旅游，用英文貶詆了我們，可當(dāng)時沒有一個人出來指責(zé)，爭摯，反而還有幾個中國人拍手鼓掌說：“英語說的'真好！”由這情形，我們都能想到外國人用什么眼神看那些拍手鼓掌叫好的人。

　　他肯定會覺得中國人都是這樣愚昧的，這也是為什么生命需要書籍來補充啊。我們要填滿內(nèi)在用內(nèi)在來反襯自身的特點。

　　生命需要書籍，余生，面向遠(yuǎn)方，隨心生長，不做光鮮的制人，只做最好的自己。

　　生命需要書籍，書籍是人類智慧的源泉。就像大海離不開水，有了水才形成了海。人離不開水，食物一樣。

　　它們是我們的能量源泉，人生如白駒過隙，更要珍惜。

　　書籍作文 18

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁而出。別人大多數(shù)是出來活動筋骨，而我則直奔看看書吧。

　　我邊走邊想：“我昨天看的書放在哪兒了？倒數(shù)第二層，不錯……”走著走著便到了看看書吧。我用眼睛“掃描”倒數(shù)第二層的`所有書籍，卻怎么也找不著我昨天讀的書了。我急忙找其他層。啊，它在那兒！原來不在昨天的地方了。

　　找了一個好座位后打開書。一頁、兩頁，我像一只餓極了的小狗突然看見了美食一樣急切地讀著，一會兒狼吞虎咽地咀嚼書中的知識，一會兒仔細(xì)品讀字詞的妙處。

　　也不知讀了多久，一只手冷不丁在我背上拍了一下。我驚跳起來，回頭一看，周嘉宇淘氣地“咯咯”笑著。我一看，除了我們倆四周一個人影也沒有。我奇怪地問：“是不是大家都被叫回去做作業(yè)了？”周嘉宇一聽這話，笑得更厲害了：“哪里呀，上課了！”我恍然大悟，馬上跟她回去上課了。

　　書籍作文 19

　　書籍就像我們的財富。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

　　我們要學(xué)會合理安排自己的時間，什么時候?qū)W習(xí)，什么時候玩耍。這樣既可以玩到，又可以學(xué)到知識，又放松了身心。

　　我們可以通過看課外書來增長我們的課外知識�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰”現(xiàn)在就是最好的時刻。因為我們還小，什么都還在成長，學(xué)東西也最快。我們不要浪費時間，規(guī)劃好自己的`每一天，剩下的空閑時間，就可以用來休息和看書，這樣就不會浪費更多的時間了。

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。只要我們不浪費時間，就可以學(xué)到更多的知識。如果不想浪費時間，就讓我們一起用平時浪費的時間看書，學(xué)更多的知識吧！擁有了知識，就擁有了財富�！皶�中自有黃金屋”。

　　書籍作文 20

　　平時我和媽媽經(jīng)�？匆恍┖苡腥さ睦L本，里面有很多偉大的人物，還有一些很有趣的故事，有很多我喜歡的句子，還有很多意想不到的事情，有很多未來創(chuàng)造的事情，還有假的充滿想象力的故事，比如《糖果屋》里，天上的云朵居然是糖果，還有《會飛的印章》，里面有一句擬人句，把印章當(dāng)作人來講，我覺得這些書都很有趣。

　　在我眼里，最好看的`一本書的《一千零一夜》，里面講了莽蛇洞、巨人怪、猴子城，書里還有我最最喜歡的一個人，就是辛巴達，他勇敢，是一個偉大的航海家，見到過一些荒蕪人煙的地方；他很有智慧，能從莽蛇洞里逃出來，而且每次遇到危險都能化險為夷。我還看過《桑第巴德和獵鷹》，里面講了人不能做令自己后悔的事，咱們也不要做令自己后悔的事。

　　以后，我還要看更多的書籍，做一個學(xué)富五車、才高八斗的人。為自己加油！

　　書籍作文 21

　　今天早上，我迫不及待的起床了。因為，今天要參加我代表二年級的小學(xué)生向一年級新家長們展示自己創(chuàng)作的作文集的活動，我的作文集名字叫《花兒朵朵在綻放》，我很激動，也很期待。

　　我吃完早飯，穿上校服，準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸開車送我們，到了學(xué)校，我看到了其他同學(xué)，我們擺放好售賣書桌后，然后一起玩兒。

　　新生家長會開完了，我們開始賣書。媽媽說，讓我一本書賣二十元，有一位叔叔來買我的書，問我?guī)讐K錢一本？我說，十五塊。叔叔爽快的買了一本。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該跑到桌子外邊宣傳我的作文集，于是我向幾位阿姨介紹了我的書，很快就賣完了。我數(shù)了我的錢，一共一百元，我很開心！

　　我覺得這次售賣活動是為了向新家長們展示我們高新一小的'學(xué)生有多厲害，讓她們覺得一小是最棒的學(xué)校，身為高新一小的學(xué)生，我很驕傲！

　　書籍作文 22

　　書是我生命中的最重要的物品。書可以給我?guī)�來知識。當(dāng)我的書爛了，我會無比傷心。

　　有一次，我在路上看書。突然，一個高大健壯的人撞了我一下，我的書掉到地上，爛了！我很想哭，忍不住就掉了幾滴眼淚。

　　還有一次，二A班一位女同學(xué)，拍了我一下。正好拍中了我的書，因為書很舊了，書掉到地上時給摔爛了。我趕緊撿回書，吹一吹書上的`灰塵，把爛的部分用膠水貼好，然后把書小心翼翼放回教室。等到膠水干了，我又拿起書，美滋滋的看起來了。我想：書爛了，跟內(nèi)容沒有關(guān)系，我同樣可以在書的世界里自由翱翔，享受書給我?guī)�來的許許多多的樂趣！

　　書可以給我?guī)�來知識，讓我的作文更加有趣。書是我的好朋友，所以每一天我都會與這位好朋友發(fā)生很多有趣的故事。

　　書籍作文 23

　　我平時沒有什么特別的愛好，惟一的愛好就是讀書。

　　記得小的時候，我第一次看到一本很厚的書籍，因為當(dāng)時看到的都是自己薄薄的繪畫圖書，當(dāng)時一看到像一本磚頭一樣的書，我就驚呆了，對著滿屋子的大人們說，將來我也要寫一本這樣厚的書，當(dāng)時大人們都笑了，媽媽當(dāng)時認(rèn)真的告訴我，想要寫書，就要先多讀書，我牢牢地記住了媽媽的話。

　　從那天開始，我就在媽媽的引導(dǎo)下，開始閱讀適合我這個年齡段看的書籍、小說和散文等等�，F(xiàn)在隨著我的閱讀量的增加，我越來越覺得一個人和書接觸的親密，這個人就能能體會到生活與生命的統(tǒng)一，更能用充滿智慧的眼光去看待整個世界，在同時，這個閱讀量豐富的`人也能夠懷著摯愛的同情去踏遍整個世界。

　　我希望通過自己的努力，用畢生的時間，在書籍中，成為我想成為的人。

　　書籍作文 24

　　不得不說，我的學(xué)習(xí)就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時候終于有了答案。

　　第一單元的時候，因為一個寒假沒有看書了，所以，當(dāng)時我是除了在學(xué)校的時候，其它時間都是書不離手，導(dǎo)致了——

　　”鄭宇欣，去做作業(yè)！“

　　”鄭宇欣，不要看書去做作業(yè)“

　　”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業(yè)！“

　　”鄭宇欣，你再不做作業(yè)，我就一把火把你的書給燒了！“

　　聽到這句話，我如夢初醒，一臉迷�？粗鴭寢�，最后——第一單元失利了。

　　第二單元的時候，因為第一單元沒考好的我被媽媽狠狠的'罵了一頓，然后把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便視書如毒藥，仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時間，我的成績突飛猛進，第三次單元考的時候，終于恢復(fù)了原來的成績。

　　唉——讓我又愛又恨的書籍，應(yīng)該如何是好。

　　書籍作文 25

　　列寧在我心目中是一位偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)我讀完了《列寧在學(xué)校里》列寧讀書時的態(tài)度那一段后，才更加感到這位偉人的'不凡。

　　文中講了列寧對于好書，總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以后，還要發(fā)表意見。而對于沒有價值的書，他從來不讀。

　　讀完以后，我想起了我平時和列寧恰好相反的表現(xiàn)。我平時在書店我平時在書店，經(jīng)常貪圖幽默而去看一些閑書。比如：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默大師》和一些漫畫書�？赐暌院笪业玫降氖且粫r的歡笑，一時的開心，卻沒能得到科學(xué)知識、文學(xué)修養(yǎng)。至于讀書筆記，我就只記過一次。那一次，我興致來了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發(fā)表意見就甭提了。

　　有了錯誤及時改正還是來的及的。從今以后，我要亡羊補牢，向列寧學(xué)習(xí)，選擇有價值的書籍，在讀書時提出有價值的問題，讀完以后，還要發(fā)表意見。

　　書籍作文 26

　　世界上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那就是母親。

　　當(dāng)我年幼時，母親就開始教我讀書識字。她信奉一句名言:“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！碑�(dāng)別的小孩子在室外玩耍嬉戲時，我大多時間已在省圖書館中讀圣賢書了�！度�字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》就是我童年的伙伴。 相比較其他情趣單調(diào)的孩子，我的童年可謂是豐富多彩，進書店，爬山、逛公園、看燈展。

　　武漢三鎮(zhèn)，到處都是母親和我的足跡。母親說，小孩子就得讓他玩，越會玩，越聰明。 母親經(jīng)常和我同學(xué)的父母在一起，討論關(guān)于孩子教育的問題。記得有一次，母親從報紙上看到消息，一位著名心理學(xué)專家周日將在市文化宮舉辦一堂關(guān)于青春期孩子教育的'公開課，她馬上拿起電話和家長們聯(lián)系，請他們一定要去聽課。

　　母親忙里忙外卻不嫌麻煩，樂在其中。 母親就是一本厚厚的古籍，等待我去翻閱，領(lǐng)悟其中的真諦。

　　書籍作文 27

　　人們總把孩子比作花園中小草，而把老師比作了培育他們的園丁，園丁用自己辛勤的汗水澆灌我們幼小，純潔的心靈。而我們能做的就是努力讀書用我們最好的`一面來回報精心培育的老師。杜甫說過，讀書破萬卷，下筆有如神。意思是說，只要多讀書，寫作時便會像有神相助一樣。

　　讀書還有很多好處呢，比如說，如果你多讀書，即使不出門，也可知天下事。還可以提高我們的寫作水平�？梢宰屛覀冊诟偁幖ち业纳鐣�立足等等。

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”我也說：“食物補充我身體的需求，知識鍛造我們的靈魂�！�

　　我也很喜歡讀書，因為書可以帶給我快樂。有一次，我要看一本小說，但是因為我總是躺著看書，爸爸不準(zhǔn)，所以我就把書帶到了小飯桌中午來讀。讀書并沒有讓我失望，我的成績得到了提高。

　　書，是無窮的智慧，是一位不會勞累的老師。

　　在這里我感謝老師對我的教誨。

　　書籍作文 28

　　我是個平凡且平庸的人，沒有顯赫的家世，沒有絕世的容顏，也沒有天才的頭腦……那些對我來說，可能是完全的奢望。但我愛看書。愛和書中的人一起品嘗人生的酸甜苦辣。

　　記得初次看書，是一本幼兒識字大全。媽媽指著帶有彩色圖案的文字，教我一個一個認(rèn)識。我常常會學(xué)了這個忘了那個，把一心望女成鳳的媽媽氣的哭笑不得，可看到我忽閃忽閃的大眼睛，就又軟了下來，爸爸戲稱這是“以柔克剛”。

　　現(xiàn)在的我，手里捧得已是一篇篇散文。從中，我映像最深的是陸游和唐婉隔世之愛的.文章。第一次看這篇文章有點不解，第三次，第四次……我便嘗到了這杯美酒的香濃醇厚。后來，我變瘋狂的愛上了這篇文章。我愛看書，書教會了我分辨善惡美丑，書陶冶了我高尚的情操，書培養(yǎng)了我良好的習(xí)慣……我愛看書。

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