精選實習工作總結合集九篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的實習工作總結9篇,希望能夠幫助到大家。
實習工作總結 篇1
愉快而又辛勞的三個月實習工作結束了。
這三個月是辛苦的三個月、幸福的三個月。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。在這三個月里,我已順利地完成了從學生到移動員工的角色轉換。雖然時間不長,但我感受頗多,主要有以下幾個方面:
一、對營業(yè)廳內的工作人員有了更深入的了解。
我們知道,中國移動的企業(yè)文化是正德厚生、臻于至善,這就要求我們的員工不僅是業(yè)務方面的能手,而且還應該是有愛心、有熱心、有恒心的高素質員工。在實際的工作中,我已真實地見證了這一切。人民南路營業(yè)廳的xx就是其中的一位。
她不顧平時工作的繁忙,積極地參加社會愛心活動。作為一名優(yōu)秀的社會義工,只要一有時間,她就會抽空去敬老院、孤兒院,給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和溫暖。從這些同事的身上,我已深深地感悟到加強自身的道德修養(yǎng)是對每一位中國移動員工的基本要求。
二、對營業(yè)廳內的業(yè)務流程有了更深入的了解。
理論來源于實踐,實踐能更好地檢驗理論。說起容易做來難。在理論的學習過程中,我們總是不以為然。當自己上臺操作時,這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西。
可想而知,在以后的實際工作中,一定要腳踏實地,戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導致了客戶需求服務的短時間性與操作相對長時間性產生了矛盾。
也許這一矛盾引起了很多客戶在業(yè)務受理過程中的不耐煩。在工作中我已遇到多次,由于長時間的等待讓他們產生了不滿的情緒從而造成了沖突。所以,這一矛盾應引起我們的深思。
三、對需要服務的客戶有了更深入的.了解。
通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn),來訪客戶主要有三種類型:
1、客戶確實不了解相關業(yè)務,經(jīng)咨詢并了解后表示滿意,隨即離開。
2、客戶完全不了解相關業(yè)務,經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。
3、客戶對相關業(yè)務半知半解,由于消費費用個人感覺過多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開。
針對這幾類客戶,為了提高辦理業(yè)務的效率和客戶滿意度,我感覺可以適當?shù)夭扇∫恍┐胧,如后兩種客戶在辦完相關業(yè)務后可直接讓值班經(jīng)理進行咨詢接待。
基于上述對營業(yè)廳的幾點認識,我感覺營業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營業(yè)員的表現(xiàn),因此好的營業(yè)廳內的營業(yè)員必須具備如下幾點要素:
1、熟練的業(yè)務能力。
業(yè)務操作的熟練掌握是對每一位營業(yè)廳的員工的最基本要求,這也是員工核心競爭力的基本體現(xiàn)。
2、思想統(tǒng)一,目標明確。
即俗話說:大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把目標落實到行動中來。
3、團隊作戰(zhàn)的精神,不強調個人英雄主義。
因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
4、強烈的責任感。
個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
三個月的實習工作不僅是對我動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。在接下來的三個月我將更加勇往直前,愈挫愈勇,向成為一名優(yōu)秀的營銷者而不斷奮進。
首先,在第一周時間里,我對公司業(yè)務流程的內容有了一定的了解。
其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節(jié)表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。
最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
實習工作總結 篇2
尊敬的公司領導:
您好!
我是張傳靈,很榮幸能成為金強集團銀灘項目的一名實習生。在實習之前,公司對我們實習生進行了專業(yè)知識以及職業(yè)素養(yǎng)的培訓。在公司由傅總對我們實習生培訓專業(yè)知識機會是難能可貴的,所以我倍感珍惜,傅總所培訓的工程建設標準強制性條文房屋建筑部分是正是我們稍微薄弱的地方,在學校我們主要注重的是專業(yè)技能的學習,沒有多少機會可以到工地上真刀真槍的實踐,F(xiàn)在到工地上作為一名甲方的實習生,最實用的是傅總培訓的房建的.強條部分、以及傅總分享給我們的經(jīng)驗。在此深深感謝傅總!
培訓之后我被分配到銀灘項目上實習,項目經(jīng)理是王德新經(jīng)理,他人很親切,對我們也很親切。這次實習對于我來說是一個絕好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以學到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。對于任何一份事業(yè),沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在這次實習期間,雖然工程沒有正式開工,但是我從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任,在工作上王經(jīng)理和陳哥(陳忠平)教了我很多讓我受益匪淺,他告訴我們在看圖紙方面要結合起來比較系統(tǒng)的看,應該注意到圖紙的說明以及大樣節(jié)點圖。實習讓我置身于社會活動中,與不同的人打交道。也掌握了一些與人相處的方法,這也是一筆難得的財富。在工地上實習收獲還是頗豐。
1、逐漸體會到了作為工程人員的辛苦,我也漸漸的適應了工地的生活,給了我時間鍛煉。不管以后做什么都有了吃苦耐勞的底蘊。
2、經(jīng)過將近一個月的時間逐漸熟悉的工程的流程,也逐漸懂得作為甲方的工程人員如何與監(jiān)理方、施工方、勞務方怎么交流怎么銜接。
3、通過實習將我在學校所學的理論知識和實踐結合起來。我的綜合能力也有了進一步的提升。
4、在圖紙下來之后,結合11G101圖集和西南圖集與傅總培訓的強條來看圖紙,期間有很多不懂的地方,虛心向王經(jīng)理和陳哥請教,他們也很樂意的為我解答,通過他們的講解使我對鋼筋的錨固與節(jié)點大樣的理解有了更好的提升。
雖然實習也收獲了很多,但是我知道我自己也還欠缺很多,F(xiàn)在工程還沒有正式開工,所以對很多東西沒有直觀的印象,僅僅只是宏觀的概念。
1、在看圖紙時沒有培養(yǎng)很好的立體想象能力,不能夠很直觀的想象出圖紙所要表達的效果。
2、對于一些施工的操作順序以及工藝不是很了解。
3、對11G101圖集的內容還不夠熟悉,在遇到放射筋以及雙向板和單向板的鋼筋配筋和錨固不是很熟悉。
總的來說,經(jīng)過將近一個月的實習,我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了我很多不足的地方,對于我所欠缺的我會虛心向王經(jīng)理以及陳哥和其他同事求教,我自己也會加強學習,爭取在最短的時間將我所欠缺的彌補起來。來到銀灘項目也是為我以后的專業(yè)指明了一條路,我相信我的選擇沒有錯,我也會沿著這條路堅定不移的走下去。
實習工作總結 篇3
一、實習內容
在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
實習,可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
(一)插接式焊接(THT)
操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。 然后將電烙鐵預熱,使其達到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點: 在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產生毛刺。
完成內容: 用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
。ǘ┵N片式焊接(SMT)
現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風ooo槍ooo吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。
操作要點:
1. 在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風ooo槍ooo處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2. 用鑷子小心地將電子芯片放到PCB板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風ooo槍ooo的溫度調到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在PCB板上對準位置。
3. 開始焊接所有的.引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風ooo槍ooo的熱風使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風ooo槍ooo與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。
4. 焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
5。電子元件不能用手直接拿。 用鑷子夾持不可加到引線上。 貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動產生偏移。
完成內容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。
。ㄈ 制作電路板(PCB板的制作)
我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉印紙,將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
實習工作總結 篇4
轉眼間9月份就到來了,實習出發(fā)的日子也越來越近。每當早上都會聽見樓下11級的新生們急急忙忙趕著去軍訓的吵聲,每當走在校道上看見師弟師妹們穿著軍服,每次看見師弟師妹們在刷飯卡的時候因為放錯了位置而不能刷到卡時,一臉茫然的樣子……我就想到新的學年又開始了,已上大四了,兩個月的實習準備也就過去了。開學已一個星期了,所以的實習工作基本上都進入了最后的準備階段,回想這兩個多月來的準備,總結了下,具體的內容如下:
教育實習,是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學期末實習定下來后,看到一張張關于實習要求的資料,我更有感觸地明白:實習8個星期真的不簡單,要準備的工作很多,需要每位同學做好充分的準備,爭取為自己、為所在實習隊、為華師贏得一分榮譽。我把實習的準備工作大致夯實專業(yè)知識和加強教學技能兩大方面。
一、夯實專業(yè)知識
在實習工作的準備過程中,我一方面加強了化學專業(yè)知識的積累,另一方面亦加強了教學理論的學習。
1、熟悉化學教材
大三上學期開始,我找來了現(xiàn)行的人教版初、高中化學教材。利用課余時間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。熟悉初中教材,以便準確把握高一學生(實習學校安排我們教高一)的知識結構和知識背景,從而提高講課中新課導入、難點講解時舉列引用的針對性;而對高中教材的熟悉,則使我可以準確把握實習中所授內容在整個教學體系中的地位,提高教學效率和教學質量。
2、教案課件的準備。積累教學課件,收集素材,對網(wǎng)絡上化學課件系統(tǒng)地搜索和歸總,“它山之石,可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學知識等素材。在課堂上運用多媒體插入一些與授課內容相關的圖片、音頻、和視頻,不僅僅使課堂更加生動活潑,增加學生興趣,也方便了我對知識點的講解,加深學生的理解,并且有助于我更廣泛地引用相關知識,開闊學生的視野。由于我們實習隊的隊長在踩點時得到的消息是生物是分配初二的教學任務,但不完全確定。因此,我在備課上傾向于人教版八年級上的教學內容,認真熟悉教材,梳理知識點,并通過多種渠道收集與之相關的圖片、課件、教案、視頻、動畫等資料。當然,我也有所涉及其它年級的教材。
3、積極聽取老師的意見,向師兄師姐取經(jīng),向他們了解有關實習期間應當注意的問題。師兄師姐從服裝、言行舉止、教學技巧到基本功練習等,都給出了很多寶貴意見,這無疑使我少走了許多彎路。
4、練習粉筆字。一直以來都覺得自己的粉筆字寫得很糟糕,雖然學校組織的粉筆字考核通過了,但自己的粉筆字的字體美觀度與書寫速度仍然存在著很大的提升空間。我在暑假里苦練了一番粉筆字,雖然成效并不明顯,但能夠在板書排版上加以補救。
5、調整自己的作息時間。在大學里,我的作息時間極不正常,晚上很晚睡覺,早上要上課就早起,沒課上就很遲起床,但意識到教育實習,我們實習生的作息時間得與中學生同步進行,甚至更早一些,所以在暑假里,我早起早睡,調整自己的生物鐘,養(yǎng)成良好的作息時間,讓自己能以更飽滿的精神投入實習工作中。
6、了解班主任工作。對于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一門重要的學問。在暑假時,我便到圖書館借了幾本有關班主任管理的書籍,這幾本書中講述了多名經(jīng)驗豐富的班主任的案例。
7、師范技能訓練。我們學院的師范技能訓練從大一就開始了,盡管以前參加師范技能時感覺并不糟糕,但是那畢竟是模擬的,要面對的真正的學生,感覺還是有點不足。在暑假中,我們分小組進行微格訓練,同學們之間互相指出不足,并請老師進行點評,由此積累經(jīng)驗。
8、學習化學教學理論知識及教育學、心理學。大三上學期我們學了《化學教學論》這門課,有利于我在實習中科學地、有針對性地設計教學內容。另外,我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學》和《教育學》。通過學習,我基本掌握了現(xiàn)代的、科學的心理學、教育學理論,有利于我了解學生的心理、思想發(fā)展情況,從而在實習過程中做到有的放矢。
9、班主任工作的準備。班主任工作對于我們這些幾乎從未涉足真正課堂的師范生來說,應該是最難的。班主任除了要上好課以外,更加考驗老師的班級管理能力。班主任工作講究方法、謀略,為了讓自己“胸中有竹”,在暑假期間,我翻閱了一些班主任工作的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》等。強化自身對班主任工作的認識,掌握一些管理班級事務的方法。
10、實習隊的準備。實習隊隊員之間通過見面、交流、分工,相互團結,互相幫助,一起完成這次的實習任務。
實習在即,很多的準備工作需要進一步的完善!皺C會總會眷顧有準備的人。”扎扎實實地做好各項準備工作,是順利進行實習工作的前提。相信一分耕耘一分收獲,有付出就一定有收獲。希望這次的實習能夠求知而去,載知而來,取得圓滿成功。
二、加強教學技能
1、在微格教學中提高師范技能
大三開始,我們班經(jīng)常會進行微格教學訓練,以小組為單位,相互當師生,相互點評。這個學期初我進行了幾次左右微格試講。每一次訓練我都嚴格要求自己,首先要做到熟悉教材,其次要設計好課文引入和中間過渡的內容。不過,每次試講都會發(fā)現(xiàn)一些問題,在接受組員建議以后在以后的試講當中可以得到不同程度的改善,但每次也還總免不了出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。但目前我存在的比較嚴重的問題有:普通話不標準;上課內容重點不突出;對教材的處理欠缺獨創(chuàng)性,深度也不夠;上課方式、授課語言、教師儀態(tài)比較單調等等。這些,都是我在實習過程中必須注意改善和提高的。
2、提高教案寫作能力和課件制作能力
寫好教案,做好上一節(jié)好課的必備,為此我買了《化學優(yōu)秀教案》,且從圖書館借來相關的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中,我逐漸熟悉了教案的基本架構和各部分的寫作要求。并且,利用實習前寫作電子教案的過程,我對教案寫作進行了深思熟慮的設計,在充分了解每一個模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。
3、參與見習活動,做高考題及其他化學試題
這個暑假,我回到讀高中的母校,積極見習聽課,觀摩有經(jīng)驗的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學習該課堂的成功之處的基礎上,我進行了總結,做好了見習記錄。在見習中吸收了一些優(yōu)秀的教學、管理經(jīng)驗,為自己實際開展實習工作儲備了材料。
“不管你的大學知識學得多好,下放到中學,若你不能幫助同學解題,那么將會被判死刑”,這是某個師姐的深刻體會。這真入木三分,中學生評價老師的主要標準是:知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內容已經(jīng)挺久,面對以往這些熟悉的題目而我卻有點不知從何下手時,覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習一些習題。雖然題量不多,還需繼續(xù)努力,但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。
三、隊長工作的準備
在隊里,我除了是一名普通的實習隊員外,我還是一個隊長,所以準備的工作就相對會比較多了。我也和幾位上屆的實習隊長談過幾次,他們也向我介紹了很多實習的`事情,讓我對實習有了更深的了解,F(xiàn)在我就從時間上對實習隊的工作進行總結:
從6月24號我成為大學城的臨時負責人開始,我就為實習隊的各項工作策劃,收集隊友的通訊方式,并做好通訊錄給發(fā)給每位隊友,努力做到上有通知,立刻傳達,重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊友的手機上,方便快捷的讓每位隊友了解實習信息,另外還將相關實習信息發(fā)到實習博客上,進一步的完善各種聯(lián)系與交流,方便隊員之間溝通。
6月底,我取得了與實習學校的第一次聯(lián)系,順利確認了實習學校的接收問題。并確定第一次踩點的時間,7月初,我們到學校踩點并了解一些情況,方便我們做好實習前準備。
8月31日下午,我們在帶隊老師王老師的主持下,在本部南座410召開了分片實習隊長會議,我在會上做了暑假實習工作總結,另外會后還確定了5日到實習學校進行了第二次踩點。本片區(qū)的隊長會議結束后,我們全實習隊隊員(除玉超還沒趕回校,秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議,我主持召開了這次會議。會議的內容主要包括:出發(fā)包車問題,踩點問題匯總,調研題目的確定,五個一的上交。這次會議取得了完滿的成功。
在9月2日早上與學校負責人鄧校長聯(lián)系第二次踩點時間,被告知其已調離石碁中學,突然有一種不好的預感。我還是與教務處聯(lián)系好,確定了第一次踩點的時間:5號上午。帶著上次會議隊友們的問題,我和指導老師在預定的時間前到達了石碁中學,但所有問題都是不怎么順利,門衛(wèi)不讓進,解釋了很久,進去找到主任,發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準備的踩點問題都沒了解到,在指導老師的幫助下,暫時確定了教學和住宿等問題。
在暑假期間,經(jīng)常到上一屆的實習隊博客了解實習情況,收集有用的資料,整理好后并上傳至我們實習博客中,資源共享。讓每位隊友都能從博客中下載相關信息,做好實習前的各項工作準備。另外,還參照以往實習隊的隊規(guī),擬定出了《11番禺石碁中學實習隊隊規(guī)(試行)》,并發(fā)到博客,先讓每位隊友了解隊規(guī)內容,以便于我們實習隊規(guī)的進一步完善。
實習就快到來了,也說明了實習的準備時間就快結束了。實習對我們每個人來說都是第一次,都有挑戰(zhàn),其中會遇到困難,會遇到挫折,但我相信11番禺石碁中學實習隊是支優(yōu)秀的實習隊。最后提前先祝這次實習能順利完滿地完成,每位隊友都能在實習中取得教與學的雙豐收。
實習工作總結 篇5
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx年x月x日-x月x日這段期間我在一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
一、公司概況
我所在的公司叫xx有限公司,它是一家xx有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
二、實習經(jīng)過
剛到會計部xx會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》、《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。
一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的.請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
三、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實習工作總結 篇6
一、前言
畢業(yè)實習是培養(yǎng)畢業(yè)生生產實踐能力和運用所學知識分析解決實際問題的能力以及創(chuàng)新能力不可或缺的階段,也是達到社會對畢業(yè)生應具備的能力和身心素質的要求,要求畢業(yè)生具有一定生產實踐的適應能力,包括設計,施工和工程項目的管理能力。在不斷的實習中,通過實踐鍛煉,不僅僅可以學到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實習中提高自己的能力。
二、實習目的
作為一名即將畢業(yè)的學生,由于馬上面臨大學畢業(yè)走上工作崗位,而自己的實際工程經(jīng)驗,社會經(jīng)驗及個方面的能力十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論與實踐聯(lián)系起來的工作能力、實際動手操作的能力,同時也通過實習積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故此進行此次實習。
三、實習內容
(一)、熟悉工程基本資料
1、宏祥園工程概況
宏祥園位于柳州市柳邕二區(qū)3號(原刀片廠),項目用地面積80362平米,總建筑面積325600平米,規(guī)劃總戶數(shù)3298戶,由柳州溫馨房地產開發(fā)有限公司投資開發(fā),小區(qū)內、外配套完善,布局合理,環(huán)境幽雅清靜,獨具匠心的設計思路充分體現(xiàn)了以人為本,以居為尊的人文居住理念。 宏祥園的戶型設計獨具創(chuàng)新,50-100平方米得空間,從人本和人性化的追求出發(fā),實行動靜分區(qū)、干濕分隔,層次分明的空間極富彈性,功能格局設計巧妙,尤其在采光、通風和使用性的設計上更顯大師風范。 宏祥園秉承“人與自然,和諧發(fā)展”,在安保防衛(wèi)、綠化環(huán)衛(wèi)、車輛管理等方面精益求精。
2、監(jiān)理工作依據(jù)
、俟こ桃(guī)劃設計文件;
②與工程相關的法律法規(guī);
、劢(jīng)建設、監(jiān)理單位審定的有關本工程的設計文件及說明文件、設計單位所作的關于本工程的設計變更、補充通知等書面文件。
3、主要監(jiān)理工作
、佻F(xiàn)場記錄。認真、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況;
②發(fā)布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理; ③旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定,在施工現(xiàn)場對工程項目的重要部位和關鍵工序的施工,實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督和管理;
、苎惨暀z驗。對所監(jiān)理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理;
、萜叫袡z測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結果;
、迏f(xié)調。對參加工程建設個方之間的關系以及工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進行的調解。
(二)、具體監(jiān)理工作
1、 施工階段的質量控制
在施工的工程階段推行以動態(tài)控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話,一切以書面為根據(jù),做好提前預控,從預控的角度主動發(fā)現(xiàn)問題,對重點部位、關鍵工序進行動態(tài)控制。施工圖紙是過程項目建設施工的依據(jù),在工地上接觸到很多的也是圖紙,必須要明確的是投入材料的數(shù)量、規(guī)格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質量控制,從而有效的實現(xiàn)工程項目施工的全面質量控制。項目監(jiān)理部定期檢查承包單位直接影響工程質量的計量設備的技術情況,對重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱蔽工程,組織奮戰(zhàn)監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料、新技術、新工藝的現(xiàn)場試驗評定報告,經(jīng)審查確認并簽認后就可以用于施工單位進行工程建設項目的施工了。在整個施工的過程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進行調整、補充或者變動時,應經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項目監(jiān)理部簽認。項目監(jiān)理部處理工程變更時,如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件,建設單位或者是承包單位提出的工程變更,應提交項目監(jiān)理部,由項目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件,項目監(jiān)理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質量狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施,負責起草會議紀要,經(jīng)與會各方簽字。
2、 進度控制
經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據(jù)和最終目標。在控制過程中,將控制總工期的關鍵工序具體化、網(wǎng)絡化,直觀地顯示出工程形象進度計劃,在老李、設備等資源配置上,要求承包商滿足關鍵工序施工的進度計劃需要,,對滯后的工序適時進行調整,及時發(fā)布趕工令,確保總體施工進度,同時不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時向業(yè)主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特別是在施工主工期,詳細認真的編制網(wǎng)絡計劃和日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態(tài)比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進度協(xié)調工作制度,通過周進度協(xié)調會及月生產協(xié)調會等形式,協(xié)調參與工程建設各方的進度關系,要求對技術管理人員進行任務的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務,以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期,從而保證和控制整個項目建設的施工進度。
四、實習總結及心得體會
在實習的過程中,我在指導師傅的帶領下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、相關規(guī)程規(guī)范開始,逐步熟悉了本工程的建設情況,初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎知識和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現(xiàn)場直接參與,學習怎樣發(fā)展、管理、處理實際工程項目建設過程中出現(xiàn)的問題;積極參與每一次的監(jiān)理例會,學習怎樣協(xié)調各方關系,以及分析項目施工的質量、進度狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施。在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員的我,主要負責工程項目建設現(xiàn)場的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設計圖紙及相關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監(jiān)理的認識,明確了自己在實習中應該掌握和學習的知識,同時通過實踐也在一定程度上加深了再學校學習到得相關理論知識的.理解和運用,通過這些實踐更是增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。
為期一個多月的監(jiān)理實習生活結束了,在這一個多月的時間里通過實踐,切身的參與到生產建設當中,近距離的觀察,讓我對書本所學的知識有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這一次是理論與實踐想結合的過程,我深深的感覺到監(jiān)理工作的重要性:工程項目建設監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能服務工作,它要求監(jiān)理員在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能設經(jīng)驗為客戶提供工程監(jiān)理管理服務,妥善協(xié)調處理好工程建設過程中遇到的各類問題,實現(xiàn)工程建設目標。因此,作為一個合格的工程監(jiān)理員必須具備扎實的專業(yè)知識和技能、工程管理學及相關法律法規(guī)等各類知識,同時要求監(jiān)理員具備較強的組織協(xié)調能力及應變能力,從而確保能夠從容的面對工程建設中各種各樣的問題。為此,工程監(jiān)理員必須要加強行業(yè)內部的學習,屬山西工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術規(guī)程、規(guī)范和質量檢驗標準,熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業(yè)務工作能力和監(jiān)理水平不斷的提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務的同時,也為施工單位提供服務,要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致的做好各方面的監(jiān)理工作,力爭使工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來。
在實習期間我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,需要加強學習,在工程領域的新技術、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術標準、規(guī)劃也是時有更新,新技術新要求日新月異,這都要求我們必須經(jīng)常學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,道德素質,這樣才能做一個合格的工程技術工作者,才能為建設單位和業(yè)主提供更好的服務。
實習工作總結 篇7
20xx年的10月伊始,我和本班其他4位同學到北碚區(qū)實驗小學開始了為期兩個月的分散型實習。所謂分散,就是每周星期四到實習學校參加實習工作。光陰似箭,實習就這樣不知不覺的結束了!回轉身一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習期間,我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地覺得兒童是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準教師這個標尺還差著十萬八千里,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。在實習過程中,我更是得到了輔導教師——吳老師的耐心指導和同組同學的細心指點,讓我的實習工作以收獲頗豐的結局完滿結束。
在實習學校接近兩個月的時間里,我對于小學中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。盡管自己也當了近15年學生,而小學時代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學教師的身份重回小學去實習、去體驗,自己所承擔的任務大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。
第一,來談談我的實習總體感受。由于本次實習是分散型的模式,因此我們與孩子們接觸的時間較之以前減少了很多。不過,在實習期間,我還是深感到了作為實習老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榱私虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。自進入大學校園以來,我就渴盼著走上講臺,希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中怎是難以抒發(fā)的成就感。我實習的班級是六年級一班,這個班級非常優(yōu)秀,“優(yōu)秀”主要體現(xiàn)班上大部分同學是教師子女,教師對自己的子女要求均比較高,很多同學都有自己明確的愛好特長,并且知識面都比較廣。但他們仍有作為孩子的天真,永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們對我和潘長江同姓時,報以的爽朗笑聲。但同時,我也深感作為小學老師的責任之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀根本沒有健全。雖然六年級的某些同學對老師的觀點、看法會有某種程度上的質疑,但是絕大部分的同學還是始終相信“老師講的即是真理”。因此,小學教師的勞動強度雖不算很大,但做一個小學語文教師還是很辛苦的。這種辛苦主要是來自對學生人生的負責。要知道做小學語文老師,就意味著當班主任。盡管我不知道我們的輔導教師——吳老師平時忙不忙,但每周星期四,我都看見吳老師在教室和辦公室之間奔波忙碌!捌鹪缲澓凇睙o疑就是班主任每日的生活狀態(tài)。早上得早到學校,督促同學們的朝讀。中午要負責幫同學們添飯、守午休和輔導同學們的作業(yè)。除此之外,班級瑣事更是層出不窮。很多同學天性跳調皮,總是會時不時出現(xiàn)一些小茬子,這就得找學生談心,做做他們的心理和思想教育工作。而六年級的學生還面臨著升學的壓力,在家長思想的左右下,他們都很看重成績。因此也要常找那種成績不是特別穩(wěn)定、心理承受能力不是很好的同學談心、鼓勵他們建立一個積極、樂觀的心態(tài)。所以這些,常常會弄得老師疲于奔命。
第二,來談談語文教學的感受。簡單一個字——“難”。教書匠好當,教育名師難成。聽了幾位老師分別講的示范課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。老實說,當時的自己并不是很緊張。要知道,我一直很向往講臺,很喜歡站在講臺上的感覺。但或許因為是第一次,經(jīng)驗實在不足和隨機應變能力的確不強,課堂上出現(xiàn)了很多狀況。首先是,不自信,在沒有生字卡片的情況下,自己一下子就變得六神無主起來,信口叫他們拿出書讀課文中出現(xiàn)的生字。這是他們所沒有遭遇的情況,一個個睜著困惑的眼睛望著我。這更讓我亂了陣腳,隨筆在黑板上寫起生字來,絲毫沒有注重生字的規(guī)范、標準性,這無疑是小學語文教學中的大忌。而且沒能拿出教師的霸氣,很好的掌握住課堂秩序,導致課堂陷入混亂局面。其次,我的普通話不夠標準,居然把“逸”這個字讀成了“yí”而完全不自知,在學生明確指出來的情況下,我也沒有及時修正。板書方面更是存在很大問題,對同學的表揚用詞很單調、甚至很不恰當。總而言之,這一節(jié)課上過之后,心中有一種強烈的`挫敗感。教師基本功一點兒都不扎實,這需要我今后大大改進。其次是,沒有從小學生的思維角度去設計教學,即在教學設計時完全遵循自己的主觀思維和理解,沒有換個角度設想小學生會不會理解這個問題,這樣講學生會不會感興趣,能不能調動學生的思維,特別是教學語言上不夠規(guī)范,不夠通俗化,不夠幽默。這些都需要自己在今后的工作中,努力去將自己的口頭語言轉化為課本語言。要創(chuàng)設一種活躍的課堂氛圍,這樣才能使自身的教學產生良好影響。針對出現(xiàn)的問題,指導老師也提出要我從教師的基本技能抓起,要樹立自信心,站上講臺得有一種能控制住課堂的霸氣。此外還要多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習。這些都是在上課之后,在課堂生成總結之時,老師面對面的以委婉的說話方式指出了上課時存在的缺點。這不僅有利于保護我受挫的心理,更在潛移默化中指導了我如何面對教學過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件,她完全沒有教師的架子,更多的是朋友般的親切交談。
第三,來我談談我批改作業(yè)的感受。批改作業(yè),是做實習教師時干的另外一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己在上小學時,對語文老師所寫的評語很是感興趣,總是會對某位同學的作文得到了語文老師的鼓勵性評語充滿艷羨之情,當時我就暗暗地想:以后自己當老師了,一定要給每位同學都寫很多評語,讓他們個個在心理上都得到平衡。而如今,真正輪到自己給同學們改作文時,才突然意識到這樣寫評語是不可能的。一是,要抓改作業(yè)的效率,二是有的文章可評可點的地方真的很少,三是這樣會顯得累贅、啰嗦。適當?shù)刈屚瑢W之間產生羨而不妒的情緒,反而有助于同學們形成你追我趕的學習勢頭,形成一個良好的學習氛圍。此外,批改語文類其他作業(yè)時,我深刻意識到糾正學生的錯誤是非常重要的。六年級的同學,仍有少部分同學有寫錯別字的情況,盡管只是小部分,但作為一個語文教師就有義務幫助他們改正錯誤。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,或是畫上一個傷心的表情。使同學們在評語和表情中知道訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我會在作業(yè)上清楚寫明。我的指導思想是每個人都會犯錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正錯誤的心,而教師就是要給學生提供不斷糾正錯誤的機會的平臺。對于個別情況的學生,我會采取單獨輔導他們的方式,直到他們主動承認錯誤并改正錯誤。身為一位教育工作者,我相信就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點從根本上糾正過來。( )
在實習期間,雖然我們與學生們接觸的時間顯得尤為的少,但是隨著離別的臨近,心里還是多少有些舍不得。不禁感嘆:時間過得真快!而每周星期四發(fā)生的一幕幕、感動著我的每一件事,我相信都會成為我以后教育工作的一段寶貴記憶。實習是我教育旅途的第一步,現(xiàn)在的我無非是才邁出第一步。對于這步,我盡管不是很滿意,但依然不能氣餒。要知道將來的路還很長,這點兒小挫折又算得了什么呢?也許對于任何一個年輕老師來說,都會遇到暴風雨雪,而重要的是不放棄。只要有那個成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦難也終不是苦難。一直清晰地記得一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱他就強。盡管現(xiàn)在的自己起點很低,但是只要有鍥而不舍的精神,我我相信自己一定能迎來屬于自己的燦爛,自己的陽光。
面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),努力去做個好老師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我一定能行的,將來我一定會成功的!
實習工作總結 篇8
畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的`問題。
發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。
獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
實習工作總結 篇9
轉眼間,實習期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘,并寫下了這篇實習報告。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。
在xx實習已經(jīng)一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。
無論學習還是工作,都存在競爭,通過實習,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就注定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。
知識是無止境的。我會在工作中繼續(xù)學習,不斷提高自己,相信明天會更好。
一、前言概述 我國制藥行業(yè)隨著生物和化學合成技術的不斷發(fā)展,對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。
因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力,讓學生走上社會有一個良好過度,于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓 我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。
我在瑞藥制藥有限公司實習。實習的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。
一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養(yǎng)我們有良好的`職業(yè)道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態(tài)度和工作作風,為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。
因此,全校學生對這次實習熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。
二、實習單位簡介 xx制藥有限公司(原山東xx新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創(chuàng)建于1966年,是山東省第一家粉針劑生產企業(yè)。20xx年9月公司在新加坡成功上市。
四十多年來,xx制藥有限公司秉承“xx制藥,造福四方”的經(jīng)營宗旨,堅持創(chuàng)新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經(jīng)營策略,“忠誠守信,堅韌不拔,吃苦耐勞,創(chuàng)新進取”,從一個備戰(zhàn)備荒的三線企業(yè),成長為中國醫(yī)藥五十強企業(yè),成為沂源縣的支柱企業(yè)之一。
公司先后被認定為國家重點高新技術企業(yè)、國家863計劃成果產業(yè)基地骨干企業(yè)、全國守合同重信用企業(yè)。xx商標被認定為中國馳名商標。
公司占地面積36萬平方米,員工3500余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等18個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。
公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認證。
能夠生產原料藥、制劑類產品等350余個品種規(guī)格,年產粉針(凍干)劑20億瓶、小容量注射劑2億支、片劑20億片、膠囊劑10億粒、顆粒劑1億袋、栓劑1000萬粒、合劑500萬瓶、原料藥1600噸。
公司注重技術創(chuàng)新,設有省級企業(yè)技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站,與山東大學聯(lián)合成立了“xx藥物研究所(濟南)”、在上海設立了“xx藥物研究所(上海)”,先后獲得40余項專利、60多個新藥證書。
公司建有嚴密的質保體系,負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等42個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監(jiān)(檢)部門的質量檢查中,各類產品抽檢一次合格率均達到100%。
公司銷售網(wǎng)絡完善,產品覆蓋全國29個省市,并遠銷德國、土耳其、尼日利亞等20多個國家和地區(qū)。
自20xx年起公司經(jīng)濟效益位列中國制藥工業(yè)企業(yè)50強制藥粉針生產規(guī)模全國前五;每年1000噸的頭孢類無菌原料藥生產能力,是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一;
擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線;擁有三項專利的粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。
20xx年,公司被認定為“建國60周年山東省醫(yī)藥行業(yè)功勛企業(yè)”、“新中國60年山東百家領袖品牌”,位列醫(yī)藥板塊第一位。 “xx制藥,造福四方”是xx人始終追求的目標。
xx制藥將一如既往地堅持創(chuàng)新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經(jīng)營理念,順國家大勢而為,精心打造xx品牌,實現(xiàn)更高質量的成長。
三、實習目的
1、通過頂崗實習,使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。
2、了解制藥企業(yè)各部門的設置及整體運作模式。
3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。
4、通過實習,讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質與團隊精神,使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。
5、熟悉各種藥物的經(jīng)營管理環(huán)節(jié)及倉庫檢驗
【實習工作總結】相關文章:
實習護士實習工作總結04-12
實習工作總結(精選)07-18
實習工作總結07-21
實習工作總結01-02
實習生實習工作總結05-06
實習生的實習工作總結03-08
實習生教育實習工作總結07-15
公司實習生實習工作總結12-13
實習生醫(yī)院實習工作總結09-13
實習生頂崗實習工作總結10-30