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三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)1
三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng)，這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西，讓人終生難忘，從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
7月12日中午，我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地，開(kāi)展一段“科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒(méi)出發(fā)前，我們?cè)陂_(kāi)大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說(shuō)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛，去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的，但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來(lái)說(shuō)，根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時(shí)，看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場(chǎng)所，我就嗅到了“艱辛”的味道，我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝，打掃我們的宿舍，然后晚上開(kāi)個(gè)會(huì)為第二天的師生見(jiàn)面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
7月13日，我們期待已久的師生見(jiàn)面會(huì)終于到來(lái)了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)小老師，負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見(jiàn)到他們的時(shí)候，前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道，他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門(mén)口進(jìn)行揭牌儀式和師生見(jiàn)面會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)對(duì)他們的`一番打量后，我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑，衣著打扮更不用說(shuō)了，與城市里的孩子站在一起，顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人？同是人，但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣，我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)話時(shí)，他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說(shuō)明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒(méi)有經(jīng)歷的艱苦歲月，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿希望，對(duì)生活的充滿純真和快樂(lè)的希望是一樣的。所以我決定，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。
在以后的八天我都認(rèn)真地備課，雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過(guò)了，熟悉了，但好像我不認(rèn)真的話，會(huì)從心里覺(jué)得對(duì)不起那一班信任我們，渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上，我把“瘋狂英語(yǔ)”的激情帶上去，希望帶動(dòng)他們的氣氛，也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我不僅體會(huì)到了不一樣的教學(xué)熱忱，也體會(huì)到了那一種團(tuán)體的溫馨。我們每一個(gè)人都有著自己的所屬的后勤組，在沒(méi)有教學(xué)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行助農(nóng)活動(dòng)和負(fù)責(zé)同學(xué)們的吃飯問(wèn)題。在三下鄉(xiāng)的第三天（即7月14日）我第一次嘗試到煮大鍋飯的感覺(jué)。在還沒(méi)有開(kāi)鍋前我總擔(dān)心自己煮不好，因?yàn)殡m然在家炒點(diǎn)小菜還不錯(cuò)，但負(fù)責(zé)幾十個(gè)人的大鍋飯卻沒(méi)試過(guò)，心里總有點(diǎn)害怕。開(kāi)鍋后，顯得有點(diǎn)手忙腳亂，可能因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張的緣故吧。那個(gè)大鐵鏟比我的手都要大很多，重量更不用說(shuō)了。在同學(xué)們的幫助下完成了那一頓大鍋飯，雙手真是累得抽筋了。好在同學(xué)們都說(shuō)手藝還不錯(cuò)，飯菜的味道還可以，心里頭的大石放下來(lái)了，心里還甜絲絲的。第一次煮飯煮得那樣的開(kāi)心。但說(shuō)起助農(nóng)我就羞愧了，因?yàn)閺男∩钤诔鞘械奈�，�?duì)農(nóng)活根本一竅不通。7月18日，我們班要在村里的籃球場(chǎng)和我們的贊助商進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。在比賽之前我們要先幫農(nóng)民們把曬在場(chǎng)地上的谷收好。
收谷，應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情，但我卻不懂。連收谷的工具都不知道如何使用。不過(guò)在我那班可愛(ài)的學(xué)生教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了使用收谷工具，嘗試到干農(nóng)活的味道。那一天我們雖在烈日下收谷，但卻是一大幫人一起收的，其中還有很多嬉戲的成份，所以根本說(shuō)不上辛苦。好像是我們這樣“身嬌肉貴”的大學(xué)生的一種愉快的嘗試游戲，我覺(jué)得那其中有一種諷刺的味道，心里的羞愧更是不用說(shuō)了。這我才知道原來(lái)我的生活有多優(yōu)越，與他們比起來(lái)我們更是顯得卑微，每天坐在舒適的家里就有白米飯吃，但有時(shí)還要埋怨，從不知道農(nóng)民的辛苦。從小就讀的那一首唐詩(shī)——鋤禾（又名憫農(nóng)詩(shī)），現(xiàn)在真的是能深刻體會(huì)到了那其中的含義了。我們這些城市的孩子真的感到無(wú)地自容，當(dāng)我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，肯德基；在空調(diào)房里上補(bǔ)習(xí)班，興趣班時(shí)；在公園里玩瘋時(shí)；農(nóng)家的孩子卻頂著烈日在田間工作。那是怎樣的一種差別與不同？
三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情，有我和同學(xué)們珍貴的友情，有我對(duì)生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上，我們都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢(mèng)想，幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲?mèng)想是我的責(zé)任。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)2
什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽(tīng)到的最多的一句話了。回答朋友的疑問(wèn)的時(shí)候，也多半是抱怨的。
在出發(fā)前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我還在不緊不慢的上著網(wǎng)。可能只是覺(jué)得新奇，才會(huì)很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備，可是在走的時(shí)候，又有點(diǎn)怕自己無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境。
無(wú)論怎樣，我們按時(shí)出發(fā)了。
4小時(shí)左右的車程，足以讓向來(lái)暈車的我無(wú)法承受了。走下車的那一刻，才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候，就近乎崩潰了。的確沒(méi)有經(jīng)歷這樣艱苦的條件，作為隊(duì)員中從沒(méi)在鄉(xiāng)下生活過(guò)的獨(dú)生女，我開(kāi)始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開(kāi)始了，我們?cè)诤苄量嗟拇驋咄昱奚嶂蟛虐l(fā)現(xiàn)廁所是堵的，散發(fā)出來(lái)的異味簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃，然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的`時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究，可是男生天生就是要照顧女生的，出于這等使命，幾位有覺(jué)悟的男生同意了我們的請(qǐng)求。于是住宿問(wèn)題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午，結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話，可好像她對(duì)于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無(wú)意間打開(kāi)電話，發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)的一條短信，給了我很大的鼓勵(lì)，處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說(shuō)，你本不應(yīng)該承受這份痛苦，我會(huì)學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神，我們一起努力。說(shuō)的我自己好羞愧，想想是自己太矯情了吧，這樣的條件和哥哥的對(duì)比根本不算什么�？赡苁潜恍湃蔚牧α浚覉�(jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開(kāi)始三下鄉(xiāng)的生活。一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng)：與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時(shí)突襲的蟑螂······
第二天早早的起來(lái)，到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛(ài)。不過(guò)，一切只是幻象，在接下來(lái)的幾天，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們真的惹不起!太過(guò)調(diào)皮，從來(lái)沒(méi)有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無(wú)語(yǔ)。我們不知道他們想的是什么，需要的是什么，很束手無(wú)策的樣子。
我的第一節(jié)語(yǔ)文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦，只能變成配圖詩(shī)朗誦了。無(wú)意中向下面看了一下，原來(lái)根本就沒(méi)有人聽(tīng)嘛，有的在做自己的事情，有的在醞釀睡覺(jué)，有的已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我聽(tīng)到下課鈴響的那一刻，我懷著無(wú)比驚動(dòng)的心情說(shuō)：下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實(shí)也不知我一個(gè)人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時(shí)候，我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評(píng)的。最令人興奮的決定是組織決定取消語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個(gè)字：英明!
第二天的音樂(lè)課，教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句，我用非常慈祥的笑容表示，這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺(jué)狀態(tài)良好的時(shí)候，沒(méi)想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會(huì)唱的，一問(wèn)就說(shuō)不會(huì)，然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感，油然而生。濤濤問(wèn)他們想聽(tīng)什么歌。我覺(jué)得挺好，他們想聽(tīng)什么我們就叫什么多好。然后一個(gè)小女孩很努力的想了想說(shuō)，想聽(tīng)張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問(wèn)，那想聽(tīng)哪首呢?于是，小女孩又很努力的想了想，很認(rèn)真的說(shuō)，香水有毒。于是，黑線黑線黑線。這幫孩子，怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時(shí)候說(shuō)，這些經(jīng)歷都是財(cái)富。我還是不懂。
晚上依舊是因?yàn)橛灿驳拇舶甯舻梦沂撸谑翘貏e后悔為什么自己不是個(gè)胖子，自身攜帶人肉墊子呢。第四天的時(shí)候和幾個(gè)隊(duì)員一起去一個(gè)小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路，于是終于來(lái)到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草，這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點(diǎn)恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨，濕潤(rùn)的空氣讓人感覺(jué)很舒服。我蹲下來(lái)，仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個(gè)詞就是：安寧。好像城市里從來(lái)沒(méi)有過(guò)這份安寧吧。突然感覺(jué)有點(diǎn)喜歡這里，起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣�；氐綄W(xué)校之后的晚上吃了很多，突然覺(jué)得飯也可以是很香的�；蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說(shuō)，等到你真正累得不行的時(shí)候就會(huì)知道，原來(lái)地板也是可以睡覺(jué)的。然后經(jīng)過(guò)幾天的磨練。我終于懂了，就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財(cái)富么。最開(kāi)心的時(shí)光就是和大家一起的時(shí)候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無(wú)聊的時(shí)候就一起聊八卦，又撮合誰(shuí)和誰(shuí)的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說(shuō)，我要回家我要回家的。其實(shí)，還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。
然后好想越珍惜的時(shí)候，時(shí)光就過(guò)得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會(huì)的節(jié)目的時(shí)候才知道，真的要離開(kāi)了。還是很開(kāi)心的和大家一起排練。最后的演出，我并沒(méi)有哭。聽(tīng)說(shuō)上一年臺(tái)上臺(tái)下都哭得很慘，可能是今年沒(méi)有什么氣氛，并沒(méi)勾起我流淚的沖動(dòng)。但是，要走了。舍不得�？赡苁且蝗翰宦�(tīng)話的孩子，讓我并沒(méi)有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財(cái)富吧。我們的友誼。我們一起生活了天。每天，一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺(jué)。很想重來(lái)一回，只是為了能和大家在一起。最后，走的時(shí)候，我在心里默默的說(shuō)了聲再見(jiàn)。再見(jiàn)，我的隊(duì)員們。以后再見(jiàn)的時(shí)候，但愿還能親如兄弟姐妹。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)3
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一開(kāi)始報(bào)名參加這次活動(dòng)是被這次實(shí)踐的主題“紅色南梁”所吸引，而這次的實(shí)踐地點(diǎn)也正是我的家鄉(xiāng)慶陽(yáng)，可以讓我更好地了解我的家鄉(xiāng)，也可以向老師同學(xué)們介紹我的家鄉(xiāng)，還有一點(diǎn)是我可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)更多我這個(gè)專業(yè)所涉及不到的東西。
7月8日我們傳媒學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)出發(fā)了，坐了一整天的大巴車，經(jīng)過(guò)了好幾次的轉(zhuǎn)車才到達(dá)目的地，可以看得出每個(gè)人都很疲憊。我們一下車就扛著行李和設(shè)備去了南梁革命紀(jì)念館，我們想用攝像機(jī)記錄南梁紀(jì)念館里的紅色精神、南梁精神，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下了解了我們所不知道的紅軍事跡，也看到了那個(gè)時(shí)期的生活環(huán)境的還原，就仿佛可以看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那些革命烈士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面，我們對(duì)革命先烈們深深的敬仰和欽佩。我們一行人兩天的時(shí)間用腳步走過(guò)南梁的每一寸土地，這片流淌著紅色血液的土地。緊接著我們?nèi)チ私饬肆袑帉W(xué)校，這所學(xué)校延續(xù)著革命的火種，孩子們用淳樸憨厚的笑容迎接著未來(lái)，這也正是我們所傳承的南梁精神，紅色精神。
不知不覺(jué)，一周的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，回顧一下自己在整個(gè)活動(dòng)中收獲很多，在那些紅軍身上，他們樸素的品質(zhì)是我們必須的.學(xué)習(xí)的，如今是新的時(shí)代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅(jiān)定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。
這次實(shí)踐活動(dòng)不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹(shù)立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí)，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)，這也就是我們這次實(shí)踐的真正目的吧!
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)4
七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。XX年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的`住宿問(wèn)題，沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng)，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地�！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒(méi)有了機(jī)房，無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的，但校方的意見(jiàn)又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開(kāi)展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤(pán)問(wèn)。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒(méi)有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門(mén)口，進(jìn)門(mén)的第一件事，就是被告知，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說(shuō)服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來(lái)開(kāi)會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開(kāi)始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見(jiàn)，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
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