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環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習日記

時間:2022-07-23 08:58:39 實習日記 我要投稿
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環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習日記

  日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習日記,請參考!

環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習日記

  環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習日記

  2**0年 7月20日 星期五

  實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對環(huán)境設(shè)計專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了建筑公司作為實習地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在公司里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。

  “今天是實習的第一天,值得紀念!

  早上7點起床,我對自己說。隨便吃了點早餐,穿了一套挺正式的衣服,老爸嫌我動作太慢,說我這樣的人肯定天天遲到。在公車上,我還真擔心遲到的話怎么辦,可我連走帶跑趕到時,還有很多人沒有到呢。

  到了辦公室,一個很漂亮的大姐姐親切的接待了我,可知道我才大三時,她很吃驚。不過她還是給我安排了位置和電腦,然后了解了一下我學過什么軟件,就拜托一位總工“照看”我一下。

  等了一會, 那位總工似乎忘了我這個實習生的存在,自己忙著改圖。我也只好先 擺弄一下電腦。恩,CAD各種版本都很齊全,只是3D用的是我不熟悉的3D MAX4,PS也是5.0的老版本。所以只好裝自己熟悉的MAX8羅。這時又有一位漂亮姐姐幫我從局域網(wǎng)內(nèi)調(diào)出所需軟件,我才知道所里出圖都是通過局域網(wǎng)直接把圖傳到出圖室,過一會就可以去拿了。 但是,一個上午,我無所事事,還好碰到一個高中同學,是學建筑的,比我早來實習一周。當她告訴我她這一周一個圖也沒接到時,我心里頓時有種不好的預(yù)感。 果然,實習的第一天并沒有想象中的那么熱火朝天,那種無聊的滋味比趕圖熬夜還痛苦。可其他人又那么忙,只有我們倆很悠閑,這是為什么呢?希望明天有圖畫。

  2**0年 7月21日 星期六

  進這里是我爸爸說的,我都感覺茫然了,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。昨天到這里,發(fā)現(xiàn)這里只有十八個人,公司雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,我那個認識的同學和我一樣,相對我早一點,但也差不多,我們在各自的電腦上練習cad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,我奇怪為什么在學校這個軟件的學習時間并不是很充裕,而且也不是很著重,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從我們余姚圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇建筑公司實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!

  2**0年 7月22日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

  還好剛來2天,就到了周末,公司星期天是放假的,對于我,在家也沒有閑著,為了下禮拜更好的實習,我去了圖書館看書。借來看,真的很緊張,不想讓領(lǐng)導覺得我是來混日子的。

  來的時候覺得有電腦好挺好的,真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端!

  2**0年 7月24日 星期二

  不知道為什么到今天又有難受的感覺,無形的壓力,但是實現(xiàn)還是要繼續(xù)。

  今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的'基礎(chǔ)。

  2**0年 7月25日 星期三

  多日來炎熱的天氣并沒有因為這場小雨得到緩解,馬路上照樣熱氣烘烘的。早上8點,我還是坐著公車出門,今天恐怕也要遲到吧,管他呢,反正沒事做!。!下車在報攤上買了一本《英語沙龍》,人家浪費了我的時間,我可不能浪費自己的時間。其實,CAD如果真的要我一直看,真覺得很煩。還是看英語報刊,看了一個小時的書,突然發(fā)現(xiàn)昨天和我一起實習的同學沒來,“該不會不來了吧?”又是一個不好的預(yù)感。我真的很郁悶,于是把書甩在桌上,直接找經(jīng)理說我無事可干,沒想到經(jīng)理的反應(yīng)是:“大家可能都太忙了!苯Y(jié)果,經(jīng)理去投標組找了一個“最清閑”的大姐姐當我的老師,負責照顧我這個不懂事的小孩。

  2**0年 7月26日 星期四

  新的一天又開始了,今天到公司剛剛到時間,沒想到大家都在了。好幾個都在電腦上制圖,有的做預(yù)算什么的。這里的人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我同校的,高中,都在余姚二中畢的業(yè),這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做設(shè)計一般最常用的就是CAD軟件了,還有探索者,還有些都記不清了。這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

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