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化工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-09-26 10:57:40 實(shí)習(xí)日記 我要投稿
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化工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,你的日記還是空白一篇嗎?今天cnrencai小編跟大家分享幾篇化工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!

化工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記

  化工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 例1

  日記【一】

  上午,在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi),我們認(rèn)真聆聽了陳院長(zhǎng)和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說(shuō)。陳院長(zhǎng)概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排,接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是鼓勵(lì)。

  下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在陳院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來(lái)這里求學(xué)半年多,卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好?吹贸鲫愒洪L(zhǎng)也很激動(dòng),他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……

  日記【二】

  上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場(chǎng),共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的'安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!

  進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到第十三層,我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。

  板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高......我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

  日記【三】

  今天,帶著崇敬的心情,我們來(lái)到了中國(guó)工商銀行實(shí)習(xí),不用多說(shuō),中國(guó)工商銀行作為中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,早已是家喻戶曉,而且基本每家每戶都有工行卡。不過(guò),之前都是以普通客戶的身份來(lái)辦理業(yè)務(wù),今天是第一次以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的心態(tài)來(lái)參觀學(xué)習(xí)的,相信感觸不同。

  公司客戶與個(gè)人客戶提供了多元、專業(yè)的各項(xiàng)金融服務(wù)。在公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、資金業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)以及電話銀行服務(wù)方面都發(fā)展規(guī)模龐大,具有明顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).

  我重點(diǎn)了解了大堂經(jīng)理這個(gè)職位的工作,主要是分流客戶,識(shí)別客戶,接受咨詢、產(chǎn)品推薦、客戶溝通等工作。大堂這個(gè)工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,是客戶對(duì)銀行的第一印象,對(duì)外起到代表建行指引客戶,對(duì)內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務(wù)工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時(shí)也是客戶的代言人。我必須時(shí)刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求,細(xì)心周到地服務(wù)于客戶。

  通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我感受頗深,原來(lái)小小一張工行卡的背后,一個(gè)大型商業(yè)銀行有如此多的內(nèi)容。今天實(shí)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),盡早讓自己能獲得進(jìn)入金融領(lǐng)域的資格。

  化工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 例2

  實(shí)習(xí)日志(1)--感嘆

  懷著忐忑的心來(lái)到實(shí)習(xí)的單位--家鄉(xiāng)的一個(gè)小型生產(chǎn)企業(yè).

  沒(méi)有完整的財(cái)務(wù)室,但主管會(huì)計(jì)卻是我敬愛的父親.

  父親是家鄉(xiāng)里很有名氣的會(huì)計(jì)師,不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容他的能力.但總是有很多知名的企業(yè)請(qǐng)他做財(cái)務(wù)主管兼部門經(jīng)理.而父親卻出于朋友的請(qǐng)求來(lái)到了這個(gè)小型企業(yè).

  跟著父親做會(huì)計(jì),很多人見到就說(shuō),實(shí)習(xí)的日子能學(xué)到父親的十分之一就不錯(cuò)了.聽到這些我不會(huì)驚訝,我太了解父親,如若我說(shuō),在實(shí)習(xí)的日子能學(xué)到他的百分之一我就滿足了.

  做第一天的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),父親并沒(méi)有讓我從記賬憑證開始做起,而是讓我熟悉做賬流程,先給了06年12月的總帳和明細(xì)分類賬讓我重新計(jì)算了數(shù)據(jù)(其實(shí)父親早已做好,而是檢查我做時(shí)是否細(xì)心).結(jié)果漏洞百出,核對(duì)了他的數(shù)據(jù),汗顏.這使得自己明白做會(huì)計(jì)的細(xì)心,上了真實(shí)的一堂課(比在大學(xué)里老師教的有用的多).

  接著又填制了資產(chǎn)負(fù)債表和損益表.這樣從早晨8點(diǎn)到下午5點(diǎn)(中午就休息了一個(gè)小時(shí)),感覺確實(shí)很累,但慶幸自己也確實(shí)學(xué)了很多東西.

  謝謝父親,也要謝謝自己的努力!

  明天繼續(xù)!

  實(shí)習(xí)日志(2)--浮躁到心靜

  有了好的開始,總期盼每一天都如意.然而,事與愿違:這兩天里,僅在上午工作了幾個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了好許時(shí)光.

  昨天,父親將總分類賬.明細(xì)分類賬和資產(chǎn)負(fù)債表一起給我核對(duì)數(shù)據(jù).也許是帶有運(yùn)氣的因素,在核對(duì)第一個(gè)科目預(yù)收賬款時(shí),很快就對(duì)上號(hào).但是第二個(gè)第三個(gè)時(shí)卻出現(xiàn)了錯(cuò)誤,在兩個(gè)聯(lián)系非常緊密的科目中,分別少了5角錢.這樣核實(shí)了兩遍,但結(jié)果如出一轍.只有請(qǐng)教父親.

  父親告訴我用11月的明細(xì)分類科目,去推算12月的數(shù)據(jù)是否正確,結(jié)果還是一樣.父親又說(shuō),將10月的去往后推算.但就這時(shí),公司有事將父親叫走,走時(shí)留下一句話,讓我從當(dāng)時(shí)的時(shí)間計(jì)算到上午下班(大約一個(gè)半鐘頭),將正確數(shù)據(jù)寫下來(lái).我一邊計(jì)算一邊看表,但反反復(fù)復(fù)數(shù)據(jù)是一次又一次的.變化,當(dāng)時(shí)恨不得將計(jì)算器恨恨的摔掉.到了下班時(shí),只有收拾好桌面回家.下午有事情,沒(méi)有去上班.今天上午起的很晚,被父親罵了一通.想想父親近半百的年齡,自己真是十分愧疚,再想一想奶奶和母親很早就起來(lái)做飯,又在內(nèi)心狠狠的罵了自己.

  因?yàn)?7年到了,父親說(shuō)要換新賬.他拿了幾個(gè)新的帳本給了我.讓我將上一年的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入到上面.自己重新寫了科目,貼上標(biāo)簽,寫上數(shù)據(jù).忙乎了一個(gè)上午,心里到平靜了許多.感覺有些順手,平時(shí)學(xué)的知識(shí)也能用上.很高興!

  明天父親讓我做記賬憑證了,今晚要好好看一下科目了.

  好了,就先寫到這兒了!

  實(shí)習(xí)日志(3)--重復(fù)了前幾天的工作

  懷著愉悅的心情來(lái)到辦公室,赫然發(fā)現(xiàn)桌上有多了幾本新的帳本,頗為納悶:父親今天不是讓我做記賬憑證嗎,怎么又有這么多新的帳本放在這里啊?

  恰好父親進(jìn)來(lái)說(shuō):“再將原來(lái)的賬重新寫在新的帳本上,看有沒(méi)有記錯(cuò)或有遺漏的。”我心里很不怎么高興,但又一想父親的話不無(wú)道理。于是,又開始了與前兩天一樣的工作。

  也許是過(guò)于熟練了這種重復(fù)的作業(yè),寫起來(lái)非常的迅疾,還不由自主的道:“這樣做豈不很快就做完了。”正暗暗高興,父親當(dāng)頭棒喝:“你寫這么快,不僅字寫的潦草,數(shù)據(jù)還容易寫錯(cuò)或遺失,并且對(duì)外查賬時(shí),人家會(huì)笑話你怎么做的會(huì)計(jì),一點(diǎn)都不細(xì)心。”我放慢了速度,聆聽著父親的教誨。(從小就沒(méi)有和父親頂過(guò)嘴,他說(shuō)什么就做什么。但是仔細(xì)回想,與父親的交談雖少,但是總很有道理。)

  這樣邊寫邊核實(shí),一天就很快過(guò)去了。收獲也挺多,豐富了自己的知識(shí)。

  當(dāng)新的一天又開始了,父親給了我新的工作:將票據(jù)(原始憑證)進(jìn)行分類。父親邊說(shuō)邊教,我一邊領(lǐng)會(huì)父親的話,一邊做。這樣又工作了一天,有學(xué)到了知識(shí)。

  雖然休息的時(shí)間很少,但很充實(shí)。在工作時(shí),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,利用有限的時(shí)間去看書,效果很好。明天可能會(huì)同父親一起去另外一家公司去做賬,盼望著新的一天趕快到來(lái)!

  實(shí)習(xí)日志(4)--終于做了記賬憑證

  今天我很開心,主要的原因是我開始做記賬憑證了。我才真的發(fā)現(xiàn)我以前上學(xué)時(shí)學(xué)到的東西很少,并且沒(méi)有實(shí)踐是完全行不通的。很慶幸的是父親手把手的教給了我,從現(xiàn)在的開始,我又發(fā)現(xiàn)父親在教我時(shí)的知識(shí)是那樣的博大精深!

  今天是24號(hào),離31號(hào)很近很近了。

  剛開始,父親將一小部分原始憑證給了我。我還以為是將其歸類,但是接過(guò)來(lái)一看,它們?nèi)怯喸谝黄鸬。我忽的明白了,?huì)意的將身旁的記賬憑證拿了過(guò)來(lái)。父親說(shuō),先將簡(jiǎn)單的做了;并且父親還告訴了我是怎樣去做。

  我知道自己在上大一時(shí),僅僅做了半個(gè)學(xué)期的記賬憑證,有兩年多沒(méi)有去實(shí)際的操作,并且這兩年學(xué)的更多的是稅法知識(shí)。所以做起來(lái),這么簡(jiǎn)單的憑證,也很費(fèi)勁。但父親講的很透徹明了,再加上回憶的很快,我懂了以后,再翻翻書,其他的就理解的相當(dāng)快了。

  父親還給我透漏了一些小的方法:在進(jìn)入一個(gè)陌生的企業(yè)時(shí),不要先問(wèn)原來(lái)的賬是怎么處理的,而是先將前幾個(gè)月的記賬憑證拿來(lái)仔細(xì)的看上幾遍,并且聯(lián)系其他的賬及表,慢慢的去消化。(當(dāng)然除了有基本的知識(shí)外,還要有一定的實(shí)習(xí)基礎(chǔ))。

  父親還講了一些系統(tǒng)的知識(shí),我暗暗的記下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己注意著。

  總起來(lái),今天做的憑證不怎么多,但有了收獲,心里依然很高興!

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