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建筑實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-05-18 11:20:01 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

建筑實(shí)習(xí)日記匯總7篇

  一天就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的建筑實(shí)習(xí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑實(shí)習(xí)日記匯總7篇

建筑實(shí)習(xí)日記 篇1

  建筑實(shí)習(xí)日記(一)

  今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。

  建筑實(shí)習(xí)日記(二)

  第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等!

  建筑實(shí)習(xí)日記(三)

  今天來(lái)到工地,現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的.1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

  建筑實(shí)習(xí)日記(四)

  今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

  建筑實(shí)習(xí)日記(五)

  今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇2

  20xx年11月17日 星期一

  今天是我去實(shí)習(xí)工地的第一天,之前的實(shí)習(xí)也是在這個(gè)工地上面的,所以也對(duì)這個(gè)項(xiàng)目比較的熟悉。

  項(xiàng)目以地上建筑建設(shè)為主,存在地下建筑部分,設(shè)計(jì)中與周邊建筑地下建筑統(tǒng)籌考慮,將構(gòu)成具有以地下步行系統(tǒng)連通城市公交樞紐功能的城市地下綜合體,達(dá)到疏導(dǎo)交通、共享地下空間資源、商業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)目設(shè)計(jì),對(duì)大型地下空間開(kāi)發(fā)中遇到的消防、 人防工程、大跨度無(wú)梁樓蓋節(jié)點(diǎn)研究設(shè)計(jì)、區(qū)域智能化交通誘導(dǎo)系統(tǒng)及車(chē)庫(kù)管理系統(tǒng)、區(qū)域供冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十幾次個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專題研究并得以較好地解決。所采用的新技術(shù)和新工藝,對(duì)城市其它地下空間的開(kāi)發(fā)和利用有較好的借鑒作用。

  這次我能到這個(gè)項(xiàng)目部學(xué)習(xí)感到非常興奮,作為一名土木專業(yè)的學(xué)生,在校期間能參與此建筑施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),參與項(xiàng)目的建設(shè)管理工作是我一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)很好的展現(xiàn)平臺(tái),可以應(yīng)用我們的課本知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一天我了解了現(xiàn)場(chǎng)的基本情況之后,決定要好好干,要多學(xué)點(diǎn)東西。

  20xx年11月18日 星期二

  第二天我一早就到了工地,在邢工的帶領(lǐng)下到工地的四周轉(zhuǎn)了一圈,熟悉了一下現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境。看著周邊林立的塔吊,感覺(jué)能作為其中的一個(gè)建設(shè)者,作為一名土木人深感自豪。

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解,以及華工的介紹講解,知道整個(gè)場(chǎng)地劃分為四個(gè)標(biāo)段,我們項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)的是二標(biāo)段,二標(biāo)段主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成大概百分之三十了,剩下的是一些內(nèi)部設(shè)備的安裝,以及局部樓板的混泥土澆灌。工地大就有這樣的好處,有不同施工階段、不同施工工序的學(xué)習(xí)及觀摩,特別適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)并能結(jié)合課本更好掌握專業(yè)知識(shí)。

  20xx年11月19日 星期三

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三天,劉工安排我今天熟讀圖紙以及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明,對(duì)項(xiàng)目整個(gè)設(shè)計(jì)思路有一定的了解,方便以后參與施工的管理及監(jiān)督。以前在監(jiān)理實(shí)習(xí)的時(shí)候剛開(kāi)始邢工也是安排這樣的工作給我。剛開(kāi)始還不是很理解,覺(jué)得很悶,很煩。到了真正參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督的時(shí)候才知道派上了用場(chǎng),因?yàn)樽鳛橐幻┕と藛T,一名現(xiàn)場(chǎng)管理人員,如果對(duì)施工圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)思路不清楚,根本就無(wú)法從事現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。因?yàn)槭┕T的本職工作就是指導(dǎo)及監(jiān)督施工人員施工,監(jiān)督項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)。這幾個(gè)指標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖是息息相關(guān)的。所以這次有了前車(chē)之鑒,我特別珍惜這樣的機(jī)會(huì),打算抽空把整個(gè)設(shè)計(jì)說(shuō)明從頭到尾抄一遍,加深印象。

  20xx年11月20日 星期四

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四天,還是在辦公室里面熟悉圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明,主要是看了二區(qū)的一些結(jié)構(gòu)圖和說(shuō)明,并手抄相關(guān)說(shuō)明。其中有一些關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)件最小保護(hù)層的'要求,要根據(jù)具體的環(huán)境類別來(lái)區(qū)分設(shè)計(jì),這在我們?nèi)蘸髤⑴c工程的管理工作具有很好的參考作用。

  作為一名工程技術(shù)人員,要特別注重安全問(wèn)題,不能麻痹大意,因?yàn)橥鹿识际锹楸源笠獠虐l(fā)生的。謝經(jīng)理也跟我灌輸了安全第一的思想,他說(shuō)作為一名工程技術(shù)人員,特別是一名施工技術(shù)人員,安全永遠(yuǎn)要擺在第一位,因?yàn)檫M(jìn)度、質(zhì)量這些方面如若出了問(wèn)題,我們可以利用大家的智慧,通過(guò)其他方式來(lái)調(diào)整,但是一旦出來(lái)安全事故,那就肯定是要吃棒子的,搞不好還要吊銷執(zhí)照。

  20xx年11月21日 星期五

  實(shí)習(xí)第五天今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地,這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗(yàn)收材料,這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:

  設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇3

  9月25日 星期五

  今天來(lái)后在辦公室看了會(huì)書(shū)和圖紙,看到一本圖集上面說(shuō)直螺紋套統(tǒng)的連接方式,可書(shū)上的意思看不太明白,我就問(wèn)了問(wèn)這里的師傅,師傅說(shuō),外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現(xiàn)場(chǎng)往下截取的,可是現(xiàn)場(chǎng)截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過(guò)我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒(méi)有首先按書(shū)本上說(shuō)的.墩粗,問(wèn)了問(wèn)總工,告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒(méi)有用書(shū)上說(shuō)的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說(shuō)的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求,我想說(shuō)的是力矩大了不一定好,不過(guò)總工說(shuō)過(guò),不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇4

  20xx年9 月5日 星期 六 天氣 晴

  今天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí),初來(lái)建筑工地,對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

  首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

  20xx年 9月6日 星期 天 天氣 多云

  我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。

  20xx年9月7日 星期一 天氣 晴

  昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

  20xx年9月8日 星期二 天氣 晴

  今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

  澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停止?jié)补啵?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

  20xx年9月9日 星期三 天氣 多云轉(zhuǎn)陰

  今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

  20xx年9月10日 星期四 天氣 陰

  今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng),以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

  20xx年9月11日 星期五 天氣 晴

  今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的.作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對(duì)高程,(相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)),第二步計(jì)算高程差,以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)。可以說(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo),一定得認(rèn)真對(duì)待。

  20xx年9月12日 星期六 天氣 多云

  繼續(xù)重復(fù)昨天的工作。

  20xx年9月13日 星期天 天氣 晴

  今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

  20xx年9月14日 星期一 天氣 晴

  今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決了,因?yàn)榻裢硪獫仓炷。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),項(xiàng)目部說(shuō)你剛來(lái)的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,我就跟著幾個(gè)一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽(tīng)課了,這次學(xué)

建筑實(shí)習(xí)日記 篇5

  要素及曲線位置,道路標(biāo)準(zhǔn)橫斷面,道路平面圖。每個(gè)分圖都包含各種數(shù)據(jù),由于道路中存在緩和曲線,這與學(xué)校學(xué)校的房建知識(shí)是不一樣的,我又去網(wǎng)上查詢了對(duì)應(yīng)的道路工程的知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)有了一些提高。

  20xx年4月23日 星期二

  今天下雨,施工現(xiàn)場(chǎng)停工。我就依然在項(xiàng)目部辦公室研究圖紙。由于昨天已經(jīng)對(duì)圖紙有了一些了解,今天的研學(xué)已經(jīng)很有親切感了,我從圖紙的第一面,一字一句的讀,把此工程的各項(xiàng)問(wèn)題都了解了,由于圖紙畢竟是圖紙,只是設(shè)計(jì)方面的資料,而現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,圖紙上不可能一一列舉,所以現(xiàn)實(shí)施工工作中,要按照?qǐng)D紙的要求,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行解決,這些東西也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)到的,并不是一天就能完成的。所以學(xué)習(xí)中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),善于學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),這也對(duì)我們的工作有很大的.幫助。

  20xx年4月24日 星期三

  今天,上午在項(xiàng)目部做完了箱涵的資料后,我們?nèi)ハ浜さ噩F(xiàn)場(chǎng)查看了一下具體的情況,確保沒(méi)有問(wèn)題后開(kāi)工。然后我們?nèi)チ孙L(fēng)神大道路基工程查看了一下現(xiàn)場(chǎng)的情況,由于山區(qū)作業(yè),坡面陡峭,我們準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一條施工便道進(jìn)行施工。設(shè)計(jì)施工便道遵循,安全,快捷,省錢(qián)的原則。等確定好施工便道的方案后,施工班組就開(kāi)始工作了,挖機(jī),裝載機(jī),后八輪運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng),有序的進(jìn)行施工。由于當(dāng)?shù)卮迕駬?dān)心施工落石滾落砸壞他們的房屋,當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)鬧事,坐在機(jī)械上面阻撓施工。對(duì)我們的施工工作有了很大的影響。

  20xx年4月25日 星期四

  今天的做完了箱涵的資料后,我們?nèi)チ讼浜さ氐默F(xiàn)場(chǎng)。由于箱涵工地的主體已經(jīng)完工了,下一道工序是準(zhǔn)備箱涵防水。本工程的防水方式為鋪貼防水卷材防水。首先是清理箱涵表面,涂刷滾底子油,涂刷膠粘材料,鋪貼防水卷材。由于箱涵主體存在大量的伸縮縫,伸縮縫的防水鋪貼尤為關(guān)鍵,我們?cè)谏炜s縫中先安放了一根被瀝青浸泡多天的粗麻繩,然后在灌入瀝青,鋪貼防水卷材,在陰陽(yáng)角拐角處加鋪了一層防水卷材。之后進(jìn)行多天的養(yǎng)護(hù)工作。我們的箱涵施工就將圓滿結(jié)束了。

  20xx年4月26日 星期五

  今天做完了箱涵報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表和施工日志后,我們?nèi)チ爽F(xiàn)場(chǎng)觀看了施工班組的防水施工工作。之后我們?nèi)チ私ㄔO(shè)大道工業(yè)園土石方工程,應(yīng)召項(xiàng)目經(jīng)理的要求,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行了標(biāo)高的檢測(cè),檢測(cè)的儀器用的是全站儀一臺(tái)。首先,架好儀器和后視后,我就在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找尋幾個(gè)點(diǎn),儀器測(cè)算出來(lái)的坐標(biāo),經(jīng)過(guò)計(jì)算,算出設(shè)計(jì)高程后,算出差值就知道這個(gè)點(diǎn)的高程是高了或者低了,然后把這個(gè)點(diǎn)的差值用記號(hào)筆寫(xiě)在木樁子上打在那里通知現(xiàn)場(chǎng)的施工隊(duì)長(zhǎng)以備施工使用。

  20xx年4月27日 星期六

  今天的箱涵工程徹底完成了。上午我整理了所有的報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表,并復(fù)制三份,裝訂成冊(cè),這些資料將來(lái)就要上報(bào)建設(shè)方,監(jiān)理方,設(shè)計(jì)方。等待施工款的發(fā)放。整理資料是個(gè)繁瑣又精細(xì)的工作,首先要檢驗(yàn)以前的報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表中項(xiàng)目經(jīng)理欄是否簽字了,然后檢測(cè)里面的表格數(shù)據(jù)是否正確,等檢驗(yàn)合格后,加蓋公章。在檢驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些表格存在的一些問(wèn)題,我就把這些表格拿出來(lái)重新填寫(xiě)新的表格,然后對(duì)應(yīng)的放進(jìn)去。等資料做完之后,我就在辦公室翻閱了這里的資料,我翻看了一份20xx年的公路工程定額,里面包含了各個(gè)分部工程的單價(jià),數(shù)量等信息,這些與學(xué)校學(xué)習(xí)的(建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià))科目很類似,所以我翻閱起來(lái)很順手。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇6

  第一日

  可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

  當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ匾还灿?個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

  今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

  第二日

  今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水

  第三日

  今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺(jué)上要求挺細(xì)致的。LocaLHOST

  我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的`學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè)意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規(guī)范,03g101規(guī)范。

  其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

  第四日

  到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧

  第五日

  進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇7

  1、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  第一天實(shí)習(xí),早上就等待集合,不料到下午才開(kāi)始。有幾個(gè)同學(xué)還遲到了。

  隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開(kāi)始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。

  帶我們的工程師說(shuō),北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過(guò)程。我們聽(tīng)了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

  我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后,來(lái)到辦公室,工程師說(shuō),我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽(tīng)了很高興,沒(méi)想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們?cè)谵k公室里看了一些圖紙,對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

  晚上回來(lái)后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對(duì)而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車(chē)到工地,不用花錢(qián)。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。──這也算是我幸運(yùn)之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長(zhǎng)將我分到這組。

  2、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天,我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了,要自由行動(dòng),觀察體驗(yàn)。一早,我們就來(lái)了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)。我們自己參觀起來(lái)。

  我觀察起民工的生活來(lái),他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬(wàn)分。

  轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)吧。為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí),當(dāng)然要有計(jì)劃了。從基本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的基本資料說(shuō)起吧,昨天記下了,今天寫(xiě)到日記上來(lái),算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見(jiàn)證。

  原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽(tīng)清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時(shí)很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒(méi)有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們?cè)谛D書(shū)館也有見(jiàn)過(guò)。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。

  除了對(duì)建筑進(jìn)一步了解,我們還從將課本和圖書(shū)館的資料帶來(lái),對(duì)照?qǐng)D紙學(xué)習(xí)。

  今天,挺有收獲的。

  3、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫(xiě)日記,我要寫(xiě)自己的日記,寫(xiě)下真實(shí)的生活,真實(shí)的體驗(yàn),真實(shí)的思想!

  民工的生活是苦的,我真佩服他們?cè)谀敲闯车沫h(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發(fā)現(xiàn)民工睡的床,──其實(shí)那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時(shí),我懷疑,如果他們發(fā)生了不幸,他們的家人都不需來(lái)收拾遺物。

  在另一角落,我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。──因?yàn)檫@張也是木板的床有個(gè)蚊帳。但仔細(xì)觀察,在蚊帳上,我看見(jiàn)一些蚊子帶著血跡的尸體。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心顫動(dòng)了,有蚊帳都被咬成這樣,剛才看到的那些沒(méi)有蚊帳的民工們情形可慘了。

  中國(guó)有大量這樣的民工,他們沒(méi)有權(quán)益,法律也保護(hù)不了他們應(yīng)有權(quán)益。他們晚上遭受著蚊子吸血,白天遭受著包工頭的吸血。

  他們?yōu)榱松疃v奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!

  我不想詛咒,但是我的內(nèi)心在流淚,為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。

  4、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  我決定帶上相機(jī),照下我看到的生活。我的良心在勸我將之公布出來(lái)。

  今天,我偷偷照下了在工地午睡的女民工。那里環(huán)境很艱苦,在不見(jiàn)陽(yáng)光的室內(nèi),她掛著的她的衣服。沒(méi)有一件好衣服。

  另一張,我照下了八個(gè)中年民工在抗一個(gè)大的水泥管。我不知它叫什么,它看上去很重,恐怕有幾噸,八個(gè)人走得很慢,看上去很累。走著走著,突然繩子松了,掉了下來(lái),幸好沒(méi)有人受傷。──我將那一刻他們表情的無(wú)奈和疲憊攝了下來(lái)。

  我照下了在高空涂墻的民工,我看著都害怕,而他們竟能在工作時(shí)邊說(shuō)邊笑。我感慨他們的樂(lè)觀。

  除了照相,下午我還瀏覽了部分該項(xiàng)工程的圖紙,與大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當(dāng)活躍。我重點(diǎn)看了有關(guān)于配筋的幾張圖,看到了關(guān)于配筋的幾種形式;比如,縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式,尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式:分布筋,與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋,與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋,以及板角負(fù)彎矩鋼筋。

  5、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  時(shí)間真快,不知不覺(jué)到了這個(gè)星期實(shí)習(xí)的最后一天。在其他組同學(xué)眼中,我們的實(shí)習(xí)是輕松的。但是凡事都如此,你想苦總是能學(xué)到更多東西的,可惜我比較懶,呵呵~~~~

  今天上午我們?cè)谵k公室看圖紙。下午,我又帶上相機(jī)尋找拍攝素材。

  今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒(méi)有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門(mén)前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問(wèn),但又怕給工人分神。身邊也沒(méi)有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

  每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢(qián)的。

  6、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  第二星期就開(kāi)始了,周末兩天真的過(guò)得太快了?赡苁菃握{(diào)的生活中,時(shí)間總是飛逝吧。

  早上我們來(lái)到工地,那幾個(gè)工程師又犯老毛病了,來(lái)時(shí)都快九點(diǎn)了。我們參觀今天的工地,發(fā)現(xiàn)與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個(gè)平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識(shí)到大型的裝修開(kāi)工了。直在中,看見(jiàn)施工人員用推車(chē)裝沙漿,推到泥地面的工人那里。

  墻面上,工人們?cè)谀ò最伭。有的墻面上,工人們(cè)谕厦娲擅。我們向工人資詢了一些問(wèn)題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當(dāng)時(shí)我很好奇,問(wèn)后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來(lái)將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進(jìn)行。這是技術(shù)活,經(jīng)驗(yàn)很重要的。

  在今天的實(shí)習(xí)中,我們從監(jiān)理那里得知,這些工作要持續(xù)兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。

  我們還看了課本,對(duì)照施工技術(shù)中講述的內(nèi)容,──這叫做理論聯(lián)系實(shí)際。

  7、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  這幾天,感覺(jué)進(jìn)度挺快的,每天都能有新發(fā)現(xiàn)。

  鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進(jìn)行著,我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。對(duì)于這方面,我們和工程師眼光不同, 我們只看到了表面,而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓,我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說(shuō),那是為提高耐火等級(jí)。他們把原先預(yù)訂的要門(mén)框換成了梓門(mén)框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。

  從大樓的裝修中,我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。

  除了學(xué)習(xí)上的,生活中體驗(yàn)也不少。

  今天,給我印象最深的是一對(duì)母子。母親在弄水泥,我不知怎么說(shuō)稱呼。就是搗活水泥了。那個(gè)只有五六歲的孩子在旁邊玩耍,用著一根竹棍幫著媽媽,上面真沾不了多少水泥,與其說(shuō)是幫不如說(shuō)他在玩耍。

  我拿著手中的相機(jī)拍下母子倆的情景,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后,有些驚訝。而孩子而是好奇,看著我手中的相機(jī),不明白我為什么會(huì)為他們拍照。

  其實(shí),我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的;蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

  8、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  因?yàn)榻裉斓奶鞖獠淮蠛,我身體也不大舒服,所以遲到了,在工地上沒(méi)干什么活。

  我在樓內(nèi)走了走,但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。

  而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進(jìn)入他們的住處照相,但是他們懷著警惕的目光讓我離開(kāi)。我真的沒(méi)有惡意,我只是想了解他們真正的生活而已。

  我將我看到的,寫(xiě)在這兒吧。

  他們住在還未完工的樓內(nèi),里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢(qián),他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。

  歐洲一體化進(jìn)度加快了,新的歐盟通過(guò)一部憲法,這意味在憲法框架內(nèi),無(wú)論你是英國(guó)人還是東歐人,你可以獲得同樣的受教育的機(jī)會(huì),可以自由遷徙,自由工作。是的,他們是不同國(guó)家的人,但是他們是一樣的公民,擁有憲法所賦予的不可剝奪的權(quán)力。

  而我苦難的同胞,我們何時(shí)才能在同一個(gè)國(guó)度成為一樣的公民呢?

  9、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

  當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ?一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

  今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

  10、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如遙控標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水

  11、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺(jué)上要求挺細(xì)致的。

  我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè)意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。

  其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

  12、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的`都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧。

  13、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

  14、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天來(lái)的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面,不過(guò)現(xiàn)在距離短,看的仔細(xì)一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口遙控公司,我以前以為有個(gè)人在泵車(chē)?yán)锩Γ瓉?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車(chē)一車(chē)一車(chē)的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過(guò)去詢問(wèn)好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn),她說(shuō)明天帶著我做,給我講講。

  15、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天路過(guò)了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國(guó)上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住遙控讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢(qián),他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國(guó)民工的代表吧。

  16、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  上午項(xiàng)目部開(kāi)生產(chǎn)計(jì)劃會(huì),對(duì)下一個(gè)月的生產(chǎn)計(jì)劃落實(shí)。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)各部門(mén)各班級(jí)提出了不同的要求。各生產(chǎn)班組長(zhǎng)也份份表態(tài),保證完成生產(chǎn)任務(wù)。會(huì)后,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目管理班子開(kāi)了專題會(huì),要求各管理人員,做好自己的本職工作外,要多在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  下午,按排我管理鋼筋班,督促班組嚴(yán)格按圖施工進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)圖紙上有不懂的地方,及時(shí)反映,盡快解決。

  一天具體工作:參加了生產(chǎn)會(huì);對(duì)鋼筋工程盡快熟悉,為指導(dǎo)班級(jí)生產(chǎn)做一些技術(shù)準(zhǔn)備。

  17、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對(duì)高程,(相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)),第二步計(jì)算高程差,以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)。可以說(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo),一定得認(rèn)真對(duì)待。

  18、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

  19、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始繼續(xù)澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),跟著在1、2單元放線,同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽(tīng)劉工說(shuō)在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截?cái),因(yàn)榈叵率乙话愣急容^潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。

  20、建筑施工實(shí)習(xí)日記

  聽(tīng)說(shuō)明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。

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