畢業(yè)實習目的(精選15篇)
畢業(yè)實習目的1
(一)實習的目的
1.提高學生掌握設計過程的熟練程度,把握網(wǎng)頁設計的方法和思路,更好地將技術與藝術相結合。
2.將所學的.基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于實踐,提高實際能力和整體素質(zhì)。
3.深化課程內(nèi)容的掌握,將分散的知識點綜合性的運用于一個整體的實例項目,培養(yǎng)學生綜合運用和靈活運用所學知識的能力。
4.強化網(wǎng)頁設計應用技能的練習。在所學內(nèi)容的基礎,鼓勵創(chuàng)意的個性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
(二)實習的要求
1.熟悉商業(yè)網(wǎng)站的策劃過程,理清作品創(chuàng)作的設計思路。
2.熟練掌握Dreamweaver軟件的各項操作,能夠制作復雜的靜態(tài)頁面。
3.熟練掌握運用PhotoShop軟件繪制網(wǎng)頁效果圖方法,并能夠合理對效果圖進行切片和數(shù)據(jù)優(yōu)化。
4.掌握FLASH時間軸動畫的制作方法,能夠為靜態(tài)網(wǎng)頁添加適當?shù)膭討B(tài)元素。
畢業(yè)實習目的2
一、目的要求
畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過讓學員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風,鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎。
二、畢業(yè)實習內(nèi)容及基本要求
(一)醫(yī)院藥劑科
1.西藥房
。1)熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的'保存制度。
。2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。
。3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
。4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。
(5)了解處方調(diào)配過程及處理辦法。
2.中藥房
。1)熟悉中醫(yī)處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法,處方的保存制度。
。2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。
(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。
(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。
。5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。
3.藥庫
(1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。
(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。
(3)了解藥品預算、藥品統(tǒng)計、日消月結、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。
。4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。
4.普通制劑室
。1)了解普通制劑室的工作任務。
。2)了解普通制劑室的業(yè)務技術管理。
。3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。
。4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。
(二)社會藥房
1. 社會藥房實習基本要求
。1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。
。2)了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務。
(3)熟悉社會藥房的類型及特點。
(4)熟悉社會藥房的管理制度。
。5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。
2.藥品經(jīng)營企業(yè)實習基本要求
(1)了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德。
(2)了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求。
。3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。
(4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。
(5)掌握流通領域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。
。6)掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關的不正當競爭行為。
。7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。
。8)了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
畢業(yè)實習目的3
一、支教活動的目的
1、“教”的目的并不是要教會孩子很多課本上的知識,而是改善他們薄弱的環(huán)節(jié)(比如英語音標),教會他們一些新的并且有效的學習方法,培養(yǎng)他們對于學習的興趣。
2、在活動過程中給山區(qū)孩童們以關愛和引導。通過支教引導他們有正確的人生觀、世界觀,端正他們對學習的態(tài)度,引導他們從被動到主動學習。同時我們也會給他們樹立良好的榜樣,交給他們一種能力,一種認知自我的能力,一種認識世界的能力,一種關愛自己更關愛他人的能力。
二、支教活動的意義
1、農(nóng)村的孩子由于和外界的接觸比較的少,大多數(shù)的孩子甚至可以說和外界毫無聯(lián)系。這就決定了他們對外面世界的了解近乎為零。他們在學校所接受的教育也是極其有限的.。通過此次支教活動能夠對支教學校的學生教育帶來幫助,讓當?shù)貙W生通過大學生了解到更多的信息,開啟他們的眼界和心靈的窗戶。
2、支教活動過程中的教育是相互的,當我們面對孩子們天真的笑臉,面對他們收獲知識的快樂,其實受教育的也是我們自己,對于我們也是一次心靈的凈化,自我價值的實現(xiàn).對參與支教的大學生來說,能夠有一個充實、難忘的人生經(jīng)歷,使大學生能夠在支教的過程中釋放和強化自身的社會責任感,將愛傳承,是一種心靈的陶冶。
畢業(yè)實習目的4
護理實習目的:
1.加強崗位實習,突出能力培養(yǎng);
2.熟練掌握基本護理技術及有關專科護理技術,并規(guī)范化操作;
3.學習運用護理程序制定護理計劃,對患者實施整體護理,提高護理水平;并運用正確的格式書寫護理計劃;
4.學習運用所學知識對患者進行健康教育,提高進行健康教育的能力;
5.了解和學習護理學的新技術和新進展;了解社區(qū)護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。
護理實習目的意義:
通過畢業(yè)實習,進一步培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務的思想,形成“以病人為中心”的護理理念;熟練護理操作,鞏固臨床專科護理理論和知識,了解和實踐臨床護理新技術和新業(yè)務;并將護理心理學知識融會貫通于實踐中,以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力;成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時獲取信息能力的合格護理人才。
護士實習目的要求:
畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分醫(yī)學教育網(wǎng)搜集/整理,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的`臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
畢業(yè)實習目的5
一、實習目的
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。
本次實習為了拓展我 們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛 煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠 適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理 各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單 位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的 實際工作能力。
1、了解當前我國交通運輸行業(yè)與環(huán)境保護的現(xiàn)狀 2、通過實習的機會親身體會城市交通運輸?shù)闹匾砸约霸谶@個過 程中所衍生出來的各種各樣的問題與我們最為息息相關的便是環(huán)境 保護的問題。
通過實踐?窺探出問題的癥結所在?提出自己的見解為 以后的工作打下良好的基礎。
3、通過實踐增強自己的觀察、分析、動手以及協(xié)調(diào)能力提高自己各 方面的素質(zhì)。
二、實習單位鄭州宇通客車有限公司 焦作市宏達運輸有限公司 焦作市夏工機械有限公司 焦作市客運總站
三、實習內(nèi)容鄭州宇通客車股份有限公司是1993年在鄭州客車廠的基礎上成 立的一家股份制公司,1997年在上海證券交易所上市,是國內(nèi)客車 行業(yè)第一家上市公司。參觀國內(nèi)客車的龍頭企業(yè),心情頗有些激動。
宇通客車的接待人員通過企業(yè)的宣傳視頻給我們介紹了宇通客 車的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。然后在指導老師的帶領下乘坐宇通客車 依次參觀了模具車間、塑料件廠、車橋廠及承裝車間。指導老師帶領 我們重點參觀了承裝車間,他為我們詳細介紹了該車間的各個工位。
整個車間采用先進的流水線工藝進行生產(chǎn),整潔的車間,高效的效率 讓我們體會到了宇通的企業(yè)文化。最后,我們又來到車輛展區(qū),看到 了宇通公司生產(chǎn)的各式各樣的客車,包括公交、豪華大巴、校車等產(chǎn) 品。
第二站我們參觀的是焦作市八運集團。在工作人員的帶領下,我 們重點參觀了該公司東風重型汽車的中途檢測及維修過程。
了解了不 同種類的重型汽車,包括裝載車、拖車、罐車。對重型汽車的汽車構 造有了進一步的認識。
對運輸車輛的檢修保養(yǎng)維護的.重要性有了更深 的認識。有了實踐作為指導,使我們對課本上的知識有了更為深刻的 理解。
下一站我們來到了位于市郊的夏工機械重工。
該公司主營重型機 械,如挖掘機、推土機、壓路機等產(chǎn)品。我們在接待員的帶領下參觀 了該公司的生產(chǎn)線。該公司的自動焊接機器人等給我們留下深刻意 向,使我們對現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術有了更深層次的了解,對現(xiàn)代化的重 工企業(yè)有了更深層面的認識。在越來越智能化的社會中,先進的生產(chǎn) 技術與管理理念才是一個企業(yè)高速發(fā)展的保障。
最后一站:焦作市客運總站。接待人員帶領我們先后參觀了客運 站的各個機構,依次為進站口、售票大廳、三品檢查、候車廳到檢票 口,以及客車的進站、檢測維修到出站等。最后我們重點參觀了客運 站運用于客車上的先進的 3G 監(jiān)控系統(tǒng)。它能夠實時的監(jiān)控每一輛客 車在任意時刻的情況,以保障對旅客負責,對社會負責。如果發(fā)生意 外情況,這里就能夠收到報告,以制定緊急應急方案,將損失降到最 低。 四、心得體會 “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對 我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的 經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以 避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單 位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生 活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間 所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的 一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良 好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與 人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即 將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多? 對于個人來說,這次實習使我開闊了眼界,對于即將參加工作崗 位的我們來說,是一次歷練的機會,也是我們即將步入社會的開端。
通過了解這些工作,讓我們學有所用,把以前課本上學到的知識和實 際工作結合起來,使我們對所學的專業(yè)技術有了更大的興趣,也學到 了一個工作人員應該有的態(tài)度:嚴謹,一絲不茍,腳踏實地,吃苦耐 勞。在以后的學習生活中我們要主動學習他人的優(yōu)點、長處來彌補自 己的不足。它使我受益匪淺,這是我走上社會的最后一堂很有意義的 實踐課。
對企業(yè)來說,我學到了企業(yè)管理的重要性。無論是從事設計工作 還是車間管理工作,都要注重企業(yè)管理效率。他們先進的管理理念和 高效的工作效率都值得我們學習。通過實習, 使我們對交通運輸這個專業(yè)的專業(yè)前景和涉及內(nèi)容進 行深入了解,認識了本專業(yè)所需的新事物,以及城市交通、運輸物流 工作有一個感性認識,是理論與實際相結合的最好形式。根據(jù)本專業(yè) 教學計劃的安排,交通運輸專業(yè)進行了認知實習,其目的是理論聯(lián)系 實際,一方面可使我們加深理解、牢固掌握在課堂上已學的課程,另 一方面也為專業(yè)課教學打下一個良好的實踐基礎。
了解了我國公路運 輸?shù)陌l(fā)展水平和城市道路建設,在實習過程中,通過老一輩從業(yè)人員 了解了我們專業(yè)的工作去向,讓我不再對自己專業(yè)感到迷茫,知道該 如何在學校學好專業(yè)知識,以后才能在社會上有自己發(fā)展的一席之 。
總而言之, 在這短暫的實習里, 這對于我對專業(yè)認識有很大幫助, 讓我的課本知識再度升華,從感性認識上升為理性認識,同時也對我 們這些未來的交通從業(yè)人員要面對的問題有了更深刻的認識, 對于肩 上所負的責任:為中國交通行業(yè)付出自己的一份心有了更明確的理 解。為我今后走入社會參加工作積累了寶貴的經(jīng)驗,奠定了堅實的基礎。
畢業(yè)實習目的6
意義:
通過畢業(yè)實習,進一步培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務的思想,形成“以病人為中心”的護理理念;熟練護理操作,鞏固臨床專科護理理論和知識,了解和實踐臨床護理新技術和新業(yè)務,并將護理心理學知識融會貫通于實踐中,以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力,成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時獲取信息能力的合格護理人才。
目的`:
1.加強崗位實習,突出能力培養(yǎng);
2.熟練掌握基本護理技術及有關?谱o理技術,并規(guī)范化操作;
3.學習運用護理程序制定護理計劃,對患者實施整體護理,提高護理水平;并運用正確的格式書寫護理計劃;
4.學習運用所學知識對患者進行健康教育,提高進行健康教育的能力;
5.了解和學習護理學的新技術和新進展;了解社區(qū)護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。
畢業(yè)實習目的7
一、實習目的和要求
目的:學生通過實習,總結大學四年中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)課程的學習情況及收獲;理論結合實際(各類實踐、實習)地對中學數(shù)學的教育教學方法及要求進行梳理,總結其方法與體會;熟悉畢業(yè)論文的寫作方法與格式;規(guī)劃今后的學習及工作前景;交流大學四年的學習經(jīng)驗及體會,為今后走向工作崗位或更進一步的學習奠定良好基礎。
二、實習內(nèi)容與安排
1.實習時間:自20xx 年 X 月 XX 日始至 20xx 年 X 月 XX 日結束,總共實習時間為 X 個星期。
2.實習過程安排:
(1)前兩周進行專業(yè)課程總結及教育教學實習總結。
(2)第三周進行畢業(yè)論文工作解讀與工作或學習前景規(guī)劃。
(3)由指導老師組織進行各小組的畢業(yè)實習答辯。
3. 實習內(nèi)容
(1)對大學四年的學習的情況及收獲進行總結;
(2)對師范生的技能進行總結
了解當前的.教育形式;掌握說課的內(nèi)容形式及要求;掌握授課的內(nèi)容形式及要求;掌握擔任班主任工作要求及實踐方法.
(3)準備畢業(yè)論文
明確畢業(yè)論文的寫作要求與進度;完成畢業(yè)論文的開題報告。
(4)規(guī)劃今后的學習及工作前景
4. 實習答辯:
指導老師對畢業(yè)實習學生進行一次相關內(nèi)容的實習答辯。
畢業(yè)實習目的8
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的`實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識應用到實踐中,做到理論與實踐相結合,從而鞏固知識和發(fā)現(xiàn)自身的不足,積累經(jīng)驗,更重要的是培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。不懂就問,積極的和工程師溝通學習,通過本次實習,了解上海九源晟機電工程有限公司的產(chǎn)品和企業(yè)的經(jīng)營狀況,掌握一定的生產(chǎn)技能。通過實踐鞏固已經(jīng)學習過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)能力,加強學生發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。
畢業(yè)實習目的9
畢業(yè)實習是學生完成教育計劃所規(guī)定培養(yǎng)目標的重要階段,是貫徹黨的教育方針,加強理論聯(lián)系實際,提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過專業(yè)的實際工作鍛煉,在實踐中得到基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握藥學專業(yè)的.基本技能,培養(yǎng)和提高學生獨立工作的能力,樹立全心全意為民服務的思想觀念,培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風以及創(chuàng)新精神和實踐能力,成為德才兼?zhèn)、體魄健全的專門人才。
1.鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學生操作技能,從而為畢業(yè)后從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、管理等工作打下基礎。
2.把學到的理論知識具體生動地運用到實踐中,掌握制備藥品、檢驗藥品、經(jīng)營藥品、使用藥品的基本工作技能,并對藥品的生產(chǎn)、檢驗、供應、使用等實際工作有一個較為全面認識。
3.能獨立從事調(diào)配處方工作,掌握常用劑型制備的基本原理和操作技能,并能了解常用制劑的檢驗方法及操作技能。
4.通過深入社會實踐,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德,實事求是、嚴謹、認真的工作作風,以及健康的心理素質(zhì)、高度的社會責任心。
5.鍛煉學生的社會交往能力,培養(yǎng)學生與人合作的團隊精神,使其適應社會,使其成為真正的使用型人才。
6.具有了解國內(nèi)外新藥進展信息的初步能力。
畢業(yè)實習目的10
畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。通過深入基層單位,了解當前產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的'能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務準備。
畢業(yè)實習目的11
畢業(yè)實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的'基礎。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。
畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結. 將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作。通過深入基層,了解工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
畢業(yè)實習目的12
xx專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),畢業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過實習,了解企業(yè)生產(chǎn)流程、工藝流程、企業(yè)管理和xx應用操作與xx的調(diào)試、xx設備保養(yǎng)維護等相關知識,并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關學科知識,使xx專業(yè)的`學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創(chuàng)新意識的高級應用型人才。畢業(yè)實習是大學本科專業(yè)學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產(chǎn)實習后,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強勁的競爭力,并為下一步的畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
畢業(yè)實習目的13
是為了讓大學生能提前了解社會,對社會有一定的了解,不至因為盲目而處處碰壁,是一件非常有意義的課外學習行為。
然而,很多大學生表示,在實訓過程中,并不能真正學習到知識。在實習單位中,實習生一般擔任著體力勞動者,或者在并不重要的崗位進行實習。例如,有學習酒店管理同學,實習時男生都做起了傳菜員,女生做迎賓。學習護士的同學只能做旁觀,還不如在學校的動手機會多。
我認為造成上述問題的原因主要有兩方面。一是實訓同學對自己期望太高,都希望能做對口專業(yè),希望能直接指揮大局,最后造成希望越大失望越大。二是實訓單位對同學水平不夠信任,稍微需要點能力的工作也不敢教同學接觸,殊不知同學們也有高水平人才。
綜上所述,我認為同學們應當不要在乎分配到的工作是什么,都認真完成,雖然專業(yè)未必對口,但你更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍,發(fā)現(xiàn)值得自己學習的'東西。實訓單位方面也應該對同學進行具體了解,認真對待,以同學們的實際能力分配更合適的工作。
畢業(yè)實習目的14
畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過較長實踐的實習,使我們走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實踐接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長的職業(yè)
了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關的文章,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。
二、為從學生向職場人士轉變做準備
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
最近網(wǎng)絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個應屆畢業(yè)生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬的投資
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的'問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。
三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢
曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學校、專業(yè)、成績、證書、實習經(jīng)驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側重點有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關的實習經(jīng)驗。所以,如果你們在大學期間有相關的實習經(jīng)驗,在找工作時會有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會挑選實習中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘早期人才的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個比例可以提高到80%。
根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
畢業(yè)實習目的15
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的.社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
附:計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生實習報告
實習時間
20xx年X月X日到X月x日
實習地點
中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上
實習目的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習內(nèi)容
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
實習體會
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
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