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實習自我鑒定

時間:2021-03-04 17:27:08 實習鑒定 我要投稿

實習自我鑒定范文6篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家整理的實習自我鑒定6篇,希望對大家有所幫助。

實習自我鑒定范文6篇

實習自我鑒定 篇1

  我的金融實習是一個意外的實習,因為當時自己根本沒抱希望,但最終它竟然讓我去了,讓我很是意外。作為一名曾今未接觸過投資的嫩頭小子而言,這絕對是一個絕好的鍛煉機會。所以我很珍惜它,努力做好每天的工作,認真的做筆記。嘿嘿,當時感覺可好了,一股沖勁十足啊!

  在公司培訓人員的講解下,三天時間讓我慢慢了解了投資模式,股市中的一些技術指標等等;也能看懂圖表和數(shù)據(jù)了,大致預測下大盤走勢,嘿嘿,當時感覺可興奮了!每日老交易員的大盤分析也是個學習的重要環(huán)節(jié),我可以根據(jù)他們的思維去觀察大盤,觀察他們分析的依據(jù);同時,思考自己的。

  隨著時間的過去,我從金融投資的一無所知,逐漸開始了解它,它在我面前也逐漸褪去了神秘的面紗。實踐也讓我真正認識到?jīng)]有專業(yè)知識為基礎,貿然接觸一個全新行業(yè)很困難,自己要比別人付出更多,但收獲卻不見得會多。一個與我一起參加實習的金融專業(yè)的同學,她就很厲害啊,不管是在大盤分析還是在實際操作中。她的分析一點不比那些老交易員差,甚至還更有條理性。哎,可真謂“隔行如隔山啊”!后來,老交易員也要求我做股評,自己感覺可緊張了。雖然自己接觸這個行業(yè)有段時間了,但實在太短了,不可能做出那么專業(yè)的評論,哎,也只好腆著這張老臉說了,管它對與錯呢,照我的思路說完就行了。嘿嘿!

  或許任何事都是三天的新鮮吧!后來的日子可難受,每日盯著大盤看,好辛苦啊!每日跳動的K線舞動著絢麗的舞姿在你的眼前晃動四個小時,晃動得人真是難受啊!每天下班總是想睡覺,頭昏沉沉的,自習也不想上了;估計這個月下來自己又近視了好幾十度吧!

  雖然有那么多的辛勞,但是實習結束了,自己心里還是很開心的,縱然一分錢沒掙!首先,自己了解了投資的基本方法,懂得了利用股市中的一些技術指標分析股市的走勢,也勉強算科班出身了吧,雖算不上“正規(guī)部隊”;蛟S,將來某天我想炒股了,就可以少走點彎路了。這個月的實踐鍛煉,是我接觸社會、了解社會的第一步,是我尋找差距,進一步認識自我的良機。這次實踐雖非對口專業(yè),但是增加了我對金融行業(yè)的了解,為我今后踏入社會打下了良好的基礎。再次,此次實習讓我接觸了其他專業(yè)的同學,拓寬了自己的交際面,結交了新的朋友。我會很珍惜這些無形的寶貴財產的。在此,感謝公司提供如此一個實習機會,讓我有機會去了解金融行業(yè);感謝公司所有成員對我此行的大力支持和幫助。

實習自我鑒定 篇2

  通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、機電工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。

  實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

  在實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。當遇到實際問題時,認真思考,用所學知識解決遇到的一般問題。本次實習的目的主要是使我們對電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認識,對電工技術等專業(yè)知識做進一步認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。同時實習使我們獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力,增強了獨立思考的能力。

實習自我鑒定 篇3

  實習學校:瑞安市錦湖測驗測驗小學

  指導老師:羅順文蔡志凌

  指導班主任:張陳躍

  實習生:韓麗萍

  計算機學生實習總結計算機畢業(yè)實習總結實習班級:二(4)班

  實習模式:實習小學語文、數(shù)學講授(二年級)、實習班主任班級管理使命

  實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關的抱負使命,加強感性相熟,培養(yǎng)和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業(yè)余知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養(yǎng)合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會狀況接軌做預備。

  實習使命美滿終明晰,回首這一個多月的生活,感慨頗多:從剛開始的不順應到后面的對于自如,從剛開始的迷惑到后面的釋然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學習東西很快,短短的一個多月,咱們都已初具準老師豐姿,能很好的從事班級事件,能很好田主宰一堂課,有點致使不遜于準老師?梢哉f實習讓咱們學到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,為咱們當前處置教誨行業(yè)打下了松軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。

  起首,我就來談談實習的總體感到沾染。

  重新踏進錦湖實小的大門,感想還非常的親切,究竟上學期,這里也已留下了咱們的腳印。不過,這次為期六周的實習意思將非比往常。在實習時代,我深感到了作為一名小學老師的興趣,同時,它也使我的講授理論變?yōu)榱酥v授理論,使虛構講授變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴闹v授。近兩個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實習的班級是二年級四班,這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們都對我的姓氏相當?shù)馗信d趣,對于我很無奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時,全班報以活潑的笑聲。但同時,我也深感作為小學老師的義務之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀底子沒有健全。特別是對于低年級的孩子,他們對老師的觀點、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯”。

  小學老師的蘇息強度雖不算很大,但做一個小學語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做小學語文老師,就象征著當班主任。就拿咱們班的指導師來說吧,差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌!盁o所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態(tài)。早上得早到學校,敦促同學們的晨讀,半夜要負責領同學們就餐、守午休和教誨同學們的作業(yè)。除此之外,班級瑣事更是短少為奇。很多同學天性調皮,總是會時時時涌現(xiàn)一些小茬子,這就得找學生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是,身為班主任的語文老師,不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時預備著要領導著本班對于學校的各項比賽與飾演。所有這些,每每會弄得班主任疲于奔命,但每每這時代也算是充斥著生活的離合悲歡,“痛并快樂著”!

  其次,就來說說語文課堂講授中的點滴收獲。

  我所帶的班級是屬于低年級階段,且又是主攻語文標的指標,因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收獲。且在實習后期預備使命中,我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識字和學會朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強,這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文,那么這節(jié)課就已經(jīng)成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽視,課前預備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細節(jié)成就預設;老師講課要有熱忱,留意凈化學生;營建快樂中學習的生動空氣,從講授模式中掘客學生的興奮點,靈活放肆發(fā)問方式、講課語速等等,我都學得了很多很多。

  顛末吸收指導老師的發(fā)起,我一邊調解講授方式一邊進行理論,好比在給學生進行樹模性朗誦時,指導老師發(fā)起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂,共同我充斥熱忱的朗誦,讓學生著實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感,顛末一段時候的理論,這種方式優(yōu)良的效果逐步體現(xiàn)出來,讓我大受鼓舞,講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,我在課后細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,在查抄時指導老師要求我說出我的上課計劃,進行說課關鍵的練習,然后在指導老師的批改和發(fā)起下再做編削。我的每一節(jié)課指導老師都對峙聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上涌現(xiàn)的差錯差錯提著名貴看法,而且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后勤勉改正,退步講授程度,以確保鄙人一次的講授中不涌現(xiàn)同樣的差錯。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉,我在教態(tài)、語言、板書、發(fā)問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步。

  另外,相信批改作業(yè)也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業(yè),有時會令你哄堂大笑,有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的小朋友,玩心還很重,對于考訂的作業(yè)每每拖了又拖,有些不會的致使還干脆扔一邊豈論了。而對于這一點,我的指導思想是每個人墟落出錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正差錯的心,而作為一名老師,就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平臺。對于個別狀況的學生,我會采納單獨教誨他們的方式,直到他們主動承認差錯并改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩,才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往。

  最初,談談班主任使命的有關實習狀況。

  在為期六周的班主任實習使命中,我可以借用八個字來描畫,即“使命嗦,對峙終究”。班主任使命嗦非常,這是家喻戶曉的。因而,在展開班主任嗦的使命之前,應先充分領會本班的`抱負狀況以及屬于本班的一種固定的管理方法。實習班主任實在也并不是一種真正的班主任使命歷練。這此中更多的使命還僅僅只是一種幫手性使命,幫抄本班班主任進行班級事件管理,從中再獲取提煉出本人的心得體會,以便用于未來踏上真正崗亭借鑒之用。在這次的實習班主任使命中,我獲得的最大的體會就是,在動手管理一個屬于本人的班級時,必須按照本班各方面抱負狀況,制定一個具體的使命計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢!边@申明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個著實可行的計劃,隨著感想走,就會使使命顯得自動,而且嗦的使命就會顯得更凌亂,致使工為難以展開,不克不及達到預期的目標,而且未來還可以涌現(xiàn)一些不可瞻望的成就。因而,展開班主任使命,確定要先作好計劃。

  雖然班主任使命是嚕蘇簡約的,然而每天當我面對這些學生的時候,感想是那么的親切,那么的死氣,讓我有義務感,有能源來開始新一天的使命。

  實習,就像進了社會大熔爐平凡,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要蠢蠢欲動,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會有忌憚,怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我,理當答本人有定奪,應有勇氣去測驗測驗?v然在測驗測驗中敗北,也能讓本人成長,沒有訓練的機遇,談何積累和成長?而這所有,只能靠本人去爭取。等待,只能讓你在沉默中淪陷,只有主動,才能為本人創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了波折,也經(jīng)受了歡喜!

  實習的閱歷雖已經(jīng)過去,可我還會轉頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充斥挑戰(zhàn)和希望的開始!

  正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

  實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關的抱負使命,加強感性相熟,培養(yǎng)和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業(yè)余知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養(yǎng)合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會狀況接軌做預備。

實習自我鑒定 篇4

  1、新生兒基本體格檢查方法:檢查前囟是否平軟、是否有鼻翼煽動、是否頸項強直、是否有三凹征、四肢肌張力、原始反射(吮吸放射、擁抱放射、握持放射)。

  2、呻吟(間斷不連續(xù)的哭叫)是新生兒窒息的一項表現(xiàn)。

  3、新生兒開奶前應該先飲用一些糖水以避免不耐受。

  4、新生兒的安全用藥抗生素是哌拉西林舒巴坦、當有格蘭仕陽性桿菌感染時可 以使用五水頭孢唑啉。

  5、新生兒的血糖值<2.2時要及時進行處理。

  6、足月兒的前七天的補給體液體液量為第一天、第二天、第三天、第四天、第 五天、40ml、60ml、80ml、100ml、120ml。

  7、新生兒貧血的標注:新生兒<145g/l、1~4月<90g/l、4~6月<100g/l。

  8、新生兒血象:白細胞總數(shù):初出生時15~20e09/l,出生后6~12小時: 21~28e09/l、1周時:平均12e09/l。血小板數(shù)與成人相似:150~300e09/l,中性粒細胞

  率:65%、淋巴細胞率:35%。出生后4~6天兩者比列相等。出生時的紅細胞數(shù):5.0~7.0e12/l。

  9、桿狀核:全稱中性桿狀粒細胞,其比例增多時代表核左移。>6%時提示有輕度的核左移、>10%有中度的核左移、>25%重度核左移提示有造血系統(tǒng)疾病。

  10、 新生兒黃疸

實習自我鑒定 篇5

  短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導,銀行計劃財務部實習鑒定。很多課堂、課本上不能學到的東西,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西。實習結業(yè)了,作鑒定如下:

  因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。

  因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感,自我鑒定《銀行計劃財務部實習鑒定》。

  因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團結!蔽沂沁@樣體會到的。

  因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統(tǒng)計方向專業(yè)的,而統(tǒng)計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點。

  最后,我想再次感謝我們計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。

實習自我鑒定 篇6

  半年的實習已經(jīng)畫上句號,通過這段時間的實習,我得到了全面的鍛煉,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經(jīng)的過渡,提高了自己的獨立,得到了這個方面知識的運用能力,為以后正式踏出社會奠定看扎實的基礎。

  在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優(yōu)質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現(xiàn)。使得我從一個初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業(yè)文化,也使我慢慢地適應這個社會。自我鑒定

  我始終以自己能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,但是我們一定不會貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然我們還有一個富有愛的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當中。更讓我感到高興的是,酒店的員工都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的

  心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話!

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