法院審監(jiān)庭實習報告范文精選

　　范文一

　　20xx年5月28日至20xx年7月20日，根據(jù)教學計劃和法律專業(yè)的特點，在我們大三馬上就將進入大四畢業(yè)進入法律實踐操作部門之前，文法學院法學系組織我們04級法學兩個班的學生到法院這一司法實踐部門進行了一次短期的專業(yè)實習。這次實習活動是教學計劃不可缺少的組成部分，是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段，是教學活動必須具備的環(huán)節(jié)。

　　實習的目

　　通過實習，讓我們全面了解法院實施法律的情況;通過實習，培養(yǎng)我們初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力;通過實習，可以使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足，增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性;在實習 過程中，通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想 、好作風、好經驗，全面提高我們的綜合法律素質和法學修養(yǎng)。

　　在這次實習中，我們二十一位同學到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院審監(jiān)庭進行實習。我和其他五位同學被分配到了民事審判庭第一庭實習。在實習中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評價：虛心學習，認真工作，專業(yè)扎實，理論功底好，實踐能力不斷提高。同時，這次的實習也給我們留下了深刻的體會和感受。

　　實習成果

　　專業(yè)實習是在指導老師的指導下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務，是跟著指導老師學習司法經驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業(yè)實習是一種課堂內外的學習。在近兩個的實習中，我學到了很多課堂內外學不到的東西，取得了令人滿意的實習成果：

　　1、了解了大部分法院的部門和工作程序

　　法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當事人公平、公正的結果的地方，而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖然沒有在立案庭實習，但是因為有時有些案子和文件也會送到那里，并且也從在立案庭實習的同學那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等等，這些當事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經常要與這些當事人進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當事人提供方面，會根據(jù)當事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室，負責法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道，是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面，是當事人充分行使其訴訟權利的行為，有利于法院的改進和保護當事人的合法權利，使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期，通知被告和相關當事人有關的訴訟權利，最后再送到立案庭。可以說立案庭是法院工作的第一關，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。

　　洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門，我們的實習是由政治處進行安排的，政治處主要負責法院內部的事務，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務，因而這次沒有同學在行政庭實習，審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門，這次也沒有同學在那里進行實習。我們同學大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實習。

　　執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執(zhí)行的一項權利，是當事人實現(xiàn)權利的保障。執(zhí)行工作并不輕松，特別是在這種高溫的天氣下，執(zhí)行局的法官們要到當事人那里進行執(zhí)行工作，大部分時候執(zhí)行工作都是困難重重，很多當事人都不配合，而法官們還要依法辦事，真是苦了執(zhí)行的人員。

　　刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義 建設事業(yè)的順利進行，是伸張正義的地方。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的，即使案子都相對簡單一些。簡單但并不代表案子不重要，每一個案子對于與案子有關的當事人都是很重要的。我在實習期間到刑庭去旁聽過，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴肅和謹慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問當事人，以便對案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當事人心服口服。

　　民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件，而我實習的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同 糾紛以及勞動爭議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個最：民事審判庭里案件最多的，是用調解方式結案最多的，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務事，這些案件因為與當事人密切相關，法官在審理時都很認真，但是正因為太緊密了，一旦稍有不稱心意當事人便會上訪。

　　除了以上的部門以外，我對法院的保衛(wèi)部門也有了一個較為深刻的認識。雖然眾所周知，保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門，但是正是因為法院地位的特殊性，以及重要性，保衛(wèi)部門的工作也就相對更重要一些。我們到法院實習每天都是要憑政治處發(fā)的實習工作證才可以進入法院的，偶爾忘了帶，那就比較麻煩了。進入法院有一個檢測儀器，用來檢測是否帶有危險品的，當事人或者是旁聽人員進入法院要攜帶身份證進行登記，到樓上找法官的要將身份證放在保安那里，并且領一張來訪單，要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開。如果不是這么繁雜的手續(xù)，也許法院就不是那么平靜了，不管法官如何公平合理的判決，總有一部分的人是不舒服的，誰也不知道他們會是怎么樣的一群人，會做出什么舉動，就像那天就有一個當事人因為判決后執(zhí)行上的問題，找承辦法官鬧事，在民一庭里大呼小叫，將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上，甚至更過分的是竟然用高跟鞋把法官的門蹬出了一個洞來，如果她帶了什么其他危險品那后果就嚴重了，可見保衛(wèi)部門是很重要的，不只是維護法院的秩序，保護法院的工作人員，同時也有對來法院的當事人的保護，是法院不可缺少的一個部門。

　　2、實習檢驗了我的法學知識，也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力。

　　帶我的指導老師是書記員戴老師，第一天去的時候老師就教給我一個很重要的任務：參加審判案卷的整理即整理已經審結并且已經宣判的案子的卷宗。我起初以為這個懂得看那個正卷目錄的人都懂，可是我錯了。整理卷宗看似簡單，是個不需要動腦的體力活而已，但事實并不是這樣的，它也需要你動腦筋來思考，需要十分的耐心和謹慎。卷宗記錄著當事人提交的證據(jù)、辯護以及法院的庭審過程、調解、法官對案件的評議、判決書(裁定書、調解書)、送達回證等重要的內容，這些內容都是不可遺漏的。對照著正卷目錄，我整理了三四份，雖然只有這幾份，卻不是那么順利，有一些材料我不知道應該放在哪里，看著似乎可以放在最后 其他 那一部分里，可是又好像不是，只好將這些疑問一一向老師問清楚。按順序將材料 整理好后，要對它們進行編頁，我起先是將它們先都用錐子鉆三個洞，然后用繩子綁起來，要將它們綁得整齊有序也不是一件容易的事情，有時候卷宗比較厚時可以用專門的鉆孔機，我第一次用的時候還挺緊張的，以前都沒有碰過。穿繩子時也是有技術的，我以前在圖書館看見壞的圖書被很好的釘起來，一直在想那繩子是怎么穿的，不過一直不明白，在法院終于學會了，也是一個具有技術的活動呢。用繩子穿好后，將編的頁碼填到第一頁的正卷目錄中，編頁的要求是正反面都有內容的材料兩面都要編上頁碼。邊編頁也是邊檢查的過程，剛開始時發(fā)現(xiàn)了錯誤，可是由于我已經用繩子綁起來所以只好重新拆開，調整好后再綁上，后來我就學會了先將頁碼編好再綁繩子。頁碼編好后要在最后一頁的背面貼上封條。這就差不多完成了，還需要老師和承辦法官的檢查。因為老師跟我說的較為簡單，整理的那幾個案子也相對簡單，第二天另一個老師叫我?guī)臀彝瑢W一起整理時，發(fā)現(xiàn)還有很多我沒有學到，比如普通程序的案子，有合議庭的評議要另外挑出來，整理成一份副卷，正卷是可以提供給當事人查看的，但是副卷則屬于內部文檔，不能將其提供給當事人查閱;還有如果證據(jù)較多可以單獨整理成一卷等等內容。

　　在整理卷宗時不要單單只是為整理而整理，在整理的過程可是一個非常好的學習機會，可以完整的看到案件，可以先看案子，看一下庭審筆錄，然后用所學的知識自己判斷案子該怎么處理，然后對比法官的判決，這樣既可以運用所學也可以找到不足，實在不明白原由則可以去找承辦法官進行請教。

　　在法院實習一個很重要的學習活動是是參加開庭審理。我聽得比較多的是民庭的案子，有其他同學有擔任書記員出庭記錄，我沒有這樣學習的機會，不過我仍然珍惜可以作為旁聽人員進行學習的機會。旁聽可以讓我對訴訟法中所學的程序有一個更加深刻和真實的體會，在庭審中可以觀察原被告是如何進行舉證、質證的，原被告如何進行辯護，以及法官是如何掌握和調度整個庭審的進度和秩序的。也可以思考案子的真相是如何的，作為法官應該如何進行判斷和判決。旁聽有旁聽的秩序，法官會對使用手機和說話等擾亂法庭秩序的行為進行制止�，F(xiàn)實的法庭與我們在學校所進行的模擬法庭是不同的，現(xiàn)實的法庭庭審程序是比較簡單的，當然庭審的過程也不是一帆風順，有時候庭審過程就像是在菜市場吵架，法官要制止好久才能讓他們停下來。在庭審中有律師參加，這也讓我對律師這一行業(yè)有真實的認識。以前覺得律師就是百辯之雄，不過在現(xiàn)實當中，律師可是有各種各樣，有能言善辯的，也有言辭不清的，有思維邏輯性強的，也有比較亂的，這才是真實的，只有認清了，以后的路才好走。

　　制作審判法律文書是在法院實習的另一個學習內容，即使先前學習過法律文書的寫作，到了自己真正動手還是很難的。我打過判決書、調解書和裁定書，每一種文書都不同的，在打的時候，判決書要詳細，對于雙方提交的證據(jù)要寫清楚證據(jù)名稱、證明的內容等，要從證據(jù)中查明案件的事實，然后寫明法院的判決理由和事實，判決的結果。調解書對于法院判決的理由就不用書寫，但是要根據(jù)調解筆錄將調解結果寫好，最后要在調解書最后將調解書的效力寫入。裁定書應該說是較為簡單的，我只打過關于撤訴申請 予以確認的裁定，只要修改一下案號和當中的當事人信息就差不多了。判決書和調解書要寫得既簡潔又要豐滿有力，除了格式要正確，表達也要通順，一份判決書或者是調解書也是一份作文 ，要多讀一些書才能寫出一份好的審判文書。

　　我的老師還是民一庭的內勤，她要簽收從立案庭送過來的案子，然后將案子送給庭長進行審批，最后再送到各位法官手里簽收，還有就是移送案件、調卷等等工作，這些工作雖然簡單，卻是法院工作的一部分。

　　3、實習讓我對民事調解有一個深刻的認識

　　民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調解的方式在民一庭中被頻繁的使用，民一庭 月份收到離婚訴訟共 件，其中以調解結案的有 件，勞動爭議糾紛案件共 件，其中調解結案的有 件， 從這些數(shù)據(jù)中可以看出調解在其中占據(jù)著重要的地位。

　　范文二

　　一、實習主要內容

　　九月份我在廣州市中級人民法院審判監(jiān)督庭進行了為期4周(9月11日至10月11日)的畢業(yè)實習。審判監(jiān)督庭(簡稱審監(jiān)庭)主要負責民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作，刑事罪犯的減刑、假釋工作，而我所在的辦公室主要負責處理罪犯的減刑、假釋案件。審判工作中大量的事務性工作都是由書記員完成的，我們這些實習生正好分擔書記員的工作。在實習中，我對書記員一職有了更多更新的認識。書記員要辦理庭前準備過程中的事務性工作，檢查開庭時訴訟參與人的出庭情況，宣布法庭紀律;擔任案件審理過程中的記錄工作，整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務性工作等。在過去的4周中，我通過實踐及觀摩，學習了怎樣做個合格的書記員。

　　首先是學習了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應當按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應材料成頁。裝訂順序如下：(一)目錄 目錄正在裝訂書制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號、問件民稱、頁次;(二)提請減刑建議書;(三)審理報告;(四)調查材料;(五)合議庭筆錄;(六)減刑裁定書;(七)送達回證。

　　其次是合議庭筆錄。合議庭筆錄主要內容有：1、評議時間。主要記錄評議的時間，年月日的書寫為漢字大寫;2、評議地點。一般為本院審判庭;3、合議庭成員。由審判長，審判員，代理審判員(人民陪審員)組成;4、案件主審人(為本案的承辦人);5、案由。案件原告因某某訴訟被告;6、記錄。記錄內容主要首先由承辦人匯報案情，承辦人依據(jù)法律規(guī)定作出結論。其他陪審原表明自己觀點。

　　二、實習中的工作表現(xiàn)

　　在庭里面的時候，做什么事都要主動點，做事情要也小心、細心，不得馬虎。再熟練多做的事情也要認真。因為自己是新手，面對的都是前輩，自己多多干活，是自己的福氣，[法院審監(jiān)庭實習報告]而且還能讓別人知道，自己是個稱職的書記員。 當我走的時候書記員給我寫評語的時候，書記員和法官給我的評價都很好，說我很能做事，表現(xiàn)積極，說我人都機靈、靈活;還說我規(guī)規(guī)矩矩，上班按時按點，不像以前實習的，想來就來，想走想就走。在我的實習鑒定表上，書記員這樣寫到：“該生在實習期間，勤奮好學，態(tài)度積極認真，踏實肯干，能夠很好地完成庭里布置的任務，是一名優(yōu)秀的實習生�！�

　　三、實習內容和過程

　　今天是我來到法院的第二天，一早就收到法院里面的退卷、及二審宣判后退給原審法院的材料。一共收到今年上半年的十多宗上訴案件退卷材料，需要歸擋。材料很多也很復雜，證據(jù)、訴狀、判決等等，我們的任務就是按號分類整理、訂裝。我訂裝的案卷是一份關于勞動者違約解除合同應賠償用人單位經濟損失案子。案中李某于1999年從廣州某大學汽車工程專業(yè)畢業(yè)后，到廣州某汽車公司工作，并與該公司上級主管單位廣州市某供銷社簽訂了3年期勞動合同。XX年8月經政府協(xié)調，征得供銷社和其本人同意后將李某調至廣州中英合資某保安器材公司工作。李某在保安器材公司先后擔任生產部、技術部和銷售部經理。XX年11月30日，李某與供銷社經協(xié)商續(xù)簽了3年勞動合同，合同期至XX年11月29日。XX年1月，李某又與保安公司簽訂了1年期勞動合同。在所簽合同中約定：李某(乙方)有義務在合同終止或合同解除時，妥善交接工作。乙方經保安器材公司(甲方)出資培訓，在甲方同意乙方解除合同要求時，乙方應賠償甲方的培訓費，此后，雙方還簽訂了保密協(xié)議。在該協(xié)議中包括競業(yè)禁止的條款，具體內容是：乙方辭職或離職后3年內(包括留職培訓、學習或進行任何形式的交流活動)，不得在與甲方行業(yè)相同或相似的機構任職，乙方個人也不得直接或間接從事與甲方行業(yè)相同或相似的商業(yè)活動。如果因乙方上述行為導致甲方應得利益減少，甲方有權運用一切合法手段，追究乙方的法律責任，并要求乙方賠償損失。李某的社會保險一直由供銷社為其辦理繳納手續(xù)。為了提高李某的業(yè)務能力和技術水平，保安器材公司于XX年9月至11月派其到英國進行了為期12周的技能培訓，又于XX年9月至XX年7月參加英國專家所作的為期84天的培訓。保安器材公司為李某共支付培訓費用10.22萬英鎊(折合人民幣117.1萬多元)，并為其支付出國培訓的交通、置裝等費用9642元。XX年10月20日李某向保安公司發(fā)出要求辭職的傳真件，隨后即到同行業(yè)競爭企業(yè)廣州某集團公司工作。保安器材公司為此申訴至勞動爭議仲裁委，要求李某支付培訓費并按照競業(yè)禁止的約定賠償損失。仲裁委經審理后裁決： 1、李某支付保安器材公司培訓費82.69元。 2、支付保安器材公司出國培訓機票加保險費、置裝費9182元。李某對該裁決不服，起訴至法院，要求撤消仲裁裁決，駁回保安公司的仲裁請求事項。12

　　范文三

　　20xx年xx月 xx日到 2012 年 1 月 13 日我在唐山市中級人民法院進行了為 期三周的實習， 除去周六周末， 實際待在法院的日子只有十五天， 時間雖然很短， 但在這期間的收獲卻是很大的，也有很深的感觸。

　　一、實習單位及崗位簡介 實習單位及崗位簡介及崗位

　　唐山市人民法院成立于 1948 年 12 月 27 日。1955 年 3月，唐山人民法院改 稱唐山市中級人民法院。1958 年 4 月 28 日，唐山市改屬唐山地區(qū)領導，唐山市 中級人民法院并入地區(qū)中院，改稱唐山市人民法院。1978 年 5 月，改稱唐山市 中級人民法院，并將市轄區(qū)各法庭改建為區(qū)人民法院。 它的性質為我國的審判機關， 其只要職能主要是對第四級法院進行監(jiān)督和指 導,審理應受理的初審案件,審理上訴及申訴案件,有終審權。我所在的實習崗位 在審判監(jiān)督庭，它的主要職能是行使法院內部的審判監(jiān)督權，對當事人提出的申 訴進行審查并組織聽證，對已經發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和調解書認為確 有錯誤的，提請院長提交審判委員會討論，并辦理再審案件。我的實習工作也就 是協(xié)助審監(jiān)庭的人員行使他們的職能、完成他們的工作。

　　二、實習過程概述 實習過程概述

　　20xx 年 xx 月 xx日來到法院實習的第一天， 就被分配到了審判監(jiān)督庭去工作， 這也確定了在今后的三周內我所在的固定場所為審監(jiān)庭。在審監(jiān)庭實習的三周 中，我的主要工作就是協(xié)助他們進行工作，整理文件以及卷宗。 審監(jiān)庭的一個重要職能是對已經發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和調解書認 為確有錯誤的，提請院長提交審判委員會討論，并辦理再審案件。所以在審監(jiān)庭 實習的這段期間我接觸了大量的判決書和裁定書。 以前總是想有些案件只給判決 標準要求法官發(fā)揮自由裁量權， 那么法官既可以給幅度內的最高判決也可以給最 低判決， 到底是什么決定最后的判決呢?通過大量閱讀這些判決書我才感覺到自 由裁量權并不是法官想怎么判就怎么判，它總是有一定的規(guī)律可尋，這就是法官 接觸大量案件后形成的標準。我發(fā)現(xiàn)很多相似案件的判決也很相似，我想這也許 就是所有法官根據(jù)經驗所達成的標準。 在審監(jiān)庭的一個重要工作就是整理卷宗， 這項工作讓我對案件自受理到結案 的工作流程有了較為全面的認識。 整理卷宗的時候我并不是簡單的裝訂好就完事 了，我總是看看里面的內容，當發(fā)現(xiàn)自己感興趣的總是會仔細的研究一番，通過 這些工作豐富了我的實踐知識，我想這對我以后從事法律工作打下了良好的基 礎。

　　三、實習主要情況和體會

　　在審監(jiān)庭實習期間，我認真完成庭長和各個同事安排給我的各項工作，并協(xié) 助庭長完成了 2011 年下半年度各審判人員辦理案件的效率表。實習結束時，我 的工作得到了實習單位的充分肯定和較高評價。 都說審監(jiān)庭是個很閑的地方，剛開始的兩天我也這么感覺，總覺得沒有事情 可做，覺得無聊�？珊髞砦矣X得閑著也是閑著就找來了那些大量的判決書和裁定 書來看，看著看著我就發(fā)現(xiàn)這一天過的很快，并且感覺自己收獲很大。這讓我明 白，原來閑是相對于懶人來說的，只要我們勤奮努力是不可能感覺到閑的。這也 讓我聯(lián)想到生活和學習上，只有做一個勤奮的人，才會有更大的收獲與成就。 也正是通過閱讀這些判決書和裁定書，讓我認識到審監(jiān)庭存在的問題。人民 法院的判決、裁定是經過一審、二審訴訟程序作出的，二審程序結束后，裁判即 發(fā)生法律效力，訴訟程序已經結束。但有些裁判又確有錯誤，這些錯誤的裁判如 何糾正，應由哪個部門糾正?對此訴訟法特設了審判監(jiān)督程序，并規(guī)定：人們法 院審理再審案件，應當另行組成合議庭。這就是目前審判監(jiān)督庭行使再審案件審 判權的法律依據(jù)。這一不適當?shù)穆毮芏ㄎ浑S著法院審判管理機制改革的不斷深 入，其顯露出的局限性和由此引發(fā)的負面作用已越來越明顯。 我感覺最主要的問題有兩點：一是，未能實現(xiàn)真正意義上的審、監(jiān)分離;二是,監(jiān)督不力且明顯滯后，并且監(jiān)督的事后性、被動性帶來了工作效率偏低的不足。

　　為此，我查閱了大量的資料和閱讀了大量的判決書和裁定書并提出了自己的 一點拙見。第一，建立完整的、真正意義上的審、監(jiān)分離制度�！叭齻�分離”制 度的制定是現(xiàn)代司法審判的必然要求，也是實現(xiàn)審判公平和公正的重要舉措。審 判監(jiān)督庭既是行使審判監(jiān)督權的專門機構，則其職責范圍就應以審判監(jiān)督為限。 本院已生效的裁判如經審判監(jiān)督庭再審聽證后發(fā)現(xiàn)確有錯誤的， 依法應由其它審 判庭另行組成合議庭進行審理，審判監(jiān)督庭不宜再直接審理再審案件;審判監(jiān)督 庭原部分擁有的“既是運動員又是裁判員”的雙重角色， 是與審判的科學化管理 不相容的，應當加以糾正。第二，為有效地提高辦案效率，應把審限的管理與控 制作為審判監(jiān)督庭的一項經常性的主要的監(jiān)督職能之一。 辦案效率問題歷來是群 眾反映突出的問題，出現(xiàn)這一問題的原因固然很多，但數(shù)量不少的超審限案件的 存在是其重要的因素之一。

　　要解決這一問題， 必須下大力氣鏟除超審限這一頑癥。 為實現(xiàn)這一目的，應把監(jiān)督作為先行的切入點，將所有案件的排期工作交由審判 監(jiān)督庭全權負責，公告、司法鑒定、審計、管轄權異議的上訴等不計審限的事項 也由審判監(jiān)督庭統(tǒng)一辦理;對有可能超審限的案件，審判監(jiān)督庭對承辦人擁有督 辦權;確有特殊原因需延長審限的案件，也由審判監(jiān)督庭負責審查報批。通過以 上監(jiān)督以最大限度地減少超審限案件的數(shù)量。案件超審限的問題解決了，辦案效 率不高的問題的解決也必能實現(xiàn)新的突破。

　　這次實習給我體會非常深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實很多東西 在學校的時候我都學習過， 但知道的都是理論， 知道操作步驟， 卻沒有多少實踐， 甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候， 也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去 解決這些問題。 我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識 的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓 我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己 知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的 感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。 法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐 中來完成的。

　　所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結 合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關 系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期 實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步 調進展。

　　四、自我評價

　　轉眼間三個星期的實習就過去了，回想起來真是感受頗多。這些天里經歷的 每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的 成長。在過去實習的這半個月內, 我收獲了很多很多。我在憧憬中懂得了來之不 易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。 在實習中我做到了謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的 課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取其他人員的指導，對于別人提出 的工作建議， 可以虛心聽取。 表現(xiàn)出較強的求知欲， 并能夠仔細觀察、 切身體驗、 獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 在工作中我做到了踏實肯干，吃苦耐勞。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工 作責任心強，工作效率高。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和 良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原 則,能與同事們和睦相處;積極參加各項活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。 我相信只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)?壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向 成功的彼岸。

　　范文四

　　轉眼間已經實習兩個星期了，這半個月的生活和之前睡到自然醒的輕閑狀態(tài)形成了巨大的反差，感覺我的人生一下子斷成了兩節(jié)，前半段是懶惰型的我，后半段是勤奮型的我。

　　這是我長這么大真正的第一次實習，也是第一次獨自面對真正的成人生活和世界，也許相比我的同齡人來說已經太晚了。所以，去之前也經過了一番躊躇，一是怕被人當作免費勤雜小工，除了體力活之外很難學到什么專業(yè)方面的助宜，二是自己本身的問題 ，我向來是個慢熱的人，與生人相處會呈現(xiàn)低情商狀態(tài)，完全不是嘴上玲瓏甜蜜如糖的交際高手。不過，考研也考完了，復試也通過了，公費名額也拿到了，甚至想出去一趟看看祖國大好河山和探探好友的心愿也滿足了，所以全無借口的我只能硬著頭皮實習去也。

　　我實習的地點在我們市中級人民法院立案庭，爸爸媽媽的一個好朋友剛好是庭長，所以第一星期的星期一我就被他帶著在法院個個辦公室轉了一圈，并熟悉了一下工作流程。一開始的印象中，好像法官們少有和藹可親模樣的人，都是嚴肅安靜的樣子。相熟的庭長叔叔每介紹一個，我就打一下招呼，他們最多只是點點頭，不見一絲笑顏，搞得我心里絲絲發(fā)涼，暗叫：“天啊，剩下這一個多月我怎么混啊�！�

　　相對于其他庭程式化的流程，立案庭的工作倒是復雜和熱鬧得多。因為是中級人民法院，少有一審案件能在此開庭受理。所以多是下級基層法院一審之后的上訴案件和當事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過全部這些案件，然后決定是否受理再審，再分派到相應的民事或刑事庭處理。所以，就好像過篩子一樣，十件案子一般只有一件會進入審判程序。

　　當然，我說的熱鬧的遠不是這種書面的審查過程，而是當事人的來訪。我的辦公室被安排在立案庭的接待室旁邊，庭長叔叔特意給我搬來了一套桌椅，同辦公室的兩個法官，一個負責民事的案件，一個負責案卷的上傳下調。所以，來訪的民眾經常會找到這里來。

　　那真是一幅活生生的人生百態(tài)圖，有哭訴的，有撒潑的，有站在法院大門口罵街的，有神經質的叨叨不休的，有全完不懂法律卻堅稱自己沒犯法的，有抓住別人一點點小錯非要獅子大開口要價一百多萬的，有把法院看成衙門把法官看成青天大老爺?shù)�，也有認為自己是老子法官都是孫子一旦不如他意就揚言要進京上訪的……可憐之人必有可恨之處，短短幾天我看到了也學到了很多以前在書本上學不到的東西，法律之外卻又和法律息息相關的東西。并且完全推翻了我之前的印象，那些法官們脾氣真是太好了，完全不是我之前想的冷酷的樣子。也許不茍言笑的模樣只是因為環(huán)境造成的吧。

　　因為有庭長叔叔提前的關照，立案庭的法官們都有意識地讓我參與一些實際的工作，比如查閱案卷并寫審理報告，做聽證筆錄，親自接待當事人并給他們解釋疑惑分析癥結，參加法官們的合議會并對合議案件發(fā)表自己的意見……這種高強度的工作能讓我接觸到真真正正的真實案件，也能了解法院審理案件的思路和考慮，這是與以前考試的時候那些重點突出，簡潔明了的案例分析是完全不同的。每一個結論都要有清晰的法律規(guī)定和解釋，每一句話一個字都要仔細推敲，每一件證據(jù)去留都要考慮關聯(lián)和矛盾。尤其，那些一審二審再審再再審，當事人不糾纏到天荒地老誓不罷休的案子，光是案卷就有一尺高，每次我看完分析并寫審查報告之后，整個人就像打了一場仗一樣虛脫。

　　如此多彩的實習生活讓我疲勞之余也興奮不已，每天6點多早起出門，打掃辦公室衛(wèi)生之后，開始一天的工作。我媽完全想不到一向在家油瓶倒了也懶得扶的我，會變成如此勞模，嘿嘿，我可是天字第一號勤奮愛學工作認真的五好寶寶哇!

　　實習還在繼續(xù)，希望接下來還會有更多的驚喜!

　　范文五

　　20XX年5月9日至20XX年6月9日，根據(jù)教學計劃和法律專業(yè)的特點，法學院法學系組織我們XX級法學的學生到法院這一司法實踐部門進行了一次短期的專業(yè)實習。這次實習活動是教學計劃不可缺少的組成部分，是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段，是教學活動必須具備的環(huán)節(jié)。

　　一、 實習的目

　　通過實習，讓我們全面了解法院實施法律的情況;通過實習，培養(yǎng)我們初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力;通過實習，可以使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足，增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性;在實習過程中，通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗，全面提高我們的綜合法律素質和法學修養(yǎng)。

　　二、實習概況

　　在這次實習中，我們二十幾位同學到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進行實習。我和其他三位同學被分配到了立案庭實習。在實習中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評價：虛心學習，認真工作，專業(yè)扎實，理論功底好，實踐能力不斷提高。同時，這次的實習也給我留下了深刻的體會和感受。

　　法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當事人公平、公正的結果的地方，而法院對外的第一個窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門，我們的實習是由政治處進行安排的。這次帶我的指導老師是立案庭的法官賈老師，是一個既漂亮又很親切的人，很感激她在我短短的實習期間教會了我那么多東西。

　　三、實習過程

　　立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等。這些當事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經常要與他們進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當事人提供方便，會根據(jù)當事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室，負責法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道，是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。

　　信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面，是當事人充分行使其訴訟權利的行為，有利于法院的改進和保護當事人的合法權利，使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期，通知被告和相關當事人有關的訴訟權利，最后再送到審判庭�？梢哉f立案庭是法院工作的第一關，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。

　　在潛意識里認為，立案庭的工作十分簡單，因為在立案階段對相關材料都是程序性的審查，不具體涉及實體的問題，只要符合立案的四個條件即可，一個案件就完成了立案工作。但在立案庭實習的這段時間，發(fā)現(xiàn)遠沒有想象中的那么簡單，它是一份同樣需要過硬的業(yè)務知識和其它相關知識素養(yǎng)的部門，做好這份工作需要耐心、細心、熱心。立案對于法院工作來說，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下來業(yè)務庭室具體審理案件就能把握大方向，而且在立案階段把相關的材料審查清楚，能夠大大提高審判效率，把好了第一道關，減輕了訴累，當事人就不需要在后來的程序中走彎路。

　　在具體工作過程中，我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)的理論知識，還必須掌握每個案件需要提供一些怎樣的基本證據(jù)才能達到立案的條件。例如，離婚糾紛案件，在立案時，需要詢問當事人是第幾次起訴離婚，以查明當事人是否有訴權。在立案階段如果是女方起訴，還需要提供婦檢證明。如果當事人無法提供結婚證原件，就需要當事人到當?shù)孛裾�局調取結婚登記存根作為證明，或經戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會事務辦公室出具的證明;承包地征收補償費用分配糾紛案件，需要提供當事人所在村組的征收補償分配方案和相應的分配表。這些知識在理論學習階段我都未曾接觸過，只能在實踐中慢慢積累和摸索，這對于我以后的工作開展無疑是一筆寶貴的財富。

　　在立案庭工作，怎么與當事人打交道，做到和諧訴訟，僅僅依靠專業(yè)知識是無法達到的。在工作中需要堅持原則性和靈活性相結合的工作方法。立案庭作為當事人接觸法院、了解法院的第一道窗口，展現(xiàn)的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當事人，面對形形色色的當事人，需要運用自己的智慧來處理好與當事人之間的關系。遇到法律知識有限的當事人，需要思考怎樣用最淺顯易懂的語言來讓當事人明晰相關的法律知識，有時擔心當事人不明白，就要求當事人把這層意思復述一遍，把相關解釋工作做到位。遇到比較固執(zhí)的當事人，需要耐心的做出說明解釋，講明其中的利害關系，讓當事人找到合理的救濟途徑。在立案過程中，有時存在當事人不親自來立案，只有訴訟代理人代為立案的情況，這時我們堅持當事人必須到場的工作原則，對于年老體弱者，會綜合相關因素，以電話聯(lián)系的方式核實相關信息，盡量做到萬無一失。對于不理解的當事人，我們需要一一講明當事人到場的必要性以及不到場的法律后果，讓當事人知曉這一利害關系。對屬于弱勢群體的當事人，我們會建議當事人到法律援助中心尋求司法救濟，讓當事人的合法權益得到合理及時地保護。

　　四、實習成果

　　專業(yè)實習是在指導老師的指導下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務，是跟著指導老師學習司法經驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業(yè)實習是一種課堂內外的學習。在近一個月的實習中，我學到了很多課堂內外學不到的東西，取得了令人滿意的實習成果。

　　(一)了解了大部分法院的部門和工作程序

　　法院一般都設置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門。政治處主要負責法院內部的事務，我們這次的實習就是由政治處負責接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務，多數(shù)時候都是很清閑的，而審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執(zhí)行的一項權利，是當事人實現(xiàn)權利的保障。

　　民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件。

　　刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業(yè)的順利進行。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對簡單一些，但簡單并不代表案子不重要，每一個案子對于與案子有關的當事人都是很重要的。我在實習期間到刑庭去旁聽過，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴肅和謹慎。

　　(二)檢驗了我的法學知識，也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力

　　審判要運用到得理論知識比執(zhí)行組多點，案件都要深思熟慮，復雜重大案件還要反復評議才能做決定，可能作出的決定很簡單，可是過程確著實讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡單，也是比較累人的，當事人比較多，要告訴當事人怎么填，需要看材料是否齊全，是否是該法庭管轄范圍，稍微不注意就容易出錯。感覺這次實習不但給我一個鍛煉機會，也讓我做了回實踐者，但也明白在學校做一個學生與出去做個實踐者，還有很大一段距離，而且有些距離是無法用知識彌補的，需要去用心體會，如何做一個好的實踐者，現(xiàn)在成為我面前一個難關，以前沒怎么意識到，但現(xiàn)在卻強烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉，從理論到實踐，我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任，而且普法也落在我們法律人員身上，法官更是承載著一種正義，若是當事人不信任法官，勢必降低法律威信，所以我也應該學著朝這方面去努力。

　　(三)實習讓我對民事調解有一個深刻的認識

　　很有調解經驗的楊法官說要做好調解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調解工作的主持者應該是通曉法律知識、有法學素養(yǎng)、有一定的威望、說話有分量的人。調解員本身的人格魅力能使當事人對其產生信任感。二是智慧的力量，調解員要思維敏捷，處理事務的方法多樣，反應能力迅速。擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩，在調解中要公正、公平。但是這并不是說調解者就應該板著一張臉，很嚴肅的對待當事人，或是對矛盾不聞不問，漠不關心，這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應該以情動人，試著去了解當事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。

　　調解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行，有很多的案件在開庭以前就調解結束了，在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或將矛盾解決的可能，也會當庭進行調解，庭后調解的也有。在進行調解的同時，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化。調解應該在查清事實、分清是非前提下進行。當事人有時會情緒激動語氣十分惡劣，法官們要好好的勸解他們，要很有耐心和耐性�？粗�法官們辛苦的調解，我真的是又佩服又慚愧，覺得自己要學習的東西還有很多的。

　　(四)增強了我的綜合素質

　　在立案庭的實習過程中，經常有當事人過來要求立案，也經常有電話打進來進行咨詢案件的情況，我時常會接接電話，幫法官接待一下當事人。面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書、整理卷宗和參加庭審等，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹慎、細致，嚴謹程度有了一定的提高。

　　(五)通過實習，我對法院工作有了新的認識

　　去法院實習之前，由于幾乎沒有接觸過法院，法院在我眼中是很神秘的地方。既有正義又時常有輿論認為法院有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不究，法院是花錢的當事人的話筒，法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實習期間看見的是法官們認真辦案的情形，以及他們?yōu)楫斒氯吮M心盡力辦事，雖然偶爾有人說法官因為當事人一方是其同學而故意刁難另一方當事人，不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的。

　　五、實習體會

　　(一)法學教學過程中的問題

　　兩年的法學學習在這次的實習中并不能讓我們實踐起來很快，法學的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質，但是對我們的實際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課，但是與實際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對現(xiàn)實涉足太少，把現(xiàn)實看得太簡單，處理問題有些任性，也缺乏必要的法學人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。

　　(二)實習本身存在的問題

　　實習的時間短了一些，實習是到了一個新的環(huán)境，我們要用一些時間去適應這個新環(huán)境，一個月的實習只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對于實體方面則只有很膚淺的認識，跟老師的學習還沒有深入，還沒有達到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨立處理案子的程度。我在實習過程中很羨慕其他同學有機會去嘗試著獨立辦理案件，可是卻缺乏機會。

　　(三)設想與建議

　　我覺得我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好地消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。

　　在實習的時間上可以適當?shù)难娱L，最好能讓同學們分別到不同的司法機關進行實習，這樣可以多熟悉一些部分的工作情況，這可以提高同學們的適應能力和學習各種知識和實際動手能力。

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