關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編八篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、目的與要求
1．了解DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀各主要部件的名稱和作用。
2．練習(xí)經(jīng)緯儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的方法，掌握基本操作要領(lǐng)。 3．要求對(duì)中誤差小于3mm，整平誤差小于一格。
4．掌握測(cè)回法觀測(cè)水平角的觀測(cè)順序、記錄和計(jì)算方法。上、下半測(cè)回角值互差不超過(guò)±40″。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx/3/28 南京工業(yè)大學(xué)虹橋校區(qū) 操場(chǎng)
三、實(shí)習(xí)目的
1. 掌握水平角的觀測(cè)方法。
2.掌握水平角及表盤讀數(shù)的記錄與計(jì)算方法。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)
在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn)，距測(cè)站點(diǎn)約80米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩個(gè)放置觀測(cè)標(biāo)志，用dj6經(jīng)緯儀按要求分別測(cè)量其水平角一測(cè)回。然后再一次測(cè)出另外兩個(gè)角的大小，驗(yàn)證三角形內(nèi)角和是否為180度，來(lái)驗(yàn)證測(cè)量角度的準(zhǔn)確性。
五、測(cè)量原理和經(jīng)緯儀使用方法
使用方法
安置經(jīng)緯儀在測(cè)量角度以前，首先要把經(jīng)緯儀安置在設(shè)置有地面標(biāo)志的測(cè)站上。所謂測(cè)站。即是所測(cè)角度的頂點(diǎn)。安置工作包括對(duì)中、整平兩項(xiàng)。 1．對(duì)中【對(duì)中的目的是是儀器的中心與測(cè)站點(diǎn)（標(biāo)志中心）處于同一鉛垂線上】
在安置儀器以前，首先將三腳架打開(kāi)，抽出架腿，并旋緊架腿的固定螺旋。然后將三個(gè)架腿安置在以測(cè)站為中心的等邊三角形的角頂上。這時(shí)架頭平面即約略水平，且中心與地面點(diǎn)約略在同一鉛垂線上。
從儀器箱中取出儀器，用附于三腳架頭上的連結(jié)螺旋，將儀器與三腳架固連在一起，然后即可精確對(duì)中。
2．整平【整平的目的是使儀器數(shù)軸在鉛垂位置，水平度盤處于水平位 置】
經(jīng)緯儀整平的目的，乃是使豎軸居于鉛垂位置。整平時(shí)要先用腳螺旋使圓水準(zhǔn)氣泡居中，以粗略整平，再用管水準(zhǔn)器精確整平。
由于位于照準(zhǔn)部上的管水準(zhǔn)器只有一個(gè)，可以先使它與一對(duì)腳螺旋連線的方向平行，然后雙手以相同速度相反方向旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)腳螺旋，使管水準(zhǔn)器的氣泡居中。再將照準(zhǔn)部平轉(zhuǎn)90°，用另外一個(gè)腳螺旋使氣泡居中。這樣反復(fù)進(jìn)行，直至管水準(zhǔn)器在任一方向上氣泡都居中為止。在整平后還需檢查光學(xué)對(duì)中器是否偏移。如果偏移，則重復(fù)上述操作方法，直至水準(zhǔn)氣泡居中，對(duì)中器對(duì)中為止。
3．瞄準(zhǔn)
水平角觀測(cè)時(shí)，應(yīng)盡量照準(zhǔn)目標(biāo)的底部。當(dāng)目標(biāo)較近時(shí)，成像較大，則用單絲平分目標(biāo)；當(dāng)目標(biāo)較遠(yuǎn)時(shí)，成像較小，則用雙絲夾住目標(biāo)或用單絲與目標(biāo)重合。
豎直角觀測(cè)時(shí)，應(yīng)用中橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)頂部或某一預(yù)定部位。 4．讀數(shù)
讀數(shù)時(shí)，打開(kāi)并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使讀數(shù)窗內(nèi)亮度適中，調(diào)節(jié)讀數(shù)顯微鏡的目鏡，使度盤和分微尺分劃線清晰，然后，“度”可從分微尺中的度盤分劃線上的注字直接讀得，“分”則用度盤分劃線作為指標(biāo)，在分微尺中直接讀出， 并估讀至0.1′，兩者相加，即得度盤讀數(shù)。
測(cè)回法測(cè)水平角
當(dāng)所測(cè)的角度只有兩個(gè)方向時(shí)，通常都用測(cè)回法觀測(cè)。如下圖所示，欲測(cè)
OA、OB兩方向之間的水平角∠AOB時(shí)，在角頂O安置儀器，在A、B處設(shè)立觀測(cè)標(biāo)志。經(jīng)過(guò)對(duì)中、整平以后，即可按下述步驟觀測(cè)。
(1)將復(fù)測(cè)扳手扳向上方。松開(kāi)照準(zhǔn)部及望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋。利用望遠(yuǎn)鏡上的粗瞄器，以盤左(豎盤在望遠(yuǎn)鏡視線方向的左側(cè)時(shí)稱盤左)粗略照準(zhǔn)左方目標(biāo)A。關(guān)緊照準(zhǔn)部及望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋，再用微動(dòng)螺旋精確照準(zhǔn)目標(biāo)，同時(shí)需要注意消除視差及盡可能照準(zhǔn)目標(biāo)的下部。對(duì)于細(xì)的目標(biāo)，宜用單絲照準(zhǔn)，使單絲平分目標(biāo)像；而對(duì)于粗的目標(biāo)，則宜用雙絲照準(zhǔn)，使目標(biāo)像平分雙絲，以提高照準(zhǔn)的精度。最后讀取該方向上的讀數(shù)a左。
(2) 松開(kāi)照準(zhǔn)部及望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋，順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，粗略照準(zhǔn)右方目標(biāo)B。再關(guān)緊制動(dòng)螺旋，用微動(dòng)螺旋精確照準(zhǔn)，并讀取該方向上的水平度盤讀數(shù)b左。盤左所得角值即為：左a左b左。以上稱為上半測(cè)回。
(3) 將望遠(yuǎn)鏡縱轉(zhuǎn)180°，改為盤右。重新照準(zhǔn)右方目標(biāo)B，并讀取水平度盤讀數(shù)b右。然后順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)左方目標(biāo)A。讀取水平度盤讀數(shù)a右，則盤右所得角值右a右b右。以上稱為下半個(gè)測(cè)回。兩個(gè)半測(cè)
2回角值之差不超過(guò)規(guī)定限值時(shí)，取盤左盤右所得角值的平均值，
即為一測(cè)回的角值。根據(jù)測(cè)角精度的要求，可以測(cè)多個(gè)測(cè)回而取其平均值，作為最后成果。觀測(cè)結(jié)果應(yīng)及時(shí)記入手簿，并進(jìn)行計(jì)算，看是否滿足精度要求。
左右
角度測(cè)量的原理及相關(guān)基本概念
水平角的測(cè)量原理
水平角概念：從一點(diǎn)到兩目標(biāo)的方向線垂直投影在水平面上所成的角，β。如下圖
為了測(cè)定水平角β，那么可設(shè)想在過(guò)角頂B點(diǎn)上方安置一個(gè)水平度盤，水平度盤上面帶有順時(shí)針刻劃、注記。我們可以在BA方向讀一個(gè)數(shù)n，在BC方向讀一個(gè)數(shù)m，那水平角β就等于m減n，用公式表示為
β＝右目標(biāo)讀數(shù)m－左目標(biāo)讀數(shù)n
水平角值為0～360°。
六、實(shí)驗(yàn)步驟
1.選定1，2, 3號(hào)點(diǎn)，分別在地上坐上標(biāo)記
2.在1放置經(jīng)緯儀，2，3點(diǎn)放置觀測(cè)標(biāo)志，盤左順時(shí)針測(cè)量讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，盤右逆時(shí)針讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，為一個(gè)測(cè)回
3. 在2放置經(jīng)緯儀，1，3點(diǎn)放置觀測(cè)標(biāo)志，盤左順時(shí)針測(cè)量讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，盤右逆時(shí)針讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，為一個(gè)測(cè)回
4. 在3放置經(jīng)緯儀，1，2點(diǎn)放置觀測(cè)標(biāo)志，盤左順時(shí)針測(cè)量讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，盤右逆時(shí)針讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，為一個(gè)測(cè)回 5.計(jì)算三個(gè)角內(nèi)角和相加是否為180度
七、數(shù)據(jù)記錄與計(jì)算
水平角測(cè)量記錄表
八、誤差分析
(一) 儀器誤差
1.儀器檢校不完善留下的殘余誤差，如視準(zhǔn)軸與垂直軸本身不垂直、橫軸傾斜、水準(zhǔn)管不垂直于垂直軸的誤差等。儀器制造加工不完善或儀器放置過(guò)久有些零件受到小的損害等都會(huì)引起讀數(shù)誤差。 (二)觀測(cè)誤差
1.整平誤差：儀器整平時(shí)由于下午有點(diǎn)風(fēng)，所以氣泡沒(méi)有嚴(yán)格居中。
2.目標(biāo)偏心誤差：準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)要求照準(zhǔn)的標(biāo)桿豎直在標(biāo)志中心，而測(cè)量時(shí)標(biāo)桿總會(huì)有一點(diǎn)的偏差，就算是瞄準(zhǔn)底部還是存在偏心，只是程度比較小，所測(cè)得的角度中必然會(huì)有一定的偏心誤差。
九、體會(huì)與心得
收獲體會(huì)：通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：標(biāo)志點(diǎn)很重要，標(biāo)志點(diǎn)的選取準(zhǔn)確決定了測(cè)量的精確性； 實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；
水平角測(cè)量均需檢查誤差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量；
小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測(cè)量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能;
4、掌握鋼尺量距的方法;
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖
6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法，掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法;
7、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
8、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1. 控制點(diǎn)高程測(cè)量
2. 豎直角度測(cè)量
3. 水平角度測(cè)量
4. 導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量
5. 閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測(cè)量
6. 數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算
7. 地形圖的測(cè)繪
四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
1. 平面控制測(cè)量
圖根平面控制測(cè)量一般采用閉合導(dǎo)線。
(1)踏勘選點(diǎn)：根據(jù)測(cè)圖的目的目的和測(cè)區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意：
相鄰點(diǎn)間要通視，方便測(cè)角和量邊;
點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方，以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;
導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等，以使測(cè)角的精度均勻;
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢(shì)開(kāi)闊的地點(diǎn)，以便于測(cè)圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用;
導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
(2)水平角觀測(cè)：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測(cè)2個(gè)測(cè)回。
(3)邊長(zhǎng)測(cè)量：導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用經(jīng)緯儀視距法測(cè)量，要求進(jìn)行往返測(cè)量。
(4)導(dǎo)線成果計(jì)算：首先件檢核外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)，在觀測(cè)成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)。
(5)注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差，觀測(cè)水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測(cè)豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。
讀取豎盤讀數(shù)時(shí)，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。
2、高程控制測(cè)量
(1)外業(yè)測(cè)量
外業(yè)測(cè)量用DS3級(jí)水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求進(jìn)行。
(2)內(nèi)業(yè)計(jì)算
在外業(yè)觀測(cè)成果檢核符合要求后，根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測(cè)高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算，推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
(3)注意事項(xiàng)
讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要豎立。
3、地形圖的測(cè)繪
(1)圖紙的準(zhǔn)備
首先用對(duì)角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會(huì)控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測(cè)距離相比較。
(2)碎步測(cè)量
碎步測(cè)量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測(cè)量的原理，通過(guò)測(cè)量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測(cè)站點(diǎn)間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
a) 碎步點(diǎn)的選取原則：地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)
點(diǎn)，地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn)，即最大間距為15m。
b) 測(cè)圖時(shí)的最大間距：地物點(diǎn)應(yīng)小于60m，地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m.
c) 地形測(cè)圖時(shí)，應(yīng)遵守《1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。
d) 注意事項(xiàng)：
測(cè)圖時(shí)，儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測(cè)圖比例尺);
安置儀器時(shí)，以較遠(yuǎn)控制點(diǎn)定向，較近控制點(diǎn)進(jìn)行檢查;
每測(cè)十幾個(gè)碎部點(diǎn)后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn)，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。00'00"，其歸零差不超過(guò)4';
在平坦地區(qū)，條件允許時(shí)可采用經(jīng)緯儀“平讀法”�！捌阶x法”的步驟為：瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計(jì)算H。
五、測(cè)量的精度要求
1.距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000;
2.水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi);
3.測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。
六、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法
1. 各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：
(1).儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)。
(2)觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)。
(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。
2. 減少測(cè)量誤差的方法：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
�、�、概述
1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月10日——1月16日(周一至周日)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：西南石油大學(xué)成都校區(qū)第三區(qū)域
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1).經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)
2).測(cè)區(qū)踏勘與技術(shù)設(shè)計(jì)
3).圖根控制點(diǎn)的水平角測(cè)量
4).圖根控制點(diǎn)的水平距離測(cè)量
5).測(cè)量成果的檢查與驗(yàn)收
6).撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)任務(wù)：完成指定區(qū)域的圖根導(dǎo)線測(cè)繪任務(wù)。
測(cè)區(qū)情況簡(jiǎn)述：位于學(xué)生生活區(qū)(包括宿舍、食堂、澡堂、體育館)，地形大致平坦，弧形拐角較多。地物以宿舍樓、道路、停車棚及花草樹(shù)木為主。
2.實(shí)習(xí)組員組成
組長(zhǎng)：
組員：
3.實(shí)習(xí)進(jìn)度說(shuō)明
周日 晚上19：00實(shí)習(xí)動(dòng)員，領(lǐng)儀器。
周三至周五 圖根控制測(cè)量(角度、距離測(cè)量)。
周六至周日 整理實(shí)習(xí)資料，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，提交全部實(shí)習(xí)成果、資料。
�、�、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.概述：
測(cè)區(qū)地勢(shì)較為平坦，下課時(shí)段人流量很大，觀察時(shí)比較困難。
2.實(shí)地選點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該注意：
�、傧噜忺c(diǎn)間通視良好，地勢(shì)較平坦，便于測(cè)角和量距。
�、邳c(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)處，便于保存標(biāo)志和安置儀器。
③視野開(kāi)闊，便于施測(cè)碎部點(diǎn)。
④導(dǎo)線各邊的長(zhǎng)度應(yīng)大致相等，平均邊長(zhǎng)應(yīng)滿足規(guī)范要求。
�、輰�(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布較均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
3.選點(diǎn)布局時(shí)遇到的實(shí)際問(wèn)題：以最短邊為標(biāo)準(zhǔn)距離取點(diǎn)，結(jié)果碎部點(diǎn)過(guò)多，會(huì)增加后續(xù)角度和距離測(cè)量的工作量。
解決方法：增加各段距離的長(zhǎng)度，去掉幾個(gè)多余點(diǎn)。
方法合理性分析：由于本測(cè)區(qū)地勢(shì)較平坦，選取8個(gè)點(diǎn)，既保證導(dǎo)線點(diǎn)有足夠的密度，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)，同時(shí)可以減輕工作量，節(jié)約時(shí)間。
1.使用的儀器和工具：DJ6經(jīng)緯儀1臺(tái)，水準(zhǔn)儀1臺(tái)，水準(zhǔn)尺1根，記錄板1塊，手簿1本，紅漆1瓶，釘子若干等。
觀測(cè)方案：
�、偎浇怯^測(cè)
采取盤左、盤右法。按照選定的施測(cè)路線，以B為測(cè)站，將經(jīng)緯儀對(duì)中整平后，先用盤左法瞄準(zhǔn)1點(diǎn)，讀出水平角讀數(shù)a,轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)A點(diǎn)，讀出水平角讀數(shù)b,用a-b得出半測(cè)回角值，作好紀(jì)錄。然后轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)緯儀，用盤右法進(jìn)行重復(fù)測(cè)量, 得出另一半測(cè)回角值。將盤左、盤右測(cè)出的半測(cè)回角取平均值即得一測(cè)回角值(第一測(cè)回的起始方向讀數(shù)安置在0°處，第二測(cè)回的起始方向讀數(shù)安置在90°處)。
技術(shù)指標(biāo)：同一測(cè)回中，上下測(cè)回角值之差不得大于40″，閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±40″√￣,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)。
�、谶呴L(zhǎng)測(cè)量
采取往返觀測(cè)法，在兩個(gè)點(diǎn)之間拉一段尼龍線來(lái)定方向，再用皮尺沿尼龍線方向量取長(zhǎng)度。
技術(shù)指標(biāo)：往返測(cè)量導(dǎo)線各邊邊長(zhǎng)，其相對(duì)誤差不得大于1/3000。
�、鬯疁�(zhǔn)測(cè)量
采用雙面尺法 。按照選定的施測(cè)路線，分別在兩個(gè)選定點(diǎn)之間(約中間位置)設(shè)立測(cè)站進(jìn)行高程的測(cè)量。先以已知點(diǎn)B作為后視點(diǎn)，在其上立尺。在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上以1點(diǎn)作為前視點(diǎn)。將水準(zhǔn)儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測(cè)或目測(cè))，對(duì)中整平后瞄準(zhǔn)，讀數(shù)(后前前后)，記錄技術(shù)指標(biāo)：兩次高差的差數(shù)不大于6mm;前后視距差不超過(guò)3m;路線容許高差閉合差為±40√￣mm,L為路線長(zhǎng)度的公里數(shù)，或±12√￣mm，n為測(cè)站數(shù)。
2.儀器的相應(yīng)操作程序
1).經(jīng)緯儀的使用
①對(duì)中 使架頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)站點(diǎn)，再擰緊連接螺旋。
�、谡� 松開(kāi)水平制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管平行于任意一對(duì)腳螺旋的連線，兩手同時(shí)向內(nèi)(或向外)轉(zhuǎn)動(dòng)這兩只腳螺旋，使氣泡居中。將儀器繞豎軸轉(zhuǎn)動(dòng)90°，使水準(zhǔn)管垂直于原來(lái)兩腳螺旋的連線，轉(zhuǎn)動(dòng)第三只叫螺旋，是氣泡居中。如此反復(fù)調(diào)試，直到儀器轉(zhuǎn)到任何方向，氣泡中心不偏離水準(zhǔn)管零點(diǎn)一格為止。
�、劢�(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)上的測(cè)釬,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書(shū)a1,記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi)。
�、芩砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個(gè)測(cè)回。
�、莸罐D(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄。
�、匏砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭,逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個(gè)測(cè)回。
�、哌M(jìn)行第二個(gè)測(cè)回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后,轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來(lái)讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。
2).水準(zhǔn)儀的使用
�、侔仓盟疁�(zhǔn)儀
在定點(diǎn)B和定點(diǎn)1之間安放水準(zhǔn)儀,使儀器至電B和點(diǎn)1之間的距離之差不超過(guò)5米②粗略整平。
先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。
�、勖闇�(zhǔn)水準(zhǔn)尺
在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對(duì)光,使十字絲成像清晰。松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)。消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng),則須重新進(jìn)行對(duì)光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?/p>
�、芫_整平眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合。
⑤讀數(shù)
讀數(shù)時(shí)先估讀毫米數(shù)，然后報(bào)出全部讀數(shù)。
3.說(shuō)明外業(yè)觀測(cè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決的方法、方法的合理性與分析。
�、僬覂蓚�(gè)已知點(diǎn)時(shí)，根據(jù)地圖選擇學(xué)宿樓最近的兩個(gè)點(diǎn)，后來(lái)找了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到，所以選擇了另一個(gè)較遠(yuǎn)的已知點(diǎn)，改變了已知方向，對(duì)結(jié)果沒(méi)有影響。
�、谠诖_定1點(diǎn)時(shí)，若按平均距離來(lái)算的話，應(yīng)距B點(diǎn)60多米，可是若放在60多米處，經(jīng)緯儀觀測(cè)1點(diǎn)視線會(huì)被臺(tái)階擋住，所以縮小了B-1距離，定點(diǎn)要隨實(shí)際情況而定，對(duì)結(jié)果不會(huì)有很大影響。
�、燮渌M在測(cè)距離過(guò)程中均使用經(jīng)緯儀定向法，不過(guò)我組組員認(rèn)為此法較繁瑣。經(jīng)討論，決定使用尼龍線定向法，即在兩點(diǎn)之間拉一段尼龍線，用來(lái)定向，再用皮尺沿尼龍線方向量取長(zhǎng)度。兩點(diǎn)確定一條直線，使用尼龍線定向法，可以除去經(jīng)緯儀使用的各種復(fù)雜步驟，同時(shí)避免觀測(cè)產(chǎn)生的誤差。
�、�.實(shí)習(xí)體會(huì)
1.對(duì)本次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)
一個(gè)星期的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這短短的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，感觸也頗深。首先，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。平時(shí)上課老師理論知識(shí)講得很多，可是測(cè)量學(xué)是一門偏重實(shí)踐的課程，縱使那些操作步驟已經(jīng)爛熟于心，實(shí)際操作時(shí)也往往會(huì)存在各種問(wèn)題。而且有些知識(shí)很抽象，不易理解，學(xué)起來(lái)也很枯燥。但通過(guò)這次實(shí)習(xí)，原本很模糊的一些概念得到了理解。其次，是小組之間團(tuán)結(jié)合作的重要性。在測(cè)距離時(shí)，大家意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧，有人建議采用其他組經(jīng)緯儀定向測(cè)距法，有人則認(rèn)為此法過(guò)于繁瑣，經(jīng)討論，最終決定采用尼龍線定向測(cè)距法，從而提高了效率，節(jié)約了很多時(shí)間。最后，是測(cè)量工作的精密性。實(shí)際操作過(guò)程中，往往會(huì)因?yàn)榧?xì)部問(wèn)題而導(dǎo)致誤差超限，面臨重測(cè)的現(xiàn)實(shí)，所以說(shuō)做測(cè)量實(shí)習(xí)必須要有嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神。
在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里;還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，最后在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
此外，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，還鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，使用及檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源。其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。并了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。最后，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如："從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級(jí)到低級(jí)"的工作原則，并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如：對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了課堂以外的東西，在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
在這次的實(shí)習(xí)中，我們也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確。還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們不應(yīng)氣餒，而應(yīng)在一次又一次地練習(xí)中，提高自身的測(cè)量水平。同時(shí)還要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)人的粗心、大意，都將直接影響實(shí)習(xí)的進(jìn)度，甚至需要重測(cè)。我們每個(gè)人都必須時(shí)刻保持認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，單靠個(gè)人的力量和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組成員團(tuán)結(jié)。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)概況:
此次野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在距北京市西南六十公里的房山縣周口店鎮(zhèn)的山口村一帶,測(cè)區(qū)內(nèi)主要有周張公路(周口店----張坊)和通往燕山石化的主要公路兩條,另外有三條以貨運(yùn)為主的鐵路從測(cè)區(qū)穿過(guò),交通比較方便.該地為山區(qū),居民地大多位于山間盆地,其中世界聞名的北京猿人遺址坐落在周口店鎮(zhèn)以西一公里的龍骨山上,該鎮(zhèn)耕地較少,農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主.工業(yè)則以水泥,采煤等到重工業(yè)和礦山采業(yè)為主.該地區(qū)氣候濕熱,雨季在七,八月份.
測(cè)區(qū)的具體范圍是:南至實(shí)習(xí)駐地----地礦部探工所北500米,北至良各莊村,西以山為界,東至迎風(fēng)坡,大致形成北寬南窄的狹長(zhǎng)地帶,面積大約為1000*1500平方米.測(cè)區(qū)內(nèi)包括三條鐵路,一條公路,一條河流及大量的居民地,地物比較豐富;另外,兩側(cè)的山體亦表現(xiàn)出較好的地貌形態(tài).
周口店測(cè)量實(shí)習(xí)的主要任務(wù):
1 每小組完成一幅40CM*50CM,比例尺為了1:1000的地形圖測(cè)繪任務(wù),并提交整飾后的聚脂薄膜圖;
2 完成首級(jí)控制測(cè)量(一級(jí)測(cè)距導(dǎo)線,三四等水準(zhǔn)測(cè)量),并計(jì)算各控制點(diǎn)的三維坐標(biāo)(X,Y,H);
首級(jí)控制測(cè)量的技術(shù)方法和成果質(zhì)量評(píng)定:
從八月二十三號(hào)至二十八為期五天的時(shí)間里,我們進(jìn)行了首級(jí)控制測(cè)量.首級(jí)控制分平面控制和高程控制兩部分.在平面控制測(cè)量中,主要由指導(dǎo)老師,以及王金星和周鋒兩位師兄帶領(lǐng)我們完成.使用的儀器為所帶的儀器里精度最高的全站儀.路線是從已知高程點(diǎn)開(kāi)始,沿鐵路向北行進(jìn)大約2—3公里之后,再向東轉(zhuǎn)至山上,在山上布控了D09 D09之后,又從山上下來(lái)向南進(jìn)發(fā),最后經(jīng)過(guò)山口村的東邊界和南邊界后,與已知高程點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了閉合.因?yàn)閷?duì)測(cè)距導(dǎo)線測(cè)量的技術(shù)要求比較高,對(duì)于一級(jí)平面控制測(cè)量,其測(cè)距中誤差絕對(duì)值不得超過(guò)15毫米,測(cè)角中誤差絕對(duì)值不得超過(guò)5秒,導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差則須小于或等于1:14000,所以我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中小心翼翼,而且平面控制測(cè)量決定了以后的圖根控制測(cè)量和碎步測(cè)量,更不容我們有絲毫大意了.每一測(cè)站,在精準(zhǔn)的調(diào)平對(duì)中以后,我們都會(huì)進(jìn)行兩次測(cè)回,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)盡可能的降低誤差.最后內(nèi)業(yè)計(jì)算后,不論是角度閉合差,測(cè)角中誤差,還是全長(zhǎng)閉合差均在誤差要求范圍之內(nèi),符合要求.
而高程控制測(cè)量則由我們獨(dú)立完成,高程控制要求精度不高,僅僅為三,四等水準(zhǔn)測(cè)量,使用的儀器是DS3水準(zhǔn)儀.測(cè)量過(guò)程是建立在平面控制測(cè)量基礎(chǔ)之上,沿以上路線進(jìn)行高程測(cè)量.每一測(cè)站,采用設(shè)立偶數(shù)個(gè)子測(cè)站以消除尺墊的影響,采用”后前前后”的讀尺方式以消除儀器和標(biāo)尺下沉帶來(lái)的誤差.經(jīng)過(guò)內(nèi)業(yè)計(jì)算后,得出高差閉合差為-23.5毫米,路線長(zhǎng)度為了37133.8米,則三等閉合差不應(yīng)超過(guò)24.3毫米,同樣符合要求.
圖根控制測(cè)量的技術(shù)方法和成果質(zhì)量評(píng)定:
在地形測(cè)量中,僅僅依據(jù)等級(jí)控制點(diǎn)進(jìn)行地形測(cè)圖,其點(diǎn)的密度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須進(jìn)行圖根控制測(cè)量工作.圖根點(diǎn)是在等級(jí)控制點(diǎn)下加密的,是直接供地形測(cè)圖使用的平面和高程依據(jù).圖根控制測(cè)量也分為兩個(gè)方面,圖根平面控制測(cè)量和圖根高程控制測(cè)量.在測(cè)量過(guò)程中,我們對(duì)平面和高程進(jìn)行同時(shí)施測(cè).采用的方法主要是圖根導(dǎo)線測(cè)量(我們組采用的是附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線兩種方法).
進(jìn)行圖根測(cè)量,一個(gè)重要的先決條件就是要慎重選點(diǎn).于是在選點(diǎn)前,我們首先對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行踏勘,以求了解測(cè)區(qū)的現(xiàn)狀,地形類別,測(cè)區(qū)界線,已有控制點(diǎn)的可利用情況等.還是有一定效果的,為我們以后的測(cè)圖的順利進(jìn)行埋下了伏筆.然而,畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,仍舊出現(xiàn)了問(wèn)題.比如布點(diǎn)過(guò)少,布點(diǎn)不均勻.當(dāng)?shù)胶髞?lái)將圖展至圖紙上,這些問(wèn)題便暴露的一覽無(wú)余.圖紙上的有些方格內(nèi)擁有3-4個(gè)點(diǎn),而有的方格內(nèi)則是一個(gè)點(diǎn)也沒(méi)有.所以綜合來(lái)看,圖根測(cè)量是不令人滿意的.
大比例尺(1:1000)地形圖測(cè)繪的技術(shù)方法及成果質(zhì)量評(píng)定:
在繪制地形圖的時(shí)候,不同的要素用不同的方法和符號(hào)表示,各項(xiàng)要素的表示方法和取舍原則,主要是按照國(guó)家測(cè)繪局制定的,現(xiàn)行的{1;500 1;1000 1;20xx地形圖圖示}執(zhí)行的.施測(cè)碎步點(diǎn)時(shí)采用經(jīng)緯儀配合小平板的方法進(jìn)行測(cè)繪.測(cè)圖有一些要求,例如基本等到高距為1米;水平角,垂直角度的計(jì)數(shù)精確至1分,半測(cè)回測(cè)量,距離測(cè)量的精度不低于圖上下級(jí)0.1毫米(實(shí)地10厘米),以及測(cè)定地物點(diǎn)的最大長(zhǎng)度為100米,測(cè)量地形點(diǎn)時(shí)最大長(zhǎng)度為150米等等,要求并不是太高,所以任務(wù)還是被完成的比較圓滿.
地形圖測(cè)圖的技術(shù)總結(jié):
1:碎步點(diǎn)選擇上,選的點(diǎn)應(yīng)選在具有一定特征的地方.比如選在地物的轉(zhuǎn)折,拐角處,或線狀地物的始末位置.表示地貌的碎步點(diǎn)應(yīng)選在坡度變化處.要綜合取舍地物和地貌,其原則是:凡按測(cè)圖比例尺計(jì)算,在圖上小于1毫米的地物和地貌細(xì)部均可省去.但是,一些具有方位意義和較大使用價(jià)值的獨(dú)立地物(獨(dú)立樹(shù),電線桿,水塔等)不能省略,一些線狀地物(公路,鐵路,溝渠)亦不能省去.在復(fù)雜的地形處選點(diǎn)時(shí),立尺員應(yīng)繪出立尺點(diǎn)及其周圍的地形示意圖,以供繪圖時(shí)參考.
2:觀測(cè)上,各碎步點(diǎn)距測(cè)站的距離可用視距測(cè)量的方法,高差可用三角高程的方法測(cè)得.在同一測(cè)站上,每測(cè)出15—20碎步點(diǎn),必須瞄準(zhǔn)起始目標(biāo),檢查零方向,其角值差不得超過(guò)5秒.
3:繪圖上,使用半圓儀按照極坐標(biāo)的方法展繪碎步點(diǎn).繪圖時(shí),例半圓儀的直邊對(duì)準(zhǔn)起始目標(biāo),在半圓儀直邊處畫(huà)一短線,此線便是圖紙上的零方向標(biāo)志線.碎步點(diǎn)展在圖紙上,應(yīng)標(biāo)有高程注記,以高程的小數(shù)點(diǎn)代表點(diǎn)位,注記至分米.字頭方向一律向北,字體不大于1.5毫米.
通過(guò)實(shí)習(xí),自己在專業(yè)思想上的最大收獲:
理論總是與實(shí)踐相結(jié)合的,沒(méi)有周口店這四周的實(shí)習(xí),我們就很難從理解測(cè)量學(xué)的本質(zhì).測(cè)量學(xué)本身就是對(duì)動(dòng)手能力要求很強(qiáng)的一門課程.僅僅知道書(shū)上的條條框框是不太實(shí)際的,因?yàn)閷⑺鶎W(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化實(shí)踐當(dāng)中去,還需要一個(gè)過(guò)程,還需要我們繼續(xù)發(fā)揮聰明才智去解決書(shū)上沒(méi)有的問(wèn)題.在實(shí)地,復(fù)雜的地形,變幻莫測(cè)的天氣,甚至是能否與當(dāng)?shù)鼐用窀愫萌穗H關(guān)系等等諸多因素,都影響著我們測(cè)量工作的成與敗.而這些是不可能從課本上學(xué)到的,也不是別人可以交會(huì)的,必須由我們自己親身去體驗(yàn),才能貼切的感受到這些雖不能從理論里得知卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本復(fù)雜的野外情況的重要性.
實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及不足:
在這里不得不提,而且一再重復(fù)的就是選點(diǎn)布控,到底應(yīng)該如何選點(diǎn)呢?我想這是我在周口店實(shí)習(xí)時(shí)遇到的最大的問(wèn)題,像其它的環(huán)節(jié),無(wú)非就是測(cè)與繪,只要按部就班的做下去就行了,不需要我們太多的思考,但是選點(diǎn)布控則不同,它需要你對(duì)實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程有一定的了解,需要對(duì)測(cè)區(qū)有一個(gè)整體的把握,不知道后面要干什么,當(dāng)然會(huì)讓你摸不著頭腦,而若對(duì)測(cè)區(qū)不大了解,就會(huì)出現(xiàn)上面提到布點(diǎn)不均,布點(diǎn)過(guò)多或過(guò)少的問(wèn)題.這就是此次周口店實(shí)習(xí)的問(wèn)題所在,也是實(shí)習(xí)過(guò)程中做得不足之處.
結(jié)束語(yǔ):
記得八月十九號(hào)清晨,當(dāng)許多同學(xué)還沉浸暑期的睡夢(mèng)當(dāng)中的時(shí)候,而我們測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生們卻已經(jīng)坐上中巴車,前往周口店,準(zhǔn)備為期四周的令人興奮又帶有少許神秘的實(shí)習(xí)生活.
來(lái)到周口店,映入眼簾的是一個(gè)連一個(gè)的山,雖說(shuō)山不大不高,但對(duì)于一個(gè)身處平原地區(qū)的.我來(lái)說(shuō),倒也算是一種”奇觀”了.
安排了食宿之后,很快,王老師便將任務(wù)下發(fā).具體任務(wù)是分時(shí)段進(jìn)行,每段時(shí)間各有其必要的任務(wù),時(shí)間安排得當(dāng),比如一開(kāi)始的首級(jí)控制測(cè)量, 水準(zhǔn)測(cè)量,圖根控制測(cè)量,再到后來(lái)的碎步測(cè)量,前后緊緊銜接,一環(huán)扣一環(huán),一切都在老師的計(jì)劃之中,可以說(shuō)實(shí)習(xí)期間,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)任何影響實(shí)習(xí)進(jìn)度的問(wèn)題,而同學(xué)們也沒(méi)有辜負(fù)帶隊(duì)老師們的殷切之心,自勵(lì)自勉,勤勤懇懇,沒(méi)有一個(gè)組愿意落在別人后面,沒(méi)有一個(gè)組愿意未完工就想到休息.最終在師生的努力下,答案可想而知,結(jié)果是令人滿意的,盡管實(shí)習(xí)時(shí)間由原來(lái)的六周壓縮至四周,但是我們?nèi)耘f做到了我們應(yīng)該做到但似乎又有那么一點(diǎn)難度的事!
短短的二十八天,確實(shí)是短暫的,然而發(fā)生的故事卻是數(shù)也數(shù)不清.歡聲,笑語(yǔ),甚至哭泣,落淚,在現(xiàn)在看來(lái),可以用一個(gè)情字概括吧.大家在一起從沒(méi)有如此近距離的相處,尤其是分在一個(gè)組的同學(xué)們意義或許更加非凡,雖然已是同窗二年,但是在周口店則全然不同,因?yàn)榇蠹覙s辱與共,因?yàn)榇蠹彝瑢僖粋�(gè)小小的只有五個(gè)人的團(tuán)體,在那里,你不再是你自己,你是五分之一,你是小組的一部分,不可分割的一部分!說(shuō)這樣的話其實(shí)一點(diǎn)都不過(guò)分,想想看,大家每天一同外出,一同工作,一同吃飯,當(dāng)黑夜?jié)u漸代替白天的時(shí)候,我們又一同返回基地,大家就好像是捆綁在一起一樣,你在哪里,那么我就會(huì)在哪里!
在周口店,我認(rèn)為一切都是美好的,四周里,我們幾乎形影不離,一起歡樂(lè),一起承受實(shí)習(xí)的艱難,甚至是彼此之間有時(shí)候也會(huì)互相埋怨,爭(zhēng)吵不休.然而一切的一切確確實(shí)實(shí)都是美好的.不提歡樂(lè)的事了,就拿有時(shí)候發(fā)生摩擦的事來(lái)說(shuō)吧,發(fā)生這樣的事情,倒不是因?yàn)榇蠹以诳紤]自身利益,去爭(zhēng)誰(shuí)干的多,誰(shuí)干的少,而是都希望能把手頭的活兒做的perfect precisely,所以當(dāng)成員在工作中產(chǎn)生不同的方法時(shí),暴風(fēng)雨便降臨了.風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹,不是嗎?爭(zhēng)吵過(guò)后,再次談天說(shuō)地,將往事一笑置之,大家不但沒(méi)有相互怨恨,反而加深了彼此的了解,友誼更近了一步.何等的胸襟,不是嗎?
四周的生活就是這樣,快快樂(lè)樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單.
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
見(jiàn)黃皮書(shū)26面
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
三、實(shí)習(xí)任務(wù)與要求
基平測(cè)量（五等水準(zhǔn)）（含具體要求）
線路中線測(cè)量（含具體要求）
縱、橫斷面測(cè)量（含具體要求）
橋控測(cè)量（含具體要求）
1：500校園地形圖測(cè)繪（含具體要求）
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
1.基平測(cè)量（四等水準(zhǔn)）
1.1水準(zhǔn)點(diǎn)布設(shè)
1.2施測(cè)方法
1.3精度要求
1.4實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)（每人一組數(shù)據(jù)，表格參考課本121面，數(shù)據(jù)需要平差）
2.線路中線測(cè)量
2.1線路布設(shè)
2.2施測(cè)方法
2.2.1測(cè)量轉(zhuǎn)向角α
2.2.2曲線要素計(jì)算（R=500）
2.2.3主點(diǎn)測(cè)設(shè)（ZH,HY,QZ,YH,HZ點(diǎn)測(cè)設(shè)）
2.2.4 主點(diǎn)里程推算（起點(diǎn)為DK?+000.00）
2.2.5 曲線詳細(xì)測(cè)設(shè)（偏角法）
2.3精度要求及實(shí)際情況
2.4測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表及草圖（計(jì)算表格參見(jiàn)課本197面）
3.縱、橫斷面測(cè)量
3.1縱斷面測(cè)量過(guò)程
3.2 縱斷面圖繪制（每人一份數(shù)據(jù)表格和一份附圖，數(shù)據(jù)不平差）
3.3 橫斷面測(cè)量過(guò)程
3.4 橫斷面圖繪制（每人兩份以上數(shù)據(jù)表格和附圖，即含兩個(gè)以上中樁點(diǎn)橫斷面數(shù)據(jù)及圖形，表格參考黃皮書(shū)94面）
4.橋控測(cè)量
4.1選點(diǎn)布網(wǎng)
4.2施測(cè)方法和精度要求
4.3內(nèi)業(yè)計(jì)算表格（近似平差表格、邊長(zhǎng)計(jì)算表格、坐標(biāo)計(jì)算表格）
4.4墩臺(tái)中心放樣過(guò)程
4.5實(shí)際放樣結(jié)果（示誤三角形簡(jiǎn)圖）
5.1：500校園地形圖測(cè)繪
5.1平面控制測(cè)量（選點(diǎn)、測(cè)角、量邊、坐標(biāo)計(jì)算）
5.2圖紙準(zhǔn)備（格網(wǎng)繪制、控制點(diǎn)展繪）
5.3碎部測(cè)量（在一個(gè)測(cè)站上觀測(cè)的具體步驟及要求、支導(dǎo)線及要求）
5.4平面圖繪制（地物描繪、地形圖檢查整飾）
5.5實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)（每組的控制測(cè)量記錄表格相同，參考黃皮書(shū)68頁(yè)；每人至少30個(gè)以上碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)，自己畫(huà)表）
5.6附圖（每組一份，不裝訂）
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
裝訂要求：1.裝訂時(shí)，訂書(shū)針統(tǒng)一訂在頁(yè)面左側(cè)
2.地形圖不裝訂，單獨(dú)提交，在紙背面寫明班級(jí)、組號(hào)、組員。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
教學(xué)實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，既是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及工作作風(fēng)的重要手段。測(cè)量實(shí)習(xí)是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)測(cè)量?jī)x器操作使用的必要過(guò)程。通過(guò)建筑物的測(cè)設(shè)，可增強(qiáng)學(xué)生測(cè)繪和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念。提高起應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中遇到的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書(shū)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程；
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng)；
3、掌握鋼尺量距的一般方法；
4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測(cè)繪地形圖；
5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)要求
1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；
2、掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法；
3、掌握地形圖測(cè)繪的基本方法；
4、掌握測(cè)設(shè)的基本方法。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)；
1、控制點(diǎn)高程測(cè)量；2、導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量；3、水平角度測(cè)量；4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；5、測(cè)繪地形圖；6、建筑物放樣，道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。
四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序
1、外業(yè)測(cè)量
�。�1）測(cè)量控制點(diǎn)高程；
�。�2）測(cè)量控制點(diǎn)間距離；
�。�3）測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計(jì)算
（1）計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；
�。�2）計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差；
�。�3）計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；
�。�4）根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3、測(cè)繪地形
�。�1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；
�。�2）根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測(cè)量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。
五、實(shí)驗(yàn)原理
水準(zhǔn)儀
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量是由a向b進(jìn)行的，則a點(diǎn)為后視點(diǎn)，a點(diǎn)尺上的讀數(shù)a稱為后視讀數(shù)；b點(diǎn)為前視點(diǎn)，b點(diǎn)尺上的讀數(shù)b稱為前視讀數(shù)。因此，高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。測(cè)得a、b兩點(diǎn)間高差hab后，如果已知a點(diǎn)的高程ha，則b點(diǎn)的高程hb為
經(jīng)緯儀
1、水平角：地面上任意兩直線間的水平角度為通過(guò)該兩條直線所作鉛垂面間的兩面角；
2、水平角觀測(cè)必須具備的條件：⑴儀器必須有一個(gè)能水平放置的度盤，讀盤上有順時(shí)針?lè)较虻目潭龋?—360。），讀盤中心應(yīng)該能夠放在b點(diǎn)的鉛垂線上；⑵儀器必須具備能夠瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡；⑶望遠(yuǎn)鏡既可在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，也可在鉛垂面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，這樣就可以瞄準(zhǔn)高低不同的目標(biāo)；
3、水平角觀測(cè)原理：β=b—a，
六、實(shí)驗(yàn)儀器：水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀 水準(zhǔn)尺 鋼尺 皮尺 三腳架 紀(jì)錄板
七、實(shí)驗(yàn)步驟
�。�1）水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。（2）望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。（3）調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。（4）三腳架架腿抬高或降低，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，測(cè)得高差不得超過(guò)5mm，否則重測(cè)。2下一頁(yè)
2、角度測(cè)量的方法
�。�1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。
�。�2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（4）兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測(cè)。
3、距離測(cè)量的方法
�。�1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。
�。�2）然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。
�。�3）往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)三千分之一，否則重測(cè)。
八、測(cè)量精度
1、距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000；2、水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi)；3、測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。
九、計(jì)算成果和示意圖見(jiàn)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
測(cè)回法觀測(cè)水平角
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)：
1、熟悉全站儀的基本構(gòu)造和使用方法;
2、掌握用全站儀進(jìn)行測(cè)回法水平角觀測(cè)的操作、記錄和計(jì)算方法;
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃及準(zhǔn)備：
1、儀器配置;全站儀一臺(tái)、三腳架一個(gè)、測(cè)仟2根、等;
2、實(shí)習(xí)時(shí)間：4小時(shí);
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求：
1、全站儀測(cè)量水平角
2、測(cè)回法觀測(cè)水平角兩個(gè)測(cè)回，角色互換時(shí)，重新配置度盤;
四、實(shí)習(xí)步驟：
1、取出全站儀，放在三角架上，一手握住全站儀支架，一手將三腳架上的連接螺旋旋入基座底板;
2、對(duì)中;轉(zhuǎn)動(dòng)光學(xué)對(duì)中器，使對(duì)中標(biāo)志清晰;旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使地面點(diǎn)的像位于標(biāo)志中心;伸縮三腳架的相應(yīng)架腿，使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，再旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使平盤水準(zhǔn)管在相互垂直的兩個(gè)方個(gè)方向都居中;
3、整平;轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管大致平行任意兩個(gè)腳螺旋，兩手同時(shí)外向轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使氣泡居中;將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)另一個(gè)腳螺旋，使氣泡居中;
4、對(duì)于ABCDE閉合路線，在測(cè)站點(diǎn)A點(diǎn)安裝全站儀，測(cè)出儀器高，在B、E兩點(diǎn)安裝棱鏡，照準(zhǔn)B點(diǎn)，水平置盤為零度，測(cè)出B點(diǎn)的目標(biāo)高，讀出AB兩點(diǎn)距離;然后轉(zhuǎn)向E點(diǎn)，讀出角度和AE距離;求得半測(cè)回角值B—E;;然后重置B點(diǎn)度盤，讀出AB點(diǎn)距離，轉(zhuǎn)向E點(diǎn)，讀出AE兩點(diǎn)距離和讀數(shù);求得半測(cè)回角值B—E;
5、重新對(duì)中、整平，測(cè)出測(cè)站點(diǎn)角度和距離，求出各測(cè)回角度值;然后將全站儀搬至B點(diǎn)，依次類推求出其它四個(gè)點(diǎn)的水平角。
實(shí)習(xí)心得：
今天是我們實(shí)習(xí)的第二天，經(jīng)過(guò)兩次實(shí)習(xí)，讓我們得到了很多、學(xué)習(xí)到了很多以及實(shí)習(xí)中遇到的各種各樣的困難;(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方，因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)要選擇在有代表性的地方;(2)在用水準(zhǔn)尺和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程中，有的地方出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍內(nèi)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們更進(jìn)一步了解儀器，體會(huì)到理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)課堂上對(duì)測(cè)量的學(xué)習(xí)，使我在腦海形成一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)目的就是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，提高我們的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
這一天我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，疲倦的我們依然很配合的使用儀器測(cè)角度、測(cè)距離來(lái)完成我們的任務(wù)，我們很有默契的在完成每一項(xiàng)任務(wù)，直到結(jié)束。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的
1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；
2、進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法，高程測(cè)量、角度測(cè)量的方法。
3、培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
二、實(shí)習(xí)要求
掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法；掌握高程測(cè)量角度測(cè)量的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、個(gè)人上交成果及資料：實(shí)習(xí)報(bào)告
2．實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-03-08至20xx-03-12
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)富平城建職中校園內(nèi)
第一章水準(zhǔn)測(cè)量
一、儀器：水準(zhǔn)儀
二、方法：變更儀器高法
三、水準(zhǔn)儀的使用
�、侔仓盟疁�(zhǔn)儀
打開(kāi)三角架使其高度適中，目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間。
�、诖致哉�
先用雙手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。
�、勖闇�(zhǔn)水準(zhǔn)尺
a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光，使十字絲成像清晰。
b.松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋。
c.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。
d.消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?
�、芫_整平、讀數(shù)
眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀測(cè)窗看水準(zhǔn)管氣泡，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。
四、水準(zhǔn)測(cè)量檢核
本次測(cè)量采用變更儀器高法進(jìn)行檢核。在測(cè)站上按前述方法讀取前后視讀數(shù)，求出兩點(diǎn)高差后，變更（升高或降低）儀器的高度再重復(fù)測(cè)量一次高差（儀器的變更高度應(yīng)大于10cm），兩次高度之差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時(shí)則取平均值作為觀測(cè)站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測(cè)。
第二章水平角測(cè)量
一、儀器工具
dj6經(jīng)緯儀一臺(tái)，腳架1個(gè)，測(cè)釬1副。
二、水平角測(cè)量
1經(jīng)緯儀的安置
經(jīng)緯儀的安置，包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容
安置方法：
�、儆萌羌芗芡葘�(duì)中
使架頭大致水平，架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察，使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。
�、谟萌羌芡却制�
伸縮三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致平。
�、勰_螺旋精平，平移基座精確對(duì)中。
�、苷諟�(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對(duì)中，如不對(duì)中，則平移基座，精確對(duì)中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。
2.測(cè)回法測(cè)水平角
�、俳�(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)（一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部）讀取水平讀盤讀書(shū)a1，記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi)
【關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編八篇】相關(guān)文章：
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編7篇03-13
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編5篇02-05
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告02-22
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編七篇03-11
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總八篇03-27
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集五篇03-19
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦5篇03-12
關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總8篇03-09