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頂崗實習報告

時間:2022-01-27 18:20:13 實習報告 我要投稿

關于頂崗實習報告模板合集8篇

  在現(xiàn)實生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的頂崗實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于頂崗實習報告模板合集8篇

頂崗實習報告 篇1

  大學四年轉眼就過去了,馬上我也要踏上工作這條路了,讓自己有一個全新的旅程,也讓我接下來的人生有一片完全不同的風景。在正式踏出校園之前,我參加了這次學校給我們提供的頂崗實習機會,通過這次頂崗實習,我在工作崗位上體驗到了很多在學校之前沒有經(jīng)歷的東西。雖然過程有點辛苦,但是我認為這會對我以后的工作有很大的幫助。

  一、實習目的

  1、將大學課本上的知識轉化為實踐知識,通過頂崗實習正式將這些知識學明白。

  2、作為一名師范生要真正的走進校園,體驗以后作為一名教師的不同校園生活,適應自己對自己職位的轉變。

  3、感受以后工作會遇到的難題,然后通過針對性的學習,嘗試去解決在工作中經(jīng)常會遇到的難題。

  4、提前感受與學生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受。

  二、實習地點

  xx實驗中學

  三、實習時間

  20xx年xx月至20xx年xx月

  四、實習過程

  在實習最開始就是和同學們一起選定學校提供的實習地點,并自己提前和要去的實習學校聯(lián)系,我選擇的是xxx實驗中。在和學校的相關負責人聯(lián)系之前我的心情是十分忐忑的,但是在聯(lián)系的過程中,那邊的各種態(tài)度都非常好,也讓我放下了對實習學校的不安,同時也對實習學校開始有點憧憬。

  頂崗實習工作第一天是最艱難的,但是我進去實習學校后并沒有馬上的開始自己的實習工作,也就是給同學們上課。而是在前幾天我要先熟悉自己的班級,并聽幾天其他老師上課,通過觀摩其他老師上課,總結出自己以后的工作方法,我認為校方這個安排真的是非常人性化和科學,在觀摩后我對自己的教學工作也有了一定的規(guī)劃和信心。

  雖然有了很充足的準備但是在正式實習的時候還是非常的緊張,但是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節(jié)課的教學,雖然過程有一些小插曲,但是總體來說還是發(fā)揮了自己理想中的水平,沒有耽誤學生們的課程,也非常感謝同學和老師對我的一些錯誤的包容。

  在之后的實習中,我逐漸找到了自己實習的方法,在這次頂崗實習中發(fā)揮了自己學到的知識,完成了這短短幾個月的實習。

  五、心得體會

  在這次的實習中我體驗到了工作的艱辛,但是讓我感受的更多的事作為一名中學教師的快樂。我看到了自己專業(yè)的未來的樣子,并且我非常喜歡這個樣子。這不僅僅試一次簡簡單單的實習,更是對自己專業(yè)的認可,我也沒有像之前一樣對自己以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對自己以后的工作和生活有了目標和規(guī)劃。

  實習固然是辛苦的,但是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,如這次實習帶給我難忘的記憶、也認識到一群可愛的朋友、還有對自己的正確的認識等等。非常感謝這次實習讓我在大學畢業(yè)之際,消除了我畢業(yè)的不安和焦慮。

  六、結束語

  很多事情難就難在外出的第一步,但是當我們下定決心并堅定自己的信念時,我們就已經(jīng)成功了一半,很多事情就會迎刃而解。

頂崗實習報告 篇2

  一、實習概況

  作為會計學專業(yè)的學生,我經(jīng)過系統(tǒng)的學習,已經(jīng)掌握了基礎會計、財務會計、成本會計、稅務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論,并通過校內會計實驗掌握了一定的會計實務操作技能。為進一步培養(yǎng)專業(yè)應用能力,學校特安排崗位實習教育環(huán)節(jié)。通過會計專業(yè)崗位實習,培養(yǎng)綜合利用會計理論分析和解決實際問題的能力。

  為了強化專業(yè)知識,提高實務操作能力,我于20xx年xx月xx日至20xx年x月x日(除去節(jié)假日共九天)在xx會計師事務所進行實習。實習方式為頂崗實習,我所頂替的崗位有代理記賬、審計師助理和事務所出納。

  二、實習單位基本情況

  xx會計師事務所于20xx年x月x日經(jīng)xx省財政廳豫財辦批準,取得會計事務所執(zhí)業(yè)證書。20xx年7月1日取得開封市工商行政管理局營業(yè)執(zhí)照開始執(zhí)業(yè)。主要資質為審計、驗資、咨詢、會計服務等。注冊資本金:170萬元。事務所類型:特殊普通合伙企業(yè)。員工人數(shù)26人,其中:注冊會計師9人,高級會計師1人。事務所機構設置為五個職能部門,分別是:審計部、驗資部、稅務部、辦公室和財務部。部門分工如下:

  審計部負責報表審計、年檢審核、專項審計、會計咨詢、會計培訓、會計服務等;驗資部負責設立驗資、增減資驗資等;稅務部負責為中小企業(yè)代理繳稅等業(yè)務;辦公室負責三級復核、業(yè)務報備、對外事務的聯(lián)系,承接上級部門安排的臨時性工作;財務部負責事務所各項收入的收取,各項費用的支出、會計核算及會計報表的編制。

  三、實習內容

  主要包括代理記賬的頂崗實習,學根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細賬等;會計助理的頂崗實習,學習錄工作底稿,裝訂報告,整理并歸檔,同時負責對來電、來信、來函記錄登記整理并及時傳遞;出納的頂崗實習,學習處理現(xiàn)金和銀行存款的收支,并及時將憑證傳遞給財務負責人,負責支票的領用登記,每日終了進行現(xiàn)金清點。

  最先接觸的是代理記賬,具體包括根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細賬。頂崗實習期間,我主要負責對萬通汽修廠進行賬務處理。

  其次是審計助理,具體包括錄入數(shù)據(jù),整理裝訂報告,填制工作底稿等。以貨幣資金為例,根據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關原始憑證,檢查相關賬目的準確性,根據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調節(jié)表等資料審查余額的準確性。不同的表格須嚴格按照填制規(guī)范填制,我的任務主要是根據(jù)知道老師提供的數(shù)據(jù)直接填寫相應的審計工作底稿。

  此外,我還親身參與了審計工作從接受業(yè)務委托到出具審計報告的全部流程。其主要過程包括:1.辦公室的部門經(jīng)理即審計部主任接納前來需求審計業(yè)務的客戶,并對客戶的大致情況進行了解。2.部門經(jīng)理聯(lián)系認為能夠勝任的注冊會計師一同參與客戶的接待工作,并針對審計業(yè)務活動的細節(jié)經(jīng)行說明,同時估計本次審計業(yè)務的費用并上報財務進行議價、定價,最后確定審計業(yè)務的時間、范圍等相關事宜接受審計業(yè)務的流程就完成了。然后審計部門經(jīng)理在送走客人后會用很短的時間指定本次業(yè)務的計劃,并共同討論在審計業(yè)務中可能出現(xiàn)的問題及預設的解決辦法,并將計劃上報所長即本單位負責人審批,此階段我并不直接參與,更多的是旁聽學習。

  之后,若計劃通過,指導老師會帶齊足夠的空白審計底稿,帶領我們前往被審計單位現(xiàn)場去進行審計證據(jù)的搜集。搜集證據(jù)的過程視不同規(guī)模,不同屬性的行業(yè)而定,但主要集中在流動資產(chǎn)與流動負債以及固定資產(chǎn)的審計工作。我們對指導老師認為可能存在問題的項目進行針對性的操作,主要使用抽查的方法,同時老師也會搜集一些數(shù)據(jù),等在回去之后處理。對于小規(guī)模的客戶一般需要這樣的外勤1~2次,大一點的需要3~4次遇到存在多個經(jīng)營場所的客戶則需要多名老師同時參與。我在外勤中主要負責提取相應的會計資料并按要求記錄在相應的審計工作底稿上,遇到實行會計電算化的企業(yè),我還要負責電子版的會計信息的提取與簡單處理,例如余額調節(jié),重分類等簡單操作。外勤工作完畢之后,指導老師要處理后續(xù)數(shù)據(jù),我們則按他的要求填寫相應的底稿,待所有底稿完成后交與老師檢查。完成工作底稿后,指導老師會與部門經(jīng)理一同決定簽署的審計意見,并與客戶聯(lián)系處理相關事宜,最終交給單位負責人復合,準確無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。

  另外,我還參與了事務所常見業(yè)務的處理,如客服為審計服務付款后確認收入的處理,公司職工薪酬的工時制核算等等。由于審計事務所的人員層次較簡單,業(yè)務量也不大,核算相對比較簡單。

  四、收獲與體會

  審計實習結束了,作為一名會計類學生,我在這次審計實訓收獲很多,體會很深。通過審計實習,不僅能讓我們回顧以往所學的審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過具體審計工作底稿的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)與人溝通、待人接物的學問。審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

  在實習中,我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業(yè)務流程。整個審計業(yè)務的完成要經(jīng)過很復雜的程序。雖然出自會計專業(yè),但所涉及到的其他知識很多,而且有些審計技巧難度較大。在開始接觸時,我覺得有些困難,可是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對基礎理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學,其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質的東西,便容易觸類旁通了。

  記得我在剛接觸會計相關的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學習,又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,四年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質,找出線索以及核心。在學習審計學課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習,實習過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質,不在于僅僅學會一門知識,會使用一些技巧,而更重要的是,我們從中學到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學習能力,我想,即使知識縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應社會日新月異的改變。

  實習結束之后我認為在此期間學到的做人的道理也有許多。年輕人就應該付出更多,不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行,必有我?guī)煛,學習生活中,人人是老師,處處皆學問。我們應該懷有一顆好奇之心、求知之心,不斷地從身邊的事務中發(fā)覺對自己有用的元素,多去尋找生活中的正能量,正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作,我總是在心中暗示自己,自己面對的就是一本本真是的案例分析,試圖運用所學來解釋所有內容,有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導,告訴我們種種陷阱,為我們今后的學習生活尋得一條捷徑。若是不能耐住寂寞,從基礎做起,只是一味的抱怨工作的無趣,那將是一無所獲,徒勞而歸。

  人人為我,我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想,客戶才會信任你,并與你保持更長久的合作關系。雖然我實習的會計師事務所并不是有名的四大,也稱不上是規(guī)模龐大,但是根據(jù)我對該事務所的了解,該所的業(yè)務覆蓋范圍卻是非常之廣,市場份額比例很大,其實不難分析其中的全因,公司上至所長,下肢和我一樣的工作助理,大家都將公司當做自己的家,對待客戶如同親兄弟姐妹一般,不僅各項都有優(yōu)惠政策,而且服務細心貼心,使顧客產(chǎn)生一種賓至如歸的感受,客戶放心將審計業(yè)務托付給更值得信任的事務所,所以很自然的會選擇本所,并作本所的忠實客戶。

  五、總結

  總而言之,短短的十日的事務所的實習帶我走上了審計這條康莊大大,打開了我對審計工作的視野,讓我領略到了這個領域的魅力所在,我相信我會進一步的探索這片領域,爭取在此增光添彩。

頂崗實習報告 篇3

  一、 公司背景描述

  我公司于20xx年成立,具有五年建安施工歷程,當年省建委資質審查時定為三級企業(yè),20xx年資質復查時晉升為二級企業(yè),20xx年取得公路工程,水利水電工程資質增項,20xx年新資質就位時經(jīng)省建設廳核準,取得房屋建筑工程施工總承包二級,水利水電工程施總承包

  二級,市政公用工程施工總承包三級。園林建筑、公路路基路面、起重設備安裝專業(yè)承包三級。

  經(jīng)過公司全體員工的不懈努力,迄今已發(fā)展成擁有資產(chǎn)5000余萬元,各種人才云集的大型企業(yè)。公司現(xiàn)有職工150余名,各種專業(yè)技術人員100多人,其中國家認定的一級項目經(jīng)理14人,二級項目經(jīng)理24人,三級項目經(jīng)理6人;公司中高級職稱的工程技術和工程管理人員共50余人,初級技術管理人員100余人。公司注重技術的改進和設備的更新?lián)Q代,近年來淘汰了一批舊有的生產(chǎn)機械,引進先進的生產(chǎn)設備,實現(xiàn)了生產(chǎn)的現(xiàn)代化。發(fā)展實業(yè)、振興企業(yè)是企業(yè)的發(fā)展目標,不驕不躁、嚴謹踏實是公司的一貫工作作風,幾年來,公司在已有成績的基礎上,不懈努力、開拓進取,在省內外建筑市場占有了一席之地,贏得了廣大客戶及質檢部門的好評,被評為“質量信的過單位。

  公司由一支強有力的領導班子帶領公司員工組成一個團結的戰(zhàn)斗團體,下設工程安檢部、工程管理部、經(jīng)營開發(fā)部、工程業(yè)務部、計算機網(wǎng)絡部、監(jiān)察審計部、勞動人事部、新技術開發(fā)部、物資部、財務部、設計部、宣傳部以及辦公室等十三個部門,負責公司的總體規(guī)劃及運營。公司狠抓質量關,求信譽,謀發(fā)展,提高企業(yè)知名度,通過了ISO9001——20xx族國際質量體系認證,并通過對公司員工的技術教育和知識考核,強化公司上至領導下到員工的質量生存認識;公司重管理、講效率,向規(guī)模經(jīng)濟要效益,為嚴格公司紀律、明確責任、提高工作效率,引進了當前先進的管理體制,完善了各項規(guī)

  章制度,把責任明確到公司的每一位員工身上,出現(xiàn)問題能夠迅速解決,把事故消滅于萌芽;企業(yè)要發(fā)展,人才是關鍵,公司為謀求長遠發(fā)展,建立并完善了人才資源庫,努力做到讓所有員工人盡其才,才盡其用,讓其在本崗位上發(fā)揮特長,盡忠職守。

  二、頂崗實習情況分析

  1、頂崗實習經(jīng)歷

  20xx年12月25日,家人介紹后,筆試面試,后錄取,工作至今。由基層技術員做起,慢慢發(fā)展到工程師助理。

  2、崗位職責描述

  維護公司局域網(wǎng),保障網(wǎng)絡安全、通暢、穩(wěn)定運行 維護公司網(wǎng)絡設施、服務器、計算機、打印機、傳真機、電話系統(tǒng)等通信硬件,定期檢查與保養(yǎng),確保通信設備的正常運行。

  制定實施公司重要數(shù)據(jù)的備份方案,確保公司重要數(shù)據(jù)的安全。

  不斷學習新技術,以提高網(wǎng)絡管理。

  協(xié)助有關部門開展企業(yè)文化活動并完成領導安排的其他工作。

  3、工作流程描述

  隨著計算機及局域網(wǎng)絡應用的不斷深入,特別是各種計算機應用系統(tǒng)被相繼應用在實際工作中,各企業(yè)、各單位同外界信息媒體之間的相互交換和共享的要求日益增加。需要使各單位相互間真正做到高效的信息交換、資源的共享,為各單位人員提供準確、可靠、快捷的各

  種生產(chǎn)數(shù)據(jù)和信息,充分發(fā)揮各單位現(xiàn)有的計算機設備的功能。為加強各公司內各分區(qū)的業(yè)務和技術聯(lián)系,提高工作效率,實現(xiàn)資源共享,降低運作及管理成本,公司有必要建立企業(yè)內部局域網(wǎng)。局域網(wǎng)要求建設基于TCP/IP協(xié)議和WWW技術規(guī)范的企業(yè)內部非公開的信息管理和交換平臺,該平臺以WEB為核心,集成WEB、文件共享、信息資源管理等服務功能,實現(xiàn)公司員工在不同地域對內部網(wǎng)的訪問。

  我所在的部門是計算機網(wǎng)絡部,所在崗位是網(wǎng)絡管理員,每天負責機房內的網(wǎng)絡聯(lián)接及網(wǎng)絡間的系統(tǒng)配置,系統(tǒng)網(wǎng)絡拓撲圖的建立完善并做好路由的解析資料的整理,機房線路的布置和協(xié)議的規(guī)范工作,計算機間的網(wǎng)絡聯(lián)接、共享和網(wǎng)絡間安全性的設置,對網(wǎng)絡障礙的分析,及時處理和解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的問題,利用網(wǎng)絡分析分析儀,定期對現(xiàn)有的網(wǎng)絡進行優(yōu)化工作。

  必須保證公司各個部門網(wǎng)絡的暢通,通信系統(tǒng)的流暢,保證公司整個網(wǎng)絡的安全,配合其他部門的工作。完成領導安排的其他工作。

  4、工作崗位所需知識及技能描述和分析

  知識要求:

  網(wǎng)絡方面:組建網(wǎng)絡,故障排除。

  單機方面:根據(jù)實際安裝軟件,連接網(wǎng)絡。軟硬件常見故障。

  服務器方面:配置服務器軟件,數(shù)據(jù)備份。

  軟件:會數(shù)據(jù)庫日常維護。常用系統(tǒng)安裝。

  安全:除安裝殺毒軟件外還要分析本網(wǎng)絡中的不安全因素。

  熟悉主流操作系統(tǒng),比如windows、linux、unix,掌握常用軟件的安裝調試,TCPIP知識,掌握常見route的配置和調試,綜合布線,熟悉服務器的安裝調試,磁盤陣列,隨時了解主流的網(wǎng)絡技術,并在工作中注意積累,良好的工作作風。主要掌握以下的幾個重點:

 。1)熟悉計算機系統(tǒng)的基礎知識;

 。2)熟悉網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的基礎知識;

 。3)理解計算機應用系統(tǒng)的設計和開發(fā)方法;

 。4)熟悉數(shù)據(jù)通信的基礎知識;

 。5)熟悉系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全的基礎知識;

 。6)掌握網(wǎng)絡安全的基本技術和主要的安全協(xié)議與安全系統(tǒng);

 。7)掌握計算機網(wǎng)絡體系結構和網(wǎng)絡協(xié)議的基本原理;

 。8)掌握計算機網(wǎng)絡有關的標準化知識;

 。9)掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)技術,理解城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)基本技術;

 。10)掌握計算機網(wǎng)絡互聯(lián)技術;

  (11)掌握TCP/IP協(xié)議網(wǎng)絡的聯(lián)網(wǎng)方法和網(wǎng)絡應用服務技術;

  (12)理解接入網(wǎng)與接入技術;

  (13)掌握網(wǎng)絡管理的基本原理和操作方法;

  (14)熟悉網(wǎng)絡系統(tǒng)的性能測試和優(yōu)化技術,以及可靠性設計技術;

頂崗實習報告 篇4

  一、實習時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實習地點

  xxx煤礦

  三、實習目的

  了解礦山電力輸送和設備等情況,熟悉礦山設備的基本情況,熟悉掌握自己課題內容所涉及相關的知識,及通風系統(tǒng)概況。

  四、實習報告

  xxx礦位于呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),西鄰東曲(礦),南接官地(礦)、白家莊(礦),1956年建礦,隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。

  xxx礦井田面積63.1平方公里,屬高瓦斯礦井。礦井可采煤層7層,煤層總厚度18.78米,煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤,為優(yōu)質配焦煤和動力煤。產(chǎn)品行銷全國26個地區(qū)和城市。

  xxx礦先后進行了5次技術改造,目前核定生產(chǎn)能力為500萬噸/年,通風、機電、運輸、采掘裝備均達到國內同類礦井先進水平。

  第一部分 電氣安全管理

  一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔負著輸送電能的重要任務。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。

  (一)架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。

  (二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設方式、結構布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,并應經(jīng)常監(jiān)視其負荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。

  (三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結構形式、導線型號規(guī)格及配電箱和開關的位置等,并了解車間負荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每周進行1次安全檢查。

  二、變電所的運行發(fā)展及其管理做好變電所的運行管理工作,是實現(xiàn)安全、可靠、經(jīng)濟、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現(xiàn)場實際情況相符合的運行規(guī)章制度,交由值班人員學習并嚴格遵守執(zhí)行,以確保安全生產(chǎn)。

  (一)運行制度

  1、交接班制度交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應嚴格按規(guī)定履行交接班手續(xù),具體內容和要求如下。

  (1)交班人員應詳細填寫各項記錄,并做好環(huán)境衛(wèi)生工作;遇有操作或工作任務時,應主動為下班做好準備工作。

  (2)交班人員應將下列情況做詳盡介紹:

 、偎茌牭脑O備運行方式,變更修飾情況,設備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關事項;

 、诠ぞ邇x表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。

  (3)接班人員應認真聽取交接內容,核對模擬圖板和現(xiàn)場運行方式是否相符。交接完畢,雙方應在交接班記錄簿上簽名。

  (4)交接班時,應盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發(fā)生事故或異常運行情況時,須立即停止交接,原則上應由交班人員負責處理,接班人員應主動協(xié)助處理。當事故處理告一段落時,再繼續(xù)辦理交接班手續(xù)。

  (5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應拒絕交接,并迅速報告上級領導,做出適當安排。

  2、巡回檢查制度為了掌握、監(jiān)視設備運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)異常和缺陷,對所內運行及備用設備,應進行定期和特殊巡視制度,并在實踐中不斷加以修訂改進。

  3、設備缺陷管理制度保證設備經(jīng)常處于良好的技術狀態(tài)是確保安全運行的`重要環(huán)節(jié)之一。為了全面掌握設備的健康狀況,應在發(fā)現(xiàn)設備缺陷時,盡快加以消除,努力做到防患于未然。同時,也是為安排設備的檢修及試驗等工作計劃提供依據(jù),必須認真執(zhí)行以下設備缺陷管理制度。

  第二部分 煤礦機電安全

  1、煤礦五大自然災害、瓦斯的主要成分、瓦斯爆炸條件

  (1)水、火、瓦斯、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災害。

  2、礦用電氣設備防爆的重要性電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

  3、礦用電氣設備防爆的基本措施

  (1)采用間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置于堅固的具有隔爆結構的外殼內,當隔爆外殼內發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

  (2)采用本質安全技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質安全型設備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用于“弱電”系統(tǒng)。

  (3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設備設備的安全程度,降低故障率,從而防止電虎火花或危險溫度的產(chǎn)生。

  4、隔爆性能的保證

  (1)隔爆結構要符合要求,隔爆結合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應符合要求。

  (2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準涂漆,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。

  (3)隔爆面之間的緊固及防松。

  (4)聯(lián)鎖和警告標志的設置。

  5、停電檢修制度為了預防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設備時嚴禁帶電操作,在停、送電及施工過程中嚴格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規(guī)程》的有關規(guī)定。

  6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,三專是由采區(qū)變電所用單獨的變壓器、開關、電纜線路供電,不分接其它載荷,目的是提高局部通風機的供電可靠性,減少其他因素對通風機的干擾。瓦斯電閉鎖是指掘進工作面中設置的瓦斯檢測儀當探測到瓦斯超過規(guī)定濃度時,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規(guī)定限度(甲烷1%,二氧化碳1.5%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風電閉鎖是指只有在通風機正常通風的條件下,掘進工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風,工作面內動力電源切斷。人員及時撤出。

  7、礦井電氣設備的漏電保護有哪些方式?礦井電氣設備的漏電保護從原理上看常見的不外為以下三種:

  (1)附加直流電源的保護方式

  (2)零序電壓保護方式

  (3)零序電流保護方式

  8、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統(tǒng)的開關內所設的一種保護裝置,用以對未送電的干線或分支線的對地絕緣狀態(tài)進行監(jiān)視。當被監(jiān)視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,漏電閉鎖繼電器動作,是相應的電氣設備不能送電。國產(chǎn)采區(qū)供電設備的漏電閉鎖植一般按漏電動作值的2倍進行整定。

  9、保護接地將電氣設備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼、構架等與埋設在地下的接地極用金屬線連起來,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設施叫保護接地。

  10、設置局部接地極、局部接地極及主接地極設置的要求局部接地極可設置水溝內或附近的潮濕處,設置在水溝中的局部接地極應用面積不小于0.6m2、厚度不不小于3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設在水溝以外地點的接地極可以使用鍍鋅鐵管,但管徑不得小于35mm,長度不得小于1.5m,管子上至少要鉆20個不小于5mm的透眼,并埋設在潮濕的地方。主接地極應在主、副水倉中各設一塊,主接地極應用耐腐蝕的鋼板制成,其面積不小于0.75m2,厚度不小于5mm。

  11、形成接地網(wǎng)作用井下各種電氣設備即使單獨設置了保護接地裝置,電阻很難達到2歐姆,但也不能完全消除觸電或電火花。如果兩臺用電設備的不同相發(fā)生碰殼時,則兩臺設備帶有接觸電壓,設接地電阻相同,為線電壓的1/2。

  12、《煤礦安全規(guī)程》對井下接地母線,接地連接線的截面的規(guī)定連接主接地極的導線叫接地母線,應用截面不小于50mm2銅線或截面不小于100mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于100mm2的扁鋼。電氣設備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應用截面不小于25mm2的銅線,截面不小于50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于50mm2的扁鋼。

  第三部分 通風系統(tǒng)概況

  按進、回風井的相對位置分為中央式(包括中央并列與中央分列)、對角式、混合式(包括中央并列與對角、中央分列與對角、中央并列與分列式等),以及分區(qū)式(分區(qū)進風和回風的獨立通風系統(tǒng))。

  選擇通分系統(tǒng)主要考慮因素:

  (1)自然因素:煤層賦存狀態(tài)、埋藏深度、沖積層厚度、礦井瓦斯等級、煤層爆炸性、煤層自然發(fā)火性、礦井地形條件、井田尺寸及礦井年生產(chǎn)能力等。

  (2)經(jīng)濟因素:井巷工程量大、通風運營費、設備運轉、維修和管理條件等。另外根據(jù)開采技術條件,要考慮灌漿、注水以及瓦斯抽放等要求。

  xxx礦通風方式為分區(qū)式,通風方法為抽出式,采區(qū)通風系統(tǒng)為軌道上山和運輸上山進風,回風上山回風,采煤工作面采用“U”型上行式通風,掘進工作面采用壓入式通風,礦井容易時期設計需風量為139m3/s,困難時期設計需風量為146m3/s。進而選出礦井主要通風機型號為BDNO-22,電動機型號為YB355M2-8,且對礦井所需通風構筑物進行布置。

頂崗實習報告 篇5

  話記得朱自清《匆匆》里有這么一段“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!碑敃r讀到這里時,心里有淡淡的憂苦,我的小心臟受到了重重的一擊,不禁感嘆“歲月如流”。

  實習生活馬上就要結束了,即將離開,是那么的不舍,在這里的日子是那么快樂,回憶在腦海中肆意地穿梭。我開始回憶,回憶實習這段日子,回憶每一天的點點滴滴,開始總結我的收獲。短短的兩個月,我的實習工作變成四分部:教育見習、教學工作、班主任工作、和教育調研。這些工作,讓我經(jīng)歷了從一個學生到一個老師的演變。講臺上,教室里,操場上,機房里,辦公室里,宿舍里,一幕幕場景,一串串笑聲,汗水與收獲共同見證著我的成長。

  一. 教育見習

  謝謝你,我的新同事

  在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和樊老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  二.教學工作

  很感謝,遇到你們

  教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經(jīng)驗不足的。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第二個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

  我的第一節(jié)課是《神奇的手》,這是我初為人師的第一節(jié)課。因為是第一節(jié)課,所以我準備了很長時間,自我感覺很是充分。但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課我以05年的春晚節(jié)目《千手觀音》作為導入,很快激發(fā)了學生的興趣。并鼓勵學生來講臺玩手影游戲,沒想到大家會用手做出那么多的動物來。從學生興趣入手,不僅為學生搭建了一個展示平臺,還讓學生體會到了成功的喜悅,把課堂推向高潮。

  這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“是吧······”。

  上第二節(jié)課時,我的組長,還有其他一起來實習的同學,也過來聽我的課。他們比我來的早三個月,也算是我的小老師,幫助我進步,心里甚是感動。

  在選課的過程中我也是很苦惱的,因為這里資源限制,好多課不能上,這里是住宿學校,也沒辦法去讓他們搜集材料,就連剪刀小刀這里也是不讓學生帶的,所以對美術課有了很大的限制。為了讓這里的學生全面發(fā)展,我不能跟他們以前的美術老師一樣放棄,讓孩子們上自習。于是我想各種辦法,給他們創(chuàng)造多跟美術接觸的機會。沒剪刀我就跟各位老師借,每個班六組,我就借六把,一組一把去完成剪紙,折紙作品。沒有橡皮泥我就在我們的小廚房活點面,渣紅蘿卜,黃瓜汁自制橡皮泥,雖然顏色不是十分多,但是孩子們的想象力與靈巧的手,也做出了十分漂亮的作品。

  這里雖然不是重點中學,他們雖然不是最優(yōu)秀的孩子,但他們確是最聽話,最善良的,最努里的,我的好學生。

  三.班主任工作

  相聚是一種緣分

  班主任工作是實習的一項重要工作,來到xx初級中學之后,學校就安排我作為初一110班的班的實習副班主任。110班里有47個學生,47張不同的臉。帶110班的班主任是樊老師。每個學生都很特別,我們班主任也很特別。一直覺得,相聚是一種緣分,正如臨走時,樊老師對我說的:“開學沒多久,xx初級中學,來了一批實習老師。我們班,來了你,成了副班主任。給一個不怎么美麗的110班增添了一道不可抹去的色彩。那一天,突然發(fā)現(xiàn),原來這就叫緣分。”

  在這個班級里,有個淚,有個笑,更多的是感動,這個班級,很溫馨。下面開始,就是我做副班主任生活的點點滴滴。

  班主任常規(guī)工作

  我一直覺得我是一個很幸運的實習生,因為我們班主任樊老師對我很好,她很信任我,從一開始,就讓我協(xié)助他一起管理班級。在班主任樊老師的指導下,開始我的班主任工作。班主任工作雖然很繁瑣,但是也學到了很多東西。

  我的班主任生活是從早上6點20分開始的,簡單的洗漱之后,就看學生跑操,看完跑操又加上倉促的早餐,為的是能夠趕在7點到達課室監(jiān)督早讀。

  這邊的學校生活安排的很緊湊。每天早上七點開始早讀,然后是上課,下午五點下課后學生又要開始公區(qū)打掃,匆忙吃完晚餐,七點開始晚讀,晚修。作為副班主任,每天還要跟進晚修,晚讀。所以除了在上課,其他時間,我基本都在辦公室,巡看班級情況,了解班級動態(tài),及時幫學生解決問題。直到晚上九點才離開辦公室。離開辦公室之后,不是直接回去自己宿舍休息,而是去學生宿舍,看看學生休息情況,監(jiān)督學生的作息。

  xx中學的教學,很注重學生的全面發(fā)展。所以學生的學習生活,不是單調的,而是豐富多彩的。每一周,除了常規(guī)的課程,還有第二課堂活動,包括心理學,體驗課,實驗課,操作課,影視鑒賞等。

  為了鍛煉學生的體魄,學校也規(guī)定了每周三下午下課全體高一學生到操場跑步,所以每周三,我和班主任都會去操場給學生加油打氣。

  每周的活動,除了跑步,還有每周一早上的升國旗,班會等。我還針對我們班情況開展了兩次主題班會,一次班干會議。參加了年級大會,協(xié)助班主任對班級進行月考分析,制作軍訓生活的視頻等。

  走進學生生活

  班主任工作的第一周,就是了解班級基本情況。所以在第一周,我就主動聯(lián)系班主任樊老師,向他了解班級情況,包括每一個學生的基本情況。在短短幾天的時間里,我認識了整個班的學生,記得他們的樣子,還有他們的名字。

  為做好學生思想工作也是班主任工作的一項重要的任務。我們110班是出了名的比較特別的班級,因為有比較多的學生比較特別,很難處理。有些學生直接和班主任頂嘴,還有學生對班主任發(fā)脾氣。

  雖然我只是一個實習班主任,但是我愛我的學生,我想盡自己最大的努力幫助學生。我記得老師跟我說過的一句話:“作為一個班主任,首先要愛學生,你愛學生,學生才愛你;其次是感同身受,要感受到學生的真實想法,才能夠對癥下藥,幫助學生成長。”

  我一直覺得,那些所謂特別的學生,背后都有他們的故事。只有深入他們的內心,才能夠幫助他們成長。

  我是從閱讀學生周記入手。雖然批改周記,寫評語是很花時間,很累的事情,但是我內心卻對這份工作充滿了渴望。從學生周記中,我了解到很多是我所不知道的事情,他們會說很多他們的心事:生活、學習、人際交往中遇到的挫折,家庭情況乃至自己對家人的偏見等。當讀到他們在各方面有所進步時,我會替他們開心,當讀到他們的失落和迷惘時,我會替他們擔憂、著急。我會在評語里面給他們一些建議,還有鼓勵。

  最有針對性的一種方式是找學生單獨聊天。每一次學生闖禍,和班主任或同學鬧矛盾,我就會找個時間,單獨約他(她)出來談談,首先是愛的教育,用愛感化學生,然后讓學生說出自己這樣做的緣由,從學生的角度去分析學生出現(xiàn)問題的原因,然后對癥下藥,讓學生感受到你是真正幫他(她)走出困境,給了他(她)生活的動力,甚至改變了他(她)一生的命運。

  主題班會課

  我先后開展了兩次班會課,一次感恩母親節(jié)。主題班會的開展,不但讓學生在學習上有所收獲、思想上有所感化,而且還培養(yǎng)了學生孝順,禮貌的情操。

  主題班會一:“感恩母親節(jié)”是在剛來的第二周,通過播放《感恩的心》和偉大母親的新聞報道的視頻,讓學生了解母親的不易,激勵學生繼續(xù)奮斗。接著告訴學生,要孝順父母,認真學習,這樣父母才不會努力白費。班會課學生反響很好,班主任樊老師也給予我高度的肯定和贊揚。

  主題班會二:“情緒調節(jié)”是在學生月考后開展的。第一次月考,有人歡喜有人憂。我們班超過一半的學生在這次月考后情緒比較低落。為了幫學生調整心態(tài),走出情緒的困擾,我特意安排了這一節(jié)班會課。關于這節(jié)課內容的設計,我也是花了很多心思的,因為這節(jié)主題班會,不單單是讓學生學會如何去調節(jié)情緒,還要讓學生們學會換位思考,用積極的心態(tài)對待生活,對待身邊的人。讓學生學會心懷感激,珍惜所有。在班會的最后,我特意安排了俞洪敏的一分鐘勵志演講,鼓勵學生,要用自己人生的目標,即使再辛苦,也要堅持下去。

  五、總結

  經(jīng)歷兩個月的實習生活,讓我初嘗了身為一個班主任的酸甜苦辣。在這兩個月里,作為一名實習班主任,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱愛實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們華南師范大學的形象,給實習學校留下好的印象。

  這兩個月的教育實習,也讓我體會到了要真正做好一名美術教師不是一件簡單的事情。做一名美術老師,不僅需要將自身所學到的理論知識盡可能的運用到教學活動中,還有體現(xiàn)自己的專業(yè)價值,要不斷提高自己的綜合素質,了解現(xiàn)代教育技術領域各方面的知識。

  近兩個月的實習工作讓我體驗了做班主任和做老師的不同感受,體會到了教育的辛苦和快樂。在這里我緊張過、努力過、開心過。在這里,我學到了不少我沒有學過的東西。

  六、尾聲

  別離,有點不舍,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀。今天,我們就走了,也許會遠離你們的生活,但會在某個時刻,很慶幸地,想起,有這么一幫學生。

頂崗實習報告 篇6

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習報告總結如下:

  在教學方面:

  在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:

  我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。

  在學習方面:

  我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳?傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

  以上是我的實習報告,我想,這對于我以后寫畢業(yè)實習報告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。

頂崗實習報告 篇7

  xx年1月我開始大學畢業(yè)前的實習工作。本次實習的目的主要在于應用所學市場營銷的基本理論知識體驗銷售的基本技能。豐富個人的社會閱歷,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平,與人相處的技巧,團隊協(xié)作能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力與經(jīng)驗。以便提高自己的綜合素質。希望能幫助自己以后更加順利的融入社會,投入到工作當中。

  對于剛踏出校園的我們一切顯得那么單薄,總覺得學市場營銷最差也就是做銷售,總覺得自己一定能做好?墒窃谡夜ぷ鞯臅r候,總是有這樣那樣的問題,在經(jīng)過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,一個很偶然的機會來到了唯一視覺,并下定決心要好好干。

  公司介紹:

  唯一視覺新派攝影顧名思義就是婚紗店,是一家全國連鎖店,成立于xx年由唯一視覺工作室演變而來,公司經(jīng)營項目有最初的藝術婚紗攝影發(fā)展到集主題開發(fā),人員培訓,管理策劃,后期輸出制作等項目為一體的攝影集團,集團擁有頂級團隊,至今在全國已擁有多家直營店和加盟店。

  我所在的延安唯一視覺新派攝影位于陜西省延安市中心中延國際十一樓,規(guī)模屬于中小級,占地一千多平方米。我們店主要針對的是婚紗、寫真、孕婦照、全家福等。我們的經(jīng)營理念是:把最好的給最愛的。本公司主要有化妝部、禮服部、數(shù)碼部、攝影部、門市部、人事部和財務部組成。公司的規(guī)章制度也是很嚴格的,比如我們的儀容儀表要符合標準,工作服必須整潔干凈,女生必須化淡妝,穿高跟。每天早上先開晨會跳晨操唱晨歌,我們的獎罰制度也是很嚴格的采用打卡制,遲到都是按每分鐘來計算扣錢的。也相應的有全勤獎,這樣才有紀律性,才能更加規(guī)范化標準化。

  實習內容:

  我屬于門市部為門市顧問,對于初來咋到的我要從認識相框尺寸開始,了解一般的相框采用什么樣的材質,大概是要進行幾個步驟可以完成。我的工作內容是每天負責聯(lián)系接待顧客,給顧客講單,達成協(xié)議促成訂單成功。還需要負責自己顧客的前期照片選樣后期取件的整個流程的順利完成?此坪芎唵危珜嶋H操作的學問很大。最為重要的是在講單時與顧客溝通時說話的方式很重要,能不能成功訂單全靠一張嘴的功夫。我們需要了解影樓的各大優(yōu)勢、專業(yè)知識、產(chǎn)品知識、攝影風格等,才能有專業(yè)的表達能力。并且在推銷過程中要時時揣摩顧客消費心理、消費需求,盡多的使用描繪性語言,使顧客聽起來舒服、愉快。激起顧客的消費需求與欲望。門市僅僅博得顧客的欲望、好感是不夠的,更重要的是贏得顧客的信任,那就要多了解各部門的情況,了解禮服部是怎么給客人推介選適合的婚紗晚禮服等,多了解攝影師為什么用不同的拍攝手法是想表現(xiàn)客人突出客人的哪些優(yōu)點。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解釋給客人去聽,才會讓客人覺得你很專業(yè)很在行,就會產(chǎn)生信任感。使其最終向我們下訂單。影樓也是一個很特殊的服務行業(yè),每個部門都是和緊密的聯(lián)系在一起的。我們門市顧問也起著一定的協(xié)調作用,比如我們接單成功會把客人和相應的企劃書移交給化妝部,化妝部給客人化好妝做好造型會轉交給攝影部,攝影部拍好照片最后給數(shù)碼部,數(shù)碼部做好片子又會回到我們門市手里。這其中有什么細節(jié)上的小變動都是需要我們與其他部門的溝通商定。而在整個環(huán)節(jié)里,每個部門都必須配合好才能讓顧客滿意,讓顧客真真切切的感受到我們的熱情服務,這樣才會為我們公司做免費的宣傳員。

  在工作中我們會接觸到各行各業(yè)的人士。比如醫(yī)生、軍人、老師、農民、公務員。而年齡最多的是集中到了八零九零后,在給顧客講單時我們都是與顧客先進行聊天,了解他們在哪工作,消費能力如何,根據(jù)他們對美的不同欣賞,及他們自己婚房的實際需求給予推薦最合適最經(jīng)濟的套餐。對于八零后主要是簡潔大方唯美為主而對于九零后重在時尚個性的追求,我們會推薦非常個性時尚又符合現(xiàn)在九零后的風格把最清純、可愛、最有創(chuàng)意的片子展示給他們。我們的服飾也是最流行的新款,比如我們的喜慶古裝、可愛清純的情侶服、時尚的晚禮服、讓少女迷醉的婚紗服,還有個性的軍裝等等。只有讓他們對我們的服裝及拍攝手法滿意才有機會討論價格,在達成訂單時最大的問題是有的客人看好產(chǎn)品套系,但又不付錢,有的客人只是想和其他店做一下對比。這樣的情況就很危險。之后又會有什么樣的結果大家都不知道,所以想留住顧客是最難得一步,我們必須想盡一切辦法讓客人足夠相信我們,就認為我們這里是最好的才會很爽快的支付全款或者定金。在很多個顧客中總是難免會有客訴客怨的情況發(fā)生,所以對于一些很難纏的客人我們會在各個部門做好最細致最個性化最優(yōu)質的服務是顧客的得意滿足他們的需求。

頂崗實習報告 篇8

  帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了幼兒園開始了我的實習生活。幼兒園高雅的環(huán)境,和孩子臉上那天真的笑容給我留下了深刻的印象。

  剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。

  通過實習培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質,以達到夯實專業(yè)基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,現(xiàn)總結如下:

  一、給學生創(chuàng)造一個快樂學習的學習氛圍

  好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗,對待幼兒關心尊重,一視同仁。在幼兒園里,全體小朋友們享受著老師給他們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

  二、在實踐中積累經(jīng)驗

  大家經(jīng)常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真?zhèn)湔n,寫出高質量的教案,每節(jié)課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結經(jīng)驗,正如同學們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”

  我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,老師們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。

  三、認真做好家園工作

  近幾個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕你,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學游戲活動不夠新穎。

  經(jīng)歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師是不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

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