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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-12-28 13:28:00 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告14篇[精]

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告14篇[精]

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇1

  十七屆三中全會(huì)提出,到20xx年,農(nóng)村改革發(fā)展基本目標(biāo)任務(wù)是:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制更加健全,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化體制基本建立;資源節(jié)約型、環(huán)境友好型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系基本形成,農(nóng)村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局,必須擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村范圍,發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè),使廣大農(nóng)民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、有所居。要繁榮發(fā)展農(nóng)村文化、大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、健全農(nóng)村社會(huì)保障體系、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)、加強(qiáng)農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)、強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)管理。簡(jiǎn)而言之“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”

  陽邵鄉(xiāng)發(fā)展條件優(yōu)越。省道吳黃線與清蘇公路橫跨東西、陽子公路貫穿南北,安南高速穿境而過,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;小城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,設(shè)施配套,環(huán)境優(yōu)美;文教衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達(dá),社會(huì)治安良好,人民群眾安居樂業(yè)。鄉(xiāng)黨委、政府大力發(fā)展速生楊種植,搞好林下經(jīng)濟(jì)綜合開發(fā)。截止到20xx年12月已種植速生林4萬畝,建設(shè)林下食用菌大棚600多座,主要種植香菇、草菇、雙孢菇及木耳;林藥間作1500畝,主要種植板蘭根、天南星等中藥材;林養(yǎng)間作主要養(yǎng)殖烏雞、豫豐黃兔等。組建了陽邵商會(huì),使勞務(wù)輸出規(guī);,年輸出勞動(dòng)力1.5萬人,成立了北京、山西靈石兩個(gè)外出務(wù)工人員黨支部,年實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入8000多萬元。非公有制經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化,全鄉(xiāng)現(xiàn)有非公有制經(jīng)濟(jì)117家,20xx年全鄉(xiāng)非公有制經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值達(dá)到2.7億元。小城鎮(zhèn)建設(shè)快速化,先后實(shí)施了西志節(jié)、陽邵集、陳莊、范石村工貿(mào)區(qū)規(guī)劃建設(shè),灘上蘋果市場(chǎng)是豫北最大的蘋果集散地。交通便利,省道吳黃線、陽子線穿境而過,安南高速已基本完工,提前完成了村村通工程。

  這次實(shí)踐我將以我的家鄉(xiāng)--陽邵鄉(xiāng)東志節(jié)村為主了解新年農(nóng)村的建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題。

  還記得我還在老家上小學(xué)時(shí)的樣子,現(xiàn)在想來就像電影中的場(chǎng)景,一排大瓦房,特別大的鐵窗上上紅漆斑駁,能看到鐵銹的樣子,每扇窗上有九片玻璃,每天早上,柔和的陽光射進(jìn)窗中,然后就是朗朗的讀書聲,學(xué)校的三邊被大楊樹包圍,西側(cè)是教師的辦公室,辦公室前有一顆槐樹,槐樹伸出的'樹枝上掛著一架鐘,上課響一遍,下課響一遍。中間是一塊巨大的空地,當(dāng)然是泥土操場(chǎng),這小學(xué)承載了我的童年。

  那時(shí)的學(xué)校還不是很正規(guī),老師也大都沒有教師資格證,開設(shè)的課程也并不全面,只有語文、數(shù)學(xué)、體育和思想品德,體育課也只是一節(jié)不上課,自己想玩什么玩什么,老師更注重那些成績(jī)好的學(xué)生,節(jié)假日都會(huì)“開小灶”給他們補(bǔ)課,這些學(xué)生都會(huì)去參加鄉(xiāng)里的抽考。教育的目的和方式都不是很完善。

  而現(xiàn)在,東志節(jié)村的小學(xué)已關(guān)閉了,雖然老房子還在那里,但已沒有校長(zhǎng),沒有老師,也沒有學(xué)生,上學(xué)要跑很遠(yuǎn)去鄉(xiāng)里……而鄉(xiāng)里的學(xué)校更加正規(guī)了,教育質(zhì)量有改善,課程也更符合要求,教育更加公平,有統(tǒng)一的校服,有完善的體育設(shè)施,比以前好了太多。但教室似乎太少,每個(gè)教室里都坐的滿滿的,老師講課顯然難以照顧到太多同學(xué),而學(xué)生們也難以將自己的所有問題解決,因?yàn)檎n堂時(shí)間有限。

  初中、高中也都差不多,每個(gè)教室里人很多。另外,師資力量與城市的學(xué)校也有很大的差距,我曾上學(xué)的濮陽市一高多媒體已全部覆蓋每個(gè)教室里,也有風(fēng)扇空調(diào),這方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校差很多。我想,鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為大多數(shù)農(nóng)村孩子接受教育的地方,起碼在硬件上要趕上城市學(xué)校,這是教育公平的要求,更多的教室,更多的教師……只有這樣,這些更需要用知識(shí)改變命運(yùn)的孩子們才能在教育與城市的孩子們站在同一起跑線上,讓這些農(nóng)村孩子們擁有更多的知識(shí),農(nóng)村才能得到更好的建設(shè)。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇2

  一、基本情況

 。ㄒ唬┱{(diào)查地點(diǎn)及基本情況

  雙橋區(qū)地處渝西經(jīng)濟(jì)走廊,坐落在山明水凈、風(fēng)光秀麗的巴岳山和龍水湖畔,東與永川區(qū)相連,西、北與大足縣接壤,緊鄰世界文化遺產(chǎn)——大足石刻,距重慶市區(qū)80余公里,距成渝鐵路、成渝高等級(jí)公路6公里,是全國(guó)重型汽車生產(chǎn)基地之一。全區(qū)轄2個(gè)鎮(zhèn),1個(gè)街道辦事處:龍灘子街道、雙路鎮(zhèn)、通橋鎮(zhèn),7個(gè)居委會(huì),14個(gè)村民委員會(huì)。20xx年末總?cè)丝?萬人,其中非農(nóng)業(yè)人口2.95萬人,農(nóng)業(yè)人口2.05萬人,常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)93.4%。

 。ǘ┱{(diào)研目的與調(diào)查方法

  1、調(diào)查目的:

  1)初步、有效地了解當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)保障的現(xiàn)狀;

  2)針對(duì)雙橋區(qū)太平村這個(gè)地區(qū)作小范圍的抽樣研究,探究當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)保障

  1 / 6 關(guān)于雙橋區(qū)農(nóng)村社會(huì)保障體系存在的問題與對(duì)應(yīng)措施的調(diào)研報(bào)告

  @@@@@@學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  制度體系存在的問題;

  3)為該區(qū)政府在農(nóng)村社會(huì)保障制度體系建設(shè)中發(fā)揮重要作用提供符合實(shí)際的建議,促進(jìn)雙橋區(qū)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)保障制度體系更好地得到完善與發(fā)展。

  2.調(diào)查方法:

  1)深入到太平村村委中,并對(duì)村委干部進(jìn)行調(diào)查采訪,獲取其相關(guān)基本信息

  及宏觀情況。

  2)走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶、村民,隨機(jī)性進(jìn)行抽樣調(diào)查訪談。

  3)通過文件調(diào)查,利用各種文獻(xiàn)獲取必要的信息。

 。ㄈ┱{(diào)研時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年7月11日—20xx年7月16日

  地點(diǎn):重慶市雙橋區(qū)雙路鎮(zhèn)太平村

  二、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  1、人口數(shù)據(jù)(第六次人口普查)

  @@@@@@學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  @@@@@@學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  @@@@@@學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  由上表可知當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)大部分保險(xiǎn)了解不多,其中農(nóng)村生育保險(xiǎn)完全不了解的人高達(dá)43.75%,在農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)相對(duì)其他保險(xiǎn)能夠詳細(xì)了解的人比較多,但也僅是占36.70%。絕大部分村民對(duì)于55%左右的農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)了解程度處于半知半解。

  而其中對(duì)于農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)有高達(dá)93.7%的人表示愿意參加,在職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)上約33.34%的人表示不愿參加,此外有近30%的受訪者表示參不參與農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)無所謂。

  三、存在的一些問題

 。ㄒ唬┍U细采w面窄

  目前,當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)保障體系不健全,保障形式主要是農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)優(yōu)撫、農(nóng)村“五保”和農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)及合作醫(yī)療保險(xiǎn),保障的對(duì)象基本上是“困難的人”、“光榮的人”、“富裕的人”,大多數(shù)人還無法完全享受社會(huì)保障。此外,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動(dòng)力向周邊城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的過程中,一部分農(nóng)民處于社會(huì)保障的“真空地帶”。可以說,他們沒有任何保障可言。他們干的是最險(xiǎn)、最苦、最累的活,而人身權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、甚至生命都得不到保障。游離于城鎮(zhèn)社會(huì)保障體系之外的農(nóng)民工,成了城鎮(zhèn)中最脆弱的群體,這與他們所做出的貢獻(xiàn)極不相稱。他們這種艱難處境彰顯了社會(huì)公平機(jī)制的扭曲,有必要為其建立基本的社會(huì)保障制度。

 。ǘ┤狈Ψㄖ票U

  社會(huì)保障制度需要有力的法律法規(guī)來支撐。這個(gè)主要要從我國(guó)的整體角度考慮。從目前我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障立法的狀況來看,一個(gè)突出的表現(xiàn)是立法層次低、立法主體混亂、立法層級(jí)無序。我國(guó)政府自19xx年開始設(shè)立勞動(dòng)和社會(huì)保障部,但迄今還沒有一部門專門涉及農(nóng)村社會(huì)保障工作的基本法律,在國(guó)務(wù)院已經(jīng)制定的條例中,也極少涉及規(guī)范社會(huì)保障制度的法律。雖然我國(guó)過去在農(nóng)村社會(huì)保障工作方面形成了一些法規(guī),條例和規(guī)章,但多是單項(xiàng)的,功能單一,缺乏力度,沒有形成有機(jī)的`法規(guī)體系,而且地區(qū)不同內(nèi)容也有所不同。由于農(nóng)村社會(huì)保障尚未立法,更沒有形成法律體系,使得目前農(nóng)村社會(huì)保障工作處于無法可依、無章可循的境地。

  四、發(fā)展和完善雙橋區(qū)農(nóng)村社會(huì)保障的對(duì)策

 。ㄒ唬┙⒎诸惙謱拥霓r(nóng)村社會(huì)保障制度

  由于雙橋區(qū)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,不同村集體和農(nóng)民個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力懸殊。在這種情況下,要建立統(tǒng)一的農(nóng)村社會(huì)保障制度是不現(xiàn)實(shí)的,只能關(guān)于雙橋區(qū)農(nóng)村社會(huì)保障體系存在的問題與對(duì)應(yīng)措施的調(diào)研報(bào)告

  @@@@@@學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  根據(jù)各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,因地制宜,循序漸進(jìn),形成各村層次不同、標(biāo)準(zhǔn)有別的社會(huì)保障制度。

  第一,建立作為社會(huì)保障最后防線的最低生活保障制度。對(duì)那些因?yàn)榧膊、?zāi)害或缺乏勞動(dòng)能力而造成生活困難的貧困人口提供幫助,以保證他們的基本生活。在確定最低保障標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)根據(jù)保障基本生活需要及政府承受能力制定制度化的標(biāo)準(zhǔn)。

  第二,建立適應(yīng)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的農(nóng)村醫(yī)療保障制度。

  第三,建立農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。

  第四,構(gòu)建城鄉(xiāng)之間社會(huì)保障制度的銜接通道。

 。ǘ┘訌(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障制度制衡機(jī)制建設(shè),規(guī)范管理,強(qiáng)化監(jiān)督

  農(nóng)村社會(huì)保障中存在的問題以及農(nóng)民投保的熱情不高,與農(nóng)村社會(huì)保障管理體制不規(guī)范有密切關(guān)系。因此,要是農(nóng)村社會(huì)保障事業(yè)健康發(fā)展,就必須在強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)保障制度制衡機(jī)制上下功夫。

  首先,加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障管理機(jī)構(gòu)建設(shè),建立統(tǒng)一、權(quán)威的農(nóng)村社會(huì)保障管理機(jī)構(gòu)。

  其次,完善農(nóng)村社會(huì)保障的監(jiān)督體系,這是農(nóng)村社會(huì)保障制衡機(jī)制的主要組成部分。

  第三,加強(qiáng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)保障機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。通過內(nèi)部提高職工素質(zhì)和外部引進(jìn)專業(yè)人才的途徑,努力塑造和培養(yǎng)一支適應(yīng)專業(yè)化,現(xiàn)代化、市場(chǎng)化管理需要的專業(yè)隊(duì)伍。

  (三)加強(qiáng)地方法建設(shè),確保農(nóng)村社會(huì)保障制度規(guī)范化

  為促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)保障工作的有序進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展,強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)保障的法制性,盡快制定配套完備的地方法規(guī),勢(shì)在必行。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇3

  一開始,我并不是順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)的一員,但后來的相遇及后來發(fā)生的一切,我更愿意說這是一種緣分。

  20××年的暑假一如既往地從7月開始,南方的夏天也一如既往地?zé)崂。?dāng)大多數(shù)學(xué)生背著小包,拖著拉桿箱興致勃勃地往家的方向趕的時(shí)候,我和一群小伙伴去到了XX廣東工業(yè)設(shè)計(jì)城,開始了全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目的工作,于是,我正式開始了早8點(diǎn)半晚5點(diǎn)半的生活。這種生活模式一直持續(xù)到8月的某一天。那天肖XX老師給我打了個(gè)電話,告訴我大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)的基本情況,并希望我可以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。就這樣,我和另外兩個(gè)女生正式加入了大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)。

  當(dāng)時(shí),在肖XX老師的`指導(dǎo)下,社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)對(duì)順德區(qū)十個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行的居民休閑幸福感問卷調(diào)查的第一期工作(7.8-7.15)早已完成,第二期的問卷分析工作在9月1日開始。為了使數(shù)據(jù)更加豐富,我和另外一個(gè)女生決定延續(xù)問卷調(diào)查的工作。于是,我的早8點(diǎn)半晚5點(diǎn)半的生活模式演變?yōu)樵?點(diǎn)半晚9點(diǎn)的生活模式。每天5點(diǎn)半下班后,我就拿著一疊問卷跑去各大商場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。

  有過做問卷調(diào)查經(jīng)歷的人都知道這不是一件輕松的事情,當(dāng)你向一個(gè)陌生人提出填寫問卷的要求時(shí),別人會(huì)用一副有色眼鏡的目光看著你,防備著你,接著他們會(huì)用各種借口拒絕你。所以做問卷調(diào)查時(shí),我們一定要有一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的心,就算被別人拒絕了一百次,我們也要有還笑得出的心情,然后接著去再接再厲。還有就是,我們?cè)谧鰡柧碚{(diào)查的過程中,要注意自己的言論措詞,向別人說清楚我們情況,尊重別人,但也不卑屈自己,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊。最后,我們要學(xué)會(huì)總結(jié),如果我們被別人拒絕了,不要急著去找下一個(gè)人,想想為什么,如果下一次遇到相同的情況,我們有沒有挽回的機(jī)會(huì)。

  此次社會(huì)調(diào)研的目的是為了了解順德城鎮(zhèn)居民的休閑幸福感情況,為順德政府提高順德區(qū)休閑幸福感提供數(shù)據(jù)依據(jù),并提供相關(guān)解決方案建議。數(shù)據(jù)采集后,我們就進(jìn)行相關(guān)問卷數(shù)據(jù)的結(jié)果分析,并撰寫調(diào)研報(bào)告。在開學(xué)的第一周,我與社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)的其他成員正式見面,這是一次很愉快的會(huì)面,大家很快就熟悉起來。在這次會(huì)議上,我們并進(jìn)行了問卷數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)圖制作、調(diào)研報(bào)告撰寫等工作的分工安排。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,再加上一些技術(shù)性的問題,我們的工作量變得很重,甚至要熬夜加點(diǎn)地工作。有一段時(shí)間,我常常工作到凌晨一兩點(diǎn),白天又接著早起上課。我甚至覺得自己要熬不下去了,但在開學(xué)的第二周,我們還是完成了報(bào)告,不說做得好與不好,盡力了,就當(dāng)是一次經(jīng)歷。

  努力成長(zhǎng)吧――記215暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研努力成長(zhǎng)吧――記215暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研感謝這次機(jī)會(huì),感謝老師,感謝那群與我一起努力的伙伴們。在此期間,我們遇到很多的困難,但也在其中有所收獲,學(xué)會(huì)接受與改變,重要的是,我們又認(rèn)識(shí)了一群新的朋友。生活仍然在繼續(xù)著,我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng)著。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇4

  子曰:父母在,不遠(yuǎn)游。自古孝道就是百善之首,如今有多少人能做到;丶铱纯。近日,《老年人權(quán)益保障法》修訂工作已基本完成,老年法此次修訂草案在精神慰藉一章中規(guī)定,家庭成員不得在精神上忽視、孤立老年人,特別強(qiáng)調(diào)與老年人分開居住的贍養(yǎng)人,要經(jīng)?赐蛘邌柡蚶先。您對(duì)此如何看待?您一般多長(zhǎng)時(shí)間回家探望父母?益派咨詢近期進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:41.7%的受訪者表示每隔半年就會(huì)返家探望父母;16.8%的受訪者一年探望父母一次。

  回家看望父母實(shí)屬情理之中,但是有些時(shí)候確實(shí)是心有余而力不足。迫于生計(jì),工作的壓力讓常回家看看成了奢侈的想法,是什么阻礙了您回家的路呢?益派咨詢近期進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:52.4%的受訪者因?yàn)闀r(shí)間有限而停住了回家的.腳步;28.6%的受訪者受交通不便牽絆不能;丶铱纯。

  當(dāng);丶铱纯礋o法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,您會(huì)用哪種其他的方式代替?益派咨詢近期進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:58.3%的受訪者認(rèn)為常常給父母打電話可以代替;22.2%的受訪者愿意把父母接到自己家里;21.1%的受訪者認(rèn)為沒有任何方式可以替代常回家看看。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇5

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象

  大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調(diào)查資料

  本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

  調(diào)查方法

  通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

  調(diào)查結(jié)果

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的以自己為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是必須因素,但是期望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問題。大學(xué)生在打工時(shí)光上的'彈性還是很大的,這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系。56%的人會(huì)選取在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選取任何沒有課的時(shí)光,12%會(huì)選取周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗(yàn),至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

  調(diào)查結(jié)果分析

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自己的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于明白自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。此刻大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達(dá)。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)光,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇6

  摘要:隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。

  重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。我們小組主要是利用課余時(shí)間,通過問卷調(diào)查的方式得出該報(bào)告。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生消費(fèi)觀念特點(diǎn)

  當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。

  針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,我們小組對(duì)市營(yíng)09級(jí)150名學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,其中收回有效問卷142份,有效收回率為94、7%,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用600——1000元的人,占60左右%,月費(fèi)用600元以下的人,占20%左右。在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,超過78%的學(xué)生擁有電腦、所有學(xué)生都擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

  以下是這次調(diào)查的調(diào)查結(jié)果及對(duì)此情況的分析:消費(fèi)差距比較大,出現(xiàn)兩極分化。城市農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)水平差距還是存在。

  一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

  1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有40%擁有電腦但對(duì)電腦的使用和消費(fèi)存在著很大的盲目性。

  2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高

  大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

  3、消費(fèi)傾向多樣化

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去KTV、酒吧消費(fèi),或是購(gòu)買電腦,手機(jī)等,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

  大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,還有一部分來自貸款或獎(jiǎng)學(xué)金等。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。

  對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。

  因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中,由此也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

  三、大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響

  大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約二萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),有9%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。

  大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

  四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

  大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題,F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

  (一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的`消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。

 。ǘ⿲W(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

 。ㄈ⿲(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

  結(jié)束語:

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇7

  經(jīng)過了3個(gè)月的細(xì)致調(diào)研分析之后,近日,中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)布了專門針對(duì) 在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障 的 貧困女大學(xué)生 生活狀況調(diào)研結(jié)果,結(jié)果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想 一個(gè)案例

  油多了不好。 記者勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候,她這樣說,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場(chǎng)的情況下,如果是平時(shí),她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

  孟娜是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹,還有一個(gè)70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個(gè)人。20xx年,孟娜考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè),父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

  孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費(fèi),自己留下900元做1年的生活費(fèi)用。沒有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ)。

  學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補(bǔ)貼,孟娜還在學(xué)校申請(qǐng)到一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。在那間放了40多臺(tái)電腦的屋里,孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,這樣下來,每個(gè)月能掙上80來塊錢。

  孟娜不敢上街買東西,一要花車費(fèi),二來東西貴。前幾天實(shí)在太熱,她花20元買了一件T恤;實(shí)在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。

  孟娜是學(xué)校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國(guó)扶貧基金會(huì)調(diào)研的農(nóng)、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,她們 在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障 。而中國(guó)扶貧基金會(huì)這份《貧困女大學(xué)生調(diào)研報(bào)告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學(xué)生的比例也達(dá)到了8%。 五組數(shù)字

  ●15.7%來自獨(dú)生子女家庭

  接受調(diào)研的貧困女大學(xué)生中,19.4%來自農(nóng)業(yè)大學(xué),6.6%來自林業(yè)大學(xué),6.6%來自醫(yī)科大學(xué),15.3%來自師范大學(xué),52.2%來自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來自 老、少、邊、山、窮 地區(qū),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣,家里缺少勞動(dòng)力,致使收入只夠維持溫飽。同時(shí),由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)研的高校貧困女大學(xué)生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中,絕大多數(shù)都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學(xué)生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。

  ●93.7%月生活費(fèi)不足200元

  貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低,在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障。調(diào)研顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費(fèi)支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達(dá)93.7%。

  在吃飯以外的'消費(fèi)上,有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達(dá)56.6%的貧困女大學(xué)生沒有購(gòu)買服裝的經(jīng)濟(jì)能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學(xué)生無力購(gòu)買化妝品,還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。

  此次調(diào)研的貧困女大學(xué)生中,有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢必須用心計(jì)劃,才能維持生活;還有高達(dá)6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無法維持,不能繼續(xù)上學(xué)。

  ●84.7%的人承受經(jīng)濟(jì)困難的壓力

  因?yàn)樨毨,女大學(xué)生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)研顯示,84.7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力;60.2%的承受著學(xué)費(fèi)書費(fèi)上升的壓力;48.5%的承受著生活費(fèi)上升的壓力;42.0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力。 在生活中遇到困難時(shí),28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,36.8%的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴,31.4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,28.0%的向家人傾訴,17.4%向?qū)W校、教師傾訴。

  在課余時(shí)間的安排上,有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習(xí),只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂活動(dòng)。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教,所占比例分別為50.3%和45.5%。

  貧困女大學(xué)生為了學(xué)費(fèi)和生計(jì),不得不利用課余時(shí)間甚至上課時(shí)間外出打工掙錢。掙錢只是為了解決溫飽問題,根本談不上增添學(xué)習(xí)用品、書籍、資料等,更談不上進(jìn)行形象建設(shè)。有56.6%的貧困女大學(xué)生不買服裝,有65.9%的貧困女大學(xué)生不買化妝品。

  ●僅有4.1%的貧困女大學(xué)生贊成戀愛

  因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的貧困的環(huán)境的壓力,談戀愛對(duì)貧困女大學(xué)生來說成為了奢侈品。調(diào)研顯示,僅有4.1%的高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學(xué)生認(rèn)為無所謂;有26.8%的貧困女大學(xué)生不贊成;還有34.4%的貧困女大學(xué)生甚至都沒有想過這個(gè)問題。

  在個(gè)人將來就業(yè)的問題上,有2.8%的貧困女大學(xué)生沒有考慮過這個(gè)問題;只有6.7%的貧困女大學(xué)生對(duì)于個(gè)人將來就業(yè)沒有信心,茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學(xué)生認(rèn)為自己畢業(yè)后應(yīng)該有一份工作;有47.4%的貧困女大學(xué)生對(duì)自己很有信心,認(rèn)為畢業(yè)后會(huì)有一份稱心的工作。

  在接受幫助的問題上,86.1%的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時(shí),愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學(xué)生希望在學(xué)費(fèi)上得到幫助,40.3%的希望在生活費(fèi)上得到幫助,38.2%希望得到培訓(xùn),24.2%的人希望得到心理指導(dǎo)。

  ●73.0%的人籍貫在非西部地區(qū)

  此次調(diào)研發(fā)現(xiàn),來自非西部地區(qū)的女大學(xué)生和來自西部地區(qū)的學(xué)生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學(xué)生籍貫在西部地區(qū),有73.0%的貧困女大學(xué)生籍貫在非西部地區(qū)。

  非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生生活困難,靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持的比例為47.2%,高于西部地區(qū)5.6個(gè)百分點(diǎn);西部地區(qū)貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢用心計(jì)劃,可以維持的比例為45.6%,高于非西部地區(qū)4.8個(gè)百分點(diǎn)。

  無論是西部地區(qū)還是非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生,都承受著很大的學(xué)習(xí)生活壓力。西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活費(fèi)上升、學(xué)習(xí)緊張和考試不理想的壓力比例分別為:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%,分別高出非西部地區(qū)2.6、4.3、5.2、5.8個(gè)百分點(diǎn);非西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于看不到個(gè)人前途、生活單調(diào)、怕與同學(xué)談?wù)撳X方面的事和無知心朋友的壓力比例分別為:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,分別高出西部地區(qū)1.6、2.6、3.0、19.9個(gè)百分點(diǎn)。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇8

  一、 調(diào)研背景

  進(jìn)入21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術(shù)高速的發(fā)展使商務(wù)進(jìn)入一個(gè)全新的階段。隨著電腦的普及,網(wǎng)上購(gòu)物這一方便、快捷的購(gòu)物形式也被很多人所接受。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物更容易接受,且在他們中已經(jīng)形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的現(xiàn)狀,對(duì)在校的大學(xué)生展開了這次關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的調(diào)研。

  二、 調(diào)研的目的

  1、了解我國(guó)在校消費(fèi)的網(wǎng)上消費(fèi)潛力、消費(fèi)傾向、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)

  2、動(dòng)力,為我們進(jìn)一步開拓與細(xì)分大學(xué)生市場(chǎng)提供充分的依據(jù)。

  3、了解網(wǎng)上購(gòu)物存在的弊端,為解決提供依據(jù)。

  4、為完善網(wǎng)上購(gòu)物提供依據(jù)。

  5、了解網(wǎng)上市場(chǎng)的發(fā)展前景。

  三、調(diào)研方法

  1考慮到現(xiàn)實(shí)情況因素,調(diào)研對(duì)象將進(jìn)行分類。首先按電子商務(wù)和非電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行分類調(diào)研,各個(gè)年級(jí)的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。

  2調(diào)研的實(shí)施為發(fā)放問卷調(diào)研,對(duì)調(diào)研對(duì)象每個(gè)都面對(duì)面的填寫調(diào)研表進(jìn)行調(diào)研。

  四、 調(diào)研內(nèi)容及預(yù)測(cè)

  本次調(diào)研共調(diào)研250人,在有效的250份問卷中,有105人又網(wǎng)上都無的經(jīng)驗(yàn),達(dá)42%,145人沒有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn),占58%。

  對(duì)有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的分析

  (一)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,我們從選擇網(wǎng)上購(gòu)物的.理由,以及有網(wǎng)上購(gòu)物者對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法和現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研和分析。主要分析被調(diào)研者和網(wǎng)上購(gòu)物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

  問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:周圍環(huán)境、節(jié)約時(shí)間等。但是從表二中得出,價(jià)格便宜是大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的主要原因。其次,購(gòu)物方便是大學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)比較主要的原因。 (二):針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,我從選擇購(gòu)物的網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)研和分析。在所有被調(diào)研的人中,34.8%的人選擇的購(gòu)物網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)。其次,12%的人選擇的購(gòu)物網(wǎng)站是拍拍網(wǎng)?梢缘贸觯禾詫毦W(wǎng)是各大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的主要網(wǎng)站。

  (三)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,我從網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品選擇進(jìn)行相關(guān)調(diào)研。

  在所有被調(diào)研的人中,22.40%的人在網(wǎng)上購(gòu)買的產(chǎn)品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品是日化用品,還有8%的被調(diào)研者選擇網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品是其他產(chǎn)品?梢缘贸觯涸诰W(wǎng)上銷售服飾,大學(xué)生是最主要的消費(fèi)對(duì)象。

  (四)針對(duì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,我從網(wǎng)購(gòu)出現(xiàn)問題選擇的解決的方式進(jìn)行調(diào)研。

  在所有被調(diào)研的人中,21.2%的人在網(wǎng)購(gòu)時(shí)出現(xiàn)問題時(shí)會(huì)選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會(huì)自認(rèn)倒霉。

  (五)網(wǎng)購(gòu)所選擇的物流方式調(diào)研

  在所有被調(diào)研的人中。網(wǎng)購(gòu)時(shí)選擇的物流方式26%的人會(huì)選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達(dá)到5.2%,接近EMS。

  (六)網(wǎng)購(gòu)者月消費(fèi)額的相關(guān)調(diào)研

  在所調(diào)研的人員中,網(wǎng)購(gòu)月消費(fèi)額在50元左右。月消費(fèi)額在50 100元人數(shù)也達(dá)到44人。得出結(jié)論:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)還有很大的提升空間。

  對(duì)沒有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷同學(xué)的分析

  (一)針對(duì)沒有選擇網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生,我們從沒有選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由,以及有沒有網(wǎng)上購(gòu)物者對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法和現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研和分析。

  沒有購(gòu)物經(jīng)歷的同學(xué)有61.40%沒有辦網(wǎng)上銀行?梢缘贸觯簺]有網(wǎng)上銀行是很多人不能網(wǎng)購(gòu)的制約因素。

  沒有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)52%是因?yàn)橘u家信用,其次是售后服務(wù)。還有網(wǎng)絡(luò)安全也達(dá)到了34%是一個(gè)不可忽視的因素。

  (二)影響網(wǎng)購(gòu)的原因調(diào)研

  (三)假設(shè)網(wǎng)購(gòu)非常安全,是否會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物進(jìn)行調(diào)研。

  可以看出,61.20%的人會(huì)在未來選擇網(wǎng)購(gòu),說明網(wǎng)上市場(chǎng)還有很大的發(fā)展空間。

  五、 調(diào)研總結(jié)

  (一)通過對(duì)調(diào)研中已經(jīng)網(wǎng)上夠過物和網(wǎng)上沒有夠過物的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,可以得出一下結(jié)論:

  1、進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)占全體學(xué)生42%,而且有擴(kuò)大趨勢(shì)。該比例高于中國(guó)網(wǎng)民的購(gòu)物比例20%左右,說明大學(xué)生比較容易接受網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這種新穎快捷的購(gòu)物方式,且大學(xué)生會(huì)是未來主要的網(wǎng)上消費(fèi)人群。

  2、網(wǎng)購(gòu)過的學(xué)生普遍認(rèn)為網(wǎng)上購(gòu)物具有價(jià)格便宜、購(gòu)物方便、貨物齊全、新鮮等優(yōu)點(diǎn)。這會(huì)吸引更多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。

  3、影響同學(xué)們網(wǎng)上購(gòu)物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對(duì)安全和信用問題的擔(dān)憂。

  4、網(wǎng)上的商品有很多,但是服裝是大學(xué)生消費(fèi)的主要產(chǎn)品。服裝業(yè)在未來將會(huì)得到更進(jìn)一步的發(fā)展。

  5、網(wǎng)上購(gòu)物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價(jià)格太高。物流問題已經(jīng)成為制約電子商務(wù)重要的因素。

  6、網(wǎng)上購(gòu)物者主要選擇的網(wǎng)站是淘寶網(wǎng),其次是拍拍網(wǎng)?梢钥闯鎏詫毦W(wǎng)和拍拍網(wǎng)是BtoC電子商務(wù)發(fā)展的主要平臺(tái)。

  7、根據(jù)有網(wǎng)購(gòu)和無網(wǎng)購(gòu)的數(shù)據(jù)可以看出,雖然大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)能力有限但是這一具有新思想的消費(fèi)群體購(gòu)物比例高,對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)上購(gòu)物勇于嘗試,認(rèn)同度很高,電子商務(wù)是一個(gè)非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

  (二)對(duì)在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物存在的問題及對(duì)策

  根據(jù)以上的分析,我們針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  2、信用問題是網(wǎng)上購(gòu)物中人們擔(dān)憂的另一個(gè)重要問題。加強(qiáng)信用機(jī)制建設(shè),規(guī)范身份認(rèn)證和身份識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機(jī)制。通過法律手段規(guī)范信用評(píng)估,對(duì)于促進(jìn)網(wǎng)上購(gòu)物的發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)的意義。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇9

  一、調(diào)查的背景與動(dòng)機(jī)

  我的家鄉(xiāng),農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢對(duì)此,我利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間,對(duì)我家鄉(xiāng)幾個(gè)村莊農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,期望能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的文化建設(shè)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里,農(nóng)民的生活情景基本上是相似的,所以這幾個(gè)村莊是整個(gè)地區(qū)農(nóng)村社會(huì)的一個(gè)縮影,能夠代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。

  時(shí)間:20__年_月_號(hào)至20__年_月_號(hào)。

  地點(diǎn):河南_縣七里店村及附近幾個(gè)村莊:沙坡池村,王莊村,毛莊村,孫莊村。

  方式:在村委會(huì)干部的協(xié)助下,我對(duì)自我所在的七里店村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),而對(duì)附近的幾個(gè)村莊的調(diào)查主要是經(jīng)過對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問來進(jìn)行。

  資料:分別對(duì)不一樣時(shí)期(從過去二十年來到此刻的變化及一年四季從農(nóng)忙到農(nóng)閑的變化);不一樣年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和資料進(jìn)行調(diào)查。

  二、總體狀況及分析

  總的來說,近幾年來,隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情景是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

  1、按時(shí)間來說

  從近二十年來農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來看,經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程。

  從上世紀(jì)80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.逐漸構(gòu)成,農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀,但同時(shí)由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低、觀念落后,使得他們?cè)谑艿酵鈦砦幕瘺_擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng),農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,文化建設(shè)發(fā)展緩慢。

  從上世紀(jì)90年代后期到此刻,這種情景開始逐漸好轉(zhuǎn)。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長(zhǎng),這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,他們對(duì)各種新鮮事物感興趣,并且理解很快,于是,一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動(dòng)得到廣泛理解和普及,發(fā)展到此刻,在我所調(diào)查的農(nóng)村家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視,30%左右的家庭購(gòu)買了VCD或DVD。在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有許多文化場(chǎng)所,如:音像制品出租、書報(bào)刊出租與零售、網(wǎng)吧等。農(nóng)民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,農(nóng)村的精神文化建設(shè)也發(fā)展迅速。

  2、按不一樣人群來說

  當(dāng)前農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自我家里,他們主導(dǎo)著文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的資料,他們的文化生活方式:54%在家里看電視或者聽廣播,23%打撲克,10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書看報(bào)或作其他文化活動(dòng)。

  農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導(dǎo)、監(jiān)督和引導(dǎo)。比如我在調(diào)查鄰村的一個(gè)網(wǎng)吧時(shí),發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代禮貌的傳播工具,而如果缺乏來自社會(huì)、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢(shì)必會(huì)影響他們的學(xué)業(yè),甚至毒害他們的身心健康。

  老年人是一個(gè)比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對(duì)貧乏,我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對(duì)老年人的文化活動(dòng)太少,原因主要是缺乏組織。提議農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)部門和干部多關(guān)注老年人的文化生活,多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動(dòng),為他們購(gòu)置一些健身器材,使農(nóng)村的老人們老有所養(yǎng)、老有所樂。

  三、當(dāng)前存在的問題

  當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔(dān)憂的問題,主要是:

  1、__風(fēng)的抬頭

  在我這次調(diào)查的幾個(gè)村莊里,有近30%的農(nóng)民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過錢,雖然數(shù)額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農(nóng)民所說,“如果不來點(diǎn)小意思,就找不到人跟你玩”,這種風(fēng)氣必須加以遏制,阻止其擴(kuò)散蔓延。

  2、迷信活動(dòng)

  在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象,我調(diào)查的村莊幾乎全部是漢族,有近10%的家庭信仰宗教,但由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,使得宗教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播中,為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想,比如:“信基督者得病能夠不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。

  3、部分農(nóng)民的參與熱情不夠

  有些農(nóng)民仍然只注重掙錢,而忽視自身的精神文化生活,對(duì)群體文化活動(dòng)熱情不高,參與較少。

  四、幾點(diǎn)提議

  以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情景,經(jīng)過這次調(diào)查,我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對(duì)目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,農(nóng)村的文化活動(dòng)是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的。但目前的現(xiàn)狀與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),存在著一些差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善。

  對(duì)此我提出幾點(diǎn)提議:

  1、加強(qiáng)硬件建設(shè)。就目前的經(jīng)濟(jì)情景來看,家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有本事來建設(shè)一些公共文化場(chǎng)所,如:農(nóng)家書屋,健身的器材和場(chǎng)地,放映廳等。

  2、重視對(duì)農(nóng)民的文化教育。上級(jí)部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)針對(duì)農(nóng)民需求,豐富“送文化”的形式和資料,提高他們的文化素質(zhì),更新他們的思想觀念。

  3、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作。應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識(shí)水平和道德水平,使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育,真正地學(xué)到文化知識(shí),提高文化素質(zhì),這必將對(duì)未來農(nóng)村的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇10

  為了了解現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)狀況,我們組織了實(shí)踐活動(dòng)來調(diào)查,在這次調(diào)查中,我們深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一些問題,自身在實(shí)踐工程中也收獲很多,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是,我很欣慰,因?yàn)槲腋惺艿搅烁冻鲋蟮墓麑?shí)。

  x月x日,早上x點(diǎn)30到達(dá)戴埠高中迅速搬來桌椅粘貼大幅宣傳海報(bào),同時(shí)向過往的學(xué)生發(fā)放宣傳海報(bào),現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和學(xué)生解答關(guān)于我院的情況便于他們更好的了解我們學(xué)院,而家長(zhǎng)們的問題主要集中在以下幾個(gè):

  1、這個(gè)學(xué)校今年大約多少分可以錄取?

  2、這個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)熱門專業(yè)及學(xué)校的軟硬件設(shè)施怎么樣?

  3、學(xué)生的住宿條件怎么樣?住宿費(fèi)多少宿舍的配制怎么樣?電腦是否可以上網(wǎng),課外活動(dòng)是否豐富?

  4、畢業(yè)后的就業(yè)前景怎么樣?

  5、泰州地區(qū)的消費(fèi)怎么樣?交通食宿是否方便?一年的生活費(fèi)大約多少?

  關(guān)于以上問題我們首先宣傳了學(xué)校的宣傳口徑:

  1、特征分達(dá)省控制線(預(yù)估260左右),投檔分達(dá)280左右(包含附加分),1b1c以上(必測(cè)4c1合格及以上),均積極鼓勵(lì)報(bào)考(選測(cè)cc暫時(shí)不能錄,但可以關(guān)注教育廳政策)

  2、學(xué)校的錄取原則志愿優(yōu)先,兼顧級(jí)差,1,2兩個(gè)志愿根據(jù)分?jǐn)?shù)認(rèn)真填報(bào),鼓勵(lì)6個(gè)志愿填滿并服從調(diào)劑。

  3、點(diǎn)招和轉(zhuǎn)專業(yè)政策可以撥打招生熱線咨詢其他生活方面的問題則根據(jù)我們自身的感受進(jìn)行回答。

  今年依舊和往年一樣人山人海,無論是招生的還是填志愿的今年感覺都比去年多也許是高考改革的第一年吧!而今天一個(gè)明顯的感覺就是咨詢的人中父母占了很大的比例,而咨詢的人可大體分為一下三類:

  1、就是分?jǐn)?shù)低于本科幾分的他們就是主要看好學(xué)校和好專業(yè)。

  2、就是分?jǐn)?shù)不是特別高在選好專業(yè)還是好學(xué)校之間難以抉擇。

  3、就是分?jǐn)?shù)特別低看看只要有學(xué)校讀就行也不問專業(yè)或者學(xué)校好不好。而從現(xiàn)場(chǎng)了解到的大部分父母還是在專一和本三之間徘徊,想讓孩子上本三可是每年的費(fèi)用又實(shí)在太高了。他們也十分無奈啊!他們特別希望本三學(xué)校能夠降低學(xué)費(fèi)。

  而此次實(shí)踐還有幾個(gè)大的收獲:

  1、新的.高考政策的推行顯然讓一部分學(xué)生不是十分適應(yīng),很多學(xué)生都是分?jǐn)?shù)達(dá)到二本而選測(cè)沒能達(dá)到2b而遺憾的與二本失之交臂。21就是分?jǐn)?shù)低于本科幾分的他們就是主要看好學(xué)校和好專業(yè)。

  2、就是分?jǐn)?shù)不是特別高在選好專業(yè)還是好學(xué)校之間難以抉擇。

  3、就是分?jǐn)?shù)特別低看看只要有學(xué)校讀就行也不問專業(yè)或者學(xué)校好不好。當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)的父母都是在三本和專一之間徘徊,然而高昂的學(xué)費(fèi)又讓很多家長(zhǎng)望而興嘆,他們都希望本三學(xué)?梢越档蛯W(xué)費(fèi),不過他們也都表示如果經(jīng)濟(jì)允許的話還是會(huì)讓孩子進(jìn)入本三學(xué)習(xí)的。

  那天的實(shí)踐活動(dòng)還有幾個(gè)收獲:

  1、新高考政策的推出導(dǎo)致很多學(xué)生不適應(yīng),最終導(dǎo)致一部分分?jǐn)?shù)在二本以上的但是選測(cè)卻沒有達(dá)到2b而遺憾地與二本失之交臂。我們?cè)跒樗麄兺锵У耐瑫r(shí)也不免思考新高考政策是否適合。

  2、那天現(xiàn)場(chǎng)的父母數(shù)量甚至比學(xué)生的咨詢?nèi)藬?shù)都多,真所謂squo;可伶天下父母心squo;啊,然而也有很多父母不管孩子的意愿與興趣強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)某些現(xiàn)在很火的專業(yè),導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒。

  3、那天現(xiàn)場(chǎng)居然還有一部分人對(duì)于自己喜歡什么學(xué)校什么專業(yè),準(zhǔn)備將來從事什么工作都回答不清楚不知道,這些也導(dǎo)致他們面對(duì)眾多的學(xué)校的宣傳后自己都沒有什么立場(chǎng)了都不知道自己該填什么了。關(guān)于這些我也只能用無語來形容了!

  通過這次實(shí)踐我對(duì)大學(xué)生的狀況有了一定的了解,現(xiàn)在的學(xué)生很多都缺乏目標(biāo),就是引文沒有目標(biāo),才沒有奮斗的方向。另外,我自己收獲很多,我在實(shí)踐中不僅看到別人的不足,也反省了自己,了解到了自己還有哪些是不夠的,以后我應(yīng)該加強(qiáng),這是一次獨(dú)特的經(jīng)歷,也是一段美好的時(shí)光。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇11

  摘要:改革開放以來我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,但也給人民的生活與健康帶來了許多問題。單從環(huán)境角度來看,我國(guó)人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價(jià)是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,相當(dāng)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的5、8%,而越來越多的人也因?yàn)樗|(zhì)受到污染染上各種各樣的疾病。天臺(tái)縣的水質(zhì)同樣與人們的健康息息相關(guān),近年來因?yàn)樗w受到污染,患環(huán)境疾病的人數(shù)逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經(jīng)過數(shù)據(jù)整合統(tǒng)計(jì)得出了一些合理性建議,治理水質(zhì)污染需要靠群眾與政府共同的努力。

  調(diào)查對(duì)象:始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺(tái)縣南工業(yè)區(qū)的蟹渚村的井水。

  工作方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、走訪居民

  關(guān)鍵字:經(jīng)濟(jì)水污染始豐溪蟹渚村環(huán)境疾病群眾政府

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題及其研究與建議

  一、母親河——始豐溪的“煩惱”。

  始豐溪是流經(jīng)天臺(tái)縣的唯一一條大河,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來,生活污水、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著難聞的氣味,藻類在水中肆意的生長(zhǎng)著。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的話“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質(zhì)變壞,90年代魚蝦絕代”。為了了解群眾對(duì)始豐溪水質(zhì)污染的看法,我們進(jìn)行了問卷調(diào)查,通過對(duì)收回的180份有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示:90%的人認(rèn)為現(xiàn)在始豐溪受到了嚴(yán)重的污染,56、7%的人認(rèn)為工農(nóng)業(yè)廢水是始豐溪水質(zhì)污染的源頭。甚至有23、3%的居民想過因?yàn)槭钾S溪的水質(zhì)污染而搬離。因?yàn)樘炫_(tái)處于始豐溪的上游,且始豐溪流經(jīng)多個(gè)縣,因此天臺(tái)縣對(duì)其環(huán)境的治理和管理對(duì)始豐溪的水質(zhì)有著決定性作用。從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業(yè)園區(qū)建在蟹渚村也就是天臺(tái)縣的邊緣(始豐溪流經(jīng)天臺(tái)縣河段的下游)對(duì)整個(gè)天臺(tái)來說污染已經(jīng)相應(yīng)地減少,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,這樣的管理態(tài)度放松了對(duì)該地方環(huán)保措施的監(jiān)管與處理,可能出現(xiàn)不考慮環(huán)境而一味追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的現(xiàn)象。

  水質(zhì)污染問題出現(xiàn)的原因及建議:

  原因:環(huán)境屬于公共物品,外部性強(qiáng),無法內(nèi)部化,因此人們考慮問題時(shí)不會(huì)較多的從環(huán)境來考慮。環(huán)境問題的”肇事者”往往不唯一,這也給政府管理環(huán)境帶來了一定的困難。

  建議:

1、應(yīng)向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度,同時(shí)依情況加大違規(guī)處罰力度。

2、通過民主制度的建設(shè),政府要發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,并增強(qiáng)法律的完善程度和執(zhí)行力。

3、對(duì)于舉報(bào)不良環(huán)境問題的居民依情況給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

4、完善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,強(qiáng)化居民的環(huán)保意識(shí)。

  二、蟹渚村村民“何去何從”?

  地理位置在天臺(tái)縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來水,以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區(qū)的廠房建設(shè)。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠旁邊的居民更因?yàn)殡y聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個(gè)煤場(chǎng),井水開始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續(xù)飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據(jù)了解,村民也到法院告過煤場(chǎng)的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見很大,對(duì)煤場(chǎng)很是不滿。

  建議:對(duì)于蟹渚村,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)盡快建立自來水供水體系,從根本上解決村民的飲水問題。當(dāng)?shù)卣虺艘哟蟓h(huán)境對(duì)南工業(yè)區(qū)的環(huán)境治理外,應(yīng)該介入對(duì)煤廠的'調(diào)查,給群眾一個(gè)合理的說法。

  三、煤場(chǎng)怎么可以一年多不驗(yàn)收?

  位于蟹渚村上游的煤場(chǎng)到現(xiàn)在還

  能一直存在也是一個(gè)問題。從我們上次對(duì)環(huán)保局書記的采訪中我們了解到一個(gè)工廠批準(zhǔn)生產(chǎn)前要經(jīng)過環(huán)評(píng)與驗(yàn)收,環(huán)評(píng)與驗(yàn)收相隔的最長(zhǎng)時(shí)間不能超過3個(gè)月。但是蟹渚村旁的那個(gè)煤廠從環(huán)評(píng)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了而還未驗(yàn)收,具體的情況環(huán)保局的人也沒說清楚,只是說他們將對(duì)煤廠進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收不通過的話將責(zé)令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問題,煤廠試生產(chǎn)期的延長(zhǎng)足以說明這一點(diǎn)。

  建議:環(huán)保部門要做好對(duì)煤場(chǎng)的驗(yàn)收,不應(yīng)該繼續(xù)往下拖。對(duì)于煤廠試生產(chǎn)期不明原因的提高政府應(yīng)介入調(diào)查并制定相應(yīng)的法律杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)違法行為要給與打擊。

  四、村干部?jī)?nèi)訌,百姓利益放何處?

  煤廠對(duì)蟹渚村造成的飲水問題還有一個(gè)原因就是因?yàn)榇遄永镂窗惭b自來水。從一位老村干部那我們了解到現(xiàn)在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見不統(tǒng)一而造成自來水體系遲遲未建立。黨員未發(fā)展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設(shè)的落后。

  建議:農(nóng)村黨員發(fā)展存在著一定的問題,由于農(nóng)村黨員人數(shù)較少,如果黨員的動(dòng)機(jī)不純勢(shì)必會(huì)給整個(gè)村帶來不好的一面,也會(huì)增加其他優(yōu)秀人才進(jìn)入黨組織的難度。因此上級(jí)部門要加強(qiáng)在農(nóng)村群眾入黨方面的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用,杜絕壟斷現(xiàn)象的發(fā)生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。

  五、身體健康受威脅,疾病人數(shù)增加。

  蟹渚村現(xiàn)在有五個(gè)年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個(gè)人得了支氣管炎,還有好幾個(gè)糖尿病患者。據(jù)了解,這些得病人數(shù)與幾年前相比有了很大的增加。

  建議:1、政府應(yīng)該加大力度做好環(huán)境治理工作,給村民一個(gè)健康的生活環(huán)境。2、村干部要深入了解群眾,對(duì)于患病家庭應(yīng)給予一定的補(bǔ)助。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇12

  一.鄉(xiāng)村教育的總體狀況

  近年來,隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí),還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。

  然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來,我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。

  二.調(diào)查方式

  我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。

  三.農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析

  1. 教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入占GDP2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績(jī)思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。

  2. 師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)面窄。

  3. 應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長(zhǎng)時(shí)間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓!

  4. 德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。

  5. 升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。

  6. 初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。

  7. 農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛。

  四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

  1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。

  2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),清退不合格教師,招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

  3.在我國(guó),大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

  4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。

  5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,國(guó)家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

  6.針對(duì)農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù),最大限度的控制學(xué)生流失。

  五.調(diào)查過程中的收獲與反思

  通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)和了解,而且為對(duì)改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧。

  在此,真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。

  此致!

  敬禮!

  文學(xué)與傳媒學(xué)院:馬xx

  20xx年元月28日

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇13

  摘要:伴隨著中華蘇維埃成立81周年的喜慶,我們實(shí)踐隊(duì)的第三組成員們踏上了探訪家鄉(xiāng)武平紅色經(jīng)典文化的旅程。以紅軍入閩第一村——民主鄉(xiāng)高書村為我們小組探訪的第一線索,重走紅軍路。而后輾轉(zhuǎn)桃溪鄉(xiāng)采訪劉亞樓將軍的后代,了解名將后代的生活現(xiàn)狀。最后到達(dá)城廂園丁村拜訪老革命家陳天賜。由于現(xiàn)在社會(huì)城市化,越來越少的年輕人能真正知道和學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的紅色經(jīng)典文化。我們小組此行,在深入了解家鄉(xiāng)文化的同時(shí),更為散播家鄉(xiāng)文化奉獻(xiàn)一份力量。

  關(guān)鍵詞:紅色文化家鄉(xiāng)農(nóng)村發(fā)展退休

  1.重走紅軍路,敬仰刻心中

  時(shí)間:20xx年7月8日

  地點(diǎn):武平縣大禾鄉(xiāng)高書村

  人物:梅院長(zhǎng)、蘭教授、肖博士、王浩華、童根英、蘭禮平、鐘怡琴

  據(jù)悉,1929年初,為打破湘、贛兩省國(guó)民黨軍隊(duì)三萬多兵力的第三次“會(huì)剿”,實(shí)現(xiàn)“圍魏救趙”的目的,同時(shí)為解決紅軍的給養(yǎng),擴(kuò)大軍事上的回旋余地,毛澤東、朱德、陳毅率紅四軍主力約3600余人向贛南閩西進(jìn)擊。1929年2月4日,紅四軍從江西尋烏縣羅福嶂首次進(jìn)入黃沙村(今高書村),這里從而成為紅軍入閩第一村。

  當(dāng)我們從武平縣政府黨史辦得知民主鄉(xiāng)黃沙村為紅四軍入閩第一村時(shí),我們便于7月8日與肖博士一起踏上了重走紅軍路的征程。然而,武平縣民主鄉(xiāng)(原和平區(qū))地處閩粵贛三省交界的崇山峻嶺中,所屬的黃沙村更是位于山麓,交通極為不方便,如果坐上午僅有的一輛班車,要十一點(diǎn)左右才能到民主鄉(xiāng),之后再到黃沙村根本就沒有車,為了能早點(diǎn)結(jié)束調(diào)研趕上下午兩點(diǎn)的班車回去,上午我們也只得打的早點(diǎn)去黃沙村。

  的士在蜿蜒的盤山公路上行駛了將近一個(gè)小時(shí)終于來到了黃沙村。映入眼簾的黃沙村,是一片靜謐的田園景象,村里的河水清澈見底,每家每戶喝的水也是用水管直接從山上小溪輸下來的。久居城市的肖博士不禁上前捧了一抔清水就往嘴里送,我們也上前親身體驗(yàn)了一番,那水真是沁入心扉的清涼甘甜啊!整個(gè)村莊更是被翠竹所環(huán)繞,大片大片的綠令人看了心曠神怡,雨后春筍破土而出時(shí)應(yīng)該會(huì)很壯觀吧!正當(dāng)我們還沉浸在美景中不能自拔時(shí),前方一個(gè)四五十歲的中年男子在向我們打招呼。原來他就是黃沙村的村支書賴叔叔,同時(shí)也是我們組長(zhǎng)的叔叔,在我們來之前賴叔叔就已經(jīng)幫我們安排好了一切,這為我們的調(diào)研工作節(jié)省了很多時(shí)間。賴叔叔特地為我們找來了當(dāng)?shù)乩先速嚬珌斫o我們講述當(dāng)時(shí)紅軍入村的故事,我們也把準(zhǔn)備好的問題拿出來,對(duì)賴公和賴叔叔進(jìn)行了咨詢。

  問:我們了解到黃沙村是紅四軍入閩第一村,您能講講紅軍入村的具體情形嗎?村民反應(yīng)如何,紅軍又做了些什么?

  賴公:紅軍入村時(shí)剛好入年假,也就是臘月廿五,家家戶戶正為過年忙著做豆腐,炸煎粄。聞?dòng)虚L(zhǎng)毛軍(即紅軍,因紅軍久居山中,無條件剃須理發(fā)而得名)將闖入村莊,不少群眾顧不得收拾東西,急忙躲入山中,當(dāng)紅軍到境時(shí),村中已是一片冷清。饑寒交迫的紅軍為盡快打消群眾的顧慮,贏得群眾的信任,無人踏入民宅半步,同時(shí)紅軍還不失時(shí)機(jī)的召集留下來的村民,并叫村民把躲在山上的人叫回來。村民們見紅軍沒有動(dòng)用大家的東西,慢慢的也就對(duì)紅軍放松了警惕。后來紅軍在賴屋祠堂召開群眾會(huì)議,積極開展宣傳工作,紅軍很快就取得了群眾的信任和擁護(hù)。

  問:那么紅軍是什么時(shí)候離開村子的?人生地不熟又是怎樣離開的?中途是否受到敵軍的追擊?

  賴公:當(dāng)天下午,紅軍在村民華古的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備離開村子,途經(jīng)橫奮茶亭時(shí),遭遇民團(tuán)鐘文才部的伏擊。先頭部隊(duì)被打個(gè)措手不及,后來,前衛(wèi)連一個(gè)猛沖,把二十來個(gè)敵人全部殲滅,而紅軍也死傷將近三十個(gè)。義憤填膺的第三縱隊(duì)指導(dǎo)員在茶亭柱子上奮筆疾書“橫奮橫奮,使我悲憤,痛恨敵軍,乘我不備,遭敵伏擊;死傷兄弟,握緊雙拳,心中流淚,他日遭遇,定還十倍!笔潞螅(dāng)?shù)厝罕妼奚募t軍戰(zhàn)士掩埋在茶亭后面,據(jù)說紅軍還留給華古一個(gè)八路軍臂章,作為日后報(bào)答的標(biāo)記。

  問:村里經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是怎樣的?如今申報(bào)為“紅四軍入閩第一村”,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否會(huì)有所轉(zhuǎn)變

  賴叔叔:種植的煙草,辣椒,仙草等農(nóng)作物是村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。由于農(nóng)業(yè)是村里的唯一產(chǎn)業(yè),而青壯年又大都外出打工或求學(xué),田里勞作的只剩下中老年人,勞動(dòng)力短缺加上村里的農(nóng)田多為梯田,村里的農(nóng)業(yè)也很難有太大的發(fā)展。申報(bào)“紅四軍入閩第一村”后,我們正在打造閩粵贛邊紅色生態(tài)村,實(shí)施“一亭一石一園一室一路一遺址”工程,即建設(shè)一座紅軍紀(jì)念亭,立一塊紅軍入閩藝術(shù)石頭,建一座紅軍園,設(shè)一間展覽室,維修好一條紅軍路,保護(hù)好一個(gè)紅軍戰(zhàn)斗遺址;同時(shí)打算興建農(nóng)家別苑,森林人家,盡最大努力發(fā)展紅色生態(tài)旅游村,吸引廣大游客前來觀光,爭(zhēng)取把旅游業(yè)發(fā)展為本村主打產(chǎn)業(yè)。

  采訪結(jié)束后,賴公還熱心的帶我們?nèi)ベ囄蒽籼,遺憾的是,當(dāng)我們來到曾經(jīng)開過群眾會(huì)議的賴屋祠堂時(shí),眼前荒涼的景象令人心寒。賴屋祠堂只剩下一堵前墻,后面則是一片廢墟,還長(zhǎng)滿了雜草,當(dāng)年紅軍留在墻上的標(biāo)語也不見蹤跡了,唯見大門上頭模模糊糊寫著“毛主席萬歲”五個(gè)大字,卻也被風(fēng)雨侵蝕得只能看到每個(gè)字的上半部分。我們?cè)诖謇镆参茨馨l(fā)現(xiàn)保存完好的紅色遺址。

  在村支書賴叔叔的帶領(lǐng)下,我們踏上了重訪紅軍路的征程。雨后的紅軍路散發(fā)出一股清新的泥土味,卻也給我們的前行帶來不少麻煩,雨水讓山路變得泥濘,沒走多久我們的鞋就粘滿了厚厚的黃泥,也許是鮮有人問津此路,竟還有雜草擋道,路上也鋪滿了一層層枯枝落葉,走在羊腸小道時(shí),竟有種“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的感覺。遙憶紅軍當(dāng)時(shí),身背重物,敵人前堵后追,仍在山路上穿梭自如,如此小困難又怎能擋住我們學(xué)習(xí)革命先烈的腳步呢?我們完全不顧山路的艱辛,腦海里不斷浮想起紅軍轉(zhuǎn)移時(shí)的景象,此刻走在紅軍路上的我們已經(jīng)把自己當(dāng)成當(dāng)年的紅軍。翻過一座山頭,我們不知不覺就已經(jīng)來到了當(dāng)年紅軍與敵軍血戰(zhàn)的橫奮茶亭。據(jù)賴叔叔介紹,原來茶亭就設(shè)在路上供趕路的人休息,可這條路已經(jīng)很久沒人走了,日久失修,茶亭也就倒塌了,茶亭柱子上的題詞更是不見蹤跡。這里的茶亭雖然只剩下墻角,但當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在這灑下的熱血卻孕育了周圍的植被,它們是長(zhǎng)得如此茂盛,瞧!這里的每一棵植物都是烈士的化身,捍衛(wèi)著一方水土一方安寧。在路旁植被半遮半掩下,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊欲倒不倒的石頭上寫著鮮紅的“紅軍墓”。這難道就是當(dāng)年烈士埋葬遺體的地方嗎?我們不禁肅然起敬,不倒的石碑正是紅軍戰(zhàn)士不倒的精神寫照!我們懷著敬仰之情在墓碑前站了許久許久。

  紅四軍入閩,有力推動(dòng)了閩西土地革命戰(zhàn)爭(zhēng),也奠定了中央蘇區(qū)全面鼎盛的時(shí)期。走進(jìn)黃沙村村部大門,昂首可見開國(guó)少將王直將軍的親筆題詞“紅四軍入閩第一村——黃沙”,足見其歷史地位的重要性!將軍的題詞更為村民們發(fā)展紅色生態(tài)旅游村增添了動(dòng)力。也許是農(nóng)村對(duì)紅色文化保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),亦或是政府對(duì)此無法做到面面俱到,黃沙村的紅色遺址所剩無幾。也許在中國(guó)的廣大農(nóng)村同樣問題依然存在,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,我們應(yīng)加大力度,用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)保護(hù)好未損毀的遺址,用革命先烈的精神激勵(lì)下一代茁壯成長(zhǎng)!

  2.追憶名將過去,領(lǐng)略名將風(fēng)采

  時(shí)間:20xx年7月10日

  地點(diǎn):武平縣桃溪鎮(zhèn)魯西村

  人物:梅院長(zhǎng)、蘭教授、肖博士、王浩華、童根英、蘭禮平、鐘怡琴

  伴隨著中華蘇維埃成立81周年的喜慶,我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們踏上了追尋先烈足跡的旅程。紅色政權(quán)平地起,武平地靈出人杰,7月10日這天,隊(duì)員們懷著激動(dòng)的心情來到閩西武平這片紅土地上。在這片小小的土地上誕生了中國(guó)第一位空軍總司令——?jiǎng)啒巧蠈。然而除了?dāng)?shù),卻少有人知道劉將軍,更別說是他的英雄事跡了,我們?yōu)榱俗尭嗳肆私飧鄤④姷氖论E,學(xué)習(xí)他的高尚品格,特意去拜訪了劉亞樓將軍的外甥——童宏亨老人。從他的口中我們得知了將軍的不同的精神面貌。

  走進(jìn)老人的家中,老人正在剝玉米,他的客廳里擺滿了將軍的照片。聽聞我們的來意顯得很激動(dòng),因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)因?yàn)閷④姷氖虑閬戆菰L他。他放下手中活計(jì),給我們泡茶,聊起了將軍。我們也問了一些問題來更多地了解這位偉大的上將。

  問:老人家,您是將軍的親人,您是否聽過他在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事?

  答:我舅舅很少在子女們面前講他的英雄事跡,但是我知道他參加蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和我們天津解放這兩段故事。衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),斯大林向毛澤東致電要求派兵支援,當(dāng)時(shí),我舅舅接到命令后親自駕駛飛機(jī)前往支援,并且順利地幫助蘇聯(lián)擊敗敵軍舅舅還因此得到斯大林的贊許和感謝。解放天津的事跡,更是傳為一時(shí)佳話,成為軍事神話。

  問:將軍立下赫赫戰(zhàn)功,生活上與其他人有什么不一樣嗎?

  答:當(dāng)時(shí)國(guó)家還很落后,舅舅雖然是將軍,但也沒有什么很好的待遇,依舊住在老房子里,生活也很簡(jiǎn)樸,我有幾次去看他,都是幾個(gè)兄弟擠在一個(gè)小房間里。有一年冬天,北京很冷,舅舅給我一件他的皮衣,而我卻發(fā)現(xiàn)那衣服上有許多補(bǔ)丁,他總是告誡我們,要學(xué)會(huì)知足,我們是窮苦孩子出身,更要懂得惜物,多年來,他的習(xí)慣都沒有改變過。

  問:將軍常年在北京居住,他對(duì)家鄉(xiāng)的感情怎樣?在家鄉(xiāng)的建設(shè)上,他有沒有特別照顧呢?

  答:舅舅是個(gè)不忘本的人,不管再忙,每年他都會(huì)回家鄉(xiāng)一兩次,有時(shí)是夫妻倆,有時(shí)是一家人一起,回來看看家里人過得如何,還會(huì)來我家看看我媽媽。我記得在自然災(zāi)害時(shí)期,我們這里餓死了很多人,那一年我舅舅剛好從北京回來,知道了這里的災(zāi)情,就馬上下命令讓縣里放糧救災(zāi),可縣里以各種借口拒絕,無奈,縣里的人害怕,就放糧了,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人才沒有被餓死,但舅舅卻因?yàn)檫@件事被縣里陷害說他濫用職權(quán),回到北京后就被查辦了。幸虧有周總理派人來調(diào)查才知道真相,舅舅被停職一個(gè)月后回到了部隊(duì)里。從那以后,舅舅在家鄉(xiāng)人的心目中成了英雄,備受愛戴。

  從老人口中,我們聽到的是老人對(duì)舅舅的思念和敬仰,將軍雖然不在了,但他對(duì)老人的影響力卻是一輩子的,老人說,至今還像舅舅一樣,滿足于平淡的生活,不去追逐什么富裕,這種場(chǎng)景,豈不正是將軍在現(xiàn)在的縮影嗎!回到我們的課題中來,究竟這是怎樣的一位將軍,讓許多人至今懷念尊崇,在他的誕辰100周年時(shí),百余部車載著來自四面八方的人前來這片土地上瞻仰?現(xiàn)在,就讓我來為大家講述這位將軍的故事吧!2.1戰(zhàn)功卓著盡顯大將風(fēng)范

  相信共和國(guó)不會(huì)忘記,在中央蘇區(qū)反“圍剿”作戰(zhàn)期間,劉亞樓屢建奇功。1930年12月,第一次反“圍剿”作戰(zhàn)期間,他出色地貫徹“誘敵深入”的計(jì)策,率三十五團(tuán)一路上故意丟棄一些包袱、馬燈,造成潰敗假象,將張輝瓚部誘至龍岡九菜嶺下,然后率部返身殺“回馬槍”圍殲張部,為毛澤東書寫“霧滿龍岡千嶂暗,齊聲喚,前頭捉了張輝瓚”的傳奇立下了汗馬功勞。此時(shí)的他已顯示出了非凡的軍事指揮才能。第三次反“圍剿”中,他率部勇猛沖鋒,在石城一戰(zhàn)身負(fù)重傷,被裝殮入棺,幸而張赤男發(fā)現(xiàn)他一息尚存,經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。第四次反“圍剿”猛攻南豐失利時(shí),劉亞樓向朱德、周恩來建議撤圍南豐,之后率十一師參加黃陂伏擊戰(zhàn),全殲敵五十二師,活捉國(guó)民黨師長(zhǎng)李明,斬獲甚豐。長(zhǎng)征路上,劉亞樓任紅一軍團(tuán)紅二師政委,紅二師作為中央紅軍開路先鋒,一路斬關(guān)奪隘,突破四道封鎖線,強(qiáng)渡烏江,率先翻越夾金山,為全軍踏開雪路毛澤東在哈達(dá)鋪贊揚(yáng)他說:“你劉亞樓一路敢打敢沖,戰(zhàn)功卓著嘛!”。

  不僅如此,在抗戰(zhàn)期間,劉亞樓將軍也是屢建奇功。取得了一系列戰(zhàn)役的的勝利,狠狠地打擊了日寇的侵略。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,更是創(chuàng)造了戰(zhàn)史的奇跡,僅僅用了29個(gè)小時(shí)就解放了天津,被稱為“天津方式”。因?yàn)閼?zhàn)功彪炳,更被毛澤東點(diǎn)名組建中國(guó)空軍,成為我國(guó)第一位空軍司令員。之后還親自駕飛機(jī)前往蘇聯(lián)參加衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),解救蘇聯(lián),參加抗美援朝等。

  還聽老人說,林彪元帥是不會(huì)隨便接見來訪者,尤其是擔(dān)任黨中央副主席和國(guó)防部長(zhǎng)后,高級(jí)干部到毛家灣來,都要經(jīng)過林辦主任葉群這一關(guān),然而劉亞樓卻是個(gè)例外,林彪甚至是親自迎接,而且,劉亞樓還是唯一一個(gè)敢管林彪家事的人,幾乎所有的中央領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)劉亞樓做出了高度評(píng)價(jià)。

  大大小小,軍功無數(shù)積累成了將軍的光芒,讓我們向?qū)④姷纳裼轮戮矗?.2故鄉(xiāng)情懷滿是深情厚誼

  老人說劉將軍是個(gè)愛國(guó)愛家的人,尤其是看到故鄉(xiāng)遭難時(shí)往往讓他寢食難安。在三年困難時(shí)期,劉將軍的故鄉(xiāng)武平受災(zāi)嚴(yán)重,老百姓餓死了很多,情況非常嚴(yán)重,而糧食在政府的監(jiān)管之下,沒有上級(jí)的批示是不可以隨意開倉(cāng)的。

  此時(shí)劉將軍回到故鄉(xiāng),看到這種情況,毅然決定先開倉(cāng)放糧,救濟(jì)災(zāi)民。為此他被陷害控告,被中央停職審查,后來周恩來總理得知情況后派人前往調(diào)查,一個(gè)月之后釋放了劉亞樓將軍。因?yàn)榇舜问录淦饺嗣窦刃耐从指屑,劉將軍在人們心目中的威信又增添了不少,為其以后培養(yǎng)更多軍事人才增加了條件。他先后幾次回到家鄉(xiāng),到母校為師生作報(bào)告,鼓勵(lì)學(xué)生胸懷祖國(guó),放眼天下,積極進(jìn)取,關(guān)心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注家鄉(xiāng)人民的生活狀況,為建設(shè)好家鄉(xiāng)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  到現(xiàn)如今,劉將軍的子女們也秉承其父的崇高精神,經(jīng);丶亦l(xiāng)探望故鄉(xiāng)人民,幫助故鄉(xiāng)人民解決困難。將軍一家在武平當(dāng)?shù)厣钍軔鄞骱途囱觯靡晃粣蹏?guó)愛家的深情將軍,武平人民的心中會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。 2.3居功不自傲,凡事自力更生

  老人還告訴我們,劉亞樓將軍在教育子女后代方面也是非常嚴(yán)格的。他在飯后總是把孩子聚在一起,教育他們最多的一句話就是“孩子們,你們要記住,我現(xiàn)在所擁有的一切將來都不是你們的,你們要想有美好的未來,不是用我的功績(jī)來標(biāo)榜你們,而是要自力更生,靠自己去創(chuàng)造,只要自己還有一口氣在,都要憑自己的能力去生存,而不是把希望寄托在別人身上!”這句話讓我深有感觸,一個(gè)人如果把自己的生存或者希望都寄托在別人身上,那么,我們自己就失去了經(jīng)受考驗(yàn)和享受成果的過程,人生就會(huì)有殘缺和遺憾。

  想想看,在以前,只要稍微有點(diǎn)功績(jī)的將軍就只知道炫耀自己,甚至出現(xiàn)一代人播種,幾代人收獲的現(xiàn)象,而劉亞樓將軍卻并非如此。

  除此之外,劉亞樓將軍還教育孩子要節(jié)儉,而他也是一個(gè)非常出色的榜樣,這一點(diǎn),在他的日常行為中可見一斑。劉亞樓在空軍厲行節(jié)儉,學(xué)習(xí)“一厘錢”的精神,一顆螺絲釘、一滴油地實(shí)行節(jié)約。在他的帶頭下,空軍機(jī)關(guān)形成了不成文的規(guī)定:“起草文件必須用廢紙,油印過的紙都要翻過來重新用。信封也必須反復(fù)使用,先用鋼筆寫,再用毛筆寫,最后翻過來糊好再用!背鲈L古巴時(shí)他曾有句名言:“就是坐在蒸籠上也要保持中國(guó)軍人的風(fēng)度。”但令人想不到的是,劉亞樓的衣服其實(shí)十分簡(jiǎn)樸,他的襯衣領(lǐng)口和襯褲總是補(bǔ)了又補(bǔ),身邊的工作人員都感慨:“真不會(huì)想到,一個(gè)上將、空軍的司令員,卻穿這樣的衣服!

  雖然身為將軍,但他沒有忘記,自己也是貧苦人家出身,忘不了所遭受的苦難,所以更加懂得珍惜現(xiàn)有的美好生活,而不是大手大腳地去花錢浪費(fèi),在他的心中,只要心是富有的,精神是富足的,外表不需要太在意。

  一國(guó)上將,一個(gè)開國(guó)元?jiǎng),一個(gè)空軍司令,一個(gè)讓人們肅然起敬的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)印在武平紅土地上的鮮紅印章,一道無法抹殺的光輝,讓我們永遠(yuǎn)的記住他,為共和國(guó)的建立立下汗馬功勞的將軍——?jiǎng)啒。你是這片紅土地熠熠生輝的源泉!我們也相信,將軍的故事還會(huì)延續(xù)下去的 。

  3.訪問老干部,學(xué)革命精神

  時(shí)間:20xx年7月16日

  地點(diǎn):武平縣城廂鎮(zhèn)園丁村

  人物:梅院長(zhǎng)、蘭教授、肖博士、王浩華、童根英、蘭禮平、鐘怡琴

  20xx年7月16日起夢(mèng)鄉(xiāng)野社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員和指導(dǎo)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的老師們前往武平縣園丁村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),園丁村村干部熱情的迎接了我們并且向我們展示了近年來園丁村翻天覆地的變化,隨后起夢(mèng)鄉(xiāng)野社會(huì)實(shí)踐隊(duì)專門調(diào)研武平紅色文化的第三小組和我們的帶隊(duì)老師蘭啟發(fā)一起專訪了園丁村一位離休干部陳天賜同志。

  離休干部陳天賜未滿二十歲時(shí)便隨同鄉(xiāng)人參加了游擊戰(zhàn)爭(zhēng),在短暫的游擊生涯后陳天賜參加了讓他今生難忘的解放廈門運(yùn)動(dòng)。對(duì)于陳天賜同志光輝的`戰(zhàn)斗史我們第三小組做了詳細(xì)的詢問。

  問:當(dāng)年為什么參加了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)?

  答:因?yàn)楫?dāng)年的生活實(shí)在是艱難,在家里根本無法謀生,戰(zhàn)爭(zhēng)給平民百姓的生活造成了很大的傷害,所以跟隨同鄉(xiāng)人一起參加了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。

  問:你還記得但年解放廈門時(shí)的一些細(xì)節(jié)或者戰(zhàn)況嗎?

  答:戰(zhàn)況當(dāng)然是非常激烈,當(dāng)時(shí)和廈門島還沒有像現(xiàn)在這樣有方便的交通,戰(zhàn)士都是坐船去廈門島,一個(gè)船上的戰(zhàn)士能夠安全到達(dá)廈門的島的非常少,死亡人數(shù)相當(dāng)高,還有很多自愿幫助我們的當(dāng)?shù)卮驙奚?/p>

  問:那你現(xiàn)在回經(jīng)常去廈門嗎?看到如今的廈門你有什么感慨嗎?

  答:會(huì)經(jīng)常去廈門,鼓浪嶼的解放也是當(dāng)年的戰(zhàn)役之一,每年都會(huì)去看看鼓浪嶼,其實(shí)最重要是去烈士墓看曾經(jīng)的戰(zhàn)友和當(dāng)年帶領(lǐng)我們的師長(zhǎng)。但是現(xiàn)在年齡越來越大,以后恐怕沒有太多機(jī)會(huì)能夠去到那里。

  結(jié)束部隊(duì)生活的陳天賜同志回到故鄉(xiāng)擔(dān)任了職位,現(xiàn)在已經(jīng)高齡的他享受國(guó)家的離休干部待遇。對(duì)于離休干部的生活一直以來都是國(guó)家關(guān)心的問題,所以我們也向陳天賜同志了解了他的退休生活。

  問:退休之后,有沒有一些補(bǔ)助或者政府有沒有一些慰問活動(dòng)?答:從退休開始一直有足夠生活的退休金發(fā)放,過年過節(jié)當(dāng)?shù)卣矔?huì)來家里慰問。生活沒有什么問題。

  問:在醫(yī)療方面有沒有相關(guān)的保障?答:這個(gè)方面不用擔(dān)心,在醫(yī)療方面也有相關(guān)的補(bǔ)助,生病住院都會(huì)有人來看望;诂F(xiàn)在醫(yī)療水平和平均壽命的提高和其他一些緣由,在中國(guó)新出臺(tái)的退休法中退休年齡有所提高,對(duì)于這一點(diǎn)社會(huì)各界議論紛紛,對(duì)于提高退休年齡這一問題的利與弊一直是爭(zhēng)議不斷。值得慶幸是,雖然對(duì)于退休干部的待遇補(bǔ)貼一直在做修改,但像陳天賜老人一樣曾經(jīng)為我們國(guó)家流血奮斗的同志們的生活還是得到了保障。

  現(xiàn)如今經(jīng)歷過抗日或者解放戰(zhàn)爭(zhēng)的人像陳天賜老人一樣健在人越來越少,從與老人的聊天中我們很明顯的感覺到他希望我們新一代的年輕人能夠銘記歷史,傳揚(yáng)紅色文化。陳天賜老人與蘭啟發(fā)老師聊得革命內(nèi)容有很多我們也不知曉。陳天賜老人所說的現(xiàn)在大部分的青年人對(duì)于他們過去的往事已經(jīng)不再感興趣更是對(duì)紅色革命傳播教育失敗的肯定。學(xué)習(xí)過去的革命史并且感恩那些為我們的新生活付出鮮血甚至生命的戰(zhàn)士們已經(jīng)成為刻不容緩的任務(wù)。

  陳天賜老人現(xiàn)在生活安樂,大廳里掛的全家福已經(jīng)是四代同堂,我們很開心這位老人在經(jīng)歷戰(zhàn)火后有一個(gè)美好的晚年。但是這只是我們所了解的一個(gè)人,那些曾經(jīng)浴火奮戰(zhàn)的人們回到故土后是否都能安享晚年呢?這紅色耀眼的革命精神是否能夠薪火相傳呢?該怎么去學(xué)習(xí)怎么去傳承,我們要走的路還太長(zhǎng)。

  這一路的下鄉(xiāng)調(diào)查,我們收獲頗多。每個(gè)人、每件事、每個(gè)物件、每段歷史,都能勾起我們對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的深切感受。但這些僅僅是我們的記憶,而我們的任務(wù)就是將這些感受和行動(dòng)傳達(dá)給我們的同齡人。文化需要一些載體來傳播才不會(huì)泯滅。而我們是新一代的主人,以主人翁的身份我們必須負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

  由于時(shí)間安排和交通不發(fā)達(dá)的問題,仍有一些文化名地我們沒有辦法去目睹和學(xué)習(xí)。但這一路的下鄉(xiāng)調(diào)查,我們收獲頗多。每個(gè)人、每件事、每個(gè)物件、每段歷史,都能勾起我們對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的深切感受。但這些僅僅是我們的記憶,而我們的任務(wù)就是將這些感受和行動(dòng)傳達(dá)給我們的同齡人。文化需要一些載體來傳播才不會(huì)泯滅。而我們是新一代的主人,以主人翁的身份我們必須負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇14

  一、調(diào)查目的

  受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向。

  二、調(diào)查對(duì)象

  寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

  三、調(diào)查方式

  攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。

  四、調(diào)查時(shí)間:

  xx年7月20日――――xx年08月20日

  五、調(diào)查內(nèi)容

  專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。

  六、調(diào)查結(jié)果

  問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

  七、感想

  第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的`距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

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