關于老師求職信模板（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家收集的老師求職信，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的.興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮！
自薦人：xx
老師求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術學院體育藝術專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術專業(yè)畢業(yè)的大學生，我熱愛自己的'專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學習并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識，還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。
在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人
20xx年03月16日
老師求職信 篇3
親愛的先生：
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的.專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參加了今年六月中
旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx。我期待著你的消息。
此致
敬禮!
xx
老師求職信 篇4
尊敬的領導：
您好，我是浙江師范大學20xx級的應屆畢業(yè)生，戶籍在義烏，現(xiàn)在想來應聘貴校的老師，就業(yè)意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否？
我是屬于實干性的人，熱愛教育教學事業(yè)，工作認真負責。善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔責任，對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間，我在青總隊環(huán)保中隊擔任副隊長，每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期，我參加了校機械設計大賽，并拿到了一等獎。在大三暑假期間，我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理，并順利結業(yè)，已具有一定的平面設計和動畫制作能力。趁假期之余，我積極參加家教，提高自身教學能力。另外，我趁著課余時間自學了第二門外語日語，在網絡字幕翻譯組中當過翻譯自愿者，并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當任了主持人。在班級里，我當任心理委員，用心安排和組織每一次活動和會議，切實了解同學們的心理狀況。
當然在大學期間，我也得到了許多失敗的經歷：曾參加過數(shù)學建模比賽、大學生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試，但都以失敗而告終。在專業(yè)學習上，學習成績平平（智育：38/84）。對于此，我并不氣餒，努力總結經驗，從中吸取教訓，繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就自身的能力和意愿而言，我比較傾向于教育教學事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧，能夠勝任班級管理工作。并善于調動學生的學習興趣，有責任心和事業(yè)心。
雖然大學四年非常短暫，但我一直盡自己最大的努力認真學習，提高自身的'各方面的素質；雖然深知自己還非常缺乏社會經驗，但我現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于社會事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
此致
敬禮！
求職人
20xx年3月11日
老師求職信 篇5
尊敬的貴校領導：
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力!我是xx師范學院xxxx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯涍^四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲得xxxx年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握officexxxx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習，使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的'業(yè)務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協(xié)調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
xxx
日期
老師求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)（本科）且順利通過了考試，雖說在校期間學的.是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育與我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學與班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！
此致
敬禮
求職人：xxx
xx年xx月xx日
老師求職信 篇7
各位領導:
您好！
首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時，感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是20xx年北師大的師范生。20xx畢業(yè)后，當了三年老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的學院是一個很好的人才培養(yǎng)基地，以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和受過良好教育的人而聞名。在這樣的學習環(huán)境中，我個人體會到了學習的`樂趣，立志做一名人民教師，投身教育事業(yè)。我在知識能力和素質培養(yǎng)方面受益匪淺。
“學而優(yōu)則仕”是我一直記得的一個警示。以此為鑒，不斷充實自己，調整自己。
本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務實，待人熱情真誠。認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神，能夠快速適應各種環(huán)境并將其整合。
我在工作中獲得過很多獎項:20xx年獲得教師資格證和普通話證書。20xx年7月獲“德江縣xx小學少先隊優(yōu)秀輔導員”；在校期間，他在三個農村地區(qū)的論文寫作和活動中獲得了20多次獎項。
工作能力和專業(yè)愛好:工作三年來，年終考核一直很優(yōu)秀，班級平均成績遠高于學校平均成績。我班可以積極參加學校舉辦的任何活動，每次都帶著榮譽歸來！通常，我們非常注重學生的全面發(fā)展和素質培養(yǎng)。
我熱愛文學創(chuàng)作，有豐富的文學修養(yǎng)。近年來，寫作字數(shù)已超過20萬�！督逃芸钒l(fā)表了很多文章，《雜志》也發(fā)表了幾篇文章。平時喜歡上網，在網上有自己的博客主頁和電子簡歷。我的博客里有近十篇各種風格的原創(chuàng)文章，我的博客點擊率也很高。
這些工作經歷和社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的作風和團隊精神，最重要的是學會了做人。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗，使我有信心能做好貴校要求的工作。
我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞！
我的智慧，我的愛，我的自信，也會幫助你實現(xiàn)你的遠大抱負！
最后，祝你們縣的教育事業(yè)比今天更好。
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇8
尊敬的領導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的資料，相信我的資料不會白費您的寶貴時間，在這里我也祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是陜西理工大學藝術學院學院xx屆畢業(yè)生王笑軍，自從進入大學的第一天起，我懷揣著被錄取的喜悅及滿心的豪情壯志開始了在大學的奮斗之路。源于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，加上我自己上進，人學，能吃苦的性格，熔融其中四年使我成長為一名謙虛，敬業(yè)，懂禮貌，有責任心，有過硬的專業(yè)素質的`人。在大學四年中，我刻苦學習專業(yè)知識，認真鍛煉自己的綜合素質，通過參加及組織專業(yè)演出，很好的提高了我的專業(yè)技能，同時也加強了我的組織能力，溝通能力和協(xié)調能力。我曾為部隊、兄弟院系、行政機關單位排練合唱、并擔任指揮，并取得佳績。此外大學四年不僅是我學習專業(yè)知識鍛煉個人綜合能力的地方，同時也是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。我積極投身學生會先后擔任院組織部長、班長、團支書、民樂團團長、大學生實驗藝術團演義部部長等職位為同學服務。由于表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、大學生軍事訓練“優(yōu)秀學員”、院“優(yōu)秀學生干部”、“文藝活動先進個人”漢中市“優(yōu)秀演員”、陜西理工學院“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴單位，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇9
尊敬的xx校長：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx，女，今年22歲，是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此根底上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的'過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院播送臺工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保ＭF校能給我一個開展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的開展奉獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxx年xx月xx日
老師求職信 篇10
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是廣西大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的'就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，execl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)(航空公司乘務員自薦書)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
求職人：xxx
20xx年x月xx日
老師求職信 篇11
尊敬的領導：
你好！
首先感謝你百忙中抽空閱讀我的求職信。我是xxx大學20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封求職信，因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員！
我就讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，因為幼師，我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當一面的花朵這一大轉折點，這段時間是漫長的，可是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨！在幼師，我學到了很多的知識，雖然所學的知識有限，并有所不足，但我會努力學習，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應該本著一個踏實肯干，謙虛向別人學習的態(tài)度，這樣才能把所學的.知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情，就有一種滿足感！我自認為我是一個有責任感的人，對于我的份內之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力！我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結同學、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候對于發(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應當保持其好奇心。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個機會，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人！謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇12
學校指導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的問候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來閱讀我的求職信�？梢耘c校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的神往與向往，寫下了這封求職信，向您自我引見一番，希望貴公司可以接納我。
自己，姓名：xxx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教員，本迷信歷，具有計算機初級程度以及普通話二級乙等程度。參與任務以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年不足，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教員中的主干。
自己具有較高的業(yè)務研究才能，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具有較強的教法、學法研討認識，教學效果明顯，歷年高考中，本學科不斷首屈一指，屢次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，自己還具有豐厚的'班主任經歷。
自己欲加盟一所尊師重教、開辟進取、富有生命力的學校，在那里，我的才干將失掉最大水平地發(fā)揚！
隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談！
祝您任務愉快！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇13
尊敬的領導：
我叫xxx，是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生，主修xx(師范方向)，輔修xx(師范方向)，慕名自薦，應聘xx教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到xx中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的`位置上做好每一件事，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
特此
敬禮！
自薦人：xxx
xxx年xx月xx日
老師求職信 篇14
尊敬的各位領導:
您好！
我叫xx，今年19歲，是一個活潑開朗自信的人。懷著極大的誠意和執(zhí)著的希望，來到貴公司招聘，希望我的到來能給你帶來驚喜和希望。
作為一名教師，我知道我應該有很高的責任感。大學五年的深造，使我樹立了正確的人生觀和價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格，以及誠實、守信、負責、關愛的人生信條，扎實的人生信條和扎實的基礎知識，為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。
誠實守信是我的人生原則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合的知識結構使我能夠勝任社會上的各種工作。我不想豐富多彩，但我想在合適的位置發(fā)揮到極致。我不奢望物質待遇豐厚，只希望用自己的智慧、熱情和努力實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。在同學中，我不是最優(yōu)秀的，但我有不懈奮斗的.理念，越來越強大的精神，忠誠肯干的作風，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無止境。我要以新的姿態(tài)，在新的起點，新的水平，展現(xiàn)新的風格，寫新的記錄，創(chuàng)造新的成就。我的自信來自于我的能力和你的鼓勵；我的希望在于你的智慧。如果你給我信任和希望，那么我的信心，我的能力，我的激情，我的堅持，都將是你最滿意的答案。
你時刻的考慮，我一生的選擇！
衷心祝愿貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇15
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學xx學專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。
自大學填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、ExCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的`物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇16
尊敬的領導：
您好！
很感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！畢業(yè)于廣東省中等專業(yè)學校，普通話標準，精通電腦，課余正在自修英語，有較強的語言溝通能力，六年來我一直在教育線上工作，本人熱愛教育事業(yè)，一心想為教育作貢獻。
平時一貫嚴格要求自己，工作嚴謹踏實，我的表現(xiàn)得到了領導和同事的一致肯定，這么多年我認識到自己的工作興趣，我渴望接觸更廣闊的'社會學習更多的東西，更好地鍛煉和發(fā)展自己，得知貴校為教師提供了學習的平臺，愿意用自己所學從事所愛好的工作，我會用一顆飽蘸真誠的心去開啟神圣的希望之門！
若蒙不棄，我將會加倍珍惜這個來之不易的機會，竭盡所能為貴校的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力！再次對你的詳閱表示衷心的感謝！愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！希望各位領導能對我予以考慮！我熱切盼望你們的回音！
致此，
敬禮！
求職人
老師求職信 篇17
尊敬的領導：
您好!
我是一名性格開朗活潑的女大學生，經過四年的大學生活業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
本人生活態(tài)度樂觀向上，積極參加系里、校里組織的各項活動，工作認真負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍，富有創(chuàng)新開拓精神，在學習和工作中常有常人意想不到的創(chuàng)新，得到了大家的贊揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底，參加了系里、校里舉辦的活動，取得較好的成績，同時也愛好書法。
在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的'同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，并掌握了教育學和心理學的大量知識，并在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業(yè)生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直向往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。
xxx
xx年x月x日
老師求職信 篇18
尊敬的學校領導:
你好。
我叫xxx，1988年6月出生。目前住在xxxx花園。20xx-20xx，就讀于山東師范大學立山學院英語系。大學期間，我成功地獲得了普通話專業(yè)四級、八級、二級甲等證書。掌握了英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，以及語法、語音學、語言學、英語教育、英語測試的基本技能。
濰坊一中是全縣最老的高級中學。相比其他學校，我覺得一中的文化底蘊和學習氛圍更為豐富，古典的優(yōu)雅充滿了現(xiàn)代的生機和活力。作為一個想投身教育的年輕人，我非常希望成為一個大家庭的一員。
我正在申請貴校英語老師的職位。雖然我不是英語教育專業(yè)的，但是我在校期間也學習過英語教育的相關課程，所以我有信心成為一名好的英語老師。去年2-5月，我在齊河雙語實驗學校做英語老師，實習老師，所以對老師的定位有了比較感性的認識:
首先，教師的主要職責是教書育人，其中教學是表面，教育是靈魂和本質。在教學過程中，我深深體會到，每個學生都有自己的靈魂，老師的職責是為引導他們的.靈魂更高尚、更有價值、更有意義鋪平道路。即使暫時看不到他們的質的進步，也要知道他們的量的進步。換句話說，今天站在講臺上，就是為孩子們的美好未來負責。
第二，教師是用愛、良心和責任詮釋的作品。沒有愛，你無法與孩子交流，無法融入孩子，自然無法因材施教，良心和責任都是人
教師的自我要求和約束也是衡量教師的無形尺度。戀愛要有分寸，戀愛中要明確獎懲。只有以良知為準則，以責任為優(yōu)先，才能與戀愛中的孩子溝通和關愛。
我是一個有愛心，活潑，開朗，大方的女生。隨和，熱情，友好，認真，細致，耐心。我相信學生會樂于向親和力強、認真的老師學習，我相信我樂觀熱情的性格也能感染學生。我是一個懂得奉獻和感恩的人，充滿愛和溫暖，這也是我堅定的想從事教育事業(yè)的一個關鍵原因。我愿意把我的青春和生命的精力投入到教育上。
我懇請領導們給我一個學習的機會，做一個普通的、偉大的人民教師。
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇19
尊敬的各位領導：
你好！
我是xx師范大學20xx畢業(yè)生，戶籍在義烏�，F(xiàn)在想報考貴校的老師，想當理科老師，想當物理老師。不知道你們學校還招老師嗎？
我是一個務實的人，熱愛教育教學，工作認真負責。善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔責任，盡最大努力把自己做好的工作做好。
大一的時候，我擔任團委環(huán)保中隊副隊長，每周六上午組織志愿者去尖峰山進行志愿者活動。大三第二學期參加了學校機械設計競賽，獲得了一等獎。大三暑假，在深圳動畫培訓學校學習動畫原理，順利畢業(yè)。本人有一定的平面設計和動畫制作能力。在業(yè)余時間，我積極參加輔導，以提高我的教學能力。此外，我利用業(yè)余時間自學了第二外語——日語，并在網絡字幕組擔任翻譯志愿者，擔任xx師范大學外國語學院日語系首屆師生友誼晚會的主持人。在班里擔任心理委員，用心安排和組織每一次活動和會議，認真了解學生的心理狀態(tài)。
當然，在大學期間，我也有過很多失敗的經歷:參加過數(shù)學建模比賽、大學生挑戰(zhàn)杯、一級國際日語水平考試，但都以失敗告終。專業(yè)學習，學習成績一般(智育:38/84)。為此，我并不氣餒，努力總結經驗，從中吸取教訓，繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就我的能力和意愿而言，我更傾向于教育教學方向。因為我有很強的`親和力和溝通能力，所以我能勝任班級管理。并且善于激發(fā)學生的學習興趣，有責任心和事業(yè)心。
雖然大學四年很短，但我一直在努力學習，提高自己各方面的素質；雖然我知道我仍然缺乏社會經驗，但我現(xiàn)在準備以高度的熱情和知識投身社會，為社會事業(yè)服務，實現(xiàn)自己的價值。
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇20
親愛的領導:
你好，我是廣東美術學院藝術教育專業(yè)20xx班的應屆畢業(yè)生。以下是我申請貴校美術老師職位的信。
畫畫是我童年的興趣，一直延續(xù)到初中，高中，大學，甚至未來。從小喜歡畫畫，有過關于書畫比賽的獲獎。畫畫可以讓我快樂，所以我希望和別人分享我的快樂。于是我選擇了美術教育作為小學美術老師，和孩子們分享我的快樂，教他們學會從自己的繪畫中尋找快樂、夢想和童年。
大學四年，主要學習繪畫，各種油畫，中國畫，彩筆等。，這讓我看到了不同繪畫的微妙之處，并學會了欣賞它們。另外，我覺得大學最大的收獲就是素描的體驗。我去了中國的很多地方，看到了很多中國的風景。印象最深的是在不同的地方看到不同環(huán)境的孩子，城市、城鎮(zhèn)、山區(qū)的孩子。在不同的成長環(huán)境中遇到這些孩子，接觸他們，讓我更沖動的'去一個貧窮的地方做小學美術老師。也許很多老師會選擇去發(fā)達的地方教書，但是如果優(yōu)秀的老師去了發(fā)達的地方，那么山區(qū)的孩子得不到好的教育，反而一直得不到好的教育，以至于他們的環(huán)境永遠都是這樣。所以我選擇了你的小學。
最后，我希望校長看完我的申請信后，能給我一個在貴校工作的機會，為教育我們中國未來的棟梁做出貢獻。
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
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