大班畢業(yè)幼兒教師評語
幼兒園大班的孩子即將畢業(yè)，作為教師應(yīng)該如何去評價這些孩子呢？以下是CN人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
評語怎么寫?
1、抓重點，突出孩子特點
世界上沒有完全相同的兩片葉子，自然也沒有完全相同的兩個孩子，每個孩子的家庭環(huán)境、發(fā)展水平都是不同的，自然得到的評語也不應(yīng)該是一樣的。針對不同幼兒的具體情況，提出有建設(shè)性的意見，才能得到家長的認(rèn)可。
2、客觀公正，鼓勵孩子
對孩子的發(fā)展情況，老師要做到客觀反映，讓家長對孩子有一個全面的認(rèn)識。寫評語的時候，老師既不能把孩子夸的完美無缺，也不能把孩子貶得一無是處。不管是對誰，都要以鼓勵為主，在客觀公正的前提下，對孩子的各種進步給予肯定，然后在進行鼓勵。
3、用詞得當(dāng)，語氣恰當(dāng)
用溫馨和善的口吻稱呼孩子，既體現(xiàn)了師幼之間融洽的關(guān)系，又拉近了家、園之間的距離，有利于之后進行溝通。寫評語，有優(yōu)點，自然也會有缺點，指出孩子的不足時可以委婉一些，如孩子在某某方面已經(jīng)有了進步，希望可以再接再厲之類的，這樣讓孩子和家長都更容易接受。
評語參考范例：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望你今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒!
你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>
其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望你進入小學(xué)以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?
你是一個活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎?望你在學(xué)習(xí)中能更主動一些，成為全面發(fā)展的一年級的好學(xué)生。
在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。這學(xué)期，老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調(diào)皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務(wù)，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的`身體，才能學(xué)習(xí)好，對嗎?
時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進小學(xué)，做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學(xué)習(xí)的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結(jié)伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學(xué)了，老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個三好學(xué)生。
你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書，并且習(xí)慣很好。你上課時聽得很仔細(xì)、很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學(xué)后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油啊!
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