幼兒手冊中班評語
在生活、工作和學習中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。你會寫評語嗎？下面是小編精心整理的幼兒手冊中班評語，歡迎大家分享。
幼兒手冊中班評語1
1、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
2、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。
3、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！
4、園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣�！肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色！
5、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經�？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶！
6、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。
7、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績！加油哦！
8、你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好，對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興！希望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。
9、你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。
10、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。
11、雯雯，你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，
12、特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！
13、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
14、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的.見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
15、善良、誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
16、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法�？墒呛芸�，你就顯現了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！
17、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！
18、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！
19、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮！
20、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
21、你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協調。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧！寶貝！
22、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
23、你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處；你還能把學到的本領，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢！每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子！隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收獲哦！
24、活潑開朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動；你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵；你喜歡跟在老師身邊學習游戲；每逢做操或歌表演，總是能看見你優(yōu)美的動作，聽到你好聽的歌聲；還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶！老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福，在新學期里能學到更多的本領！
25、你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜；與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯！新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明！加油哦！
26、你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧！高興時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯！新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己，用自信的腳步走出精彩的每一天！
27、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
28、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
幼兒手冊中班評語2
1. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
2. 你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
3. 你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的.衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了，改掉這些缺點，好嗎?
4. 你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
5. 你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
6. 你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
7. 在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現自己。祝你新年愉快!
8. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
9. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!
10. 你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!
幼兒手冊中班評語3
1. 你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
2. 一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲專心瞧!你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己，相信你會變得更棒!
3. 你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的.，這樣你會更健康哦!
4. 你是一個聰明可愛的小男孩，老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了，喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣，而且還學會了唱歌畫畫，念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看，好嗎?
5. 胡可小朋友，你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動，相信你會取得更大的進步
6. 鄭樂小朋友，你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。
7. 秦雨涵小朋友，你愛清潔、講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。
8. 趙子宣小朋友，你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現自己，做個自信、勇敢的好孩子!
9. 陳孝碩小朋友，你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內容你一下就能記住很棒哦，現在寫的字也有進步哦，在游戲活動中也會遵守規(guī)則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發(fā)言哦，期待你下學期的表現哦，加油，碩碩會是最棒的哦。
10. 羅黎黎小朋友，你是一個漂亮的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現哦。
幼兒手冊中班評語4
1. 余倩倩小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現。
2. 李熙小朋友，你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。
3. 吳麗麗小朋友，你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，做事特別細心，老師期待你更努力的表現哦
4. 馬千軍小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯，字寫的也進步很多了，但就是上課很喜歡講話，老師希望你能把這個壞習慣改掉哦，期待你下學期的表現哦
5. 張佳琪小朋友，你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎?
6. 蘇柏可愛又聰明的`小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒!老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小朋友，加油哦!
7. 李易冰小朋友、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時也能舉手發(fā)言。
8. 洪錦增小朋友，你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，老師希望你以后更加努力哦
9. 黃子軒小朋友，你是一個內向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，好嗎?
10. 任靜小朋友，你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
幼兒手冊中班評語5
1. 你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
2. 你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領一學就會，上課時能經�？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。
3. 你聰明能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進步。
4. 你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。愿意幫助老師，同伴，數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
5. 你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
6. 你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的.歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
7. 你是一個漂亮的小女孩，文靜秀氣，和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛，還特別的懂事，從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩，從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)。如果你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長，各方面努力地鍛煉自己，使自己更加大膽積極。
8. 你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。
9. 你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
10. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
幼兒手冊中班評語6
1、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
2、你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
3、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
4、你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處；你還能把學到的本領，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢！每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子！隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收獲哦！
5、活潑開朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動；你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵；你喜歡跟在老師身邊學習游戲；每逢做操或歌表演，總是能看見你優(yōu)美的動作，聽到你好聽的歌聲；還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶！老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福，在新學期里能學到更多的本領！
6、你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜；與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯！新的`一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明！加油哦！
7、你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧！高興時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯！新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己，用自信的腳步走出精彩的每一天！
8、你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎？大家都很喜歡你。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步；你能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與各種活動看到你的成長點滴，老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步！加油！
9、你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規(guī)則，做事多一份耐心和細心，你會有更大的進步的。加油！青青！
10、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
幼兒手冊中班評語7
1、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
2、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！
3、學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
4、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的！祝你新年快樂！
5、你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子！
6、你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的.。
7、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真、負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
8、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
9、季協飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來的“小雕塑家”加油��！在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
10、胡歡歡：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓罚瑫r你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，取得更好的成績！
幼兒手冊中班評語8
1. 你是個懂事乖巧的好孩子。折紙畫畫識字跳舞很棒。與小朋友相處時懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦，都真著與你做朋友。自理能力強，自己的事情自己做。上課能大膽舉手發(fā)言，愿你今后繼續(xù)努力，爭取更大進步!
2. 你是一個活潑好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，上課能大膽舉手發(fā)言，畫畫識字也有很大進步，老師期望看到你上大班后上課更專心認真聽講，你能做得到嗎?
3. 你是個活潑好動的小男孩，自理能力強，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，上課能大膽舉手發(fā)言，老師教的本領很快學會接受力強，畫畫認字有所進步。希望升大班以后上課能專心聽講，爭取更大進步!加油!
4. 你是個活潑善良的小女孩。你不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。這學期在識字唱歌也有很大進步，上課能開動小腦筋想問題。老師期望看到你上大班后上課更專心這樣你會更棒的，加油!
5. 你是個活潑好動的小男孩。，這學期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。吃飯午睡你的表現也非常好，在畫畫也有很大進步。老師期望你升大班后，能積極開動小腦筋大膽舉手發(fā)言，這樣你能學到更多本領，你能做得到嗎?
6. 你是個活潑可愛的小女孩，這學期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，吃飯午睡你的表現很好。老師期望你升大班后，能積極開動小腦筋大膽舉手發(fā)言，這樣你能學到更多本領，你能做得到嗎?
7. 你是個活潑可愛的女孩子。自理能力強，自己的事情自己做，還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦。畫畫識字跳舞有很大的'進步，老師為你的進步感到高興，期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎?加油哦!
8. 你是個活潑好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項活動，還喜歡展現自己。畫畫識字有很大進步，上課能大膽舉手發(fā)言。如果上課能專心聽講，這樣你會學到更多本領。加油哦!
9. 你是個活潑可愛的小男孩，對老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動的節(jié)目中表現得非常棒!對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，如果上課能專心聽講，這樣你會學到更多本領。加油哦!
10. 你是個可愛靦腆的小男孩。對老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節(jié)目中表現得非常棒!畫畫識字方面也有很大進步。老師為你感到高興。期望你以后能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎?加油哦!
11. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節(jié)目中表現得非常棒!對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，如果上課時能更專心，這樣你會學到更多的知識和本領，加油!
12. 你是一個聰明可愛的女孩子，你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎?加油哦!
13. 你是個活潑可愛的小男孩，對老師有禮貌，積極參加集體活動。你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你在六一活動的節(jié)目中表現得非常棒!如果上課能專心聽講，這樣你會學到更多本領。加油哦!
14. 你是一個文靜靦腆的小女孩。自理能力強，能自己的事情自己做，還幫助小朋友。你與小朋友相處得很好，因此你有很多好朋友。上課能舉手發(fā)言，吃飯有所進步。老師為你的進步感到高興。希望你上大班以后能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎?加油哦!
15. 你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強，能做到自己的事情自己做，還能幫助小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發(fā)言，表達清晰。希望再接再厲，爭取更大進步!
幼兒手冊中班評語9
1. 老師真想對你說：“你進步了�！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
2. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。
3. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!
4. 園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣�！肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!
5. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經�？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
6. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。
7. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
8. 你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。
9. 你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
10. 你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。
11. 雯雯，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，
12. 特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩!
13. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
14. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
15. 善良、誠實的小男孩，你的`出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
16. 剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法�？墒呛芸�，你就顯現了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!
17. 不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
18. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!
19. 虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!
20. 你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
21. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
22. 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
23. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好�？刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
24. 你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
25. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
26. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常�？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
27. 你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡習慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。
28. 你尊敬老師，團結同伴，講衛(wèi)生，愛勞動，樂于幫集體做事，你積極參加幼兒園的各項活動，有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優(yōu)美，你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言，那就更好了。
29. 你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。
30. 在我眼里你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。
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