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(通用)小學生第二學期期末評語
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用評語吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編幫大家整理的小學生第二學期期末評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
3、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
4、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
5、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。
6、活潑開朗的你，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎，在課堂上能專心聽課，少說閑話，少做小動作，那么，你的成績會芝麻開花節(jié)節(jié)高的。
7、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
8、你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
9、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
10、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“多嘴”和不專心聽課拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
11、如果你上課能專心聽講、不玩東西和說閑話，能完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
12、你是位聰明又懂禮貌的孩子，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的孩子，希望能盡快改正缺點。
13、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個認真學習的好少年。
14、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。
15、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎。
16、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
17、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
18、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天能主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
19、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
20、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道，不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就，你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢。
21、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個好學生。
22、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不理想。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
23、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上還有夠理想，是因為你還缺乏主動性，上課時還做小動作和說閑話，不夠?qū)Ｐ穆犞v，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
24、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時上課不專心，常說閑話，讓老師傷心。你知道嗎，如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
25、你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子。學習逆水行舟，不進則退，只要你認真聽課，主動、勤奮學習，成績會越來越好的。
26、你與同學們的關系很好，關心集體、文明有禮、尊敬老師、熱愛勞動、認真做好組長工作，如果在學習上你更加嚴格要求自己，課堂上守紀，這樣，你一定會更棒的。
27、你是一個可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快；熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律；愛勞動，有責任心；有上進心，能虛心接受他人意見；學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
28、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，在課堂上有時說閑話或搞小動作，這怎么行呢，希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲，克服學習上的困難，不斷向前進。
29、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
30、你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動，敢于舉手發(fā)言，但常在課堂上說閑話或搞小動作，作業(yè)不按時完成，書寫還要認真。老師相信你會改正缺點，早日成為好學生的
31、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，聽課不專心，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎。
32、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。假如你能在學習上更加嚴格要求自己，課堂上守紀，改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
33、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜地坐在座位上聽課；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。如果你能把你的聰明用在學習上，不說閑話，不做小動作，不欠交作業(yè)。定會一鳴驚人。
34、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力。如果在課堂上不說悄悄話，相信你會更優(yōu)秀。
35、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較好，思維也敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，學習上更上一層樓！
36、你關心集體、積極勞動，老師希望你在課堂上不要說閑話或搞小動作，更不能欠交作業(yè)，這樣你的進步會更快、更大。努力吧！
37、你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動，敢于舉手發(fā)言，但常在課堂上說閑話或搞小動作，作業(yè)不按時完成，書寫還要認真。老師相信你會改正缺點，早日成為好學生的
38、你是一位聰明可愛的小孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更喜人的！
39、你是一位聰明好學、思維敏捷、樂于助人、團結(jié)同學、熱愛勞動、認真聽課的小女孩。你酷愛看書，說起話來滔滔不絕，寫起文章來情真意切，努力吧！你會更棒的。
40、你是一個可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快；熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律；愛勞動，有責任心；上進心強，能虛心接受他人意見；學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)筇秀，老師希望你能更上一層樓。
41、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛運動，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，不說閑話或搞小動作，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
42、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，爭取更大的進步。
43、你是一個熱愛集體、熱愛勞動、關心同學、樂于助人、文明有禮的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯，如果在課堂上不和同桌說悄悄話，那該多好啊！
44、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學，這很好。如果上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信你會更優(yōu)秀。你一定會努力爭取的，對嗎。
45、你是一個尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、樂觀豁達的學生。你的書寫很認真，但在課堂上你常常和同桌說笑，沒有認真聽課，這樣怎能提高學習成績呢。
46、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進。
47、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
48、你熱情助人、關心集體、愛好活動、但你常常不認真聽課，閑話多，有時又不按時完成作業(yè)，這樣怎能把學習搞好呢。
49、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點。你不專心聽課,小動作多，又不完成作業(yè),字跡潦草,讓老師傷心。如果你改掉這些毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
50、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。
51、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，持之以恒，提高自己的成績。
52、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但你常在課堂上說閑話和搞小動作，這樣行嗎。