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小學(xué)一年級第二學(xué)期評語
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，通過評語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級第二學(xué)期評語，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語1
1、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
2、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你應(yīng)該更開朗一些，課堂上發(fā)言更積極一些。老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn)，好嗎？
3、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
4、在老師眼里，你是一個聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步！
5、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進步。
6、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
7、平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。
8、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學(xué)期回來，老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。
9、你是個勤奮，好學(xué)的孩子同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步
10、你是個勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步
11、你有較強的接受能力，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情；你有很強的進取心，但自控能力還不好。孩子，你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一件事，堅持不懈，勝利必將屬于你。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期待你更出色的表現(xiàn)！
12、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
13、天真活潑的你，最常見的是你那陽光般的`笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經(jīng)常主動為班級做事……但是你還缺少了一股鉆勁，不能堅持。希望你在學(xué)習(xí)上克服惰性，爭取更大進步！
14、你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
15、王智慧：就像你的名字一樣，你是一個聰明“智慧”的男孩，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，老師很喜歡你，希望你今后嚴格要求自己，更認真地對待學(xué)習(xí)，你會更優(yōu)秀的，加油��！
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語2
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做班進步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。老師真希望并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里你能用自己心靈的`力量去打開鎖住的“金能取得更好的成績。 鎖”，讓自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語3
老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的'你勤你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂歡你的作業(yè)中的字跡，不相信它是你這樣的上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失孩子的作業(yè)。你能用心練好字嗎？
去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩 子。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語4
老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來輕輕地舉起你的.右手，流利地回答老師的提讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，著你！ 同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語5
你的進步是老師最大的.欣慰，也是你父母最你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個不懂事的友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總娃娃。沒想到一年時間，你不但變得非常懂是那么及時，那么認真。每次老師交給你一事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，樣一位好助手而感到自豪。對自己的要求也你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。要嚴格些哦！
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語6
1、你純真直率，像一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音�？墒窃谀悴蛔孕诺臅r候，說話聲音小得可憐。希望在新的一年里，你能把鉛筆字寫得漂亮些，那在老師心目中，你將更加完美。
2、純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力！
3、 “孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！
4、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，語言表達能力強。老師為你驕傲！希望你在家也能多與好書交朋友，你將會更出色！
5、看得出來，你是個很有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上，多讀些課外書。憑你的聰明，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，踏實認真，堅持不懈，落到實處，努力進步！
6、你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是不能嚴格要求自己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到！
7、霄：聰明可愛的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，只是有時三心二意，偶爾走神。你的字寫得很漂亮，你的.計算能力很快，你的畫很漂亮，這些讓老師很是佩服，不過老師希望你在新的一年能夠取得更大的進步，尤其是寫字的速度，要快一點啊，不要拖拉，要做到今日事，今日畢，加油，聰明的你一定能明白，相信我們的唐霄會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
8、唐勇：曾經(jīng)有一段時間，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)能夠及時完成，尊師守紀，不斷受到老師的夸獎，真讓人羨慕！可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心，努力克服貪玩心理，多向好同學(xué)看齊，特別是寫語文作業(yè)，不能拖拉，要做到“今日事，今日畢”相信聰明的你一定不會再讓大家失望。
9、是一個為人隨和，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，對老師提出的建議能夠虛心接受，在過去的這一個學(xué)期里，你能夠與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動，在學(xué)習(xí)方面，上課認真聽講，學(xué)習(xí)成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的。
10、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù)，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的。
11、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！
12、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。
13、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。
14、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績！
15、話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
16、躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。
17、 “山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。
18、眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力），對待工作認真負責(zé)，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學(xué)習(xí)上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
19、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
20、于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語7
1、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?
2、看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
3、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的'作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步。
4、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
5、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。
6、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
8、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。
10、申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂，當然也帶來了一些麻煩，在過去的一個學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律)，真難為他了。明年有了家長更有力的配合與支持，他必定會帶給我們更多驚喜!
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語8
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為最近一段時間，你的.進步真大，你上課會聽班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。講，而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了�？墒怯行⿻r候，你上課就分心了，這時候你老師多喜歡現(xiàn)在的你呀！老師希望你能一直知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信二年級保持端正的態(tài)度，為班級爭光。你愿意繼續(xù)時的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。 努力，取得更大的進步嗎？
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語9
1、xx：你的歌聲很動聽，你的學(xué)習(xí)很認真。從開學(xué)到現(xiàn)在，你一直在努力。努力的參加軍訓(xùn)，努力的上好每一堂課，努力的唱好每一支歌。你性格溫和，與同學(xué)們交往友好。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩，祝福你的未來更燦爛!
2、你的現(xiàn)在確實可以用懂事兩個字來形容。比起剛開學(xué)那時候，你學(xué)會了與人商量，這是個非常大的進步。你學(xué)會了用溫和的口氣與人溝通交流，做到了愉快的學(xué)習(xí)認真勤奮的做事。你認真出黑板報的樣子，你積極參加技能大賽的態(tài)度，我一一看在眼里，相信你的未來一定會很燦爛!
3、鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進步，希望家長趁熱打鐵順勢引導(dǎo)，進一步強化他的成績，提升他的自信。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當，必將取得出乎我們意料之外的成績!
4、原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹立了一個很好的榜樣，無論是對待學(xué)習(xí)還是對待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長教育有方，也希望家長朋友繼續(xù)努力，堅持做各位家長的楷模!
5、王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步還是蠻大的，作業(yè)比以前不按時交的次數(shù)明顯減少了，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數(shù)明顯增加了。如果家長朋友能多加鼓勵，從嚴要求，堅持監(jiān)督，他一定會越來越棒的!
6、你是個可愛善良而又固執(zhí)的小丫頭。最近你的表現(xiàn)越來越好，能夠按時到校，認真完成作業(yè)，有事情的時候也能夠履行請假手續(xù)。祝愿你和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩鬧，給青春留下一段簡單愉快的記憶!
7、每次走到我們班的講臺前，我們老師都會開心的舒一口氣：真好，這講臺真干凈啊!可愛的“臺長”，你的一個小小的舉動，給了我們大大的開心，謝謝!從開學(xué)以來，你總是踏實的將班級和系部的工作做好，勤奮的學(xué)習(xí)，真誠的和同學(xué)交往。
8、從開學(xué)以來，你一直是很溫和的與同學(xué)交往、認真踏實的學(xué)習(xí)、勤奮的工作。這一學(xué)期班級管理的大部分工作是你認真的完成的，辛苦了!工作中，我們不斷和自己碰撞、和別人碰撞，但是請相信，你的努力大家都會看到，大家對你的肯定最終會從心底升華為贊美和微笑!
9、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
10、郝永強同學(xué)本學(xué)期的進步已經(jīng)贏得了老師們的多次表揚，雖然他的基礎(chǔ)相對薄弱，但他正以自己的實際行動努力改變著這一現(xiàn)實，希望家長盡自己所能為他提供更多幫助，使他的笑越來越甜!
11、你總是那么落落大方，在回答問題的時候，在演講的時候，在談笑的時候。你總是那么滿足，“我最大的苦惱就是沒有苦惱”、“有的吃有的穿有得玩，為什么要苦惱呢”，看著你的快樂你的平心靜氣，我們非常的受到啟發(fā)。祝愿你能將專業(yè)知識學(xué)好，將來有一天去游遍世界!
12、你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，熱愛集體，熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會取得更加優(yōu)異的成績。
13、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運動場上的風(fēng)范，相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
14、你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷，聰穎靈活，為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕�(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。老師相信你會成功!
15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
16、你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
17、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
18、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
19、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好，語文學(xué)得也很棒。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的!
20、本來，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
21、你是一個天真活潑可愛的'孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以，這學(xué)期的前段時間你的成績總是不夠理想，老師看在眼里，急在心里，好在老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心和耐心。最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來年有個新飛躍!
22、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學(xué)們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
23、你是個非常懂事的男孩，善解人意，誠實質(zhì)樸，上進心強，做事踏實。你的勤奮和努力大家有目共睹。上課總能看到你坐的端正的身影，上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。你有非常強的責(zé)任心和班級榮譽感，在同學(xué)中威信較高。班級工作認真踏實。但是要注意學(xué)科知識的深化和拓寬。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。相信你一定會進入年級前十名!
24、你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來，把你的勁多用在學(xué)習(xí)上吧!老師期待你更多的喜人成績!
25、你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光。你還是比較聰明的，所以學(xué)得也很輕松。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進的路上會五彩紛呈的!
26、這學(xué)期通過你的努力，你的學(xué)習(xí)成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興�？捎袝r老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來，你會很出色的!
27、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意學(xué)習(xí)方法的改善，效率的提高。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
28、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，證明你是一個思維敏捷的女孩�？稍趯W(xué)習(xí)中，你總讓老師失望，特別是英語和數(shù)學(xué)，可一定要加油啊。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
29、凡是你認真做的事，就會有好的結(jié)果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力，學(xué)好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢?試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?
30、你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生，為人誠實、正直，能與同學(xué)友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認真，作業(yè)按時完成。在學(xué)習(xí)上，你總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學(xué)期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認真踏實的學(xué)風(fēng)，多提問、勤鉆研，注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語10
申源琪：上課時喜歡聽你朗讀，那么繪聲繪色；回答問題時也總是那么井井有條，小學(xué)一年級第二學(xué)期評語。欣賞你的表演，總是惟妙惟肖，大方自然。你對待老師彬彬有禮，是個明理的小姑娘。越覺得你是值得雕琢的璞玉，越是希望你盡善盡美。多么希望你不論在什么時候都遵守紀律；多么希望你能學(xué)會去欣賞和真誠地幫助其他同學(xué)。
張杭：說話麻利，做作業(yè)麻利，思考問題麻利，不愧是班上的“鬼機靈”。愛勞動、有禮貌、樂于助人、生活自理能力強，這么多的優(yōu)點，老師為你自豪。這些都說明你的優(yōu)點很多，有很大的潛力。現(xiàn)在的你一方面需要培養(yǎng)自己的特長，讓別人說起某項活動就能想到你張杭是最棒的；另一方面你也要學(xué)會和同學(xué)相處，學(xué)會欣賞別人的長處。
李心寧：記得這個學(xué)期有一次數(shù)學(xué)考試你得了98.5分，這說明只要你肯付出努力沒有什么是學(xué)不會的�，F(xiàn)在的你太讓老師擔(dān)心了，每節(jié)課上你聽講的時間不超過5分鐘，這樣怎么可能學(xué)會知識，怎么可能取得好成績呢？其實學(xué)習(xí)沒有你想得那么難，你愿不愿意先從延長認真聽講的時間來改變你成績落后的局面呢？
韓宏亮：你活潑開朗，外向好動，在大家面前你總是落落大方絕不扭捏。你聰明靈敏，上課發(fā)言總是能夠一語中的。你善于組織，在同學(xué)中有一定的號召力。你熱愛勞動，在自己擦小柜的崗位上已經(jīng)堅持了一個學(xué)期。這學(xué)期你憑借自己的努力英語成績有了很大的提高。如果你能真誠地對待和幫助每一個伙伴，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，你一定能得到更多的尊重。
許文悅：遵守校紀校規(guī)、愛勞動、愛集體、有禮貌的乖孩子，老師很喜歡你。字寫的工整漂亮，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。要是做作業(yè)、做事的速度能快些，就更好了。有時間老師希望你多看看課外書，開拓自己的眼界。下學(xué)期希望你改掉做事拖拉的.毛病，抓緊時間做更多的事情。加油，老師會幫助你一起努力的。
鄧皓軒：這學(xué)期你取得了進步，真的，老師幫你盤點盤點。上課時你認真聽講的時間長了，作業(yè)書寫整齊了，改作業(yè)也比以前積極了；你知道什么是對什么是錯，經(jīng)常指出其他同學(xué)的錯誤；地也掃得比上學(xué)期干凈、迅速了。老師和家長、同學(xué)都希望你下學(xué)期取得更大的進步，更遵守規(guī)則。
雷婷：這學(xué)期你上課發(fā)言的次數(shù)多了，聲音洪亮了，老師向你表示祝賀。教室里你值日認真細致，操場上你是女生中的運動健將。你身上有許多優(yōu)點，讓這些優(yōu)點更優(yōu)，能夠帶動你改正缺點。做事不夠細致，無人監(jiān)督時管不住自己，這些都需要更加嚴格的要求自己，成為名副其實的好學(xué)生。
楊天笑：你學(xué)習(xí)一向比較自覺，書寫在本學(xué)期也有了很大的進步，老師們都為你高興。勞動時你一貫不惜力、效率高，我想家長也一定會喜歡你這樣的小幫手。跳繩比賽中你雄姿英發(fā)，身手矯捷，同學(xué)們都很羨慕、佩服你。老師和同學(xué)希望你能克服嘲笑朋友的毛病，得到大家更多的尊重。
閔瑞：充滿靈氣的孩子，老師一見你就喜歡上你了。你身上的優(yōu)點散發(fā)著光芒，上課時積極的態(tài)度，課間主動改錯的行為，做值日時細致的表現(xiàn)，博得了老師和同學(xué)的好感。這個學(xué)期你作業(yè)書寫忽好忽壞，對待老師布置的任務(wù)時而認真時而草率。而大家都希望不論什么時候我們看到的都是認真的閔瑞，因為認真的人最美麗！
楊婕若： 若若現(xiàn)在是個很努力的小姑娘了，老師特別喜歡看你上課認真聽講的樣子，同學(xué)們都愿意聽到你聲音洪亮的回答問題。這學(xué)期你很有進步，老師們是不是經(jīng)常表揚你��？你也許覺得自己還不夠好，但是不要著急。只要你別那么依賴別人，自己刻苦些，你一定能更棒。對了，眼睛要保護好哦！
岳翔：你的進步不僅是我，我相信大家也都看得到。一個學(xué)期以來你遵守學(xué)校紀律，課間維護班級榮譽；團結(jié)同學(xué)，從不和人爭執(zhí)；熱愛勞動，按時認真值日。作為老師真替你高興。如果你在下個學(xué)期主動搞好個人衛(wèi)生、把學(xué)習(xí)當成自己的事認真負責(zé)，我想你的朋友會更多。
郭奔：有雙大眼睛的男孩子，你的眼睛里盛滿了笑容，每天你笑著問我好，笑著和我再見，這多么愉快。你上課時積極動腦，踴躍發(fā)言；下課時你抓緊時間，改正問題；勞動時你從不叫苦叫累。每一個男孩子都希望自己能成為真正的男子漢，我相信你也一定這樣盼望著。男子漢的內(nèi)涵是能夠認真地對待每一件事，包括按時、認真地完成作業(yè)。老師希望你成為真正的小男子漢！
丁浩天：上課時你思維積極，發(fā)言踴躍，如果你的聲音再洪亮些，姿勢再挺拔些你就一定能成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你下課改作業(yè)自覺、迅速，如果你能堅持認真書寫，我和常老師都會更欣賞你。很多事只要你不依賴媽媽、對自己多些要求，耐心細致些就會有更大的收獲，要學(xué)會自己的物品自己收拾。
肖國強：你喜歡畫畫，而且能畫得惟妙惟肖，這說明你是個善于觀察的孩子；同學(xué)遇到困難你總是力所能及地去幫助同學(xué)，這說明你關(guān)愛你身邊的每一個人。要是你上課聽講再認真寫，不做小動作，要是你能不論在任何時候都能自覺遵守紀律就更好了。老師和同學(xué)都相信你能夠做到！
李思奇：你是個守紀律、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好孩子。作為咱們班的“環(huán)�；厥栈顒印必撠�(zé)人，每個周二你從來不用我提醒就把紙和瓶子準備好。這說明你是個認真負責(zé)的孩子，如果你能把這份認真細致勁兒放到學(xué)習(xí)中來，老師相信你是能夠取得很大進步的。
沈陽：你平時寫作業(yè)時是那么的認真，課間從來不用老師督促你也總是主動地改錯。上課時你總是笑嘻嘻地看著授課教師，總是把手舉得那么高，聲音那么洪亮。這一切都在告訴我們你是個喜歡學(xué)校生活，愿意和同學(xué)們一同進步的好孩子。希望你能鍛煉好身體，成為一個身強體壯全面發(fā)展的好孩子。
孔維晨：自理能力強、聰明活潑、待人熱情、有禮貌、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵守紀律，一提到孔維晨，這些溢美之詞會閃過我的腦海。這個學(xué)期你加入了軟筆書法組，可要好好堅持下去啊，這個組可是常老師從全校學(xué)生中挑選出來的，假期有條件自己在家里也要練練毛筆字。我希望下個學(xué)期的你在優(yōu)點中能再加上一條自覺鍛煉身體！
張赟：說真的你其實挺聰明，只要你肯花點時間認真讀讀背背，課文對你還不是小菜一碟。你也挺想上課像別的同學(xué)那樣發(fā)言，但是你老是管不住自己做小動作，怎么能聽明白老師在說什么？你也很想把作業(yè)寫好讓同學(xué)們佩服，可回家后就只想著趕緊去玩，作業(yè)自然也不會自己變漂亮。不過，我也相信你會逐漸改變，讓自己越來越像一名小學(xué)生。
郭春華：你是個喜歡書的女孩子，每天你都手不釋卷，那認真的表情讓我認識到你拿讀書當做享受；平時很喜歡判你的作業(yè)，因為本子干凈整潔、字跡漂亮清楚。美術(shù)老師把你招進了美術(shù)小組，你可要珍惜這個難得的機會好好畫啊。有了特長，大家才能更喜歡你。丁老師希望你能不論什么時候都能主動完成作業(yè)，下個學(xué)期一次也不要出現(xiàn)沒完成作業(yè)的情況。
梁雨翾：我總說你是個大孩子了，應(yīng)該對自己的要求更嚴格些了。而最近我確實看到你在一點一點變得對自己嚴格起來。上課你的發(fā)言更積極了，站姿也有了進步。家庭作業(yè)的書寫能堅持認真書寫，改錯誤不用老師提醒了。我更希望你這個大孩子能在班里發(fā)揮更大的作用：成為紀律標兵；成為班干部；成為同學(xué)們認可、老師信任的人。
齊敬守：想到一年前的齊敬守，再看看今天的你，你確實進步了很多。上課時積極舉手發(fā)言；下課后，不和同學(xué)打鬧，還能制止其他同學(xué)不正確的行為；作業(yè)書寫越來越整齊，考試成績也在穩(wěn)步提高；勞動能力得到鍛煉，規(guī)則意識逐漸加強。老師希望下個學(xué)期的你能把好行為堅持整整一個學(xué)期，最終成為自己的好習(xí)慣！
張明輝：雖然你來到這個班集體只有半年的時間，雖然你說話的聲音總是小小的、柔柔的。但是你只用了半年的時間就適應(yīng)了新集體的生活，可是很了不起的。上課時你舉手的次數(shù)越來越多，書寫時越來越漂亮，大家都已經(jīng)認識了你這個小伙子。希望你今后聲音能夠更洪亮，這是自信的表現(xiàn)；書寫更認真，這是自覺的表現(xiàn)。
張明強：雖然你來到這個班集體只有半年的時間，但是你一直用自己的努力證明著自己。上課時你舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多，朗讀課文也越來越自信；課間你總是抓緊時間改錯誤，把學(xué)習(xí)當做自己的事。勞動時你也能積極做好自己的工作。如果你不論什么時候都遵守紀律，做到老師在和不在一個樣，大家一定會更欣賞你。
張姿旗：這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上你比上個學(xué)期更自覺、更努力了。但你也有自己的小苦惱，記得開學(xué)后不久聽你媽媽說你哭著喊著不要來上學(xué)，原因是沒有同學(xué)和你一起玩。現(xiàn)在你還這樣想嗎？朋友相處之道就是要互相理解、互相體諒，吵架了要想辦法解決；有困難了要互相幫助，最重要的是對待朋友要真誠！雖然你還小，但你會慢慢懂得的。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語11
經(jīng)過一年的時間，你比以前有了很大的進步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專心學(xué)習(xí)時，老師和你的親人多么的焦你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改急呀！無論何時，你都應(yīng)該嚴格要求自己，正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視寫現(xiàn)在的`你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努字，寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在力，取得更大的進步嗎？ 上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語12
1. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
2. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
3. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
4. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達能力。
5. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
6. 你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。
7. 你是一個思維敏捷，樂于助人的.學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
8. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
9. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
10. 你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。
11. 你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學(xué)，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認真學(xué)習(xí)，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，老師相信你一定會進步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
12. 你是個勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。
13. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語13
你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣你的小報告最多。盡管有時候你回答的'準確氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，率不高，你的小報告不切實際，但老師還是認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭，好上，你將會更可愛。 好練習(xí)寫字哦！
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語14
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的`問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動趕走這交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是個“小調(diào)皮”，變得更聰明！ 嗎？
小學(xué)一年級第二學(xué)期評語15
1.你是個勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。
2.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。
3.你是個誠實，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
4.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與，成績優(yōu)秀，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!
5.其實你是一個有著上進心、熱愛學(xué)習(xí)的孩子，你也很聰明，這個學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習(xí)上也有一定的進步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問題，老師覺得如果你能改正你的缺點，你進步一定會很大的。加油吧!
6.是個有禮貌的學(xué)生。是一個熱愛學(xué)習(xí)，上進心強的'學(xué)生。在學(xué)校里，與同學(xué)不團結(jié)的現(xiàn)象少了，也更愛幫助同學(xué)了，勞動也很積極。課堂上，你大膽而又細心，愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成，書寫越來越工整，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，老師喜歡這樣的你。新的學(xué)期，希望你更加認真，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!
7.你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
8.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有復(fù)習(xí)的話，就會有點忘了，希望你以后繼續(xù)努力，做個更出色的孩子。
9.你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
10.你是個誠實，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ�，�?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
11.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
12.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
13.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學(xué)，勞動積極，和同學(xué)友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學(xué)期你有點不認真了，字就認得少一點，數(shù)也不用心去算。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，多動手，這樣你才會有進步。
14.活潑，好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
15.你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師，講文明，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了，也愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成。只是課外時間，有時愛和同學(xué)追趕，這點可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認真，繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識，你一定會是一個很出色的學(xué)生
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