理科女生熱門專業(yè)
熱門的專業(yè)有很多，那么適合女生學(xué)習(xí)的熱門專業(yè)有哪些呢?以下是CN人才小編為您收集整理提供到的理科女生熱門專業(yè)，歡迎閱讀參考，希望對你有所幫助!
理科女生熱門專業(yè)
1護理學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例護理學(xué)類￥5427薪酬超過16%的專業(yè)北京市12%在北京市工作女生較多男15%-女85%
培養(yǎng)目標(biāo)：護理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可以在在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。
2新聞學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例新聞傳播學(xué)類￥6557薪酬超過48%的專業(yè)北京市19%在北京市工作女生較多男26%-女74%
專業(yè)介紹：新聞學(xué)是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象，研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的`基本要求的一門科學(xué)。
就業(yè)方向：新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，大都在新聞媒體、政府機關(guān)、高等院校和科研機構(gòu)從事較高層次的新聞業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研和管理工作，有不少畢業(yè)生成為本單位的業(yè)務(wù)骨干。
3廣告學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例新聞傳播學(xué)類￥7268薪酬超過69%的專業(yè)北京市18%在北京市工作女生較多男36%-女64%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。
就業(yè)方向：可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。
4教育學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例教育學(xué)類￥5466薪酬超過17%的專業(yè)北京市12%在北京市工作女生較多男35%-女65%
專業(yè)介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實性、辨證性、科學(xué)性。
就業(yè)方向：教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)，往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里�，F(xiàn)在其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
5金融學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例金融學(xué)類￥6634薪酬超過50%的專業(yè)上海市13%在上海市工作女生較多男40%-女60%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
就業(yè)方向：從近幾年就業(yè)情況來看，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)以外，還有幾大主要去向：中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會;證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風(fēng)險性很大的金融公司;四大會計師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等;保險公司、保險經(jīng)紀公司;社保基金管理中心或社保局;上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表等;國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等。
6財務(wù)管理
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例工商管理類￥6357薪酬超過41%的專業(yè)北京市10%在北京市工作女生較多男28%-女72%
培養(yǎng)目標(biāo)：通過管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律和理財、金融等知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備財務(wù)管理的能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能。
就業(yè)方向：財務(wù)管理專業(yè)進企業(yè)做會計或財務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí)，現(xiàn)在用人單位很看重這方面進會計師事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門.進銀行業(yè)也是比較好的選擇。
7市場營銷
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例工商管理類￥6494薪酬超過47%的專業(yè)北京市11%在北京市工作女生較多男49%-女51%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向：市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。
8工商管理
培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向：工商管理涉獵知識面很廣，囊括了經(jīng)濟學(xué)(微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)、人力資源管理、運籌學(xué)、市場營銷等等)因此它的就業(yè)范圍也是很廣，可以從事會計、金融(銀行和證券公司)、公司管理人員、市場營銷人員。按以往的畢業(yè)生去向，主要從事銷售、會計、證券行業(yè)。
9心理學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例心理學(xué)類￥6396薪酬超過43%的專業(yè)北京市17%在北京市工作女生較多男31%-女69%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。
就業(yè)方向：心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作。
10特殊教育學(xué)
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例教育學(xué)類￥4934薪酬超過8%的專業(yè)北京市16%在北京市工作女生較多男36%-女64%
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有特殊教育、特殊兒童心理教育的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識，掌握相應(yīng)的教育技能、方法的教師和高級管理人才。
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