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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2024-02-23 08:51:33 名言警句 我要投稿

名言的啟示作文【集錦7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

名言的啟示作文【集錦7篇】

一句名言的啟示作文 篇1

  “不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒!币患潞,使我更深一層明白了它的涵義,將它刻在了我的`心中。

  那是八歲時(shí)的一次經(jīng)歷。那天,正是小學(xué)放假期間,媽媽爸爸帶我去了太行山,心想,終于可以出去玩了!經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于來(lái)到了太行山。

  抬頭仰望,太行山真高啊,直沖云霄;太行山真長(zhǎng)啊,連綿起伏;太行山真陡啊,似乎一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我心中一顫:好高啊,太危險(xiǎn)了。早知道乖乖呆在家了。

  吃過(guò)午飯,休息了一會(huì)兒后,我們一家就開(kāi)始了登山之旅。剛開(kāi)始,我興奮地蹦蹦跳跳。但好景不長(zhǎng),才走到了半山腰的一半,雙腿就開(kāi)始發(fā)抖了。又走了幾步后,實(shí)在撐不下去了,就“啪”的一聲坐到了石梯旁的石頭上,哭著說(shuō):“我不走了,不走了,太累人了……”

  這時(shí),媽媽蹲下來(lái),說(shuō):“不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒。做事一定要有恒心才會(huì)取得美味的果實(shí),堅(jiān)持就是勝利!”

  聽(tīng)了這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來(lái),拍了拍褲子上的灰塵,繼續(xù)往上爬。每次我想累的大哭時(shí),就想起了這句話。終于爬到了頂峰。站在高處往下望,美景盡收眼底。如果沒(méi)有剛才堅(jiān)持往上爬,就看不到這么美風(fēng)景了。

  “不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒”。這句話讓我明白了不怕沒(méi)有能力,只怕沒(méi)有恒心。這個(gè)啟示將使我受益終生。

一句名言的啟示作文 篇2

  “今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。

  記得一個(gè)中秋節(jié),學(xué)校放假三天,我開(kāi)心極了,想著可以好好玩一場(chǎng),但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開(kāi)始趕工,媽媽說(shuō):“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了?蓩寢屒澳_剛走,我就開(kāi)始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢(mèng):去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服,而且要買(mǎi)許多零食……一晃,整個(gè)上午過(guò)去了,我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯……還!稽c(diǎn),我一定能完成!”“那你明天必須寫(xiě)完!眿寢尳辜钡貙(duì)我說(shuō),我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫(xiě)5小時(shí),一定能完成。

  第二天一早,我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了,剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的'事拋在了九霄云外,我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午,一直到12點(diǎn)多,小李才回家。這時(shí),媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我:“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎?”我一下子心虛了,只能實(shí)話實(shí)說(shuō):“我第一天沒(méi)完成,就堆到了今天,所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣了!”

  生活給我啟示,我用啟示開(kāi)始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會(huì)到了“今日事,今日畢”的重要含義。

一句名言的啟示作文 篇3

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@一句名言使我受到了很大的啟發(fā),并且一直激勵(lì)著我。因此,它又成為了我的座右銘。那一天,剛好碰上了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以,我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。

  在早上八點(diǎn),我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣,那么的.開(kāi)心?墒前职謪s說(shuō):“雨下得越大,我們就越要去登山,要有征服大自然的精神!薄鞍。坎粫(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng),我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山,我又看了看濕淋淋的地,我心里想:這么高的山,這么濕的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了。可是,爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進(jìn)攻”了,我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

  彎彎曲曲的山路崎嶇不平,比我們平時(shí)走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰,雨

  也停了,可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山,真想放棄往回走!于是我放慢了腳步,就在這時(shí)候,媽媽似乎看出了我心思,走到我跟前說(shuō):“瑩瑩,你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有恒心,堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于走上了山頂,雖然很累,但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音,讓我感到了成功的快樂(lè)。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你努力付出了,就會(huì)得到回報(bào)。從此,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

一句名言的啟示作文 篇4

  “與朋友交,言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾,誠(chéng)實(shí)守信,使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我。

  記得那時(shí)我才上三年級(jí),那天正好是星期天,朋友約我一起出去玩,我便爽快的答應(yīng)了他?墒悄翘煲虬职謰寢層惺鲁鋈チ耍揖拖氤眠@時(shí)候玩會(huì)電腦游戲。這時(shí)我不由自主的玩了起來(lái),不知不覺(jué)中已到了約定時(shí)間。我想機(jī)會(huì)難得,還是別出去了吧!就在這時(shí)“與朋友交,言而有信”這句話像閃電一樣從我的'腦海中掠過(guò)。于是我馬上放下游戲,戀戀不舍地離開(kāi)了家,等我到達(dá)地點(diǎn),好朋友已經(jīng)等待很久了。我們就開(kāi)始玩了起來(lái),我也很高興我沒(méi)有失約。

  還有一次,我的好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家,把我也帶上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答應(yīng)了?墒堑搅嘶赝馄偶业哪且惶欤驄寢層惺挛覀冏叩暮茉。到了路上我突然想起沒(méi)叫我的好朋友。我心想還是別去接他了,不然還要再回去。媽媽還有急事呢!突然“與朋友交,言而有信”這句話再次在耳邊響起,答應(yīng)別人的事一定做到,如果做不到當(dāng)初就別答應(yīng)。最后我還是讓媽媽轉(zhuǎn)車(chē)頭去接了他,他很感謝我。

  在我的人生道路上,“與朋友交,言而有信”這句名言一直鼓勵(lì)著我,讓我終生受益。

一句名言的啟示作文 篇5

  在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問(wèn),已得知識(shí)一半!

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時(shí),除非同學(xué)先給我說(shuō)話,否則,我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們讀古詩(shī),詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒(méi)有講,我每次想去問(wèn)問(wèn)老師,可是都不知道怎么開(kāi)口。

  于是,我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屢彩撬贫嵌,媽媽又叫我?wèn)問(wèn)老師。要知道,我問(wèn)老師,對(duì)我來(lái)講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過(guò),我都不敢抬頭,更何況是找老師問(wèn)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō);“珂昕啊,有一句名言叫善問(wèn),已得知識(shí)一半,也就是說(shuō)不懂就問(wèn),獲得的.知識(shí)就很多!甭(tīng)了媽媽的話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說(shuō);“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心砰砰直跳,原以為老師會(huì)把我痛罵一頓,誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見(jiàn)我半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞講,指導(dǎo)我聽(tīng)懂為止。

  從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候,把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng),我便站起來(lái)回答問(wèn)題。

  從這件事情,我明白了一個(gè)啟示那就是:善問(wèn),已得知識(shí)一半。

一句名言的啟示作文 篇6

  俗話說(shuō)“驕子之兵必自敗”這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假。

  這件事是發(fā)生在我上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。

  那天,當(dāng)我得知我期中考試以99分的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名的時(shí)候,我高興的.簡(jiǎn)直要發(fā)狂了。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是笑,上課聽(tīng)講時(shí),我心里總是美滋滋的,還把自己的試卷拿給別的同學(xué)看,覺(jué)得自己非常的厲害,竟能考出這么一個(gè)好成績(jī)來(lái)。

  果然,真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分,沒(méi)得獎(jiǎng)?粗蠋熢谥v臺(tái)上給那些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品,我心里一直在咒罵著自己當(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲。要回家的時(shí)候,老師走到我面前,我見(jiàn)這一狀況,話都說(shuō)不出來(lái)了,心想:糟了,老師一定是過(guò)來(lái)罵我的,完了。沒(méi)想到,老師居然對(duì)我說(shuō):“小明,你一定很害怕老師是過(guò)來(lái)罵你的吧?老師還是很相信你的。我對(duì)你說(shuō)一句‘驕子之兵必自敗’,下次一定要考好來(lái)哦!薄班,老師,‘驕子之兵必自敗’我明白了!

  “驕子之兵必自敗!蓖瑢W(xué)們你們可千萬(wàn)不要犯像我這樣的錯(cuò)誤哦。

一句名言的啟示作文 篇7

  “有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天。

  每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。記得初一時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的`示范字,我心想:原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀,每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了,沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái),先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了?蠢蠋煂(xiě)得十分好,可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽?zhuān)瑳](méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶到媽媽前面說(shuō):“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功!

  每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。是。 坝兄菊,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開(kāi)出美麗的鮮花;只有培育,細(xì)心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹(shù);只有憑借著自己的努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!

  從此,這句話成了我的座右銘,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登!

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