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我喜歡的名言作文經(jīng)典[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我喜歡的一句名言作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一句名言作文 篇1
我讀過(guò)的名言就像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清。可是在我的腦海中,印象最深的是“不依規(guī)矩,不能成方圓。”這句名言的意思就是說(shuō):做人要遵守一定的道德規(guī)范,并用這些道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行。在個(gè)人生活中要具有獨(dú)立意識(shí),取進(jìn)精神和責(zé)任感,勤勞節(jié)儉。這樣才能成為一個(gè)道德高尚的人。
鄧小平同志就是一個(gè)很好的例子。 鄧小平15歲時(shí)為了尋求革命真理,從四川省廣安縣遠(yuǎn)渡從洋,奔赴法國(guó)勤工檢學(xué)。臟活、累活、雜工、臨時(shí)工、清潔工他都做過(guò)。艱苦的勤工儉學(xué)生涯,不僅磨煉了他的意志,培養(yǎng)了他獨(dú)立生活的能力,而且也使他積累了豐富的革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)猷囆∑綇那嗌倌陼r(shí)代起就能自立自強(qiáng),并不懈努力,從而尊定了他為中國(guó)人民立下不朽功勵(lì),成為舉世公認(rèn)的一代偉人的基礎(chǔ)。
其實(shí)在我們生活種就有許許多多品德高尚的人,我媽媽就是其中的一個(gè)。 記得有一次,我撿得1元錢(qián),心里還暗暗高興呢!誰(shuí)知,媽媽卻嚴(yán)厲得教育我說(shuō):“一個(gè)人不應(yīng)該貪圖小便宜,而是應(yīng)該要誠(chéng)信!濒斞赶壬舱f(shuō)過(guò):人類(lèi)最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。所以你應(yīng)該把這1元錢(qián)交到老師那,我羞愧得低下了頭。 你看,這兩個(gè)人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們用行動(dòng)告訴了我們應(yīng)該從小培育自立自強(qiáng)的.精神,是時(shí)代對(duì)我們青少年兒童的要求。
因此在日常生活中,首先要有意識(shí)地鍛煉自己,積極主動(dòng)地做些力所能及的事情,不依賴父母或他人,正如教育家陶行知所說(shuō)的:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干。靠人、靠天、靠祖先,都不算好漢。所以我們要樹(shù)立自立自強(qiáng)的意識(shí),從小培育自立自強(qiáng)的精神,成為生活中的強(qiáng)者。
我喜歡的一句名言作文 篇2
“敗而不餒就是勝者”這句名言告訴我失敗就不要放棄的道理。正是因?yàn)檫@富有哲理而又耐人尋味的名言使我化悲傷為動(dòng)力,跨過(guò)了重重困難,從失敗的陰影中走了出來(lái),找到了通往成功大門(mén)的金鑰匙。的確,“敗而不餒就是勝者”這句名言使我重拾信心,成了一個(gè)不折不扣的勝利者。記得四年級(jí)的一次考試,我得知自己考砸的消息后,悲痛欲決。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我想起了“敗而不餒就是勝者”這句名言,它仿佛在說(shuō):“不要灰心,哪個(gè)名人不是經(jīng)過(guò)努力,失敗了再來(lái),才有今天的成功、今天的輝煌的!蔽蚁耄菏前。瑦(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),遇到了多少次困難,失敗了多少次,但是,他從不氣餒,在失敗中重拾信心,在困難面前從不低頭,堅(jiān)持到底,最后,他才取得了成功的。。∈〔⒉豢膳,只要從中吸取教訓(xùn),成功之門(mén)便會(huì)為你打開(kāi)。從那以后,我廢寢忘食地學(xué)習(xí),無(wú)論是在學(xué)校的林蔭小道,是在豐富多彩的課間十分鐘,是在薄霧彌漫的早晨,是在美麗迷人的黃昏,都能看到我刻苦攻讀的身影。我經(jīng)歷了種種困難,勇敢地挑戰(zhàn)一切困難,打敗了一個(gè)又一個(gè)的`“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人,在一次檢測(cè)中,由于我平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),所以考試時(shí)得心應(yīng)手,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮_@照應(yīng)了“敗而不餒就是勝者”這句名言。一件事就像一首歌,而失敗往往是這件事的前奏,只要心里想著“敗而不餒就是勝者”這句名言,笑著面對(duì)困難,美妙的歌聲就會(huì)向你傳來(lái)。
我喜歡的一句名言作文 篇3
“少壯不努力,老大徒傷悲!”是我最喜歡的一句名言。這句名言出自《樂(lè)府詩(shī)集。長(zhǎng)歌行》。它告訴我們:年輕力壯時(shí)不奮發(fā),到年老時(shí)學(xué)習(xí),悲傷也是徒勞的。
這句名言之所以深得我的重視,是因?yàn)椋好慨?dāng)我想偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí),是它警告了我;每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),是它激勵(lì)了我……總之,它給了我許多幫助與鼓勵(lì)。
有一次,學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班都布置了多項(xiàng)作業(yè),我有點(diǎn)寫(xiě)的不耐煩了。突然,一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的'腦海中:作業(yè)寫(xiě)少一點(diǎn),又不浪費(fèi)時(shí)間,還能省力!當(dāng)我剛準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃時(shí),這句話猛然顯現(xiàn)在我的腦海中,我放棄了計(jì)劃,因?yàn)槲抑,如果這樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈,不僅讓家長(zhǎng)老師失望,還會(huì)讓我自己失望,所以我不能這樣做!
記得有一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了難題,便上網(wǎng)搜尋答案,正好媽媽臨時(shí)有事離開(kāi)了,臨走時(shí),媽媽讓我先把作業(yè)寫(xiě)完,在玩一個(gè)小時(shí)的電腦。我想都沒(méi)想,自信滿滿的答應(yīng)了她。媽媽剛走,我便認(rèn)真做起作業(yè),可還沒(méi)堅(jiān)持20分鐘,想玩電腦的欲望便戰(zhàn)勝了認(rèn)真,我心驚膽戰(zhàn)地玩了一會(huì)兒電腦,過(guò)了一會(huì)兒我的心好像針刺了一下,我突然想起了這句名言,放下電腦,認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。
這句名言陪我度過(guò)了五年的春夏秋冬,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,我真心感謝這句名言!
我喜歡的一句名言作文 篇4
名言如星星一樣多,讓我數(shù)也數(shù)不清,然而我最喜歡的要數(shù):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”了!
還記得去年暑假的時(shí)候,我心里樂(lè)滋滋地,心想著:這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢!作業(yè)我到時(shí)候再寫(xiě)吧!于是,在暑假的'前一個(gè)多月,我的大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過(guò)。而媽媽也總在我耳邊督促:“寶貝兒,快寫(xiě)作業(yè)呀!你總不能只到處吃喝玩樂(lè),而不寫(xiě)作業(yè)吧!作業(yè)是你的任務(wù),越早完成,就越好!”而我,總是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),一個(gè)字都沒(méi)有記在心中,總是一“應(yīng)”而過(guò)。
然而,在開(kāi)學(xué)三天前,我著急了!便沖著媽媽大叫“媽媽?zhuān)∧阍趺茨懿欢酱傥覍?xiě)作業(yè)呢!你看兩個(gè)月的作業(yè),我三天完成的了嗎?”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“我怎么沒(méi)有督促你了?我說(shuō)的話,你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?你不是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去嗎?”聽(tīng)完這句話,我慚愧地低下了頭,我心想:是!那幾十天我不是正如媽媽所說(shuō)的那樣,把她說(shuō)的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎?
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’。〔灰?dú)怵H,加油!”
經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì),我下定決心開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。三天!一定能把這些寫(xiě)完!我開(kāi)始“奮斗”了!一會(huì)兒做語(yǔ)文抄寫(xiě),一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子,一會(huì)兒又做英語(yǔ)報(bào)紙。累得我手都酸了,腰也酸了,可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫(xiě)好了!
通過(guò)這次經(jīng)歷,我終于明白了:時(shí)間和金錢(qián)一樣貴重,然而金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。
這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言的原因了!
我喜歡的一句名言作文 篇5
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁,耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。因此,我最喜歡的一句名言就是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的“耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。”
因?yàn)槟托暮秃阈,?ài)因斯坦從一個(gè)“笨小孩”變成了一個(gè)偉大的科學(xué)家;因?yàn)槟托暮秃阈模惗喾以诙@的打擊下,仍創(chuàng)作出不朽的樂(lè)章;因?yàn)槟托暮秃阈,弱智兒童周舟成了一名?yōu)秀的指揮家……
在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要組織雙搖比賽,我幸運(yùn)的被老師選中了,在高興之時(shí)我也不免有點(diǎn)發(fā)愁和擔(dān)心:別的同學(xué)都跳得那么好,萬(wàn)一我們要是輸了,會(huì)不會(huì)被老師罵?于是我一有時(shí)間,就連雙搖。記得有一次,我在操場(chǎng)上練雙搖。我看見(jiàn)人家跳的那么好,我也努力地跳了起來(lái),剛跳幾下,我的`胳膊上就印上了幾條紅印。這時(shí)的我灰心了,突然我想起了:耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的,于是我下定決心:一定要拿第一。后來(lái),我更加耐心和努力,一有空就練習(xí)。最后,我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心,為班級(jí)取得了好成績(jī)!澳托暮秃阈目煽倳(huì)得到回報(bào)的”這句名言,將不斷激勵(lì)我,鞭策我,想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),前進(jìn)!
我喜歡的一句名言作文 篇6
閑暇時(shí),我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪,有些名言能給人帶來(lái)力量------他們影響著我的生活,鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛(ài)讀名言,還得從星期天的一件事說(shuō)起。
媽示意媽媽見(jiàn)了笑著對(duì)婷婷說(shuō);“婷婷,這還不簡(jiǎn)單,你瞧見(jiàn)氣球上的字了沒(méi)有?”妹妹一看小聲地說(shuō):“那是金伯利鉆石戒。”爸爸也笑了,說(shuō);“孩子,記得那一個(gè)下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧,人們有的扶老攜幼,有的三五成群,商場(chǎng)里播放著悠揚(yáng)的音樂(lè),各種醒目的廣告牌隨處可見(jiàn)。我和妹妹高興得掙脫大人的手,在大街上邊走邊玩。忽然,我們看見(jiàn)有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來(lái),吸引我們的不是那個(gè)小男孩,而是他手上拿的那個(gè)氣球,那個(gè)氣球是愛(ài)心形的,粉紅粉紅的非常迷人,叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要,我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你,那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢(qián)的,免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段!蹦阒灰M(jìn)去,很禮貌的說(shuō)一聲就可以等到了!薄罢娴膯?”“真的嗎?”我興奮得朝媽媽看了看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去,我又猶豫了。媽媽看出了我的心思,安慰我說(shuō):“人家可不會(huì)把氣球給大人的,要是你不去,可就沒(méi)有了!再說(shuō),你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎?”聽(tīng)了媽媽的的話,我想;我一定要去拿這個(gè)氣球,不然大家都會(huì)笑話我的。于是我鼓起勇氣,再一次牽上妹妹的手去拿氣球?蓜傋叩介T(mén)口,我又害
怕了,猶豫了,牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了,爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過(guò)身去,心想;怎么辦呢?怎么辦呢?轉(zhuǎn)念又一想:豁出去了為了妹妹能拿到氣球,有什么大不了的!就這樣,我們來(lái)到金伯利鉆石戒商店門(mén)口,里面的`叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,就從店里拿了兩個(gè)氣球,不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見(jiàn)了,把一個(gè)氣球給了那給小男孩,另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒(méi)有了,只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了,恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)我沮喪的樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。要是你勇敢一點(diǎn),別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話,又在怎們會(huì)把機(jī)會(huì)讓給別人呢?”聽(tīng)了爸爸的話,看著妹妹玩氣球那高興的樣子,我心里既難過(guò)又慚愧:是啊,要是我果斷點(diǎn),大膽點(diǎn),又怎么會(huì)錯(cuò)失良機(jī)呢?
不過(guò)也正因?yàn)檫@件事,我記住了爸爸的話,喜歡上了“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”這句名言。它時(shí)刻提醒我:錯(cuò)失了良機(jī),便會(huì)留下遺憾。
我喜歡的一句名言作文 篇7
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!n愈
字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉谧非髮W(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中,那是一片沒(méi)有邊際的海洋,而在這里苦難將是前行的船,能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的`書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中,我們小學(xué)生也是這樣的,在學(xué)習(xí)中勤學(xué),就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作,為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>
樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。
我喜歡的一句名言作文 篇8
名言是人類(lèi)遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠,是人類(lèi)思想文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量,使人振奮。我最喜歡“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫(xiě)的!
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。讀書(shū)是一件好事,因?yàn)樗芡卣鼓愕囊曇昂吞岣邔?xiě)作水平!一年級(jí)我踏入小學(xué)讀書(shū),那時(shí)除了上課,我就一心想著玩。有一次過(guò)生日,阿姨送我很多書(shū),有:探險(xiǎn)類(lèi)、百科知識(shí)、科幻類(lèi)、偵探類(lèi)、校園小說(shuō)。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》,我翻開(kāi)一看,是一些刺激的故事!魯濱孫那曲折的經(jīng)歷,那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此,我就愛(ài)上了書(shū)。我最喜歡探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)了!通過(guò)看書(shū)我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密,知道太陽(yáng)、黑洞的奧妙,月亮與夕陽(yáng)的美……
有一次,老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼,有老師出題,我們搶答!主持人的問(wèn)題一拋出,我就開(kāi)始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫(kù),“開(kāi)通絲綢之路的`人是誰(shuí)?”我馬上舉手了,老師請(qǐng)我寫(xiě)在黑板上。我走上臺(tái),拿起粉筆寫(xiě)哂納感“張騫”二字。“答對(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的嗎?”我馬上喊了出來(lái)“不是!”……
比賽結(jié)束后,我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的目光,一窩蜂地涌了過(guò)來(lái),“你怎么知道這么多?”我驕傲地答道:“正巧,最近我看了一本書(shū),在那上面有許多問(wèn)題,都有解答!同學(xué)們對(duì)我刮目相看!讀書(shū)讓我作文水平也有了很大的提高,有一次老師除了“_____的故事”這個(gè)作文題目,大家都正在苦思冥想,我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng),因?yàn)槲覐恼n外書(shū)上中積累了許多素材,如今是展現(xiàn)的時(shí)候了!
從那以后,我便喜歡上了書(shū),和它行影不離,也會(huì)選些好書(shū)來(lái)讀!
“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”相信冰心老人的話,你也將喜歡!
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