我喜歡的一句名言作文

時(shí)間：2023-08-22 11:07:10 名言警句我要投稿

我喜歡的名言作文4篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一句名言作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的名言作文4篇[必備]

我喜歡的一句名言作文篇1

　　“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！边@是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中的一句名言。太陽(yáng)西下后隨之而來(lái)的是夜晚，夜晚有群星，如果流淚視野則會(huì)變得模糊，邊看不到其他東西了，當(dāng)然也就包括了群星。

　　有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成績(jī)。當(dāng)他在事業(yè)到達(dá)巔峰的時(shí)候，有一天陪他的父親，到一家高尚的餐廳用餐，現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝非凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴，而且?guī)缀鯙橹�。便�?duì)他父親說(shuō)：“如果我從前好好學(xué)琴的話，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。“”是呀，孩子，”他父親答復(fù)，“不過(guò)那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。”

　　花開(kāi)花落總有時(shí)。有個(gè)叫雷?克洛的美國(guó)人，他出生那年，西部淘金熱正好結(jié)束，一個(gè)可以發(fā)大財(cái)?shù)臅r(shí)代與他擦肩而過(guò)，中學(xué)畢業(yè)后本該去讀大學(xué)，可是又碰上1931年的美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條，讀大學(xué)的機(jī)會(huì)因沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支柱而喪失。后來(lái)他涉足房地產(chǎn)，生意剛剛打開(kāi)局面，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，房?jī)r(jià)急轉(zhuǎn)直下，結(jié)果被弄得兩手空空。56歲那年，他來(lái)到加利福尼亞的'圣伯納地諾城，發(fā)現(xiàn)牛肉餡餅和炸薯?xiàng)l非常好賣(mài)，于是就去一家餐館打工，學(xué)做這種東西。后來(lái)，這家餐館轉(zhuǎn)讓?zhuān)凰恿诉^(guò)來(lái)。到1996年，這家小餐館在地球上的分店已達(dá)到5637個(gè)，年收入為43億美元，這家餐館的名字叫麥當(dāng)勞。

　　如果雷?克洛因失意而就此一蹶不振，那么他這一輩子也必將碌碌無(wú)為，而麥當(dāng)勞也不可能在今天家喻戶曉。

　　我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而感嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的而感恩。失去

　　是一種痛苦也是一種幸福，因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在得到。失去了太陽(yáng)，可以欣賞漫天的繁星；失去了綠色，得到了豐碩的金秋；但是如果你因?yàn)槭�，而完全陷入痛苦的海洋里，那么你就難以看到燦爛的星空了。

　　如果花兒不能為我綻放，那么何不留給他人欣賞。有一次，甘地乘火車(chē)外出辦事，由于擁擠，他上了火車(chē)才發(fā)覺(jué)自己的皮鞋掉了一只，而此時(shí)火車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)。正當(dāng)全車(chē)廂的人都在為甘地惋惜的時(shí)候，他卻做了一件令人不可思議的事情：他迅速脫下另一只皮鞋扔到了車(chē)窗外。

　　甘地說(shuō)：“如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò)，他就可以拾到一雙鞋，這或許對(duì)他是個(gè)收獲”。

　　這樣坦然面對(duì)失去，也是一種灑脫，也是一種獲得。

　　如果霍金因失去行動(dòng)能力而陷入迷茫，哪來(lái)黑洞面積定理的證明，又是誰(shuí)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”；如果司馬遷因身體遭受創(chuàng)傷而停止記錄，那么哪來(lái)的千秋史記；如果貝多芬因失聰而停止創(chuàng)作，誰(shuí)又能創(chuàng)作出《第九交響曲》如此美妙的樂(lè)章？

　　孫武、鄧樸方、張海迪、奧斯特洛夫斯基、羅斯福、海倫?凱勒，一個(gè)個(gè)名字的背后，是一個(gè)個(gè)不屈奮斗的身影，是在失去太陽(yáng)之后，能夠驕傲地仰望星空之人。

　　“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)坦然地面對(duì)失去的種種，有時(shí)候失去是一種幸福，而真正的幸福來(lái)源失去之后的坦然。讓我們多一份灑脫，去仰望頭上的燦爛星空。

我喜歡的一句名言作文篇2

　　我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。

　　在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說(shuō)要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知當(dāng)我打開(kāi)材料袋，拿出要用的零件時(shí)，兩只手都拿不下。徐老師說(shuō)了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開(kāi)始做了。我先把零件都取了下來(lái)，這時(shí)徐老師走到了我身旁，說(shuō)：“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來(lái)呀？”這問(wèn)題就把我問(wèn)住了，徐老師又說(shuō)：“你不會(huì)的話，就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書(shū)打開(kāi)，答案就在里面。”我打開(kāi)了這本書(shū)，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。

　　我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開(kāi)始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的.�！蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛�(lái)，把拎帶貼了上去�！斑@下我一定對(duì)了。”我給坐在我后面的同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說(shuō)：“你把拎帶貼反了。”我只好再一次把拎帶撕了下來(lái)。眼看快要下課了，我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點(diǎn)急出一身汗。

　　功夫不負(fù)有心人。就這樣，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu)，我高興極了。

我喜歡的一句名言作文篇3

　　我以前是個(gè)頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來(lái)跑去，一刻也不停。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)幾本圖書(shū)，可是我對(duì)那些書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，所以沒(méi)看幾頁(yè)，就把它丟下了。

　　一次，大姨來(lái)我家時(shí)，給我?guī)?lái)了一本繪畫(huà)版注拼音的圖書(shū)——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝笠踢€進(jìn)一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書(shū)，智慧就會(huì)不斷進(jìn)步，就會(huì)變得越來(lái)越聰明�！贝笠套吆螅�?guī)е闷嫘姆_(kāi)這本書(shū)，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事深深地吸引了我，我不禁細(xì)細(xì)地讀下去，不久我便愛(ài)上了書(shū)。每當(dāng)我不想讀書(shū)的時(shí)候，腦海里就想起了大姨給我說(shuō)的那句名言和對(duì)那句名言的`解釋。于是，又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，一天不讀書(shū)就覺(jué)得非常乏味。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來(lái)，精神更加愉悅起來(lái)，生活更加充實(shí)起來(lái)。

　　��！是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。

我喜歡的一句名言作文篇4

　　名言是人類(lèi)文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，它給人力量，使人振奮。從某種意義上說(shuō)，成功離不開(kāi)名言的激勵(lì)和鞭策。我最喜歡的名言是：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹。成為廢物！”

　　這句名言出自著名作家老舍之口。而我，也是從我自身經(jīng)歷，悟出了這句話的`精髓所在。

　　我一直認(rèn)為我是鋒利的刀刃，因?yàn)閺纳闲W(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翹起來(lái)了。別人上課認(rèn)真聽(tīng)講，我卻心不在焉，饒有興致地看著教室外樹(shù)上的兩只打架的麻雀入了迷；別人的作業(yè)完成得一絲不茍，我卻應(yīng)付了事，并且錯(cuò)誤也似雨后的春筍，迅速大量涌出……但是這一切并沒(méi)引起我足夠重視，依舊我行我素，于是問(wèn)題出現(xiàn)了：

　　期末考試的成績(jī)出來(lái)了，拿到成績(jī)單的我，看著眉飛色舞的同學(xué)，恨不能削尖腦袋，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是我的成績(jī)嗎？簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一籌莫展之時(shí)，老舍先生的這句名言真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我清醒了：是啊，我本是一把鋒利的刀，可因日久不磨，我生銹了，再這樣下去，我會(huì)變廢物的！

　　我把這句話寫(xiě)下來(lái)，貼在我的書(shū)桌上，讓它時(shí)刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石：課堂上，我思維活躍，回答問(wèn)題積極；每天雞叫頭遍，我就起床晨讀；夜深了，燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會(huì)了吃苦和思考。對(duì)于學(xué)習(xí)，我也從抵觸到癡迷。終于，我的成績(jī)提高了；終于，破繭成蝶，我這把生銹的刀變得鋒利；終于，優(yōu)秀重新屬于了我。

　　我要一直帶著“辛苦”磨刀石，使我一直保持鋒利，披荊斬棘，走向勝利的彼岸。

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