經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有令自己印象深刻的名言警句吧，名言警句是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的簡(jiǎn)潔而含義深刻動(dòng)人的句子。名言警句的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句，歡迎大家分享。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句1
1、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》
2、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
3、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
4、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
5、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
6、當(dāng)以讀書(shū)通世事�！咴�
7、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書(shū)�！醢彩�
8、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
9、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。——王永彬
10、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
11、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞
12、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
13、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
14、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
15、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
16、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
17、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。——《增廣賢文》
18、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤�
19、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！髯�
20、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
21、勉之期不止，多獲由力耘�！�?dú)W陽(yáng)修
22、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。——顏之推
23、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游
24、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
25、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。——童銓
26、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)�！懹�
27、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟�！荣�
28、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。——薛宣
29、百學(xué)須先立志�！祆�
30、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
31、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)�！煊眉�
32、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！獏菈�(mèng)祥
33、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此�！祆�
34、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
35、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
36、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣�！醴�
37、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。——王豫
38、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。——陳善
39、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
40、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！K軾
41、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！祆�
42、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
43、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
44、生也有涯而知也無(wú)涯�！f子
45、睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾
46、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。——列子
47、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精�！聦W(xué)誠(chéng)
48、學(xué)而不厭，誨人不倦�！鬃�
49、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
50、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
51、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，——孔子
52、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
53、素食則氣不濁；獨(dú)宿
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句2
1、業(yè)精于勤，荒于嬉�！拼n愈《進(jìn)學(xué)解》
白話文：學(xué)業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂(lè)而荒廢。
2、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
3、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
4、要知天下事，須讀古人書(shū)�！鞔T夢(mèng)龍《醒世恒言》
白話文：指要了解世界上的事情，必須讀書(shū)。
5、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。——漢·韓嬰《韓外傳》
白話文：有不知道的就要虛心向他人請(qǐng)教，有不明白的地方就要深入學(xué)習(xí)。
6、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！獞�(zhàn)國(guó)荀況《勸學(xué)》
白話文：沒(méi)有一步半步的.累計(jì)，就沒(méi)有辦法到達(dá)千里的地方；不積累小河流，就沒(méi)有辦法匯成江海。
7、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！獞�(zhàn)國(guó)荀況《勸學(xué)》
白話文：只要堅(jiān)持不停的用刀刻，金屬石頭也可以雕成花飾。
8、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！�(guó)愛(ài)因斯坦
9、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！獣x代陳壽《讀書(shū)要三到》
白話文：讀書(shū)上百遍，書(shū)意自然領(lǐng)會(huì)。指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。
10、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！拼鸥Α斗钯�(zèng)韋左丞丈二十二韻》
白話文：讀書(shū)只有讀透書(shū)，博覽群書(shū)，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手，有如神助一般。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句3
1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
2、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的。——徐特立
3、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過(guò)所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個(gè)性，彰顯你的風(fēng)采；學(xué)習(xí)：攻堅(jiān)的利器，取勝的法寶；傾聽(tīng)：你走進(jìn)別人心里，才能看清他需要什么；堅(jiān)韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
4、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。——斯賓塞
5、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
6、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。——陶鑄
7、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
8、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。
9、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能�！祭姿垢５隆ち_伯遜
10、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也。——荀子
11、學(xué)則正，否則邪�！獡P(yáng)雄
12、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。——佚名
13、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。
14、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：（宋）朱熹
15、沒(méi)有永遠(yuǎn)的惡人，只有永遠(yuǎn)的惡行。
16、理無(wú)專在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶。
17、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的：有意識(shí)的研究
18、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。
19、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基
20、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
21、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。
22、知識(shí)照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來(lái)�！喝瓿�
23、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。
24、有學(xué)問(wèn)和有知識(shí)的人是不同的`。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
25、對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣，我們活著不是為了知識(shí)，正如活著不是為了吃飯一樣。
26、話不要多，要做到詩(shī)里沒(méi)有廢字。任何一朵花都不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)花瓣而顯得更美麗。
27、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的，工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
28、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
29、努力的人像太陽(yáng)，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場(chǎng)抉擇一切。有什么立場(chǎng)，就有什么樣的將來(lái)；性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧！不然，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
30、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專注于自己的研究。
31、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……
32、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。
33、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒(méi)有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。
34、每個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能；行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能�！獥罴t櫻
35、生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。
36、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程。——華生
37、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
38、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
39、是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也�！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
40、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
41、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。作者：米南德
42、這樣，學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn)，既向老師求教，又互相學(xué)習(xí)。
43、科學(xué)需要人的全部生活。
44、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
45、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。作者：蘇霍姆林斯基
46、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
47、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課，體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，而且學(xué)問(wèn)無(wú)所不在。作者：陳數(shù)
48、我也知道，在這之前，我必須先要學(xué)習(xí)獨(dú)立，在心靈最深處，學(xué)習(xí)著不向任何人尋求依附。
49、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
50、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
51、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。作者：鄒韜奮
52、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭，而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪
53、從別人的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銢](méi)有足夠的壽命親自犯完所有的錯(cuò)。——格魯喬馬克思Groucho Marx
54、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)。
55、在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
56、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自己的思想和知識(shí)。
57、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
58、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
59、學(xué)習(xí)不能貪多圖廣，少而精才會(huì)有所得，不雜亂地學(xué)，才氣深刻領(lǐng)會(huì)。
60、欲窮千里目，更上一層樓。
61、學(xué)習(xí)是一種獲取知識(shí)交流情感的方式。
62、學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。
63、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈，讀書(shū)可升華人的靈魂。
64、不好好學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì)有人生的幸福。
65、學(xué)習(xí)也是學(xué)做人，生活好工作才能做得更好。
66、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
67、也要向敵人學(xué)習(xí)，只要這敵人是聰明的。
68、學(xué)人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
69、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
70、蒙昧是伶俐的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
71、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，智慧的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)�！喔�
72、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無(wú)限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開(kāi)始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
73、我們不關(guān)鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你蒙受失敗越多時(shí)，你就會(huì)離成功越來(lái)越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng)，而且不絕地去盡力進(jìn)取。
74、為了生命的進(jìn)程而進(jìn)修。其實(shí)，進(jìn)修就是生長(zhǎng)進(jìn)程之要害。生長(zhǎng)中必然需要進(jìn)修，人都要在進(jìn)修中生長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)度和你們的家庭為你們提供如此好的進(jìn)修條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)。
75、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，定時(shí)起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽(tīng)講，努力思考，踴躍講話，實(shí)時(shí)溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門(mén)學(xué)科，存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng)，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本，締造成功的時(shí)機(jī)。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句4
1、無(wú)論如何努力，若不能達(dá)成使人改變的目標(biāo)，就說(shuō)不上是在培養(yǎng)人才�！� 富山芳雄
2、不要訂微不足道的計(jì)劃，因?yàn)樗鼪](méi)有使人熱血沸騰的魅力——美國(guó)
3、聰明人會(huì)用雄心本身來(lái)治愈雄心。他的目標(biāo)如此高尚、財(cái)富、地位、幸運(yùn)和恩惠都無(wú)法使他滿足—— 拉布呂耶爾
4、無(wú)論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤地消失—— 德拉克羅瓦
5、感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪的�；钪譀](méi)有目標(biāo)是可怕的—— 契訶夫
6、建立目標(biāo)是一種平衡：在企業(yè)成果與遵循人們所相信的原則之間的平衡，在企業(yè)當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)需要之間的平衡，在期望的結(jié)果與可用的資源之間的平衡。
7、誰(shuí)為時(shí)代的偉大目標(biāo)服務(wù)，并把自己的一生獻(xiàn)給了人類兄弟而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，誰(shuí)才是不朽的。—— 涅克拉索夫
8、管理人員在確定目標(biāo)時(shí)：必須考慮目標(biāo)的三個(gè)方面：優(yōu)先次序、時(shí)間和結(jié)構(gòu)。
9、你們朝著偉大的目標(biāo)前進(jìn)的理想，將是使你們勇敢地走進(jìn)生活中去的鼓舞力量。—— 吳玉章
10、山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭。
11、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果（蘇聯(lián)）
12、對(duì)于組織運(yùn)動(dòng)的效果來(lái)說(shuō)，預(yù)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，取決于個(gè)人努力與群體努力的結(jié)合程度。——卡斯特（美）
13、智慧意味著以最佳的方式追求最高的目標(biāo)—— 大哈奇森
14、一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人，絕對(duì)不會(huì)絕望。—— 莫里亞克
15、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)——莉萊
16、最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業(yè)上目標(biāo)一致的人�！� 周漢暉
17、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路—— 佚名
18、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉——華茲華斯
19、我們的生活就像施行，思想是導(dǎo)游者；沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止。目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有�！� 歌德
20、目標(biāo)管理的最大好處是，它使管理者能夠控制他們自己的成績(jī)。這種自我控制可以成為更強(qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)他盡最大的力量把工作做好。
21、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉——華茲華斯
22、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功——愛(ài)因斯坦
23、沒(méi)有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失；哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)。—— 蒙田 勵(lì)志名言
24、瞄準(zhǔn)天空的人總比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢的人要射得高——?dú)W洲
25、偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的——斯大林
26、科學(xué)的真正的、合法的目標(biāo)說(shuō)來(lái)不外是這樣：把新的發(fā)現(xiàn)和新的力量惠贈(zèng)給人類生活�！� 培根
27、沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？——車爾尼雪夫欺基
28、凡是以追求自己的幸福為目標(biāo)的人，是壞的；凡是以博得別人的好評(píng)為目標(biāo)的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福為目標(biāo)的人，是有德行的�！� 列夫？托爾斯泰
29、為時(shí)代的偉大的目標(biāo)服務(wù)，才是不朽的—— 蘇聯(lián)
30、人意義不在于他所達(dá)到的，勿寧在于他所希望達(dá)到的——紀(jì)伯倫
31、無(wú)目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征——英國(guó)
32、山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭。
33、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功—— 愛(ài)因斯坦
34、偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈——英國(guó)
35、偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的——斯大林
36、喪失遠(yuǎn)見(jiàn)的.人不是那些沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的人們，而往往是從目標(biāo)旁溜過(guò)去的人們—— 拉羅什富科
37、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并藉助才能與堅(jiān)持來(lái)完成它�！� 歌德
38、通向崇高的目標(biāo)的道路，總是崎嶇的艱難的——朝鮮
39、感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪的。活著而又沒(méi)有目標(biāo)是可怕的（契訶夫）
40、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——我總覺(jué)得都是可鄙的
41、當(dāng)人們感到自己沒(méi)有能力獲得巨大的成功時(shí)，他們會(huì)鄙視偉大的目標(biāo)——沃維納格
42、在分析目標(biāo)時(shí)，也必須考慮怎樣實(shí)現(xiàn)它們——即采取什么手段。
43、我們的奮斗目標(biāo)，不是長(zhǎng)壽，而是活得正直—— 塞內(nèi)加
44、走路無(wú)方向，好比瞎子摸溪灘。
45、為了能擬定目標(biāo)和方針，一個(gè)管理者必須對(duì)公司內(nèi)部作業(yè)情況以及外在市場(chǎng)環(huán)境相當(dāng)了解才行。—— 青木武一
46、管理者的一言一行，都必須兼顧臨時(shí)之計(jì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
47、通向崇高的目標(biāo)的道路，總是崎嶇的艱難的—— 朝鮮
48、將無(wú)法實(shí)現(xiàn)之事付諸實(shí)現(xiàn)正是非凡毅力的真正的標(biāo)志——茨威格
49、靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)得好，到處在等于無(wú)處在，四處為家的人無(wú)處為家。—— 賀拉斯
50、開(kāi)拓者朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)，踩在荊棘、泥濘上，生活也充滿著歡樂(lè)�！� 佚名
51、為時(shí)代的偉大的目標(biāo)服務(wù)，才是不朽的——蘇聯(lián)
52、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任�！图{德（美）
53、要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)�！� 托爾斯泰
54、這是生命中真正的喜悅；生命為自己認(rèn)為崇高的目標(biāo)所利用；生命在自己被丟到廢物堆上之前，就已經(jīng)完全用盡，生命是大自然的一股力量，而不是愁病交纏，狂熱地自私的小肉體，只會(huì)抱怨這世界沒(méi)有盡力使你快樂(lè)�！� 蕭伯納
55、“不恥最后”。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)�！� 魯迅
56、噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭；一個(gè)人的成就不會(huì)超過(guò)他的信念——美國(guó)
57、生活不是局限于人類追求自己的實(shí)際目標(biāo)所進(jìn)行的日常行動(dòng)，而是顯示了人類參加到一種宇宙韻律中來(lái)，這種韻律以形形色色的方式證明其自身的存在。—— 泰戈?duì)?/p>
58、沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？—— 車爾尼雪夫斯基
59、無(wú)目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征（英國(guó)）
60、成功的經(jīng)理人員在確定組織和個(gè)人的目標(biāo)時(shí)，一般是現(xiàn)實(shí)主義的。他們不是害怕提出高目標(biāo)，而是不讓目標(biāo)超出他們的能力�！嗬ぐ梗溃�
61、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。我確信這也是一個(gè)真理�！� 高爾基
62、不要訂微不足道的計(jì)劃，因?yàn)樗鼪](méi)有使人熱血沸騰的魅力----（美國(guó)）
63、胸中沒(méi)有大目標(biāo)，一根稻草壓斷腰；胸中有了大目標(biāo)，泰山壓頂不彎腰。
64、現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任，就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致，兩者越一致管理效果就越好�！� 毛仲?gòu)?qiáng)
65、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果。
66、生活而無(wú)目標(biāo)，猶如航海而無(wú)指南針—— 英國(guó)
67、每走一步都走向一個(gè)終于要達(dá)到的目標(biāo)，這并不夠，應(yīng)該每下就是一個(gè)目標(biāo)，每一步都自有價(jià)值——歌德
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句5
1、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
2、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
3、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。
4、古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。
5、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。
6、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
7、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
8、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
9、年輕時(shí)謀求，到老年就充實(shí)。
10、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的`。
11、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
12、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
13、勤奮是世功之母
14、勤學(xué)的人，總是感到時(shí)間過(guò)得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時(shí)間跑得太慢。
15、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
16、少年好學(xué)，將成大器。
17、少壯不努力，老大徒傷悲。才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
19、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。
20、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
21、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
22、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
23、好奇心是學(xué)者的第一美德。
24、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。
25、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。
26、看書(shū)和學(xué)習(xí)--是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
27、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
28、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)、促進(jìn)這種才華。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句6
1、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅(jiān)
2、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。（宋）蘇軾
3、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
4、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
5、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
6、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
7、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
8、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。（清）朱用純
9、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。《對(duì)聯(lián)集錦》
10、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸·讀書(shū)》
11、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸·趁早歌》
12、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
13、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。（清）徐洪鈞
14、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
15、勞于讀書(shū)，逸于作文。（元）程端禮
16、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。（清）張?jiān)聵?/p>
17、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。（明）唐寅
18、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀(jì)要》
19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。（宋）鄭耕老
20、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（宋）朱熹
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句7
1、見(jiàn)義不為，非勇也。（論語(yǔ)）
2、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。（蘇麟）
3、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼）
4、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命�！└�?duì)?/p>
5、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）
6、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
7、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！仔耸澜缟现挥幸环N英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！_曼·羅蘭
8、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登（）。
9、金玉其外，敗絮其中。（劉基）
10、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
11、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
12、鏡破不改光，蘭死不改香。（孟郊）
13、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。——盧梭
14、事常與人違，事總在人為。
15、近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
16、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。（曹植）駿馬是跑出來(lái)的.，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
17、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（龔自珍）
18、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
19、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
20、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。——愛(ài)默生
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句8
�。ㄒ唬┎磺谟谑�，將悔于終。
�。ǘ┪恼抡嫣幮郧橐�(jiàn)，談笑深時(shí)風(fēng)雨來(lái)。
�。ㄈ┤绻鄙倨仆撩娉霾⑴c風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
�。ㄋ模┴氄咭驎�(shū)而富，富者因書(shū)而貴。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
（六）只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
�。ㄆ撸┱勑τ续櫲�，往來(lái)無(wú)白下。
�。ò耍┒紵o(wú)做官意，唯有讀書(shū)聲。
�。ň牛](méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
（十）讀書(shū)貴在能夠?qū)?shū)中的主旨領(lǐng)會(huì)貫通，而不要去拘泥于其中的章節(jié)和句子。
�。ㄊ唬┮粋�(gè)人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習(xí)、積累。
�。ㄊ┖脤W(xué)深思，心知其意。
�。ㄊ⿵念^做起，逐步進(jìn)行。
（十四）人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。
�。ㄊ澹╅e散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。
�。ㄊ┲钦叩膲�(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
（十七）懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
�。ㄊ耍┳x有益書(shū)精力旺，行無(wú)愧事夢(mèng)魂安。
�。ㄊ牛┣趭^和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
�。ǘ﹥啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)。
�。ǘ唬┱矶褧�(shū)冊(cè)，千秋圣賢并頭；扇畫(huà)山河，一統(tǒng)乾坤在手。
�。ǘ┤饲诘厣鷮殻藨械厣�。
（二十三）攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
�。ǘ模┰鞝T求明，讀書(shū)求理。
�。ǘ澹﹦谟谧x書(shū)，逸于作文。程端禮。
�。ǘ┎唤�(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
（二十七）信書(shū)成自誤，經(jīng)事漸知非。
（二十八）交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的'端人。
�。ǘ牛┳x書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心；修德而留意于名譽(yù)事功，必?zé)o實(shí)證。
�。ㄈ┪恼虑Ч攀�，得失寸心知。
（三十一）立德齊今古，藏書(shū)教子孫。
�。ㄈ┲挥袆�(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
（三十三）書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中車馬多如簇，書(shū)中自有顏如玉。
�。ㄈ模┨葑拥奶蓦A從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
�。ㄈ澹┱l(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。
�。ㄈ閷W(xué)始知道，不學(xué)亦徒然。
�。ㄈ撸┧渭喑纱蠛�，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
�。ㄈ耍┆�(dú)學(xué)無(wú)友，孤陋寡聞。
�。ㄈ牛┨幨滥鐬樯�，傳家唯有讀書(shū)。
�。ㄋ氖┤四茏x書(shū)，即為有福；我欲去謗，莫如無(wú)言。
�。ㄋ氖唬┳x書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
�。ㄋ氖⿲�(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
（四十三）至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)，至要莫如教子。
�。ㄋ氖模](méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
（四十五）行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
�。ㄋ氖┬悴挪怀鲩T(mén)，能知天下事。
�。ㄋ氖撸┗孟朐诼L(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
（四十八）學(xué)會(huì)三天，學(xué)好三年。
�。ㄋ氖牛┳x了增廣會(huì)說(shuō)話，讀了幼學(xué)知天下。
�。ㄎ迨┮嘧砣撕伪鼐疲瑫�(shū)能香我不須花。
�。ㄎ迨唬┟利惖乃{(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
�。ㄎ迨┑涝河煽停瑫�(shū)堂隱相儒。
�。ㄎ迨](méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
�。ㄎ迨模┚贫嗳税d，書(shū)多人賢。
�。ㄎ迨澹┯薪�(shù)的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
�。ㄎ迨┍盔B(niǎo)先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。
（五十七）要好兒孫須積德，欲高門(mén)第快讀書(shū)。
�。ㄎ迨耍┳x書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
�。ㄎ迨牛┳x書(shū)能見(jiàn)道，入世不求名。
（六十）死讀書(shū)就像那蛀書(shū)蟲(chóng)一樣，即便再辛苦，也是無(wú)益的。
（六十一）閑居可以養(yǎng)志，讀書(shū)足以自?shī)省?/p>
�。┟恳话l(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
�。┪覀円褡骶�，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
�。模┖脮�(shū)不厭看還讀，益友何妨去復(fù)來(lái)。
�。澹┳x書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
�。┟舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)。
（六十七）希望能夠乘著風(fēng)浪，將來(lái)取得大的成就。
�。耍┧囆g(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
（六十九）珍惜青春，努力學(xué)習(xí)。
�。ㄆ呤┤松谇�，不索何獲？
�。ㄆ呤唬┐蠛Ｖ猩铄潆y測(cè)，但精衛(wèi)敢填海；陸地上群山起伏，但愚公可移山；天空里云譎波詭，但女?huà)z能補(bǔ)天。
�。ㄆ呤┚竦教幬恼吕�，學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平。
�。ㄆ呤┗畹嚼希瑢W(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
�。ㄆ呤模┯薮赖娜丝偸菫樽蛱旎诤�，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
（七十五）陋室坐消無(wú)事福，閑居補(bǔ)讀未觀書(shū)。
（七十六）人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。
�。ㄆ呤撸┳x書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
�。ㄆ呤耍U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
�。ㄆ呤牛┤�，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
�。ò耸〾咽�?jī)鏊啦毁u劍，秀才餓死不賣書(shū)。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句9
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒(méi)有結(jié)果，只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使途徑增寬。
3、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量�！铋_(kāi)復(fù)
4、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良"，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對(duì)於書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！R寅初
5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
6、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
7、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。
8、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏钪斜蛔约旱幕顒?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
9、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名
10、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！�
11、這個(gè)世界雖然大，但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多，解釋變得越來(lái)越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來(lái)越多，個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。
12、誰(shuí)要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔�！岵�
13、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。
14、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
15、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
16、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。
17、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
18、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
19、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！
20、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。
21、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。
22、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。
23、無(wú)論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊(yùn)，演員也要不斷的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響，不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲，也要在文化上有點(diǎn)深度！——杜淳
24、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí)，話是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著？
25、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
26、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
27、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；�。
28、科學(xué)的歷史，從某種意義上說(shuō)，就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。
29、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
30、為了正確地認(rèn)識(shí)真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
31、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專注于自己的研究。
32、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
33、要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，長(zhǎng)大了，就應(yīng)該懂事了�！植�
34、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。
35、學(xué)習(xí)不問(wèn)問(wèn)題，不是為了討好男人，而是不想聽(tīng)到令自己傷心的答案。——張小嫻
36、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
37、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！龂�(guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》
38、夫人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未為飯也�！獤|漢·王充《論衡·量知》
39、我不承認(rèn)一份真心沒(méi)人去憐惜，我不反對(duì)為了各自的生活勾心斗角，逢場(chǎng)作戲，我不學(xué)習(xí)他人在沒(méi)有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來(lái)迎合你的喜怒哀愁。
40、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：（宋）鄭耕老
41、胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢也。
42、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 解釋：學(xué)習(xí)而不思考，人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽；思考而不學(xué)習(xí)，則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游ｋU(xiǎn)。
43、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
44、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
45、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。作者：蘇霍姆林斯基
46、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者： 茅盾
47、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢，分在強(qiáng)化班、尖子班，簡(jiǎn)稱強(qiáng)尖班。作者：周立波
48、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
49、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
50、石蘊(yùn)玉則山朗，水含珠而川媚；運(yùn)用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習(xí)新的方法，就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采，言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)，文采是文學(xué)的重要部分。
51、來(lái)到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因?yàn)檫@里逼著你學(xué)習(xí)，逼著你進(jìn)步，慢慢地人就會(huì)有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機(jī)會(huì)的，機(jī)會(huì)來(lái)了抓住，機(jī)會(huì)沒(méi)有來(lái)，就做好自己眼下的事情。
52、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè)，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓�(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解，而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活；快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面，因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè)，而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。
53、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，盡管它不是我們的母語(yǔ)。
54、所以，精致的生活，所以，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
55、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�
56、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心�！材肥俊だ椎路�
57、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教�！獑疼�
58、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
59、關(guān)于學(xué)習(xí)的.名言，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
60、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。
61、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實(shí)地地走！
62、汽車離開(kāi)了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了，飛機(jī)離開(kāi)了天空就不能再飛翔了，人離開(kāi)了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
63、好學(xué)近乎智。 ——佚名
64、學(xué)然后知不足。 ——佚名
65、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。
66、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
67、寫(xiě)文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍，而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
68、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。
69、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。
70、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈，讀書(shū)可升華人的靈魂。
71、不好好學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì)有人生的幸福。
72、若學(xué)習(xí)是攀登，則興趣就是動(dòng)力。
73、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識(shí)的源泉。
74、要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
75、知識(shí)好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
76、為了求得知識(shí)，就必須不斷地自修。
77、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
78、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
79、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì)，正如同樹(shù)木須經(jīng)修剪始能成形。
80、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
81、有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
82、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
83、立志識(shí)遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書(shū)。
84、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！� 陶行知
85、不要為這個(gè)世界而贊嘆，要讓這個(gè)世界為你而贊嘆！
86、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，定時(shí)起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽(tīng)講，努力思考，踴躍講話，實(shí)時(shí)溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門(mén)學(xué)科，存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng)，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本，締造成功的時(shí)機(jī)。
87、中國(guó)留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國(guó)粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)粹生思維活潑，動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。
88、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對(duì)進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句10
1.在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功(愛(ài)因斯坦)
2.人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。
3.人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
4.人生有兩出悲�。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
5.人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
6.人生有兩出悲�。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
7.人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
8.人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
9.人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
11.人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
12.人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
13.人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內(nèi)心的經(jīng)驗(yàn)。
14.人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。你要細(xì)細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過(guò)程中的`每節(jié)，無(wú)論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值。
15.人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
16.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
17.人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
18.人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得 .
19.今天就是生命 ----- 是惟一你能確知的生命.
20.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。” ——奧斯特洛夫斯基
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句11
★人生在勤，不索何獲－－張衡
★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨－－韓愈
★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾
★聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚
★書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠－－達(dá)·芬奇（意大利）
★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮－郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升
★貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話－－愛(ài)因斯坦
★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹－《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛(ài)迪生
天才不是別的，而是辛勞和勤奮——比豐
科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人——約瑟夫·魯
沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言——富蘭克林
勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸——朝鮮
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
--------------華羅庚
聰明在于勤奮，天才在于積累。
--------------華羅庚
古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的.，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。
--------------錢三強(qiáng)（當(dāng)代物理學(xué)家）
我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
--------------華羅庚
攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
--------------陳景潤(rùn)（當(dāng)代數(shù)學(xué)家）
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
3、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感|與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。
4、如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失��；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。
5、你希望別人怎樣對(duì)待自己，你首先應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待別人。
6、同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。
7、跌下去是恥辱，站起來(lái)是尊嚴(yán)。
8、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。
9、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句12
1、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
3、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
4、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的'是錯(cuò)的。 ——B.V
5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
6、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
7、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
8、聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚
9、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
10、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 －－屠格涅夫
13、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話 －－愛(ài)因斯坦
14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 －《真心英雄》
15、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
16、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
17、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句13
1、神童和"天才"，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人�！S納
2、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但�。骸渡袂�
3、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。——大仲馬
4、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——童第周
5、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
6、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
7、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
8、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
9、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅：《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
10、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！拼膶W(xué)家韓愈
11、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
12、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
13、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
14、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
15、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
16、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
17、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫�！读_丹藝術(shù)論》
19、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
20、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征�！踉X夫
21、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！都永飳幷撐膶W(xué)》
22、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學(xué)》
23、成功與不成功之間有時(shí)距離很短。
24、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
25、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！K軾
27、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)�！ヌm明
28、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫
29、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
30、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！_(dá)芬奇
31、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
32、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
33、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
34、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉
35、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)�！獏怯裾�
36、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
37、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓
38、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
39、對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確，就須對(duì)所應(yīng)愛(ài)好的`事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)�！_(dá)·芬奇
40、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！A羅庚
41、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
42、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的�！A羅庚
43、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
44、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若
45、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
46、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服�！獖W斯特洛夫斯基
47、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
48、日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。——金櫻
49、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。——佚名
50、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！鳑r
51、天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛(ài)。——歌德
52、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
53、志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！T葛亮
54、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
55、榮譽(yù)和財(cái)富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)�！轮兛死锾�
56、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
57、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！獝�(ài)迪生
58、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的�！谥�
59、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
60、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的�！郀柣�
61、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
62、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。——培根
63、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
64、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的�！狟.V
65、我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。——愛(ài)因斯坦
66、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句14
1、成功的人做別人不愿做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事。
2、一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由，一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。
3、越是復(fù)雜的人，對(duì)簡(jiǎn)單越有特殊的.需求；越是自己內(nèi)心骯臟的人，越喜歡純凈的東西。
4、過(guò)于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。
5、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
6、謊言容易越說(shuō)越爽，因?yàn)橹e言比現(xiàn)實(shí)要美好，但是謊言像多米諾骨牌一樣，說(shuō)一個(gè)慌要十個(gè)謊來(lái)圓，最后難以自拔。
7、有些煩惱，只有你丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。
8、每個(gè)人心中所希望的，與最終所抵達(dá)的，都會(huì)有一段距離，這才是生活。
經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句15
1．子曰：“生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。”——《季氏》
【釋義】孔子說(shuō)：“生來(lái)就知道的人，是上等；通過(guò)學(xué)習(xí)才知道的人，次一等；遇到困難才去學(xué)習(xí)的人，又次一等；遇到困難也不學(xué)習(xí)，這種人是最下等的了。”
2．子曰：“吾十有五二志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十二從心所欲，不逾矩�！薄稙檎�
【釋義】孔子說(shuō)：“我十五歲開(kāi)始立志做學(xué)問(wèn)，三十歲上立身處世站穩(wěn)腳跟，四十歲上學(xué)識(shí)多起來(lái)遇事不致迷惑，五十歲上知道了上天賦予我的使命，六十歲上對(duì)聽(tīng)到的言論能辨別真假是非，七十歲上怎么想就能怎么做，而不會(huì)越出規(guī)矩。”
3．子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”——《衛(wèi)靈公》
【釋義】孔子說(shuō)：“我曾經(jīng)整天不吃飯，整夜不睡覺(jué)，去反復(fù)思考，結(jié)果卻沒(méi)有什么益處，不如去學(xué)習(xí)。”
4．子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄稙檎�
【釋義】孔子說(shuō)：“只一味讀書(shū)而不知思考，就容易受騙；只一味思考而不去讀書(shū)，仍然不能解除疑惑。”
5．子曰：“學(xué)如不及，猶恐失之�！薄短┎�
【釋義】孔子說(shuō)：“我做學(xué)問(wèn)的急迫感，就像追趕什么東西唯恐趕不上那樣，而趕上了還又怕失掉�！�
6．子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎！”——《學(xué)而》
【釋義】孔子說(shuō)：“對(duì)學(xué)得的只是按時(shí)去溫習(xí)它，不是很高興的事嗎？有志同道合的.朋友從遠(yuǎn)方來(lái)到，不是很快樂(lè)嗎？別人不理解自己，自己也不怨怒，不是個(gè)有修養(yǎng)的君子嗎？”
7．子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！薄稙檎�
【釋義】孔子說(shuō)：“溫習(xí)舊有的知識(shí)時(shí)，能有新的體會(huì)、新的見(jiàn)解，這樣的人就可以做老師了�！�
8．子曰：“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。”——《學(xué)而》
【釋義】孔子說(shuō)：“君子在飲食上不要求飽足，居住上不要求安逸，做事勤快，說(shuō)話謹(jǐn)慎，主動(dòng)向有道德的人學(xué)習(xí)，從而改正自己的不足方面，這樣就可以說(shuō)是好學(xué)的人了。”
9．子曰：“苗而不秀這憂矣夫！秀而不實(shí)者憂矣夫！”——《子罕》
【釋義】孔子說(shuō)：“像莊稼那樣只長(zhǎng)苗而不開(kāi)花的是有的吧！只開(kāi)花而不結(jié)果的也是有的吧！”
10．子曰：“士而懷居，不足以為士矣�！薄稇梿�(wèn)》
【釋義】孔子說(shuō)：“讀書(shū)人如果留戀安逸的生活，就不配做讀書(shū)人了�！�
11．子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
——《述而》
【釋義】孔子說(shuō)：“有幾個(gè)人一起走路，其中一定有值得我看作老師的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)供自己學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)就檢查自己，加以改正。”
12．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！薄队阂病�
【釋義】孔子曰：“對(duì)于學(xué)問(wèn)和事業(yè)，懂得它的人不如喜愛(ài)它的人，而喜愛(ài)它的人又不如從中深感快樂(lè)的人。”
13．子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人�！薄稇梿�(wèn)》
【釋義】孔子說(shuō)：“古時(shí)的人學(xué)習(xí)是為了提高自己，現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)是為了裝飾自己給別人看�！�
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