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自主招生面試技巧精選
大家還在擔(dān)心著自主招生的面試么？下面小編分享一些自主招生面試技巧，希望能為您排憂解難！歡迎借鑒！
自主招生面試技巧(一)
1、實事求是，如實介紹 考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹，把自己描繪成“高大全”。 老師考官也是從學(xué)生時代走過來的人，而且，見過很多學(xué)生，高中的“那點事”，他們是比較清楚的�？忌灰且粡堊煺f話，他們就大致了解這個考生的一半情況了。 所以，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假。玩虛的，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。
2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹，但要有所側(cè)重 德——就是思想方面，至少要是“誠實信用”，其他方面，依據(jù)自己的實際情況如實的撰寫。 智——這是重頭的內(nèi)容，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，可以將自己取得的好成績具體介紹一番。 體——很多同學(xué)不太重視體育，這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也愛好某一項體育運動，這就不會是“書呆子”。大學(xué)是很喜歡學(xué)習(xí)好，又愛運動的學(xué)生的。至少，身體也是學(xué)習(xí)的本錢，生命在于運動嗎。 在這方面要是能有良好的表現(xiàn)，那老師考官的幾項好感一定會加分不少。 我孩子是這樣介紹的：“我愛好籃球運動，在球場可以經(jīng)常看到我和同學(xué)一起打球的身影。在愛好籃球運動的同學(xué)當(dāng)中，我的學(xué)習(xí)成績是比較突出的;在年級學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)之中，我的籃球又是打得很好的”。 這樣一介紹，一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生形象就展現(xiàn)在老師考官的面前了。 體育愛好這個方面，也要如實介紹。考生愛不愛運動，老師考官基本上是一眼就能看出開的。要是哪個考生不會踢足球，還瞎吹牛說他足球踢得好，那老師考官突然問一句“世界杯”的情況，你要是答不好，或者答不出來，那你就“汗顏”吧! 美——文化藝術(shù)上要是還有特長，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少。 勞——熱愛勞動，這也是一個很好的優(yōu)點�？刹灰泦�!
3、情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng) 考生自我介紹的時間是有規(guī)定的，要注意掌握時間。在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。不要“口若懸河”講個沒完，那是很招人煩的。 所以，情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)。 例如，參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一定要具體;如在哪一年，參加的什么項目的競賽，競賽的級別，取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。這可不能太籠統(tǒng)。 假如，有的考生只是說參加了數(shù)學(xué)一個競賽，獲得了一等獎。那誰知道是哪年哪月的競賽，什么級別什么區(qū)域的一等獎? 有些則要稍微籠統(tǒng)一些，例如，學(xué)習(xí)成績經(jīng)常名列班里或年級的前茅。“前茅”就比較籠統(tǒng)，因為，你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來;那樣太羅嗦，太冗長;也沒有必要。 文藝特長則要具體一些，業(yè)余愛好可以籠統(tǒng)一些。 把握好這三點，考生的自我介紹就準(zhǔn)備的差不多了。
自主招生面試技巧(二)
1、進(jìn)門前敲門，獲得允許后進(jìn)入。
2、詢問是否能入座，獲得允許后入座。
3、保持微笑。(保持牙齒潔白)
4、考官提問時不要打斷，如有問題，在其問完后第一時間提出。
5、考官提問完畢，每個問題的思考時間少于10秒——冷場時間少于10秒。有些考生追求快速作答，在考官提問后的第一時間就回答，這倒也并非必要。稍作思考，整理一下回答的主要方向和點，選擇些中心詞和過渡詞，規(guī)劃好回答的結(jié)構(gòu)，一切就緒后娓娓道來，從容作答，語速不要太快，在關(guān)鍵處可以重復(fù)強調(diào)。有時也許有一兩個問題會讓你一時語塞，可以根據(jù)不同的情況選擇不同的應(yīng)急方案。
如果是些小問題，比如某個名字或某個數(shù)字記不住了，如果這個信息并非決定性的可以就此帶過，就說“這個數(shù)字我現(xiàn)在記不真切了”;如果這個信息是十萬分重要的，或者是突然忘記的，有機會想起的，可以說“這個數(shù)字我突然想不起來了，給我15秒鐘可以嗎?我能告訴你的”(這句話筆者在面試中運用過一次，取得了不錯的效果，筆者經(jīng)過15秒確實說出了那個信息)。實在想不起來了，可以說“看來我今天有些緊張，呵呵，我回家再看看吧，不過沒準(zhǔn)在我們交流結(jié)束前它會自己冒出來”，或者說“科學(xué)實驗證明，當(dāng)一個人突然想不起某個信息時，不要刻意去想它，它自己反倒過些時間又出現(xiàn)在你記憶中。老師，要不咱們繼續(xù)下去?”。
如果是個大問題，比如考官問了一個你不了解的領(lǐng)域的客觀問題。千萬不要硬撐，別和他瞎掰，面試官一般就是研究這個領(lǐng)域的。你可以誠實地說：“這個領(lǐng)域我沒有太多的涉及，我也不敢班門弄斧，我還是對經(jīng)濟領(lǐng)域更感興趣”(這樣說又相當(dāng)于是指引對話的方向，有利于考生掌握主動權(quán));同理，如果你對自己的回答不夠有信心時，也可以將上述的話說一遍，如果你的回答確實外行，考官也有了心理準(zhǔn)備，并對你的誠實印象深刻。如果你答得不錯，又能顯得你謙虛。應(yīng)注意的是：這類語言不要使用超過兩次。
如果是個主觀題，但你沒有想法，怎么辦?你可以直接將你的思維過程說出來，爭取時間，期間，考官也許會給你些提示、指引，很有可能你說著說著靈感就出來了�；蛘吣憔椭苯诱f：“這個問題殺傷性很大，我想了這么多秒鐘仍舊無從下口，我還需要積累更多的生活經(jīng)驗。”
7、作答時兩眼看著考官，不要目光飄忽躲閃，但也別長時間一直看著考官，他會緊張不自然的。交大面試是1對5，回答問題時主要看問你問題的考官，但要不時的看看旁邊的考官，面帶微笑。作答時可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┦謩?小幅度的手舞足蹈不要緊)，但不要運動性太強。
8、這條是所有技巧中技術(shù)含量最高的——盡量主導(dǎo)對話的方向。也許你會覺得筆者在開玩笑，問題是考官提的，我們怎樣可以主導(dǎo)對話的方向類?考生是處于弱勢的。如果你是這么覺得的，可以嘗試下列方法。
在上一部分筆者已重點突出了入學(xué)申請材料的重要性，因為這份材料就是主導(dǎo)對話的第一個手段。說白了，考官就是根據(jù)你的材料多問一點，那還不是你寫什么他就乖乖問什么嘛。因此，認(rèn)真規(guī)劃好自己的入學(xué)申請材料。
在對話時，一有機會就可以拋出些與自己熟悉的領(lǐng)域或事件相關(guān)的名詞。比如筆者在面試時一個考官問到你平時的愛好是什么?筆者順?biāo)浦鄣卮鸬溃何业呐d趣愛好比較廣泛，這也是我選擇“經(jīng)濟學(xué)系”的原因之一，經(jīng)濟學(xué)與其他許多學(xué)科都有極大的聯(lián)系。考官果然問道：“喔?說說看，都與哪些學(xué)科有關(guān)系?”這個問題我有準(zhǔn)備過，答了一大堆，但我在回答中故意有些停頓，以表示我是當(dāng)場在考慮，而非事先準(zhǔn)備，裝也要裝得象一點。
聲明：盡管筆者主張考生要盡量主導(dǎo)對話的方向，但有兩點重要聲明。第一：認(rèn)清考官的風(fēng)格，有些考官比較喜歡強勢，就喜歡找茬，看考生的心理素質(zhì)。當(dāng)你嘗試引導(dǎo)對話方向但沒有得到反應(yīng)，考官依舊順著清單問時，你就只能認(rèn)命。第二：如果考官進(jìn)了你的圈套，不要喜形于色。喜形于色的最明顯表現(xiàn)就是超出一般語速的回答，就算你已經(jīng)把這個答案背過許多遍了，也沉著冷靜地說出自己的答案、看法，有時可以適當(dāng)停頓。
9、有時可以開些玩笑，考官大多數(shù)是和藹可親的，稍稍開幾個玩笑調(diào)節(jié)氣氛是可以的。
10、創(chuàng)意無處不在。由于面試題目中有許多題是有機會與考官互動的(看下一部分的考題你就能發(fā)現(xiàn))，不妨就互動一下。筆者在當(dāng)時回答問題時曾多次對考官說：這樣吧，現(xiàn)在請你扮演一下這個角色，然后我來嘗試說服你，可以嗎?考官的反應(yīng)是：我們試試。如果你能在對話中體現(xiàn)出自己的創(chuàng)新意識，那會令人印象深刻的。
11、至少準(zhǔn)備外語的自我介紹，外語也是面試中的�？汀�
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