【推薦】面試一分鐘自我介紹5篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后,我們不得不需要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎?下面是小編幫大家整理的面試一分鐘自我介紹7篇,希望能夠幫助到大家。
面試一分鐘自我介紹 篇1
各位下午好!
下面我將通過(guò)簡(jiǎn)單的面試自我介紹讓您來(lái)了解我。我是來(lái)自某大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
在讀書期間,我已經(jīng)做過(guò)暑期工,是向用餐的客人推銷啤酒。那時(shí)我則我認(rèn)為,營(yíng)銷是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí),我相信我能勝任這份工作。
我非常欣賞貴司企業(yè)文化:“誠(chéng)信是我們合作的`基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標(biāo)!”我愿與xxx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的明天!
面試一分鐘自我介紹 篇2
面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)考生“自我陳述一分鐘”,一分鐘的內(nèi)容包括自我介紹和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。大部分考生的自我陳述時(shí)間把握的比較好,不過(guò)也有個(gè)別考生嚴(yán)重超時(shí)。
針對(duì)“自我陳述一分鐘”這個(gè)話題,談?wù)劇暗谝挥∠蟆焙汀俺梢?jiàn)效應(yīng)”。
“自我介紹”是一個(gè)人必備的人生名片。雖然這張名片是隱形的,但是,無(wú)論是到一個(gè)新環(huán)境,還是參加各種面試、求職、相親、聚會(huì)等等,“自我介紹”這張名片的功能,就是在最短的時(shí)間里,為自己贏得關(guān)鍵的“第一印象”。
“第一印象”是指在與他人的交往中,得到的有關(guān)對(duì)方的最初印象。
第一印象總是很鮮明、很牢固,往往決定著人與人今后交往的依據(jù)。當(dāng)然,第一印象也并非總是正確的。但是,如果第一印象不是太好,就會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)心理成見(jiàn),這種成見(jiàn)若是留下過(guò)重的痕跡,還會(huì)引起一連串的“成見(jiàn)效應(yīng)”,以及“光環(huán)效應(yīng)”等。
“成見(jiàn)效應(yīng)”是指平素積累起來(lái)的,對(duì)某人、某事的看法,這種看法直接影響到今后對(duì)人與事的評(píng)價(jià)。
“成見(jiàn)效應(yīng)”和“光環(huán)效應(yīng)”,在人際交往中,雖有過(guò)于夸大的嫌疑。但是,鑒于普通人的基本特性(內(nèi)隱人格),即普通人人際交往中的`信念。就是說(shuō),人們總是習(xí)慣性的從一個(gè)人的外表去直覺(jué)這個(gè)人的內(nèi)心,或者是從一個(gè)人內(nèi)在的性格特征,去泛化到對(duì)他人外表的評(píng)價(jià)。
有一位心理學(xué)家將某一個(gè)男人的照片交給兩組學(xué)生看。心理學(xué)家對(duì)第一組的學(xué)生說(shuō):照片上的人是一個(gè)惡習(xí)難改的罪犯;對(duì)第二組的學(xué)生說(shuō):照片上的人是一位著名的學(xué)者。并分別要求兩組的學(xué)生,口頭描述照片上這個(gè)人的形象。
第一組的學(xué)生是這樣描述的:他深深的眼睛里隱藏著兇光,一副向外翹起的下巴,顯示出他在干罪惡夠當(dāng)時(shí),極其殘忍、死不回頭的決心。
第二組的學(xué)生是這樣描述的:他深陷的眼睛里,流露出深邃的思想,他向外翹出的下巴/,現(xiàn)實(shí)了他在探求真知的道路上,克服困難的意志力。
一張照片,兩種截然相反的描述,這就是受到成見(jiàn)效應(yīng)的影響。
如何在研究生面試的一分鐘自我介紹中,留一個(gè)好的第一印象呢?
1、自信淡定。四年大學(xué)生涯,經(jīng)歷過(guò)許多次的自我介紹,如今過(guò)五關(guān)斬六將的沖進(jìn)了研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線,似乎已經(jīng)沒(méi)有理由不自信了?梢栽诿嬖嚽,對(duì)著鏡子練習(xí)自信的表情,讓自己的眼神再堅(jiān)定一點(diǎn),給自己一個(gè)積極的心理暗示,并在腦海中反復(fù)預(yù)演一下面試的過(guò)程。
2、面對(duì)微笑。打開(kāi)信任之門的鑰匙是真實(shí)的微笑。那些僵硬的表情,尷尬的面部肌肉,顫巍巍的聲音,只能反應(yīng)內(nèi)心的緊張。對(duì)著鏡子,將嘴角微微上翹,露出6顆牙,繼續(xù)笑,再露出2顆牙,發(fā)現(xiàn)自己的眼角出現(xiàn)淡淡的魚(yú)尾紋時(shí),這樣的微笑,流露的是真誠(chéng),誰(shuí)看了都會(huì)喜歡。第一印象肯定不會(huì)差。
3、陳述簡(jiǎn)潔。一分鐘的自我介紹,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把自己過(guò)去二十多年里,最有特點(diǎn)的經(jīng)歷、最有成就的地方用精煉的語(yǔ)言進(jìn)行陳述,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,可以把自己對(duì)人生的計(jì)劃,考研對(duì)人生軌跡的改變,以及對(duì)所報(bào)考學(xué)校的鐘愛(ài)等等,進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述,并注意肢體語(yǔ)言。
最忌諱滔滔不絕的對(duì)所在單位進(jìn)行宣傳,個(gè)人簡(jiǎn)歷就是介紹個(gè)人的經(jīng)歷,言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。一分鐘的簡(jiǎn)歷陳述,最好事先對(duì)著鏡子練一練。
4、對(duì)鏡練習(xí)。別以為鏡子的作用就是穿衣帶帽時(shí)檢查是否得體。其實(shí),鏡子最大的作用是一個(gè)練習(xí)場(chǎng),里面有教練、也有觀眾,當(dāng)然都是自己。無(wú)論是練習(xí)微笑,還是練習(xí)自我介紹,還有演講等,可別忽視鏡子的作用。
面試的時(shí)候,儀表整潔、得體也很重要。在面試中,女性最好不要化濃妝。面試現(xiàn)場(chǎng)一定記得將手機(jī)靜音,在等待其他考生面試時(shí),坐姿要正,不要來(lái)回移動(dòng)身體。
不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。堅(jiān)定自信,有備而來(lái),肯定是凱旋而歸。
預(yù)祝每一位愿意繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的同學(xué)們心想事成,金榜高照。
面試一分鐘自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,今年xxx歲,我學(xué)的是xxx專業(yè)。這次來(lái)應(yīng)聘我覺(jué)得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的`興趣,xxx的基本工作已經(jīng)熟練,如果能給我個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)在工作中好好地表現(xiàn)的,一定不會(huì)讓你們失望。我很樂(lè)意回答各位考官所提出來(lái)的任何問(wèn)題,謝謝!
面試一分鐘自我介紹 篇4
您好,我是一名來(lái)自xx職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生。三年里,我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。有很強(qiáng)的意志力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
通過(guò)專業(yè)課程的.學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和專業(yè)軟件的使用,精通office、wps軟件。計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)地組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)地各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有信心去迎接新的挑戰(zhàn),也許我不是最好的,但一定是最用心,最努力的。
面試一分鐘自我介紹 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xx。我參加過(guò)多次考試,但都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是我下定決心,只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)堅(jiān)持參加考試,直到夢(mèng)想成真。
今天,經(jīng)過(guò)了人生的考驗(yàn),比起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我已經(jīng)不再有年齡上的優(yōu)勢(shì),但我對(duì)孩子有了更多的愛(ài)、耐心和責(zé)任,比他們更成熟、更自信。教師這個(gè)職業(yè)神圣而偉大,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。所以,我在師范學(xué)校的時(shí)候,非常注重自己的全面發(fā)展,廣泛培養(yǎng)自己的愛(ài)好,學(xué)習(xí)自己的特長(zhǎng),除了擅長(zhǎng)書畫,還會(huì)唱歌、說(shuō)話、說(shuō)話。學(xué)高中只能當(dāng)老師,身體健康才能當(dāng)模特。在注重學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵守法律和社會(huì)公德,沒(méi)有不良的`習(xí)慣和行為。我認(rèn)為這些是一個(gè)教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。
如果我通過(guò)面試,成為很多老師的一員,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
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