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面試經(jīng)典問(wèn)題及答案
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案1
1.街道領(lǐng)導(dǎo)緊急布置了一項(xiàng)xx工作,你將如何完成?(這種問(wèn)題是很容易出現(xiàn)的,社區(qū)的工作涉及方方面面,為了不桎梏大家的思考空間,這里不具體指明是什么工作,有可能關(guān)系到衛(wèi)生,社保,綜治、民調(diào)、計(jì)生等,做到具體問(wèn)題具體分析,一定要擺正自己的位置,協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系,就ok了)
2.談?wù)勀闳绻龊美淆g工作(當(dāng)今社會(huì),人口老齡化趨勢(shì)加劇,各社區(qū)老年人口數(shù)量激增,與老齡相關(guān)的工作非常容易考到,做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的,本人面試時(shí)就回答過(guò)類(lèi)似的.題目)
3.為什么要報(bào)考社區(qū)工作者(如果各區(qū)縣分別面試的話(huà),遠(yuǎn)郊區(qū)縣更容易被問(wèn)到此題,本人認(rèn)為回答這類(lèi)題目非常容易,充分結(jié)合自身來(lái)答就可以了,回答的有特色能給監(jiān)考官留下深刻印象,容易得分的題目)
4.領(lǐng)導(dǎo)需要你去同某位同志協(xié)調(diào)完成一份工作,但是你與這位同志素來(lái)沒(méi)有什么交流,這位同志甚至對(duì)你有成見(jiàn),你怎么處理?(大概是這個(gè)意思,我寫(xiě)的比較口頭話(huà),這類(lèi)題目考的是人際關(guān)系,大家可以參考公務(wù)員考題答案來(lái)回答,要以完成任務(wù)為主)
5.如何解決社區(qū)內(nèi)的具體問(wèn)題(可能是家庭矛盾,這個(gè)可以舉出的例子就多了,可以是贍養(yǎng)問(wèn)題、鄰里糾紛……我記得自己回答過(guò)販賣(mài)光盤(pán)相關(guān)的問(wèn)題,回答這類(lèi)題目考慮的越全面越好,里面有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,本著努力為居民著想的角度,回答時(shí)要說(shuō)的誠(chéng)懇點(diǎn),畢竟還沒(méi)有真正去從事這類(lèi)工作,備考者具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度極為重要)
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案2
1. WIN32平臺(tái)下, sizeof(short) = __2__, sizeof(int) = __4__, sizeof(long) = __4__。 (3分) /// sizeof(char) = 1;sizeof(double) = 8;sizeof(float) = 4;
2.請(qǐng)給出如下程序的結(jié)果 (2分 )
int a = 3;
int b = a << 3; /// 00000011左移三位為00011000,即24
a = __3__, b = __24__。
3.請(qǐng) 給出如下程序的結(jié)果 (2分 )
int aaa = 0x01;
htonl(aaa) = _16^6___。/// 0x01000000十六進(jìn)制數(shù),轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為16的6次方,即16777216
4.請(qǐng)給出如下程序的結(jié)果 (2分)
#define MAX_NUM 100+200
int nTemp = MAX_NUM*10; ///宏的功能只是簡(jiǎn)單的字符替換,MAX_NUM*10表示100+200*10,所以用宏要小心則 Temp = __2100__。
5.請(qǐng)給出如下程序的結(jié)果 (3分 )
char szTemp[1000] = "";
int nLen1 = sizeof(szTemp);
int nLen2 = strlen(szTemp);/// strlen的計(jì)算結(jié)果不包含結(jié)束符''
strcpy(szTemp, "abc");
int nLen3 = sizeof(szTemp);
int nLen4 = strlen(szTemp);
int nTemp[100];
int *pTemp = nTemp;
int nLen5 = sizeof(pTemp);///在32位系統(tǒng)中,指針只占4位字節(jié),不管它指向地址的`內(nèi)容有多大!
char szResult[200] = "";
sprintf(szResult, "%d,%d,%d,%d,d.", nLen1, nLen2, nLen3, nLen4, nLen5);
則 szResult = _ 1000,0,1000,3,04___。
6. MFC中,大部分類(lèi)是從哪個(gè)類(lèi)繼承而來(lái)( CCmdTarget、 CObject、 CWinApp、 CWnd)? (2分)__CObject __
7.內(nèi)存是進(jìn)程范圍 or線(xiàn)程范圍; __進(jìn)程__ ///進(jìn)程有獨(dú)立的內(nèi)存,是線(xiàn)程的管理者,線(xiàn)程是進(jìn)程的執(zhí)行者
CPU調(diào)度時(shí),針對(duì)進(jìn)程 or線(xiàn)程; __線(xiàn)程__ ///線(xiàn)程才是執(zhí)行者
函數(shù)調(diào)用堆棧,針對(duì)進(jìn)程 or線(xiàn)程。 _進(jìn)程_(3分 ) ///進(jìn)程才有獨(dú)立內(nèi)存,堆棧屬于內(nèi)存的一部分
8.調(diào)用函數(shù) bbb后,輸出是什么 (4分 )
void ccc(int x) ///參數(shù)為數(shù)值傳遞,不是引用傳遞
{
char szTemp[10] = "";
x = 2;
sprintf(szTemp, "%d,", x);
afxDump << szTemp; /// afxDump表示輸出信息到MFC調(diào)試(Debug)窗口
if(x = 3) ///注意這里不是"=="而是"=",所以if條件是成立的
{
int x = 4;
sprintf(szTemp, "%d,", x);
afxDump << szTemp;
}
sprintf(szTemp, "%d,", x);
afxDump << szTemp;
}
void bbb()
{
char szTemp[10] = "";
int x = 7;
ccc(x);
sprintf(szTemp, "%d,", x);
afxDump << szTemp;
}
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述 C、 C++、 VC、 MFC在概念上的區(qū)別 (4分 )
答:C是面向過(guò)程編程的語(yǔ)言;
C++是面向?qū)ο缶幊痰恼Z(yǔ)言;
VC是微軟提供的方便于開(kāi)發(fā)C++程序的一套開(kāi)發(fā)工具。
MFC(Microsoft Function Class),是微軟提供的一套函數(shù)類(lèi)庫(kù),里面封裝了許多Windows API函數(shù),方便開(kāi)發(fā)者調(diào)用。
2.請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)函數(shù)重載的簡(jiǎn)單例子 (4分 )
答:
int add(int a,int b)
{
return (a + b);
}
函數(shù)重載:///函數(shù)重載是指函數(shù)名相同,但參數(shù)類(lèi)型或返回值可能不同的函數(shù)。
float add(float a,float b)
{
return (a + b);
}
3.用什么函數(shù)開(kāi)啟新進(jìn)程、線(xiàn)程。 (4分 )
答:CreateProccess()創(chuàng)建進(jìn)程;
CreateThread()創(chuàng)建線(xiàn)程
MFC中還提供了_beginthread()與_beginthreadex()函數(shù)創(chuàng)建線(xiàn)程
4.SendMessage和 PostMessage有什么區(qū)別 (4分 )
答:SendMessage:發(fā)送消息后,等待消息處理完畢后才繼續(xù)執(zhí)行自身的程序。
PostMessage:發(fā)送消息后不等待消息處理即繼續(xù)執(zhí)行自身的程序。
5.WaitForSingleObject有何作用; m_pThrd的類(lèi)型是 CWinThread*時(shí), WaitForSingleObject(m_pThrd->m_hThread, INFINITE);有何作用。 (4分 )
WaitForSingleObject
6. __stdcall、 __cdecl、 __pascal在什么方面有所不同。 (4分 )
答:這些都是一些函數(shù)參數(shù)的調(diào)用約定,告訴編譯器函數(shù)參數(shù)壓棧的順序,以及壓入堆棧的內(nèi)容由誰(shuí)來(lái)清除,是調(diào)用者還是函數(shù)本身清除堆棧的內(nèi)容。簡(jiǎn)單列表如下:
Directive Parameter order Clean-up Passes parameters in registers?pascal Left-to-right Routine Nocdecl Right-to-left Caller Nostdcall Right-to-left Routine No
7.請(qǐng)把下述代碼加上異常處理。 (6分 )
int MyWriteFile(CString strFileName, CString strText)
{
int nRet = 0;
CFile myFile;
myFile.Open(strFileName, CFile::modeWrite|CFile::shareExclusive|CFile::modeCreate, NULL);
int nLen = strText.GetLength();
myFile.Write((char*)(LPCSTR)strText, nLen);
myFile.Close();
return nRet;
}
答:
int MyWriteFile(CString strFileName, CString strText)
{
int nRet = 0;
CFile myFile;
__try
{
nRet = myFile.Open(strFileName,
CFile::modeWrite|CFile::shareExclusive|CFile::modeCreate, NULL);
if(!nRet)
{
///輸出異常信息
__leave;///結(jié)束try塊,跳到__finaly代碼塊
}
int nLen = strText.GetLength();
nRet = myFile.Write((char*)(LPCSTR)strText, nLen);
if(!nRet)
{
///輸出異常信息
__leave;///結(jié)束try塊,跳到__finaly代碼塊
}
}
__finaly
{
myFile.Close();
}
return nRet;
}
8.請(qǐng)解釋“ func ”為何種類(lèi)型,這種類(lèi)型的作用什么,變量 ttt的值是多少? (6分 )
typedef int (*func)(int, int*);
int xxx(int a, int *p)
{
return a + *p;
}
int dowork(func aaa, int bbb, int *ccc)
{
return aaa(bbb, ccc);
}
int sss = 4;
int ttt = dowork(&xxx, 3, &sss);
func
9.請(qǐng)問(wèn)下述代碼中 : int operator+(…)起什么作用? this是什么? ccc的值最終為多少? (6分 )
class Fruit
{
public:
Fruit()
{
weight = 2;
}
Fruit(int w)
{
weight = w;
}
int operator+(Fruit f)
{
return this->weight * f.weight;
}
private:
int weight;
};
Fruit aaa;
Fruit bbb(4);
int ccc = aaa + bbb;
答:int operator+(…)表示重載類(lèi)的“+”號(hào)運(yùn)算符,this表示對(duì)象本身的指針,本例中它指向類(lèi)的對(duì)象aaa;ccc最終的結(jié)果為8(8 = 2 * 4)。
10.請(qǐng)解釋下面代碼采用了何種 C++特性( C語(yǔ)言不具備),作用是什么? (6分 )
template
T sum(T a, T b)
{
return (a + b);
}
答:表示函數(shù)模板,用于將一類(lèi)功能相同,參數(shù)類(lèi)型和返回值不同的函數(shù)抽象為一個(gè)模板,方便模板函數(shù)調(diào)用。
11.請(qǐng)解釋 aaa.h中下面代碼的功能 (5分 )
#if !defined(AFX_MYSUDU_H__9B952BEA_A051_4026_B4E5_ 0598A39D2DA4__INCLUDED_)
#define AFX_MYSUDU_H__9B952BEA_A051_4026_B4E5_0598A39D2DA4__INCLUDED_
... ...
#endif
答:這是預(yù)處理命令,可以保證多次包含此頭文件時(shí),只編譯一次代碼。
12. CMemoryState主要功能是什么 (5分 )
答:用于檢測(cè)內(nèi)存泄露。(分配了內(nèi)存而沒(méi)有釋放,逐漸耗盡內(nèi)存資源,導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。內(nèi)存泄露是指程序中間動(dòng)態(tài)分配了內(nèi)存,但是在程序結(jié)束時(shí)沒(méi)有釋放這部分內(nèi)存,從而造成那一部分內(nèi)存不可用的情況,重起計(jì)算機(jī)可以解決,但是也有可能再次發(fā)生內(nèi)存泄露,內(nèi)存泄露和硬件沒(méi)有關(guān)系,它是由軟件引起的。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案3
1:你先作一下自我介紹
首先非常感謝貴公司給我這次面試的機(jī)會(huì),我也非常的榮幸能和T經(jīng)歷做這次簡(jiǎn)單的溝通。我叫XXX,今年24歲,本科畢業(yè),平時(shí)喜歡看書(shū)以及球類(lèi)運(yùn)動(dòng),特別喜歡打籃球,個(gè)性比較開(kāi)朗,富有激情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。大學(xué)期間我做了很多兼職工作,也做了很長(zhǎng)時(shí)間的直銷(xiāo),很有幸于08年3月加入我現(xiàn)在的公司:XX公司,并接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)XX的六家醫(yī)院包括一家三甲和一家三乙的醫(yī)院,由接手時(shí)的200多到現(xiàn)在的1200多盒,并仍保持著較高的增長(zhǎng)勢(shì)頭。在公司工作的一年中,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),也得到了公司的認(rèn)可,最重要的事,培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。這讓我在以后的工作中能不斷的克服困難,積極進(jìn)取,F(xiàn)在由于個(gè)人的原因,我要離開(kāi)現(xiàn)在的公司,雖然有些不舍,但我相信以自己的能力,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定能做好每一份工作,而貴公司給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力爭(zhēng)取,如果有幸成為公司的一員,我會(huì)一如既往的把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做,我會(huì)用我的業(yè)績(jī)?yōu)楣镜姆睒s發(fā)展添磚加瓦。謝謝!
2:你不是銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)為什么想到做這個(gè)行業(yè)。
我是制藥工程專(zhuān)業(yè)的,其實(shí)在大二時(shí)我就接觸了以前畢業(yè)的老鄉(xiāng)和學(xué)長(zhǎng),了解到我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)后就業(yè)情況,他們和我說(shuō)普遍是考研和做藥代。所以大學(xué)期間我就開(kāi)始鍛煉自己銷(xiāo)售方面的能力,做了很多兼職(當(dāng)然主要是為了謀生),最重要的是我喜歡銷(xiāo)售喜歡和不同的人交流,我也更希望通過(guò)銷(xiāo)售來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,過(guò)自己想要的生活等等。
3:你在學(xué)校里的成績(jī)?cè)鯓樱?/p>
一般,大一時(shí)比較好,大二開(kāi)始接觸醫(yī)藥代表,知道自己以后的發(fā)展反向后,就把自己的精力放在社會(huì)活動(dòng)和兼職方面。
4:你畢業(yè)后在前一個(gè)公司才做了13個(gè)月,為什么就不做了,離職的原因是什么?
我是因?yàn)榈攸c(diǎn)的原因所以自己辭職的,而且我現(xiàn)在已經(jīng)辭職了,屬于先辭職后找工作。我的同事都說(shuō)我傻,告誡我說(shuō)現(xiàn)在工作難找,最好找到工作了再辭。但是他們不知道我的處境,我們經(jīng)理對(duì)我非常好,走之前她本來(lái)是想再把另外個(gè)市場(chǎng)給我,而很不巧,我女朋友在溫州找著工作,家里希望我們能在一起,所以我就告訴她我可能七月份要走,所以最好不要把那市場(chǎng)給我,因?yàn)槿f(wàn)一我接手了又離職,對(duì)市場(chǎng)影響很大,況且我不想辜負(fù)你對(duì)我的厚望。但是我們經(jīng)理還是不希望我走,給我分析了現(xiàn)在的就業(yè)形式,而且她也知道我沒(méi)有什么積蓄,最后讓我考慮了三天,后來(lái)我告訴她,我走的可能性還是比較大,不過(guò)我可以等你招好了人再辭職。
5:你覺(jué)得自己在以前的公司做的最成功的一件事是什么,為什么覺(jué)得他最成功?
當(dāng)時(shí)情況是,我剛接手一個(gè)家二甲的醫(yī)院,銷(xiāo)量很差,前任代表只是交接了科主任就走了。我面臨的問(wèn)題是要轉(zhuǎn)正壓力,有庫(kù)存積壓,以及客情關(guān)系不好,急需改善。我采取的方式是了解醫(yī)院信息,包括門(mén)診量,處方習(xí)慣,以及病人經(jīng)濟(jì)能力,還有目標(biāo)客戶(hù)的所有信息。首先是公司的支持5月份天臺(tái)的泌尿年會(huì)的成功開(kāi)展,持續(xù)拜訪(fǎng)客戶(hù)并做家訪(fǎng)。最重要的是和采購(gòu)(統(tǒng)方)關(guān)系做的非常好,讓她知道我的真誠(chéng)以及合作的誠(chéng)意,正式從她手里了解到競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的用藥客戶(hù)以及用藥的情況,并制定了自己的一套拜訪(fǎng)策略。通過(guò)近兩月的拜訪(fǎng)量從之前的56盒增長(zhǎng)到近兩百盒的量,而且沒(méi)有花很多的經(jīng)費(fèi),就把關(guān)系做的很到位,現(xiàn)在內(nèi)科以及骨科也正在開(kāi)展,而且反應(yīng)還不錯(cuò)。主要覺(jué)得自己做的好的地方是:真誠(chéng)的和客戶(hù)交流并切身實(shí)際的為他們著想,抓住了關(guān)鍵任務(wù):主任和采購(gòu)。充分利用自己剛畢業(yè)是弱勢(shì)群體的優(yōu)勢(shì),不斷的訴苦讓客戶(hù)為我著想。以及公司的支持。
6:你為什么選擇來(lái)輝瑞?
大學(xué)期間我就莫名的喜歡輝瑞,但是沒(méi)有進(jìn)去,那時(shí)是因?yàn)樗募?jí)的原因,輝瑞一直是我的夢(mèng)想,我想可能是喜歡輝瑞的那種文化,那種老大哥式的企業(yè)氣質(zhì),那種力爭(zhēng)上游追求品質(zhì)的執(zhí)著,當(dāng)然她的待遇更是沒(méi)的說(shuō)的,在行業(yè)內(nèi)的口碑也是非常好的,我一直很羨慕哪些輝瑞的員工,也以成為以名輝瑞人而自豪!
7:你說(shuō)說(shuō)自己有什么優(yōu)缺點(diǎn)?
我最大的優(yōu)點(diǎn)是有激情,善于激勵(lì)自己,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。真誠(chéng)的對(duì)待別人。缺點(diǎn)是:我是一個(gè)比較感性的人,很多時(shí)候不夠理性,而且經(jīng)驗(yàn)還有待提高。
8:你是怎樣看待醫(yī)藥代表這個(gè)行業(yè)的?
個(gè)人覺(jué)得醫(yī)藥代表是一個(gè)正規(guī)的行業(yè),雖然由于一些原因,醫(yī)藥代表一直遭到一些人的誤解,但我相信隨著國(guó)家的發(fā)展以及企業(yè)的不斷完善,這個(gè)行業(yè)會(huì)得到更多的認(rèn)同,我也非常的看好醫(yī)藥代表這個(gè)行業(yè),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不是很多,所以業(yè)沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷您能否簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)您的`想法嗎?
9:你覺(jué)得醫(yī)藥代表應(yīng)該做些什么?
醫(yī)藥代表代表的是公司及產(chǎn)品,所以首先要做好自己,讓客戶(hù)對(duì)自己公司及產(chǎn)品有一個(gè)好的定位,了解并反饋醫(yī)院及目標(biāo)客戶(hù)的所有信息,及時(shí)做好與客戶(hù)的學(xué)術(shù)交流并指導(dǎo)客戶(hù)用藥,完成公司的任務(wù)。
10:來(lái)我們公司面試的有很多本科,博士生,你覺(jué)得的自己有什么優(yōu)勢(shì)與他們競(jìng)爭(zhēng)?
激情,善于激勵(lì)自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),真誠(chéng)的對(duì)待別人。
11:你認(rèn)為為什么你適合做醫(yī)藥銷(xiāo)售這個(gè)工作?
富有激情,善于激勵(lì)自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),真誠(chéng)的對(duì)待別人。而且我喜歡這份工作,一直認(rèn)真的工作學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自己,我也有自信做好銷(xiāo)售這份工作。
12:和這么多有經(jīng)驗(yàn)的人比,你覺(jué)得你哪方面比較突出,可以超越這些人的?
還是富有激情,善于激勵(lì)自己,我的學(xué)習(xí)力比較強(qiáng),我相信經(jīng)驗(yàn)是靠時(shí)間去積累的,不斷的學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的積累我會(huì)超越他們。
13:你認(rèn)為醫(yī)學(xué)信息溝通專(zhuān)員和醫(yī)藥代表有什么區(qū)別,詳細(xì)說(shuō)明
有點(diǎn)類(lèi)似傳銷(xiāo)和直銷(xiāo)的概念,這是在中國(guó)這種特殊國(guó)情下產(chǎn)生的現(xiàn)象。這很大的區(qū)別是,前者是外企的員工,后者是大部分國(guó)內(nèi)企業(yè)的員工,在醫(yī)藥行業(yè)潛規(guī)則的影響下,多數(shù)的外企為了脫淤泥而不染,選擇了前者,也是明確了員工的職責(zé)是,和醫(yī)生做好學(xué)術(shù)溝通,指導(dǎo)醫(yī)生用藥,并反饋客戶(hù)用藥情況,以及藥品的臨床反饋。
14:如果讓你去做,你打算怎么去拜訪(fǎng)醫(yī)生?怎么提高藥品銷(xiāo)售量?
拜訪(fǎng)前的信息了解,客戶(hù)的分類(lèi),制定不同的客戶(hù)安排的時(shí)間精力,了解客戶(hù)的需求,以及用藥的情況和原因。做好自己及客情關(guān)系。
15:公司如果派你去偏僻的地方你會(huì)去嗎?
隨便怎么說(shuō)了
16:輝瑞是你目前投的第幾份簡(jiǎn)歷?
。ɑ卮鹱詈檬堑谝晃。輝瑞喜歡什么事情都以他們?yōu)橹鲗?dǎo)),我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是第二位,她問(wèn)我之前的是哪個(gè)?以及怎樣了?我告訴她是多美滋,二輪通過(guò)了,不過(guò)我還是最想進(jìn)輝瑞,因?yàn)檫@一直是我的夢(mèng)想。
17:在以前的工作中學(xué)習(xí)到什么?
積累了很多經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,這讓我能在以后的工作中不斷的克服困難,積極進(jìn)取。
18:如何處理加班問(wèn)題?
做銷(xiāo)售,主要是看業(yè)績(jī),當(dāng)然業(yè)績(jī)?cè)胶,自己在工作的發(fā)展以及薪水就越好,我愿意為了去得更好的業(yè)績(jī)而偶爾加班,但是我也會(huì)讓自己享受工作閑余的快樂(lè),因?yàn)檫@樣會(huì)讓自己一直保持充沛的經(jīng)歷以及良好的心態(tài)。
19:認(rèn)為學(xué)術(shù)重要還是關(guān)系重要?
。ɑ卮穑簩W(xué)術(shù)重要)通過(guò)關(guān)系更好的把學(xué)術(shù)交流做好,但是學(xué)術(shù)是第一位,因?yàn)橹挥泻玫漠a(chǎn)品,才是企業(yè)發(fā)展的根本。
20:以下是醫(yī)藥代表在工作中,最常遇到的問(wèn)題,請(qǐng)按你認(rèn)為的先后順序排序:
a.你需要經(jīng)理對(duì)你的工作進(jìn)行幫助和指導(dǎo),目前經(jīng)理正好有時(shí)間。
b.你的同事今天生病,但他答應(yīng)今天要把資料送給醫(yī)生。請(qǐng)你幫忙去帶給醫(yī)生。
c.下個(gè)月的學(xué)術(shù)會(huì)議已經(jīng)定好,但專(zhuān)家臨時(shí)有事情不能去。你的邀請(qǐng)函已發(fā)出。
d. 醫(yī)生幫你開(kāi)好處方,但病人希望更多了解藥品信息,需要你去解答。
e.今天是月末,是工作匯報(bào)上交的最后日期。你的同事都已經(jīng)交齊了。
不管你怎么排,最重要的是在講述理由的時(shí)候強(qiáng)調(diào),你排序中有考慮到團(tuán)隊(duì)合作精神。
醫(yī)藥代表面試問(wèn)題總結(jié)
第一,“你曾經(jīng)干過(guò)什么?”回答這個(gè)問(wèn)題要“突出你”曾經(jīng)干好過(guò)什么?即取得怎樣的工作業(yè)績(jī),有過(guò)哪些經(jīng)營(yíng)案例,打開(kāi)過(guò)什么經(jīng)營(yíng)渠道,或?qū)戇^(guò)什么大型活動(dòng)策劃文案;或是有過(guò)哪些技術(shù)革新,專(zhuān)利發(fā)明,發(fā)表過(guò)什么文章,創(chuàng)造過(guò)多少經(jīng)濟(jì)效益等等。
第二,“你能干什么?”回答這個(gè)問(wèn)題要表明自己的能力、特長(zhǎng)適合干什么,說(shuō)出自己足以勝任招聘單位的充足理由,并擺出響當(dāng)當(dāng)、硬梆梆的論據(jù)或事實(shí)。
第三,“如被錄用,你將干什么?”回答時(shí)要大膽表明你的看法,說(shuō)出自己的設(shè)想,用建議的方法向招聘單位出點(diǎn)子,表明自己胸有成竹和深思熟慮。筆者曾經(jīng)在前不久的省人才市場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)這樣一拍即合的場(chǎng)面。一家從事生物醫(yī)藥的公司招聘醫(yī)藥代表,一位南方口音的應(yīng)聘者介紹了自己曾在珠海醫(yī)藥公司任營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的過(guò)程,他在遞上簡(jiǎn)歷后,簡(jiǎn)明地說(shuō)了自己任職3年多,在珠海當(dāng)?shù)卮蜷_(kāi)了銷(xiāo)路,開(kāi)拓了新藥市場(chǎng),并且還有相當(dāng)?shù)目蛻?hù)關(guān)系和業(yè)務(wù)渠道。最后說(shuō)有把握完成公司的銷(xiāo)售目標(biāo)。并建議公司擴(kuò)大銷(xiāo)售人員的提成比例,加強(qiáng)培訓(xùn)。言簡(jiǎn)意賅,曾經(jīng)干過(guò)什么、能干什么、以后怎么干3個(gè)問(wèn)題回答得滴水不漏,無(wú)懈可擊,于是負(fù)責(zé)招聘的人事經(jīng)理,馬上拍板錄用。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案4
1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己?
回答提示:一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。我在北大青鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。
3、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)?
回答提示:這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大,通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”,有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。
4、你對(duì)加班的看法?
回答提示:實(shí)際上好多公司問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,并不證明一定要加班,只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。
回答樣本:如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班,我現(xiàn)在單身,沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會(huì)提高工作效率,減少不必要的加班。
5、你對(duì)薪資的要求?
回答提示:如果你對(duì)薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對(duì)薪酬的要求太高,那又會(huì)顯得你分量過(guò)重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開(kāi)支預(yù)算,因而他們第一次提出的價(jià)錢(qián)往往是他們所能給予的最高價(jià)錢(qián),他們問(wèn)你只不過(guò)想證實(shí)一下這筆錢(qián)是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。
回答樣本一:我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求,我相信貴公司在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì),所以只要條件公平,我則不會(huì)計(jì)較太多。
回答樣本二:我受過(guò)系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練,不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn),而且我本人也對(duì)編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的水平,給我合理的薪水。
回答樣本三:如果你必須自己說(shuō)出具體數(shù)目,請(qǐng)不要說(shuō)一個(gè)寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個(gè)具體的數(shù)字,這樣表明你已經(jīng)對(duì)當(dāng)今的人才市場(chǎng)作了調(diào)查,知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價(jià)值。
6、在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?
回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來(lái),許多公司都已經(jīng)建立了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱(chēng)作“顧問(wèn)”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。當(dāng)然,說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專(zhuān)業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說(shuō)“不知道”,或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
7、你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?
回答提示: 想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題。
回答樣本一:我的朋友都說(shuō)我是一個(gè)可以信賴(lài)的人。因?yàn),我一旦答?yīng)別人的事情,就一定會(huì)做到。如果我做不到,我就不會(huì)輕易許諾。
回答樣本二:我覺(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí),我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。
8、你還有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?
回答提示:企業(yè)的這個(gè)問(wèn)題看上去可有可無(wú),其實(shí)很關(guān)鍵,企業(yè)不喜歡說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題”的人,因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問(wèn)個(gè)人福利之類(lèi)的問(wèn)題,如果有人這樣問(wèn):貴公司對(duì)新入公司的員工有沒(méi)有什么培訓(xùn)項(xiàng)目,我可以參加嗎?或者說(shuō)貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎,因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。
9、如果通過(guò)這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?
回答提示:一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:①如果你確實(shí)熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭(zhēng)減少差距;②你覺(jué)得這個(gè)職業(yè)可有可無(wú),那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛(ài)的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn),對(duì)單位和個(gè)人都有好處。
10、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?
回答提示:①.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。②如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作。③.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見(jiàn),如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見(jiàn),我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
11、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
回答提示:①我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問(wèn)題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無(wú)能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決。②分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰;如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂(lè)禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。③總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的`錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類(lèi)的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問(wèn)題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。
12、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)是他做的,你該怎樣?
回答提示:我首先不會(huì)找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明這件事,我會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)溝通,因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q人際關(guān)系的最好辦法,但結(jié)果會(huì)有兩種:①我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我會(huì)視具體情況決定是否原諒他。②他更加變本加厲的來(lái)威脅我,那我會(huì)毫不猶豫地找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映此事,因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面影響,對(duì)今后的工作不利。
13、談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法?
回答提示:①正常的“跳槽”能促進(jìn)人才合理流動(dòng),應(yīng)該支持。②頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利,應(yīng)該反對(duì)。
14、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
回答提示:①我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。②我會(huì)從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好,如果是這樣的話(huà)我會(huì)努力改正。③如果我找不到原因,我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通,請(qǐng)他們指出我的不足,有問(wèn)題就及時(shí)改正。④作為優(yōu)秀的員工,應(yīng)該時(shí)刻以大局為重,即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解,我也會(huì)做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會(huì)看見(jiàn)我在努力,總有一天會(huì)對(duì)我微笑的。
15、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?
回答提示:①成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定是件好事情,以后更加努力。②檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心度超過(guò)同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往及共同的興趣愛(ài)好。③工作中,切勿傷害別人的自尊心④不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。
16、你最近是否參加了培訓(xùn)課程?談?wù)勁嘤?xùn)課程的內(nèi)容。是公司資助還是自費(fèi)參加?
回答提示:自費(fèi)參加,就是北大青鳥(niǎo)的培訓(xùn)課程(可以多談?wù)勛约簩W(xué)的技術(shù))。
17、你對(duì)于我們公司了解多少?
回答提示:在去公司面試前上網(wǎng)查一下該公司主營(yíng)業(yè)務(wù)。如回答:貴公司有意改變策略,加強(qiáng)與國(guó)外大廠(chǎng)的OEM合作,自有品牌的部分則透過(guò)海外經(jīng)銷(xiāo)商。
18、請(qǐng)說(shuō)出你選擇這份工作的動(dòng)機(jī)?
回答提示:這是想知道面試者對(duì)這份工作的熱忱及理解度,并篩選因一時(shí)興起而來(lái)應(yīng)試的人,如果是無(wú)經(jīng)驗(yàn)者,可以強(qiáng)調(diào)“就算職種不同,也希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮之前的經(jīng)驗(yàn)”。
19、你最擅長(zhǎng)的技術(shù)方向是什么?
回答提示:說(shuō)和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程,表現(xiàn)一下自己的熱誠(chéng)沒(méi)有什么壞處。
20、你能為我們公司帶來(lái)什么呢?
回答提示:①假如你可以的話(huà),試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用——“我已經(jīng)接受過(guò)北大青鳥(niǎo)近兩年專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),立刻就可以上崗工作”。② 企業(yè)很想知道未來(lái)的員工能為企業(yè)做什么,求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說(shuō):“就我的能力,我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來(lái)高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力,比如申請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的職位,可以說(shuō):“我可以開(kāi)發(fā)大量的新客戶(hù),同時(shí),對(duì)老客戶(hù)做更全面周到的服務(wù),開(kāi)發(fā)老客戶(hù)的新需求和消費(fèi)!钡鹊。
21、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?
回答提示:我經(jīng)常用的三個(gè)詞是:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心和做事有始終,結(jié)合具體例子向主考官解釋?zhuān)?/p>
22、你的業(yè)余愛(ài)好是什么?
回答提示:找一些富于團(tuán)體合作精神的,這里有一個(gè)真實(shí)的故事:有人被否決掉,因?yàn)樗膼?ài)好是深海潛水。主考官說(shuō):因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng),我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
23、作為被面試者給我打一下分?
回答提示:試著列出四個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)非常非常非常小的缺點(diǎn)(可以抱怨一下設(shè)施,沒(méi)有明確責(zé)任人的缺點(diǎn)是不會(huì)有人介意的)。
24、你怎么理解你應(yīng)聘的職位?
回答提示:把崗位職責(zé)和任務(wù)及工作態(tài)度闡述一下。
25、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?
回答提示:相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話(huà)說(shuō)出來(lái),尤其是薪資方面的問(wèn)題,不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如交通方便,工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。
26、為什么要離職?
回答提示:①回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定要小心,就算在前一個(gè)工作受到再大的委屈,對(duì)公司有多少的怨言,都千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),尤其要避免對(duì)公司本身主管的批評(píng),避免面試官的負(fù)面情緒及印象。建議此時(shí)最好的回答方式是將問(wèn)題歸咎在自己身上,例如覺(jué)得工作沒(méi)有學(xué)習(xí)發(fā)展的空間,自己想在面試工作的相關(guān)產(chǎn)業(yè)中多加學(xué)習(xí),或是前一份工作與自己的生涯規(guī)劃不合等等,回答的答案最好是積極正面的。②我希望能獲得一份更好的工作,如果機(jī)會(huì)來(lái)臨,我會(huì)抓住。我覺(jué)得目前的工作,已經(jīng)達(dá)到頂峰,即沒(méi)有升遷機(jī)會(huì)。
27、說(shuō)說(shuō)你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法?
回答提示:企業(yè)對(duì)這個(gè)問(wèn)題很感興趣,只有有備而來(lái)的求職者能夠過(guò)關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門(mén)的信息,只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見(jiàn)解。企業(yè)認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多,包括公司各個(gè)部門(mén),發(fā)展情況,在面試回答問(wèn)題的時(shí)候可以提到所了解的情況,企業(yè)歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”,而不是“盲人”。
28、對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?
回答提示:這是面試者用來(lái)評(píng)斷求職者是否對(duì)自己有一定程度的期望、對(duì)這份工作是否了解的問(wèn)題。對(duì)于工作有確實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的人通常學(xué)習(xí)較快,對(duì)于新工作自然較容易進(jìn)入狀況,這時(shí)建議你,最好針對(duì)工作的性質(zhì)找出一個(gè)確實(shí)的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:“我的目標(biāo)是能成為一個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷(xiāo)出去,達(dá)到最好的業(yè)績(jī)成效;為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),而我相信以我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定可以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)!逼渌(lèi)的工作也可以比照這個(gè)方式來(lái)回答,只要在目標(biāo)方面稍微修改一下就可以了。
29、說(shuō)你的家庭?
回答提示:企業(yè)面試時(shí)詢(xún)問(wèn)家庭問(wèn)題不是非要知道求職者家庭的情況,探究隱私,企業(yè)不喜歡探究個(gè)人隱私,而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。企業(yè)希望聽(tīng)到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。企業(yè)最喜歡聽(tīng)到的是:我很愛(ài)我的家庭,我的家庭一向很和睦,雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小,我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動(dòng)無(wú)形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良,對(duì)人熱情,特別樂(lè)于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。企業(yè)相信,和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。
30、就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?
回答提示:企業(yè)喜歡問(wèn)求職者弱點(diǎn),但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說(shuō):“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來(lái)說(shuō),我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗(yàn),這個(gè)問(wèn)題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來(lái)解決,我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)!逼髽I(yè)喜歡能夠巧妙地躲過(guò)難題的求職者。
31、你欣賞哪種性格的人?
回答提示:誠(chéng)實(shí)、不死板而且容易相處的人、有“實(shí)際行動(dòng)”的人。
32、你通常如何處理別人的批評(píng)?
回答提示:①沈默是金,不必說(shuō)什么,否則情況更糟,不過(guò)我會(huì)接受建設(shè)性的批評(píng)。②我會(huì)等大家冷靜下來(lái)再討論。
33、怎樣對(duì)待自己的失敗?
回答提示:我們大家生來(lái)都不是十全十美的,我相信我有第二個(gè)機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤。
34、什么會(huì)讓你有成就感?
回答提示:為貴公司竭力效勞,盡我所能,完成一個(gè)項(xiàng)目。
35、眼下你生活中最重要的是什么?
回答提示:對(duì)我來(lái)說(shuō),能在這個(gè)領(lǐng)域找到工作是最重要的,能在貴公司任職對(duì)我說(shuō)最重要。
36、你為什么愿意到我們公司來(lái)工作?
回答提示:對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你要格外小心,如果你已經(jīng)對(duì)該單位作了研究,你可以回答一些詳細(xì)的原因,像“公司本身的高技術(shù)開(kāi)發(fā)環(huán)境很吸引我!薄ⅰ拔彝境錾谕瑯拥臅r(shí)代,我希望能夠進(jìn)入一家與我共同成長(zhǎng)的公司。”、“你們公司一直都穩(wěn)定發(fā)展,在近幾年來(lái)在市場(chǎng)上很有競(jìng)爭(zhēng)力!、“我認(rèn)為貴公司能夠給我提供一個(gè)與眾不同的發(fā)展道路!边@都顯示出你已經(jīng)做了一些調(diào)查,也說(shuō)明你對(duì)自己的未來(lái)有了較為具體的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
37、你和別人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)嗎?你是怎樣解決的?
回答提示:這是面試中最險(xiǎn)惡的問(wèn)題,其實(shí)是考官布下的一個(gè)陷阱,千萬(wàn)不要說(shuō)任何人的過(guò)錯(cuò),應(yīng)知成功解決矛盾是一個(gè)協(xié)作團(tuán)體中成員所必備的能力。假如你工作在一個(gè)服務(wù)行業(yè),這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直成了最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。你是否能獲得這份工作,將取決于這個(gè)問(wèn)題的回答?脊傧M吹侥闶浅墒烨覙(lè)于奉獻(xiàn)的。他們通過(guò)這個(gè)問(wèn)題了解你的成熟度和處世能力。在沒(méi)有外界干涉的情況下,通過(guò)妥協(xié)的方式來(lái)解決才是正確答案。
38、問(wèn)題:你做過(guò)的哪件事最令自己感到驕傲?
回答提示:這是考官給你的一個(gè)機(jī)會(huì),讓你展示自己把握命運(yùn)的能力。這會(huì)體現(xiàn)你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力以及你被提升的可能性。假如你應(yīng)聘于一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的單位,你很可能會(huì)被邀請(qǐng)去午餐。記。耗愕那巴救Q于你的知識(shí)、你的社交能力和綜合表現(xiàn)。
39、新到一個(gè)部門(mén),一天一個(gè)客戶(hù)來(lái)找你解決問(wèn)題,你努力想讓他滿(mǎn)意,可是始終達(dá)不到群眾得滿(mǎn)意,他投訴你們部門(mén)工作效率低,你這個(gè)時(shí)候怎么作?
回答提示:(1)首先,我會(huì)保持冷靜。作為一名工作人員,在工作中遇到各種各樣的問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何認(rèn)識(shí)它,積極應(yīng)對(duì),妥善處理。 (2)其次,我會(huì)反思一下客戶(hù)不滿(mǎn)意的原因。一是看是否是自己在解決問(wèn)題上的確有考慮的不周到的地方,二是看是否是客戶(hù)不太了解相關(guān)的服務(wù)規(guī)定而提出超出規(guī)定的要求,三是看是否是客戶(hù)了解相關(guān)的規(guī)定,但是提出的要求不合理。 (3)再次,根據(jù)原因采取相對(duì)的對(duì)策。如果是自己確有不周到的地方,按照服務(wù)規(guī)定作出合理的安排,并向客戶(hù)作出解釋;如果是客戶(hù)不太了解政策規(guī)定而造成的誤解,我會(huì)向他作出進(jìn)一步的解釋?zhuān)恼`會(huì);如果是客戶(hù)提出的要求不符合政策規(guī)定,我會(huì)明確地向他指出。 (4)再次,我會(huì)把整個(gè)事情的處理情況向領(lǐng)導(dǎo)作出說(shuō)明,希望得到他的理解和支持。(5)我不會(huì)因?yàn)榭蛻?hù)投訴了我而喪失工作的熱情和積極性,而會(huì)一如既往地牢記為客戶(hù)服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取早日做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、公司放心、客戶(hù)滿(mǎn)意的職員。
40、對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
回答提示:①不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。②可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服。
分析:一般問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,面試者的希望就比較大了,因?yàn)橐呀?jīng)在談工作細(xì)節(jié),但常規(guī)思路中的回答,又被面試官“騙”了。當(dāng)面試官詢(xún)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,有兩個(gè)目的。第一,看看應(yīng)聘者是不是在行,說(shuō)出的困難是不是在這個(gè)職位中一般都不可避免的問(wèn)題。第二,是想看一下應(yīng)聘者解決困難的手法對(duì)不對(duì),及公司能否提供這樣的資源。而不是想了解應(yīng)聘者對(duì)困難的態(tài)度。
41、如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作?
回答提示: ①如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法。②可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作。”。
分析:這個(gè)問(wèn)題的主要目的也是了解應(yīng)聘者的工作能力和計(jì)劃性、條理性,而且重點(diǎn)想要知道細(xì)節(jié)。如果向思路中所講的迂回戰(zhàn)術(shù),面試官會(huì)認(rèn)為回避問(wèn)題,如果引導(dǎo)了幾次仍然是回避的話(huà),此人絕對(duì)不會(huì)錄用了。
42、你希望與什么樣的上級(jí)共事?
回答提示:①通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又是一次機(jī)會(huì)。②最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。③如“做為剛步入社會(huì)的新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了。
分析:這個(gè)問(wèn)題比較好的回答是,希望我的上級(jí)能夠在工作中對(duì)我多指導(dǎo),對(duì)我工作中的錯(cuò)誤能夠立即指出?傊,從上級(jí)指導(dǎo)這個(gè)方面談,不會(huì)有大的紕漏。
43、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?
回答提示:①.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。②如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作。③.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見(jiàn),如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見(jiàn),我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
44、與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?
回答提示:①一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)!雹谌绻嬖嚹愕氖强偨(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn),對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映!
分析:這個(gè)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案是思路①,如果用②的回答,必死無(wú)疑。你沒(méi)有摸清楚改公司的內(nèi)部情況,先想打小報(bào)告,這樣的人沒(méi)有人敢要。
45、你工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,如何能勝任這項(xiàng)工作?
常規(guī)思路:①如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。②對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。③如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位!秉c(diǎn)評(píng):這個(gè)問(wèn)題思路中的答案尚可,突出自己的吃苦能力和適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)能力(不是學(xué)習(xí)成績(jī))為好。
46、您在前一家公司的離職原因是什么?
回答提示:①最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。②避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。③不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。④但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。⑤不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。⑥盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。⑦相關(guān)例子:如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉;我在公司工作了三年多,有較深的感情;從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下;到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)!蓖粋(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景,然后投其所好。
分析:除非是薪資太低,或者是最初的工作,否則不要用薪資作為理由!扒蟀l(fā)展”也被考官聽(tīng)得太多,離職理由要根據(jù)每個(gè)人的真實(shí)離職理由來(lái)設(shè)計(jì),但是在回答時(shí)一定要表現(xiàn)得真誠(chéng)。實(shí)在想不出來(lái)的時(shí)候,家在外地可以說(shuō)是因?yàn)榧抑杏惺,須?qǐng)假幾個(gè)月,公司又不可能準(zhǔn)假,所以辭職,這個(gè)答案一般面試官還能接受。
47、你工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,如何能勝任這項(xiàng)工作?
回答提示:①如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。②對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。③如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位!
分析:這個(gè)問(wèn)題思路中的答案尚可。突出自己的吃苦能力和適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)能力(不是學(xué)習(xí)成績(jī))為好。
48、為了做好你工作份外之事,你該怎樣獲得他人的支持和幫助?
回答提示:每個(gè)公司都在不斷變化發(fā)展的過(guò)程中,你當(dāng)然希望你的員工也是這樣。你希望得到那些希望并歡迎變化的人,因?yàn)檫@些人明白,為了公司的發(fā)展,變化是公司日常生活中重要組成部分。這樣的員工往往很容易適應(yīng)公司的變化,并會(huì)對(duì)變化做出積極的響應(yīng)。
49、果你在這次面試中沒(méi)有被錄用,你怎么打算?
回答提示:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)正確看待這次失敗:①要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能行,能夠超越自我。②善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人。③走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。④認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行、行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī)。⑤再接再厲,成為國(guó)家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)。
50、假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng),可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
回答提示:我覺(jué)得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的,這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來(lái)決定。
①如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話(huà),那就最理想了,干完工作去機(jī)場(chǎng),皆大歡喜。②如果說(shuō)工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來(lái)加班,晚點(diǎn)睡就是了。③如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺(jué)得可以由兩種選擇。(1)如果不是全單位都加班的話(huà),是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作,自己去機(jī)場(chǎng),哪怕就是代替你離開(kāi)的那一會(huì)兒。(2)如果連這一點(diǎn)都做不到的話(huà),那只好忠義不能兩全了,打電話(huà)給朋友解釋一下,相信他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見(jiàn)面的。
51、談?wù)勀氵^(guò)去做過(guò)的成功案例?
回答提示:舉一個(gè)你最有把握的例子,把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚,而不要說(shuō)了很多卻沒(méi)有重點(diǎn)。切忌夸大其詞,把別人的功勞到說(shuō)成自己的,很多主管為了確保要用的人是最適合的,會(huì)打電話(huà)向你的前一個(gè)主管征詢(xún)對(duì)你的看法及意見(jiàn),所以如果說(shuō)謊,是很容易穿梆的。
52、談?wù)勀氵^(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中,最令你挫折的事情?
回答提示:曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)客戶(hù),原本就有耳聞他們以挑剔出名,所以事前的準(zhǔn)備功夫做得十分充分,也投入了相當(dāng)多的時(shí)間與精力,最后客戶(hù)雖然并沒(méi)有照單全收,但是接受的程度已經(jīng)出乎我們意料之外了。原以為從此可以合作愉快,卻得知客戶(hù)最后因?yàn)轭A(yù)算關(guān)系選擇了另一家代理商,之前的努力因而付諸流水。盡管如此,我還是從這次的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到很多,如對(duì)該產(chǎn)業(yè)的了解,整個(gè)team的默契也更好了。
分析:借此了解你對(duì)挫折的容忍度及調(diào)解方式。
53、如何安排自己的時(shí)間?會(huì)不會(huì)排斥加班?
回答提示:基本上,如果上班工作有效率,工作量合理的話(huà),應(yīng)該不太需要加班。可是我也知道有時(shí)候很難避免加班,加上現(xiàn)在工作都采用責(zé)任制,所以我會(huì)調(diào)配自己的時(shí)間,全力配合。
分析:雖然不會(huì)有人心甘情愿的加班,但依舊要表現(xiàn)出高配合度的誠(chéng)意。
54、為什么我們要在眾多的面試者中選擇你?
回答提示:根據(jù)我對(duì)貴公司的了解,以及我在這份工作上所累積的專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗(yàn)及人脈,相信正是貴公司所找尋的人才。而我在工作態(tài)度、EQ上,也有圓融、成熟的一面,和主管、同事都能合作愉快。
分析:別過(guò)度吹噓自己的能力,或信口開(kāi)河地亂開(kāi)支票,例如一定會(huì)為該公司帶來(lái)多少錢(qián)的業(yè)務(wù)等,這樣很容易給人一種愛(ài)說(shuō)大話(huà)、不切實(shí)際的感覺(jué)。
55、這個(gè)職務(wù)的期許?
回答提示:希望能借此發(fā)揮我的所學(xué)及專(zhuān)長(zhǎng),同時(shí)也吸收貴公司在這方面的經(jīng)驗(yàn),就公司、我個(gè)人而言,締造“雙贏”的局面。
分析:回答前不妨先詢(xún)問(wèn)該公司對(duì)這項(xiàng)職務(wù)的責(zé)任認(rèn)定及歸屬,因?yàn)槊恳患夜镜臓顩r不盡相同,以免說(shuō)了一堆理想抱負(fù)卻發(fā)現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴。
56、為什么選擇這個(gè)職務(wù)?
回答提示:這一直是我的興趣和專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)這幾年的磨練,也累積了一定的經(jīng)驗(yàn)及人脈,相信我一定能勝任這個(gè)職務(wù)的。
分析:適時(shí)舉出過(guò)去的“豐功偉業(yè)”,表現(xiàn)出你對(duì)這份職務(wù)的熟稔度,但避免過(guò)于夸張的形容或流于炫耀。
57、什么選擇我們這家公司?
回答提示:曾經(jīng)在報(bào)章雜志看過(guò)關(guān)于貴公司的報(bào)道,與自己所追求的理念有志一同。而貴公司在業(yè)界的成績(jī)也是有目共睹的,而且對(duì)員工的教育訓(xùn)練、升遷等也都很有制度。
分析:去面試前先做功課,了解一下該公司的背景,讓對(duì)方覺(jué)得你真的很有心想得到這份工作,而不只是探探路。
58、認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎?
回答提示:企業(yè)的招聘者很精明,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題可以試探出很多問(wèn)題:如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好,就會(huì)說(shuō):“是的,我的成績(jī)很好,所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然,判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的,其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!比绻舐氄叱煽(jī)不盡理想,便會(huì)說(shuō):“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò),我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學(xué)生會(huì)組織過(guò) ××活動(dòng),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力! 有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽(tīng)就會(huì)明白,企業(yè)喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。
59、談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?
回答提示①辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成。③多請(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請(qǐng)教。④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
60、工作中學(xué)習(xí)到了些什么?
回答提示:這是針對(duì)轉(zhuǎn)職者提出的問(wèn)題,建議此時(shí)可以配合面試工作的特點(diǎn)作為主要依據(jù)來(lái)回答,如業(yè)務(wù)工作需要與人溝通,便可舉出之前工作與人溝通的例子,經(jīng)歷了哪些困難,學(xué)習(xí)到哪些經(jīng)驗(yàn),把握這些要點(diǎn)做陳述,就可以輕易過(guò)關(guān)了。
61、想過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎?
回答提示:這個(gè)問(wèn)題可以顯示你的沖勁,但如果你的回答是“有”的話(huà),千萬(wàn)小心,下一個(gè)問(wèn)題可能就是:那么為什么你不這樣做呢?
62、除了本公司外,還應(yīng)聘了哪些公司?
回答提示:很奇怪,這是相當(dāng)多公司會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,其用意是要概略知道應(yīng)徵者的求職志向,所以這并非絕對(duì)是負(fù)面答案,就算不便說(shuō)出公司名稱(chēng),也應(yīng)回答“銷(xiāo)售同種產(chǎn)品的公司”,如果應(yīng)聘的其他公司是不同業(yè)界,容易讓人產(chǎn)生無(wú)法信任的感覺(jué)。
63、何時(shí)可以到職?
回答提示:大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答“如果被錄用的話(huà),到職日可按公司規(guī)定上班”,但如果還未辭去上一個(gè)工作、上班時(shí)間又太近,似乎有些強(qiáng)人所難,因?yàn)榻唤又辽僖粋(gè)月的時(shí)間,應(yīng)進(jìn)一步說(shuō)明原因,錄取公司應(yīng)該會(huì)通融的。
64、你并非畢業(yè)于名牌院校?
回答提示:是否畢業(yè)于名牌院校不重要,重要的是有能力完成您交給我的工作,我接受了北大青鳥(niǎo)的職業(yè)培訓(xùn),掌握的技能完全可以勝任貴公司現(xiàn)在工作,而且我比一些名牌院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的動(dòng)手能力還要強(qiáng),我想我更適合貴公司這個(gè)職位。
65、怎樣看待學(xué)歷和能力?
回答提示:學(xué)歷我想只要是大學(xué)專(zhuān)科的學(xué)歷,就表明覺(jué)得我具備了根本的學(xué)習(xí)能力。剩下的,你是學(xué)士也好,還是博士也好,對(duì)于這一點(diǎn)的討論,不是看你學(xué)了多少知識(shí),而是看你在這個(gè)領(lǐng)域上發(fā)揮了什么,也就是所說(shuō)的能力問(wèn)題。一個(gè)人工作能力的高低直接決定其職場(chǎng)命運(yùn),而學(xué)歷的高低只是進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的敲門(mén)磚,如果貴公司把學(xué)歷卡在博士上,我就無(wú)法進(jìn)入貴公司,當(dāng)然這不一定只是我個(gè)人的損失,如果一個(gè)專(zhuān)科生都能完成的工作,您又何必非要招聘一位博士生呢?
心理專(zhuān)家:如何應(yīng)對(duì)面試難題
在企業(yè)招聘中,面試是其中的重要環(huán)節(jié),即使應(yīng)聘者做了充分的準(zhǔn)備,但考官的一些問(wèn)題還是會(huì)讓人“防不勝防”。本期,特邀職業(yè)心理學(xué)專(zhuān)家來(lái)談這個(gè)話(huà)題。在面試過(guò)程中,考官有時(shí)會(huì)提出一些具有困難性、挑戰(zhàn)性、非常規(guī)性的問(wèn)題,在這種緊張而有壓力的氣氛中,應(yīng)聘者能否穩(wěn)定心態(tài),沉著應(yīng)對(duì),則是面試成功的關(guān)鍵。
積極面對(duì)“怪題偏題”
“居然問(wèn)‘為什么下水道井蓋是圓的’這種問(wèn)題,這和專(zhuān)業(yè)崗位根本沒(méi)有關(guān)系,考官為什么要這樣問(wèn)呢?”小張一臉困惑地說(shuō)。面試時(shí),小張被這個(gè)問(wèn)題考“倒”了,他沉默了半天,然后說(shuō)了句“我不知道”。之后,小張的情緒明顯受到影響,越來(lái)越?jīng)]有信心。
一位專(zhuān)業(yè)人士分析, “為什么下水道井蓋是圓的?”,這是一道非常經(jīng)典的面試題,很多職業(yè)指導(dǎo)的書(shū)籍都援引過(guò)它。這道題目之所以經(jīng)典,就是因?yàn)樗拇鸢甘情_(kāi)放式的。比如,有應(yīng)聘者回答“圓形的物體容易搬運(yùn),因?yàn)榭梢詽L動(dòng)”。出題者的目的是用這道題來(lái)考察應(yīng)聘者的邏輯思維和創(chuàng)造性思維,同時(shí)也考察應(yīng)聘者的臨場(chǎng)反應(yīng)能力。
職業(yè)心理學(xué)專(zhuān)家王一敏老師指出,在面試中,面對(duì)考官的問(wèn)題,應(yīng)聘者最好表現(xiàn)出“很想回答、很愿意回答”的態(tài)度,這樣會(huì)給人一種積極向上的感覺(jué)。反之,回答“我不知道”,有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有努力嘗試去找解決問(wèn)題的方案。如果應(yīng)聘者真的一時(shí)想不出,可以用“讓我想想”等話(huà)來(lái)暫緩一下。
在面試中能否以積極的心態(tài)去化解難題是非常重要的。有專(zhuān)家提醒,遇到無(wú)法回答的問(wèn)題,應(yīng)聘者可以試著調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的資源來(lái)找出解決方案,包括敢于向考官追問(wèn)一些問(wèn)題。還有人說(shuō),有時(shí),面試是平日里自然狀態(tài)的流露,應(yīng)聘者最好從平時(shí)點(diǎn)滴做起,提高自己各方面的素質(zhì)。
面對(duì)“被否定”的局面
“你認(rèn)為你剛才的回答正確嗎”、 “這就是你的簡(jiǎn)歷嗎?明顯沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的準(zhǔn)備”、 “我對(duì)你今天的面試表現(xiàn)非常失望”。有時(shí),考官會(huì)否定應(yīng)聘者的成績(jī)和觀點(diǎn),然后看應(yīng)聘者在被否定的情況下,會(huì)如何表現(xiàn)。這種面試被稱(chēng)為“壓力面試”,是指在面試過(guò)程中,考官提出一些具有困難性、挑戰(zhàn)性、非常規(guī)性的問(wèn)題或設(shè)計(jì)類(lèi)似的場(chǎng)景,通過(guò)追問(wèn)或者質(zhì)問(wèn)的方式,有意制造出緊張而有壓力的氣氛,從而觀察應(yīng)聘者的反應(yīng),探測(cè)其素質(zhì)和個(gè)性。壓力面試通常用于那些應(yīng)聘者,他們謀求的職位需要較高的心理承受力。
有心理學(xué)專(zhuān)家提醒,遇到這種情況,應(yīng)聘者首先要保持鎮(zhèn)定,不要被突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)嚇住,要對(duì)自己的判斷和回答有信心;還有,應(yīng)聘者可以提出反問(wèn),比如“您覺(jué)得我的簡(jiǎn)歷有什么地方需要修改”等。王一敏老師認(rèn)為,當(dāng)被考官否定時(shí),最關(guān)鍵的是,應(yīng)聘者要對(duì)自己有一個(gè)貼切的自我認(rèn)知。
小楊經(jīng)歷了一場(chǎng)面試。考官向小楊提出要求: “請(qǐng)你在30分鐘內(nèi),叫到你的20位朋友到達(dá)我們面試現(xiàn)場(chǎng)!边@時(shí),小楊從口袋中掏出手機(jī)?脊俳又f(shuō): “你認(rèn)為自己是個(gè)自私的人嗎?你為了自己面試,讓那么多朋友為你奔波?”小楊回答: “所謂朋友,就是在對(duì)方需要的時(shí)候伸出援手。今天我來(lái)貴公司謀職,對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事,而當(dāng)我的朋友有類(lèi)似重要的事情找我,我也會(huì)答應(yīng)。”小楊的回答得到了認(rèn)可。有專(zhuān)家指出,在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),考官主要是看應(yīng)聘者的反應(yīng)方式,而具體的反應(yīng)內(nèi)容則居于其次。
珍惜展示自己的機(jī)會(huì)
一家電器大賣(mài)場(chǎng)通知小林參加面試。小林到了現(xiàn)場(chǎng)后,卻不見(jiàn)通常的場(chǎng)景,人力資源部經(jīng)理將十來(lái)個(gè)應(yīng)聘者一起領(lǐng)到賣(mài)場(chǎng)大門(mén)口的馬路上,要求他們對(duì)來(lái)往行人說(shuō)“您好”。當(dāng)小林面對(duì)路人時(shí),他覺(jué)得十分難為情,表現(xiàn)得十分不自然。幾天過(guò)后,小林打電話(huà)去詢(xún)問(wèn)面試情況,用人單位告訴他,他對(duì)人不夠熱情,不適合做這份工作。
有專(zhuān)家分析,小林經(jīng)歷的這次面試,是通過(guò)一種場(chǎng)景的模擬,來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者的心理狀況。這類(lèi)壓力測(cè)試的針對(duì)性非常強(qiáng)。以小林經(jīng)歷的這次面試為例,其實(shí)是企業(yè)想給員工一種心理暗示:每一位路人都是潛在的顧客,員工要知道“顧客至上”。
王一敏老師提醒,應(yīng)聘者事先要對(duì)自己應(yīng)聘的職位要有充分的了解。如果應(yīng)聘銷(xiāo)售、教師等工作,應(yīng)聘者可以事先做一些準(zhǔn)備,要知道有些心理壓力是自己必須要承受的。在進(jìn)行模擬測(cè)試時(shí),應(yīng)聘者要珍惜這次展示自己的機(jī)會(huì)。
另外,王一敏老師談到,企業(yè)可以通過(guò)心理測(cè)試、性格測(cè)試來(lái)全面了解應(yīng)聘者的心理素質(zhì)。還有,當(dāng)壓力面試結(jié)束后,企業(yè)應(yīng)該向應(yīng)聘者解釋用意。
如何應(yīng)對(duì)HR面試中必問(wèn)的問(wèn)題
當(dāng)今社會(huì)中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的幾次面試,有人成功,有人失敗,在這其中很多人對(duì)HR的面試問(wèn)題都感覺(jué)不會(huì)回答,為此,我特地咨詢(xún)了資深的HR經(jīng)理,為您總結(jié)出要如何應(yīng)對(duì)常見(jiàn)HR問(wèn)題。希望為您今后的職業(yè)生涯帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。
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面試時(shí),有幾個(gè)問(wèn)題是HR常常會(huì)提出的,所以大家要針對(duì)這些問(wèn)題好好準(zhǔn)備,在面試時(shí)也就不會(huì)啞口無(wú)言,無(wú)言以對(duì),而是會(huì)給HR留下一個(gè)很好的印象。在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話(huà)說(shuō)出來(lái),尤其是薪資方面的問(wèn)題,不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如交通方便,工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。下面就面試必考題做出分析:
(1)“你住在哪兒?”這個(gè)問(wèn)題也許成為了很多HR的開(kāi)場(chǎng)白,作為寒暄用語(yǔ)。其實(shí),HR對(duì)這個(gè)問(wèn)題是關(guān)心的,因?yàn)樯习嗦吠咎h(yuǎn),不僅會(huì)加大個(gè)人生活成本,從社會(huì)成本角度來(lái)講,也是不合算的。
(2)請(qǐng)介紹一下自己的情況。這個(gè)問(wèn)題主要是指所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自己具備的特長(zhǎng)以及今后自己所追求的職業(yè)方向。在這個(gè)環(huán)節(jié),也許HR會(huì)追問(wèn)一下你自認(rèn)為自己的優(yōu)缺點(diǎn)是什么等與在校學(xué)習(xí)生涯有關(guān)的問(wèn)題。
(3)為什么想進(jìn)本公司?
這通常是面試官最先問(wèn)到的問(wèn)題。此時(shí)面試官就開(kāi)始評(píng)斷錄用與否了,建議大家先判斷自己去應(yīng)征的工作性質(zhì),是專(zhuān)業(yè)能力導(dǎo)向呢,或是需要溝通能力,其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)多以服務(wù)為方向,所以口才被視為基本能力之一,所以在此時(shí)就要好好表現(xiàn)自己的口才,而口才較差者就務(wù)必表現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)能力即誠(chéng)意,彌補(bǔ)口才不足的部分。
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在公司多多學(xué)習(xí)等等?此時(shí)可以稍稍夸一下面試公司,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足,得不償失哦!對(duì)于社會(huì)新鮮人的建議則是,由于之前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
(4)喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話(huà)說(shuō)出來(lái),尤其是薪資方面的問(wèn)題,不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如交通方便,工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。
(5)自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?
有許多面試官都喜歡問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,目的是在于檢視人才是否適當(dāng),求職者的誠(chéng)懇度等等,在這之前應(yīng)該好好分析自己,將自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)列張單子,在其中挑選亦是缺點(diǎn)亦是優(yōu)點(diǎn)的部分,在回答問(wèn)題時(shí),以?xún)?yōu)點(diǎn)作為主要訴求,強(qiáng)調(diào)可以為公司帶來(lái)利益的優(yōu)點(diǎn),如積極,肯學(xué)習(xí)是最普遍的回答,而缺點(diǎn)部分則建議選擇一些無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn),或是上述那些模嶙兩可的優(yōu)缺點(diǎn)作為回答,這樣才不會(huì)使面試官太過(guò)針對(duì)缺點(diǎn)做發(fā)揮,造成面試上的困難。
(6)對(duì)公司的了解有多少?
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),將你之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)吧!至少也要知道公司的產(chǎn)品是哪些,提供哪些服務(wù)等等,不然面試官一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了,所以一定要事前準(zhǔn)備!
(7)對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?
這是面試者用來(lái)評(píng)斷求職者是否對(duì)自己有一定程度的期望、對(duì)這份工作是否了解的問(wèn)題。對(duì)于工作有確實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的人通常學(xué)習(xí)較快,對(duì)于新工作自然較容易進(jìn)入狀況,這時(shí)建議你,最好針對(duì)工作的性質(zhì)找出一個(gè)確實(shí)的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:“我的目標(biāo)是能成為一個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷(xiāo)出去,達(dá)到最好的業(yè)績(jī)成效;為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),而我相信以我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定可以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)!逼渌(lèi)的工作也可以比照這個(gè)方式來(lái)回答,只要在目標(biāo)方面稍微修改一下就可以了。
(8)之前的工作為什么要離職?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定要小心,就算在前一個(gè)工作受到在大的委屈,對(duì)公司有多少的怨言,都千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),尤其要避免對(duì)公司本身主管的批評(píng),避免面試官的負(fù)面情緒及印象;建議此時(shí)最好的回答方式是將問(wèn)題歸咎在自己身上,例如覺(jué)得工作沒(méi)有學(xué)習(xí)發(fā)展的空間,自己想在面試工作的相關(guān)產(chǎn)業(yè)中多加學(xué)習(xí),或是前一份工作與自己的生涯規(guī)劃不合等等,回答的答案最好是積極正面的。
(9)選擇這份工作的原因?yàn)楹?
問(wèn)這個(gè)問(wèn)題HR是想考你對(duì)這個(gè)公司所在行業(yè)的了解程度有多少,藉以了解求職者只是基于對(duì)工作的憧憬或是確實(shí)的興趣來(lái)應(yīng)征這份工作,此時(shí)之前所強(qiáng)調(diào)的事先研究功夫又再度派上用場(chǎng),建議你的回答應(yīng)以個(gè)人的興趣配合工作內(nèi)容特質(zhì),表現(xiàn)出高度的誠(chéng)意,這樣才可以為自己鋪下邁向成功之路。HR也希望聽(tīng)到應(yīng)聘的學(xué)生夸獎(jiǎng)本公司。
(9)你希望的待遇為多少?
這是一個(gè)非常敏感的問(wèn)題,HR對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度是:對(duì)于想要的人,是愿意滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)工資待遇的預(yù)期的,當(dāng)然,也不能沒(méi)邊沒(méi)緣。而對(duì)于不想要的人,你的要求即使低于企業(yè)所給,也沒(méi)有用。一般大型企業(yè)在招聘時(shí)就會(huì)事先說(shuō)明基本底薪等等薪資待遇為何,而一般中小型企業(yè)有許多仍以個(gè)人能力,面試評(píng)價(jià)做作為議薪的標(biāo)準(zhǔn),所以建議求職者可以利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技查詢(xún)薪資定位的相關(guān)資料,配合個(gè)人的價(jià)值觀,經(jīng)驗(yàn),能力等等條件,做出最基本的薪資底限,這時(shí)建議無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)者應(yīng)采取保守的態(tài)度為準(zhǔn),以客觀資料作為最主要考量重點(diǎn),“依公司規(guī)定”的回答是不被建議的,這樣不但表示出自己對(duì)于工作的自信程度不高,在薪資無(wú)法符合個(gè)人要求時(shí)更會(huì)造成許多困擾。
(10)在工作中學(xué)習(xí)到了些什么?
這是針對(duì)轉(zhuǎn)職者提出的問(wèn)題,建議此時(shí)可以配合面試工作的特點(diǎn)作為主要依據(jù)來(lái)回答,如業(yè)務(wù)工作需要與人溝通,便可舉出之前工作與人溝通的例子,經(jīng)歷了哪些困難,學(xué)習(xí)到哪些經(jīng)驗(yàn),把握這些要點(diǎn)做陳述,就可以輕易過(guò)關(guān)了。
另外,HR還有三個(gè)不那么重要,但也會(huì)關(guān)心的問(wèn)題:
1.什么時(shí)候能來(lái)上班?有的學(xué)生畢業(yè)論文還沒(méi)寫(xiě)完,有的學(xué)生會(huì)在正式畢業(yè)之前的一段時(shí)間一個(gè)星期或某個(gè)時(shí)間要去見(jiàn)導(dǎo)師做畢業(yè)論文,因此HR要了解這個(gè)情況,妥善做出安排。在這個(gè)話(huà)題,也許HR會(huì)追問(wèn):你的論文題目是什么?如果你的論文題目恰好和你所應(yīng)聘的企業(yè)在行業(yè)或某些方面相關(guān),就可以展開(kāi)說(shuō)說(shuō)。
2.負(fù)責(zé)任有經(jīng)驗(yàn)的HR往往留給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間,問(wèn):你還有何需要問(wèn)我的嗎?之所以問(wèn)這個(gè)問(wèn)題HR是想看你關(guān)心什么?用來(lái)綜合評(píng)價(jià)、了解你這個(gè)人。
3.如果是北京以外的學(xué)生,HR會(huì)問(wèn)你關(guān)于戶(hù)口的問(wèn)題。如是企業(yè)需要的人才,企業(yè)在力所能及的范圍,會(huì)為學(xué)生考慮這個(gè)問(wèn)題。
希望準(zhǔn)備面試的人能用心準(zhǔn)備以上這幾個(gè)問(wèn)題,如果能流利而且適當(dāng)?shù)幕卮鹕显V問(wèn)題,一定會(huì)給HR經(jīng)歷留下一個(gè)很好的印象,為您加分。愿每個(gè)求職者都能找到自己滿(mǎn)意的工作!
如何克服面對(duì)面試官的焦急心理
1、消除過(guò)度緊張的技巧
(1) 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。
(2) 面試過(guò)程中注意控制談話(huà)節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話(huà),而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般來(lái)說(shuō)人們精神緊張的時(shí)候講話(huà)速度會(huì)不自覺(jué)地加快,講話(huà)速度過(guò)快,既不利于對(duì)方聽(tīng)清講話(huà)內(nèi)容,又會(huì)給人一種慌張的感覺(jué)。講話(huà)速度過(guò)快,還往往容易出錯(cuò),甚至張口結(jié)舌,進(jìn)而強(qiáng)化自己的緊張情緒 ,導(dǎo)致思維混亂。當(dāng)然,講話(huà)速度過(guò)慢,缺乏激情,氣氛沉悶,也會(huì)使人生厭。為了避免這一點(diǎn),一般開(kāi)始談話(huà)時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話(huà)速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。
1、消除過(guò)度緊張的技巧
(1) 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。
(2) 面試過(guò)程中注意控制談話(huà)節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話(huà),而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般來(lái)說(shuō)人們精神緊張的時(shí)候講話(huà)速度會(huì)不自覺(jué)地加快,講話(huà)速度過(guò)快,既不利于對(duì)方聽(tīng)清講話(huà)內(nèi)容,又會(huì)給人一種慌張的感覺(jué)。講話(huà)速度過(guò)快,還往往容易出錯(cuò),甚至張口結(jié)舌,進(jìn)而強(qiáng)化自己的緊張情緒 ,導(dǎo)致思維混亂。當(dāng)然,講話(huà)速度過(guò)慢,缺乏激情,氣氛沉悶,也會(huì)使人生厭。為了避免這一點(diǎn),一般開(kāi)始談話(huà)時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話(huà)速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。 (3) 回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。 經(jīng)驗(yàn)證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠(chéng)實(shí);眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問(wèn)者,會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺(jué)。如果面試時(shí)把目光集中在對(duì)方的額頭上,既可以給對(duì)方以誠(chéng)懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。
(4) 回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。 經(jīng)驗(yàn)證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠(chéng)實(shí);眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問(wèn)者,會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺(jué)。如果面試時(shí)把目光集中在對(duì)方的額頭上,既可以給對(duì)方以誠(chéng)懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。(5) 做到知己知彼,胸有成竹。面試前認(rèn)真調(diào)研,首先要從各個(gè)渠道收集該單位的信息。或?yàn)g覽他們的網(wǎng)頁(yè),或閱讀有關(guān)的各類(lèi)報(bào)道,對(duì)其企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、財(cái)務(wù)狀況等做到心中有數(shù),并知曉該公司最近有何熱點(diǎn)話(huà)題。其次還要爭(zhēng)取對(duì)面試官姓甚名誰(shuí)、在公司的職位和角色有所了解。如果面試當(dāng)天你能熟練地稱(chēng)呼考官,并恰當(dāng)?shù)赝嘎赌銓?duì)單位的了解和看法,想必會(huì)給面試官留下深刻的印象。
2、回答問(wèn)題的技巧
(1) 把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話(huà)太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委,避免抽象。 用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3) 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn)。面試中,如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。
(4) 有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5) 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案5
1. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類(lèi)事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,說(shuō)白了從兩點(diǎn)說(shuō)就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺(jué)得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門(mén),具體問(wèn)到哪個(gè)部門(mén)了你就在多少就這個(gè)部門(mén)大一點(diǎn)。
3. 你覺(jué)得你的優(yōu)勢(shì)是什么?
會(huì)一些特長(zhǎng)了更好,不會(huì)了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢(shì):細(xì)心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競(jìng)選的部門(mén)人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門(mén),你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了,語(yǔ)言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競(jìng)選的部門(mén)提一些問(wèn)題,你在這之前要多了解下這些部門(mén)回答也就沒(méi)問(wèn)題了。祝福你朋友。
5. 談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)。(以組織部為例)
該問(wèn)題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門(mén),它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎,需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可有什么說(shuō)什么,要說(shuō)重點(diǎn)。
6. 既然你想入組織部,那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí),可以這樣回答:根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)回答可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò)對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。
7. 在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個(gè)問(wèn)題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門(mén)和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過(guò)程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會(huì)很有利。
用具體事件說(shuō)話(huà),比較好打開(kāi)來(lái)說(shuō)。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對(duì)宣傳部有更多的了解,至于他要是問(wèn)有什么了解就靠你編了!
9. 假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)
10. 怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的關(guān)系?
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于新生不好回答,甚至是學(xué)生會(huì)的還沒(méi)弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門(mén)參與,我希望多個(gè)部門(mén)合作完成,讓各部門(mén)看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部門(mén)特別是部門(mén)主管間的溝通。
11. 干部最重要的一點(diǎn)是什么?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
12. 對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對(duì)于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí),還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
13. 認(rèn)識(shí)我嗎?談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)?
我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的相處,所以我無(wú)法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來(lái)看,你是個(gè)和善,開(kāi)朗,善于交往,照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧!
14. 你的座右銘是什么?
思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。 2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。 4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。
15. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入@@部呢?
“如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK
16. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)@@部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
17. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?
當(dāng)然說(shuō)可以啊,,不要含糊,要顯得有自信
當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會(huì)怎么做。
18. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門(mén)的目的)
回答這個(gè)問(wèn)題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說(shuō)明進(jìn)入的原因,又說(shuō)出自己的目的,不一味地表示無(wú)私地奉獻(xiàn),不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
19. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
這個(gè)問(wèn)題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來(lái)做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡(jiǎn)單的調(diào)整。他要是死纏著問(wèn),你就說(shuō)一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,先做學(xué)習(xí)上的`,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。
20. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門(mén)有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個(gè)部門(mén)的成員彼此熟悉,如果是在同一專(zhuān)業(yè)里的人即使是在不同的部門(mén)也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來(lái),部門(mén)之間的聯(lián)系最重要。
21. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
一開(kāi)始你肯定有個(gè)意向的部門(mén),你要之前熟悉打聽(tīng)下這個(gè)部門(mén)的工作情況,然后自己簡(jiǎn)單的有個(gè)設(shè)想就成,也別多偉大,簡(jiǎn)單的就行。
22. 你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
音樂(lè)、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫(xiě)作等看你個(gè)人了。
23. 你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
。 a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題 b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力)
這個(gè)問(wèn)題主要是考察你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不還會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受,以及對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,那么不但對(duì)你的印象不好,估計(jì)接下來(lái)的面試也困難重重!
24. 談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,@@部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門(mén),它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可有什么說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)
25. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!
26. 談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
27. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
28. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不要亂吹,有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋?jiàn)到或聽(tīng)到過(guò)的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā),切不可直接說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。
29. 對(duì)你影響最深的一句話(huà)!
如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話(huà)都可以,當(dāng)然你要理解著句話(huà),能講出道理來(lái)!
30. 對(duì)你影響最深的一個(gè)人。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影響。
當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!當(dāng)然淚流滿(mǎn)面,我就覺(jué)得就有點(diǎn)作了,里面的都是人精,誰(shuí)看不出來(lái)你是裝的。∮H情牌慎用!催淚等等慎用!
31.(無(wú)固定答案問(wèn)題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué),這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
32. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?
目的是在于檢視人才是否適當(dāng),應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等,看應(yīng)聘者有無(wú)好好分析自己,在回答問(wèn)題時(shí),以?xún)?yōu)點(diǎn)作為主要訴求。
33. 你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
34. 你最崇拜誰(shuí)?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
35. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
36. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 J『笞约汉芸煺褡髌饋?lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)以后的工作。
37. 對(duì)@@部的工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行?梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的!
38. 與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。
39. 你希望與什么樣的上級(jí)共事?
a. 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。c. 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了!
40. 喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí))
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話(huà)說(shuō)出來(lái),不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。
41. 請(qǐng)問(wèn)電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形?
。ㄕ也坏綐(biāo)準(zhǔn)答案 這問(wèn)題主要考察他有沒(méi)有去思考,是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)!伎、承認(rèn)、合理)
a.不知道。——建議去等通知
b.不好意思,這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案,但我相信我可以努力去通過(guò)各種渠道去找到答案!孕拧⒂胸(zé)任心和執(zhí)行力
c.不好意思,這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案,如果允許給我一定時(shí)間的話(huà),我會(huì)盡力去尋找答案,然后再給您一個(gè)答復(fù)!(wěn)重、有執(zhí)行力
d.我個(gè)人認(rèn)為,是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺(jué)舒適!R(shí)面廣,思考能力強(qiáng)。
e.這個(gè)很簡(jiǎn)單,一定是因?yàn)椤?——建議去等通知
f. 我個(gè)人認(rèn)為,在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里,方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g.其他另類(lèi)搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過(guò)后沒(méi)有強(qiáng)調(diào):不好意思,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我真的不知道——建議去等通知
42. 你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)?
(實(shí)際問(wèn)題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么? )
。ㄗ谥籍(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對(duì)工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的能力,說(shuō)話(huà)表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實(shí)自己。
43. 上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。
。ǹ疾鞂W(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力、觀察能力。)
44. 大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、團(tuán)委,你都加入了那些?如果沒(méi)有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
。ǹ疾鞂W(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
45. 迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,有很多新生主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,你留了嗎?如果沒(méi)有你想過(guò)留嗎?為什么沒(méi)留下來(lái)?
(考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,很少有新生會(huì)想到)有誰(shuí)留下大家都知道,沒(méi)留就別裝哈!大家也可以迎新的時(shí)候留下來(lái),不過(guò)要提醒的是這個(gè)問(wèn)題很不一定問(wèn)的哦。而且人太多酒不是打掃了!
46. 假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后,感覺(jué)同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視,而你卻被冷落,這時(shí)你會(huì)怎么做?
(這個(gè)題的出現(xiàn)很意外,也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題,但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷,我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然,我在題中有意加了 “感覺(jué)”這個(gè)詞,是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā),反思自己是否是多慮了,然后再?gòu)淖陨砟芰σ约白晕彝扑]等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué)似乎沒(méi)有人注意到,也許,我的出題的確有點(diǎn)問(wèn)題。)
47. 談?wù)勀銓?duì)我出的面試問(wèn)題的看法!
。ㄗ哉J(rèn)為是個(gè)不錯(cuò)的題,給人意外的題目往往能夠看出一個(gè)人的應(yīng)變能力。同時(shí),這個(gè)題還能較好地反應(yīng)出參報(bào)者的分析能力。以我出的題目作為討論的對(duì)象,能看出此人在考官的壓力下(實(shí)際并不存在),能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達(dá)出來(lái)。)
48. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的這個(gè)集體的?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類(lèi)事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
49. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)@@部門(mén)呢?
如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說(shuō)”謝謝!“ 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK。
50. 談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?
。ǹ疾鞂W(xué)生做事的目標(biāo)感)確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)設(shè)立:加強(qiáng)文字表達(dá)和溝通能力,英語(yǔ)表達(dá)流暢;專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上有成果。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):為將來(lái)畢業(yè)后進(jìn)入某知名企業(yè)增添一塊強(qiáng)有力的敲門(mén)磚。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案6
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體組織,主要幫助在校學(xué)生解決各種學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,同時(shí)豐富同學(xué)的生活,提高和鍛煉自己的學(xué)生組織。
2、你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?
樂(lè)于之人是我的愛(ài)好,我喜歡從幫助別人中提高自己充實(shí)自己,同時(shí)從中鍛煉自己,學(xué)生會(huì)正是這樣一種組織。
3、你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為?
根據(jù)不同部門(mén),做法不同
4、進(jìn)入外聯(lián)部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)?
良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,溝通能力,較為外向的性格,樂(lè)于挑戰(zhàn)自己
5、如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
和部長(zhǎng)的意見(jiàn)不同時(shí),首先回頭看看自己的觀點(diǎn)是否存在問(wèn)題,是否切合實(shí)際,畢竟部長(zhǎng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富一些,當(dāng)確信無(wú)誤時(shí),可以與部長(zhǎng)商議,大學(xué)是百家爭(zhēng)鳴的場(chǎng)所,不必拘泥,有思想,有問(wèn)題就大膽一些。
6、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作,你如何看待?
負(fù)責(zé)的工作根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每份工作都有他不同的地方,不同崗位可以學(xué)到不同東西。
7、對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人,永遠(yuǎn)記得這一點(diǎn)
8、如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
任何人都不能保證每個(gè)人都喜歡自己,平常心對(duì)待,君子坦蕩蕩。
9、你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話(huà),應(yīng)該是說(shuō)部室之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?huà),就適合內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。
10、學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?
學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識(shí),使得自己更好地完成工作,這個(gè)是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的`時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。
11、你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,人際關(guān)系是一個(gè)大問(wèn)題,搞好了和同學(xué)之間關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也能使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。
12、你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你是怎樣做的?
我會(huì)挺身而出,與同學(xué)們進(jìn)行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對(duì)我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作;虿扇∫庖(jiàn)信的形式,鼓舞同學(xué)向?qū)W生會(huì)提意見(jiàn),讓我們對(duì)做得不好之處有所了解,并進(jìn)行改正。
13、你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委,這時(shí)你撥給這位老師的電話(huà)已經(jīng)接通了,你怎樣邀請(qǐng)?
我會(huì)先向這位老師問(wèn)好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請(qǐng),相信老師是不會(huì)拒絕我們的,學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿《學(xué)生會(huì)競(jìng)選面試問(wèn)題》。
14、如果給你這次機(jī)會(huì),你將怎么樣去做好一個(gè)學(xué)生會(huì)干部?
15、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具備哪些素質(zhì)?
16、你對(duì)我院學(xué)生會(huì)工作的總體印象如何,在哪些方面做得比較好,哪些方面還有待改進(jìn)(也可就某一部門(mén)或某一現(xiàn)象進(jìn)行論述)?
17、作為學(xué)生干部,你認(rèn)為應(yīng)如何與老師及其他學(xué)生干部保持良好的工作關(guān)系?
18、你認(rèn)為有沒(méi)有必要在今后的一段時(shí)間內(nèi),集中主要精力,打造學(xué)生會(huì)(整體或某一部門(mén))的品牌(特色)?就目前來(lái)看,你認(rèn)為可以從哪些方面入手,怎樣做?
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案7
1.你對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位怎么看。
回答思路:總經(jīng)理助理一般是負(fù)責(zé)總經(jīng)理日常事務(wù),一些對(duì)外對(duì)內(nèi)的事務(wù)性工作,上傳下達(dá)并執(zhí)行總經(jīng)理下達(dá)的命令,提供一些生意上的決策和方案,各部門(mén)協(xié)調(diào)工作。以及能接受工作需要單獨(dú)性出差和跟總經(jīng)理出差處理事務(wù)工作等,可就此談?wù)勛约旱墓ぷ鲬B(tài)度,工作能力,表明能勝任的決心。
2.你認(rèn)為怎樣才能把總經(jīng)理助理這個(gè)職位做好?
回答思路:一方面是必要的技能比如計(jì)劃組織協(xié)調(diào)控制等基本功,一方面是對(duì)人性的把握包括和老板關(guān)系的處理以及和周?chē)潞献鞯倪M(jìn)行。
3.說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)
回答思路:可以回答心思縝密思維活絡(luò),懂得以大局為重并且對(duì)人際關(guān)系的處理能力不錯(cuò);說(shuō)缺點(diǎn)的時(shí)候同時(shí)要說(shuō)自己是怎么樣努力克服的。
4.你覺(jué)得這個(gè)職位我們?yōu)槭裁丛撨x你而不是其他人。
回答思路:可以說(shuō)說(shuō)你的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),及以往積累下的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰A得考官對(duì)你的信任。
5.今年年底,公司銷(xiāo)售市場(chǎng)不是很景氣,因此老板決定提前半個(gè)月放假,但需有人留下來(lái)在這段正常上班時(shí)間繼續(xù)值班,你作為總經(jīng)理助理你該怎么安排值班,假如你安排小華下來(lái)值班,他對(duì)你的安排有看法,而且溝而不通,覺(jué)得為什么不安排其他人值班,你作為總經(jīng)理助理該怎么處理,你對(duì)這事情是怎么看的?
回答思路:先找出員工不愿加班的原因,針對(duì)根本問(wèn)題做出相應(yīng)的分析。
6、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理和其他部門(mén)特別是人力資源部門(mén)經(jīng)常有矛盾,你作為總經(jīng)理助理是否遇到過(guò)這樣的糾紛,當(dāng)時(shí)是怎么處理的?
回答思路:招聘人員借此考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,可從此方面回答。
面試時(shí)應(yīng)注意的禮儀
(1)服飾要得體
就服飾而言,應(yīng)聘者在去求職面試前,必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符,表現(xiàn)出樸實(shí)、大方、明快、穩(wěn)健的風(fēng)格。在面試時(shí),著裝應(yīng)該符合時(shí)代、季節(jié)、場(chǎng)所、收入的程度,并且要與自己應(yīng)聘的職業(yè)相協(xié)調(diào),能體現(xiàn)自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應(yīng)聘的職位是機(jī)關(guān)工作人員、管理人員或教師、律師等,打扮就不能過(guò)于華麗,而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著裝,以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象;如應(yīng)聘的職位是導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)員等職位,則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些,以表現(xiàn)熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),服飾要給人以整潔、大方得體的感覺(jué),穿著應(yīng)以保守、莊重一點(diǎn)為好,不要追求時(shí)髦,濃妝艷抹,尤其是女性,如果衣著過(guò)于華麗,描眉搽粉,項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指都戴上,這樣會(huì)給用人單位一種輕浮的印象,影響面試的成績(jī)。此外,如果衣服的面料、品牌都挺好,卻不洗不熨,不按正確的方法穿著,也容易給人一種精神不振的感覺(jué)。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好,男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型,如在夏季,男同志可穿著整潔的襯衫或T恤衫,其他季節(jié)則以合體的中山裝或西裝為好。另外,裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱(chēng),應(yīng)與自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性、習(xí)慣相符合,一個(gè)平時(shí)著裝隨便的人,突然間讓他衣冠楚楚,他會(huì)感到拘謹(jǐn)、不自在。
。2)遵守時(shí)間
守時(shí)是現(xiàn)代交際時(shí)效觀的.一種重要原則,是作為一個(gè)社會(huì)人要遵守的最起碼的禮儀。面試中,最忌的首先就是不守時(shí),因?yàn)榈却龝?huì)使人產(chǎn)生焦急煩躁的情緒,從而使面談的氣氛不夠融洽。有專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),求職面試遲到者獲得錄用的概率只有相當(dāng)于不遲到者的一半。可見(jiàn),守時(shí)這一禮儀在面試中的重要性。因此,面試時(shí),千萬(wàn)不能遲到,而且最好能夠提前十分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以有充分的時(shí)間調(diào)整好自己緊張的情緒,也表示求職的誠(chéng)意。假如依照約定的時(shí)間匆匆前往,對(duì)方也許已在等候你,那樣就顯得你欠禮貌、欠誠(chéng)意,同時(shí)還容易使你情緒緊張而影響面試效果。遵守時(shí)間有時(shí)還會(huì)有這樣一種含義,即要遵守事先約定的面試時(shí)限。有時(shí)招聘者主動(dòng)提出只能談多長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)需要你主動(dòng)問(wèn)可以談多長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)論何種情況,求職者都一定要把握好時(shí)間,以體現(xiàn)你的時(shí)間觀念和辦事效率。
。3)表情要自然,動(dòng)作要得體
進(jìn)門(mén)時(shí),不要緊張,表情越自然越好,在對(duì)方?jīng)]有請(qǐng)你坐下時(shí)切勿急于坐下,請(qǐng)你坐下時(shí),應(yīng)說(shuō)聲”謝謝”,坐下后要保持良好的坐姿,不要又是撓頭皮、摳鼻孔,又是挖耳朵,或起二郎腿亂抖。對(duì)于女同學(xué)來(lái)講,動(dòng)作更應(yīng)得當(dāng),任何輕浮的表情或動(dòng)作都可能會(huì)讓招聘人員讀你不滿(mǎn)。另外各種手勢(shì)語(yǔ)也要恰當(dāng)?shù)皿w、自然。
。4)要講究文明禮貌
進(jìn)門(mén)時(shí)應(yīng)主動(dòng)打招呼:“您好,是某某”,如果是對(duì)方主動(dòng)約自己面談,一定要感謝對(duì)方給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì);如果是自己約對(duì)方面談,一定要表示歉意“對(duì)不起,打擾您了”等等。面談時(shí)要真誠(chéng)地注視對(duì)方,表示對(duì)他的話(huà)感興趣,決不可東張西望,心不在焉,不要不停地看手表,否則,顯得不尊重對(duì)方。另外,對(duì)對(duì)方的談話(huà)的反應(yīng)要適度,要有呼應(yīng)。他說(shuō)幽默話(huà)時(shí),你的笑聲會(huì)增添他的興致;他說(shuō)話(huà)嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí),你屏住呼吸則強(qiáng)化了氣氛,這種反應(yīng)要自然坦率,不能故意做作或大驚小怪地做出表情。
。5)保持安靜
在等候面試時(shí),不要到處走動(dòng),更不能擅自到考場(chǎng)外面張望,求職者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量,避免影響他人應(yīng)試或思考。最好的辦法就是抓緊時(shí)間熟悉可能被提問(wèn)的問(wèn)題,積極做好應(yīng)試準(zhǔn)備。
(6)“聽(tīng)”的學(xué)問(wèn)
有位大學(xué)畢業(yè)生到一家編輯部去求職,主編照例同他談話(huà),開(kāi)始一切都很順利,由于對(duì)他第一印象很好,主編后來(lái)就拉家常式地談起了自己在假期的一些經(jīng)歷,大學(xué)生走了神,沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)。臨走時(shí),主編問(wèn)他有何感想,他回答說(shuō):“您的假期過(guò)得太好了,真有意思!敝骶幎⒘怂靡粫(huì)兒,最后冷冷地說(shuō):“太好了?摔斷了腿,整個(gè)假期都躺在醫(yī)院里”。可見(jiàn),善于聆聽(tīng),是面談成功的又一個(gè)要決。那么怎樣聽(tīng)人說(shuō)話(huà)才能取得對(duì)方的好感呢?首先,要耐心。對(duì)對(duì)方提起的任何話(huà)題,你都應(yīng)耐心傾聽(tīng),不能表現(xiàn)出心不在焉或不耐煩的神色,要盡量讓對(duì)方興致勃勃地講完,不要輕易打斷或插話(huà);其次,要細(xì)心。也就是要具備足夠的敏感性,善于理解對(duì)方的“弦外之音”,即從對(duì)方的言談話(huà)語(yǔ)之間找出他沒(méi)能表達(dá)出來(lái)的潛在意思,同時(shí)要注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話(huà)的每一個(gè)細(xì)節(jié);再次,要專(zhuān)心。專(zhuān)心的目的是要抓住對(duì)方談話(huà)的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì),因此,你應(yīng)該保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),專(zhuān)心致志地注視對(duì)方,并有表示聽(tīng)懂或贊同的聲音或動(dòng)作;如果對(duì)方提出的問(wèn)題本身很明確,但你卻沒(méi)有完全理解,那么你可以以婉轉(zhuǎn)誠(chéng)懇的語(yǔ)言提出不明確的部分,對(duì)方會(huì)進(jìn)一步解釋的。這樣既能弄清問(wèn)題的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì),又能給對(duì)方以專(zhuān)心致志的好印象;最后,要注意強(qiáng)化。要認(rèn)真琢磨對(duì)方講話(huà)的重點(diǎn)或反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,必要時(shí),你可以進(jìn)行復(fù)述或提問(wèn),如:“同意您剛才所提的……”、“您是不是說(shuō)……”重復(fù)對(duì)方強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生”酒逢知己千杯少”的感覺(jué),往往會(huì)促進(jìn)情感的融風(fēng)
。7)交談的學(xué)問(wèn)
“聽(tīng)”有學(xué)問(wèn),“說(shuō)”同樣有學(xué)問(wèn)。參加面談的求職者不可避免地會(huì)不同程度地產(chǎn)生緊張情緒或羞怯心理,因此你談話(huà)之前應(yīng)盡可能地清除緊張、克服羞怯,并坦率、謙虛地告訴對(duì)方“對(duì)不起,有點(diǎn)緊張”等,對(duì)方會(huì)理解你,甚至?xí)参磕,幫助你放松。承認(rèn)緊張對(duì)推薦自己沒(méi)有什么消極影響,反而會(huì)顯示你實(shí)在、坦率和求職的誠(chéng)意,這是良好交談的第一步。其次,采用呼應(yīng)式的交談,并巧妙地引導(dǎo)話(huà)題。求職面談既不同于當(dāng)眾演講,又不同于自言自語(yǔ),而在于相互間的呼應(yīng)。成功的對(duì)話(huà)是一個(gè)相互應(yīng)答的過(guò)程,自己每一句話(huà)都應(yīng)是對(duì)方上一句話(huà)的繼續(xù),并給對(duì)方提供發(fā)言的余地,還要注意巧妙地引導(dǎo)話(huà)題。如當(dāng)所談內(nèi)容與求職無(wú)關(guān),而對(duì)方卻大談特談時(shí),你可以說(shuō):“這件事很有意思,以后一定向您請(qǐng)教,F(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題不明白……”,從而巧妙地轉(zhuǎn)移了話(huà)題;“您認(rèn)為某項(xiàng)工作應(yīng)具備哪些素質(zhì)?”以引起雙方感興趣的話(huà)題。再次,談話(huà)要?jiǎng)又郧椋幪幈憩F(xiàn)情真意切,實(shí)實(shí)在在。不要海闊天空,華而不實(shí),更不能虛情假意,說(shuō)假話(huà)、空話(huà)。另外,人們?cè)诰o張的情況下,往往講話(huà)的節(jié)奏加快,這不利于進(jìn)行情感交流,因此,談話(huà)時(shí)應(yīng)掌握節(jié)奏,必要時(shí)可用機(jī)智、幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言使雙方都放慢談話(huà)的節(jié)奏。
。8)尊重對(duì)方,善解人意
取得招聘者的好感必須真正尊重對(duì)方,善解人意。在求職時(shí)往往有這種情況:招聘者的資歷或?qū)W歷、職稱(chēng)、年齡等可能不如求職者,此時(shí)千萬(wàn)不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重對(duì)方的表情,處處顯示出優(yōu)于對(duì)方、待價(jià)而沽的情緒,引起了對(duì)方的反感,往往會(huì)將好事辦砸。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案8
1 你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?
答:作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)您放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位 。
2 車(chē)上脫鞋
答:我會(huì)提示列車(chē)上的旅客,為了保證大家旅程安全舒適,請(qǐng)旅客在列車(chē)內(nèi)不要脫下鞋子,謝謝您的配合!边@樣脫鞋的旅客就可以有機(jī)會(huì)自覺(jué)把鞋穿好,乘務(wù)員的工作也順利完成 。
3 暈車(chē)
答:我會(huì)馬上端來(lái)熱水,幫她擦汗。爭(zhēng)得旅客同意后,我會(huì)扶她去列車(chē)的車(chē)廂連接處,透透風(fēng),緩解暈車(chē)造成的不適反應(yīng).
4 延誤
答:平靜地對(duì)他說(shuō):“先生,如果是由于列車(chē)延誤時(shí)間,影響了你的工作,我們表示抱歉,對(duì)此帶來(lái)你的不滿(mǎn)我們表示理解。但是,由于某些方面的`原因,我們也無(wú)能為力,請(qǐng)您支持我們的工作!
5 如果遇到不講理的旅客怎么辦?
答:乘務(wù)員更要態(tài)度溫柔,熱情和藹 對(duì)客人不禮貌的言語(yǔ)要耐心的傾聽(tīng),切忌與旅客爭(zhēng)論 。
6 你認(rèn)為乘務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
答:1、 要有敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神 2、 牢固樹(shù)立自覺(jué)的紀(jì)律觀念 3、 要有良好的形象 4、 熟練掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的服務(wù)操作技能 5、 講究各種服務(wù)禮節(jié) 6、 掌握文明語(yǔ)言運(yùn)用技巧 7、 具有健康的體魄 。
7 如果有客人向你提出約會(huì),你怎樣對(duì)待?
答:由于服務(wù)者與乘客間有不可跨越的一線(xiàn),拒絕是肯定的。拒絕約會(huì)的最好辦法,是以委婉的、溫柔的態(tài)度,假借一個(gè)理由來(lái)推辭。比如說(shuō):“如果我有時(shí)間的話(huà)會(huì)”;也可以溫和地拒絕:“不好意思,這次不行呵”然后再補(bǔ)充一句:將來(lái)有緣分一定會(huì)再見(jiàn)的。
8 如果有客人對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,你會(huì)怎么回答?
答:我也愛(ài)你,我愛(ài)乘坐本次列車(chē)的每一位乘客 。
9 假如你在車(chē)?yán)锊恍⌒乃さ沽?當(dāng)時(shí)很多旅客都看到了,你會(huì)怎么做呢?
答:我會(huì)立刻站起來(lái),向旅客們說(shuō):剛才我的就是一個(gè)錯(cuò)誤的示范,摔倒了是很失利的,所以呢,請(qǐng)大家在車(chē)?yán)镒邉?dòng)的時(shí)候要注意小心.。
10 碰到溝通不好的同事,他非常不配合你,還當(dāng)著乘客的面指責(zé)你,你會(huì)怎么辦?
答:拉著這位同事到稍微隔壁的地方說(shuō):你對(duì)我做得不好的地方,能不能不在乘客面前說(shuō)呢,我們到后面說(shuō),好嗎,要是我們?cè)诔丝兔媲斑@樣的話(huà)影響不大好,顯得我們很不團(tuán)結(jié),而且也影響到我們公司的形象,更讓別人覺(jué)得我們的服務(wù)不夠好。
11 有其他單位用高厚的薪金聘請(qǐng)你,想你跳槽,你會(huì)怎樣做?
答:對(duì)這位經(jīng)理說(shuō):你好,首先感謝你對(duì)我的肯定和贊賞,能加入貴公司工作是一種榮幸,但是我對(duì)于我現(xiàn)在的這份工作很滿(mǎn)意,而且這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,現(xiàn)在能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù),我已經(jīng)感到很開(kāi)心了。同時(shí),我相信你一定會(huì)尋找到比我更適合您這份工作的人選的。
12 為什么要做一名乘務(wù)員?
答:因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗,善于與人溝通,喜歡幫助別人,并且我也非常的熱愛(ài)這份工作.希望我用微笑服務(wù)于每一位乘客。
13 你考慮過(guò)做乘務(wù)員的辛苦嗎?如果你被我公司錄取,你準(zhǔn)備如何做一名合格的乘務(wù)員?
答:考慮過(guò)。在選擇這份工作之前,我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,將它做為終身事業(yè)。
14 做一名優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)員需要哪些品質(zhì)?
答:應(yīng)該自然大方.。有熱心,愛(ài)心,耐心,工作態(tài)度要誠(chéng)心 ,盡職盡責(zé)。
15 你對(duì)工作時(shí)間以外的超時(shí)工作怎么看?
答:1,如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班。我現(xiàn)在單身,沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會(huì)提高工作效率,減少不必要的加班。
2,如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班。雖然我已婚,但是我的家人很支持我的工作,我可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會(huì)提高工作效率,減少不必要的加班。
16 碰到不好溝通的同事,她非常不配合你,你會(huì)怎么辦?
答:要做到心中有大局,不要影響自己的工作,然后如果我做的有問(wèn)題,我更正,如果她有問(wèn)題,我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),最終目的把工作做好,讓顧客滿(mǎn)意。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案9
SMT是表面組裝技術(shù)(表面貼裝技術(shù))(Surface Mount Technology的縮寫(xiě)),稱(chēng)為表面貼裝或表面安裝技術(shù)。是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。smt富士面試的問(wèn)題有哪些?答案是什么?
smt富士面試的問(wèn)題及答案
1. 基礎(chǔ)題:總(37 分)
(1) 一般來(lái)說(shuō)SMT 車(chē)間規(guī)定的溫度為( 22-28 ).
(2) 目前SMT 最常用的焊錫膏SN 和PB 的含量各為( 63/37 ),其共晶點(diǎn)為( 183 度 )
(3) 目前 SMT 最常用的長(zhǎng)虹代理焊錫膏 SN,AG,CU 的.含量各為(95.5/4/0.5 ),其共晶點(diǎn)為( 217 度 ).OM325 阿爾發(fā)的焊錫膏SN,AG,CU 的含量各為(96.5/3/0.5 ),其共晶點(diǎn)為( 217 度 )
(4) SMT 段因REFLOW PROFILE 設(shè)置不當(dāng),可能造成零件微裂的是(回流區(qū)溫度太高 ).
(5) 英制尺寸長(zhǎng)×寬0603=( 0.06*0.03 ) , 公制尺寸長(zhǎng)×寬3216=( 3.2*1.6 )
(6) 絲印符號(hào)為272 的電阻,阻值為( 2.7k ),阻值為4.8MΩ的電阻符號(hào)絲印為( 485 )
(7) 目前我公司的貼片機(jī)分哪幾種型號(hào),( 拱架 )型,( 轉(zhuǎn)塔 )型.
(8) 貼片機(jī)應(yīng)先貼( chip),后貼(ic )
(9) 錫膏的取用原則是(先進(jìn)先出),在開(kāi)封使用時(shí)必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的過(guò)程(回溫)和(攪拌),錫膏回溫時(shí)間為( 8H ).
(10) 我公司使用的回流焊是用(熱風(fēng)式)來(lái)加熱的.
(11) 請(qǐng)列出常見(jiàn)的六種不同的元件,畫(huà)出元件外型及標(biāo)示.(每空2 分) ( sot ),( soic ),( plcc ),( qfp ),( bga ),( sop ),( switch ).
(12) 電容誤差,+/-0.5PF 其用字母表示為( D ), +/-5%其用字母表示為( J ).
2.貼片機(jī)專(zhuān)業(yè)題:總(14 分)
(1) SAMSUNG 貼片機(jī)一般使用氣壓為(5kg/cm3 )
(2) CP40LV 最多可安放( 104 )個(gè) 8mm TAPE FEEDER
(3) CP40LV 吸嘴數(shù)量為( 20 )個(gè)吸嘴,HEAD 的間距為( 60mm )
(4) 制作 SMT samsung 設(shè)備程序時(shí),程序中包含四部分為( board-definition )DATA ,(part number)DATA,(feeder)DATA ,(step-program)DATA. (每空2 分填英文)
(5) 翻譯并解釋問(wèn)題發(fā)生原因幾解決方法 REAR FEEDER FLOAT SENSOR ACTIVATED. 原因: REAR feeder SENSOR 被感應(yīng)到. 措施方法:檢查REAR feeder SENSOR,并修正
3.常見(jiàn)問(wèn)題填空.總(13 分)
(1) 寫(xiě)出常見(jiàn)的零件包裝方式,( 紙帶式 ),( 膠帶式 ),(Tray 盤(pán)式)及( 管裝式 ).
(2) 目前有幾種鋼網(wǎng)模塊的開(kāi)法化學(xué)腐蝕 ),(激光切割),(電鑄成型).
(3) ESD 的全稱(chēng)是ELECTRO STATE DISCHARGE,中文意思為( 靜電防護(hù) )
(4) SOP 的全稱(chēng)是(STANDARD OPERATION PROCEDURE), 中文意思為標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序.
(5) SPC 的全稱(chēng)是STATISTICAL PROCESS CONTROL, 中文意思為(統(tǒng)計(jì)制程管制)
(6) SMD 的全稱(chēng)是SURFACE MOUNT DEVICE, 中文意思為(表面貼裝設(shè)備)
(7) SMT 的全稱(chēng)是SURFACE MOUNT TECHNOLOGY, 中文意思為(表面貼裝技術(shù))
4.簡(jiǎn)述題6 分)
(1) 簡(jiǎn)述一下:上班為什麼要穿靜電衣,戴靜電帽?
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案10
1.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?
這個(gè)問(wèn)題上,你有權(quán)利或者是義務(wù)來(lái)自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗?提到你簡(jiǎn)歷中的獨(dú)特之處,或者列出你職業(yè)生涯中的成就。
告訴別人,你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的`過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用,并使得你很有價(jià)值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序,找出問(wèn)題,并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來(lái)解決問(wèn)題。
2.你覺(jué)得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面,然后提出一個(gè)簡(jiǎn)單的不重要的不吸引人的問(wèn)題。
3.為什么我們應(yīng)該雇傭你?
4.你希望在工作中能夠獲得什么?
讓你的答案來(lái)源與這個(gè)公式提供的機(jī)會(huì)。談?wù)撃阆M軌虼笳股硎植@取認(rèn)可的要求。讓你的答案基于工作機(jī)會(huì)而不是個(gè)人的要求。
5.談?wù)撘幌履銓?duì)你應(yīng)聘的這個(gè)職位的定義。
你的答案應(yīng)該簡(jiǎn)短并且是基于工作要求的?紤]這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問(wèn)題之前確定你真正的了解這個(gè)職位所涉及的方方面面。如果你不確定,就去問(wèn)面試官,他可能會(huì)幫你回答這個(gè)問(wèn)題。
面試官最有可能提出什么問(wèn)題,你心理都一定要有點(diǎn)譜。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案11
一項(xiàng)目管理工具及其相關(guān)知識(shí)
問(wèn)題1:工期和工作量之間的差異是什么?
答案1:工期是商業(yè)/日歷上的天數(shù),與人數(shù)和工作量無(wú)關(guān)。工作量是與日歷天數(shù)無(wú)關(guān)的人的工作。例如:一天的工作量對(duì)于一個(gè)一只花50%在時(shí)間在上面的人來(lái)說(shuō),他的工期就是兩天。如果兩個(gè)人全職工作,工期是1天,而工作量是兩個(gè)工作日。
問(wèn)題2:怎樣和為什么要在編制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)考慮依賴(lài)關(guān)系?
答案2:根據(jù)使用的軟件包,依賴(lài)關(guān)系可以通過(guò)將任務(wù)及其后續(xù)任務(wù)的標(biāo)識(shí)符進(jìn)行關(guān)聯(lián)來(lái)表示。依賴(lài)關(guān)系說(shuō)明了任務(wù)之間關(guān)聯(lián)/并列的要求。依賴(lài)關(guān)系可以是指在另一個(gè)任務(wù)能開(kāi)始之前有一個(gè)任務(wù)必須完成。例如,邏輯模型必須在物理模型前完成。但測(cè)試并不是要在所有編程工作完成之后才開(kāi)始,如果沒(méi)有完成的程序?qū)(xiàn)性測(cè)試沒(méi)有影響。
項(xiàng)目計(jì)劃加入依賴(lài)關(guān)系,就能找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑并且能夠確定它對(duì)項(xiàng)目工期的影響。
問(wèn)題3:你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合?
答案3:根據(jù)組織使用的具體的工具,可以將資源拆成更小的資源/單位,或者可以將任務(wù)拆成更小的任務(wù)。
問(wèn)題4:你怎樣將培訓(xùn),假日和個(gè)人教育時(shí)間表結(jié)合起來(lái)?
答案4:每個(gè)產(chǎn)品都有標(biāo)明不工作的天數(shù)的公司/全球的日歷。每個(gè)產(chǎn)品都也有個(gè)人的資源日歷標(biāo)明個(gè)人不工作的時(shí)間。如果項(xiàng)目需要教育和培訓(xùn),應(yīng)該把它們象任務(wù)那樣寫(xiě)在項(xiàng)目計(jì)劃上。
問(wèn)題5:你怎樣安排類(lèi)似狀態(tài)會(huì)議這樣貫穿整個(gè)項(xiàng)目但只需要極少的時(shí)間和工作量的任務(wù)?
答案5:它的工期將和整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間一樣長(zhǎng),占工作量的百分比很小。被分配給任務(wù)的每個(gè)人花在該任務(wù)的時(shí)間占他時(shí)間的百分比極低。
問(wèn)題6:實(shí)況報(bào)告對(duì)計(jì)劃的作用以及實(shí)況與最初預(yù)計(jì)的比較有何價(jià)值?
答案6:根據(jù)組織使用的特定的工具,每個(gè)工具都為實(shí)況報(bào)告中輸入相互獨(dú)立的要素/域信息。也可以將報(bào)表進(jìn)行分類(lèi),來(lái)向團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)團(tuán)體說(shuō)明關(guān)鍵路徑的變化或時(shí)間表的調(diào)整。這些報(bào)告對(duì)已實(shí)現(xiàn)工作評(píng)價(jià)和作為在計(jì)劃下一個(gè)工程或階段的輸入有價(jià)值。另一個(gè)把估計(jì)和實(shí)況報(bào)告比較的有價(jià)值的用途是把范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響記錄下來(lái)。
二項(xiàng)目計(jì)劃技術(shù)
問(wèn)題7:既然計(jì)劃不如變化快為什,為什么制定項(xiàng)目計(jì)劃?
答案7:項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功的系統(tǒng)的路線(xiàn)圖。它提供了一種手段來(lái)通知每個(gè)人希望他們做什么及何時(shí)完成。它幫助PM使管理層,商務(wù)用戶(hù)和支持團(tuán)體了解項(xiàng)目狀態(tài)和調(diào)整特殊的資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”協(xié)助對(duì)任何變動(dòng)的影響進(jìn)行迅速評(píng)估。當(dāng)實(shí)況報(bào)告與計(jì)劃聯(lián)系起來(lái)后,項(xiàng)目計(jì)劃為今后項(xiàng)目的任務(wù)劃分和估算提供了有用的信息。
問(wèn)題8:項(xiàng)目計(jì)劃有什么用?
答案8:計(jì)劃的核心作用有:
計(jì)劃可以有效應(yīng)對(duì)“帕金森法則”或“學(xué)生綜合征”;
計(jì)劃可以保證方向不丟失、不跑偏;
計(jì)劃使難度提前并有效降低難度。
問(wèn)題9:為什么計(jì)劃總是不如變化快?
答案9:項(xiàng)目管理者們?cè)谥贫?xiàng)目計(jì)劃時(shí)基本上都以完備的工作要素為假定,這些假定常包括:
需求明確
資源可以獲得
工作可以分解
工期、成本可以準(zhǔn)確估算
工作質(zhì)量可以保證(沒(méi)有返工)
遺憾的是,實(shí)際項(xiàng)目中,尤其是創(chuàng)新性較強(qiáng)的或者涉及干系人較為復(fù)雜的項(xiàng)目,這些假設(shè)存在明顯的問(wèn)題。
問(wèn)題10:你將怎樣著手做項(xiàng)目的計(jì)劃?
答案10:進(jìn)程安排是一門(mén)藝術(shù)。一套制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的經(jīng)典步驟:
整理項(xiàng)目可用的資源,建立資源庫(kù)。
確定項(xiàng)目日歷、資源日歷,標(biāo)注關(guān)鍵資源日歷。
根據(jù)范圍說(shuō)明書(shū),確定里程碑列表。
在WBS下列出工作清單。
對(duì)每個(gè)任務(wù)估計(jì)工期。
連接每個(gè)任務(wù)間的邏輯關(guān)系(SS,F(xiàn)S,SF,F(xiàn)F,延時(shí))。
加載完成每個(gè)任務(wù)所需要的資源和資源數(shù)量。
進(jìn)度計(jì)算后,看里程碑是否符合合同或業(yè)主要求,看資源負(fù)荷是否過(guò)大。
進(jìn)行資源平衡。
如果計(jì)劃需要調(diào)整,調(diào)整的方法:壓縮關(guān)鍵路徑上任務(wù)的工期,多投入資源以縮短工期和分解較長(zhǎng)工期的作業(yè)。
計(jì)劃進(jìn)行評(píng)審,上報(bào)歸檔,納入到項(xiàng)目配置管理中。
計(jì)劃通報(bào)。
問(wèn)題11:怎樣確定人員需求?
答案11:不考慮資源限制進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)發(fā)。在任務(wù)旁邊加上諸如數(shù)據(jù)模型制作者,業(yè)務(wù)分析員和用戶(hù)等角色。再加上能將任務(wù)重疊起來(lái)的補(bǔ)充性的資源。在計(jì)劃中要考慮開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)包括支持團(tuán)隊(duì)和用戶(hù)代表失去一個(gè)或多個(gè)資源的情況,要在每個(gè)任務(wù)上增加10-20%的余量。要使項(xiàng)目小組的組成容易理解,要有角色所必備的技術(shù)水平的說(shuō)明。
問(wèn)題12:你怎樣在計(jì)劃中運(yùn)用新技術(shù)?
答案12:在增加培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)要擴(kuò)大工作量,縮小每個(gè)工作單元。在評(píng)價(jià)新技術(shù)在開(kāi)發(fā)中的影響的過(guò)程中加上額外的.試驗(yàn)(原型)和檢查點(diǎn)(里程碑)。
三干系人管理
問(wèn)題13:你作為PM要做的最重要工作是什么?
答案13:除了注意公司的發(fā)展方向并從中發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展道路外,PM核心工作是整合,其中最重要的是干系人管理。
問(wèn)題14:當(dāng)你的職員減少了30%你將怎樣著手完成公司的項(xiàng)目?
答案14:首先,確定和區(qū)分項(xiàng)目的優(yōu)先次序,哪些項(xiàng)目是必須在近期內(nèi)完成的。把絕對(duì)的最小的總?cè)藬?shù)與每個(gè)項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)。向管理者和用戶(hù)說(shuō)明對(duì)進(jìn)度表的影響。因?yàn)閮烧叨家苍S不愿意接受進(jìn)度表的變化,因此或許可以給你一些例外。
問(wèn)題15:你的團(tuán)隊(duì)主要是由新手組成的,并且進(jìn)度已經(jīng)落后。你將做什么?
答案15:需要記住一個(gè)項(xiàng)目很少因?yàn)樵诮刂箷r(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成而被取消的。項(xiàng)目被取消,主要是諸如缺少資金,用戶(hù)支持或不能滿(mǎn)足的業(yè)務(wù)目標(biāo)。
因此,要做的第一件事是培訓(xùn),無(wú)論在室內(nèi)還是室外。另一種附加方法就是讓資深的雇員或高級(jí)顧問(wèn)充當(dāng)教師。
問(wèn)題16:你將怎樣和與你競(jìng)爭(zhēng)相同職位的員工相處?
答案16:這是經(jīng)常發(fā)生的不愉快情況。當(dāng)對(duì)方變得不合作時(shí)針對(duì)這種狀況進(jìn)行一些個(gè)人談話(huà),強(qiáng)調(diào)在協(xié)作的必要性、重視合作關(guān)系的。
問(wèn)題17:在決策和工作風(fēng)格方面你會(huì)給你手下多大的自由?
答案17:自由的大小取決于每個(gè)人的技能和專(zhuān)業(yè)水平。一個(gè)好的經(jīng)理是“面向結(jié)果的”并且能創(chuàng)造一個(gè)能使團(tuán)隊(duì)廣泛交流的環(huán)境。無(wú)論如何,每個(gè)員工每周需提交項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告并且經(jīng)理要進(jìn)行審查。這有利于加強(qiáng)組織建設(shè)并使每個(gè)員工致力于他們自己應(yīng)完成的工作。
問(wèn)題18:如何對(duì)待即將退休的員工?
答案18:即將退休的員工的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)寶貴的財(cái)富。因此,要利用這些人的能力:他們?cè)谀承┨厥饧寄芊矫婵梢宰鳛樾率值睦蠋。明確主要的工作利益,要使項(xiàng)目能充分利用這些技能,可以利用他們從非正規(guī)途徑得到的必要支持(不用通過(guò)正規(guī)的,官僚的途徑完成工作)。
問(wèn)題19:對(duì)一個(gè)一貫遲到的員工你會(huì)怎么辦?
答案19:好的經(jīng)理是通過(guò)結(jié)果與所花時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)員工的。然而,還需要了解遲到會(huì)在公司和團(tuán)隊(duì)中造成什么影響。一個(gè)人經(jīng)常遲到人們會(huì)感到領(lǐng)導(dǎo)在徇私并且會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的士氣。
首先判斷這些員工的模式。換句話(huà)說(shuō),是偶爾還是一貫如此。其次,明確公司有關(guān)考勤方面的政策,確定遲到及其相關(guān)處理方法。
問(wèn)題20:在費(fèi)用削減的情況下,你將怎樣鼓舞士氣?
答案20:錢(qián)不是僅有的激勵(lì)因素。人們需要了解他們是否對(duì)項(xiàng)目有積極的貢獻(xiàn)。因此,要強(qiáng)調(diào)擁有的自豪感并且舉行業(yè)務(wù)會(huì)議,在會(huì)上讓用戶(hù)談?wù)勊麄儗?duì)項(xiàng)目組的良好印象。同時(shí),讓用戶(hù)對(duì)他們的功能和業(yè)務(wù)提出一個(gè)概括。培訓(xùn)是一個(gè)激勵(lì)因素。因此,狀況會(huì)議可以作為一個(gè)非正式的培訓(xùn)課程。不定期地舉辦有關(guān)新技術(shù)的內(nèi)部研討會(huì)。必須記住的是,忽視培訓(xùn)將使團(tuán)隊(duì)的精神低落。這樣會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。
問(wèn)題21:你如何招人?
答案21:首先做一個(gè)工作所需技能的描述。如果你不了解現(xiàn)在的需求就很難雇到合適的人。接下來(lái)要了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性。列出團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在缺乏的技能或工作風(fēng)格。與人力資源部門(mén)討論所有這些情況,包括調(diào)動(dòng)現(xiàn)有員工。當(dāng)候選人到來(lái),針對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行面試,同時(shí)還要了解他是否具有新崗位所需的技能。
問(wèn)題22:你將如何解決團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人沖突?
答案22:辨別出人的不同個(gè)性。分別向員工表述每種風(fēng)格的價(jià)值。當(dāng)與沖突雙方討論試圖分析申訴或沖突的原因時(shí)應(yīng)持有客觀的態(tài)度。
問(wèn)題23:你將如何監(jiān)控/管理顧問(wèn)?
答案23:顧問(wèn)也是人,也需要得到尊重。他們還需要明確的目標(biāo)和任務(wù)。堅(jiān)持做工作周報(bào),將工作時(shí)間和工作完成情況聯(lián)系起來(lái)。
問(wèn)題24:你將如何管理外援?
答案24:和管理顧問(wèn)的方法相同。不過(guò),他們可能有一個(gè)經(jīng)理來(lái)負(fù)責(zé)外包合作。首先要和這個(gè)經(jīng)理一起組織日常會(huì)議。堅(jiān)持做工作周報(bào)和可交付產(chǎn)品的拷貝。
問(wèn)題25:你將如何同一個(gè)似乎總是不能按時(shí)完成工作的員工一起工作?
答案25: 該員工可能沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),他的工作可能超出了他的能力范圍。另外一種可能是這個(gè)人有太多的事情要做而且這些事情都是最重要的或者他不清楚交付日期。如果不是上述原因,注意觀察,找出原因所在。例如當(dāng)所有人遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)找這個(gè)人。那么,這個(gè)人的工作經(jīng)常會(huì)被無(wú)數(shù)次地打斷。
四溝通
問(wèn)題26:你將如何發(fā)現(xiàn)和解決內(nèi)部和外部問(wèn)題?
答案26:從所有可能的資源獲取實(shí)情并客觀地記錄下來(lái)。然后在相關(guān)方參與下,盡量自己解決問(wèn)題。如果這種方法無(wú)效,按照組織的管理結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題并參照可能的解決方法。
問(wèn)題27:你將如何得到供應(yīng)商的一貫支持?
答案27:在項(xiàng)目的早期階段就應(yīng)該考慮供應(yīng)商的管理。確保他們了解業(yè)務(wù)目標(biāo)和工作的利益。
問(wèn)題28:如何處理“突破繁瑣的規(guī)矩”實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目現(xiàn)象?
答案28:果真是個(gè)例就個(gè)別處理,但不應(yīng)繞開(kāi)制度。
問(wèn)題30:你如何應(yīng)對(duì)不同的商業(yè)用戶(hù),如果他:
拒絕確認(rèn)需求
經(jīng)常改變主意
不肯花時(shí)間
堅(jiān)持不現(xiàn)實(shí)的截止日期
答案30:無(wú)論客戶(hù)有多難應(yīng)付,都應(yīng)該記住正因?yàn)樗麄兾覀儾庞泄ぷ髯。他們是客?hù)。必須以高度的職業(yè)精神,尊重他們。
一個(gè)項(xiàng)目被取消往往是由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)合理地達(dá)到用戶(hù)的業(yè)務(wù)要求。如果在項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中,一直保持與用戶(hù)的有效溝通,他們將看到他們的要求正在逐步達(dá)到。項(xiàng)目很少因?yàn)檠悠诙蝗∠R⒁夥秶兏。在原有的截止日期上增加額外的任務(wù),將會(huì)產(chǎn)生不現(xiàn)實(shí)的截止日期。
問(wèn)題31:在一個(gè)不干活就認(rèn)為你沒(méi)在工作的環(huán)境中,你如何開(kāi)展工作?
答案31:工作既包括看“得見(jiàn)的干”,也包括“看不見(jiàn)的管”,通過(guò)項(xiàng)目計(jì)劃、狀態(tài)報(bào)告清晰傳達(dá)項(xiàng)目的進(jìn)展。
五方法論
問(wèn)題32:生命周期是什么,它的作用是什么?
答案32:項(xiàng)目生命周期是通常按順序排列而有時(shí)又相互交叉的各項(xiàng)目階段的集合。無(wú)論項(xiàng)目涉及什么具體工作,也無(wú)論是實(shí)用瀑布模型還是、迭代或敏捷,生命周期都能為管理項(xiàng)目提供基本框架。
問(wèn)題33:描述你的項(xiàng)目計(jì)劃中應(yīng)包括的階段、活動(dòng)和可交付成果。
答案33:項(xiàng)目計(jì)劃中應(yīng)包括如下階段(不同生命周期模型會(huì)以不同的方式展開(kāi)):可行性分析、收集需求、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、實(shí)施與支持、驗(yàn)收、維護(hù)升級(jí)……
問(wèn)題34:制作原型應(yīng)該在項(xiàng)目生命周期的那個(gè)階段?
答案34:貫穿整個(gè)項(xiàng)目生命周期。因?yàn)樗球?yàn)證功能,業(yè)務(wù)規(guī)則,用戶(hù)需求數(shù)據(jù)和測(cè)試的一個(gè)好工具。值得注意的是,原型不會(huì)成為粗制濫造的產(chǎn)品。原型需要較好地維護(hù)。原型應(yīng)能在過(guò)程和數(shù)據(jù)不完全的情況下,顯示各個(gè)窗口和窗口間的導(dǎo)航關(guān)系。
問(wèn)題35:在一個(gè)維護(hù)項(xiàng)目中如何管理和保證質(zhì)量?
答案35:維護(hù)本身就含有負(fù)面意義。許多公司認(rèn)為維護(hù)工作是不好的,第二位的。費(fèi)錢(qián)的,并且是對(duì)現(xiàn)有應(yīng)用的不斷修改。必須懂得維護(hù)也有它的生命周期。因此,應(yīng)建立一個(gè)圍繞維護(hù)活動(dòng)的控制和質(zhì)量工作的計(jì)劃。新的開(kāi)發(fā)計(jì)劃包括交付產(chǎn)品和每個(gè)任務(wù)分配的時(shí)間。項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)考慮到需求變更的情況。這樣可以使PM和用戶(hù)看到變更對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的影響。
維護(hù)階段/活動(dòng)有:
變更的確定(是否會(huì)造成產(chǎn)品問(wèn)題,是否增加了新的功能,或技術(shù)平臺(tái)的變更)
正式記錄變更,
變更分析影響
溝通變更影響
制定變更方案
獲得變更的批準(zhǔn)
實(shí)施變更
對(duì)變更進(jìn)行測(cè)試
將變更后的狀態(tài)作配置記錄
問(wèn)題36:項(xiàng)目要求的文檔太多,太復(fù)雜,怎么看?
答案36:文檔是必要的,項(xiàng)目文件、計(jì)劃、結(jié)果一致更是十分重要的。記錄經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更是必須的,在自己和他人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、不重復(fù)別人的錯(cuò)誤(教訓(xùn))是成功的捷徑。切實(shí)總結(jié)是提升項(xiàng)目管理水平的正路。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案12
1、為什么不談?wù)勀阕约海?/strong>
分析:這是個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題。從哪里談起都行,但是滔滔不絕地講上一兩個(gè)小時(shí)可不是雇主所希望的。這樣的問(wèn)題是測(cè)驗(yàn)?zāi)闶欠衲苓x擇重點(diǎn)并且把它清楚、流暢地表達(dá)出來(lái)。顯然,提問(wèn)者想讓你把你的背景和想要得到的位置聯(lián)系起來(lái)。
回答對(duì)策:有幾個(gè)基本的方法。一個(gè)是直接簡(jiǎn)要回答所問(wèn)的問(wèn)題,另一個(gè)是在回答前要求把問(wèn)題問(wèn)得更明確。在上述兩種情況下,你都要很快地把你的答案轉(zhuǎn)到你的技能、經(jīng)驗(yàn)和你為得到目前這份工作接受的培訓(xùn)上來(lái)。
回答樣板:“我來(lái)自一個(gè)小家庭,有一個(gè)弟弟,父母都還在工作。中學(xué)畢業(yè)后,我攻讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)士。日間在一家商業(yè)機(jī)構(gòu)擔(dān)任行銷(xiāo)執(zhí)行員,學(xué)了不少管理方面的知識(shí)。例如,我全權(quán)負(fù)責(zé)的一個(gè)批發(fā)銷(xiāo)售公司的業(yè)務(wù),銷(xiāo)售總額一年為200萬(wàn)美元。在那里我學(xué)習(xí)到怎么管理人事,在壓力下解決問(wèn)題。我希望能更好的運(yùn)用我的技能。我相信我的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷將讓我迎向未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。”
評(píng)語(yǔ):只簡(jiǎn)單的介紹了個(gè)人歷史,很快的將重點(diǎn)話(huà)題轉(zhuǎn)到與工作有關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)上來(lái)。你也可請(qǐng)面談?wù)甙阉_實(shí)想了解的東西集中到一點(diǎn),如你可問(wèn):“你是不是想知道我受過(guò)的教育,或者與工作有關(guān)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)?”等,大多雇主都會(huì)樂(lè)意告訴你他們感興趣的是什么?
2、我為什么要雇用你?
分析:這是個(gè)直接、正面的問(wèn)題,盡管這個(gè)問(wèn)題不會(huì)問(wèn)得這樣明確,但是會(huì)在其它問(wèn)題之后被提出來(lái),這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有隱含的'意思。
回答對(duì)策:直接的問(wèn)題需要直接了當(dāng)回答,為什么他們要雇用你呢?最巧妙的回答對(duì)他們而不是對(duì)你有利。這個(gè)問(wèn)題會(huì)使你向他們提供證據(jù)以證實(shí)你可以幫助他們改進(jìn)工作效率,降低成本、增加銷(xiāo)售、解決問(wèn)題(如準(zhǔn)時(shí)上班,改進(jìn)對(duì)顧客的服務(wù)、組織一個(gè)或多個(gè)管理工作等)。
回答樣板:“我是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)理,在員工隊(duì)伍建設(shè)方面,從組織項(xiàng)目的實(shí)施到鼓勵(lì)員工合作,我得心應(yīng)手。多年來(lái),我已經(jīng)掌握了一套雇人和留人的技巧。此外,我還擅長(zhǎng)幫助公司順利實(shí)現(xiàn)技術(shù)改造和員工培訓(xùn)。我經(jīng)常對(duì)主要客戶(hù)進(jìn)行示范講解,我們的銷(xiāo)售額在過(guò)去兩年平均增加了87%!
評(píng)語(yǔ):在回答中,以實(shí)例提供有力的證據(jù),直接而自信地推銷(xiāo)自己。
3、你有哪些主要的優(yōu)點(diǎn)?
分析:像前面問(wèn)題一樣,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得相當(dāng)直接,但是有一點(diǎn)隱含。
回答對(duì)策:你的回答應(yīng)當(dāng)首先強(qiáng)調(diào)你適應(yīng)的或已具有的技能銀行面試問(wèn)題及答案銀行面試問(wèn)題及答案。雇用你的決定在很大程度上取決于這些技能,你可以在后面詳細(xì)介紹你與工作有關(guān)的技能();卮饡r(shí),一定要簡(jiǎn)單扼要。
回答樣板:“我具有朝著目標(biāo)努力工作的能力。一旦我下定決心做某事,我就要把它做好,例如,我的志愿是成為一個(gè)出色的公關(guān)經(jīng)理,我喜歡接觸不同的人,服務(wù)人群,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我目前正在修讀有關(guān)課程。”
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評(píng)語(yǔ):如“我的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力很強(qiáng)。”“人際關(guān)系很好”等都是可提出的優(yōu)點(diǎn),但盡可能要提供與工作相關(guān)的證據(jù),這會(huì)使你與眾不同。
4、你有哪些主要的缺點(diǎn)?
分析:這是個(gè)棘手的問(wèn)題。若照實(shí)的回答,你會(huì)毀了工作,雇主試圖使你處于不利的境地,觀察你在類(lèi)似的工作困境中將作出什么反應(yīng)。
回答對(duì)策:回答這樣的問(wèn)題應(yīng)誠(chéng)實(shí)。完滿(mǎn)地回答應(yīng)該是用簡(jiǎn)潔正面的介紹抵消反面的問(wèn)題。
回答樣板1:“工人們指責(zé)我對(duì)工作太投入。我經(jīng)常提前一點(diǎn)上班安排好我的工作,晚上晚一點(diǎn)下班,使要干的事得以完成!
回答樣板2:“我需要學(xué)會(huì)更耐心一點(diǎn)。我的性子比較急,我總要我的工作趕在第一時(shí)間完成銀行面試問(wèn)題及答案文章銀行面試問(wèn)題及答案出自。我不能容忍工作怠慢!
評(píng)語(yǔ):回答的雖是自身的缺點(diǎn),但卻表現(xiàn)了正面的效果,對(duì)工作的積極抵消了反面。
5、你想得到的薪水是多少?
分析:如果你對(duì)薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對(duì)薪酬的要求太高,那又會(huì)顯得你分量過(guò)重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開(kāi)支預(yù)算,因而他們第一次提出的價(jià)錢(qián)往往是他們所能給予的最高價(jià)錢(qián)。他們問(wèn)你只不過(guò)想證實(shí)一下這筆錢(qián)是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。
回答對(duì)策:在商談薪酬之前,你已經(jīng)調(diào)查了解了自己所從事工作的合理的市場(chǎng)價(jià)值。在與對(duì)方商談時(shí),不妨盡可能插入“合理的和市場(chǎng)價(jià)值”語(yǔ)匯。記得,商談時(shí)降低原來(lái)的開(kāi)價(jià)輕而易舉,但一旦開(kāi)出低價(jià)后想再提上去就難乎其難。
回答樣板1:如果你尚未徹底表現(xiàn)自我價(jià)值,面試者就提此問(wèn)題考你,你不妨參考以下答案:
“錢(qián)不是我唯一關(guān)心的事。我想先談?wù)勎覍?duì)貴公司所能做的貢獻(xiàn)--如果您允許的話(huà)。”
“我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì),所以只要條件公平,我則不會(huì)計(jì)較太多!
回答樣板2:如果你已經(jīng)闡明該職位的重要性,可是對(duì)方仍舊告訴你給你的報(bào)酬已是最好的。您不妨指出它的工作性質(zhì)實(shí)際上值得你獲得更高的報(bào)酬;闡明你將如何通過(guò)努力縮減公司的開(kāi)支;說(shuō)明在工作中你得自我承擔(dān)哪些費(fèi)用等,以證明你對(duì)公司的價(jià)值,和表明你要求更高報(bào)酬是以你的工作表現(xiàn)為前提的。
但是如果對(duì)方不愿妥協(xié),在你未得到肯定的工作答復(fù)之前,不要使雇主排除對(duì)你的考慮。你可以問(wèn):‘你們決定雇用我了嗎?”如果答案是肯定的,報(bào)酬卻使你不愿接受,你可以這樣拒絕:
“謝謝你給我提供工作機(jī)會(huì)。這個(gè)職位我很想的到,但是,工資比我想要的低,這是我無(wú)法接受這份工作的原因之一。也許你會(huì)重新考慮,或者以后能有使我對(duì)你們更有價(jià)值的工作時(shí)再考慮我!
評(píng)語(yǔ):即使拒絕對(duì)方,也要為協(xié)商留有余地。如果雇主需要你,他會(huì)樂(lè)于滿(mǎn)足你的要求。一旦你對(duì)他們提出的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)“不”,交易就做不成了。
6、你以前的經(jīng)驗(yàn)和我們現(xiàn)在的工作有哪些聯(lián)系?
分析:這個(gè)提問(wèn)要求你在與其它求職者進(jìn)行比較時(shí),你要克服你背景中顯示出來(lái)的任何弱點(diǎn)。
回答對(duì)策:首先要介紹你的優(yōu)勢(shì)銀行面試問(wèn)題及答案?jìng)(gè)人簡(jiǎn)歷 。假如其它求職者明顯地比你受的教育多,工作經(jīng)驗(yàn)多或知識(shí)多,那么你就要介紹你的優(yōu)勢(shì)。
回答樣板1:“如你所知,我剛剛結(jié)束電腦編程方面的加強(qiáng)培訓(xùn)。另外,我在企業(yè)方面有三年多的工作經(jīng)驗(yàn),其中包括在老板不在時(shí)管理小型企業(yè)。我在那學(xué)會(huì)了處理財(cái)務(wù)及基本的會(huì)計(jì)工作。我還盤(pán)算和管理過(guò)價(jià)值30萬(wàn)美元的產(chǎn)品。這些經(jīng)歷幫我認(rèn)識(shí)企業(yè)使用電腦編程的作用。雖然我剛接觸編程工作,我對(duì)電腦語(yǔ)言是熟悉的
我受的教育是全面的,我有300多個(gè)小時(shí)的電腦操作時(shí)間,這是我課程的一部分。因?yàn)槲沂切率,我決心比別人更努力地工作,以便及時(shí)完成任務(wù)!
評(píng)語(yǔ):這種回答強(qiáng)調(diào)了可轉(zhuǎn)換性的技能(會(huì)計(jì)工作知識(shí))和適應(yīng)性技能(按時(shí)完成任務(wù),更努力工作)。這對(duì)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的程序員來(lái)說(shuō)是必要的。在這種情況下,在學(xué)校學(xué)的知識(shí)也非常重要,也要像“正式”工作那樣予以強(qiáng)調(diào)。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案13
1. 你對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)是怎么看的?對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)你有什么想法?
“青協(xié)是一個(gè)集體,我們青協(xié)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)青協(xié)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類(lèi)事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn).
2. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入外聯(lián)部呢?
”如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持青年志愿者協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作.我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選.那時(shí),再接受青協(xié)所有會(huì)員的檢閱.我一定會(huì)交一份滿(mǎn)意的.答卷!“ 記得最后結(jié)束要說(shuō)”謝謝!“ 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就ok
3. 你為什么要加入外聯(lián)部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)外聯(lián)部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在外聯(lián)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下.
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過(guò)來(lái)么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)外聯(lián)部干嗎? (加入部門(mén)的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入青年志愿者協(xié)會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案14
1、為什么要做這個(gè)工作?(必問(wèn))
答:特別喜歡幼兒,喜歡幼兒教育。
2、你覺(jué)得自己是否能勝任幼兒教師的工作?
答:通過(guò)幼師培訓(xùn)和實(shí)習(xí),已經(jīng)能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以后工作中努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,做得更好,成為一個(gè)出色的幼兒教師是自己不變的理想。
3、你的職業(yè)規(guī)劃?(可能問(wèn)可能不問(wèn))
答:職業(yè)規(guī)劃,1-5年,學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為出色幼兒教師。5-10年,形成獨(dú)具特色的幼兒名師。10年之后,創(chuàng)辦特色幼兒園。
4、如果你被錄取了,你如何開(kāi)展自己的工作?
答:錄取了,服從幼兒園的工作安排,向其他老師學(xué)習(xí),了解自己班級(jí)的幼兒和家長(zhǎng)信息,開(kāi)展相關(guān)工作。
5、如果沒(méi)被錄取你怎么辦?
答:沒(méi)有錄取,分析自己的問(wèn)題并改善,尋找下一個(gè)幼兒園。
6、做幼師離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?
答:做好一個(gè)教師除了有敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)這些特質(zhì)外,我認(rèn)為教學(xué)最重要的特質(zhì)還有以下一些:
a.樂(lè)業(yè);
b.高尚的師德,人品,個(gè)人修養(yǎng);
c.良好的表達(dá)能力,為人處事能力。
7、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有以下四個(gè)大的方面:第一是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo),因?yàn)檫@是促進(jìn)發(fā)展的根本宗旨;第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達(dá)到科學(xué)合理的`標(biāo)準(zhǔn);第三教學(xué)策略與方法是否能達(dá)到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的;第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功。其中最重要的是要學(xué)生學(xué)有所得,在情感、態(tài)度、價(jià)值觀,在過(guò)程與方法,在知識(shí)與能力方面有所得。能促進(jìn)學(xué)生的提高和發(fā)展。
8、你贊成體罰嗎?
答:不贊成,首先,這與國(guó)家相關(guān)的教育法規(guī)相違背;其次,體罰學(xué)生,可能會(huì)對(duì)學(xué)生的身心贊成無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng);最后體罰學(xué)生不利于教師和學(xué)生建立平等,友愛(ài),和諧,的良好的師生關(guān)系,不利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展;因?yàn)橹挥杏H其師,才能信其道。
9、你不喜歡/喜歡什么樣的學(xué)生?(很多小伙伴會(huì)回答說(shuō)不喜歡xx樣的孩子,其實(shí)這種格式的回答都是錯(cuò)誤的)
答:學(xué)生既是一個(gè)群體又是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有自己特有的個(gè)性,有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也有自己的缺點(diǎn),因此學(xué)生本無(wú)好壞之分。我相信只要我們能真正的關(guān)愛(ài)學(xué)生,因材施教,每個(gè)學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值成為有用于社會(huì)的人,因此并沒(méi)有什么不喜歡的學(xué)生,只要老師耐心的引導(dǎo),沒(méi)有所謂的差生。
10、你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生喜歡你?
答:要讓不喜歡你的學(xué)生喜歡你最重要的是要讓學(xué)生感受到你是喜歡他的,是關(guān)心他。首先可以找到學(xué)生不喜歡你的原因,然后對(duì)癥下藥;其次可以用自己的愛(ài)心,責(zé)任心,人格魅力,學(xué)識(shí)魅力來(lái)讓學(xué)生喜歡你。我相信只要你用心去待每一個(gè)學(xué)生,相信不喜歡你的學(xué)生最后也會(huì)喜歡你。
11、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向那一種?
答:激勵(lì)和批評(píng)都是教師在教育學(xué)生的時(shí)候常采用的兩種教育手段,他們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。教師在教育學(xué)生的時(shí)候應(yīng)根據(jù)具體的情況來(lái)區(qū)別選用。比如對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生我傾向于用批評(píng)的方法。對(duì)于那些很有自知之明的學(xué)生,我傾向于用激勵(lì)法。
12、談?wù)勀銓?duì)"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的看法?
答:"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"是我國(guó)著名教育家陶行知,先生的名言,表達(dá)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。作為教師我們應(yīng)該有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,尤其是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)。首先教師在工作時(shí)應(yīng)該全心全意,抱著一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)的心認(rèn)認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)的工作。其次就是教師在工作時(shí)不要太在意物質(zhì)上的得失更重要的是要讓學(xué)生能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),全面的發(fā)展。
面試經(jīng)典問(wèn)題及答案15
一位名人說(shuō):很多人活著,非常在乎別人的看法,非?释玫絼e人的認(rèn)可,可在我看來(lái),做好自己,才是最重要的,對(duì)此你怎么看。
【參考解析】有人說(shuō)很多人活著應(yīng)該在乎別人的看法,也有人說(shuō)我們活著應(yīng)該做好自己,而在我看來(lái)我們活著既要做好自己,正確的認(rèn)識(shí)自己不要盲從,同時(shí)我們也要重視別人的看法和意見(jiàn)。
古人有云:人貴有自知之明。這句話(huà)告誡我們要自己要能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己,只有我們清醒的認(rèn)識(shí)自己我們才可以找準(zhǔn)自己的位置,才能讓我們實(shí)事求是,才能使我們處于清醒狀態(tài),找準(zhǔn)目標(biāo),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。我們眾所周知的人民好公仆焦裕祿同志,他把為人民服務(wù)作為自己的目標(biāo)。他堅(jiān)持實(shí)事求是的方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自熱災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力改變蘭考面貌。正因?yàn)樗軌驂蛘J(rèn)識(shí)自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作才獲得了人民的`愛(ài)戴,才有了永垂不朽的焦裕祿精神。
同樣我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)也應(yīng)該注重別人的意見(jiàn)和看法,別人提出的意見(jiàn)和看法是對(duì)我們的幫助,是對(duì)我們的鞭策,是為了讓我們變得更好。在工作中,我們更應(yīng)該提取別人意見(jiàn),虛心接受別人的意見(jiàn),才能使我們不急不燥,不妄自菲薄,才能在自己的崗位上更好完成自己的工作。在第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中說(shuō)道政府工作人員應(yīng)該不怕群眾的牢騷和意見(jiàn),再不好的話(huà)也要聽(tīng)。這就告訴我們作為公職人員時(shí)刻記住民生無(wú)小事,把群眾的困難解決了,怨氣疏通了,社會(huì)矛盾自然就有效化解了。
在以后工作中,我既要清楚的認(rèn)識(shí)自己,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,也要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的意見(jiàn),爭(zhēng)取做一個(gè)讓人民愛(ài)戴的公務(wù)員。
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