- 相關(guān)推薦
英國老師如何評價中國留學生
英國留學生的數(shù)量越來越多，很多英國高校對于中國學生也有自己的評價，以下是小編為大家整理的英國老師如何評價中國留學生，歡迎閱讀與收藏。
1、聰明，理科底子好
中國學生絕對聰明，成績好，尤其是理科的數(shù)理化成績。由于中國教育制度與英國不同，中國的數(shù)理化的學生內(nèi)容遠比英國同等級的學生要深的多，這就使得中國學生過去之后再理科方面有絕對的優(yōu)勢，所以很多英國大學的理科專業(yè)尤其喜歡中國學生，比如，數(shù)學類的，金融類的，物理類的等等。
2、語言能力不夠，愛扎堆
海外的老師和學生每次看到中國人永遠都是一堆一堆的，吃飯也好，逛街也好，就連下課回來的路上都是成群的。這就導致他們的語言無法提高，尤其是剛來英國的中國留學生，認為自己聽不太懂英文、也說不好英文，不敢和當?shù)厝私涣鳌?/p>
其實任何人到一個陌生的地方，語言都會有障礙，而且英國學生也都很友好，問他們一些問題，他們都會很認真很詳細的做解釋。既然去英國學習，就趁這個機會多結(jié)交一些當?shù)厝俗雠笥眩毩曈⑽囊埠�，學習英國文化也好，最重要的是要融入進去，才不枉費走這一遭。
3、不誠實
一些不誠實的行為大外國人眼里是很嚴重的問題。比如材料造假，比如抄襲~
以上的優(yōu)點和缺點，英國大學的老師幾乎已經(jīng)了如指掌了，這些共性和特點早已刻在英國大學老師的心里，所以，他們在招生學生的時候，盡量會招一些優(yōu)點多，缺點少的學生，這些也就只能從留學材料中來判斷。
4、學習用功
當你詢問英國的學生和老師對中國學生的印象時，使用頻率最高的詞就是勤奮，大多數(shù)英國大學的中國學生總體來說，都有一個這樣的聲譽。學習非常用功，經(jīng)常教授布置的書單，只有中國學生看完了，其他國家的學生都只能看完部分，這也是他們非常驚訝的。
5、費用充足(有錢)
在英國大學和學生的眼中，中國學生只要是打算留學，費用肯定都是足夠的，事實也是如此，中國學生留學第一考慮的就是費用，英國大學的獎學金尤其難申請，而且英國碩士只要一年，打工根本無法解決，所以都會準備充足的留學資金，同時有打算的學生家里一般都是經(jīng)濟條件還可以的，所以，這可以為英國大學帶去一定的經(jīng)濟收入。
6、缺乏挑戰(zhàn)精神，自主能力有待提高
盡管努力，但卻缺乏挑戰(zhàn)精神，他們往往更愿意個體學習，而不太適應小組討論等各種形式的集體學習，所以中國學生往往在討論成當中最為沉默。
而且中國學生對教授、對權(quán)威有一種莫名的崇拜感，這使得他們的缺乏創(chuàng)新思維，這與中國傳統(tǒng)的教育體制有關(guān)。但在英國，不是所有教授講的都是對的，學校更加鼓勵他們理性地挑戰(zhàn)權(quán)威。
拓展：英國留學生活課余文化
英國留學生活課余文化介紹。大學每年開學之前的迎新周可能是你最初接觸到俱樂部或者社團活動的場合，在這里，從辯論社到舞蹈社，從學習烏克蘭語到終極的飛盤訓練，每個人都會找到最適合自己的一項活動。不過由于往往這些社團都會使盡渾身解數(shù)拉攏剛?cè)胄５男律雸F，在加入之前你一定要想清楚自己是不是真的對它感興趣，然后再交會員費也不遲。
【英國留學生活課余文化介紹——宿舍內(nèi)的娛樂活動】
很多英國大學的學生宿舍都有自己獨立的或者由學生推舉成立的舍管委員會。委員會往往由高年級學生主持，他們會經(jīng)常組織一些宿舍內(nèi)部的娛樂活動，包括異�；鸨挠轮茉趦�(nèi)。這是新生結(jié)交新朋友、融入宿舍生活的一個絕佳途徑。
【英國留學生活課余文化介紹——學生行政組織】
和學生宿舍獨立組織的社交活動一樣，很多英國大學有專門的學生組織負責主持舉辦一些大型的活動和發(fā)展論壇。通常情況來說你需要休學一年來參加這樣的組織。在這一年期間你會拿到薪水，而且擔當學生行政人員的寶貴經(jīng)歷將給你的簡歷添上絢爛的一筆，也是你畢業(yè)后向用人單位展示你積極主動和自信一面的絕佳財富。
【英國留學生活課余文化介紹——學生集資組織】
學生集資組織也稱為“集資和給予”，有的是由學生會組織的，也有的由各個學生宿舍或社團主持。該組織的活動范圍很廣，從酒吧狂歡到派對俱樂部，從有贊助的蹦極探險到跳傘，千姿百態(tài)無奇不有。該組織旨在讓學生意識到社會集資是一項集社會成就和樂趣于一體的有益于身心的活動。
【英國老師如何評價中國留學生】相關(guān)文章：
英國簽證哪些新規(guī)將對中國留學生產(chǎn)生影響?10-17
留學生自我評價11-23
中國留學生加拿大綁架撕票案宣判09-21
如何寫自我評價03-27
評價老師經(jīng)典評語11-02
老師對學生的評價06-24
如何寫應屆生求職自我評價11-07
老師評價學生的評語09-19
關(guān)于評價老師的評語07-21