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中考備考方法及技巧
中考備考方法及技巧1
一、制定有效復(fù)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃我們都會(huì)做，何為“有效”？抓住兩個(gè)點(diǎn)：
制定適合自己的計(jì)劃：
時(shí)間上，要綜合考慮上課時(shí)間、自己的課余時(shí)間、晚上學(xué)習(xí)時(shí)間；內(nèi)容上，重視自己的弱科，以及學(xué)科較難的版塊。
執(zhí)行自己的計(jì)劃：
記住，你和學(xué)霸的差距不在于計(jì)劃制定得有多好，而在于是否執(zhí)行到位。
或許你對(duì)第一點(diǎn)仍有疑惑，唯唯建議，在你的計(jì)劃里，至少要包括這幾步：
1、回歸課本，緊抓課本目錄、標(biāo)題、重難點(diǎn)、細(xì)節(jié)
課本在任何時(shí)候都是最重要的復(fù)習(xí)工具。建議根據(jù)課本目錄進(jìn)行知識(shí)的梳理，把每一章的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別標(biāo)出來(lái)，以便復(fù)習(xí)時(shí)查看。在目錄上還可以做標(biāo)記，哪里是已經(jīng)掌握的，哪里是需要反復(fù)看的。比如語(yǔ)文的古詩(shī)詞，哪一篇是老師說(shuō)過(guò)的考試重點(diǎn)，就要認(rèn)真背誦默寫。
在看書時(shí)必須要留意細(xì)節(jié)，比如概念、原理、規(guī)律、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、步驟等。比如一道數(shù)學(xué)的綜合大題，其實(shí)拆解開來(lái)是每個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，所以每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面的例題和習(xí)題都要自己做一遍。
2、回顧試題，勤翻錯(cuò)題本
一定要學(xué)會(huì)翻舊題。把做過(guò)的感覺有難度的題目再做一遍，比如試題研究里的經(jīng)典例題。
錯(cuò)題本的重要性不言而喻，把前面做過(guò)的`錯(cuò)題分類，歸納總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因�？记霸俜槐椋饶阕鰩滋最}都管用。
3、適當(dāng)練手，保持手感
從現(xiàn)在開始，可以每天做一些典型例題，保持手感。
可以是總復(fù)習(xí)試題研究上的練習(xí)題，題目都很經(jīng)典，很多都是試卷考題的原型，所以值得認(rèn)真掌握，熟記于心。
還可以練之前做錯(cuò)的題，這些是自己薄弱的地方。以及名校模擬題，如果有資源可以按考試時(shí)間測(cè)驗(yàn)，很有用。
二、調(diào)整好自己的心態(tài)
月考對(duì)不少同學(xué)的影響很大，但請(qǐng)記住三點(diǎn)：
1、不論上次考試成績(jī)好壞，都已是過(guò)去式；
2、所有中考之前的考試都只有一個(gè)作用：檢驗(yàn)自己，讓自己更強(qiáng)大；
3、成績(jī)不重要，你的收獲最重要。
試想明年六月，身邊的人們會(huì)記住中考時(shí)你的成績(jī)，但誰(shuí)還會(huì)記得你月考期中考的成績(jī)？
所以一定要明白考試的真正意義。把那些因?yàn)槌煽?jī)而來(lái)的焦慮、壓力統(tǒng)統(tǒng)丟棄，我只對(duì)我自己收獲了多少負(fù)責(zé)。
復(fù)習(xí)時(shí)，可以哪一些練習(xí)題當(dāng)作正式的期中考試，限時(shí)做，甚至用比正�？荚嚂r(shí)間更短的時(shí)間來(lái)做，以此來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)提高自己的應(yīng)試技巧，最終考前讓自己成為一個(gè)最佳的“完全體”。
三、各學(xué)科背誦技巧
背誦永遠(yuǎn)是復(fù)習(xí)過(guò)程中繞不過(guò)去的一個(gè)坎，很多同學(xué)苦不堪言。
除了在時(shí)間上，挑選自己最有利的時(shí)間來(lái)背，你還可以從以下幾個(gè)背誦小技巧著手：
語(yǔ)文
1、多讀，就是反復(fù)讀
據(jù)說(shuō)，豐子愷先生的讀書法被稱為“二十二遍讀書法”，他對(duì)一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會(huì)地說(shuō)，把文章讀熟后，就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來(lái)。
2、古詩(shī)文，理解后記得更牢固
強(qiáng)記和死記并非同一概念，理解之后記憶會(huì)更快。當(dāng)然，背誦后也有助于理解。
3、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)背誦
所謂關(guān)鍵詞語(yǔ)，一是指需要背誦的文句、語(yǔ)段的領(lǐng)頭字詞；二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容的關(guān)鍵性動(dòng)詞。
如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”“勞”“餓”“空乏”“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語(yǔ)來(lái)記憶。
4、勤寫
“好記性不如爛筆頭”。勤寫，不只是寫作文。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評(píng)注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。
寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會(huì)：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時(shí)，不看初稿就能寫完。原因是，動(dòng)筆綜合調(diào)動(dòng)了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級(jí)階段。
英語(yǔ)
1、背誦單詞有技巧
最好用的方法就是通過(guò)“音標(biāo)記單詞”，每個(gè)字母的發(fā)音其實(shí)就幾種，只要熟練音標(biāo)和字母在單詞中常見的發(fā)音，那么當(dāng)聽到一個(gè)單詞，基本上就能拼寫下這個(gè)單詞。
即便是沒有學(xué)過(guò)的單詞，也能根據(jù)音標(biāo)寫個(gè)大概的模樣。至于要保證寫對(duì)，可以把每個(gè)單詞做個(gè)小卡片，睡前翻一遍，連續(xù)幾天就能掌握這些單詞了。
至于記搭配，最好的辦法就是放到句子里。
比如說(shuō)動(dòng)詞搭配，只要造一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，多讀幾遍，就能記住了。英語(yǔ)中的一些搭配，其實(shí)就是一些不成文的規(guī)定。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是固定出現(xiàn)，固定這么用，千萬(wàn)別去鉆牛角尖。
2、語(yǔ)法知識(shí)很重要
語(yǔ)法算是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中比較難的一項(xiàng)，但又是非常關(guān)鍵的一項(xiàng)。具體怎么學(xué)呢？最基礎(chǔ)就是了解主謂賓結(jié)構(gòu)。
簡(jiǎn)單句中有主謂賓，復(fù)雜句中同樣有，只不過(guò)就是主語(yǔ)或者賓語(yǔ)可能變成了從句，加了定語(yǔ)修飾或者是名詞性從句作解釋，當(dāng)然二者也可能變成動(dòng)名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。
當(dāng)然，定語(yǔ)從句和名詞性從句有一個(gè)固定的形式，這就需要背誦了。至于動(dòng)詞的話，要掌握的是時(shí)態(tài)的問(wèn)題，一共是過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)三個(gè)時(shí)態(tài)。
這也就牽扯出了虛擬語(yǔ)氣。所以，了解了句子成分，背誦了一些固定句型，語(yǔ)法其實(shí)沒那么難。
3、背誦作文范例和典型句式
找一些優(yōu)秀的范文背誦，這一點(diǎn)相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)做。但是，背誦范文，不是背誦內(nèi)容，而是要了解句型和行文思路。
所以，建議對(duì)每一篇作文都畫一個(gè)流程圖，了解思路，然后在流程圖中，標(biāo)明作文中用到比較好的句型，然后在自己寫作的時(shí)候，嘗試用上這些句型。但是，一定要充分了解這些句型的用法和意思，千萬(wàn)不要生搬硬套。
政史
1、抓關(guān)鍵
你要了解考試的重點(diǎn)在哪里。比如歷史，時(shí)間，地點(diǎn)，事件，性質(zhì)，影響，歷史如何定性，最好有所分類來(lái)記憶，效果更佳。
2、背目錄
目錄是提綱挈領(lǐng)的文字，概括性非常強(qiáng)。跟著目錄背，可以使自己的思維更清晰，記憶效果也更佳。
3、多了解題型，動(dòng)手做題
熟能生巧是一定的，多了解題型、多做題有助于自己的記憶。如果說(shuō)背誦是把課本記在了嘴上，那么，默寫主要內(nèi)容就是把課本記在了心里的。
4、同學(xué)合作
和同桌互相問(wèn)問(wèn)題，而且挑對(duì)方知識(shí)點(diǎn)薄弱的地方來(lái)考對(duì)方，這樣很有趣，記憶也更牢。
數(shù)理化
1、梳理知識(shí)樹形圖
教科書上涉及的知識(shí)點(diǎn)是出題的藍(lán)本，一張好的試卷會(huì)覆蓋到對(duì)每個(gè)章節(jié)、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，只要能梳理好每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)，并熟練掌握對(duì)應(yīng)的方法技巧，高分自然很輕松。
孩子們可以根據(jù)課上的筆記，先列出章節(jié)大標(biāo)題再慢慢補(bǔ)全每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，最后總結(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的方法和技巧。
平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果能堅(jiān)持總結(jié)梳理，會(huì)消化吸收得更好。
2、基礎(chǔ)計(jì)算練習(xí)
計(jì)算作為理科的基礎(chǔ)，本就應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶畲蟮闹匾�。但每次考試都�?huì)聽到孩子們討論又因?yàn)槟睦锼沐e(cuò)數(shù)、哪里寫錯(cuò)符號(hào)等原因丟分……
重視基礎(chǔ)練習(xí)，提高計(jì)算能力和正確率不僅減少丟分，更能在考場(chǎng)上爭(zhēng)取更多時(shí)間去思考各種壓軸難題。
3、綜合和模擬
如果平時(shí)沒有接觸過(guò)壓軸題難度，在考場(chǎng)上解決出來(lái)的可能就很渺茫。建議大家考前選擇一些綜合練習(xí)，熟悉綜合題的出題套路、難度及了解對(duì)策。
中考備考方法及技巧2
1、抓好課本，鞏固基礎(chǔ)
中考總復(fù)習(xí)的第一輪，老師會(huì)帶著你，把課本知識(shí)點(diǎn)再過(guò)一遍。但畢竟是把三年的知識(shí)濃縮到一兩個(gè)月里講完，所以肯定不會(huì)全面鋪開，老師會(huì)側(cè)重講他們所認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn)。
難免有些基礎(chǔ)差的同學(xué)，之前學(xué)的時(shí)候，知識(shí)點(diǎn)掌握就一般，現(xiàn)在過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間，很多知識(shí)點(diǎn)更是生疏甚至忘光了，所以在認(rèn)真聽老師講課之外，自己也要提前把課本全部翻過(guò)一遍。
比如數(shù)學(xué)，初中三年的公式積累在一起可不是鬧著玩兒的，網(wǎng)上有很多類似“初中數(shù)學(xué)公式100條”“中考數(shù)學(xué)公式146條”之類的總結(jié)。但建議同學(xué)們先不要看這種總結(jié)好的公式，是去看課本，書上還有例題幫你記公式，課后題幫你練公式。
物理和化學(xué)也一樣，翻課本記公式，看例題和課后題。那種總結(jié)公式的小冊(cè)子，建議還是等你理解每條公式的意思，知道它對(duì)應(yīng)哪類題型之后，再買，不然難記，還容易互相混淆。
語(yǔ)文和英語(yǔ)就相對(duì)比較簡(jiǎn)單，可以直接拿著古詩(shī)文小冊(cè)子或者單詞書背，這些參考書在下個(gè)部分有推薦。
2、買好資料，查漏補(bǔ)缺
誰(shuí)的初三不是一本一本參考書、一摞一摞卷子堆出來(lái)的？每年都有同學(xué)買了很多的輔導(dǎo)資料，其實(shí)，中考總復(fù)習(xí)最多需要2類參考書。
（1）梳理知識(shí)點(diǎn)類
�、倬G卡小冊(cè)子
綠卡小冊(cè)子主要就是攜帶方便，但缺點(diǎn)就是沒有詳細(xì)的.講解，適合你自己翻書復(fù)習(xí)理解后再背。種類也很多，包括《初中數(shù)理化公式定律天天背》、《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)天天背》、《初中語(yǔ)文古詩(shī)文》等，大家可以按需選擇。
�、诰尬⑼梁澜�
因?yàn)閿?shù)理化更重練題，在做題中融會(huì)貫通；語(yǔ)文重在背；而英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)太多太亂，但只要一理清，做題正確率就會(huì)有很大提高，所以我在這里著重推薦了英語(yǔ)的梳理知識(shí)點(diǎn)的書——巨微英語(yǔ)《中考英語(yǔ)四輪復(fù)習(xí)》。
這本書全面涵蓋了中考3114個(gè)可考知識(shí)點(diǎn)，包括詞匯、語(yǔ)法、難句、題型4輪，每輪都區(qū)分了必考點(diǎn)、基礎(chǔ)點(diǎn)和超綱點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)全有重點(diǎn)，中考總復(fù)習(xí)必備，尤其推薦給初三英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的同學(xué)。
�。�2）真題模擬題類
�、俦臼≈锌颊骖}匯編
各省的考試大綱不一樣，所以本省的歷年真題是一定要做的，這個(gè)沒有統(tǒng)一的牌子的推薦，有很多不錯(cuò)的品牌都在做。比如萬(wàn)維教育的《萬(wàn)唯中考陜西真題》、金考卷《江西中考45套匯編》、天利牛皮卷《浙江省中考試題精粹》等。這些在學(xué)校附近的書店都能買到。
�、谌珖�(guó)真題模擬題匯編
天利38套《全國(guó)中考試題精選》也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，做其他省市真題的意義在于：一個(gè)地區(qū)的中考真題，往往會(huì)是另一個(gè)地區(qū)上一年中考試題的演變。所以，建議同學(xué)們也可以備一本。
全國(guó)真題匯編加上本省的真題，夠你做一陣子了，還是那句話，先做完真題，再去考慮模擬題。
3、規(guī)劃時(shí)間，落地執(zhí)行
如何使中考復(fù)習(xí)效果化？一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是時(shí)間利用化。盡可能少浪費(fèi)時(shí)間，做到對(duì)于自己每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)心里有數(shù)，這樣有利于你有條不紊地完成任務(wù)，減少因不知道干什么導(dǎo)致的時(shí)間浪費(fèi)。
中考備考方法及技巧3
備考方法
大膽取舍――確保中考數(shù)學(xué)相對(duì)高分
“有所不為才能有所為，大膽取舍，才能確保中考數(shù)學(xué)相對(duì)高分�！贬槍�(duì)中考數(shù)學(xué)如何備考，著名數(shù)學(xué)特級(jí)老師說(shuō)，這幾個(gè)月的備考一定要有選擇。
“首先，要進(jìn)行一次全面的基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí)，不能有所遺漏；其次，一定要立足于基礎(chǔ)和難易度適中，太難的可以放棄。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再次把掌握得似懂非懂，知道但又不是很清楚的地方搞清楚。在做題練習(xí)上要學(xué)會(huì)選擇，決不能不加取舍地做題，即便是老師布置的作業(yè)，也建議同學(xué)們選擇性地做，已經(jīng)掌握得很好的不要多做，把好像會(huì)做但又不能肯定的題認(rèn)真做一做，把根本沒有感覺的難題放棄不做。千萬(wàn)不要到處去找各個(gè)學(xué)校的考試題來(lái)做，因?yàn)檫@沒有針對(duì)性，浪費(fèi)時(shí)間和精力。”
做到基本知識(shí)不丟一分
某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校資深中考數(shù)學(xué)老師建議考生在中考數(shù)學(xué)的備考中強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理，并熟練掌握中考考綱要求的知識(shí)點(diǎn)。
“首先要梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，思路清晰知己知彼。思考中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)了什么，教材在排版上有什么規(guī)律，琢磨這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)就是要梳理好知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)知識(shí)做到心中有譜�！彼f(shuō)，“其次要掌握數(shù)學(xué)考綱，對(duì)考試心中有譜。掌握今年中考數(shù)學(xué)的考綱，用考綱來(lái)統(tǒng)領(lǐng)知識(shí)大綱，掌握好必要的基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)好基本的計(jì)算關(guān)，做到基本知識(shí)不丟一分，那就離做好中考數(shù)學(xué)的答卷又近了一步。根據(jù)考綱和自己的實(shí)際情況來(lái)側(cè)重復(fù)習(xí)，也能提高有限時(shí)間的'利用效率�！�
做好中考數(shù)學(xué)的最后沖刺
廣州中考研究中心老師表示，距離中考越來(lái)越近，一方面需按照學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度正常學(xué)習(xí)，另一方面由于每個(gè)人學(xué)習(xí)情況不一樣，自己還需進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和丟分題型的雙重查漏補(bǔ)缺，找準(zhǔn)短板，準(zhǔn)確修復(fù)。
壓軸題堅(jiān)持每天一道，并及時(shí)總結(jié)方法，錯(cuò)題本就發(fā)揮作用了。最后每周練習(xí)一套中考模擬卷，及時(shí)總結(jié)考試問(wèn)題。我們做題的原則是先搞懂搞透錯(cuò)題，再做新題。如果沒有時(shí)間做新題，多花時(shí)間思考、沉淀錯(cuò)題是更有效的學(xué)習(xí)方法。
中考是一場(chǎng)選拔性的考試，緊張是難免的，只要不過(guò)度緊張，適度緊張也是必要的，而且緊張的不是你一個(gè)人，大家都緊張。最后要明白決定中考成敗的不是壓軸題而是簡(jiǎn)單題，千萬(wàn)不要在難題上不舍得，做到會(huì)做的題不丟分就好，這就需要你平時(shí)做題專注用心。
平時(shí)養(yǎng)成好的答題習(xí)慣
練兵千日，用在一時(shí)，關(guān)于中考應(yīng)考技巧有幾點(diǎn)做法：解題習(xí)慣要端正，由于是電腦閱卷，所以平時(shí)答題時(shí)就養(yǎng)成左對(duì)齊按列寫的答題習(xí)慣；閱題習(xí)慣的養(yǎng)成，中考都會(huì)提前發(fā)卷，考生可利用這段時(shí)間，將試卷瀏覽一遍，大致了解題量、題型，了解試題的難易度，做到心中有數(shù)，通覽全卷，把握全局。答題習(xí)慣上，先易后難，合理支配答題時(shí)間。進(jìn)入考場(chǎng)后考生特別緊張，可輕拍幾下額頭，做幾個(gè)深呼吸，緊張的情緒就會(huì)得到緩解。
中考備考方法及技巧4
【一、概念理解】
老師們發(fā)現(xiàn)，新初一出現(xiàn)的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一，是概念理解。很多新初一的孩子喜歡用以前的概念理解數(shù)學(xué)問(wèn)題，對(duì)新概念有一些排斥，對(duì)繞一點(diǎn)彎的概念理解起來(lái)有一定困難。
比如，初中引入了平方計(jì)算，有的孩子理解不了平方的算法，會(huì)把3的平方算成6。
比如，初中引入了負(fù)數(shù)，也有絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，但是有的孩子分不清絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，如果不能理解題目的要求，就會(huì)寫錯(cuò)結(jié)果。
比如，1-3=1+(-3)，減一個(gè)數(shù)等于加上它的相反數(shù)，并且要加括號(hào)，或者反過(guò)來(lái)要去括號(hào)，有的孩子不理解這個(gè)過(guò)程，就會(huì)在計(jì)算中犯錯(cuò)。
那么概念理解出問(wèn)題該如何加強(qiáng)呢?
首先，要幫助孩子建立起重視概念理解的意識(shí)。因?yàn)楹芏鄦?wèn)題的產(chǎn)生，都是理解不到位引起的。
其次，注意孩子理解的情況，是與哪一種他以前學(xué)習(xí)的概念或者相似概念混淆的，比如把乘法和乘方弄混，要仔細(xì)講解這二者從形式上到計(jì)算結(jié)構(gòu)上的差別。幫助孩子建立，看到什么形式要用什么樣處理方法的“條件反射”。
比如，初中引入了平方計(jì)算，有的孩子理解不了平方的算法，會(huì)把3的平方算成6。
比如，初中引入了負(fù)數(shù)，也有絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，但是有的孩子分不清絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，如果不能理解題目的要求，就會(huì)寫錯(cuò)結(jié)果。
比如，1-3=1+(-3)，減一個(gè)數(shù)等于加上它的相反數(shù)，并且要加括號(hào)，或者反過(guò)來(lái)要去括號(hào)，有的孩子不理解這個(gè)過(guò)程，就會(huì)在計(jì)算中犯錯(cuò)。
再者，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子還不能很好地自己做總結(jié)，所以我們要幫著孩子總結(jié)課本上的重要概念，及概念運(yùn)用的經(jīng)典案例，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，引導(dǎo)孩子及時(shí)復(fù)習(xí)，直到最終在腦海中建立正確的概念。因?yàn)閯偵铣踔校碌母拍钸�不多，所以一開始家長(zhǎng)能盯得緊一點(diǎn)，孩子進(jìn)入正軌之后，就能夠比較好了。
【二、習(xí)慣】
老師們發(fā)現(xiàn)，新初一出現(xiàn)的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一，是概念理解。很多新初一的孩子喜歡用以前的概念理解數(shù)學(xué)問(wèn)題，對(duì)新概念有一些排斥，對(duì)繞一點(diǎn)彎的概念理解起來(lái)有一定困難。
比如，初中引入了平方計(jì)算，有的孩子理解不了平方的`算法，會(huì)把3的平方算成6。
比如，初中引入了負(fù)數(shù)，也有絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，但是有的孩子分不清絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，如果不能理解題目的要求，就會(huì)寫錯(cuò)結(jié)果。
比如，1-3=1+(-3)，減一個(gè)數(shù)等于加上它的相反數(shù)，并且要加括號(hào)，或者反過(guò)來(lái)要去括號(hào)，有的孩子不理解這個(gè)過(guò)程，就會(huì)在計(jì)算中犯錯(cuò)。
那么概念理解出問(wèn)題該如何加強(qiáng)呢?
首先，要幫助孩子建立起重視概念理解的意識(shí)。因?yàn)楹芏鄦?wèn)題的產(chǎn)生，都是理解不到位引起的。
其次，注意孩子理解的情況，是與哪一種他以前學(xué)習(xí)的概念或者相似概念混淆的，比如把乘法和乘方弄混，要仔細(xì)講解這二者從形式上到計(jì)算結(jié)構(gòu)上的差別。幫助孩子建立，看到什么形式要用什么樣處理方法的“條件反射”。
比如，初中引入了平方計(jì)算，有的孩子理解不了平方的算法，會(huì)把3的平方算成6。
比如，初中引入了負(fù)數(shù)，也有絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，但是有的孩子分不清絕對(duì)值和相反數(shù)的概念，如果不能理解題目的要求，就會(huì)寫錯(cuò)結(jié)果。
比如，1-3=1+(-3)，減一個(gè)數(shù)等于加上它的相反數(shù)，并且要加括號(hào)，或者反過(guò)來(lái)要去括號(hào)，有的孩子不理解這個(gè)過(guò)程，就會(huì)在計(jì)算中犯錯(cuò)。
再者，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子還不能很好地自己做總結(jié)，所以我們要幫著孩子總結(jié)課本上的重要概念，及概念運(yùn)用的經(jīng)典案例，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，引導(dǎo)孩子及時(shí)復(fù)習(xí)，直到最終在腦海中建立正確的概念。因?yàn)閯偵铣踔校碌母拍钸�不多，所以一開始家長(zhǎng)能盯得緊一點(diǎn)，孩子進(jìn)入正軌之后，就能夠比較好了。
出現(xiàn)的第二個(gè)大問(wèn)題，來(lái)自于習(xí)慣。有些習(xí)慣在小學(xué)養(yǎng)成，小學(xué)題目比較簡(jiǎn)單，還不會(huì)有明顯的影響，但到了初中，難度逐漸上升以后，這些習(xí)慣會(huì)有很大危害。
習(xí)慣里面又分三個(gè)經(jīng)典問(wèn)題：解題不愛用草稿紙，不會(huì)的時(shí)候干瞪眼不翻筆記，以及知識(shí)掌握一知半解就比較懶散不記不練了。
小學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)，難度低一些，這些習(xí)慣影響不大，不容易被發(fā)現(xiàn)。但到了初中，家長(zhǎng)們要注意一下，一定要早發(fā)現(xiàn)，早糾正。因?yàn)樵绲脑�，可以為后面的學(xué)習(xí)提升效率，鋪平道路，反之，晚發(fā)現(xiàn)會(huì)讓知識(shí)漏洞越來(lái)越多，知識(shí)體系越龐大反而越脆弱，再補(bǔ)起來(lái)就會(huì)很棘手。
筆者發(fā)現(xiàn)，很多剛上初中的孩子，在解題的時(shí)候，習(xí)慣不用草稿紙，干盯著題口算答案。這對(duì)于小學(xué)簡(jiǎn)單題目時(shí)，還可以保持較好的正確率，但是初中推理步驟長(zhǎng)了，再瞪眼口算，錯(cuò)誤率會(huì)大大增加，這個(gè)時(shí)候，必須要使用草稿紙，并且要告訴孩子為什么要用草稿紙，以及幫助他養(yǎng)成用好草稿紙的習(xí)慣。開學(xué)的一兩個(gè)月里，習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要。
剛上初中，講解的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，筆記記錄不多，但這個(gè)時(shí)候，要有意識(shí)地鼓勵(lì)孩子，去更好的記錄筆記。同時(shí)，一些記了筆記的孩子，還會(huì)發(fā)生一個(gè)新的問(wèn)題，就是題目不會(huì)做的時(shí)候，會(huì)干瞪著題想，不知道去筆記上翻例題、公式，然后再解。雖然我們不能讓孩子形成不背公式看筆記做題的習(xí)慣，但是，我們也希望孩子，在沒有老師在身邊時(shí)，能夠形成自己找到學(xué)習(xí)資料，找到解題辦法的意識(shí)和能力。
【三、懶】
第三個(gè)問(wèn)題是“懶”。
老師們發(fā)現(xiàn)，很多剛上新初一的孩子，小算律是會(huì)的，交換律、結(jié)合律等等，但是“做題不熟”，需要他自己加強(qiáng)練習(xí)，可是孩子往往因?yàn)椤皶?huì)了”(其實(shí)還沒“做到家”)而停下不去做足夠量的練習(xí)，導(dǎo)致一些計(jì)算不夠快，或者步驟稍長(zhǎng)就容易出錯(cuò)。這里，我們一定要告訴孩子，初中與小學(xué)學(xué)習(xí)很大的一個(gè)區(qū)別就是，會(huì)有很多推理，會(huì)有很多計(jì)算線索更長(zhǎng)的推理，對(duì)小算的熟練度提出了更高的要求，是需要加強(qiáng)訓(xùn)練，才能做到家的。咱們家長(zhǎng)對(duì)于“懶”一點(diǎn)的孩子，一開始要多關(guān)注一下，注意檢查孩子，是否用心去做了，是否達(dá)到了合理的訓(xùn)練量，從做題正確率、速度就可以反映出來(lái)。這點(diǎn)上，可以讓孩子自己理解自己當(dāng)前的情況，然后設(shè)置正確率目標(biāo)，有意識(shí)地一點(diǎn)點(diǎn)提升。
有些孩子計(jì)算出的問(wèn)題，可能是很基礎(chǔ)的，比如抄錯(cuò)數(shù)，或者抄錯(cuò)加減號(hào)，這樣的孩子，要讓他形成檢查習(xí)慣，做完題目后，檢查這些環(huán)節(jié)是否發(fā)生問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)則修改。有的孩子，可能是因?yàn)樾W(xué)的知識(shí)模塊性強(qiáng)，初中的題目綜合性強(qiáng)，比如一些去括號(hào)的運(yùn)算等，這個(gè)一方面，讓孩子認(rèn)識(shí)到綜合性強(qiáng)的題目錯(cuò)誤率高是正�，F(xiàn)象，但也要有意識(shí)地鍛煉自己綜合解題能力，慢慢提升對(duì)推理線索長(zhǎng)、難一些問(wèn)題的解題能力。在這個(gè)過(guò)程中，培養(yǎng)好的習(xí)慣，夯實(shí)對(duì)概念的理解。
最后，在正式的考試中，初中與小學(xué)相比，更加強(qiáng)調(diào)解題的規(guī)范性，包括思維過(guò)程的規(guī)范性和書寫步驟的規(guī)范性，這一點(diǎn)上，要讓孩子引起重視，把基本功打牢，未來(lái)才能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。對(duì)于家長(zhǎng)而言，也重視多去看一些相關(guān)的資料，幫助孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。(因?yàn)楹⒆幽壳耙?guī)劃意識(shí)還比較弱所以需要家長(zhǎng)幫助)，建立起對(duì)所學(xué)科目與小學(xué)的差異、知識(shí)體系、學(xué)習(xí)方法、等的整體把握，從而更好地讓孩子在初一，能學(xué)得更輕松，學(xué)得更好。
最后的最后，再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，重視開學(xué)第一次月考!這次考好了，孩子學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)很有信心的!請(qǐng)讓他們多努力一點(diǎn)，這次考好，后面會(huì)更輕松!
中考備考方法及技巧5
一、補(bǔ)缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)
其實(shí)中考85%考的是基礎(chǔ)題，如果你的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，先別急著攻難題，把基礎(chǔ)的易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)梳理一下，把這些簡(jiǎn)單易錯(cuò)的題學(xué)會(huì)，基礎(chǔ)題容易上手，現(xiàn)在初三了，回頭去看初一初二的內(nèi)容，應(yīng)該覺得挺簡(jiǎn)單，現(xiàn)在科任老師都會(huì)進(jìn)行三輪的復(fù)習(xí)，你就跟上著老師的節(jié)奏，老老實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)補(bǔ)好。比如數(shù)學(xué)，你把計(jì)算過(guò)關(guān)了，就得到了5分，你苦思冥想壓軸題，花了半小時(shí)做出來(lái)了，可能也是得5分，你要知道計(jì)算題的5分與壓軸題的5分是等值的（何況還有可能你花了半小時(shí)沒做出來(lái)！）。所以如果你有能力，你一定要去沖擊難題，啃下硬骨頭，如果你實(shí)力不夠，我勸你還是先把基礎(chǔ)分拿到，爭(zhēng)取一分都不能丟！
二、摸索方法，巧學(xué)妙記
學(xué)習(xí)是有方法的，記憶是有規(guī)律的，你可以向老師請(qǐng)教，可以向班上的“學(xué)習(xí)之星”討教幾招，比如作文怎么背，理科公式怎么記，什么時(shí)間段做什么效果好，怎么復(fù)習(xí)更省力等等，不要每天埋頭苦干，也要“抬頭看天”，學(xué)海無(wú)涯需要“巧”作舟
三、調(diào)整期望值
不要給自己定過(guò)高的目標(biāo)，目標(biāo)過(guò)高是不可行的，目標(biāo)一定要適度，可以參考往年的各所高中的錄取線，也可以向班主任請(qǐng)教一下，然后確定自己的奮斗目標(biāo)。還有一點(diǎn)很重要，就是不要和別人比，只要跟昨天的自己比，只要今天比昨天進(jìn)步就可以了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)月就是一大截了�，F(xiàn)在到中考還有三月時(shí)間，如果每天能進(jìn)步2分都很可觀。每天2分是可以實(shí)現(xiàn)的，比如這首古詩(shī)你原來(lái)不會(huì)背，背下來(lái)就得到2分了，這種題型你原來(lái)不會(huì)，學(xué)會(huì)了就得2分了。就這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印朝著目標(biāo)進(jìn)軍。
四、勞逸結(jié)合，保證睡眠
心理學(xué)上有個(gè)著名的公式：7+1大于8，意思是：學(xué)習(xí)（工作）7小時(shí)，休息1小時(shí)，要比連續(xù)學(xué)習(xí)（工作）8小時(shí)都不休息，效果更好。不會(huì)休息就不會(huì)工作，同理，不會(huì)放松就不會(huì)學(xué)習(xí)，參加體育鍛煉，聽聽音樂，與父母同學(xué)聊聊天都是很好的方松方式，不建議進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，不建議看恐怖片等等，那是達(dá)不到休息的.效果的。一張一弛，文武之道，你一定要踐行。
對(duì)了，還有個(gè)小建議，有時(shí)間一定練練字，卷面保持潔凈。書寫工整，卷面整潔給你的較好印象是美好的，這就是首因效應(yīng)。同樣的答案，字跡工整美觀，卷面整潔，這張卷子比字跡潦草，墨團(tuán)滿天飛，黑天鵝遍地是的卷子多得2—5分是很容易的事。
中考備考方法及技巧6
一、梳理考點(diǎn)掌握知識(shí)體系——重課本、理考點(diǎn)
在沖刺復(fù)習(xí)時(shí)，首先要靜下心來(lái)，針對(duì)這門學(xué)科成績(jī)落后，要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱部分的梳理，“重課本、理考點(diǎn)”，查漏補(bǔ)缺，將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。
其次要關(guān)注熱點(diǎn)。多分析每年中考命題的必考點(diǎn)，這些必考點(diǎn)也就是中考命題的熱點(diǎn)，要注意解決拉分點(diǎn)。對(duì)于相當(dāng)比例的中等生，要想通過(guò)沖刺復(fù)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的，還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉分點(diǎn)。對(duì)于中考中的拉分點(diǎn)一般不是很集中，比如化學(xué)的拉分題主要集中在選擇題的最后一、二題和實(shí)驗(yàn)探究題上，而數(shù)學(xué)的拉分點(diǎn)在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題，建議適當(dāng)選擇一些拉分題進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，做到有備無(wú)患。
二、對(duì)癥下藥查漏補(bǔ)缺——把時(shí)間用在刀刃上
針對(duì)模擬考試反映出的問(wèn)題要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒掌握好，思維能力跟不上，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，審題不仔細(xì)，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。
因?yàn)榫嚯x中考的時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”。補(bǔ)習(xí)“短腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊時(shí)間，多補(bǔ)薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺，有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請(qǐng)教一下老師或同學(xué)！
三、整理錯(cuò)題集適度訓(xùn)練—拒絕題海適度練習(xí)
復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點(diǎn)找出差距和薄弱環(huán)節(jié)，適量做題，不要以為做過(guò)的題目越多越好、越難越好�？荚嚳梢杂羞x擇性的做往年的中考題，通過(guò)反復(fù)的、階段循環(huán)式的`針對(duì)性訓(xùn)練來(lái)提高復(fù)習(xí)效果，體會(huì)和熟悉中考題型，達(dá)到對(duì)必考知識(shí)的“融會(huì)貫通”。但重要的是做題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找、分析做錯(cuò)的原因。這樣才能避免難題解不對(duì)，基礎(chǔ)題解不好。
四、避免無(wú)謂的丟分——好習(xí)慣大提高
解題中要避免“五種錯(cuò)”，即：看錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫錯(cuò)、抄錯(cuò)。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過(guò)，應(yīng)該字字落實(shí)，注意不能多字、漏字及語(yǔ)言要規(guī)范、通順，不寫錯(cuò)別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。
特別是中等和中等偏下的學(xué)生，要適當(dāng)?shù)匕才乓恍┫迺r(shí)解題的訓(xùn)練，重點(diǎn)解決會(huì)而不得分的問(wèn)題，切實(shí)提高解題的速度和正確率，拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。
中考備考方法及技巧7
相信自己有巨大的潛能
人在關(guān)鍵時(shí)刻的進(jìn)步是驚人的；心態(tài)決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。
每日要做一些題，不要讓自己手生
要讓自己保持對(duì)問(wèn)題的敏感，形成模式識(shí)別能力；考前不宜攻難題，要回到基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)夯得扎扎實(shí)實(shí)的。
根據(jù)自己的情況適度運(yùn)動(dòng)
比如散步、跑步、打一會(huì)兒球，跳幾分鐘繩，做一會(huì)兒操，等等。這樣可以緩解緊張的神經(jīng)，提高學(xué)習(xí)效率，保證考試時(shí)有一個(gè)健康的身體和清醒的大腦。
考試時(shí)，熟知的知識(shí)、方法突然想不起來(lái)時(shí)要學(xué)會(huì)變通，一是換個(gè)角度或思路，從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想。二是利用本卷中其他題目中的信息。三是暫時(shí)放棄，換另一道題做，等情緒稍穩(wěn)定，思路慢慢清晰時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)做。
1、挖掘潛能。
不管你現(xiàn)在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始復(fù)習(xí)到中考往前趕超50名的大有人在，趕超80名也是完全有可能的，人在關(guān)鍵時(shí)刻的進(jìn)步是驚人的。
2、堅(jiān)定意志。
嚴(yán)格地講，中考其實(shí)就看誰(shuí)笑到最后，你能堅(jiān)持到最后，你就能笑到最后。而堅(jiān)持到最后，就要求你必須具有堅(jiān)定的意志。全力以赴，堅(jiān)定你的意志；知難而進(jìn)，磨礪你的意志；戰(zhàn)勝惰性，提升你的意志；苦中作樂，優(yōu)化你的意志。
3、調(diào)好心態(tài)。
中考不僅僅是知識(shí)和智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是心理的競(jìng)爭(zhēng)。心態(tài)決定著你的'成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。
4、把握自我。
復(fù)習(xí)時(shí)緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒有錯(cuò)，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識(shí)，“我”如何適應(yīng)老師的要求，如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好最后階段的復(fù)習(xí)，我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨(dú)奏”等。
5、戰(zhàn)勝自我。
把握自我，十分重要。但戰(zhàn)勝自我，更為重要。面對(duì)迎考復(fù)習(xí)的艱辛，面對(duì)解題的繁難，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，面對(duì)多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能“天寬地闊”。
6、每日做題。
考前要養(yǎng)精蓄銳，并不是說(shuō)整天休息。相反，我以為每日還是要做些題的，不要讓自己手生，要讓自己保持對(duì)問(wèn)題的敏感，形成模式識(shí)別能力。當(dāng)然，做題的數(shù)量不能多，難度不能大。
7、一次成功。
面對(duì)一道題（最好選陌生的中檔題），用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份試卷，若沒能一次成功地解決幾道題，就往往會(huì)因考試時(shí)間不夠而造成“隱性失分”。
8、講求規(guī)范。
每年中考，都會(huì)有不少考生因答題不規(guī)范而丟分，非�？上��？忌�?guī)椎烙性u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的考題，認(rèn)真做完整，再對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，看看是否答題嚴(yán)密、規(guī)范、恰到好處。
9、回到基礎(chǔ)。
一般說(shuō)來(lái)，考前不宜攻難題，既沒有這么多的時(shí)間，也沒有必要。要回到基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)夯得扎扎實(shí)實(shí)的，這樣在考試時(shí)才能做到基礎(chǔ)分盡量不丟。
10、限時(shí)訓(xùn)練。
可以找一組題（比如10道選擇題），爭(zhēng)取限定一個(gè)時(shí)間完成；也可以找一道大題，限時(shí)完成，等等。這樣，主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境，檢驗(yàn)自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。
11、激活思維。
可以找一些題，只想思路，第一步做什么，第二步做什么，不必具體詳解，再對(duì)照解答，檢驗(yàn)自己的思路。這樣做，有利于在短時(shí)間里獲得更多的具有策略意義的解題方向，訓(xùn)練思維品質(zhì)。
12、學(xué)會(huì)總結(jié)。
應(yīng)當(dāng)把每一次練習(xí)當(dāng)成鞏固知識(shí)，訓(xùn)練技能、能力的一次好機(jī)會(huì)。練習(xí)題是做不完的，關(guān)鍵在于打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)總結(jié)，尋找規(guī)律，一通百通，大徹大悟。
13、適度平靜。
平時(shí)個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)生，在張揚(yáng)的前提下可稍平靜一些；平時(shí)內(nèi)向的學(xué)生，在平靜中可略張揚(yáng)一些。當(dāng)然，都不要刻意追求，自然為好。一定壓力下的平靜，是中考超水平發(fā)揮的必要條件。
14、適度自信。
大考臨近，我常對(duì)考生說(shuō)：“這里必須拒絕一切猶豫，這里任何怯弱都無(wú)濟(jì)于事�！弊孕牛浅晒Φ钠瘘c(diǎn)；失去信心，必然導(dǎo)致失敗。當(dāng)然，平時(shí)考得好的學(xué)生，也不能過(guò)于自信，憑自己有點(diǎn)實(shí)力，就自以為是、盲目樂觀。
15、確定合理動(dòng)機(jī)。
動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)和動(dòng)機(jī)過(guò)弱，都不利于考試；適度動(dòng)機(jī)，效率最高。尤其是期望值過(guò)高，容易導(dǎo)致考生緊張、憂郁、恐懼等情緒，進(jìn)而導(dǎo)致考試的失敗。這就是說(shuō)期望要合理。
16、適度運(yùn)動(dòng)。
臨考前夕，學(xué)生大都不愛運(yùn)動(dòng)，主要是學(xué)習(xí)緊張沒時(shí)間運(yùn)動(dòng)。但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況，適度運(yùn)動(dòng)，比如散步、跑步、打一會(huì)兒球，或跳幾分鐘繩，或在陽(yáng)臺(tái)上做一會(huì)兒操，等等。這樣，可以緩解緊張的神經(jīng)，提高學(xué)習(xí)效率，保證考試時(shí)有一個(gè)健康的身體和清醒的大腦。
17、適度交流。
同齡人一起迎考，大家的情況都差不多，同學(xué)間適度交流，進(jìn)行感情溝通是十分重要的。同學(xué)之情對(duì)增強(qiáng)信心、減緩壓力有很大的幫助。當(dāng)然，考前時(shí)間寶貴，切不可長(zhǎng)談。除了和同學(xué)交流外，還可與老師、家長(zhǎng)、親友交流。
18、充分準(zhǔn)備。
認(rèn)真做好考前的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作，注重知識(shí)的掌握和技能的訓(xùn)練，做到胸有成竹。
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