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(精品)體育中考工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的體育中考工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育中考工作總結(jié)1
我校屆九年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作在日那天圓滿結(jié)束。雖然本次體育考試工作量較大,且我校屬于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,由于學(xué)生場地器材等客觀原因,所以實際情況較復(fù)雜,但在我校閆校長和縣教育局片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及我校體育教師的積極支持和密切配合下,經(jīng)過全體考務(wù)工作者的共同努力,圓滿地完成了任務(wù)。我校初三年級共計xx余人參加了體育考試。從考試的成績來看,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),其中,總分等級打人,占到總?cè)藬?shù)的xx?偡值鹊'有xx人,占到總?cè)藬?shù)的xx,總分等級打C人數(shù)的xx。為了組織好本次考試,我校精心組織,認(rèn)真規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好考試各項工作,F(xiàn)將我校體育考試工作總結(jié)如下:
一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目,體育考試成績與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試,由校長為主考、教育局領(lǐng)導(dǎo)王沛青為副主考、學(xué)?荚囅嚓P(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組,定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校初三年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試實施方案》領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)。三個工作組:考務(wù)組、救護(hù)組、后勤保障組。各組分工明確,考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé),考試秩序良好。
二、考生考試氛圍好,宣傳安全工作到位。
體育考試也要貫徹落實“辦人民滿意的教育”精神,堅持以人為本理念,為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍,學(xué)校積極動員全體考生,廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律,認(rèn)真搞好考試期間的安全工作,竭誠為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組,主要負(fù)責(zé)考場內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用購置保管、考場內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開水供應(yīng)。考場設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件,制定了周密的應(yīng)急預(yù)案,確?忌踩
三、嚴(yán)密施考,考風(fēng)考紀(jì)好。
學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,依據(jù)上級文件精神制定了嚴(yán)格的考場紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?紙鰧嵭腥忾],劃有警戒線,非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕周邊群眾或家長等人到學(xué)校觀看、說情現(xiàn)象?紕(wù)組由專業(yè)體育教師擔(dān)任總組長,下設(shè)四個小組:第一組,身高、體重測試組;第二組,握力、肺活量測試組;第三組,立定跳遠(yuǎn)組;第四組,800米、1000測試組。學(xué)生分為男、女生兩組?荚噷嵭蟹纸M輪轉(zhuǎn)測試形式,即男生組和女生組可同時進(jìn)行測試:男生測試握力肺活量,女生可同時測量身高體重,測試完畢后兩組交換測試項目組,依次進(jìn)行,直到所有項目完。每個小組監(jiān)考教師又分監(jiān)考測試員、終點(diǎn)裁判掐表、填寫記錄單、測量、登分、核算,要求具體,責(zé)任到人,各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考,確保考試公平、公開、公正,保證每一位考生的成績準(zhǔn)確無誤?荚嚻陂g未出現(xiàn)一起營私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象,各考生考試心態(tài)正常,依規(guī)參考,都考出了自己較為滿意的成績。
總之,本次初三年級中考體育測試能夠圓滿順利的完成,意義重大,主要?dú)w功于校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的緊密合作、團(tuán)結(jié)一致。在此次考試中,我校的組織機(jī)構(gòu)健全,準(zhǔn)備充分,督察認(rèn)真,宣傳到位,考試公平公正,安全有保障,未出現(xiàn)任何突發(fā)事件,順利的完成了本次體育考試組考工作,全體老師為此高興。
體育中考工作總結(jié)2
在體育中考中,我所帶的班級考試成績不理想有負(fù)于學(xué)校和全體教師,也影響了我校的評優(yōu)評先工作,對此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結(jié)和反思這次考試失利的原因,找出問題所在,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、也是給自己一個警示。
經(jīng)過幾天來的認(rèn)真分析和總結(jié),我認(rèn)為問題主要在于自身在課堂教學(xué)和教學(xué)管理中存在一些可以避免而沒有避免的問題:
一、教材鉆研不夠透徹,沒有正確把握課程改革的精神
在平時的工作中沒有注重教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握不到位。與老教師之間缺少交流,聽老教師的課偏少,在處理課堂中出現(xiàn)的問題上與老教師缺少交流。課后沒有認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),致使問題不能妥善解決。在新課程改革中沒有深刻體會課改精神,沒能把課改與課堂實踐結(jié)合起來,導(dǎo)致課堂教學(xué)與中考脫節(jié)。
二、對學(xué)生學(xué)情分析太主觀,對學(xué)生估計過高,沒能正確認(rèn)識學(xué)生的實際情況
在平時的備課中對學(xué)生的學(xué)情分析不夠深入,把學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動技能以及學(xué)生的自覺性估計過高。在沒有準(zhǔn)確分析學(xué)生情況下制定的教學(xué)計劃與實際情況出入較大,造成了以“我”為主,而弱化了學(xué)生的主體地位。
三、課堂管理不嚴(yán),布置的教學(xué)任務(wù)不能有效完成
在平時的教學(xué)中對課堂的常規(guī)管理不夠嚴(yán)格,學(xué)生在練習(xí)時沒有按要求進(jìn)行練習(xí)而沒有及時采取有效措施加以改正,造成部分學(xué)生養(yǎng)成了在練習(xí)中偷懶的不良習(xí)慣。例如在跳繩項目中就有部分學(xué)生相互的虛報個數(shù),在發(fā)現(xiàn)之后雖然處理了,但是效果不是很好沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此也就造成有10%左右的學(xué)生沒有達(dá)到中考滿分的要求。
四、思想上沒有足夠的重視,發(fā)現(xiàn)問題沒有及時妥善的解決。
這些學(xué)生是我一手帶起來的,認(rèn)為在考試中因該沒有什么問題,在思想上有所松懈,在課堂上也就要求不夠嚴(yán)格。對于學(xué)生在課堂上練習(xí)的成績沒有認(rèn)真的`去分析其真實性和可靠性,盲目的相信學(xué)生。造成有一部分學(xué)生在練習(xí)中比較放松、練習(xí)不夠認(rèn)真和嚴(yán)肅。對問題學(xué)生沒有足夠的重視和抓牢,在課堂上影響了教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。
五、對學(xué)生的選項和最后階段的細(xì)節(jié)沒有處理到位
沒有充分理解本次考試選項的含義。由于本次考試是學(xué)生選項,因此把過多的主動權(quán)交給了學(xué)生。而學(xué)生有的對自己并不是很了解,在選項時就有跟樣的現(xiàn)象。雖然與其分析了其中的利與弊,但是效果還是不理想。工作沒有更深入,沒有與其班主任和家長聯(lián)系,造成有些學(xué)生選項不當(dāng)而沒能拿到滿分。在后最階段的指導(dǎo)上沒有抓緊,對“邊緣”學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,練習(xí)的時間和次數(shù)沒有得到保證。
六、與老教師之間溝通不夠
本人第一次帶畢業(yè)班在經(jīng)驗上有所不足,理應(yīng)積極的向前輩們多多的學(xué)習(xí)和溝通,汲取更多有用的經(jīng)驗來指導(dǎo)課堂的教學(xué)。但實際上我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對自己班級出現(xiàn)的問題沒有及時與老教師進(jìn)行交流,聽取他們的意見和建議。對現(xiàn)有的老教師資源沒有有效的利用,俗話說的好“家有一老,如有一寶”。
七、與學(xué)生關(guān)系處理不夠妥當(dāng)
由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來的,感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒有做好,沒能充分利用這種好感情來引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。反而造成在上課過程中不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,在一定的程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、經(jīng)驗不足,與班主任、教導(dǎo)處缺少溝通
在報名工作上沒有和班主任、教導(dǎo)處進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)系,在報名后沒有和有關(guān)方面及時的核對,造成有的班級學(xué)生的選項報錯,而本人也不知情,使一部分有能力滿分的學(xué)生因此沒有滿分。
這次體育中考失利原因是多方面的,既有主觀因素也有客觀因素,但是主要原因還是在于本人自己,希望通過本人此次對考試失利教訓(xùn)的分析能對我們?nèi)w任課教師有一定的啟發(fā)和借鑒,避免類似問題的發(fā)生。
考前能做好準(zhǔn)備活動和技術(shù)指導(dǎo)工作,避免傷害事故的發(fā)生。
體育中考工作總結(jié)3
今年體育的中考項目有了較大的調(diào)整,“加1”評分的標(biāo)準(zhǔn)要求提高如跳繩標(biāo)準(zhǔn)提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項,在這樣的情況下,所教九年級8個班200人平均為39.82,超二十四中,并創(chuàng)實驗初中體育中考新高,出色完成了開學(xué)初制定目標(biāo)和學(xué)校布置的任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),特作如下總結(jié)。
1、對體育中考的高度重視
九年級體育中考是學(xué)校、體育組的一項重點(diǎn)工作,作為備課組長和任課教師,我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點(diǎn)。開學(xué)之初,就制定了目標(biāo),并積極思考有效的措施。如及時了解體育中考的信息,把握中考改革的脈搏;積極參加市里組織的培訓(xùn);積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討,鉆研項目考試標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材教法,努力提高課堂教學(xué)的效果;科學(xué)制定備考計劃,并按步認(rèn)真實施。
2、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績創(chuàng)造條件
進(jìn)入九年級,我就開始對學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動員,引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向;對中考的項目進(jìn)行技術(shù)分析,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行中考的選項;及時將中考的信息向?qū)W生傳遞;利用課堂教學(xué)、體育?迹皶r對學(xué)生進(jìn)行評價,讓學(xué)生隨時了解自身的不足;為學(xué)生開出運(yùn)動處方,指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段;在與學(xué)生的交流中,增加了彼此的了解,增強(qiáng)了相互的信任,提高了教學(xué)的.效果。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,尋求多方配合
我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流,了解學(xué)生在班級中的情況,同時也把學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn),及時向班主任老師反饋,尋求班主任的支持。對每個學(xué)生的模擬考試情況,我總是以成績單的形式及時反饋給班主任和家長,并為每個學(xué)生都寫了評語:有的鼓勵,有的指出不足,有的提出努力方面,還有的直接給出運(yùn)動處方,并提醒家長給予配合。
4、充分利用有限的時間,進(jìn)行個別輔導(dǎo)
體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我采取了不同的策略,第一學(xué)期主要進(jìn)行常規(guī)的教學(xué),對所有的中考項目,逐項針對考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始,則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理,關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移,在一遍又一遍的梳理中,進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時,利用體育課、課外活動對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,并進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助其盡快達(dá)標(biāo)。對于重點(diǎn)“困難戶”,我則放棄休息,利用課外活動和雙休日,對其進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的輔導(dǎo),這一系列的做法取得了顯著的效果。
5、利用好加“1”項目,提高學(xué)生滿分率
體育中考的加分設(shè)置,是針對學(xué)生之間各類項目的差異給學(xué)生達(dá)到滿分補(bǔ)償性的手段。為此在分析學(xué)生選項基礎(chǔ)上,本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個加分項目上尋求突破,讓學(xué)生勤加練習(xí),以彌補(bǔ)其他項目的不足和失誤,在中考中大大提高了學(xué)生的滿分率,保證了較高的均分。
1、體操、球類項目這次是扣分的重點(diǎn),如何提高教學(xué)的效果,提高學(xué)生的動作質(zhì)量,尤其是后進(jìn)生的技能,是今后急待解決的一個問題。
2、九年級體育中考是一項系統(tǒng)工程,七、八年級的教學(xué)內(nèi)容涉及的面應(yīng)進(jìn)一步廣一些,不能考什么就教什么,應(yīng)增加體操、武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,全面提高學(xué)生體能和技能。
3、加強(qiáng)任課教師中考項目基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn),提高教師對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解力。
4、關(guān)注體育課堂中運(yùn)動負(fù)荷,強(qiáng)化素質(zhì)課課練,提高學(xué)生的全面身體素質(zhì),合理組織好分層教學(xué),提高練習(xí)效果。
總之,近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué),使我積累了一些經(jīng)驗,但在今后的工作中仍須加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是專業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統(tǒng)籌性、創(chuàng)造性是今后一段時期重點(diǎn)努力的方向。