英語期中考試總結(jié)[精選]
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的英語期中考試總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一.聽力:
1、基本情況:聽力分兩節(jié),共9段對話和一個對白,前五個對話分別設一個小題,其余對話和獨白分別設3個小題。每小題三個選項,共20小題,每小題一分,滿分20分。
2、答題分析:試題主要考查學生聽取主要信息及簡單的分析判斷能力,聽力語速較以前快,但選項干擾性不大。學生丟分較嚴重,主要是對語速快不適應,被嚇到了。
3、對策措施:重視聽力練習,除每周四晚集體放聽力外,每個模塊要有一節(jié)聽說課,科任要做好聽力方法的指導和學生聽力興趣的培養(yǎng)工作。
二.單項選擇:
1、基本情況:共15小題,每小題設四個選項,每小題一分,滿分15分。
2、答題分析:試題考查冠詞1題,交際語1題,非謂語2題(doing,done),連詞2題,分詞作定語1題,謂語2題(did,havedone),詞義辨析4題(動詞,短語turnout/nothinglike,形容詞),句型搭配2題(倍數(shù),havedifficultydoing)。學生丟分主要是缺乏句意分析能力及講過的基礎知識掌握不牢。
3、對策措施:強調(diào)精講多練,科任要做好對學生基礎知識學習的引導,監(jiān)督,考查工作,加大學生學習英語的參與力度。
三.完形填空:
1、基本情況:一段__設20各小題,每小題4各選項,每小題一分,滿分20分。
2、答題分析:試題考查副詞3題,名詞9題,動詞5題,形容詞3題。學生丟分主要是做題脫離了對上下文語境的分析及詞匯量不夠。
3、對策措施:適當加強完形訓練,注意做題方法指導。培養(yǎng)學生閱讀習慣,積極引導學生增加詞匯量。
四.閱讀理解:
1、基本情況:閱讀理解分為閱讀選擇,閱讀填空和閱讀問答3種題型4篇共25個小題,除閱讀填空每小題1分外,其他每題2分,滿分40分。
2、答題分析:
a、閱讀選擇(兩篇短文,共十題):試題考查主旨大意3題,猜測詞義1題,事實細節(jié)6題;沒有設置推理判斷題。學生丟分主要是在主旨大意題上即56,60,65三題,這說明學生概括大意的能力尚需提高。
b、閱讀填空(一篇短文,共十題):試題考查歸納概括能力,讀取信息能力及詞匯運用能力,其中在文中可找到的原詞4個題,在文中可找到的但需詞類轉(zhuǎn)換的5個題,概括用自己的詞匯1個題及75題。學生丟分主要是題型新,不適應,懼難沒用心做或沒時間做。
c、閱讀問答(一篇短文,共五題):試題考查閱讀理解能力,用英語思維的能力及語言綜合運用能力,其中概括1題,句意理解和翻譯2題,根據(jù)語境完成句子1題,開放性問題1題。學生丟分主要是題型新,不適應,懼難沒用心做或沒時間做,很多同學將之空白,但其實這題是容易得分的。
3、對策措施:以后應將練習題型多樣化,并注重培養(yǎng)學生的應試技巧和改善學生應試心理。注重學生語言綜合能力和用英語思維能力的培養(yǎng)。注重學生英語閱讀理解興趣和能力的培養(yǎng)。
五.完成句子:
1、基本情況:完成句子共兩節(jié)(滿分30分),即選出恰當?shù)脑~或短語并用正確形式填空(共10題,每題1分,共10分)和完成句子翻譯(共5題20空,每空1分,滿分20分)兩節(jié)。
2、答題分析:
a、選出恰當?shù)脑~或短語并用正確形式填空,該題考查學生對詞匯在具體語境的正確運用能力。學生丟分主要是題型新,不適應,懼難心慌沒用心做或沒時間做。
b、完成句子翻譯考查學生對所學的重要單詞,短語,搭配,句型的掌握和運用能力。學生丟分主要是學生的語言綜合運用能力較差及翻譯訓練不夠。
3、對策措施:以句子為中心和載體,掌握詞匯和語法在句子中的實際運用,培養(yǎng)提高學生對句子的理解,翻譯,運用能力。
六.書面表達:
1、基本情況:本題要求學生對某一社會現(xiàn)象來表達不同觀點和陳訴理由。作文開頭和結(jié)尾已寫好,要求字數(shù)120左右。有參考詞匯一個。滿分25分。
2、答題分析:本題考查對某一社會熱點現(xiàn)象表達個人觀點及陳述別人觀點和理由的語言能力,是對必修一話題和寫作技能的整合。學生丟分主要是不會寫觀點對比型作文或沒時間寫。
3、對策措施:加強寫作訓練,提倡晨讀狂背和超級仿寫。
七.試題評價:
本試題注重考查學生語言基礎及綜合運用能力,題型多樣,題量較大,難度適中,我校學生暫不適應,考得不好。但我認為這種出題思路既合符語言學習規(guī)律,又適合我校學生實際,是非常好的學習模本,我備課組在以后的備課,測試及復習都應遵照進行。
八.數(shù)據(jù)統(tǒng)計
(略)
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