2014開學第一課：孤島生存大挑戰(zhàn)

　　下海捕魚，徒步穿越灌木叢……這是廣州學生哥野外歷險的真實情景。開學前夕，廣州47中選修課《野外生存》開課，27名學生當了一回“魯濱遜”。昨日，他們向記者講述了野外生存的驚險一幕幕。

　　完成任務兌換生活品

　　幾天前，47中高一師生們組隊登上了大甲島，這里既沒有現(xiàn)成食物也沒有購物商場，有限的淡水和食材都是提前購置帶上島的。27名學生分成三組，需要通過完成任務來獲取“生命石”，從而“兌換”生存的生活用品。三天的時間里，他們要完成安營扎寨、覓食做飯，徒步繪制海島地圖等任務。

　　穿越灌木叢中暑曬傷

　　說到此程最大的`考驗，莫過于第三天的繪制海島地圖。為此，學生們要徒步從一個沙灘翻越兩座小山包到達另一個沙灘，全程需要3個多小時。“這別說是孩子了，就算是大人也會吃不消。” 領隊的老師說。

　　行進中有2名學生中暑發(fā)燒，可當老師問：“你們對今天的選擇后悔嗎?”全體學生用前所未有的哄亮聲音齊唰唰地回答：“不后悔!” 讓不少老師都感動落淚。

　　學校：讓學生發(fā)現(xiàn)潛能

　　學校為何如此大膽讓學生野外生存呢?廣州市第47中學副校長曾彤告訴記者，野外生存課程是學校特色課程“生命激揚”系列課程的其中一部分，重點培養(yǎng)學生認識生命的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)自我潛能以及人生規(guī)劃的能力。

　　她介紹，課程可提高學生的社會責任感和活動能力，鍛煉他們抗挫折的能力。

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