2017考研英語作文命題規(guī)律

　　一直以來，考研英語作文命題其實是有規(guī)律的，大家知道嗎?以下是小編整理的考研英語小作文和大作文的題目和命題規(guī)律，僅供參考。

　　-小作文-

　　據(jù)統(tǒng)計：每年小作文的全國平均分為5.5-6分左右，所以對于滿分10分的小作文來說，提分的空間還是很大的!

　　小作文，是一種應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。僅僅信函類就包括辭職信、申請信、道歉信、慰問信、祝賀信等等，一起來看下歷年考研英語小作文類型統(tǒng)計吧!

　　題目匯總

　　【英 語 一】

　　已考類型：

　　辭職信1次， 詢問信1次， 建議信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次

　　未考類型：

　　感謝信，祝賀信，慰問信，申請信，投訴信，介紹信，請求信

　　【英語二】

　　已考類型：

　　感謝信1 次、建議信3次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次

　　未考類型：

　　道歉信，推薦信，邀請信，慰問信，申請信，請求信。

　　命題規(guī)律

　　從往年的考試命題來看，建議信是考察比較多的類型，但是很多未考過的類型很有可能是今年命題的方向，尤其是慰問信、申請信、請求信這三類在英語一、英語二中都還沒有考過，所以更需引起大家的重視。

　　在考研英語試卷上，考場上一般都會選擇先以小作文為開端，如果能順利的完成一篇感覺不錯的小文章，不僅能給自己信心，很快進入寫作狀態(tài)，還能給大作文預留下充分的時間。因此同學們在學習大作文寫作的同時不要忽略了對小作文的備考練習!

　　-大作文-

　　題目匯總

　　歷年考研英語大作文題目及題材一覽(2000-2016)

　　命題規(guī)律

　　1、�？荚掝}有四大類：道德倫理類、教育文化類、社會生活類、環(huán)保生態(tài)類。

　　2、�？荚掝}類別隔年反復考察。

　　3、話題貼近大學生生活或與近年社會熱點話題。

　　4、命題不會涉及時事政治或敏感話題

　　5、命題體現(xiàn)和諧社會原則：個人自身的和諧發(fā)展、個人與他人或與社會的和諧關(guān)系、個人與自然的和諧共處。

　　規(guī)律總結(jié)

　　1、考題集中于較大的一般性話題

　　歷年考試主要涉及一些一般性話題(general topics)。如愛心(2001)、成長(2003)、代溝(1992)、友誼(1994)、家庭(2005)、承諾(1998)、崇拜(2006)、健康(1996)、資源利用(2000)、文化交流(2002)、樂觀心態(tài)是成功的關(guān)鍵(2007)、合作的重要性(2008)、網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠”、文化融合(2010)、旅途之“余”(2011)、樂觀面對生活(2012)、作出選擇(2013)等話題。

　　命題中的圖片和圖表往往是單個或局部情況，但如果僅圍繞個別現(xiàn)象，分析就沒有了深度，往往要追溯到總體情況。如2006年考題圖畫中英國球星Beckham的發(fā)型，也要升華到對普遍的偶像崇拜(idol worship)現(xiàn)象的評價，而非僅僅針對Beckham個人。命題從來不在個別事件、具體環(huán)節(jié)或細枝末節(jié)上做文章，決不會細到介紹北京經(jīng)濟適用房建設(shè)情況或點評《滿城盡帶黃金價》。

　　2、內(nèi)容貼近日常生活和簡單社會常識

　　考題要顧及到全國考生的知識水平，不同專業(yè)考生的知識共性，不可能考察太專業(yè)或太偏的話題。所以內(nèi)容以個人生活體驗為主，如愛心、成長、友誼、養(yǎng)老、健康等等;稍微復雜一點的話題如環(huán)保、保護野生動物、文化交流也只需要考生大致地通過常識進行判斷、分析和點評，點到為止就可以，關(guān)鍵要在語言的精確度和精彩度上下工夫。

　　大作文寫作時間只有30~40分鐘，不可能像論文一樣挖掘詳細的數(shù)據(jù)、考證具體年代地點或提出標新立異的思想。2000年“世界商業(yè)捕魚簡史”命題有點難度，但考生無須關(guān)注商業(yè)捕魚的歷史變遷和具體現(xiàn)狀，不用借助數(shù)據(jù)或案例，只對兩張圖片中魚群的多少進行大致對比，并指出人類過度開發(fā)資源的問題就到位了。160~200字的字數(shù)限制也只能讓考生分析到一般深度。

　　3、考生的觀點態(tài)度要走經(jīng)過設(shè)計的“主流”路線

　　圖畫作文和圖表作文的主旨好像是個謎語，命題人已經(jīng)把自己的觀點傾向濃縮到了圖片中，通過圖畫圖表來使主旨模糊化，需要考生在5分鐘內(nèi)審題，進行常識判斷并加以破解。主旨往往具有positive的傾向，考生需要在圖畫寓意中發(fā)現(xiàn)哲理或是思考問題的積極解決方案。絕不可能向國外考試那樣，學生可以通過腦筋急轉(zhuǎn)彎給出另類的觀點。在構(gòu)思的時候往往要走“主流”路線，才能提供符合命題人思路的.正確觀點，從而順利得分。

　　考生準備了一年英語，不可能憑借奇思異想過度冒險。例如：2001年“愛心是一盞燈”話題，考生通過構(gòu)思要得出助人為樂的判斷，如果考生論證出要對自己有愛心，為了個人利益而不顧他人，必然按跑題處理。2004年"終點又是新的起點"，考生必須破解出堅持不懈、發(fā)展與進步的主旨。如果考生持個人觀點，認為終點不一定是新的起點，并加以論證，這樣的寫作注定要失敗，因為違背了命題人的初衷。

　　2005年考題主旨是養(yǎng)老，如果考生認為父母都要象美國老年人那樣獨立生活，不依賴子女，這種嶄新的觀念是不會被考官接受的。2006年偶像崇拜主題，考生要以成熟的主流心態(tài)，寫出“擇其優(yōu)而學之，避免盲目崇拜”的觀點，如果考生堅持認為花300元理個小貝頭很值，展現(xiàn)個性，結(jié)果就會由于“不懂事，不明事理”而被閱卷老師以跑題處理。

　　4、命題不會涉及時事政治或敏感話題

　　正是因為日常生活話題容易判斷是非，所以考官盡量通過主旨濃縮來讓考生進行猜謎。而時事政治話題錯綜復雜，是非曲直一時難以斷定，觀點傾向缺乏普遍共識，不方便作為考題，否則爭議不斷，難為了命題人和閱卷者。敏感的話題還怕冒政治傾向錯誤的風險，更不會讓考生去亂發(fā)議論。曾經(jīng)考生在網(wǎng)站上猜測考題，居然猜向了伊朗朝鮮核試驗、聯(lián)合國秘書長改選、泰國政變、天下圍攻陳水扁、處決薩達姆、恐怖事件等。

　　說實話，這些政治時事離考研命題太遙遠了，國際時事并非考試關(guān)注焦點，而國內(nèi)民生動態(tài)到是還有參考價值，部分民生環(huán)保問題如何解決是讀報瀏覽的關(guān)鍵。某些話題雖不是政治話題，但不利于安定團結(jié)，也不一定成為考題，如腐敗猖獗、失業(yè)人數(shù)增長、自殺現(xiàn)象增多、離婚率提高等等。有些話題涉及到隱私，也屬于討論的禁區(qū)，如同性戀問題，或許若干年以后，中國大眾足夠?qū)捜萘�，這些網(wǎng)絡(luò)話題也就可以在考試中探討了。

　　5、命題中的“和諧社會”傾向

　　在以上分析的基礎(chǔ)上，我們重新審視歷年考題的命題，發(fā)現(xiàn)以中老年教授組成的命題團隊普遍趨向常規(guī)主流觀點。那么考題圍繞著時代背景和主流思想，已經(jīng)逐漸形成了以“和諧社會"”核心的命題思路。只不過總體以和諧作為公式的話題可以分成和諧的三個不同層次：

　　注意：以上考過的真題不能放棄，還需要再復習，愛心和助人為樂的話題曾在1995和2001年出現(xiàn)過兩次，隨著時間推移，某些大型普遍話題，如環(huán)保、健康、父母子女溝通今后難免重復。

　　個體和諧發(fā)展：自信的重要性、節(jié)儉與浪費、如何看待成功、夢想與現(xiàn)實、抄襲(plagiarism)與誠信、職業(yè)選擇和規(guī)劃;

　　個人、他人與社會的和諧共處：個性與團隊合作、如何看待競爭、網(wǎng)絡(luò)的利弊、偽劣商品問題(fake commodities-商家為牟利而危害社會)、亂收費問題、如何看待中國傳統(tǒng)節(jié)日和洋節(jié);

　　人類與自然環(huán)境的和諧：環(huán)境污染話題(空氣、水、噪音、土壤、人類食品)、亂砍濫伐問題、人類對歷史古跡的破壞及保護。

　　另外，不論何種命題，都要從簡潔的圖畫中尋找線索并推理解決。針對很少練習圖畫作文構(gòu)思的考生，建議近期可上網(wǎng)尋找一些幽默諷刺圖畫，練習快速推理，查找問題所在，同時進行相關(guān)詞聯(lián)想，熟能生巧。稍加練習，便會發(fā)現(xiàn)一些慣性推理技巧，考試時就會大大減輕緊張感，從容不迫地進行構(gòu)思和創(chuàng)作。

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