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《邊城》閱讀答案參考
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握知識(shí)點(diǎn)。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編整理的《邊城》閱讀答案參考，歡迎大家分享。
《邊城》閱讀答案參考 1
《邊城（節(jié)選）》原文
沈從文
�。�1）黃昏來時(shí)翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場(chǎng)，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多，祖父在渡船上忙個(gè)不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)皆放散一種熱氣�？諝庵杏心嗤翚馕叮胁菽練馕�，且有甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
（2）黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。但一個(gè)人若體念到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí)，也就照樣的在這黃昏中會(huì)有點(diǎn)兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命，覺得好像缺少了什么。好像眼見到這個(gè)日子過去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。
�。�3）“我要坐船下桃源縣過洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點(diǎn)了燈籠火把去找我�！�
�。�4） 她便同祖父故意生氣似的，很放肆的去想到這樣一件事，她且想象她出走后，祖父用各種方法尋覓全無結(jié)果，到后如何無可奈何躺在渡船上。
�。�5）“人家喊，‘過渡，過渡，老伯伯，你怎么的，不管事！’‘怎么的！翠翠走了，下桃源縣了！’‘那你怎么辦？’‘怎么辦嗎？拿把刀，放在包袱里，搭下水船去殺了她！’……
�。�6）翠翠仿佛當(dāng)真聽著這種對(duì)話，嚇怕起來了，一面銳聲喊著她的祖父，一面從坎上跑向溪邊渡口去。見到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁說著話，小小心子還依然跳躍不已。
�。�7）翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才吁著這種氣，可是卻無從把那東西挪開。
�。�8）月光如銀子，無處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
�。�9）祖父夜來興致很好，為翠翠把故事說下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣，如何馳名于川黔邊地。翠翠的父親，便是唱歌的第一手，能用各種比喻解釋愛與憎的結(jié)子，這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌，且如何同父親在未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌，一個(gè)在半山上竹篁里砍竹子，一個(gè)在溪面渡船上拉船，這些事也說到了。
�。�10）翠翠問：“后來怎么樣？”
�。�11）祖父說：“后來的事當(dāng)然長(zhǎng)得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你�！�
閱讀問題
16. 第（2）段中說“翠翠在成熟中的生命，覺得好像缺少了什么”，翠翠成熟的生命中缺少的是什么？為什么在這一段中多次用到“好像”一詞？（4分）
17. 第（1）段和第（8）段的景物描寫各有什么作用？（5分）
18. 寫父母的愛情故事對(duì)表現(xiàn)翠翠有何作用？祖父說：“后來的事當(dāng)然長(zhǎng)得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你�！睘槭裁床话堰@很長(zhǎng)的故事寫出來？(6分)
參考答案
16．【內(nèi)容分析】（4分）
文中說，“想要在一件新的人事上攀住”就是指有所愛的人來填補(bǔ)自己的空虛和寂寞，實(shí)際上，翠翠此時(shí)所缺的就是愛情。但是，正處在情竇初開時(shí)候的她對(duì)愛情的渴望還是朦朧的，不甚明了的，文中多次用“好像”正是表明這種朦朧的感覺。
�。�4分。內(nèi)容理解2分，“好像”分析2分。意思答對(duì)即可。
17．【寫法分析】（5分）
第（1）段的景物描寫是為了烘托翠翠內(nèi)心的寂寞惆悵。看著天上的紅云，嗅著空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息，翠翠不覺寂寞惆悵涌上心來，世上萬物都那么生機(jī)勃勃，而自己的生活卻“太平凡”了，覺得“好像缺少什么”，內(nèi)心騷動(dòng)不安的愛情，不能像雀子、杜鵑、泥土、草木、甲蟲那樣熱烈勃發(fā)。和周圍的景物相比，不由得感到“薄薄的凄涼”。
第（8）段景物描寫既烘托了父母愛情的`美好，又寫出了翠翠對(duì)美好愛情的渴望和向往。
�。�5分。（1）段分析3分，（8）段分析2分。意思對(duì)即可。
18．【個(gè)性解讀】
父母的愛情故事“激活”了翠翠對(duì)愛情的渴望和向往。（1分）祖父講父母的愛情故事，翠翠對(duì)母親“神往傾心”，對(duì)母親有愛情故事那么感興趣，正源于自己內(nèi)心對(duì)愛情的朦朦朧朧的期盼。（1分）之所以在這里不把父母的故事“和盤托出”，一是給讀者留下想像的余地，（1分）二是塑造人物的需要，因?yàn)榇浯涫亲髌返闹饕宋铮攲懜改傅膼矍楣适�，�?shì)必削弱對(duì)主要人物的描寫。（1分）這也是沈從文《邊城》的風(fēng)格，在含蓄平淡的筆觸中展現(xiàn)美好。（2分）
[6分。允許學(xué)生有更個(gè)性的解讀，只要言之有理，均可酌情給分。意思對(duì)即可。
《邊城》閱讀答案參考 2
邊城（節(jié)選）
沈從文
白日里，老船夫正在渡船上，同個(gè)賣皮紙的過渡人有所爭(zhēng)持。一個(gè)不能接受所給的錢，一個(gè)卻非把錢送給老人不可。正似乎因?yàn)槟莻�(gè)過渡人送錢氣派有些強(qiáng)橫，使老船夫受了點(diǎn)壓迫，這撐渡船人就儼然生氣似的，迫著那人把錢收回，使這人不得不把錢捏在手里。但到船攏岸時(shí)，那人跳上了碼頭，一手銅錢向船艙里一撒，卻笑瞇瞇的匆匆忙忙走了。老船夫手還得拉著船讓別一個(gè)人上岸，無法去追趕那個(gè)人，就喊小山頭的孫女：
“翠翠，翠翠，為我拉著那個(gè)賣皮紙的小伙子，不許他走！”
翠翠不知道是怎么回事，當(dāng)真便同黃狗去攔著那第一個(gè)下船人。
正說著，第二個(gè)商人趕來了，就告給翠翠是什么事情。翠翠明白了，更緊拉著賣紙人衣服不放，只說：“不許走！”黃狗為了表示同主人的意見一致，也便在翠翠身邊汪汪汪地吠著。其余商人都笑著，一時(shí)不能走路。祖父氣吁吁地趕來了，把錢強(qiáng)迫塞到那人手心里，并且搭了一大束草煙到那商人的擔(dān)子上去，搓著兩手笑著說：“走呀！你們上路走！”那些人于是全
翠翠說：“爺爺，我還以為那人偷你東西同你打架！”
祖父抿著嘴把頭搖搖，裝成狡猾得意神氣笑著，把扎在腰帶上留下的那枚單銅子取出，送給翠翠，且說：
“禮輕仁義重，我留下一個(gè)。他得了我們那把煙葉，可以吃到鎮(zhèn)筸城！”
遠(yuǎn)處鼓聲又蓬蓬地響起來了，黃狗張著兩個(gè)耳朵聽著。翠翠問祖父聽不聽到什么聲音。祖父一注意，知道是什么聲音了，便說：
“翠翠，端午又來了。你記不記得去年天保大老送你那只肥鴨子？早上大老同一群人上川東去，過渡時(shí)還問你。我們這次若去，又得打火把回家；你記不記得我們兩人用火把照路回家？”
翠翠還正想起兩年前的端午一切事情哪。但祖父一問，翠翠卻微帶點(diǎn)兒惱著的神氣，把頭搖搖，故意說：“我記不得，我記不得，我全記不得！”其實(shí)她那意思就是“你這個(gè)人！我怎么記不得？”
祖父明白那話里意思，又說：“前年還更有趣，你一個(gè)人在河邊等我，差點(diǎn)兒不知道回來，天夜了，我還以為大魚會(huì)吃掉你！”
提起舊事，翠翠嗤地笑了。
“爺爺，你還以為大魚會(huì)吃掉我？是別人家說我，我告給你的！你那天只是恨不得讓城中的那個(gè)爺爺把裝酒的葫蘆吃掉！你這種人，好記性！”
“我人老了，記性也壞透了。翠翠，現(xiàn)在你人長(zhǎng)大了，一個(gè)人一定敢上城去看船，不怕魚吃掉你了�！�
“人大了就應(yīng)當(dāng)守船呢。”
“人老了才應(yīng)當(dāng)守船。”
翠翠睨著腰背微駝白發(fā)滿頭的祖父，不說什么話。遠(yuǎn)處有吹嗩吶的聲音，她知道那是什么事情，且知道嗩吶方向。要祖父同她下了船，把船拉過家中那邊岸旁去。為了想早早地看到那迎婚送親的喜轎，翠翠還爬到屋后塔下去眺望。過不久，那一伙人來了，兩個(gè)吹嗩吶的，四個(gè)強(qiáng)壯鄉(xiāng)下漢子，一頂空花轎，一個(gè)穿新衣的團(tuán)總兒子模樣的'青年；另外還有兩只羊，一個(gè)牽羊的孩子，一壇酒，一盒糍粑，一個(gè)擔(dān)禮物的人。一伙人上了渡船后，翠翠同祖父也上了渡船，祖父拉船，翠翠卻傍花轎站定，去欣賞每一個(gè)人的臉色與花轎上的流蘇。攏岸后，團(tuán)總兒子模樣的人，從扣花抱肚里掏出了一個(gè)小紅紙包封，遞給老船夫。這是當(dāng)?shù)匾?guī)矩，祖父再不能說不接收了。但得了錢祖父卻說話了，問那個(gè)人，新娘是什么地方人；明白了，又問姓什么；明白了，又問多大年紀(jì)；一起弄明白了。吹嗩吶的一上岸后，又把嗩吶嗚嗚喇喇吹起來，一行人便翻山走了。祖父同翠翠留在船上，感情仿佛追著那嗩吶聲音走去，走了很遠(yuǎn)的路方回到自己身邊來。
祖父掂著那紅紙包封的分量說：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年紀(jì)還只十五歲�！�
翠翠明白祖父這句話的意思所在，不作理會(huì)，靜靜地把船拉動(dòng)起來。
到了家邊，翠翠跑還家中去取小小竹子做的雙管嗩吶，請(qǐng)祖父坐在船頭吹《娘送女》曲子給她聽，她卻同黃狗躺到門前大巖石上蔭處看天上的云。白日漸長(zhǎng)，不知什么時(shí)節(jié)，守在船頭的祖父睡著了，躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了。
（節(jié)選自沈從文《邊城》）
13．作者為什么要詳細(xì)描寫老船夫與賣皮紙的過渡人的爭(zhēng)持？（5分）
14. 試?yán)斫庾娓浮案星榉路鹱分菃顓嚷曇糇呷ァ钡那楦袃?nèi)涵。（6分）
15. 根據(jù)文章，簡(jiǎn)析翠翠為什么請(qǐng)祖父吹《娘送女》的曲子？（6分）
答案
13.當(dāng)?shù)匾?guī)矩是過渡不收過渡人的錢，（1分）賣皮紙的堅(jiān)持要給，老船夫收下一枚銅子，卻搭上一把煙葉。（2分）詳寫這一“爭(zhēng)持”，表現(xiàn)了邊城民風(fēng)的淳樸。（2分）
14.嗩吶聲，可能勾起了祖父對(duì)翠翠母親的回憶，（2分）孫女翠翠也到了嗩吶送嫁的年齡，該有個(gè)好的歸宿，（2分）這些讓他憂喜參半。（2分）
15.端午鼓聲、迎婚喜轎，這些勾起翠翠兩年前與儺送相識(shí)的記憶，（2分）少女對(duì)朦朧的愛情有所憧憬，羞澀矜持又讓她難于向爺爺訴說。（2分）翠翠請(qǐng)祖父吹《娘送女》的曲子，寄托的是自己少女的情懷。（2分）
《邊城》閱讀答案參考 3
黃昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場(chǎng)，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多，祖父在溪中渡船上，忙個(gè)不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)各放散出一種熱氣�？諝庵杏心嗤翚馕叮胁菽練馕�，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來外鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。但一個(gè)人若體念或追究到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí)，也就照樣的在這黃昏中會(huì)有點(diǎn)兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命，覺得好象缺少了什么。好象眼見到這個(gè)日子過去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。于是胡思亂想：
“我要坐船下桃源縣過洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點(diǎn)了燈籠火把去找我�！�
她便同祖父故意生氣似的，很放肆地去想到這樣一件不可能事情。且想象她出走后，祖父用各種方法尋覓她都無結(jié)果，到后無可奈何躺在渡船上。
“人家喊：‘過渡，過渡，老伯伯，你怎么的！不管事！’‘怎么的：我家翠翠走了，下桃源縣了！’‘那你怎么辦，’‘怎么辦嗎，拿了把刀，放在包袱里，搭下水船去殺了她！’……”
翠翠仿佛當(dāng)真聽著這種對(duì)話，嚇怕起來了，一面銳聲喊著她的祖父，一面從坎上跑向溪邊渡口去。見到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喝說著話，小小心子還依然跳躍不已。
……
翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，在想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才吁著這種氣，可是卻無從把那種東西挪開。
月光如銀子，無處不可照及，山上竹簧在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨。不久之間，這小鳥兒又好像明白這是半夜，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
祖父夜來興致很好，為翠翠把故事說下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣，如何馳名于川、黔邊地。翠翠的父親，便是當(dāng)?shù)爻璧牡谝惶?hào)，能用各種比喻解釋愛與憎的結(jié)子，這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌，且如何同父親在未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌，一個(gè)在半山上竹簧里砍竹子，一個(gè)在溪面渡船上拉船，這些事也說到了。
翠翠問：“后來怎么樣？”
祖父說：“后來的事當(dāng)然長(zhǎng)得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你�！�
祖父于是沉默了，不曾說“唱出了你后也就死去了你的父親和母親�！�
31、下列選項(xiàng)中對(duì)景物描寫的分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A、溪邊的白塔、桃花色的薄云、深翠的篁竹在沈從文清新而溫潤(rùn)的筆下，勾勒出一幅明媚秀麗的湘西山水畫，整座邊城彌漫著淡淡的寧靜，散發(fā)著淡淡的祥和。
B、空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息，烘托出翠翠內(nèi)心的寂寞惆悵。熱烈勃發(fā)的杜鵑、泥土，溫柔、美麗、平靜的黃昏，讓翠翠不由得感到“薄薄的凄涼”。
C、“月光如銀子”一段突出了夜晚景色清幽寧靜的特點(diǎn)，營(yíng)造出溫馨靜謐的氛圍，既烘托了父母愛情的美好，又寫出了翠翠對(duì)美好愛情的渴望和向往。
D、選文中對(duì)夏夜啼叫的草鶯的描寫運(yùn)用了比喻的`修辭手法，從側(cè)面突出小說中人物素樸忠厚的品質(zhì)和天真不失趣味的童真，散發(fā)著靈氣，蕩漾著詩意。
32、以下屬于選文畫線省略號(hào)處的情節(jié)的一組是（）（2分）
�、俅浯渥谙吅鋈豢奁饋砹�，回屋中把火燒燃后去叫祖父回家，祖父未立刻回去，翠翠坐在懸崖邊上再次悲傷起來。
�、诖浯浜妥娓冈炯s好祖父守船，翠翠同黃狗過順順吊腳樓去看熱鬧。翠翠從不答應(yīng)到答應(yīng)，后又翻悔，以為要看兩人去看，要守船兩人守船。
�、圩娓嘎牭酱浯淙鰦捎致裨沟穆曇簦[隱擔(dān)心自己若不在了翠翠怎么辦。回到家中祖父告訴翠翠，做一個(gè)大人，要硬扎一點(diǎn)，結(jié)實(shí)一點(diǎn)。
�、茏娓负痛浯渥鲲垥r(shí)，提到了死去了的翠翠的母親。兩人飯后又到高崖上月光下說起翠翠母親性格中的乖巧處和強(qiáng)硬處。
�、荽浯涞拈L(zhǎng)成讓祖父想起來翠翠母親的舊事，不由得擔(dān)心翠翠的著落，既是她那可憐母親交給他的，他也得把翠翠交給一個(gè)人才算完結(jié)。
A、①③④B、①②③C、③④⑤D、①②④
33、下列選項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A、翠翠的凄涼來自對(duì)愛情的困擾和渴望，翠翠的愛情是一個(gè)剛剛進(jìn)入青春期的農(nóng)村女孩子的愛情，這種愛是純粹的，是不可捉摸的，卻又實(shí)實(shí)在在的。
B、翠翠深知祖父愛她，想象自己出走后對(duì)爺爺?shù)摹皯土P”，意識(shí)到自己對(duì)祖父深深的依賴，祖父也給予翠翠最好的呵護(hù)，這種真摯的親情表達(dá)了作者內(nèi)心的追求。
C、祖父總是想起翠翠的母親，是因?yàn)樽娓钢来浯湟欢〞?huì)面對(duì)與母親類似的結(jié)局，作者通過兩代人的愛情悲劇證明鄉(xiāng)村生活中對(duì)愛情的追求必然是悲劇。
D、沈從文是貼著人物的感情、情緒進(jìn)行創(chuàng)作的，所以能體會(huì)到人物許多飄飄忽忽的、跳動(dòng)的心事，通過極細(xì)膩的描寫讓人物形象閃爍著人性的光輝。
答案：
31、D32、A33、C
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