論語(yǔ)和李生論善學(xué)閱讀訓(xùn)練及答案
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【甲】
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”
子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《論語(yǔ)》節(jié)選）
【乙】
王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說(shuō)曰：“凡師之所言，吾悉能志①之，是不亦善學(xué)乎？”李生說(shuō)之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之‘善學(xué)’也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。居②五日，李生故③尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從之，冀聞道也……學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎④，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺，日：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯戒⑤�！保ā独钌撋茖W(xué)》）
【注釋】①志：記。②居：過(guò)了。③故：特地。④蹉跎：光陰消逝。⑤昭炯戒：展示明顯的警戒。
1．寫出下列句子中加粗字的意思。
�。�1）不亦說(shuō)乎____________
�。�2）李生說(shuō)之日_____________
�。�3）學(xué)而不厭____________
�。�4）王生益慍____________
2．下列句中加粗的'“之”與“前人之述備矣”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．學(xué)而時(shí)習(xí)之
B．學(xué)者之大忌
C．擇善而從之
D．是以謂之“文”也
3．下列句子的朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（ ）
A．學(xué)而／不思則罔
B．可以為師／矣
C．蓋／學(xué)貴善思
D．請(qǐng)銘之坐／右
4．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
�。�1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
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（2）夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從之，冀聞道也。
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5．這兩篇文章都講到了一個(gè)共同的話題，即學(xué)習(xí)方法。那么孔子和李生都認(rèn)為什么樣的人才是“善學(xué)者”？（用原文中的詞語(yǔ)回答）這對(duì)我們又有怎樣的啟發(fā)？
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參考答案：
1．（1）同“悅”，愉快，高興
（2）勸說(shuō)
�。�3）滿足
（4）惱恨，怨恨
2．B
3．C
4．（1）只知道學(xué)習(xí)卻不知道思考，就會(huì)迷惑不解，只知道思考卻不知道學(xué)習(xí)，就會(huì)有疑惑。
�。�2）善于學(xué)習(xí)的人不認(rèn)為向地位不如自己的人請(qǐng)教是羞恥的事情，選擇別人的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí)，希望聽到真理啊！
5．善學(xué)者：①學(xué)貴善思。②不恥不問(wèn)，擇善而從之。
啟發(fā)（示例）：有位哲人說(shuō)過(guò)，“方法比知識(shí)更重要”。的確，好問(wèn)善思、取長(zhǎng)補(bǔ)短，都是正確的學(xué)習(xí)方法，掌握了這些方法，才是學(xué)有成就的關(guān)鍵。（意思對(duì)即可）
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