英語四級備考(匯編15篇)
英語四級備考1
解題思路
STEP1.0 快速略讀全文，分出文章層次
大家首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同目錄，可以幫助大家宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鐘之內。
STEP2.0 仔細讀題，劃出標志詞或關鍵詞
標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數(shù)字等有標志性的單詞，根據(jù)這些單詞，大家可以對試題涉及的內容在文章中的位置進行快速定位。
如果試題中沒有標志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內容，然后再確定試題在文章中的位置。
STEP3.0 答題
在答題時，首先要根據(jù)標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應，能更好地定位。
題型分類及解題技巧
快速閱讀對理解深度和層次要求不高，因此考試中通常只出現(xiàn)兩種題型：主旨題和細節(jié)題。主旨題主要考查大家對所讀文章主要輪廓、主要內容或中心思想等全局性問題的理解和把握;而細節(jié)題主要考查大家對細節(jié)問題如具體介紹、數(shù)字、步驟等局部性內容的理解。
TYPE1.0 主旨題
根據(jù)英文文章的寫作特點，解答快速閱讀的主旨題時要注意以下幾點：
(1)快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者風格，因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;
(2)快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實，抓住一兩個關鍵詞，如果文中段落大意沒有用一句話總結，就自己歸納出大意，在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;
(3)注意轉折詞和序列詞，有助于我們了解文章的脈絡。
TYPE2.0 細節(jié)題
快速閱讀文章后面的試題中大部分都是細節(jié)題，因此對細節(jié)題的解題技巧要熟練掌握。
(1)首先，確定自己要找的信息。在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍后面的題目;
(2)其次，了解文章的信息分布�？刹樽x各章節(jié)小標題進行定位，確定可能含有所需信息的部分;
(3)最后，找出所需的具體信息。在已經(jīng)定位的區(qū)域，快速閱讀直至鎖定答案。
英語四級備考2
養(yǎng)成二次閱讀習慣 培養(yǎng)邏輯推理能力
我們要學會分析文章的結構，其實就是要提高邏輯推理能力。在平時閱讀練習中，第一遍讀文章時，我們應當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質快速。對完答案后，我們就有充足的時間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如果我們自己設想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?
講求速度的泛讀是應試的技巧，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非二次閱讀不可。文章是永遠讀不完的，去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實實讀50篇地道的文章。
自己學寫長句 克服長難句障礙
幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。
我們應當找一本好的語法書，認認真真學習句子結構部分。一開始，應當學會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結構。
英語四級備考3
一、養(yǎng)成二次閱讀習慣，培養(yǎng)邏輯推理能力
在做英語四級閱讀題目時，非常重要的一點就是要提高邏輯推理能力。在平時閱讀練習中，第一遍讀文章時，我們應當模擬英語四級考試的緊張氣氛，盡量高質快速。對完答案后，我們就有充足的時間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。
我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：
如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?
如果我們自己設想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?
這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?
講求速度的泛讀是應試的技巧，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非二次閱讀不可。文章是永遠讀不完的，去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實實讀50篇地道的文章。
二、自己學寫長句，克服長難句障礙
幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學不一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。
我們應當找一本好的語法書，認認真真學習句子結構部分。一開始，應當學會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結構。
分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之，我們一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干�！坝喼叵葦U之”，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學會自己寫長句，逐步掌握英語四級應試技巧。
三、文章歸類閱讀，考前復習有奇效
閱讀文章成千上萬，如何把握規(guī)律才是關鍵。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復習這些文章，我們就不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結構特點和出題規(guī)律。
一開始就制定分類標準，每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別，這樣到了英語四級考試之前就胸有成竹，歸納起來也容易多了~
英語四級備考4
眾所周知，四級有4500個單詞，核心單詞大致在20xx左右，常考的詞組700個左右。但是范圍還是相當大，好多同學面對滿書的單詞經(jīng)常不知所措、束手無策，找不到有效的門路。下面我們就來看看究竟怎么解決掉這些單詞。
要想逐一擊破這些單詞，首先就要了解四級詞匯的考查特點，只有對癥下藥才能夠藥到病除。
1.動詞名詞一統(tǒng)天下
四級考試是動詞和名詞的天下。在老四級的詞匯與結構中，３０道題里面，動詞占到15個左右，名詞僅隨其后，占到10個，兩種詞性的單詞霸占了將近80％。新四級中，考查單詞的重地是：深度閱讀、完型填空和翻譯。深度閱讀15個單詞中，動詞名詞占到10個。翻譯的五道題中，可以說每道題都涉及到動詞，考查的搭配也能占到半數(shù)。完型中的20道題，動詞和名詞也聯(lián)手吃掉了70%左右。形容詞雖然數(shù)量不多，但是每年都會露個臉。特點就是根據(jù)詞的感情色彩來考查。
2.詞組搭配
即便知道了四級考查的重點是動詞名詞，但是還是范圍寬泛。那么現(xiàn)在要清楚的就是：重點看那些有搭配的動詞、名詞以及形容詞。他們和介詞的搭配是四級考試的最愛。因為那些小小介詞走位飄忽，虛虛實實，難以琢磨。
3.義近形近
凡是選擇題必定存在干擾項，那么干擾項從何而來？形似詞和近義詞。通過長相和相似但又略有不同的詞義來迷惑考生。
4.一詞多義一詞多性
我們很熟悉的詞匯往往也是考點出現(xiàn)的地方。因為許多詞匯有多重意思，有些也有多重詞性。apply多數(shù)考生都知道是"申請"的意思，但是還有"應用于"，而且從搭配上看"申請"是apply for而后者是apply sth to sth。再比如object，第一印象肯定是"物體"，但殊不知它還可以被用作動詞object to sth/sb，意思是"反對，抗議"。因此應該做到知其然，更知其所以然。
根據(jù)這些四級考查的特點，我們在復習單詞的時候就可以有的放矢了，放矢方法如下：
1.分類記憶
兩種分類方法來記憶單詞：第一，根據(jù)詞性分類。第二，根據(jù)形義分類。首先按名詞、動詞、形容詞、連詞來分。再按有無搭配把各種詞性的單詞分成兩類。最好還能再根據(jù)感情色彩、褒義貶義來記憶。然后再把形似詞和近義詞分出來進行比較記憶。單純的背單詞書，而不進行細分種類是沒有太大意義的，因為單詞書只提供了一種分類方法：字母順序。
2.真題記憶
找出歷年老四級中的詞匯與結構部分的真題進行強化核心高頻詞的訓練，因為每年的30道題中題干和四個選項中出現(xiàn)的都是四級最核心的高頻詞。所以真題是最好的復習材料。不是去做那些題，而是用真題的文字材料進行詞匯記憶強化，同時還能熟悉四級經(jīng)常把哪幾個詞放在一起考。
當然，單詞的記憶方法很多，但是針對四級考試，這兩個方法是最為有效的。但是不管怎樣：總有一款適合您。
英語四級備考5
as a result 因此,由于
as far as ...be concerned 就...而言
as far as 遠至,到...程度
as for 至于,關于
as follows 如下
as if 好像,仿怫
as good as 和...幾乎一樣
as usual 像平常一樣,照例
as to 至于,關于
all right 令人滿意的;可以
as well 同樣,也,還
as well as 除...外,即...又
aside from 除...外
at a loss 茫然,不知所措
at a time 一次,每次
at all 絲毫,一點也不
at all costs 不惜一切代價
at all events 不管怎樣,無論如何
at all times 隨時,總是
at any rate 無論如何,至少
at best 充其量,至多
at first 最初,起先
at first sight 乍一看,初看起來
at hand 在手邊,在附近
at heart 內心里,本質上
at home 在家,在國內
英語四級備考6
一、熟悉和研究歷年真題，熟練背誦所考作文的幾種模板
背什么東西呢?很多同學會想到，就是背模版。模版這個東西是可以背的。
我們一般地來講會把6級的作文分成5種類型，那也就是至少有5篇文章可以作為模版去背誦。
背模版又可分成5個檔次：
1、最不好的其實就是沒有背模版，自己還沒有好東西，那叫“手中無劍，心中也無劍”，就是屬于“裸考”，屬于“等死”的檔次。
2、比較好的，比這個好一點的是背模版，沒有背好，沒有用對地方，僅僅是第2檔次，也就是“手中有劍，心中無劍”。
3、更好一點兒的是第3檔次，就是背準了用對了，手中心中都有劍，但其實還不是最好的。
4、第4檔次，就是大家更應該追求的，有自己的寫法，模版的句子也可以變。
其實考過4級的同學，你在4級模版里面背的句子，6級作文同樣可以用。還有，不管4級還6級的模版，你都可以把一些詞兒變成自己的，有自己的寫法，這個才是最應該追求的，就是“手中無劍，但心中有劍”。
5、其實還有第5檔次，第5檔次不用追求，它名字等于第1檔次，仍然是“手中無劍，心中也無劍”，那是種超凡脫俗超然世外的心態(tài)，那就是不考。
其實我們都到現(xiàn)在了肯定是要考，要考就是要上戰(zhàn)場，要上戰(zhàn)場就得有劍。最好有自己的劍，實在不行再用我給的劍。這就是對我們背套句的態(tài)度。
二、提高作文分數(shù)，除了背套句，要有自己發(fā)揮的內容，需要背話題詞、常見詞
其實背誦還包括更多的東西，因為除了套句之外，畢竟有一些東西是要靠自己寫的。套句再多也就占這個文章的1/3到1/2。只有極其個別的，比如說像休職信/辭職信，那可能模版句能占到80%到90%，可是這種東西它既然能夠總結出這么多現(xiàn)成的模版，出題人是不太愿意出的。大家都可以背，背了就可以寫得好，改卷人看著那么多一樣的卷子他不好打分，所以考的可能性不是那么大。那么更多的具備可考性的作文是沒有那么多模版可以背的，畢竟要有自己寫的地方。那么改卷的人，尤其是比較熟練的改卷的人，他就不看你的模版句了，你背對了也沒有太大的用處，只不過比你寫錯了要強一點兒。他真正看的是你自己寫的地方怎么樣。
英語四級備考7
1、單詞
大學四級英語的詞匯量大約是4000到5000，可以在準備考試之前半年買一本英語四級詞匯，那種小的口袋書，每天裝在包里，只要有時間有拿出來翻看，單詞是個功夫活，只要肯下功夫，總能混個面熟。
2、閱讀
閱讀理解的分值最大，因此最值得重視，平時制定好復習計劃，每天都要做閱讀理解，有時候狀態(tài)好的話，可以做3—4篇，狀態(tài)不好的話，也要做1—2篇，保持題感很重要。
3、聽力
可以直接到網(wǎng)上下載歷年的四級考試聽力內容，每天在上課，下課，去餐廳和就寢前都可以把耳機塞進耳朵里面聽，這樣可以充分利用時間。
4、寫作
寫作對單詞，語法要求都比較高，因此有時間的話，考試的時候最好先打草稿，盡量用自己熟悉和有把握的詞匯，陌生的`詞匯以及拼寫不確定的詞匯就不要用了。為了句子通順，沒有語法錯誤，考前要多背范文。
5、模擬題
臨近考試的時候，大約還有1個月的時候，就可以做模擬題了，做題的時候自己控制一下時間，盡量和考試時間一樣，靜下心來，排除外界干擾，這樣心中有數(shù)，考試的時候不會太過緊張。
6、真題
真題是必須要做的，選取最近5年的10套題進行練習，考試的時候肯定不會出現(xiàn)原來真題中的題目，但是命題的宗旨和原則是不變的。
英語四級備考8
關于碰見，偶遇
come across
run into
bump into
happen to meet
關于花錢、花費的詞
Take
Spend
Cost
Charge
Pay
Buy
關于水
water
running / tap ~ 自來水
fresh ~ 活水
still ~ 死水
pure ~ 純凈水
purified ~ 凈化水
mineral ~ 礦泉水
be used to do 被用于
be used to dong 習慣于
get used to doing 漸漸習慣于
used to do 過去常常
單復數(shù)意思不太一樣的詞
ruin 毀滅 ruins 廢墟
authority 權威 authorities 當局
brain 頭腦 brains 智力，智慧
custom 風俗習慣 customs 海關
damage 破壞，損壞 damages 賠償費
ground 地面 土地 grounds 院子，監(jiān)獄
manner 禮貌 方式 manners 外貌
minute 分鐘 minutes 會議記錄
paper 紙張 papers 試卷
time 時間 times 時代
關于“調查”
research
survey 市場調查
opinion poll 名義調查民意調查
questionnaire 問卷調查
investigation 很正式的調查
interview 會見，訪談
belong to 屬于
participate in 參加
be engaged in 從事、參加
be involved in 卷入
英語四級備考9
1、背單詞。
越早越好。提前三個月每天確定好一本單詞書。建議不要耗費太多時間在英語上，做充足準備三個月就可以。我背單詞一般是三遍，第一遍借助相關APP，迅速完成量的積累；第二遍用單詞書細致鞏固，最后是隨意翻閱，查缺補漏。同時防止背過的單詞陌生化。這些功夫做到了才能談閱讀做題技巧，抓關鍵詞，迅速匹配選項，閱讀便不足以成為問題。
2、寫作。
寫作是限時的，三十分鐘。所以在平時訓練時要注意時間的把控。我認為，寫一篇考場高分作業(yè)要做到這幾點：一是字跡工整，并不要求你寫的多么漂亮，只要給老師干凈清楚的感覺就好。切忌大涂大改，用筆輕輕劃掉寫錯的地方就好。二是多用高級詞匯，用一些固定短語與句型。平時在做真題時，要多加背誦。一定要把自己平時做的題吃透，把里面的句型、優(yōu)秀的搭配、高級的詞匯記住。三是寫作文要記得寫標題，作文結構要好，主要是字數(shù)要適當。英語作文就是三段式，第一段兩句話，第二段六七句左右，第三段兩句話，稍微長一點就好。我們要記一些英文結構上的詞語，像“首先、其次、最后”，還有“總而言之，舉個列子”這樣的詞語。四是學習用一些特殊句型，不要都是簡單的主謂賓，可以用倒裝句、定語從句、并列句、非謂語、狀語從句。這一點，我們要量力而行，也可以在平時訓練中練熟一兩種。這樣的句子，一旦用上，作文就會增色很多。五是不要跑題。作文平時要多練習，建議最后背上幾篇優(yōu)秀的范文。
3、聽力。
方法是精聽！第一遍完整做題，第二遍每聽一句按暫停，聽懂則看原文確認鞏固，沒聽懂也看原文把不會的部分畫出努力記住。第二遍做完后從頭翻閱，努力記住所有不會的點，第三遍看前面題，跟著聽力，爭取努力每句聽懂，且在明白的情況下畫出關鍵詞key word（這點很重要，即因為哪句話確定某道題的答案）。三遍過后的效果：除了復合式聽寫以外，其他部分每說一句能大體聽懂意思即可。復合式聽寫每句話頭腦中清晰即可。若發(fā)現(xiàn)還有個別不懂的地方，單點復聽，達到效果即可。聽力訓練有一個培養(yǎng)感覺的過程，有時候未必整篇聽力都聽懂了，但是能憑關鍵詞和對整體的把握，準確地做出判斷。這就是聽力答題感覺的培養(yǎng)，需要反復做一套題，對信息點的分布有體會。
4、閱讀。
四篇閱讀重點放在后兩篇，分值大。做一份仔細分析一篇就好，四級閱讀答案通常就是按文章順序來的，選項中如有和原文一模一樣的表達通常是錯的，其實答案大都是原文的同意替換，就是換種說法。做閱讀特別忌諱加入自己主觀的東西，要體會作者的立場態(tài)度。長篇閱讀通常采用關鍵詞搜索，文章特別長，要把握時間。選詞填空分值低，難度大，不要花太多時間，主要看詞性，分析缺的東西，填入正確的詞性就好，注意會有一些固定搭配。關于做閱讀，我還想說一點，先瀏覽一遍文章，要快一點，然后再看題目選項，做題時細讀文章。在平時學習的時候，一定要控制時間，限時訓練。做錯的題認真看解析，錯的太多，就把這篇文章細讀，仔細分析，一定要弄懂，做一篇就要有一篇的作用。
5、翻譯。
有一些固定詞匯、固定表達要留意背誦。每一次翻譯題做完后，一定要看標準答案，通常都會有解析�？创鸢甘窃趺捶治觯趺捶g這個句子，如何把它分成幾個小句子。這種思維模式，我們可能不能一下就學會，多做一些，自然就會有進步。
英語四級備考10
英語四級需要準備多久
每個人的學習基礎不同，所以備考的時間長短也是不一樣的，對于一些英語底子比較好的同學來說，四級準備一個月是完全可以通過的。但若是想要更有把握一點通過，或者基礎比較差的人則要更早學習，大概需要提前三個月左右時間制定學習計劃，并且能夠堅持努力復習，方能通過考試并取得理想的考試成績。
備考英語四級的學習方法
首先，要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前，許多同學會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背，爭取要在最后的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區(qū)。背單詞增大詞匯量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。
其次，要在最后的時間段里進行廣泛地閱讀，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學的方法。縱所周知，閱讀是四級考試中所占比例最大的一部分，那么我們該怎樣將其把握好呢?這就需要我們平時進行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關的輔導書上都有介紹，在此不再贅述�？傊�，英語閱讀很重要，廣大同學要予以足夠的重視。
再有，英語作文也是四級考試中很重要的一部分，而要提高這一部分的分值最好的方法就是多寫多練筆。筆者建議廣大同學可以在最后的復習階段做到每天寫一篇，寫作的內容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進。
還有很重要的一點就是要堅持朗讀。其實朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語感，增強口語。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽力。邊讀邊聽，聽讀結合就能收到單純地練習聽力所得不到的效果。
最后談談參考書的問題�，F(xiàn)在市場上的英語四級輔導書可謂良莠不齊，若是選書不當，往往會起到相反的效果，誤人子弟。筆者不建議廣大同學做太多的習題，買太多的輔導書，在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因為歷年的試題有其他模擬題所沒有的規(guī)范性。
拓展閱讀：英語四級考試的注意事項
1.考生在進入四級考場前，必須主動出示準考證、學生證和身份證。如果三證中有一證遺失，則不能進入考場。
2.考生只允許攜帶必要的文具進入四級考場。不準攜帶手表、紙巾、書籍、筆記、材料、報刊、便箋、草稿紙、各種無線通訊工具、電子記事本等物品。
3.如攜帶傳呼機、手機等通訊設備進入考場，必須立即關閉電源，并移交監(jiān)考人員妥善保管。未經(jīng)允許，不得在考場內互相借用文具。
4.在大學英語四級考試開始前，請務必檢查耳機是否可以正常使用，并準備足夠的備用電池。無線耳機和電池考場不會提供。
英語四級備考11
聽力：
短對話：在短對話之前會有很久的Direction，這段時間大家有沒有好好利用呢?可以在這段“聽之無味”的話blabla之際，首先瀏覽一遍十個短對話的選項，大致推斷一下對話的內容，適當?shù)嘏懦恍┎豢赡艿倪x項，這樣在對話開始的時候大家也能更好地進入對話情境~
長對話：相比較而言，長對話瀏覽題目的時間就相對緊張一些，但是大家還是要抓緊時間看選項，必要時候劃出關鍵詞或者判斷該題可能的問題。如果該題所有選項都是數(shù)字大家在聽得時候就該動筆多記記關鍵信息啦，好記性不如爛筆頭嘛。另外在聽的過程中要注意But，F(xiàn)irst，Because等重要的連接詞以及most等強調的詞噢!
短文理解：這部分的考試策略同長對話比較相似，但是沒有了男女之間的對話，加之文章主題可能是經(jīng)濟醫(yī)療等專業(yè)領域的問題，短文理解這塊可能會略顯枯燥，這時候大家一定要堅持住!抓緊一切時間瀏覽選項!努力聽懂每一句話，特別是要理解開頭和結尾段，有可能關鍵信息就在這里面哦~
短文聽寫：這是四六級題型改革的一塊，與之前的聽寫句子相比難度相對降低了，但是也不能掉以輕心吶。短文會讀三遍，第一遍可以大致記一下熟悉的單詞，第二遍慢速的時候盡量全部填寫出來，最后一遍是查漏補缺的最后機會，一定要注意時態(tài)、單復數(shù)、大小寫等等，千萬不要失分在細節(jié)上!如果單詞不會拼，那就努力記住單詞發(fā)音打開你的腦洞吧╮(╯▽╰)╭
聽力是考試最不確定的環(huán)節(jié)，因為你看不到文字，只能靠自己的耳朵來聽，這時一定要克服你的緊張情緒，集中注意力，進入旁若無人之境~!
閱讀
選詞填空：相信這種類型的題目大家在高中階段應該有所接觸，在此就不贅述了，主要方法是將所給單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四類，在通讀文章時再根據(jù)語法或者上下文確定所填單詞。
閱讀理解：閱讀理解的方法因人而異，有人注重正確率而喜歡通讀全文，有人注重速度而偏向關鍵詞定位，這里主要介紹一下關鍵詞定位技巧，通過閱讀題目中的題干確定關鍵詞，回文章尋找關鍵詞所在段落，并仔細閱讀與之相關的內容，注意其中的邏輯關系、句式運用等細節(jié)。
配對題：這也是改革后的新題型，要在短時間內看完這么長的一篇文章，對大多數(shù)的同學來說是有一定難度的，加之題目肯定不會按照文章的順序出，而且有干擾段，難度也是有了一定的增加。因此，關鍵詞定位還是成為了我們的首選方法，如按照專有名詞、數(shù)詞、長詞與不常見的詞定位之外，必須提高解題速度，才能以不變應萬變。
寫作
在語文界就流行一句話：”一怕文言文、二怕寫作文、三怕周樹人“，可見作文對幾乎所有人來說都是一件令人頭疼的事情，連母語作文都Hold不住，那英語作文該怎么辦?!
對于英語作文來說同學們可以適當?shù)販蕚湟恍┠０�，也可以有意識地準備一下社會熱點、名人名言之類的素材，以備不時之需!
翻譯
翻譯題在改革之后難度可謂是有了一個質的提高小編聽說許多童鞋“機智“地用拼音來代替不會的單詞呢_(:з」∠)_…
從這兩次的考題來看翻譯題的涉及面非常廣泛，這就需要同學們平時有!意!識!地積累詞語的正確搭配、減少中式英語的思維、多看英語相關文章啦，修行在個人咯╮(╯▽╰)╭
最后，希望這些備考策略能夠對你有所幫助，考出人生高分~!
英語四級備考12
一、寫作步驟詳解
首先是要練習寫作并學習范文，大家要拿出來歷年的真題作文去練習，寫完一篇之后讓老師或英語好的同學給自己批改下，同時要拿自己的作文跟范文進行下對比，比較下自己在內容方面和范文有什么區(qū)別，結構安排方面和范文有什么區(qū)別，以及范文用了哪些比自己更好的詞和表達方式，學習并借鑒范文，也就是說要學習范文的寫作思路，結構安排，以及詞匯、短語和句型。
其次是要背誦范文，學習完范文后便要背誦范文了，如何背誦呢，通過誦讀范文，要把范文背到滾瓜爛熟，脫口而出，信手拈來，否則就是沒有背熟。范文背誦在精不在多，每種類型背一篇足夠。
再次是默寫范文，背熟范文后，要把這篇文章默寫下來，不僅要默寫，還要能夠快速地把文章默寫下來，四六級作文最好在15分鐘內默寫完，默寫可能需要默寫不止一遍。在第一遍默寫后，很可能你會發(fā)現(xiàn)自己默寫的文章和原文有一些初入，比如拼寫、語法、標點，這些錯誤的地方實際上就是你自己寫作的弱點所在，所以這時候要用不同顏色的筆把這些錯的地方改正過來，找到原因，保證下次不再錯。另外，默寫也是加深記憶的方法之一，默寫一篇可能勝過背十遍。
最后是要仿寫，背完多篇文章之后，要有意識地積累范文中的好詞，好詞組以及句型，尤其是一些常用的詞匯或句型，嘗試盡可能多地用從這些文章中的積累的表達，去寫另一道題目。
除了上面的一些建議之外，大家在寫作中要注意一下幾個方面。
第一、寫作前一定要審題正確，如果審題錯了，后面寫的再好，分數(shù)也大打折扣。
第二、在寫作之前，要先構思，簡單列個提綱，避免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況。
第三、字數(shù)達到要求，字跡整潔工整。
二、寫作的注意事項與技巧
寫作首要的是：1.不跑題 2.字數(shù)達到要求 3.字跡整潔工整 4.少有語病
這些是很基本的要求，考試的時候就要好好落實。比如，拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字數(shù)的限制，不要寫太多，會扣分的，字數(shù)不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話，停下來數(shù)一數(shù)字數(shù)。
字跡工整可能短期內提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母，就會寫得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的過程中感覺別扭的句子，多半就是病句。干脆不要寫出來，換一種形式去表達。不要追求好詞，要追求準確性。在考前，小作文的提高是非�？斓摹７椒ň褪欠治鲂∽魑牡念愋�。
應用文寫作部分(小作文)考查內容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應用文，而且涵蓋報告、通知、海報等告示類應用文。不同類型的作文，要自己總結模版。小作文是完全可以準備模版的，其作用也是常明顯。一定要注意：總結出自己的模板。
英語四級備考13
閱讀，這一由來已久的英語考察形式已經(jīng)在中考過多年了。而對于大部分的中國四級考生來說，對于閱讀考試的考察實質卻并沒有足夠及深入的了解。 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 ，只有清楚地了解閱讀題型所考察的目的以及重點，我們才能有的放矢，有針對性地進行學習。那么，閱讀在考察我們的什么能力呢?我們從以下兩個方面來進行探討。
第一，從語言層面來說，閱讀篇章不過就是詞匯，詞組，語法等語言元素的組合而已。那么有的考生會感到疑惑，如果就這么簡單的話，閱讀與常見的綜合題型又有什么不同呢?所以，閱讀本身出去考察語言層面知識的掌握之外，還在考察第二個重點方面：信息提取能力。其實這就好比我們學習漢語的情況是一樣的。當我們上到小學五年級以上時，打開一篇語文課文，就會發(fā)現(xiàn)，文章中其實并沒有多少生字和生詞了，但是老師還在教我們什么呢?就是如何總結段落大意，如何找出中心思想，如何理解作者使用的修辭手法等等，這些，就是幫助我們理解中文文章的必備信息提取能力了。
那么，根據(jù)閱讀考試所考察的兩大方向，我們就要以四級考試分數(shù)提高和英語閱讀能力提高為兩大目的進行復習。首先，說一下語言層面能力問題。首當其沖的便是詞匯問題了。很多同學急于去背單詞，但是方法卻又不太恰當。比如說有些同學總是拿著一本以開頭字母順序為索引的詞匯手冊或詞匯表，認為只要一個詞抄20遍就能背下來。但是，這種背法有一個很大的弊端。就是相鄰的兩個詞長的是最象的，這對形近詞的掌握及辨析帶來了很大不偏。再有，我同時也發(fā)現(xiàn)很多考生因為一些因素而無法堅持下去。那么什么是有效的方法呢?真正有效的背單詞的辦法應是從文章中，課文中，大量的閱讀中去記住單詞。因為只有文章中，所背單詞的真正含義，使用方法，介詞搭配等細節(jié)才會有具體體現(xiàn)。而針對四級考試來說，最有效及最直接的閱讀材料就是歷年的考試真題。
同時，在背記單詞時應重點注意以下幾種問題：
一，名詞和動詞的一詞多義現(xiàn)象，對一個單詞只掌握一種相對呆滯的一個意思是非常影響閱讀質量的;
二，詞匯的近、反義詞地掌握，因為四級閱讀考試中正確答案往往是原文的同意改寫;
三，形容詞和副詞的意思，以及褒貶性，這會直接有利于我們判斷作者的態(tài)度及文章主旨、段落大意;
四，重點掌握住一些固定詞組搭配。接下來，咱們再說一下語法問題。語法，在四級閱讀里的主要體現(xiàn)在長難句中。
四級考試中，一篇閱讀文章中，有80%的簡單句，20%的長難句，而占有分數(shù)大部分命題句都是長難句里，雖數(shù)量不大，但起關鍵作用。針對這一問題，最好的方法就是將歷年真題及練習中出現(xiàn)過的長難句進行解析，從實戰(zhàn)中去解決問題。
最后，我們來探討一下信息提取能力的培養(yǎng)問題。在四級閱讀中，我們所要用到的信息提取能力主要有：信息定位、推理技能、總結歸納、提煉中心思想和猜測詞句意思這五項能力。首先，來看一下信息定位能力。定位，即確定題目所考內容在文章中的位置。在四級閱讀中，需要這種解題技巧的考題有細節(jié)題、詞匯題和一部份推斷題。這項技能是其他綜合技能的基礎，因此值得我們多加練習。第二，根據(jù)上下文進行推理也是四級閱讀技巧當中考察的另一個重點。
四級閱讀考試的大部分題型的出題思路可以被歸納為：挑出文章里的某個關鍵信息，，對其進行改寫，然后將其中的重要信息空出，把這個重要信息和其它三個干擾信息放到一起構成選項。當我們根據(jù)題目對文章定位后，發(fā)現(xiàn)不是直接的定位題，并且經(jīng)過區(qū)分得出原文是一個客觀事實時，一般情況下都要運用到推理技能，據(jù)此，我們把 根據(jù)上下文進行推理 定義為 從事實推斷相應的觀點、態(tài)度或者結論 。
四級考試里的推理題僅限于一步推理，常見的考察點出現(xiàn)在比較、對比、比擬和舉例的地方。對于這類題目，我們要看清楚原文里敘述的主語和題干里邊敘述的主語之間的關系，然后根據(jù)原文，選出正確的答案。
英語四級備考14
一、考查形式的調整
(一)四級聽力試題的調整
1. 取消短對話和短文聽寫，新增短篇新聞3段，以單選的形式來考查，共七題。
2. 其余測試內容不變，長對話2篇，共8題;聽力篇章3篇，共10題，均以單選的形式來考查。
(二)六級聽力試題的調整
1. 取消短對話和短文聽寫，新增講座/講話3篇，以單選的形式考查，共七題。
2. 聽力篇章由原來的3篇調整為2篇。
二、調整后的備考策略
(一)多聽
平時多去聽聽VOA(美國之音)，先由慢速開始磨耳朵，培養(yǎng)一定的語感后，慢慢過渡，覺得大部分可以聽懂后，再過渡到中速。英語是一門講究過程的語言，學習和掌握一定要有一個時間的積累，必須要耐著性子，堅持去輸入。
(二)多說多練
對于英語的學習，聽說讀寫是一個有機的整體。凡是口語好的同學，勢必聽力也不會很差，反過來，凡是聽力差的人，一般口語不會好到哪兒去，因為要想表達，首先得能夠聽懂。所以建議各位同學平時要敢于張嘴，勇于張嘴，多說多練，要讓自己的聲音刺激到大腦皮層，這樣不斷循環(huán)，往往效果才能達到最佳。
(三)多看英文原聲電影，多模仿
一些經(jīng)典的原聲電影發(fā)音是非常純正的，比如阿甘正傳，建議同學們可以下載到手機上或者隨身聽上，反復去看，去聽，熟悉英美人發(fā)音的方式，然后學著去模仿。
俗話講，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。注重積累，是提升口語，聽力，攻克語言的有力殺手。所以，同學們，讓我們丟掉羞澀靦腆，馬上行動起來吧。
英語四級備考15
1、學單詞
單詞不必照單詞本背，效果不好，背單詞的目的是會用，不會用等于白背。只要把真題中出現(xiàn)的單詞都背下來，就可以了。做真題時，很多時候句子中的每個單詞都認識，但是就是讀不懂，為什么呢？因為很多單詞是一詞多義，你應該把這些看起來認識，而實際不認識的單詞列入生詞表中，反復記憶。出題者最喜歡考這些詞了，有些詞很惡心，有好幾個毫不相關的意思，每次出現(xiàn)這個詞我都發(fā)蒙，但總結好了以后，挨個試就好了。一詞多義的單詞不必一下子把所有意思都背下來，每次只背在本文中的意思就可以了，下次遇到其它意思到時在查。一般4級考試中，一個單詞的意思的考點不會超過4個，把常考的意思背下來就好了，其它的對4級考試來說沒幫助。
2、學習題型
4級考試時間短，我們懶人又不愛背單詞，因此答題技巧很重要。做真題的目的就是了解出題人的思路，能夠抓住考點。你經(jīng)常會遇到這種情況：某個句子在文中出現(xiàn)了，有時是正確答案，而有時不是。如果你能掌握題型的話，這樣的錯誤就可避免。因此做題時一定要仔細讀題目，認清這個題是需要理解的還是要陳述事實的。如果是需要理解的，那么文中出現(xiàn)什么就不選什么（這類題一般從主旨句中找答案，包括本段主旨句和全文主旨句）；如果是陳述事實的，那么文中出現(xiàn)什么，就選什么（這類題一般需要同義替換，即答案中替換了原文中的某些單詞，但意思是相同的）。一般情況是同義替換題型較多，這也是為什么背一次多義的單詞的原因。4級的疑難句子一般不多，所以遇到一個就必須弄懂。
3、聽力
聽力其實技巧蠻多的，如果你多總結，就會發(fā)現(xiàn)只要朗讀者說了某個單詞，那么接下來的幾句就是答案。短文聽力中，說明文較多，通常先說舊事物，然后說他的缺點或新事物的優(yōu)點，你會發(fā)現(xiàn)這類題優(yōu)缺點一定是考點，而在這附近一定有關鍵詞，即提醒你下面要出考題了。因此你要總結一些關鍵詞。 總結方法，把所考的句子以及上一個句子都多讀幾遍，你一定會發(fā)現(xiàn)一些特征詞的，將特征詞總結起來吧。另個技巧，聽力題目中的四個選項中，通常全都很短，要么都很長，選項很短的題目代表聽到什么選什么，不需要理解，聽到了就選，基本文章讀完 ，就答完了；而選項較長的一般是理解題，通常是文章讀完后在做。
4、作文：背模板吧
制定計劃：1周1套真題，10套真題需要2個多月，很輕松吧，如果認為進度慢，可以2周3套題，但一定要保證弄懂、弄透，不能做完對答案，這樣沒有意義�？傊阂坏┝私饪键c，一切題目都變得簡單了。你可以把真題當成課本，像初中生學課文一樣學真題。先做一遍，看看水平如何，然后畫出生詞及認識的但不會翻譯的單詞，查字典并讀熟。然后開始翻譯文章，學習疑難句子，重要的句子可以背下來，因為我初中時主要就是背課文。最后閱讀題目，區(qū)分類型，認清考點。這樣過4級足夠了。以后考6級和考研都這樣學,保證通過。
上面我介紹了一些技巧以及學習方法，但這只是為了應付考試，有投機取巧的成分。其實你應該把學英語當成一種樂趣，并且把它當成工作時必備的工具。也許你專業(yè)課不好，但是如果英語好，你將會找個很好的工作，因為工作時專業(yè)課基本用不上。而英語卻天天都能用上，而且外語好的會掙得更多。為了培養(yǎng)學習英語的興趣，可以看外國電視劇，“老友記”很不錯，大家可以回復“老友記”獲得高清中英可切換字幕視頻。第一遍看中文字幕，第2邊看英文字幕，第3遍不看字幕，一個月后，你的英語聽力將會大幅度提高。還有很多人為了讀圣經(jīng)，而把英語學好的，也大有人在。 英語4級挺簡單的，不要有太大壓力。
我認為過英語四級首先要通過幾個過程：
1、首先定位自己的英語水平。
了解自己，了解英語四級，可謂是知己知彼，百戰(zhàn)不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或英語四級考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應試的水平�？梢源舐缘卮_定自己的長處和短處。長處繼續(xù)發(fā)揚，短處必須惡補。因為時不我待。
2、詞匯的積累和熟練。
詞匯是參加任何英語考試的基礎。詞匯的記憶和積累，精記和泛記要結合起來。精記以詞匯書為主，同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞匯。泛記是積累英語詞匯的最有效的方法，但是短時間難以達到大綱所規(guī)定的量，不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀，聽力，練習，甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞，特別是某些四級詞匯的搭配。更多英語資料加微信aaaeyy
3、語法結構的加強。
盡管現(xiàn)在單獨作為考試題型的語法結構取消了，可是在任何一個英語四級和英語六級的考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，特別是結構。所以大家還是要把重點的語法現(xiàn)象有個全面的理解和掌握，同時精選10篇左右文章，細看，精看，涉及到每個詞，結構，篇章來溫習和鍛煉自己長句，復雜句等的理解，同時逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中理解的速度。
4、聽力的磨練。
聽力可能是許多考生頭疼的問題。聽力薄弱的原因很多，詞匯量，語音，語法結構（意群），語氣語調重讀（語感），鍛煉，技巧等。在加強自己詞匯量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，每天至少要留出半小時的時間加強聽力練習，以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂，可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對于基礎不好的同學，可以選擇比較簡單的材料分項訓練（時間，數(shù)字，地點，轉折）。
5、閱讀理解的掌握。
閱讀是英語四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應該重視。但是閱讀是綜合才能。詞匯，結構，邏輯，篇章，理解等對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上，在附以技巧和訓練。現(xiàn)在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長處和短處（特別是錯誤后的反�。┳⒁忾喿x步驟的培養(yǎng)：瀏覽——看題——找答案點——理解含有答案點句子或段落——看和理解選項——對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞匯搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
6、完形和簡短回答等。
該項是綜合題型，只要基本功加強了，扎實了，再練習若干，不會有多大問題。
7、寫作訓練。
寫作是綜合基本功的體現(xiàn)�，F(xiàn)在在詞匯，結構，篇章等能力提高的同時，遵循從翻譯單句，長句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對比和原文的差別，找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類聯(lián)系（記敘，說明，論說，信件，圖表等）。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞匯搭配，表達法，結構，篇章等，讀書破萬篇，下筆如有神。另外，寫作是人工批閱的部分，所以評閱老師對作文的印象很重要，這就要求考生關注一下這個方面。
要想考好英語四級，你必須持之以恒地學習，要制定計劃。詞匯是需要長時間積累的，短時間不會馬上看出成果。每天聽半小時的聽力，背30個單詞，每天讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，一周寫一兩篇作文。這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。
以上就是我全部的感受，希望對學弟學妹們有所幫助！
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