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謝文琴老師感人事跡觀后感（精選10篇）
十八年的教書(shū)生涯，少不了風(fēng)風(fēng)雨雨;十八年的人生經(jīng)歷，飽含著喜樂(lè)艱辛。謝老師說(shuō)不出別的深刻感受，但是她覺(jué)得自己是一個(gè)有福之人!她做了一個(gè)教師該做的，她做了一個(gè)母親該做的，當(dāng)然，她也享受到一個(gè)教師、一個(gè)母親該看到、該享受到的回報(bào)的幸福。下面是小編為大家整理的謝文琴老師感人事跡觀后感，歡迎大家分享。
謝文琴老師感人事跡觀后感 1
6月12日中午，黨山幼兒園分工會(huì)組織全體教師觀看視頻“感動(dòng)杭城十佳教師——謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”和微電影。
學(xué)習(xí)會(huì)先以觀看微電影的形式展開(kāi)，微電影以寫(xiě)實(shí)手法，情景再現(xiàn)了謝老師得知患病消息的從容，面對(duì)父母疼愛(ài)的毅然，面對(duì)丈夫珍惜的堅(jiān)定，而這一切都源于他對(duì)所帶學(xué)生無(wú)量的.愛(ài)，對(duì)教學(xué)工作無(wú)私的奉獻(xiàn)，對(duì)教育事業(yè)無(wú)悔的追求。感人的事跡，沖擊著在座的每位教師的心靈，整個(gè)會(huì)議室靜得讓人窒息，這是一種感動(dòng)到無(wú)以言表的靜，這是一種發(fā)自內(nèi)心的靜。一個(gè)身患腦瘤的老師尚能奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺(tái)，用毅力譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，用生命鑄就教師之魂。我們這些身體健康的老師還有什么理由不能全身心的投入教育事業(yè)的。
最后，我園工會(huì)主席李芳老師說(shuō)：“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”是區(qū)教育局師德教育主題開(kāi)展的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，這只是一次啟動(dòng)儀式，以后將聯(lián)系更多的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，而老師們也將把學(xué)習(xí)到的正能量用于工作和實(shí)踐中。
謝文琴老師感人事跡觀后感 2
蕭山人民廣播電臺(tái)消息 衙前鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)校教師謝文琴2003年查出患腦腫瘤，可10年來(lái)她與病魔作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，始終奮斗在教育一線，用生命鑄就師魂。
謝文琴上的語(yǔ)文科是衙前農(nóng)村小學(xué)校305班學(xué)生們喜歡的課目，活潑生動(dòng)的課風(fēng)讓學(xué)生們參與性極強(qiáng)。
學(xué)生梅詩(shī)怡說(shuō)：“我們謝老師她就是上課的時(shí)候很幽默，很生動(dòng)，然后會(huì)將我們72變，讓我們變成各種角色。然后我很喜歡她給我們上課�！�
看著一臉專注的謝文琴，我們現(xiàn)象不出她已經(jīng)做了兩次腦部手術(shù)。2003年9月10日，醫(yī)生診斷時(shí)發(fā)現(xiàn)，謝文琴腦部長(zhǎng)有一個(gè)3公分左右的`腫瘤。進(jìn)行了第一次手術(shù)后，雖然她身體不能動(dòng)，但是大腦卻一刻也沒(méi)閑著：誰(shuí)在頂我的課?孩子們還習(xí)慣嗎?藝術(shù)周搞得怎樣了?
謝文琴說(shuō)：
“記得那時(shí)候住院住了10多天吧，知道學(xué)生們有一次比賽，我還是忍不住會(huì)打電話跟家長(zhǎng)再囑咐一下，我覺(jué)得我打過(guò)了，我就會(huì)比較安心�！�
謝文琴的勞心是師生們有目共睹的。當(dāng)身體可以活動(dòng)時(shí)，她再也閑不住了，出院兩周后就回到了熟悉的課堂。2007年12月，謝文琴的視力明顯減退，并容易頭暈，磁共振顯示腫瘤開(kāi)始?jí)浩纫暽窠?jīng)，醫(yī)生建議馬上手術(shù)�？墒�，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，這個(gè)時(shí)候離開(kāi)，孩子們?cè)趺崔k?年底還有一次學(xué)校心理健康教育工作的考核，思量再三，謝文琴把手術(shù)日期延遲到了寒假。
同事俞金錦說(shuō)：“(手術(shù))過(guò)了之后她來(lái)告訴我們說(shuō)：“哦，活著真好”，跟我們說(shuō)就這么一句話，就是：活著真好。”
與學(xué)生們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，讓謝文琴覺(jué)得生活的美好。每星期的13節(jié)課讓謝文琴忙碌并快樂(lè)著。為了讓學(xué)生們學(xué)得開(kāi)心，謝文琴將學(xué)科教學(xué)與心理學(xué)有機(jī)融合，根據(jù)不同年齡段孩子的身心特點(diǎn)來(lái)組織、設(shè)計(jì)課件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。無(wú)論是日常教學(xué)，還是公開(kāi)課、外出培訓(xùn)、撰寫(xiě)論文，謝文琴都積極參與，樂(lè)在其中。前段時(shí)間她所在年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師因身體原因請(qǐng)假，謝文琴顧不上身體虛弱，主動(dòng)請(qǐng)纓，接下了兩個(gè)班的語(yǔ)文課。
謝文琴所做的一切學(xué)生們都默默地記在心里。今年3月8日，當(dāng)謝文琴走進(jìn)教室，聽(tīng)到孩子們用笛子吹奏的一曲《世上只有媽媽好》時(shí)，謝文琴覺(jué)得心里溫暖極了。
謝文琴說(shuō)：“我覺(jué)得有這樣的學(xué)生，我就愿意堅(jiān)持，不管再苦再累反正我愿意堅(jiān)持，也許就是因?yàn)橛羞@份牽掛，我覺(jué)得我自己也會(huì)變得更頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。”
這些年來(lái)，謝文琴所帶班級(jí)的學(xué)科成績(jī)均居年級(jí)組首位，她先后被評(píng)為“蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任”“蕭山區(qū)教壇新秀”“蕭山區(qū)先進(jìn)個(gè)人”和“衙前鎮(zhèn)首屆學(xué)生心目中最理想的老師”等稱號(hào)。
衙前農(nóng)村小學(xué)校校長(zhǎng)馬繼渭說(shuō)：“謝老師是我們學(xué)校的一名普通的老師，但她是我們學(xué)校的驕傲，她很敬業(yè)，她很愛(ài)我們的學(xué)生，她永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位，是我們?nèi)＠蠋煂W(xué)習(xí)的榜樣�！�
謝文琴老師感人事跡觀后感 3
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”謝老師的事跡，因平凡而偉大，因堅(jiān)守而崇高，她不愧為“蕭山區(qū)美德標(biāo)兵”、“蕭山區(qū)勞動(dòng)模范”、“杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“感動(dòng)杭城十佳教師”。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)謝文琴老師的先進(jìn)事跡，深化深德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正能量，唱響主旋律，我們決定在全鎮(zhèn)青年教師中開(kāi)展向謝文琴老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，特此向全鎮(zhèn)青年教師倡議：
一、學(xué)習(xí)謝文琴老師“堅(jiān)守崗位，用生命鑄就教師之魂”的美德。謝老師身患重病，當(dāng)她做完第一次手術(shù)后，身體非常羸弱，就堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上;當(dāng)她再次手術(shù)醒來(lái)時(shí)，她首先想著的是“我還可以教書(shū)嗎”。她是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣。作為青年教師，我們要志存高遠(yuǎn)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。讓我們忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、學(xué)習(xí)謝文琴老師“熱愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年，她心系學(xué)生，愛(ài)生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。她是我們學(xué)習(xí)的典范。我們要尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，精準(zhǔn)把握學(xué)生的思想脈搏，教書(shū)育人，誨人不倦，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、學(xué)習(xí)謝文琴老師“播撒陽(yáng)光，用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身，但她從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)習(xí)的的楷模。我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的'模范。讓我們不斷拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，探究教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師，帶頭踐行，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友，用愛(ài)連接教師的育人夢(mèng)和學(xué)生的成才夢(mèng)，做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人，用青春為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
謝文琴老師感人事跡觀后感 4
6月13日中午，錢(qián)江世紀(jì)城學(xué)前教育集團(tuán)組織各園區(qū)教師開(kāi)展了“謝文琴事跡視頻觀摩交流活動(dòng)”。
活動(dòng)一開(kāi)始，各園區(qū)主任先向老師們簡(jiǎn)單介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的感人事跡。接著，老師們便觀看了謝老師的事跡報(bào)告會(huì)視頻。視頻從報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和日常感人事跡合輯兩方面呈現(xiàn)，老師們對(duì)謝老師從教19年來(lái)一直懷著滿腔的熱情，身患重病仍扎根在農(nóng)村小學(xué)教育的熱土上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)充滿了震撼，紛紛被謝老師崇高的師魂所感動(dòng)，整個(gè)觀看的過(guò)程中鴉雀無(wú)聲。
教育工作是忙碌的，也是快樂(lè)的。在最后的交流活動(dòng)中，錢(qián)江世紀(jì)城學(xué)前教育集團(tuán)的老師們紛紛表示要像謝老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把幸福教育滿滿的正能量揮灑在自己的工作和實(shí)踐中。
謝文琴事跡
謝文琴，一個(gè)患有腦腫瘤的病人仍然奮斗在教育一線，用毅力譜寫(xiě)了一曲不平凡的教師之歌，用生命鑄就著教師之魂。而她收獲的不僅是這份“感動(dòng)”的榮譽(yù)，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的心。
只要活著就要堅(jiān)守崗位
謝文琴第一次確診腦腫瘤，是在2003年9月。
當(dāng)時(shí)，謝文琴整個(gè)人都懵了。好不容易平靜下來(lái)，她首先想到的是學(xué)生：這才剛開(kāi)學(xué)，班集體還沒(méi)穩(wěn)定，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，怎么著也得撐到期中啊！于是，她誰(shuí)也沒(méi)告訴，照常上班�？上У氖�，她沒(méi)能堅(jiān)持到11月的藝術(shù)周，就住進(jìn)了醫(yī)院，接受第一次手術(shù)。當(dāng)身體可以活動(dòng)時(shí)，她再也躺不住了，吵著要回校，就這樣，出院兩周后又回到了她熟悉的課堂。
在之后的幾年里，雖然每個(gè)月都要準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院復(fù)查，但她仍堅(jiān)守崗位，想方設(shè)法地利用雙休看病、配藥，利用假期住院、治療，做到看病、工作兩不誤。
誰(shuí)知，不幸再一次降臨。2007年12月，她的視力明顯減退，經(jīng)常頭暈，磁共振顯示腫瘤開(kāi)始?jí)浩纫暽窠?jīng)，醫(yī)生建議馬上手術(shù)。即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，此時(shí)離開(kāi)，孩子們?cè)趺崔k？思量再三，她又一次隱瞞了病情，給了孩子們一個(gè)完整的2007年。
2008年新春，寒風(fēng)刺骨，手術(shù)臺(tái)格外冰冷。在監(jiān)護(hù)室，她已經(jīng)昏迷了一天一夜。當(dāng)她睜開(kāi)眼，第一句話就問(wèn)：“爸……我……還可以……教書(shū)嗎……”
愛(ài)學(xué)生勝過(guò)自己
在謝文琴的眼中，每一個(gè)學(xué)生都是她的“孩子”。
謝文琴的班里有個(gè)叫小峰的.學(xué)生，課堂上從不專心聽(tīng)講，也不寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常跟同學(xué)打架。原來(lái)，小峰父母關(guān)系不好，經(jīng)常不回家。在了解原委后，謝文琴給予小峰更多的關(guān)心和幫助。課間，帶著他一起做游戲；中午，給他講故事；傍晚，與他奶奶約定時(shí)間，及時(shí)給他輔導(dǎo)。一段時(shí)間下來(lái)，小峰的進(jìn)步很大，上課專心多了，作業(yè)認(rèn)真多了，也能和同學(xué)們友好相處了。
其實(shí)，在一屆又一屆的學(xué)生中，謝文琴幫助了無(wú)數(shù)個(gè)“小峰”，也培養(yǎng)了很多個(gè)優(yōu)秀的班集體。
2010年上半年，年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師先后因車(chē)禍及身體原因請(qǐng)假，兩個(gè)班的語(yǔ)文課就懸在了半空。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)懷孕六七個(gè)月的謝文琴，主動(dòng)要求接下了他們的語(yǔ)文課。距離預(yù)產(chǎn)期還有一周時(shí)，她去做產(chǎn)前檢查，醫(yī)生考慮到她的身體比較特殊，要求她入院待產(chǎn)，可是第二天就是期末考，她怎么放得下，最終在她簽下“責(zé)任自負(fù)”的承諾之后，醫(yī)生才讓她離開(kāi)醫(yī)院。
說(shuō)來(lái)也巧，就在她把成績(jī)單發(fā)到學(xué)生手里，把他們送出校門(mén)之后的那天晚上，她肚子“發(fā)作”了。第二天清晨，她生下了可愛(ài)的女兒。得知消息的家長(zhǎng)們紛紛感言：“謝老師，好人有好報(bào)！”同事們更是送她一個(gè)雅號(hào)“鐵人”。
享受和學(xué)生在一起的日子
謝文琴最享受的就是和學(xué)生在一起的每一個(gè)日子。3月8日，她像往常一樣捧著教材去上語(yǔ)文課，走到教室附近時(shí)，就聽(tīng)到了優(yōu)美的笛子聲，原來(lái)大家正在吹奏一曲《世上只有媽媽好》。笛音漸止，大家整齊地站了起來(lái)，齊聲說(shuō)：“謝老師，節(jié)日快樂(lè)！”那一刻，她的眼眶濕潤(rùn)了。
雖然是帶病工作，但謝文琴絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求。至今已有9個(gè)課題被區(qū)級(jí)立項(xiàng)，18篇論文在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆^(qū)“美德標(biāo)兵”、區(qū)勞動(dòng)模范、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教壇新秀……一滴滴汗水，終究化作了一顆顆閃亮的珍珠。而對(duì)謝文琴來(lái)說(shuō)，最重要的是希望能繼續(xù)為學(xué)生們上課，做學(xué)生們的“謝媽媽”。
謝文琴老師感人事跡觀后感 5
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，7月4日，蕭山區(qū)長(zhǎng)山小學(xué)組織全體教師觀看了《謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》視頻微電影。
謝文琴老師是衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教19年，她一直“堅(jiān)守崗位，用生命唱響教師之魂”。報(bào)告會(huì)中，謝文琴老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述自己的.病史，講述自己的堅(jiān)守，講述自己教育生涯中的種種感動(dòng)。她是同事眼中的“鐵人”；她是家長(zhǎng)心里的“好人”；她是孩子眼里的“朋友”；她是我們大家心里的最美教師。
全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)謝老師的先進(jìn)事跡，被謝老師的事跡感動(dòng)著。學(xué)校工會(huì)也倡議大家要向謝文琴老師學(xué)習(xí)，每位教職工都要參與到“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立師德典型，學(xué)習(xí)身邊的感動(dòng)故事，敬業(yè)工作，恪敬職守，人人爭(zhēng)做最美教師！
謝文琴老師感人事跡觀后感 6
謝老師很享受和學(xué)生在一起的每一個(gè)日子。
3月8日那天，她像往常一樣捧著教材去上語(yǔ)文課，走到教室附近時(shí)，就聽(tīng)到了從里面?zhèn)鱽?lái)的笛子聲。原來(lái)大家正在吹奏一曲“世上只有媽媽好”。笛音漸止，大家整齊地站了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)“謝老師，節(jié)日快樂(lè)！”那一刻，她的眼眶濕潤(rùn)了。
18年來(lái)，有太多這樣的感動(dòng)。她很珍惜，也很慶幸，雖然被病痛纏繞，但她始終在教師這一平凡而又偉大的崗位上工作和奉獻(xiàn)著，牽掛著每一個(gè)學(xué)生，忙碌著每一個(gè)日子，滴下的汗水全都變成了珍珠：孩子們優(yōu)異的成績(jī)，匯成了她生命中的彩虹；“杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)”、“蕭山區(qū)美德標(biāo)兵”、“蕭山區(qū)勞動(dòng)模范”、“蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任”、“蕭山區(qū)教壇新秀”、“衙前鎮(zhèn)首屆學(xué)生心目中最理想的老師”等榮譽(yù)稱號(hào)，凝結(jié)成了她生命中的彩霞。
為了學(xué)生，為了她所鐘愛(ài)的事業(yè)，她愿意用生命來(lái)鑄就那閃耀在內(nèi)心的師魂！
據(jù)悉，今年9月初，杭州市啟動(dòng)第五屆“最美杭州人——感動(dòng)杭城十佳教師”評(píng)選活動(dòng)，衙前農(nóng)村小學(xué)校的謝文琴老師作為候選人，謝文琴老師是衙前農(nóng)村小學(xué)校的一位普通教師，患有腦腫瘤卻仍?shī)^斗在教育一線，她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)守著她的講臺(tái)、她的'學(xué)生。其感動(dòng)事跡在杭州19樓網(wǎng)站發(fā)布，網(wǎng)友紛紛為其點(diǎn)贊，而后成為感動(dòng)杭城十佳教師的50名候選人之一、20名候選人之一。最終謝老師的實(shí)際感動(dòng)了由專家代表、市民代表、學(xué)生代表等組成的評(píng)委會(huì)，光榮的被評(píng)為“杭城感動(dòng)十大教師”。
謝文琴老師感人事跡觀后感 7
近日，寧圍中心幼兒園分工會(huì)組織全體教師觀看視頻“感動(dòng)杭城十佳教師——謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”和微電影。
謝文琴，衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教19年，她一直“堅(jiān)守崗位，用生命唱響教師之魂”。謝老師身患重病，當(dāng)她第一次做手術(shù)后，身體非常羸弱，就堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，因?yàn)樗X(jué)得工作著是美麗的；當(dāng)她再次手術(shù)醒來(lái)時(shí)，她首先想著的是“我還可以教書(shū)�！敝x文琴老師“熱愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心譜寫(xiě)教師之魂�！睆慕�19年的教書(shū)生涯中，她心系學(xué)生，愛(ài)生如子，細(xì)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)雖小，但孩子們成長(zhǎng)的空間，卻是無(wú)窮的大！在一屆又一屆的學(xué)生中，謝老師幫助了無(wú)數(shù)的“小峰”，也培養(yǎng)了很多個(gè)優(yōu)秀的班集體。謝老師“播撒陽(yáng)光，用熱血鑄就教師之魂”，雖疾病纏身，但她從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)，還辦起了陽(yáng)光心理輔導(dǎo)站。
活動(dòng)一開(kāi)始，工會(huì)主席張菊敏向老師們介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的感人事跡。接著，為大家播放了謝老師的事跡報(bào)道視頻。從視頻中，老師們對(duì)謝文琴老師的事跡有了更進(jìn)一步的了解。然后播放了謝文琴老師與病魔斗爭(zhēng)過(guò)程中心系講臺(tái)的感人微電影，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動(dòng)，情不自禁流下了眼淚。一個(gè)身患腦瘤的.老師尚能奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺(tái)，用毅力譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，用生命鑄就教師之魂。我們這些身體健康的老師還有什么理由不能全身心的投入教育事業(yè)的。
最后，張菊敏老師說(shuō)：“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”是區(qū)教育局師德教育主題開(kāi)展的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，這只是一次啟動(dòng)儀式，以后將聯(lián)系更多的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，而老師們也將把學(xué)習(xí)到的正能量用于工作和實(shí)踐中。
謝文琴老師感人事跡觀后感 8
為進(jìn)一步提高教師的自身素養(yǎng)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，6月13日，益農(nóng)鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園分工會(huì)組織全體教師觀看了“感動(dòng)杭城十佳教師——謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”微電影，聆聽(tīng)了謝文琴老師的感人事跡報(bào)告。
活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園分工會(huì)主席苗懿萍向全體老師們介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的先進(jìn)事跡，并號(hào)召全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)謝文琴老師愛(ài)崗敬業(yè)、教育育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，并付諸于實(shí)際行動(dòng)。
謝文琴，衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教18年，一直“堅(jiān)守崗位，用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病，當(dāng)被確診為腦腫瘤時(shí)，她第一刻想到的不是自己，而是自己的學(xué)生。第一次手術(shù)后，羸弱的她堅(jiān)強(qiáng)的回到了自己的工作崗位，站到了講臺(tái)上，想方設(shè)法利用雙休看病、配藥，利用假期住院、治療，做到了治療、工作兩不誤；當(dāng)她再次手術(shù)后，首先想著的是“我還可以教書(shū)嗎”，在十多年的教書(shū)生涯中，她心系學(xué)生，愛(ài)生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，用熱血灌注教師之魂。
通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，老師們對(duì)于謝老師的'事跡有了一定的了解，深深為謝老師的事跡而感動(dòng)，一些老師情不自禁流下了眼淚。一個(gè)身患重病的老師用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志奮斗在教育一線，心懷大恩，情系講臺(tái)，用生命鑄就了教師之魂，我們都應(yīng)該向謝文琴老師學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)是“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”師德主題教育活動(dòng)的主題活動(dòng)之一，接下來(lái)，幼兒園還將舉行一系列活動(dòng)，尋找身邊更多的感動(dòng)，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，增加幼兒園教育工作的正能量，助力G20峰會(huì)，以更好地姿態(tài)為孩子、為社會(huì)服務(wù)！
謝文琴老師感人事跡觀后感 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，2021年6月14日，蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第三幼兒園組織全體教師觀看視頻“師德主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨謝文琴老師事跡報(bào)告會(huì)。
在馬燕老師的主持下，學(xué)習(xí)會(huì)拉開(kāi)帷幕，此次活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)、交流、感動(dòng)”三個(gè)議程。27名教師集聚愛(ài)的廳堂，聆聽(tīng)身邊的感動(dòng)故事，并記錄感動(dòng)心得。
謝文琴是衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教19年，她一直“堅(jiān)守崗位，用生命唱響教師之魂”。報(bào)告會(huì)中，謝文琴老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述自己的`病史，講述自己的堅(jiān)守，講述自己教育生涯中的種種感動(dòng)。正如她所說(shuō)的：“自己是有福之人，三尺講臺(tái)雖小，但是卻養(yǎng)育一方人�！彼峭卵壑械摹拌F人”；她是家長(zhǎng)心里的“好人”；她是孩子眼里的“朋友”；她是我們大家心里的最美教師。
據(jù)悉：眼淚早已濕潤(rùn)眼眶，教師們被謝老師的事跡所感動(dòng)著。一個(gè)身患腦瘤的老師堅(jiān)守本職，奮斗在教育一線，每時(shí)每刻都努力體現(xiàn)著自我人生價(jià)值，心系孩子，情系講臺(tái)，用毅力譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。在她生命最垂危的片刻筑寫(xiě)愛(ài)的篇章。她說(shuō)：“我只是一個(gè)普普通通的人，做著普普通通的事情！”普通的話語(yǔ)觸動(dòng)著每一位老師的心弦，教師們感動(dòng)、反思。最后，副園長(zhǎng)馬燕老師也鼓勵(lì)教師們學(xué)習(xí)身邊的感動(dòng)故事，敬業(yè)工作，恪敬職守，勤思“本職”的意義！
謝文琴老師感人事跡觀后感 10
近日，衙前鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)學(xué)校、鎮(zhèn)教育工會(huì)在衙前鎮(zhèn)中報(bào)告廳隆重舉行“感動(dòng)杭城十佳教師——謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園的部分教師共200多人聆聽(tīng)了謝文琴老師的感人事跡。
謝文琴，衙前農(nóng)村小學(xué)校一位極普通的農(nóng)村教師，從教2019年，她一直“堅(jiān)守崗位，用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病，當(dāng)她做完第一次手術(shù)后，身體非常羸弱，就堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上;當(dāng)她再次手術(shù)醒來(lái)時(shí)，她首先想著的是“我還可以教書(shū)嗎”。謝文琴老師“熱愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心凝聚教師之魂”。在從教十八年的教書(shū)生涯中，她心系學(xué)生，愛(ài)生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。謝文琴老師“播撒陽(yáng)光，用熱血灌注教師之魂”，雖疾病纏身，但她從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)。謝文琴是我們衙前教師身邊的楷模，她就是我們學(xué)習(xí)的典范。
大會(huì)還向全鎮(zhèn)教師發(fā)出《關(guān)于向謝文琴老師學(xué)習(xí)的倡議書(shū)》，并號(hào)召大家學(xué)習(xí)謝老師堅(jiān)守崗位、勤懇敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的'高尚情操，學(xué)習(xí)謝老師熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、誨人不倦的無(wú)私精神。
衙前輔導(dǎo)學(xué)校書(shū)記、主任潘國(guó)炎在大會(huì)上做了總結(jié)發(fā)言，他希望全鎮(zhèn)教師一定要以謝文琴老師為榜樣，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。揚(yáng)師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂，積極爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有老師。
現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)報(bào)告的老師們都一致認(rèn)為謝老師的事跡確實(shí)很生動(dòng)感人，很受啟發(fā)，受益匪淺。
據(jù)悉，本次報(bào)告會(huì)后，衙前鎮(zhèn)教育系統(tǒng)還將圍繞區(qū)教育局“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”師德主題開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，助力G20峰會(huì)，進(jìn)一步增加衙前教育工作的正能量。
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