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念書的孩子觀后感

時間:2022-12-29 12:34:27 觀后感 我要投稿
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【熱門】念書的孩子觀后感(通用28篇)

  當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的念書的孩子觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】念書的孩子觀后感(通用28篇)

  念書的孩子觀后感 篇1

  我本來并沒有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強(qiáng)烈的推薦下,我打開了百度。

  第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續(xù)看了下去。

  在講感悟之前,還是得提一下這個電影中的硬件,演技拍攝。怎么說呢,我雖然對于電影拍攝沒有研究,但還是來這里寫一寫自己的感受吧。個人覺得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無論如何好都很難將我?guī)腚娪。一些電影的剪切編輯以及天天的情緒轉(zhuǎn)換都比較突然。還有,這大概是我的一個問題所在吧,一些我并不贊同的細(xì)節(jié)會突然把我?guī)щx故事情節(jié),打斷電影的連續(xù)性,比如一些生活細(xì)節(jié)描寫:每個人都講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,開開的老師是一位大美女。

  可是無論怎么說演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的另一面,展現(xiàn)出了社會中現(xiàn)實存在的人們的生活,激起了我們對于在中國的另一個世界中的人的關(guān)注,讓人想去做一些什么......

  這是這部電影的最終成就。不是得獎,不是受人好評,而是激起人們對于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛,讓人們想去為這些孩子做些什么。

  念書的孩子觀后感 篇2

  今天,我看了一部電影,名叫《念書的孩子》。這部電影主要講了一個留守兒童路開的故事。

  觀看電影時我非常感動,心涌澎湃。許多同學(xué)都被感動的哭了,我也哭了三次。第一次是路開的爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活了,開開抱著爺爺哭了,我也流下了高興地淚水。第二次是爺爺去世時,路開悲痛不已,我流下了傷心地淚水。第三次是路開要去城里念書,與小膽兒分離時,我看到路開與小膽兒深厚的感情,我感動得哭的稀里嘩啦。路開是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的孩子,他每天給爺爺念書,雖然經(jīng)常把字念錯,但是吐字清楚,很有感情,聽開開讀書讓我有一種身臨其境的感覺。他每天晚上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)昨天學(xué)的,讀讀今天學(xué)的,再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天學(xué)的,非常用功。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓我感動。

  想想開開的學(xué)習(xí)環(huán)境,再看看自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,熱了冷了有空調(diào)吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫作業(yè)時還有爸媽的陪伴,時時遞上水果和牛奶。在這樣優(yōu)越的條件下,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

  念書的孩子觀后感 篇3

  今天,我看了一部影片叫《念書的孩子》。影片是關(guān)于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:

  一個九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險?墒,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學(xué),離開了老師,最后,連自己的唯一一個朋友“小膽兒”都失去了。

  看了這個電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而,路開聰明、好學(xué),充滿孝心,非常渴求得到父母的愛和保護(hù),在這同時他也得到了老師、同學(xué)、鄰居的關(guān)心。我們身邊有很多愛我們的人,他們默默的保護(hù)著我們,讓我們快樂的長大,可我們卻不知足,比起開開我們比他幸福得多!“陸開”你一定要勇敢!要堅強(qiáng)的面對一切!

  念書的孩子觀后感 篇4

  今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書的孩子》主人公內(nèi)心孤獨(dú)需要關(guān)懷,勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩-----路開是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。

  看著這部電影我一次又一次地感動,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開開比起來,我們已經(jīng)幸福多了,難道我們還不知足?每當(dāng)我看見別的孩子每天被家長寵著,慣著。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長哄了,讓開心才迫不得已買些沒有的東西。開開呢?只要求獲得父母愛和考上大學(xué)的機(jī)會成為有出息的人。

  當(dāng)老師念開開作文時,我明白了小膽兒在開開眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的機(jī)會,也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開開心里的位置,明白了開開和小膽兒之間的深厚友情。家長們揣摩過孩子內(nèi)心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當(dāng)孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買好東西。我們不要這種愛,我們只要家長抽出時間跟我們玩耍學(xué)習(xí),我們就滿足了。

  當(dāng)燈光亮起來時我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來。回憶起電影里感人肺腑的故事。孤獨(dú)的開開和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會理解,理解萬歲。

  念書的孩子觀后感 篇5

  這周,全校四年級師生看了一部電影《念書的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個叫路開的孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著他。

  故事是這樣的:路開是一個留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文,雖然老把字讀錯,但他讀的很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢,讓爺爺買了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開的褲角,路開以為大狗又來欺侮“好朋友”,可小膽兒直把他拉到客廳,這時路開才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。

  他急忙拔打120,爺爺?shù)搅酸t(yī)院,終于被林醫(yī)生救活了。可有一天,爺爺死了。父母回村來安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開到城里去,可路開要帶小膽兒,而火車不讓帶狗。最后,爸爸強(qiáng)行把他拉上了火車;疖囬_了小膽兒就一直跟著車跑,路開在車上喊:“我在前面等著你,加油。 彪娪鞍殡S著哭聲結(jié)束了。

  我真希望路開能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時,我也明白了一個道理:現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。

  念書的孩子觀后感 篇6

  因為短評字?jǐn)?shù)限制,所以放在影評了。

  整部影片,整整看哭我百分之六十五的時間,后半部分完全是哭著看完的,可能本人對于親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開始就擔(dān)心爺爺去世之后的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬,但是沒有影響我?guī)敫星,對于留守兒童這樣的群體,不知道到底是誰的悲哀,整部影片充斥著無奈感,或許現(xiàn)實生活中有比開開更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒法改變,即便一開始父母帶著孩子在城里生活,那也會有留守老人,爺爺說的不能丟下開開,但是他還是“走了”,開開再喜歡小膽兒,最后也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說救了爺爺一條命,最后還是逃不過繼續(xù)流浪的命運(yùn),影片結(jié)尾爸爸一直在問為什么一定要帶走小膽兒,因為小膽兒救了爺爺?shù)拿,因為小膽兒在開開父母不在的日子里一直不離不棄陪伴開開,因為小膽兒永遠(yuǎn)不會丟下開開,在爸爸回來看到開開趴在臺階上做作業(yè)啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過有多自責(zé),留守兒童是每個打工父母心中永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的悲哀。剛剛看完電影,整個人都處于極度悲傷之中,思維混亂但是想說出這些話。

  念書的孩子觀后感 篇7

  這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。

  接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!

  電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?

  我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?

  念書的孩子觀后感 篇8

  不是每一個結(jié)局都是美好的……

  《念書的孩子》,主人公:路開,主狗公:“小膽兒”。

  簡單的說下故事情節(jié):路開,一個可憐的孩子,一個懂事的、喜歡讀書的孩子。他的父母在外打工,唯一的依靠,就是爺爺?蔂敔敾加蟹涡牟。刻於际浅运、吃藥和接送路開上學(xué)。

  冬天到了。他的爸爸給他和爺爺交了燒煤錢,結(jié)果爺爺煤氣中毒,幸虧搶救及時,讓爺爺又活了下去。就這以后,再也不敢再燒煤了。

  可這也沒阻止?fàn)敔數(shù)乃馈?/p>

  他的爸爸媽媽在城里給他又找了個學(xué)校,把他接回了城里。在上回城里的車的時候,把小膽兒帶上,準(zhǔn)備回城,但爸爸怎么也不讓小膽兒上車,路開不準(zhǔn)備走了?墒前职謴(qiáng)制的把他抱上了車。

  小膽兒在后面拼命的追啊追,但它怎么能追上汽車呢?傷心的分別……

  啊!好一個真摯的友誼!

  瞧瞧我們,再看看路開。實在是天壤之別!而我們生在福中不知福,好好珍惜我們現(xiàn)在的所有吧!

  念書的孩子觀后感 篇9

  路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!

  開開是不幸的,但他是堅強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強(qiáng)實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

  我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!

  開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如念書的孩子。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強(qiáng)的孩子!

  念書的孩子觀后感 篇10

  上個星期,我們觀看了電影《讀書的孩子》,電影主人公是一個名叫陸開的小學(xué)三年級的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛的小狗,陸開平時就向它吐露心聲。

  起初,陸開上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個“差”字的讀音,爺爺沒有上過學(xué),只在小時候聽過說書的,縱然覺察出不對勁的地方,也無從在陸開的學(xué)習(xí)上指點。上課時,他時常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號,為了省錢,多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,陸開的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開家條件有限,爺爺生了一個煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

  念書的孩子觀后感 篇11

  寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

  《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。

  接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!

  《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?

  我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?

  念書的孩子觀后感 篇12

  今天,我和爸爸媽媽一起去看電影《念書的孩子》,看完之后感觸頗深。

  《念書的孩子》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影,一個沒有父母關(guān)愛的孩子與年邁的爺爺相依為命,一只流浪狗“小膽兒”給了他的生活無盡的快樂,他常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  開開是一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子。每天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,他在學(xué)校做完作業(yè)是為了騰出時間給爺爺念書,他認(rèn)真讀書只為了在將來座椅個有出息的人,能夠不用遠(yuǎn)離自己的家人,再次感受孤獨(dú)。

  看著電影中的開開堅強(qiáng)的小背影,每個動作每個情節(jié),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受,跟開開相比較,我們比開開幸福多了,我們有父母沉甸甸的愛,有優(yōu)越的環(huán)境,我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)做一個懂事、孝順的好孩子。

  念書的孩子觀后感 篇13

  今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及

  一條小狗的故事。故事大概是這樣的:一個九歲的男孩,名叫陸開,他的父母都在城里打工。家里只剩下他和爺爺相依為命,還有一只聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,經(jīng)過及時搶救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世,這讓陸開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,幸好還有“小膽兒”陪著她,于是,爸爸決定帶他進(jìn)城去讀書,他離開了老師和同學(xué)們,還有他的好朋有“小膽兒”。

  陸開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子,他每天都給爺爺讀書,和爺爺潮汐相伴。每天都在等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。

  雖然陸開是不幸的,但他堅強(qiáng)懂事,值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學(xué)習(xí)環(huán)境比他好,但是,學(xué)習(xí)卻不如他,今后我要向他一樣努力學(xué)習(xí)。

  陸開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務(wù),我都比他大一歲,可是我連洗菜這點小活都干不了,我感到很羞愧。

  念書的孩子觀后感 篇14

  昨天,學(xué)校組織觀看電影《念書的孩子》?赐觌娪埃宜汲逼鸱,腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。

  每天晚上都等遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強(qiáng),讓人感到心酸。

  看到開開童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。

  開開那不屈不撓熱愛學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要學(xué)著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強(qiáng)的孩子!

  念書的孩子觀后感 篇15

  《念書的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個留守兒童路開的故事。

  觀看電影時,周圍有許多同學(xué)都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當(dāng)路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。

  開開很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常給爺爺念書,雖然他經(jīng)常把字讀錯,但是他認(rèn)真專心給爺爺讀書的態(tài)度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。

  回到家后,我把我和路開比較了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點讀機(jī),同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……

  所以,我今后決心好好向路開學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績提上去,不辜負(fù)社會、老師、家長對我的期盼。

  念書的孩子觀后感 篇16

  滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨(dú)的孩子和一只小狗。

  這是一部關(guān)于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。

  主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開?捎幸惶欤恍疫是降臨了:年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。

  看到這里,開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手里寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。

  在這個“小康”時代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構(gòu)成的春風(fēng)里?删褪沁@“小康”時代,父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山里,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。

  如今,雖然留守兒童的數(shù)量減少了,但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。

  身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個“小康”時代生活的我們,算是幸運(yùn)兒了。

  念書的孩子觀后感 篇17

  有一個男孩,他堅強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué),充滿孝心……他就是念書的孩子——路開,讓我們一起看看這背后的感人故事。

  開開的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開開都會念書給爺爺聽,爺爺呢?特別喜歡聽開開念書。跟開開相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因為有爺爺和小狗,開開覺得自己也不孤單。

  冬天,屋子里太冷,有一天,開開的爸爸來電話說:“我給你們買了一個爐子,天冷了,可以取暖!庇辛诉@個爐子,屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書就不會感到寒冷了。

  開開覺得自己大了,該一個人睡了,爺爺也同意。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護(hù)車,幸好爺爺經(jīng)過治療得救了?墒,過了不久,爺爺還是生病去世了,開開很傷心。

  爸爸得知后,想接開開去城里生活,可開開舍不得離開和爺爺一起生活過的地方,更舍不得離開小膽兒狗狗。于是,他留了下來一個人生活,只有一個小膽兒跟他作伴。后來,開開的爸爸還是帶著開開去城里讀書,小膽兒卻無法和他一起到城里?蛙囬_動的那一刻,看著小膽兒在后面死命的追啊追啊,開開傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。

  走出放映室,大家的臉上都掛著淚花,有的同學(xué)還在抽噎,因為我們都被感動了,離開爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護(hù)中,徜徉在親情的暖流里,是多么幸福。

  念書的孩子觀后感 篇18

  今年暑假,我看了一部電影《念書的孩子》。當(dāng)我走出電影院的時候,我的心情還是久久不能平靜,電影里的情節(jié)似乎總是在我眼前展開。這部電影講述了一個山村留守兒童的故事。故事的主角是一個叫陸凱的小學(xué)生。他父母進(jìn)城打工,留下他和爺爺還有一只流浪狗——《小勇氣》。

  他們生活貧困。家里沒錢,他們買不起電視。他們不能看電視。當(dāng)他們晚上開車離開時,他們?yōu)樗麄兊淖娓笇W(xué)習(xí)。狗也在床底下抬頭,好像在認(rèn)真聽。每當(dāng)陸凱上學(xué)的時候,狗就和他在一起。陸凱經(jīng)常對狗說心里話,陸凱為父母著想。當(dāng)他對狗說他想他的父母時,我不禁淚流滿面。我希望他父母早點回來陪他。

  寒冬來了,生病的爺爺只好坐在被子下的床上御寒。有一天,城里的爸爸送來200塊錢,讓他們把煤球灶點著,這樣就不怕冷了。

  一天早上,“肖丹”大叫著沖進(jìn)爺爺?shù)姆孔樱ё×吮R凱的褲子。原來爺爺是煤氣中毒,陸凱撥打了120。經(jīng)過醫(yī)院治療,爺爺獲救了,但是身體越來越虛弱,已經(jīng)不能照顧他了。他每天放學(xué)回來,都要照顧爺爺。他學(xué)會了烹飪,還煮了咸蘿卜。

  日復(fù)一日,有一天,“肖丹”又哭了出來,躺在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖,但是爺爺再也沒有醒來而是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了。他們想走進(jìn)城的路去上學(xué),但遭到了路的反對。最后,他們還是想去城里。路和爸爸媽媽上了車,卻帶不出“小勇氣”。動物不允許上公共汽車。車開走了,狗拼命追車。我忍不住哭了。

  念書的孩子觀后感 篇19

  昨天晚上我看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》!惫适率沁@樣的:……

  從前,在一個山村里,有個叫路開的學(xué)生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費(fèi)。因為1、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí),所以沒有交電視費(fèi)。2、爺爺拿著那些錢買藥了。

  接著,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。

  有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。

  爸爸媽媽擔(dān)心路開自己在這山村里上學(xué),于是把他一起帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!

  我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終于明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著書。希望城市里的我們要珍惜!

  念書的孩子觀后感 篇20

  今天又是一個激動人心的時刻,我們要看電影了,走進(jìn)教室同學(xué)們就開始議論看什么電影,當(dāng)當(dāng)頓時教室里雅雀無聲,屏幕上出現(xiàn)了五個大字,也就是我們要看的電影名字------《念書的孩子》。

  電影講了一個令人感動的故事,開開從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命,媽媽和爸爸都外出打工了,爺爺喜歡讓開開念書給他聽,但是因為天氣太冷,體弱多病的爺爺不幸去世了,就在開開的父母在城里給開開找學(xué)校的時間里,開開獨(dú)自一人面對黑夜,從不畏懼,還每天給小膽兒念書?墒翘煜聸]有不散的宴席,就在開開進(jìn)城的'那一天,小膽兒追著公車,追了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&&

  看到這里我的眼睛濕潤了,眼淚情不自禁的流了下來,這讓我想起了兒時的我,父母上班,一周才回來一次,我總是和奶奶在一起,常常唱歌給奶奶聽,每到周五在幼兒園放學(xué)時,我心里又高興又緊張,唯恐父母不來接我?開開和小膽兒就被這么硬生生的分開了,因為父母不在身邊,開開過著艱苦又寂寞的生活,他早已學(xué)會了獨(dú)立自主,那時他只有九歲,還是個孩子啊!回想一下,我們在九歲時還在父母的懷里撒嬌,要這要那的,而開開呢?早已學(xué)會了做飯,成為一個了獨(dú)立小男孩,在這個本該生活在天真爛漫,自由自在的童年里的開開,他卻要照顧年邁的爺爺。

  所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,在爺爺奶奶還在的時候多孝敬他們,多陪陪他們!

  念書的孩子觀后感 篇21

  今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城里打工掙錢。家里只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最后,爸爸帶他進(jìn)城了,他離開了同學(xué)和老師,還有他的小狗。

  路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。

  雖然路開是不幸的,但他堅強(qiáng)懂事,非常值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學(xué)習(xí)環(huán)境比他好,但是學(xué)習(xí)很不如他,今后我要像他一樣努力學(xué)習(xí)。

  路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務(wù),而我們現(xiàn)在生活環(huán)境比他好,還不能給父母分擔(dān)一些家務(wù),整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多做一些力所能及的事。

  通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學(xué)習(xí),使自己成為有用的人。

  念書的孩子觀后感 篇22

  看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸.

  文中的主人公路開是一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子,也是一個堅強(qiáng)的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經(jīng)學(xué)著做飯了。但現(xiàn)在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學(xué)校上學(xué)期,有好多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽講,辜負(fù)了父母對他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應(yīng)該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當(dāng)涌泉相報,文中的小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒在家,哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學(xué)會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強(qiáng)的生活。

  我們每個人都應(yīng)該像文中的主人公一樣,勤儉節(jié)約、孝敬父母。

  看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學(xué)會了好多,也使我成長了許多。

  念書的孩子觀后感 篇23

  我看過的電影有很多,最讓我感動的是《念書的孩子》,這部電影能觸動人的心靈,電影中的情節(jié)時常展現(xiàn)在我的眼前。

  影片講述了一個山村的留守兒童開開,他的爸爸媽媽去城里打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命,后來又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子,每天放學(xué)回家,他就趴在桌子上寫作業(yè),怕爺爺寂寞,吃過晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文,小狗也趴在床下抬起頭,像能聽懂似的認(rèn)真地聽著。開開上學(xué)時,小狗總陪伴著他形影不離,成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來了兩百元錢,讓他們買煤球取暖,他和爺爺可開心了。幾天后的早上,小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋里扯,原來爺爺煤氣中毒了,開開趕忙撥打了急救電話120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救了過來,但身體卻越來越虛弱。開開每天放學(xué)回家要寫作業(yè),還要照顧爺爺,他學(xué)會了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺?shù)呐惆。有一天,小膽兒又大叫起來,它趴在爺爺(shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖,可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完爺爺?shù)暮笫,要把開開接到城里去上學(xué),開開想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車,可車上不讓帶動物,開開急得直哭。車開了,他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點兒,說會在前面等著它,小膽兒拼命地追著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨(dú),更佩服開開的堅強(qiáng)和勇敢,他把對父母的思念深深地埋在心里,當(dāng)看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時,我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比,我的生活環(huán)境比他優(yōu)越,還有父母沉甸甸的愛和陪伴,因此,我更要努力學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強(qiáng)的好少年!

  念書的孩子觀后感 篇24

  在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒。

  路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每一天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!

  開開是不幸的,但他是堅強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強(qiáng)實在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

  我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!

  看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開開呢我讀書的環(huán)境那么好,而開開呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),厭惡家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己應(yīng)對,不再依靠他人。我必須也要做一個堅強(qiáng)的孩子!

  念書的孩子觀后感 篇25

  前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學(xué)都深受感染。

  電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。

  久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學(xué)后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒有呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開了陸凱。盧克的父母回來后,想帶盧克去城里上學(xué),但找不到合適的學(xué)校。最終,父母找了一所學(xué)校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強(qiáng)留下了一點勇氣。

  電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這么坐在那里哭?

  從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當(dāng)陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運(yùn)并沒有眷顧兄弟倆。

  看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啟了對更美好生活的向往

  樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

  念書的孩子觀后感 篇26

  今天下午,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

  寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開開每天放學(xué)回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽兒”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^來了,爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學(xué),卻得到了路開的反對,最終,還是要進(jìn)城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

  小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。

  念書的孩子觀后感 篇27

  3月3日,我在學(xué)校觀看了老師播放的《念書的孩子》這部影片,由于在校沒有觀看完,我是在媽媽單位又補(bǔ)看的,看完后媽媽問我喜歡《念書的孩子》這部電影嗎?我說喜歡,媽媽問我:“那你看到了什么?”我沉默了一會兒,告訴媽媽:“開開的爸爸、媽媽因為要到外地工作,所以只有他和爺爺在家,由爺爺接送他上學(xué),他還養(yǎng)了一只非?蓯鄣男」罚行∧憙。我也非常喜歡小狗,媽媽,可不可以也讓我養(yǎng)一只那么可愛的小狗?”媽媽說我們不行,因為住樓房不能養(yǎng)。媽媽又問我:“那你看了這部電影學(xué)到了什么?”我有些傷心的回答媽媽:“開開的爺爺后來死了,只剩下他自己在家了?墒撬且粋很勇敢的孩子!眿寢屨f:“媽媽覺得你也很勇敢呀,你也能自己在家!薄拔覜]有他勇敢,他自己在家能開燈、關(guān)燈,可是我自己在家不敢自己開燈、關(guān)燈,還有我不會做飯,可是路開卻會,而且他還能幫爺爺做許多事情”!皨寢,我覺得路開比我棒,他是一個懂事的孩子。”

  是呀,我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受,媽媽希望我能因此而成長,同時也能變得更勇敢與堅強(qiáng)。影片最后是開開離開農(nóng)村要到城里上學(xué),因為車上不能帶小動物,于是爸爸只好將小膽兒留下,可是開開舍不得小狗,一邊哭喊著下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結(jié)束后,我對媽媽說,小膽一定能追上那輛車,和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好說可能吧。無論怎樣,我都善良地認(rèn)為,勇敢的孩子一定都有一個美好的結(jié)局。

  念書的孩子觀后感 篇28

  在一個小山村里,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調(diào)皮的孩子,一只可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村里可愛的人和動物。

  這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學(xué)一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就說:“不對不對!辈退m正。路開剛開始還不以為然,到學(xué)校一問老師,就知道是自己錯了。

  后來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺?shù)乃,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺?shù)膯适,就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開了,路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨(dú)自面對困難。每天放學(xué)回到家里,他就從廚房里拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業(yè)。

  記得有一次,媽媽因為外婆家有事不在,我呆在家里沒事干,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當(dāng)時覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。

  從這部電影里,我看到了路開的堅強(qiáng)、爺爺?shù)拇葠酆透改干聿挥杉旱目嘀浴N蚁胝f:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強(qiáng),不怕困難、挫折!

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