高中廣播稿范文
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編收集整理的高中廣播稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中廣播稿范文 篇1
堅強，是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質(zhì)。
一望無垠的草原，因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園，因為有軍訓(xùn)的同學(xué)變得充滿活力。
驕陽下，軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí)，手已經(jīng)沒有力氣了，酸痛了，但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔杽幼髦�。教官的一聲聲口號在太陽下響著，同學(xué)們的汗水一滴一滴地揮灑著。校園上空飄揚著同學(xué)們以實際行動書寫下的`堅強的氣息。經(jīng)過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐，不斷地練習(xí)。因為軍訓(xùn)，校園里時常響著嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。喬貝利說過：有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對困難的時候，我們確實需要用堅定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔，越過困難。
偷點堅強給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓(xùn)中的種種，乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾，越過阻擋困難。
高中廣播稿范文 篇2
很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模煳的視線中——模煳的身影，模煳的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生�！傲魉浠ù喝ヒ�，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明與清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。
每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠離親人與家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會有孤獨與失落的時候。正如李煜中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的`欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容與快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動與交流。
當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼䶮o邊際的大海，找不準方向的時候;當(dāng)你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件與傾訴，我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友。
高中廣播稿范文 篇3
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家下午好！
能夠代表礪青中學(xué)的高一學(xué)生在這兒發(fā)言，我感到無比榮幸！
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑，是播種的春天，是耕耘的春天，是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。耕耘和播種須要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名學(xué)生，在新學(xué)期里我們肯定要努力學(xué)習(xí)，開拓進取。目前我們正處于積累學(xué)問的黃金時期，所以我們首先須要珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。時間即是生命：虛度一分，就逝去一分；應(yīng)付一秒，就失去一秒。學(xué)習(xí)和生活的`“質(zhì)量”就這樣一分一秒地被丟棄了。莫非我們還要倚仗著自己尚且稚嫩這個資本，用橡皮一點一點愚昧地擦去生命線上最最美妙的青春時代么？把握好生命力的每一分每一秒，因為你的生命不屬于別人；我們高質(zhì)量的人生更是只屬于我們自己，一分一秒都輸不起！
敬愛的同學(xué)們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。如今正是一年之中最美的時間，你打算好了嗎？去年夏天，我們學(xué)校取得了輝煌的成果，門口的大紅榜上至今還貼著讓我們傲慢的喜訊，這一切都是全體師生共同努力的結(jié)果，已被光榮載入學(xué)校發(fā)展的史冊。今年，是我們學(xué)校的又一個“質(zhì)量年”。質(zhì)量年，只有三個字，簡約卻不簡潔！這是一種須要不斷增加的意識，是一份對人對己的責(zé)任��；讓我們每一位老師、同學(xué)，在20xx年的每分每秒都能成為精彩，這不單單是為了我們身邊的每一個，更是為了我們自己！
高中廣播稿范文 篇4
A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
A,、B：大家下午好，聽竹又和您見面了！
A：我是主持人張三
B：我是主持人李四
A：今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》
A：現(xiàn)在走進今天第一個欄目《心靈驛站》
B：《綠洲里的老先生》
一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老人家反問 ：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答：“糟透了！我很討厭�！崩先思医又f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟�！焙髞碛謥砹肆硪粋�青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說：“這里也是同樣的好�！迸月犝哂X得詫異，問老人家為何前后說法不一致呢？老者說：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點，以批評的態(tài)度， 你便會看到無數(shù)缺點。”
大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。
A：《美麗一次》
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍。它的獨特并不止于此，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的要根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的空插工作，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第6年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是，這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩到工夫，它便隨母株一起香消玉殞。
依米花的'生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員，可是，它們卻以其獨特的生命方式向世人的昭告：生命只有一次，美麗只有一次。一次，便足矣！
一次的青春，一次的成功，一次的通往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無悔人生……
一次，僅僅一次，卻需要長時間堅韌不拔的進取和歷盡艱辛的跋涉，它甚至需要耗盡一個人一世的光陰、畢生的精力！
人生的路途遠比依米花的一生漫長，可是，在這段漫漫求索的艱辛歷程中，我們不一定會比依米花做得更好。
A：小小廣播站，心系你我他。又到了和大家說再見的時候了，”聽竹”做你最好的朋友，明天見！
高中廣播稿范文 篇5
林木只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才能變得更加蔥郁；小鷹只有經(jīng)過不斷的捶打，才能變成雄鷹展翅遨翔；我們只有經(jīng)過不斷的磨煉才能變得更加堅強！而軍訓(xùn)就是磨煉我們的最好機會。
高中的軍訓(xùn)比初中的要正式辛苦的多，拿到軍服的那一刻，我們就要穿著這身比較厚的衣服開始正式的訓(xùn)練了……
軍訓(xùn)生活有苦有樂，這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚！”他是在讓我們懂得堅強，而我覺得最重要的是堅持，貴在堅持！
我們幾十個孩子就如同從不同方向吹散過來的散沙，有著不同的'個性與思想，而軍訓(xùn)卻把我們統(tǒng)一化集體化，讓我們懂得團結(jié)就是力量！
酸甜苦辣都兼?zhèn)涞能娪?xùn)，如同一杯若咖啡，只有細細品味才能體會到它的甘美！而我，將會全身心的慢慢去品味！
高中廣播稿范文 篇6
同學(xué)們：
你們好！
首先我代表學(xué)校和全體四班任課老師，對你們加入息縣三高這個暖和的大家庭，表示熱情的歡迎！
當(dāng)你跨進這所漂亮的校內(nèi)，你就成了三高大家庭的一員。這里有新的環(huán)境、新的面孔、新的價值觀、新的標準、新的生活方式。而你須要用理性的目光和膽識、辛勤的勞動和汗水，去實現(xiàn)你走向勝利與輝煌的又一起點。在這個大家庭里，我們的學(xué)校能給你供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美麗的生活空間，讓你享受到學(xué)校對你的真心關(guān)愛和家庭般的暖和。
步入校內(nèi)，你會發(fā)覺挺立屹立的樓房，平整寬敞的場地，環(huán)境美麗的花園，五彩繽紛的`宣揚欄，以及遵勁蒼秀的標語。這一切都展示著我校的勃勃朝氣和老師們的深切期望。你將在這美麗的校內(nèi)環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，豐富你的學(xué)識，攀登學(xué)問的高峰，實現(xiàn)你的人生幻想。
我校名師薈萃，人才濟濟。他們來自四面八方，為了一個共同的目標而奮斗著，那就是每一個學(xué)生的勝利！這里有慈如父母的老師，有親如兄弟的同學(xué)，有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，還有最先進的教學(xué)體系。這里是一個快樂的大家庭，也是一個學(xué)問的競技場。
同學(xué)們，從今日起先，新的起跑線就在你的腳下，每一個人都要鼓起志氣，全力以赴拼搏出一個新的自己。
歡迎你們，今日你以xx為傲，明天xx以你為傲！
高中廣播稿范文 篇7
男：今天，和大家聊的話題是：《自信》。
女：在這個世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下，隊員們，你自己屬于哪種人
男：不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
女：有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳。”
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生�！比R恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量�！北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂?德藝雙馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”
男：彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候，他對自己失去了信心，悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認識到自己并不是一個被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的成功人生。
其實，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人，激勵了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎
雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠相信自己是最棒的。
女：曾經(jīng)有個小女孩感到自卑，因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢”
女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然，她的生活也就一直是黯淡的。其實，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢該自卑的是他們才對吧！但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！
所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人，首先是因為他自信。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時，無論多大的困難都會迎刃而解。
男：當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記�。簰侀_心靈上自卑的枷鎖，主動走向陽光，用行動證明自己的自信
最后感謝大家的收聽，下期再見，88！
高中廣播稿范文 篇8
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我代表高一新生發(fā)言，感到非常榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對我的信任！
像許多同學(xué)一樣，今日是我們成長歷程中一個難忘的節(jié)日。因為，從今日起先，我們可以傲慢地說：我們已是福中人！我們就是福中人！
一中中學(xué)是很多學(xué)子憧憬的地方。關(guān)于她的.歷史我們知道得不多，但是我們特別清晰，她曾經(jīng)的輝煌正在等待我們?nèi)コ掷m(xù)。兩個月前，我們填報志愿慎重地選擇一中中學(xué)時，就已經(jīng)選擇了用我們飛揚的青春和跳動的熱忱來續(xù)寫她的光輝絢麗；今日，我們最終帶著各自的回憶團聚在這里，那么，就讓我們并肩攜手，迎風(fēng)搏浪，一路高歌！
剛剛過去的三年已成為歷史。假如說有成果，那只能代表過去；假如自以為有不如意，它也不能代表將來。今日，我們站在新的起點，有了新的追求。在我們的心中，一中中學(xué)是一片熱忱而神圣的土地，或許，她不能給我們想要的全部，但是我們堅信，她會把那些奇異的種子，靜靜地放在我們的手中，讓我們用雙手去創(chuàng)建將來，實現(xiàn)幻想！
同學(xué)們，其實天并不高，路也并不遠。我們今日選擇一中中學(xué)，是因為我們信任，心有多大，世界就有多大。都說中學(xué)生活像夢一樣漂亮，那么，一中中學(xué)就是我們夢起先的地方！
走進一中中學(xué)，我們風(fēng)雨無阻，志在四方；走進一中中學(xué)，我們腳步鏗鏘，豪情萬丈；走進一中中學(xué)，我們敢去踏平萬仞山，掀起千層浪！
接下來的一千多個日日夜夜，讓我們牢記全部熱切的期盼，揚起幻想之帆，昂首闊步，用求知的艱辛和積累的歡樂，來填充我們生命的顏色。愿一中中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芳香，如陽光一樣絢麗！
最終，真誠地祝福：老師們身體健康，工作順當(dāng)！同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幻想成真！
感謝大家！
高中廣播稿范文 篇9
你瞧!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；
快聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的.贊嘆。
運動員去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，運動員去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
你們代表的是——東，西，南，北——風(fēng)!
夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。
毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。
高中廣播稿范文 篇10
致教練員
每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>
讓我們在這激動人心的日子里，
向您說一聲：
“祝賀您，老師!”
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份
致老師
在操場上，
除了同學(xué)外，還有我們的老師，
在課堂上，
他們教授知識和做人。
今天在操場上，
他們以自己的行動，
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā)，
皺紋已上眼角，
但這些無法遮掩年輕的心!
早晨的陽光照在每個人的身上，
拼搏屬于每個年輕的心房。
致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的'每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let's go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致教練員
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種
苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因為有您關(guān)懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
沖去，奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
瞬間的成敗
—致百米運動員
紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。
一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
高中廣播稿范文 篇11
運動場上有您們的颯爽英姿，運動場上有您們拼搏的身影
面對漫漫的征程，您沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身
依然分離追趕
只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為您們吶喊，加油！
面對艱苦的征程，您們毫不畏懼，接力棒在您們手中傳遞著集體的力量
聽，我們在為您吶喊
您們詮釋著奧運的'精神，您們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待您的是艱難的800米。
相信勝利會屬于您們，但在這征途上，需要您勇敢的心去面對。
我們在為您加油，您是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向您招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信您會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上。您們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為您們感到自豪，您們永遠是我們的驕傲！
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；
槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>
英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！
高中廣播稿范文 篇12
淅淅瀝瀝的小雨，略顯暗淡的天空下
有一群奮斗拼搏的運動員，他們屬于105這個大家庭
這個散發(fā)著青春朝氣的家庭，在賽場上奔馳，激進的105運動員們
你們有我們做你永遠后盾，盡你們的全力，比賽在于過程
這個過程有你，更有我們追隨著你們的目光，跟隨著你們的心，無論如何，你們是我們的驕傲！
年輕的`我們自信飛揚，青春的氣息如同初升的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！
論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個；
拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，也擋不住我們一班的銳氣，一班加油，一班是最努力的。
高中廣播稿范文 篇13
天天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了九中的第一課。
今天已是軍訓(xùn)的第三天，雨水洗刷了炎熱天氣所帶來的煩躁。咱們3班的同學(xué)們也漸漸熟悉了軍營這陌生的環(huán)境。
剛來到這里的我，覺得一切都是新的，無論是周圍嘰嘰喳喳的同伴，還是嚴肅可愛的教官，或是這三天的軍訓(xùn)生活，都給了我不一樣的感覺：
那是一種類似于高中生活的新奇，滿足了我對著陌生環(huán)境的好奇心；
那是一種類似于高中生活的艱苦，但同學(xué)們的頑強拼搏最終一定會戰(zhàn)勝種種困難，達成目標。
我們不否認的是，身為獨生子女的我們習(xí)慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。
當(dāng)我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。
為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的'面前，為了給三連增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
接下來的幾天，大伙兒們一定要頑強堅持，從軍訓(xùn)的艱苦中體會快樂，并借此盡快融入班集體中，為高中生活做個完美的鋪墊！
加油�。∥覀冇啦谎詶�！
高中廣播稿范文 篇14
A：多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞?
B：多變的環(huán)境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
是的，一切總在變，但珥中之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。
A：我是×××;
B：我是×××。
A：因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有
這世間，美好的東西實在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的.東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀;失去了金錢，還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實，就舍棄了虛偽;擁有充實，就舍棄了無聊;擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實地擁有，在一些時候，大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊，然后準備走一段山路。
B：是啊，細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少，但在擁有的同時，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是一首《風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。
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