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教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2025-02-22 10:26:15 工作總結(jié) 我要投稿

教育教學(xué)工作總結(jié) 19篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的教育教學(xué)工作總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育教學(xué)工作總結(jié) 19篇

教育教學(xué)工作總結(jié) 1

  回顧這學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲也不少。為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。

  這一學(xué)期,我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的'知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  一、養(yǎng)成教育方面:

  結(jié)合語言教學(xué)的特點(diǎn),主要進(jìn)行了熱愛祖國燦爛文化的教育,并培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和表達(dá)能力,使他們能夠安靜地傾聽,理解他人談話的內(nèi)容,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,與同伴分享感受,樂意與人交談,講話有禮貌。我會(huì)將教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)和日常生活、語言角聯(lián)系起來,多方面,多角度的進(jìn)行培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真,一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、語言教學(xué)方面

  (一)本學(xué)期共有七個(gè)單元的語言閱讀學(xué)習(xí),其中《大老虎》結(jié)合學(xué)生的實(shí)際接受能力和他們的年齡特征,幼兒對(duì)兒歌內(nèi)容通俗易懂。本學(xué)期主要采用直觀型、多練習(xí)的教法。

  (二)口語交際方面、通過簡(jiǎn)單對(duì)話、兒歌、小故事,培養(yǎng)學(xué)生的漢語表達(dá)能力,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單漢語與人交往,發(fā)音準(zhǔn)確,練習(xí)有表情、完整地朗誦兒歌及講述故事。

  要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)說普通話,在;顒(dòng)中和教師或同學(xué)交談,都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交流。為了進(jìn)一步豐富詞匯,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍,在故事,兒歌當(dāng)中體會(huì)、理解新詞語,并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。

  三、不足之處及努力方向

  由于兒童漢語水平薄弱,教學(xué)內(nèi)容比較乏味,幼兒在學(xué)習(xí)時(shí)積極性不太高,自主學(xué)習(xí)性較差,幼兒的合作學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),少部分幼兒掌握不了課堂所學(xué)的知識(shí)。

  1、在今后的教學(xué)中要注意以下幾個(gè)方面:

  2、努力培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。

  3、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

  4、積極探求適合幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

教育教學(xué)工作總結(jié) 2

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期到了尾聲,大班科目增加,以下是這學(xué)期各科的情況。

  語言方面:

  完成了《韻語識(shí)字》課程,幼兒能夠達(dá)到熟練指獨(dú)及背誦,正確的認(rèn)識(shí)文中字寶寶,并展示給家長(zhǎng),增加了孩子們的自我展示平臺(tái),有個(gè)別的小朋友在單字認(rèn)讀方面欠佳。

  數(shù)學(xué)方面:

  完成了教材,讓幼兒了解50以內(nèi)數(shù)的變化,簡(jiǎn)單的圖形認(rèn)識(shí),鐘表的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用,課外數(shù)學(xué)增加了豎式進(jìn)位加和簡(jiǎn)單的豎式退位減,復(fù)習(xí)20以內(nèi)加減,幼兒基本完全可以接受。

  寫字方面:

  完成了教材,幼兒能夠掌握所學(xué)過字的基本筆劃及筆畫順序,能順利用字組詞和簡(jiǎn)單例句,增強(qiáng)了幼兒的口語表達(dá)能力,并在書寫方面比較規(guī)范。

  英語方面:

  在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,幼兒認(rèn)識(shí)了基本的問候語,時(shí)間、科學(xué)有關(guān)的單詞,以句子為主,并會(huì)簡(jiǎn)單的'對(duì)話。

  省編教材方面:

  在五大領(lǐng)域中增強(qiáng)了幼兒在德,智,體,美,勞各方面的表現(xiàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)中明白道理,并感受一些小實(shí)驗(yàn)的過程。

  拼音方面:

  本學(xué)期教授了單韻母和聲母的認(rèn)讀,在聲母b p d的區(qū)分上個(gè)別幼兒模糊,其他基本能掌握。

  以上就是本學(xué)期的總結(jié),在下學(xué)期中期待更好的進(jìn)步。

教育教學(xué)工作總結(jié) 3

  安全工作的重要性無需贅言,為確保學(xué)生安全,學(xué)校“安全教育”與“安全管理”應(yīng)雙管齊下,學(xué)生的安全問題不容忽視。為此,我經(jīng)過一年的不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受,效果顯著的方法。

  在安全教育課上,我考慮二年級(jí)學(xué)生小,在課堂上,讓學(xué)生自己提出情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對(duì)自己的行為進(jìn)行,也針對(duì)看到的或聽到的行為進(jìn)行,再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進(jìn)步:

  一、進(jìn)行了生活安全教育

  1.進(jìn)行了不隨意亂扔?xùn)|西的教育,知道怎樣做是文明的行為,懂得如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。

  2.讓學(xué)生了解什么是危險(xiǎn)動(dòng)作,認(rèn)識(shí)模仿的危害,掌握正確對(duì)待危險(xiǎn)動(dòng)作的方法。

  3.教育學(xué)生重視玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事項(xiàng),謹(jǐn)防意外發(fā)生。

  4.教育學(xué)生放飛風(fēng)箏要小心,要選擇安全的時(shí)間和地點(diǎn)。

  5.教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長(zhǎng),天降暴雨,不得單獨(dú)出門或離校。嚴(yán)防溺水事故的'發(fā)生。

  6.讓學(xué)生知道煙花爆竹易傷人,懂得如何燃放煙花爆竹。

  7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行了如何正確撥打求助電話的教育,知道了基本的求助電話有哪些。

  二、進(jìn)行了應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害安全教育

  1.認(rèn)識(shí)了雨雪風(fēng)暴給人們帶來的好處和危害,知道如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)雨雪風(fēng)暴帶來的災(zāi)害。

  2.認(rèn)識(shí)了生活中常見的自然災(zāi)害,知道如何應(yīng)對(duì)這些自然災(zāi)害。

  總之,安全無小事,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,由于工作到位,一學(xué)期來整個(gè)年級(jí)無重大安全事故發(fā)生。今后我將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。

教育教學(xué)工作總結(jié) 4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、 思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、 教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的.新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教育教學(xué)工作總結(jié) 5

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好到做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、 思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“甲流”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、 教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任二年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)16名,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的.教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  總之,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們生活中的良師益友,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在今后的路上,我會(huì)更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

教育教學(xué)工作總結(jié) 6

  十二月份的教育教學(xué)工作面臨期末年終,時(shí)間緊、任務(wù)多,本月的工作我們做了周密布署,逐次完成,具體工作總結(jié)如下:

  一、雖然面臨期末復(fù)習(xí)階段,我們的教研活動(dòng)沒有停止,繼續(xù)進(jìn)行,教研的主次方向是復(fù)習(xí)課、總結(jié)課,校長(zhǎng)主任的了胡堂聽課沒有終止,而是更加認(rèn)真的聽、評(píng)、指導(dǎo)。

  二、期末能力檢測(cè)工作,隨時(shí)隨地進(jìn)行不影響正常課時(shí),不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),逐個(gè)年級(jí)逐個(gè)學(xué)生的朗讀,積累古講文背誦等,即起到檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),又起到促進(jìn)作用,過檢測(cè),98%的學(xué)生達(dá)到要求,古詩文背誦有70%的學(xué)生超出標(biāo)準(zhǔn),有15%的學(xué)生積累超過即定標(biāo)準(zhǔn)。

  三、年末總結(jié),也是這個(gè)月的重要工作,各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃要制定好,同時(shí)寫出各學(xué)科的期末總結(jié)。認(rèn)真回顧一年的工作,成功與不足,得與失以利來年的工作更好的進(jìn)行,個(gè)年的總結(jié),我們認(rèn)真對(duì)待,決不是應(yīng)付差事,要針對(duì)我們的.實(shí)際工作,有理有據(jù),寫出真實(shí)的工作總結(jié),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),特別雖班主任工作,典型班的工作總結(jié),真正做到了真實(shí)可信。

  四、本月即有繁重的教學(xué)任務(wù),又面臨二年一次的教學(xué)工作月標(biāo)檢查,平時(shí)我們的做了大量的工作,但檔案不規(guī)范,需要整理,在保證教學(xué)工作的同時(shí)擠時(shí)間,全體動(dòng)手,整理檔案。

  20xx年,即將過去,新的一年即將開始,我們將滿懷信心和激情,在背后的一年里,再創(chuàng)輝煌。

教育教學(xué)工作總結(jié) 7

  在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

  在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的.缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教育教學(xué)工作總結(jié) 8

  今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,按照“發(fā)展教師,讓學(xué)生成功”的工作理念,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),我校教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,鞏固校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:

  一,以德育為先導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極聽課,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),起到了帶頭作用。

  2.加強(qiáng)教師道德教育,堅(jiān)持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法教學(xué)的能力。

  今年,為了加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),開展了教師道德教育月活動(dòng),從領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)三個(gè)方面進(jìn)行,評(píng)選出3名教師道德標(biāo)兵和5名先進(jìn)個(gè)人。選定的教師進(jìn)行了題為“不要忘記你的主動(dòng)性思維

  我老師的夢(mèng)想”典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。

  3.開展全校一本書的閱讀活動(dòng),與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)以書為伴,以書為友進(jìn)行閱讀。培養(yǎng)學(xué)生情操,提高辨別真善美的能力。

  4.學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下演講、班會(huì)等方式加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、未來理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。

  5、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。

  為了開展文明評(píng)班等一系列活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué);拘纬闪苏\信、文明、和諧、安全的校園。

  6.特別注意班級(jí)工作。

  每個(gè)班主任和學(xué)科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、動(dòng)手的局面。在這一年里,教師可以以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育。

  7.加強(qiáng)道德教育,召開兩次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系。

  為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、以迎接檢查工作為重點(diǎn),推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。

  今年,學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識(shí)致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展。他們?cè)绯鐾須w,埋頭苦干,把材料準(zhǔn)備得質(zhì)、量、細(xì)、全。功能房設(shè)備基本符合省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),功能房布局符合學(xué)科文化。教師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化。受到好評(píng)。10月份順利通過國檢。

  三、嚴(yán)格把握教學(xué)套路,規(guī)范教學(xué)秩序。

  1.今年,我校加強(qiáng)了課程計(jì)劃的實(shí)施和管理,實(shí)現(xiàn)了“開放、提高、教好”。同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)日常教學(xué)工作的管理和考核。

  (1)注意備課。

  今年教務(wù)處對(duì)教師的教案進(jìn)行了八次檢查。每次檢查后,教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  (2)注意上課。

  這一年,我們繼續(xù)加強(qiáng)講課,采取了上課聽課的制度,和教學(xué)部

  今年,學(xué)校對(duì)教師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評(píng)價(jià)方法,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵(lì)措施。教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)批改進(jìn)行了八次抽查,大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問題,讓學(xué)生及時(shí)幫忙批改。

  (4)重視課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感。

  2.加強(qiáng)畢業(yè)班的.教學(xué)管理。

  今年上學(xué)期,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽檢,并組織人員認(rèn)真審核。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,數(shù)學(xué)第二。

  四,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  1.積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。理解新課程改革精神和新課程理念,改變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)自身實(shí)際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐。

  2.積極開展教研活動(dòng)。

  (1)今年,我校開展了骨干教師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科教師講課、及格班、正常班競(jìng)賽等活動(dòng),大大提高了教師對(duì)班級(jí)和班級(jí)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)。從講座前的聽課、備課,到課后的評(píng)價(jià)總結(jié),教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備,下大力氣做好教研工作,從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,老師相互傾聽。校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了一股講課熱潮。針對(duì)我們?cè)谡n堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

  3.積極選擇和教授

教育教學(xué)工作總結(jié) 9

  本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià),使學(xué)生能全面了解自己,隨時(shí)能找到自己的不足,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面都進(jìn)行考評(píng)。實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教,以評(píng)促學(xué),F(xiàn)將我班本學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度總結(jié)如下:

  (一)經(jīng)過學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),學(xué)生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀

  原先只是幾個(gè)人的課堂,此刻真正的成為大家的課堂,我班周子逾同學(xué)是一個(gè)不愛發(fā)言的孩子,可是她聽課狀態(tài)是班里最好的,我總表揚(yáng)她,并且同學(xué)們都學(xué)習(xí)她,之后她發(fā)言十分積極,還擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。在她的帶動(dòng)下,我班學(xué)生的聽課狀態(tài)到達(dá)滿分的竟然有16名同學(xué),正好是班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半。還有個(gè)別象趙朋、張茜等5名學(xué)生,聽課狀態(tài)不夢(mèng)想,我給于他們暫緩評(píng)價(jià),在課堂上多關(guān)注他們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個(gè)人魅力的課堂。

  (二)本簿規(guī)范程度的評(píng)價(jià),使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣

  真正做到了書寫規(guī)范,姿勢(shì)端正。我班本簿得優(yōu)秀的'僅有10人,整個(gè)班級(jí)還不到三分之一,還有10多個(gè)人本學(xué)期書寫提高很快,我班總讓同學(xué)互相評(píng)比,來說說自己和別人的差距,找到了差距,才能縮小差距。每一次評(píng)比學(xué)生的感觸很深,他們也在努力著,原先寫字姿勢(shì)不規(guī)范,此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個(gè)一”,也有個(gè)別學(xué)生書寫困難的,筆畫筆順不正確,我就利用課余時(shí)間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會(huì)看到稍規(guī)范的書寫了,孩子的點(diǎn)滴提高是教師最大的歡樂。

  這就是本學(xué)期學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合評(píng)價(jià)情景,雖然存在很多問題,但我堅(jiān)信堅(jiān)持走下去,為學(xué)生樹立不斷積極的目標(biāo),相信學(xué)生在各方面都會(huì)有所提高的。

教育教學(xué)工作總結(jié) 10

  一、思想方面:

  一年來我依然以一名優(yōu)秀的X中學(xué)人嚴(yán)格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進(jìn)取,強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,以豐厚的知識(shí)使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎,以靈活的`方法使之能,以實(shí)力化魅力,使學(xué)生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實(shí)地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。

  二、教學(xué)能力方面:

  本年度是我教學(xué)能力急大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,因務(wù)實(shí)高效而成績(jī)優(yōu)秀,因重能挖潛而動(dòng)力充盈。為了不斷地充實(shí)自己提高自己,還特意自費(fèi)訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報(bào)》《語文學(xué)習(xí)報(bào)》等國家級(jí)雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎(jiǎng)一篇,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級(jí)公開優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo)?傊荒陙恚餮粤π,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實(shí)求效,增強(qiáng)能力是天職。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。

  三、職責(zé)履行方面:

  本年度忠于職守,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行作為一名x中學(xué)人的各項(xiàng)職責(zé),出滿勤,干滿點(diǎn),一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,忠實(shí)本份,愛崗敬業(yè),與各科老師緊密合作,加強(qiáng)協(xié)調(diào),營造了一個(gè)真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

  四、成績(jī)完成方面:

  本年度各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異,教學(xué)成績(jī)每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),科研方面,完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。

  20xx年度是充滿挑戰(zhàn)的一年,是成績(jī)卓著的一年。

教育教學(xué)工作總結(jié) 11

  一學(xué)年來,本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  二、在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授:

  1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識(shí):

  構(gòu)圖對(duì)于兒童來說主要掌握的'一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。

  2、知道畫畫的順序是:由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到校明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的形體。

教育教學(xué)工作總結(jié) 12

  本學(xué)期我主要做了以下工作:

  一、 擔(dān)任初三年級(jí)2~4班的信息技術(shù)教學(xué)工作。

  值初三中考的關(guān)鍵時(shí)刻,為保證課堂效果,我力爭(zhēng)每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常找部分學(xué)生談心,使學(xué)生端正態(tài)度,認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

  二、 擔(dān)任信息平臺(tái)通知接收與發(fā)送的工作。

  在此項(xiàng)工作中,我除了在接到通知的第一時(shí)間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事,確保不誤時(shí)、不誤事;經(jīng)常會(huì)有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作,我總是時(shí)時(shí)刷新平臺(tái),保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到x網(wǎng)站上,讓更多的.領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時(shí)間了解文件精神。

  三、 除了擔(dān)任以上兩項(xiàng)主要工作外,對(duì)學(xué)校平時(shí)一些活動(dòng)的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進(jìn)行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡(jiǎn)單輕松,實(shí)際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長(zhǎng)時(shí)間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時(shí),始終注意學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、 協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時(shí)測(cè)試的讀卡工作;平時(shí)經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、維修等工作;為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等;同時(shí)還要做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作:參加例會(huì)并記錄好會(huì)議記錄、參加各年級(jí)的監(jiān)考閱卷工作;認(rèn)真記好工作日志,以及普法學(xué)習(xí)筆記等。

  今后,我要繼續(xù)努力,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí),把各項(xiàng)工作做到最好,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

教育教學(xué)工作總結(jié) 13

  十二月份的教育教學(xué)工作面臨期末年終,時(shí)間緊、任務(wù)多,本月的工作我們做了周密布署,逐次完成,具體工作總結(jié)如下:

  1、雖然面臨期末復(fù)習(xí)階段,我們的教研活動(dòng)沒有停止,繼續(xù)進(jìn)行,教研的主次方向是復(fù)習(xí)課、總結(jié)課,校長(zhǎng)主任的了胡堂聽課沒有終止,而是更加認(rèn)真的聽、評(píng)、指導(dǎo)。

  2、期末能力檢測(cè)工作,隨時(shí)隨地進(jìn)行不影響正常課時(shí),不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),逐個(gè)年級(jí)逐個(gè)學(xué)生的朗讀,積累古講文背誦等,即起到檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),又起到促進(jìn)作用,過檢測(cè),98%的學(xué)生達(dá)到要求,古詩文背誦有70%的'學(xué)生超出標(biāo)準(zhǔn),有15%的學(xué)生積累超過即定標(biāo)準(zhǔn)。

  3、年末總結(jié),也是這個(gè)月的重要工作,各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃要制定好,同時(shí)寫出各學(xué)科的期末總結(jié)。認(rèn)真回顧一年的工作,成功與不足,得與失以利來年的工作更好的進(jìn)行,個(gè)年的總結(jié),我們認(rèn)真對(duì)待,決不是應(yīng)付差事,要針對(duì)我們的實(shí)際工作,有理有據(jù),寫出真實(shí)的工作總結(jié),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),特別雖班主任工作,典型班的工作總結(jié),真正做到了真實(shí)可信。

  4、本月即有繁重的教學(xué)任務(wù),又面臨二年一次的教學(xué)工作月標(biāo)檢查,平時(shí)我們的做了大量的工作,但檔案不規(guī)范,需要整理,在保證教學(xué)工作的同時(shí)擠時(shí)間,全體動(dòng)手,整理檔案。

  20xx年,即將過去,新的一年即將開始,我們將滿懷信心和激情,在背后的一年里,再創(chuàng)輝煌。

教育教學(xué)工作總結(jié) 14

  緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié):

  一、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作

  為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,通過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序。

  二、積極開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平

  本學(xué)期,教研活動(dòng)的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比、早鍛煉評(píng)比、公開課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、簡(jiǎn)筆畫評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力,各方面均有一定程度的進(jìn)步。

  其次是自修筆記,要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn)。通過積極的努力,取得了較好的成績(jī),為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,起到以點(diǎn)帶面的`作用。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力。

  三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想

  我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進(jìn)行研討活動(dòng),以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對(duì)健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)。

  為了豐富幼兒的在園生活,20____年10月份,根據(jù)《我愛祖國》主題活動(dòng),我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動(dòng),并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的組織與開展,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工通過籌備、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

  四、深入一線,加強(qiáng)管理

  1、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織教師深入各班進(jìn)行聽課、看活動(dòng),了解每位教師的教學(xué),聽課后和教師及時(shí)進(jìn)行反饋本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。

  2、根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,科學(xué)、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

  3、完善班級(jí)工作手冊(cè),以利于加強(qiáng)檢查與管理,同時(shí)有利與資料的整理與收集。

  五、家園協(xié)調(diào),合作共贏

  1、各班開學(xué)初,教師都向家長(zhǎng)公開了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡(luò)更暢通,。

  2、每月出好一期家園之窗,欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí),同時(shí)通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。

  3、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次,通過觀摩教學(xué)活動(dòng),了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況。

  4、積極參與社區(qū)組織的各種活動(dòng),在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng),也使老師的文藝表演水平有所提高。

  六、存在的不足

  1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,教師在活動(dòng)中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高。

  2、教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動(dòng)中來我們還有許多工作要去思考。

  3、區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí)、有效。

  一學(xué)期來,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。

  教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。成績(jī)只代表過去,新年新起點(diǎn),讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20____年,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī)!

教育教學(xué)工作總結(jié) 15

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的`有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。

教育教學(xué)工作總結(jié) 16

  學(xué)校健康教育是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期開展健康教育的情況總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好健康教育課

  我在備課中做到“三備”:一備教材,主要熟悉教材內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)。二備學(xué)生了解學(xué)生身心健康狀況和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三備方法,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。上好每一堂課。

  (1)在教學(xué)中盡量創(chuàng)設(shè)民主、平等、信任、和諧的氛圍,盡力引導(dǎo)學(xué)生多發(fā)言、多討論。

  (2)開展形式多樣的學(xué)生喜聞樂見的教育形式,在講故事、演小品、案例唔系、討論會(huì)等活動(dòng)中,開展健康教育,這樣上課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性大大提高,取得較好的.教育效果

  2、取得的成績(jī)

  教學(xué)中我充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,學(xué)生體會(huì)到加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)的重要性,學(xué)到很多健康方面的知識(shí),在本學(xué)期期末測(cè)驗(yàn)中班級(jí)學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  3、存在的問題

  我校學(xué)生來自不同的地區(qū),原有的知識(shí)水平不一致,對(duì)健康課的認(rèn)識(shí)也不盡相同,在針對(duì)不同層次的學(xué)生因材施教方面做得還不夠深入,還應(yīng)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫助。

  4、今后改進(jìn)措施

  應(yīng)利用宣傳陣地進(jìn)行健康教育,根據(jù)年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,還可以組織學(xué)生參觀一些體育、衛(wèi)生方面的展覽,使學(xué)生具有

  保護(hù)自己,預(yù)防疾病的能力。

  今后,我將更加認(rèn)真的鉆研健康教育工作的規(guī)律,找出健康教育課的課堂教學(xué),模式,為有效的開展學(xué)校健康教育努力工作!

教育教學(xué)工作總結(jié) 17

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去,一年一度的寒假即將開始,回顧昔日,我校在教育教學(xué)研究工作方面有何作為呢?在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及耐心指導(dǎo)下,乘教改之風(fēng)又走過了一段旅程,現(xiàn)對(duì)本期教育教學(xué)研究工作總結(jié)于下:

  一、取得的成績(jī):

  本期來,在全體教師及教研組的通力合作下,我校其舉行全校性教研數(shù)次,為緊跟教改步伐,我校本期教研工作以“如何進(jìn)行課堂教學(xué)為主題”為宗旨,強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、藝體教研”,嚴(yán)格按照教研的要求開展工作。強(qiáng)化教師的教育科研意識(shí),以新課程的教學(xué)理念,教學(xué)方法開展教研。

  教研課,教師們都充分準(zhǔn)備,認(rèn)真撰寫教案中,都設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,激活學(xué)生思維,主動(dòng)探究促進(jìn)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。在教學(xué)中注意教學(xué)點(diǎn)撥,掌握策略;在聽、評(píng)、議的'過程中,教師結(jié)合自己的觀點(diǎn),各抒己見,找出其中的關(guān)鍵之處進(jìn)行深入討論,共同探究解決問題的方法,并反復(fù)實(shí)踐,找到其中的真諦。并達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的。

  不斷加強(qiáng)校本教材的開發(fā)與研究工作,力爭(zhēng)早日能編寫校本教材。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)研究,讓教師不光是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),而且要能靈活運(yùn)用,讓其在教學(xué)中充分發(fā)揮作用。因此項(xiàng)工作開展較好,使得我校各班學(xué)生素質(zhì)有了明顯上升,有的班級(jí)在素質(zhì)測(cè)試獲得了可喜成績(jī)。

  二、不足之處:

  在教學(xué)工作中,我校開展教育科研的力度不夠,加之我校地處邊遠(yuǎn),師資素質(zhì)相對(duì)不高。師資素質(zhì)不夠到致我校的教育研究受到一定的阻礙,對(duì)校本教材的開發(fā)和利用上還做得不夠,老師們挖掘課程資源的能力還需訓(xùn)練。

  三、未來設(shè)想:

  在新課改中拼搏,在拼搏中前進(jìn),在信任中生存,是排頭小學(xué)全體教師的堅(jiān)定信念,雖然我校師資一夠,從素質(zhì)檢測(cè)中,我?吹降氖锕。在今后的工作中,我們?nèi)w教師必然堅(jiān)定自我信念,不斷自修,不斷充實(shí)自我,在拼搏中前進(jìn),不負(fù)排頭人的希望。

教育教學(xué)工作總結(jié) 18

  回顧20xx,教學(xué)工作可愛可恨,可圈可點(diǎn),F(xiàn)加以總結(jié),以慰20xx。

  一、備課觀念有所改變。

  以往備課主要以書本知識(shí)為主,按照教學(xué)大綱的要求,努力將知識(shí)帶到課堂,傳授給每一位學(xué)生。至于備學(xué)生備教法知識(shí)蜻蜓點(diǎn)水,一筆帶過,F(xiàn)在則不然。如果不備學(xué)生,一切將可能徒勞。也就是說,你要準(zhǔn)備好與接話把的學(xué)生做言語上的斗爭(zhēng),與睡覺的學(xué)生作夢(mèng)幻交流,對(duì)走神千里之外的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢暗示,喚其歸來。至于備教法,現(xiàn)在沒有教法,更無學(xué)法。目前是學(xué)生引導(dǎo)課堂新潮流,一切以學(xué)生為主?傊腋杏X備課越來越不適應(yīng)新形勢(shì)的需要了。

  二、上課觀念有所改變。

  以往上課可以滔滔不絕,勢(shì)如破竹,即使唾沫飛濺,也渾然不覺,F(xiàn)在不然。你要在乎每個(gè)學(xué)生的感受,在乎他們的一舉一動(dòng)。僅有誠心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有愛心,并要讓每位學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感受到這種愛心?傊,現(xiàn)在上課誠惶誠恐,不知如何是也。

  三、教學(xué)自覺性有所提高。

  以往教學(xué)有很強(qiáng)的依賴性,強(qiáng)調(diào)集體備課,有時(shí)即使懶惰幾次,也有集體教案信手拈來,并且個(gè)人可根據(jù)喜好在課堂上隨意增刪,不亦樂乎。如果沒有集體備課,也有現(xiàn)成的教學(xué)參考書,拿來看上幾眼,雖說是參考,實(shí)際上就是照搬,但教學(xué)效果依然不錯(cuò)。現(xiàn)在則不然。如果沒有教學(xué)自覺性,一切都是空白。所以我要重頭做起,腳踏實(shí)地,心靈才不至于空虛,上講臺(tái)才不至于發(fā)抖。

  四、牢固樹立生命化教育觀念。

  教育是一門慢的藝術(shù),忌速成,忌浮躁,忌躍進(jìn)?v使學(xué)生有嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),我們也不可對(duì)其發(fā)難。也許一記耳光可以讓其下次不遲到,不抽煙,但這種方式所帶來的`心靈傷害還不如讓其多遲到幾次來的自然。我們教育的終極目的是讓學(xué)生幸福,但事實(shí)上往往是為了自己的幸福,為了獲得別人的認(rèn)可。生命化教育觀念點(diǎn)燃了我的教學(xué)熱情,這種觀念深入我心。這得益于一本書,一位很普通的教育工作者寫的書。感謝他!

教育教學(xué)工作總結(jié) 19

  為了更好的搞好以后的初中地理教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)辦法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每節(jié)課的.可件和課外知識(shí),保存在電腦中。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體效果,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)作用。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),用多媒體教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力,提高教學(xué)作用。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,特別是在復(fù)習(xí)階段,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

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