科室工作總結集錦15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的科室工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科室工作總結1
狄校長打電話專門讓我回來匯報工作,一學期由于支教原因很遺憾沒有融入我們熱情高漲的工作氛圍中。一學期來教科室工作都是由狄校長和楊蕾主任負責,我僅能表達的是自己做的微小一部分,不完善的地方還請狄校長補充。
我們知道千人以上學校才設教科室,我校自20xx年設教科室以來教科室和教導處從未分過家,且一直沒有教導主任,可以說教科室工作和教導處工作是合為一體的。直至20xx年9月份,才有明確的教導主任和教科室主任。擔任教科室主任以來,我一直沒擺正自己的位置,在教導處辦公,教導處的活動都
參與了其間,一直還認為自己是教導處中的一員。我不止一次的追問,教科室的職責是什么?它與教導處的聯(lián)系區(qū)別在哪里?其實教導處與教科室應該相輔相成的,既分工又協(xié)作。那我要做的主要工作是什么呢?由于教科室對口的是教育局的教科所,其明確的職責有兩大項,課題與心理健康工作,教研活動、論文等工作都與教導處聯(lián)系在一起的。下面我就匯報課題與心理健康工作這兩方面;
一、課題研究
20xx年度,教科室共負責指導管理我校集體課題8個,個人課題7個。平時老師們忙,充分利用暑假的整時間,老師們能靜心梳理自己的研究總結。暑假間我引領我校教師聶春云、琚衛(wèi)峰等課題研究者,整理總結我們的課題經驗。暑假早上涼快,毫不夸張的說連續(xù)
4、5天我都7點鐘到校寫結題報告。有兩天聶春云、琚衛(wèi)峰、韓佩加班到晚上8點多鐘,每個課題都是打印100多頁。于20xx年9月份5個集體課題順利通過市教科所的課題結題,其結題質量、結題材料的包裝整理得到教科所所長崔建平的充分肯定。其中有自己主持的《小學數(shù)學中高年級作業(yè)批改方式的研究》,其他分別是李亞麗校長主持的《小學數(shù)學教學中問題意識培養(yǎng)研究》、李艷麗老師主持的《小學高年級數(shù)學課堂上培養(yǎng)學生合作習慣的研究》、琚衛(wèi)峰老師主持的《小學生高年級課內外閱讀的銜接與整合》、聶春云老師主持的《小學低段課堂秩序有效生成的研究》。20xx年10月3個個人課題王建利的《小學中年級生活化作文教學實踐與研究》、毛艷霞的《低年級學生良好寫字習慣培養(yǎng)的研究》、鄭銳銳的《小學低年級語言積累的探究》順利結題。本學期課題結題數(shù)量成為我校有史以來最多。
由于自己近幾年連續(xù)承擔課題多個,對課題工作指導有一定的經驗。下半年已在王屋支教,我參與的沁園教辦省級課題《有疑必究延遲判斷》教辦賈
軍明主任專門打電話讓我?guī)兔φ碚n題結題工作,前后歷經兩周時間,雖然很累,但是對自己教科研工作能力的認可,這何嘗不是一種滿足呢!
課題老師們研究了不少,但總感覺沒有實效。課題工作一直與教師的日常教學工作融不到一體,是兩張皮。今后我努力把“科研常規(guī)化”。把教師們日常教學中的共性問題作為課題來研究,引領教師由“經驗型”轉變?yōu)椤翱蒲行汀。各學科每周一次的教研活動,都圍繞各自的課題研究。這樣方能真正實現(xiàn)“科研興校”。
二、心理健康工作
心理健康工作是我教科室主負責,楊蕾擔任教科室主任時,心理健康工作交與我負責。以往的心理健康只是一學期教辦督導一次,不管硬件軟件可以說是一項空白。在20xx年春創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的浪潮下,不得已我校從20xx年4月份開始籌建。
說起心理咨詢室的建設,總感覺自己也成了祥林嫂,到處訴苦,別人不煩自己都厭倦了。
整個四樓心理輔導中心從宏觀布局,到微觀檔案整理、圖面顏色選擇等等,毫不謙虛的說自己付出了全部心血,往圓點復印部我跑了無數(shù)趟,每個圖片的顏色、字體都需一一過目;上墻漆、買窗簾、買書柜等等,晨光校長、王衛(wèi)星老師我們跑了多少趟,說實在自己家里裝修我也沒抄這么大的心;特別是走廊兩邊綠草地墻畫,非得學生不在的時候才能施工,從四月到六月份我?guī)缀鯖]過過一個完整的假期。同時導致一學期的課落下很多,直至考試的前一天我的.課才講完。真的很累!但同時自己也學習很多,收獲了很多。在心理輔導中心建設過程中翟晨光校長積極做好后勤配合,美術教師王衛(wèi)星、付艷提供設想,徐紅梅老師獻計獻策,出了很大的力。每個室爛漫、溫馨名字的選取狄校長、徐紅梅可以說是高參。正是由于大家的齊心協(xié)力,我校的心理咨詢室建設走在的全
市小學的前列,在創(chuàng)建工作中前任市長趙素萍親自到我校督導。也正是因為前面工作領導的肯定,10月份的全市“心理健康示范校”申報現(xiàn)場會放在我校舉行。學校專門讓我從山上回來,因為這塊工作從頭到尾都是我負責。在匯報會上我做了我校的心理健康工作總結《放飛心靈快樂成長》,本學期我校被評為全市首批中小學“心理健康示范!薄Ec會議中我聽了兄弟學校的做法,會后及時反思自己的工作,讓我深感以下幾方面自己做的不夠好:
其一,我校教師心理健康沒有展示,其實我校這方面一直做得很實、很到位,教師才藝大賽、登山、演講、運動會…可我的匯報忽略了此大項。
其二,校園氛圍,圖片沒有,這是心理健康教育的大環(huán)境,是升華。
其三,我校特有的共性心理問題,是托教學生的突出問題,這應作為重點,介紹我們的托教部會議、輔導托教孩子等。
我確定了我校心理健康工作今后努力方向:
1、探索心理健康課課堂教學模式;
2、要有心理測評室,心理測評軟件充分發(fā)揮作用;
3、能不能把心理健康專題活動貫穿于學校德育活動中;
誠然,心理健康工作它不僅僅局限于我們的四樓心靈成長樂園、學校組織的專題活動。優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、有序的教學生活、和諧的師生關系、豐富多彩的活動,周圍的一切都是孩子們健康成長的條件。時時處處、時時刻刻都陶冶孩子們的心靈,讓孩子置身于健康的氛圍中,于有聲到無聲,于有形到無形,這才是我們黃河路小學心理健康教育致力追求的。
三、其他
本學期教科室由王秀梅老師負責寫字工作,已初見成效。教科室畢竟是單列后剛剛起步的科室,總感覺自己還是單打獨斗,沒有明確的團隊,加上我上山支教,工作的力度不大。在今后的工作中一定要加倍努力,真正發(fā)揮教科室的作用。
科室工作總結2
過去的一學期,是一個不平凡的學期,是我校教育科研實現(xiàn)新跨越的關鍵學期。學校教科室在校長室領導關心下,在上級教育主管部門的指導下,緊緊圍繞學校的辦學思想、辦學目標和辦學思路,堅持以“效益為目標、創(chuàng)新為核心、提高為重點、管理為保證、服務為方向”的科研工作思路,樹立教育科研是教育的“先進文化”的思想理念,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的作用。調動全校教師教科研積極性和創(chuàng)造性,積極開展全校性的校本培訓活動,進一步加強學校教科室常規(guī)工作,使得學校教育科研工作有了新發(fā)展,取得了較為豐碩的科研成果。
一、注重教育科研網絡建設,努力開創(chuàng)我校教育科研的新局面。
學校教育科研工作既需要學校領導的關注,也需要全體教師的共同參與。如何讓這項工作開展得卓有成效,更需要教師隊伍中逐步形成的教育科研骨干力量。本學期,我們圍繞我校創(chuàng)建省實驗小學活動,進一步加強了學校教科研的隊伍建設。由學校分管校長、學校教科室和各課題組組長組成基本的科研管理網絡,平時的教育科研活動主要由課題組組織展開。各級科研課題工作則分別由課題組成員分工負責。教科室在這些具體工作中發(fā)揮了協(xié)調、規(guī)劃、上通下達、檢查督促等服務性作用和管理功能。雖然科室人員比較緊,日常工作也很繁雜,但是由于有了這樣一支網絡健全、富有戰(zhàn)斗力的隊伍,各項工作的開展還是獲得了相當出色的成績。在迎接省實驗小學創(chuàng)建過程中,由教科室負責組織的各項活動,因為發(fā)動比較廣泛,效果比較實在,得到了專家和學校師生的普遍好評。
二、強化課題過程管理力度,著力提高我校教育科研的效益。
課題研究的定位是解決實際問題,主體是每一位教師,在解決課程改革新理念的同時,也要解決教師新理念指導下的教學行為問題。本學期,教科室繼續(xù)切實落實課題的過程管理,堅持“高質量、優(yōu)特色、嚴常規(guī)”的工作目標,進而為課題中期階段性成果匯報做好充分的準備。為了進一步發(fā)揮校教科室的管理力度,反對課題的“包裝”現(xiàn)象,我們進一步加強了課題研究的過程管理,從而推動科研整體深化,提高科研的綜合聯(lián)動效益,使教師、學生、學校真正收益。我們要求每位課題組成員要扎實有效地開展各課題的研究,踏踏實實,嚴禁搞形式,走過場,在過程管理上下功夫,認真執(zhí)行活動過程,做好課題資料,個案研究,論文撰寫工作,讓教師的素質在“教”中得到提高,在“研”中得到完善。
開學初,我們教科室先制定了詳細的課題研究規(guī)劃,然后逐個課題制定切實可行的階段計劃,并預定了每個課題組的階段匯報的時間、形式、內容、發(fā)放各個課題組活動記錄。本學期各個課題組以個案研究、觀察記錄、課題研究展示課、活動匯報等多種形式,向校教科室作了階段匯報。期末,我們教科室嚴格回收檢查課題組階段總結,活動記錄,整理歸檔各項資料。由于狠抓課題研究的過程管理,從而保證了課題研究扎實、有效地開展。
三、以重點課題作為抓手,促我校教育科研工作再上新臺階。
在校長室的正確領導下,本學期,我校課題研究步伐穩(wěn)健,按照預期的實施方案穩(wěn)步推進。經過各課題組成員一學期的共同再努力,揚州市級課題《運用信息技術建立以學生為主體的自主性學習模式》和高郵市級四個課題《班級管理中培養(yǎng)小學生良好習慣》、《快樂體育實踐活動的探究》、《利用網絡資源擴展學生課外閱讀空間》、《農村小學生自主學習意識培養(yǎng)的研究》,已經順利通過專家組驗收,準許結題。目前,他們正積極進入課題推廣和再研究階段。
江蘇省立項課題《小學語文教學人本價值取向的理論與實踐研究》,揚州市立項課題《走進高郵特色文化》、以及高郵市立項課題《小學數(shù)學實踐活動的探究》、《小學美術課堂實施“樂學”的探索研究》等課題組的組長正科學策劃、合理安排、統(tǒng)籌管理,有條不紊的進行準備結題和課題實驗。目前,《走進高郵特色文化》、《小學數(shù)學實踐活動的探究》兩個課題組成員已經著手準備各種相關資料,并將一學期的所有研究工作,諸如公開課、綜合實踐活動、各年段作文比賽、小記者采訪校園作文高手等活動中的一切材料,包括教師教案、學生作文、教師授課感受、評課資料、錄象資料等收集、整理、歸類、甄別,最后一齊裝訂成冊,輯錄在案準備結題。
國家級課題《親近母語》子課題《農村小學生“親近母語”閱讀中教師指導作用的發(fā)揮》以及高郵立項課題《加強小學綜合實踐活動課程資源開發(fā),促進小學教師素質的全面提高》、《低語課內外閱讀相結合的研究》等已經落腳我校,如期舉行了開題論證會,現(xiàn)課題組成員正積極按照課題規(guī)劃全面開展研究工作。
四、積極宣傳課程改革新理念,全力推動我校的教育科研步伐。
新課程標準的試行正在更廣泛的范圍內如火如荼的展開。作為新教育理念的學習先行者和實踐探索者,同時也作為改革事業(yè)的'有力支撐和基本力量,學校教科室責無旁貸。
加強引導,扎實開展業(yè)務學習。本學期的教師業(yè)務學習主要圍繞課題研究和課程改革兩個中心,注重教師觀念的更新和新課程理念的確立,加強理論性與實踐性的結合。要求課題組成員要積極履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;另外,還要求加強對新課程標準的研究,全體教師必須明確自己在課程改革中的位置和任務,在教育教學活動中予以落實。
加強交流,互動學習共提高。本學期我們繼續(xù)開展了各學科教師公開課活動,同時還深入實施了學校教師互動聽、評課活動,做到人人參與,定期活動。由于組織有序,監(jiān)督有力,教師們都能及時交流自己的教育教學經驗,真正做到了以先進的教學理念引領教學,讓優(yōu)質的教學課型帶路。實踐也證明了集體備課的優(yōu)越性。本學期我校有多名教師在高郵市青年教師教學基本功比賽中獲獎,有的還代表高郵參加揚州市青年教師教育教學基本功競賽;顒拥挠行ч_展,使得青年教師得到鍛煉和提高,同時在團結協(xié)作的基礎上,又促進了全體教師教育教學水平的提高,有效地營造了我校濃郁的教科研氣氛。
五、大力開展筆耕活動,努力促進科研工作向科研成果的轉化。
以往我們的教育科研工作,比較多的停留在反思的過程中和實踐經驗的積累上,對于形成論文并爭取發(fā)表的欲望雖有,卻沒有刻意的追求。本學期,在學校領導的帶動下,不少教師更加注重了論文的撰寫及發(fā)表。除了積極參與各教育行政部門和教育學會組織的論文評比外,還經常性地把自己的科研成果通過正常的投稿渠道,爭取發(fā)表出來。據不完全統(tǒng)計,這半年時間內,先后有近30篇教師論文在各級各類專業(yè)報刊上發(fā)表。還有相當一部分論文在各種論文評比中獲得獎項。
教 科 室
20xx年X月X日
科室工作總結3
20xx年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持以病人為中心,提高醫(yī)療服務質量為重要指導思想。努力學習,鉆研業(yè)務,使個人的自身素質和業(yè)務水平都上了一個臺階。俗話說有總結才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結如下:
一、思想方面
因為工作性質的關系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
二、業(yè)務水平方面
俗話說活到老學到老,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風險高,必須醫(yī)術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設備應用到了醫(yī)學上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫(yī)生診斷。
用如履薄冰,來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對待每個患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。
為了提高自己的業(yè)務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫(yī)院求教,終于解開心中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認為在學術領域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問題,急待解決:
1、客觀上
設備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的CR片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的`病情清晰可見,漏診的幾率當然會大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進先進的設備,雖然成本很高,但是我們xx醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應該有高于其他醫(yī)院的設備,先進的設備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經濟效益。
2、主觀上
科室成員水平不一,良莠不齊,又各自為政,這勢必會影響工作。
首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學習的氛圍有待于提高。在一個團隊中只有大家齊心協(xié)力才會攻克道道難關,希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。
其次,報告書寫不規(guī)范,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,如果是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應的業(yè)務問題,有針對性的學習,而我們科室,則可以開設一、兩節(jié)如何書寫規(guī)范報告的學習。
再次攝片質量不高,除去設備原因也有個別醫(yī)生技術不高,責任心不強等因素在里面。希望院領導能充分認識到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術過硬的醫(yī)療隊伍。
最后,個別醫(yī)生對患者服務態(tài)度較差,體現(xiàn)不出以病人為中心的服務宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在20xx年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領下,在全院職工的共同努力下,xx醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美。
科室工作總結4
一、思想政治及醫(yī)德醫(yī)風方面
1.全科醫(yī)護人員響應院黨委號召,積極參與院黨委組織的各項政治、學習活動,從思想、政治上與院黨委保持一致。繼續(xù)深入學習各種相關的法律、法規(guī),如差錯事故防范制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范預案和處理條例等等,每月一次,并作好學習記錄和登記。
2.堅持醫(yī)德規(guī)范加強醫(yī)德醫(yī)風建設,醫(yī)德醫(yī)風涉及醫(yī)院內涵建設和可持續(xù)發(fā)展的內在動力。要求所有醫(yī)護人員對照學習,共同提高。切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質量,建設服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。
本著實事求是、真抓實干的工作態(tài)度,及時自查自糾,認真抓好民主評議醫(yī)德醫(yī)風建設。全體人員自覺接受社會監(jiān)督,樹立了微笑服務,廉潔行醫(yī)的服務理念,設身處地為病人著想,做到凡事都換位思考“假如我是病人”,堅持做好關心每一位病人、做好每一項工作,加強與病人的`溝通,加強與手術醫(yī)生的溝通,滿意地協(xié)助手術醫(yī)生完成各臺手術。
二、醫(yī)療質量與患者安全
1.根據醫(yī)院的安排和要求,認真部署和落實,提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,保證醫(yī)療和護理質量,提高醫(yī)療服務的安全性和有效性。
2.完善醫(yī)療質量控制體系,強化醫(yī)療服務質量管理,建立醫(yī)療質量持續(xù)改進機制。麻醉科手術室是高風險的臨床科室,一切工作以質量為核心,為了把醫(yī)療護理質量真正擺上科室管理的核心地位,我們強化了各質量管理者的責任。各醫(yī)護小組將質量管理組織的作用進一步發(fā)揮,形成人人參與、各盡其責、層層把關的質量安全氛圍。
3.落實各項核心制度,加強手術和麻醉醫(yī)療安全管理。實行患者病情評估制度,加強圍手術期質量管理,嚴格執(zhí)行各種診療工作常規(guī),防止手術患者、手術部位及術式發(fā)生錯誤。
4.加強病歷管理,提高病歷書寫質量。繼續(xù)強化醫(yī)療、護理病歷書寫質量與管理,由質控員每月根據制定的規(guī)程和標準統(tǒng)計數(shù)據,經科室負責人審查,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改措施,付諸實施。
5.建立麻醉操作主治醫(yī)師負責制,規(guī)范麻醉工作程序。加強對麻醉術中和術后患者的監(jiān)護,實施規(guī)范的麻醉復蘇全程觀察,及時處理麻醉意外,我科醫(yī)療事故發(fā)生率繼續(xù)為零。
6.貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》和相關技術規(guī)范,有效預防和控制醫(yī)院感染。每間手術室每周一次采樣送檢監(jiān)測,患者院感發(fā)生率為零。
科室工作總結5
去年,在院班子領導下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務質量為主題”,以學規(guī)章制度,說規(guī)范話,行規(guī)范事的服務活動為指導。全科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,圍繞科室工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了一些成績,現(xiàn)將我科年工作進行匯報
(一)認真學習各項規(guī)章制度,確保ct設備正常使用,確保醫(yī)療安全
ct是我院最大的、最昂貴的醫(yī)療設備,ct不能正常運行,我們就將是無用之人,醫(yī)療安全不能保證,掙的錢沒有賠的多。所以上這兩點,是我們工作的重點。各項規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是保證以上兩點的必要。工作中我們嚴格按照要求做到設備環(huán)境達標,設備專人負責管理、定期維護、保養(yǎng),保證設備正常使用,使ct設備正常使用率為100%。
醫(yī)療安全的這根弦,我們時時都繃得緊緊的。掃描、診斷我們都嚴格按照技術規(guī)范執(zhí)行。診斷不明確的,我們把圖像傳到網站上,同全國影像界的同行開展了遠程影像會診提高診斷率,并已經形成制度。在不能確診的,我們介紹患者到上級醫(yī)院。我們的原則,我們能診斷的我們一定認真診斷,我們不能明確診斷的,覺不能耽誤患者的病情,找準市場定位,把醫(yī)療危險減少到最小。
(二)學規(guī)范制度、說規(guī)范話、行規(guī)范事,提升服務質量
根據說規(guī)范話,行規(guī)范事的服務活動內容的要求,我們積極組織學習,在接待患者方面,稱呼病人文明用語方面、服務態(tài)度上,方便病人上,咨詢解答方面上按照要求進行重點學習。通過學習,思想上更加明確,行動上更加規(guī)范。同時根據我們工作特點迅速的落實,一切從患者的利益出發(fā),急患者之所急,想患者之所想,病人檢查前準備充分,檢查中認真仔細,診斷結果后耐心解答,從患者走進我們科室,到檢查完成,讓患者充分體驗到水電醫(yī)院規(guī)范化的理管和服務,讓每一位來我科檢查的患者及家屬滿意。
(三)科學管理、努力創(chuàng)新、提高醫(yī)療技術
20xx年,我科室派一名醫(yī)生到上級醫(yī)院進修,科內只有一名醫(yī)生和兩名護士,我們在人員少,工作任務重的情況下,沒有叫苦、叫累,而更加積極主動認真的對待每一項工作。利用網絡技術,實現(xiàn)與國內知名專家及專業(yè)人員的遠程會診,病例的討論和交流,提高我們科室診斷率,我們科室利用現(xiàn)有設備積極開展新技術,為臨床提供更多的影像依據,如微創(chuàng)的定位掃描技術、三圍立體重建等,利用醫(yī)學影像工作站實現(xiàn)數(shù)字化管理,更好的'實現(xiàn)病例的復查、統(tǒng)計、病例隨訪跟蹤,科學管理,同患者之間建立醫(yī)患關系聯(lián)系卡、服務電話聯(lián)系及電話咨詢。我們科室在保證圖像質量和診斷的基礎上,減少作業(yè)流程,提高工作效率,使發(fā)片時間明顯加快,由原來的50分鐘發(fā)片,提前到8-10分鐘發(fā)片,減少患者的就醫(yī)時間?剖胰w員工積極參加院內外的業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務素質和業(yè)務水平。不斷更新知識,提高技術水平。堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
(四)以優(yōu)質的服務吸引患源,贏得市場,提高經濟效益
我們非常重視服務質量、服務態(tài)度的提高,堅持以優(yōu)質的服務來吸引病人,贏得效益,贏得發(fā)展。年ct檢查2743人次,實現(xiàn)總收入為44萬,較上年同期有較大的增長,5月份ct檢查588人次,實現(xiàn)收入9.6萬,創(chuàng)十年來單月新高。
20xx年以來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加闊寬。在以后的工作中,要加大學習力度,以學規(guī)章制度,說規(guī)范話,行規(guī)范事的服務活動內容為指導,提高工作質量,團結一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務,努力實現(xiàn)創(chuàng)新的管理手段,創(chuàng)新的服務體系,形成勇于創(chuàng)新,奮勇爭先的發(fā)展勢頭,努力實現(xiàn)ct科又好又快的發(fā)展。
科室工作總結6
本學期教科室工作在學校領導的指導和關心下,在學校教務處的直接領導下,根據上級教育工作思路與我校的教育科研工作目標,緊密聯(lián)系我校教育教學實際,將各級立項課題專題研究和基于常規(guī)課堂教學問題的研究相結合,以“科研興教”、“科研強!睘槟繕,以業(yè)務培訓、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,以校本教研等多種形式的活動為載體,扎實的開展教育科學研究工作,努力實現(xiàn)科研工作與教育教學工作形成一種良性互動的有機統(tǒng)一,為提高常規(guī)教學質量服務、為提高師生素質服務,促進了教育教學質量的穩(wěn)步提高,F(xiàn)將本學期教育科研工作小結如下:
一 大力加強校本研訓營,造濃厚的教科研氛圍
本學期,教科室和教導處以基于教學困惑與問題為研訓目標,以業(yè)務學習、領導聽推門課、組內研討課、骨干教師上示范課、新調進教師上匯報課為載體,采用一課多輪和專題講座為研訓方式,合作辦公,有效協(xié)作,大力加強了校本研訓的力度,取得較為明顯的效果。
1、各教研組本組教研工作計劃,扎實地開展了教研工作。各組本學期做到計劃具體、目標明確、責任落實,開展活動均達8次以上,全校教師參加教研活動的出勤率達95%。
2、加強教師校本培訓 努力為教師搭建專業(yè)成長的平臺。我校要求教師注重理論學習,老師都能按照學校制訂的學習計劃進行學習,真正做到了“研有主題、學有內容、有的放矢”。由于科室著力聚焦科研與教學的結合,為教師的成長提供了平臺,為學校的發(fā)展起到了參謀和橋梁的作用。
。1)校內培訓:學校定期組織教師業(yè)務學習,如現(xiàn)代教育技術培訓、教科研培訓等。學校經常邀請省、地、市教育局、教科所、教研室的領導對校本教研進行指導,幫助解決校本教研中出現(xiàn)的一些實際問題和理論問題。本學期,結合學校實情舉行了《做一個文化型教師》(州教科所xx所長)、《自由 寬松 真情 童趣》(市教研室副主任、特級教師xx)、《新時期班主任工作探討》(湖北省首屆名師xx老師)等專題講座。
(2)校外培訓:盡管本學期的時間緊,工作任務重,我校仍全力分批派送各學科教師外出學習培訓,觀摩學科教學優(yōu)質課競賽,聆聽了教育理論專家本文由整理的講座。一方面,學校積極組織教師參加教研室、教科所、教師進修學校組織的各種業(yè)務培訓、新課程培訓。另一方面,學校盡可能創(chuàng)造機會有計劃安排教師外出學習,尤其是向青年教師傾斜。
。3)鼓勵有選擇地自主學習:我校在做好集體學習培訓的同時,更注重教師的自身學習。鼓勵每位教師根據自己的實際情況,確定相應的學習目標,進行有針對性的學習。包括同事之間的學習,教育理論的學習,專業(yè)知識、專業(yè)技能的學習,從各種媒體中學習等等。具體如:①每位教師每學期相互聽課要求10節(jié)以上;②自主選擇一本教育理論專著進行研讀,并用適合自己的方式作好摘錄、整理,或從網上下載優(yōu)秀的教學資料。③積極參加自考、函授等在職進修。
3、狠抓教師公開課制度落實,以點帶面提高全體教師的素質。
。1)確定教師上好參賽課。陳娜老師《茶文化》綜合實踐活動課獲省二等獎。趙玲芳老師執(zhí)教的語文競賽課《搭石》在全市千人賽課活動中獲市級三等獎。
(2)外出學習教師上好匯報課。xx與xx兩位老師分別執(zhí)教的科學《尋找螞蟻》、語文《綠色千島湖》匯報課在全鄉(xiāng)教育科研會上展示。
。3)領導聽推門課。本學期,校委會成員不顧活動多、任務重仍擠出時間堅持聽推門課,并及時和任課教師進行了信息反饋。
。4)分組上好一節(jié)校本教研專題研討課。各教研組根據本學科及組內教師結構情況,開展了以解決本學科教學、教研突出問題為目的的專題教研活動,在小組內實行“聽(上)課——說課評課——修改教案——再聽(上)課——再評課”活動,在實踐中反復研究,共同提高;顒油戤吋皶r認真撰寫專題研究總結材料,收集整理所有材料上交學校存檔。
A 語文組:以實小xx老師執(zhí)教的《我喜愛的小動物》作文示范課舉行了“小學作文課堂教學觀摩課暨作文教學理論講座活動”;該組還以伍艷華老師執(zhí)教的主題隊會《書香伴我成長》研討課的成功展示為契機,開展班隊會研討課暨班主任工作培訓活動。
B 數(shù)學組:關于應用題教學專題,由xx、xx兩位老師分別執(zhí)教了研討課《相遇問題》(五上)與《買新書》(三上),供該組老師進行研討。
C 綜合組:藝術課《 ? 》、體育課《 ? 》參與全市城區(qū)藝術課的聯(lián)片教學研討活動等,這些活動對提高教師的教學能力發(fā)揮了不可估計的作用。
(5)組織好送教下鄉(xiāng)的示范課。與xx村小學開展了“送課下鄉(xiāng)”暨“聯(lián)片教研”交流活動中的《位置的確定》(數(shù)學)和《搭石》(語文)兩節(jié)示范課,博得了在場師生們的一致好評。
。6)錄制了數(shù)學網絡教研課《確定位置》在全州網絡教研活動中受到好評,收到良好的效果。
。7)新進教師上好一節(jié)匯報課。本學期4位新調進教師精心準備的匯報課得到學校領導一致好評。
4、充實完善了教研科研的各項制度。形成本校教科研工作管理體系,為教科研工作深度推進提供保障。
5、繼續(xù)協(xié)助教務處做好教學月查工作。為幫助教師調整和改進教學及評價教師工作提供了最基本依據。
6、積極組織教師參加全州的UC網絡教研看課評課研討活動。
7、定期進行反思。我校要求教師每學期必須進行教學反思,回顧自己在教育教學過程中的“得”與“失”,從中整理一個典型案例,展開詳盡的案例分析,使教師的教學水平在反思與改進中不斷提高。
二 有效開展立項課題的研究,積極有序地開展教科研工作
為了抓好課題研究過程,學校分批派送各學科教師和教研人員外出學習培訓,觀摩學科教學優(yōu)質課競賽,聆聽教育理論專家的講座以及教育科研專題會議。這不僅為我?茖W規(guī)范地管理實施課題研究以及深入地開展教育科研工作提供了強而有力的理論支撐,更重要的是促進了教師的專業(yè)成長。
1、各級立項課題按照研究計劃,有條不紊地進行著,取得了一定的階段成果
。1)開學初,各課題組分別在課題組會議上落實好課題研究相關工作。
。2)繼續(xù)在課題承擔者中開展“四個一”活動。
、倨诔踔朴喓谜n題研究階段性計劃。
、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝,匯報課題研究情況。
、勖繉W期圍繞課題上好一節(jié)研究展示課,上交有關資料。
、芷谀⿲懞谜n題階段性小結及論文,積極向各級刊物投稿。
。3)重視課題實驗研究管理。定期召開課題負責人會議,監(jiān)督、指導各課題組認真搞好課題研究。
。4)組織各種“四優(yōu)”競賽, 推出教師研究成果
。5)由教科室撰寫的《加強校園文化建設 精心打造文化型學!芬晃脑谌〗逃蒲心陼线M行交流。
。6)學校被州教育局評為教育科研先進單位。
。7)劉俊義副校長被州教育局評為教育科研先進個人。
2、加強陣地建設,充分發(fā)揮其指導管理功能。
。1)學校要求各處室團結協(xié)作,各負其責的同時全員、全程參與到所有課題研究,進行全程性的指導與管理,邊摸索邊指導,逐步形成自己的特色文化。
。2)派教務、教科室主任參加了市教育局組織的“兩教”主任的培訓學習,以提高其工作方法與能力.。
。3)積極參加省教育科研經驗交流與學術研討年會。
三 加強現(xiàn)代教育技術工作,拓展教育教學的多維度
學校本著“共同謀劃 傾力而行、超前規(guī)劃”的原則,為全校12個教學班配置電子白板硬件設施,選用合適的軟件應用平臺,健全了校園網絡建設,全面構建信息化平臺,以現(xiàn)代化的管理手段實現(xiàn)了學校的日常教學和管理,達成了全體教師期盼已久的“班班通,讓網絡走進每間教室”的目標。
1、規(guī)范遠程教育資源應用的管理。
一是制定了較為切實可行的管理細則與制度。學校規(guī)定語、數(shù)、科、英等資源豐富的學科,每學期利用遠程教育資源上課30節(jié),撰寫運用現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)化學科教學體會1篇。
二是學校教務處、教科室、信息管理員們緊密配合,分工合作,全力搞好對常規(guī)教學中遠程教育資源應用的.服務和管理。
三是兩位管理員的盡職盡責。兩位管理員在并不少于其他老師課時節(jié)次的情況下,不顧任務繁重、自身困難,堅持隨叫隨到、耐心講解、逐一為老師們排出機器硬件故障,解答操作技術方面的疑難。
2、狠抓教師教育技術能力培訓。為了讓班班通發(fā)揮它應有的作用,我校加大了教育技術培訓的力度。一是采用網上觀看培訓視頻自學、集體培訓、同伴互助互學等多形式相結合,提高教師應用資源的能力。
3、認真撰寫遠程教育資源使用的體會。學校要求每位一線教師在利用遠程教育資源服務教學的實踐活動的基礎上,結合實際認真撰寫一篇運用心得體會上交學校存檔。
四 正視問題與不足,提升教育科研的品質
在我校教育科研取得成績的同時,我們也清醒地認識到自己工作的不足。
1、教師教育隨筆與案例的撰寫,還存在不平衡的現(xiàn)象。
2、科研成果質量(特別是論文)有待進一步提高問題。
3、教育科研工作與課堂教學研究的有效結合的問題。
4、抓實過程教研、細化過程管理與及時收集、整理教研活動資料的問題。
5、堅持走出去的思路與開辟請進來的路子與缺乏經費的矛盾。
問題的存在正是我們努力的方向,堅信:有了校長的高度重視,有著全體教師的積極參與與支持,只要我們遵循“立足課堂,服務教學”的課題研究的原則,從嚴抓自身,求提高;從實抓調研,求深入;從新抓思路,求發(fā)展;從創(chuàng)抓重點,求突破,規(guī)范教育科研的管理力度,學校的教育科研工作,就一定會在現(xiàn)有基礎上,有新的進步,新的發(fā)展。我校的教科研工作定能開創(chuàng)一個嶄新的局面,一定能打造起自己的品牌。
科室工作總結7
一年來,在院領導的正確領導下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下。我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,圍繞科室工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:
一、基本情況:
醫(yī)技科分有B超室、心電圖室、放射科室、檢驗科室、藥劑科五個小科室,現(xiàn)有醫(yī)務人員11人,其中B超室3人;心電圖室2人(兼職);放射科2人(兼職);檢驗科室4人,初級職稱2人;藥劑科4人,初級職稱2人。醫(yī)療設備方面:有彩色島津-350A型(日產)B超儀一臺,黑白邁瑞—8800型(國產)B超儀一臺,半自動生化分析儀,肝功能檢查儀,檢驗科設備
二、工作開展情況
1、B超共檢查12450人次,其中:門診檢查5140人次,健康體檢7050人次。門診檢查人次比去年減少760人次,同比減少14、8%,門診總收入為159125、00元。今年社區(qū)老年人、婦女體檢工作中有B超、心電圖、血糖、分泌物等檢查項目,我科室在體檢組的指導下,圓滿的完成了體檢任務。在社區(qū)老年人、婦女健康體檢中,B超室采用彩超作為體檢項目,極大地提高彩超運用率,同時對疾病的檢出率更為高效、準確,對外宣傳我院整體形象起到一定“窗口”作用。
2、放射科檢查1243人次;老年人健康體檢4340人次。門診檢查人次比去年增加343人次,同比增長27、6%,門診收入為26640、00元,。
3、心電圖檢查492人次,老年人健康體檢4340人次。門診收入為25750、00元,均比上年有所增加。
4、檢驗科室共檢查19742人次,其中門診檢查11692人次,老年人健康查體4340人次;婦女健康體檢共2710人次。門診檢查人次比去年增加2413人次,同比增長4、5%,全年總收入24萬左右,平均每月2萬。
5、20xx年門診藥房業(yè)務量有很大增長,門診的處方數(shù)為24508張,同比分別增長49%,處方量將近翻一番,藥品消耗達110萬7千多元,門診藥房的處方差錯率下降到±0、2/萬,盤點損耗率在±0、03%。全年從各醫(yī)藥公司進購藥品,一次性用具。醫(yī)療器械設備等總金1807535、40萬元。藥品一次性用具。醫(yī)療器械設備等支出總金額2100156、70萬元,藥品占32%。今年中心藥房盤存金額135264、30萬元,西藥庫房盤存金額201890、50萬元。
三、存在的問題:
醫(yī)技科室技術水平的高低、工作質量的優(yōu)劣、檢查報告結果是否準確、及時,直接影響對疾病的診斷和治療,同時還影響著全院醫(yī)療整體水平。然而醫(yī)技科室又是借助于先進的醫(yī)療儀器開展工作,工作水平在很大程度上取決于儀器設備的'先進程度,同時也取決于醫(yī)技人員專業(yè)技術水平高低及知識更新的快慢程度。
1、我科醫(yī)技人員由于各種原因,專業(yè)基礎知識欠缺,技術力量比較薄弱,知識面狹窄,需加強技術人員的崗位培訓,制度化、規(guī)范化操作,要有高度的工作責任性,增強服務意識和專業(yè)技術能力培養(yǎng),杜絕差錯事故的發(fā)生,力爭將差錯的隱患祛除,保證患者用藥安全。
2、由于醫(yī)院服務范圍擴大,面對病員的增多。我科工作量較以往增加,醫(yī)技科室設備水平相對較低,工作安排受到一定的影響,希望院領導在適當?shù)臅r候考慮給我科補充較新的儀器設備和藥架、調劑臺。
科室工作總結8
縣人民醫(yī)院婦科在院長和領導班子的正確領導下,在科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,頑強拼搏、銳意進取,心系患者、務實重干,在XX年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,至目前,我科共開設床位40張,全年實現(xiàn)經濟創(chuàng)收150萬元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來的錦旗兩面;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我們主要做到以下幾點:
一、取得的工作成績:
我們科室的12名醫(yī)護人員(6名醫(yī)生,6名護士)在科主任王平和護士長趙燕的帶領下,嚴格按照各自的崗位職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒有一人無故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅持以院為家,早來晚走,嚴格按照操作規(guī)程為病人服務,全科室心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,開拓進取,全年實現(xiàn)了經濟創(chuàng)收150萬元,圓滿完成了年初制定的目標任務;全體醫(yī)護人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時都有生命危險,可是手中的錢拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費,使其先行治病,終于使患者轉危為安,受到了患者家屬的感激和好評;全年科室在業(yè)務繁忙的情況下,堅持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務,受到院領導和其他科室的.好評,科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護人員嚴肅認真和精益求精的極端負責的精神,沒有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關系,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達到900余例,接診門診病人達到1000余人;我們的具體做法是:堅持經常例會,講評,好的表揚,差的批評,把一切問題都消失在萌芽狀態(tài)。
二、存在的問題和不足:
婦科病房在住院高峰、人流量大時,病房衛(wèi)生有時不夠整潔;有時候個別同志的服務態(tài)度不是很好;個別病例記錄的不夠詳細。這在科室的例會上我們已經提出過,爭取在新的一年里堅持責任到人,嚴格各項規(guī)章制度,堅決杜絕此類情況的發(fā)生,最終實現(xiàn)“三個滿意”。
三、明年的工作計劃:
XX年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領導的總體工作思路,緊緊團結在院領導及院黨總支周圍,開拓進取,迎難而上,繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標任務的基礎上,再創(chuàng)新高:實現(xiàn)經濟創(chuàng)收180萬元,住院病人達到1200余例,接診門診病人1300余例;降低藥價比,提高治愈率,提高廣大患者的滿意度;高標準做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺;進一步提高服務質量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內膜癌的手術治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢享受質的服務;繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標準嚴要求,嚴格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項工作在今年的基礎上再來一個大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標兵科室。
科室工作總結9
今年是新的國家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革方案即將正式出臺實施,醫(yī)院發(fā)展面臨新的契機和挑戰(zhàn)。未來三年將是我院加快發(fā)展的關鍵時期。加強科室管理,推進內涵建設,增強科室整體素質,對于提升醫(yī)院服務能力和競爭能力、推動醫(yī)院進入發(fā)展快車道、順利實現(xiàn)醫(yī)院規(guī)劃目標具有十分重要的意義。我們將牢固樹立以人為本的思想、求真務實的作風和積極進位的意識,振奮精神,堅定信心,抓住機遇,勇于挑戰(zhàn),努力開創(chuàng)醫(yī)院腫瘤科工作新局面。
作為一個科室管理者,我對未來三年科室工作的發(fā)展作以下規(guī)劃設想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,按照醫(yī)院確定的發(fā)展總體規(guī)劃和決策部署,緊緊圍繞醫(yī)院改革與發(fā)展兩大主題,思想上始終保持與醫(yī)院一致,積極抓好科室隊伍建設及學科建設,搞好科內和諧,切實提高醫(yī)療質量、科研技術水平和教學水平,使科室整體有一個質的飛躍,推動科室全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。工作目標
醫(yī)療質量、科室管理、學科發(fā)展、經濟效益、社會效益邁上新的臺階。
(1)不斷提高醫(yī)療質量:醫(yī)療質量始終是我們臨床工作的重點,提高醫(yī)療質量是我們未來三年的第一目標。
(2)科室管理達到新的水平,各項管理制度和管理程序更加完善:科室管理是我們科室工作良好實施的重要保證。
(3)爭取在學科建設、技術創(chuàng)新方面取得新突破。
(4)服務態(tài)度進一步好轉,醫(yī)療質量投訴和醫(yī)療糾紛賠償繼續(xù)下降,病人綜合滿意度進一步提高,醫(yī)院管理年活動階段評估取得佳績,科室綜合實力及可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強。
。ㄒ唬┮蕴岣哚t(yī)療質量為重心,以確保醫(yī)療安全為基線,強化基礎醫(yī)療和護理質量建設,為促進醫(yī)院協(xié)調發(fā)展構建質量和安全保障系統(tǒng)。醫(yī)療質量是立院之本,醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的關鍵,醫(yī)療質量與醫(yī)療安全是醫(yī)院各項工作的重中之重。我們必須樹立以醫(yī)療質量為核心的理念,保證醫(yī)療行為的安全性和有效性。醫(yī)療質量與安全工作要做到:
一是強化職責意識、風險意識、科學嚴謹意識;
二是健全醫(yī)療質量管理考評體系、護理管理體系;
三是重點抓好醫(yī)療質量和醫(yī)療安全核心制度的嚴格執(zhí)行、抓好醫(yī)療安全責任制度的嚴格執(zhí)行;
四是著重落實三基訓練、醫(yī)師定期考核、醫(yī)療質量定期講評三項措施。要進一步完善院、科二級質量控制網絡,加強基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量的全程監(jiān)控,實施質量實時監(jiān)控、定期評價、及時整改等綜合措施,使其真正落到各項醫(yī)療工作、各個醫(yī)療崗位、各個診療環(huán)節(jié)之中;
要加強醫(yī)療護理文書書寫的規(guī)范,強化病案書寫者自我檢查、科室病案質量小組監(jiān)控、病案室監(jiān)控和病案管理委員會監(jiān)控措施,注重細節(jié),定期組織對有缺陷的病歷進行分析,找出存在的共性問題,做到舉一反三,提高病歷內涵質量;要規(guī)范醫(yī)療行為,嚴格執(zhí)行診療常規(guī)、護理常規(guī)等技術操作規(guī)范,切實防范醫(yī)療差錯事故的發(fā)生;要進一步加強急診急救能力建設,提高急危重癥患者的搶救成功率;
要認真組織學習新頒布的《護士條例》,加強護理隊伍建設,規(guī)范護理行為;要進一步加強醫(yī)院感染的監(jiān)控措施,按照醫(yī)院感染規(guī)范要求,認真做好院內感染監(jiān)測工作;要針對醫(yī)院管理年活動督查中存在的薄弱環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行醫(yī)療管理法律規(guī)范,依法執(zhí)業(yè),加強處方規(guī)范法管理,加強抗菌藥物合理使用,堅決做到“六落實”;要加強全員質量和安全教育,積極預防、妥善化解醫(yī)療糾紛,積極開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動,維護醫(yī)院正常工作秩序。
。ǘ┓e極實施戰(zhàn)略規(guī)劃,強化基礎醫(yī)療業(yè)務建設,充分挖掘潛力,促進效益提升,全面提高科室綜合實力,為推動醫(yī)院快速發(fā)展增添后勁力量。拓展醫(yī)療業(yè)務。
一是要拓展門診業(yè)務。門診部作為醫(yī)院的門戶與窗口,在吸引患者就醫(yī)、引導患者消費、擴展醫(yī)院業(yè)務等方面起著舉足輕重的作用。根據我院門診現(xiàn)狀,加強門診部建設、實現(xiàn)管理創(chuàng)新勢在必行。我們要把加強門診工作、提高門診量作為實現(xiàn)效益增長的首要任務,要認真落實首診負責制,對門診醫(yī)生做到相對固定,增加?崎T診次數(shù),積極開展全程優(yōu)質服務;
二是要加快腫瘤科床位周轉。要根據腫瘤科病人多、床位緊的實情,主動采取有效措施,充分利用院內資源,改善服務流程,提高工作效率,降低平均住院日,提高床位周轉率。
三是要拓寬醫(yī)療市場。更新市場觀念,完善市場營銷模式,重點加強農村和社區(qū)網絡工作。
四是控制藥品占總收入比例,爭取達到40%以下。提高業(yè)務總收入的“含金量”。
。ㄈ┳ズ藐犖榻ㄔO,提高科內醫(yī)務人員整體素質,為推進醫(yī)院持續(xù)發(fā)展強化組織保證。人才是醫(yī)院求生存、謀發(fā)展的關鍵要素和第一資源。要順利推進醫(yī)院各項工作的開展,一定要有好的人才隊伍。實施人才強院戰(zhàn)略是我院一項重大而緊迫的任務。抓好技術隊伍建設,重視人才培養(yǎng)和梯隊建設,抓好科室醫(yī)務人員在職教育,全面提高職工的綜合素質和綜合能力;根據學科發(fā)展需要選送醫(yī)生外出進修深造,引進一批高學歷實用人才。
加強行業(yè)作風建設。更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好患者的健康權益。結合實際抓好以黨紀法紀教育、職業(yè)道德教育、警示教育為主要內容的黨風廉政教育和醫(yī)德醫(yī)風教育。定期對門診和住院病人開展患者滿意度測評,及時收集社會群眾的意見和建議。進一步加強治理商業(yè)賄賂工作,嚴格規(guī)范醫(yī)務人員的診療行為,杜絕醫(yī)務人員收受回扣、“紅包”等現(xiàn)象。
。ㄋ模┳ズ脤W科建設,促進技術創(chuàng)新。醫(yī)院的學科技術建設不僅代表著醫(yī)院的'水平和特色,同時也決定著醫(yī)院的競爭力和形象。我們要從醫(yī)院建設全局出發(fā),從面向未來的戰(zhàn)略高度,增強緊迫感,把抓好學科專業(yè)技術建設擺在重要的議事日程上。推動醫(yī)療技術創(chuàng)新。要建立健全科技創(chuàng)新激勵機制,完善技術創(chuàng)新、項目申報、學術論文撰寫獎勵制度,鼓勵參加學術交流。各科要充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮學科優(yōu)勢,積極創(chuàng)造條件引進、推廣新技術、新業(yè)務,擬每年開展臨床科研技術項目2項。發(fā)表科研論文5篇。
(五)營造優(yōu)秀的科室文化,打造專科品牌,為實現(xiàn)醫(yī)院全面發(fā)展注入精神動力?剖椅幕强剖覂群ㄔO的重要組成部分,我們要通過科室文化的創(chuàng)新和建設,實現(xiàn)科室文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,結合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略更新文化觀念,圍繞“以病人為中心”,提煉既具仁濟特色、又符合醫(yī)院實際的管理理念、經營理念、服務理念;
通過開展各項教育與宣傳活動,大力弘揚“仁心仁術,濟世救人”醫(yī)院精神、充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神。強化人性化服務,把人文關懷貫穿于醫(yī)療服務的全過程。從每一個環(huán)節(jié)入手,從每一件小事做起,不斷完善溝通藝術,不斷推出新的便民服務措施,盡可能給病人以更多的關懷;改變服務模式,改進服務作風,改善服務態(tài)度,提高服務水平;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境,樹立醫(yī)院新的形象。
科室工作總結10
一、加強細節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習慣
細節(jié)決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,做護士長忙于日常事務,疏于管理,年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規(guī)范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
二、規(guī)范業(yè)務查房,提高查房效果
改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業(yè)務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的`過程也是學習的過程,學習?萍膊〉闹R,規(guī)范?萍膊∽o理常規(guī),每規(guī)范一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規(guī)應用于日常工作,逐步提高護理工作的規(guī)范性。
三、加強業(yè)務學習,提高整體專業(yè)水平
加強?茦I(yè)務知識學習,系統(tǒng)學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及?谱o理水平。
四、設計使用?平】到逃謨,加強健康宣教工作
設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
五、申請護理科研項目,開展科研工作
已申請護理科研項目:中藥貼敷促進泌乳的效果觀察與研究。年內全面開展效果觀察與研究,進行統(tǒng)計學分析,撰寫研究論文,上報申請材料。并要求全科參與科研項目,學習開展科研的知識,提高各類人員整體素質及專業(yè)水平。
六、加強產房管理,完成日常各項工作及質控工作
產房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實,20xx年產房管理工作細化,每項工作指定一位負責人,小組長總負責全面質控工作,全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監(jiān)測工作,完成各項護理質量控制與管理。
一年的開始,愿意付出努力來達到更高的目標,護理工作瑣碎、重復,護理質量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實用,用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
七、醫(yī)療業(yè)務目標計劃
開拓醫(yī)療市場,加強與上級醫(yī)院和下級醫(yī)院的聯(lián)系。
1、加強與上級醫(yī)院醫(yī)務部門的聯(lián)系,力爭多取得上級醫(yī)院業(yè)務技術的支持。
2、加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)的聯(lián)系,盡力為他們提供技術指導。
3、繼續(xù)抓好重大疾病出院后上門訪視工作。
4、組織一次進修醫(yī)生聯(lián)議會。
科室工作總結11
為了督促醫(yī)院質控工作,2月5日、6日下午,醫(yī)務處、質控辦組織人員對全院臨床醫(yī)技科室的質控工作進行了督查。檢查內容包括科室質控體系建立情況、20xx年質控本記錄情況、抽查醫(yī)務人員對科室質控工作的熟悉程度,F(xiàn)將檢查結果總結如下:
一、基本情況:
1、各科室均已成立科室質控小組,結構合理、分工明確,以科室主任為質控工作第一負責人;
2、大部分科室質控資料有專人管理;
3、科室記錄完整,科室主任重視,記錄真實可追蹤的科室有:病理科、針灸科、老年科、康復科、呼吸科、風濕科、血液科、心血管科、消化科、整燒科、耳鼻喉科、骨科、重癥醫(yī)學科等。
4、活動記錄不完全的科室有:腎科、普外二、普外一、介入血管科、神經外科。
5、完全無活動記錄的`科室有:兒科、胸心外科、神經內科。
二、存在問題
1、大部分科室的質控記錄是后補的,記錄不可追蹤。
2、大部分科室對利用PDCA方法開展質控工作理解不準確,記錄內容空泛不具體,如提到病歷質量問題但沒有具體的住院號或病歷份數(shù);不良事件報告沒有具體病人情況;反映病歷不及時歸檔,但沒有具體的病例數(shù)統(tǒng)計;抗菌藥物使用不合理沒有具體內容;提到院內感染漏報也不具體等等,即無法追述。
3、科室人員,尤其是非質控小組人員對質控活動內容不熟悉。醫(yī)務處20xx年二月十日整改措施和要求針對20xx年臨床醫(yī)技科室質控工作檢查結果,經醫(yī)務例會討論,報相關領導同意,就20xx年科室質量工作提出以下改進措施:
1、繼續(xù)加強醫(yī)院對科室質控工作管理,將科室質控工作列入醫(yī)院20xx年工作要點。
2、強化質控工作第一負責人的責任,要求定期對科室質控工作進行督促和檢查。
3、加強對科室質控員質控工作水平的培訓,醫(yī)院質控辦公室在上半年舉辦一次質控員培訓會議,規(guī)范質控流程和記錄。
4、今年臨床科室月綜合目標考核“科室管理”分值從原來2分增加到4分。
5、加強醫(yī)務處對各科室質控工作的檢查:每月10日前完成督查,并將督查結果反饋科主任,公布在內網,以及在月綜合目標考核作考核評價。連續(xù)3個月督查結果不理想的科室,由主管院長和醫(yī)務處主任對科主任實現(xiàn)戒勉談話。
科室工作總結12
20xx年度,在局黨委的正確領導下,在分管局長的帶領下,在上級教研部門的指導下,我們認真貫徹落實《龍山縣中小學教育教學工作基本要求》,緊緊圍繞“課改”“質量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性,有計劃、有重點、創(chuàng)造性地開展課題研究,推進校本教研,促進教師成長,加強教學質量監(jiān)控等方面開展了大量具體的工作,取得了一定的成績,圓滿完成全年工作目標,現(xiàn)總結如下:
一、全面部署,謀劃工作:
圍繞推進校本教研活動的開展,扎實推進素質教育,小學教育教學質量逐步提高的目標工作,小學教研室先后召開了 “20xx年春季學期全市中心校教研員工作會議”、“ 20xx年秋季學期專(兼)職教研員工作會議”,全面部署了20xx年清鎮(zhèn)市小學教育教學工作。
二、工作開展情況:
。ㄒ唬┘訌妼W科教研員的業(yè)務學習與培訓。
在扎實有效地推進學校教研工作,促進教師的專業(yè)化成長,提高學校教學質量的過程中,教研員肩負著不可推卸的重要責任。教研員不僅要有責任心和使命感,還必須有豐富的教學教研理論,更準確地把握教學改革的脈搏。這樣,才能夠適應新形勢下教育發(fā)展的需要。要達到這樣的要求,就必須加強自身建設。我們一是采用自學和集中交流相結合的方式,認真組織學習《貴陽市中小學教育教學工作基本要求》,同時要求各個教研員學習《新課程標準》、《新課程背景下如何評課》、《集體備課方法研究》等內容,并定期集中交流。二是開展調研、聽課反饋交流活動。教研員在深入學校、課堂調研、聽課后,要組織教師反饋交流會。交流時要求提出調研、聽課中發(fā)現(xiàn)的好經驗,好方法。提出發(fā)現(xiàn)的問題并進行分析,在此基礎上提出解決問題的意見或建議。較好地發(fā)揮了教研員的學科教學引領作用。三是組織到外地培訓和觀摩學習。分別組織了教研員帶領骨干教師到南京、廈門、哈爾濱、南昌、重慶等地觀摩學習,了解到了先進的教學理念,使自身的素質得到了很大的提高。積極參加貴陽市教科所的學科教研活動,提高
教研員的業(yè)務水平和引領能力;組織全市教師參加貴陽市學科教研活動及各種培訓活動,教師的教學能力、教師素養(yǎng)等方面得到了提高
。ǘ┧徒滔锣l(xiāng),促進基層小學教師改進課堂教學 。
為推進校本教研活動的開展,扎實推進素質教育,教研室開展了多種形式的送課下鄉(xiāng)活動。活動以“同課異構”形式進行,分別在扁山小學、紅楓六小、流長小學、百花湖小學、犁倭小學為教師們上了40余節(jié)主題研討示范課。課后進行說課和互動研討。為做好此項工作,真正讓聽課老師得到啟發(fā)和幫助,我室扎實做好幾方面工作:首先,召開送教下鄉(xiāng)教師會議,具體提出工作思路,明確要求:
(1)課堂教學要體現(xiàn)新理念、新方法,突出扎實、有效的特點。 (2)要就課堂教學進行深入的研究,在與教師交流時要有更強的針對性,提高質量。(3)要及時總結、反思,既把活動當作一次展示自我的機會,又能通過活動來提高自己。其次,教研室及時將活動安排通知各校,讓聽課教師清楚活動內容、形式,并做好的作用。
。ㄈ┥钊胝n堂,發(fā)揮指導作用,促進校本教研。
教研工作,基于學校,為了學校。只有充分調動學校、教師的積極性,校本教研才能真正落實到學校的工作中。這同時也要求教研員的工作重心必須下移。教研員的崗位在一線,在課堂。一年來,我們以教研工作為抓手,積極開展下校視導活動,指導學校開展校本教研和校本研修活動,提高課堂教育教學的有效性和實效性,指導學校規(guī)范開展各類教育教學管理工作。在關注每一所學校的同時,把工作側重點放在薄弱學校,制定了各教研員分片負責和蹲點教研的安排表,明確了各自的工作重心與職責。深入學校時采取推門聽課、與教師探討交流及反饋指導等方式,為教師的專業(yè)成長提供幫助。教研室各個教研員平均聽課量達到60節(jié)/年。這一做法,一是有利于教研員深入課堂,進行“深水作業(yè)”。二是有利于了解到學校、教師的需求并開展有針對性的工作。三是有利于促進薄弱學校的發(fā)展,縮短學校、教師間的距離。
。ㄋ模┘訌娊處煂W習培訓工作。
組織我市60名小學教師到貴陽市教科所參加教材培訓;在清鎮(zhèn)二中電教室組織我市一年級、三年級語文學科教材培訓和一年級、二年級數(shù)學學科教材培訓;
邀請貴陽市南明區(qū)教師與資源中心楊詠梅校長和貴陽市都市小學曹菁校長為全市小學教導主任、骨干教師作“校本教研”專題培訓。
。ㄎ澹┰鷮嶉_展課題研究,提高教研層次。
組織學校積極參加貴陽市級和國家級課題申報工作,抓好課題研究,提高教師科研能力,提高學校教育教學科技含量。以課題研究為載體,強化學校的科研意識,使常規(guī)教學科研化,課題研究常態(tài)化,進一步促進校本教研活動的有效落實。20xx年龍山縣立項課題中我市有6個課題順利通過了立項。紅楓四小綜合實踐活動課題還立項為國家級課題。為了做好課題研究,我們在9月29日,特意邀請了貴陽市教科所龍林等課題組的'專家對立項課題親臨指導,并在清鎮(zhèn)一中學術廳對全市150多名骨干教師進行了“課題研究”專題培訓,各課題組負責人還親自到貴陽教科所參加課題專題培訓。紅楓四小、紅楓五小、站街小學等課題分別舉行了課題開題會,教研室積極、主動到會參加,并深入各課題學校了解課題工作開展情況,掌握了翔實的數(shù)據和信息,同時還與學校領導、老師共同分析實驗中遇到的困難和問題,并提出工作意見和建議。
。╅_展主題研討活動。
小學階段是培養(yǎng)學生良好習慣的關鍵時期,但在我室教研員下校視導和開展教研活動時卻發(fā)現(xiàn)了很多學生的不良學習習慣,尤其讀書寫字的姿勢很不規(guī)范。為了使教研活動更具針對性和實效性,我們在本學期特組織全市小學一年級語文教師開展了主題為《培養(yǎng)學生良好學習習慣》的語文主題研討活動,目的是通過一年級這個最佳時期規(guī)范學生的讀寫姿勢,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。以多種有效的方式來幫助小學生養(yǎng)成良好的習慣,從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效、堅持不懈地進行良好習慣的養(yǎng)成教育。在下校視導、蹲點調研以及各項檢查中專門對這項工作進行了督查,堅決杜絕學生不良習慣的產生。
。ㄆ撸┱J真開展教學質量監(jiān)測工作,提高學校核心競爭力
為了配合貴陽市搞好小學學生學業(yè)成就評價工作,教研室每學期組織全市小學進行期末考試監(jiān)測工作,特別是春季學期。在教學質量監(jiān)測中,我們主要落實好幾項工作:一是命題依標扣本,重點檢查學生的基本知識能力和一定的發(fā)展能力。二是組織考試和評卷科學嚴密。各次考試的試卷工作由教研室組織教研員統(tǒng)一命題。每次考試實行交換監(jiān)考老師,集中評卷的方法,保證了各個環(huán)節(jié)的公平
和公正。三是統(tǒng)計分析科學嚴謹。教研室按照教育局下達的各項指標,對每個班級的成績進行統(tǒng)計分析,不存在人為因素的錯誤。嚴密的教學質量監(jiān)測工作,教研室不但及時了解到每個教師的教學效果,而且促進了學校之間,教師之間的競爭,在全市形成了大抓教育教學質量的良好風氣。也對我市學校、教師的教育教學質量做出了客觀評價,為我市教育教學決策和學校、教師評價提供依據。
。ò耍┙M織開展各種形式的評比活動,激發(fā)師生參與競爭的熱情。
組織品德和班隊活動優(yōu)質課評選并推薦優(yōu)勝教師到貴陽市參加比賽;組織小學音、體、美教師到貴陽參加專業(yè)基本功技能大賽,獲得一等獎5名,二等獎12名,三等獎5名;組織開展小學教師教學技能大賽并推薦優(yōu)勝者到貴陽參賽,獲得較好成績;組織教師參加貴陽市第五屆小學英語優(yōu)質課評比;組織全市中小學學生參加全國20xx年科技創(chuàng)新大賽,獲得一等獎1名、二等獎5名、三等獎6名;生物學聯(lián)賽、開展20xx年科技活動月活動、并向貴陽市科協(xié)上報相關數(shù)據。五月份協(xié)助市文明辦、市發(fā)改局、市科協(xié)開展20xx年科技活動周活動。安排全市各級各類小學開展科學實驗操作技能大賽,有一所學校獲得一等獎,四
1名,二等獎2名,三等獎11名,入圍獎10名;組織參加貴陽市第七屆優(yōu)秀教育科研成果和教育科研論文評選,獲得二等獎2名,三等獎15名。實踐證明,組織開展和參加形式多樣的教學和學科競賽等活動,不僅豐富了教學和學生的課余生活,而且提高了學生的綜合知識素養(yǎng)和老師的工作積極性。比賽活動具有明顯的導向性和促進性。
。ň牛┯捉谭矫
1、組織培訓活動:家長學校培訓、教師軟雕塑培訓、泥工培訓、小中大班美術教師培訓、鄉(xiāng)村保健醫(yī)生培訓、全員輪訓等。
2、組織教師參加貴陽市優(yōu)質課展示月活動、春芽杯現(xiàn)場寫作比賽、全國幼兒園優(yōu)秀教育活動評選、第二屆全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆評比。
3、承擔國家級課題《運用多元閱讀教育促進幼兒自主閱讀能力的實踐研究》工作,在各實驗園開展階段性研討活動。
4、組建各片區(qū)研修小組,并逐區(qū)開展研修活動。
5、編輯清鎮(zhèn)市幼兒園誠信校本教材。
6、參加貴陽市一類園復評工作。
三、存在問題
在總結工作經驗的同時,我們也遇到一些問題:專業(yè)引領力量的薄弱使校本教研的實效性受到制約;課題研究等一些工作還難有更明顯的進展和突破;教研員配備的緊張,兼職過多,分散了教研員的工作精力;盡管面臨許多困難和問題,但我們相信,辦法總比困難多,只要我們不懈努力,就一定能在現(xiàn)有的基礎上取得新的成績。
四、今后工作打算
。ㄒ唬┻M一步加強教研員隊伍建設,重點提高教研員的自身素質,提高教研員在學科教學中的指導引領作用。
。ǘ┰诶^續(xù)作好常規(guī)教研工作的同時,加強校本教研工作力度,特別是要督查學校教導處和教研組對校本教研工作的組織與領導,真正體現(xiàn)出校本教研的實效性。
。ㄈ┘訌娬n題研究的管理和實施工作。掌握全市各個學校的課題進行情況,提高學校領導對課題研究重要性的認識,組織專業(yè)人才幫助學校搞好課題研究,并認真總結分析研究過程中出現(xiàn)的問題。為課題的總結結題工作作好準備。
(四)各教研員按照貴陽市教科所關于實施《貴陽市中小學教育教學工作基本要求》的通知要求,做好聽課、下校視導、專題講座、學科教研、課題研究等工作。
。ㄎ澹┱J真做好蹲點教研工作。
科室工作總結13
實施“教科興!睉(zhàn)略,是推動學校教育改革和發(fā)展的需要,是全面提高教育教學質量的需要,是由應試教育向素質教育完全轉變的需要。近幾年來,我校堅持以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指針,堅持以教科研為突破口,全面推進學校素質教育。近年來,我們的教科研工作在管理規(guī)范化、問題課題化、活動特色化、手段現(xiàn)代化等方面進行了積極的探索,并取得了初步的成效,F(xiàn)將一年來我校教科研工作總結如下:
一、管理制度化
管理出效益,管理出質量。教科研管理是建立和維護學校教科研工作正常有序開展的基本前提,是提高學校教育教學質量的重要保證。幾年來,我校在教科研管理方面,大膽創(chuàng)新嘗試,并積累一些經驗:
1、抓流程管理
我校制訂了開展教育科研工作的中長期規(guī)劃,每學期根據中長期規(guī)劃來制定學期教科研工作計劃,并形成每學期開學初抓計劃→中途抓課題實施→期末抓課題階段性總結。開學初有總體計劃,能避免教科研工作無頭緒的弊病,中途抓課題落實,重在檢查對照發(fā)現(xiàn)問題及時修正,期末抓課題總結,使工作有頭有尾,可以了解、分析課題實施情況,有利于今后更好的開展課題研究。
2、抓日常管理
為了強化教科研工作的激勵機制,完善管理制度。我校從制度入手,現(xiàn)已形成一套符合城西小學實際的教科研工作管理制度。20xx年12月我們修改了《城西小學教育科學研究實施細則》、《城西小學教師外出學習有關規(guī)定》等,如今,我校的科研管理能照章辦事,課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣等各項工作運轉有序,對課題的申報、立項做到“三化”。即總體研究目標化、學科研究系列化、各科之間滲透化。并把教師的教科研成果同教師年度考核掛鉤。這些管理制度的實施,使我校的教科研工作有法可依,有章可循,從而有效保證教科研工作的正常開展。
二、問題課題化
一個學校教改主題的確定至關重要,主題選得好,往往決定著學校內涵發(fā)展的速度和質量。課題從何而來,我們認為應該把學校教育實踐中急需解決的問題作為課題的來源,只有這樣,研究才有的放矢,變成廣大師生自覺行動。如前幾年,我校在藝術教育實踐中,模糊地感到學生藝術素質的發(fā)展極不均衡,小部分學生由于競賽導向、家長重視、社會參與,形成一定的藝術特長;但絕大部分學生的藝術素質的發(fā)展卻令人堪憂。通過分析,覺得學校藝術教育是影響學生藝術素質形成的最主要的因素。為此,我校與省教育學會實驗學校委員會合作進行了《21世紀小學審美教育模式研究》的課題實驗,為了更好的開展實驗,我校在1995年首創(chuàng)了城西小學百花園業(yè)余藝校,結合課題實驗,專門對學生進行藝術教育,現(xiàn)已收到良好的實驗效果。我校作為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校,為了更好的`解決當前現(xiàn)代教育技術環(huán)境下如何對學生進行教與學的研究,我們現(xiàn)承擔了國家級十五重點課題《基于信息技術環(huán)境下的課堂教學中的教與學的研究》的課題實驗。
三、活動特色化
只有積極開展教科研活動,才能使教科研工作充滿生機和活力。幾年來,我校通過多種活動營造科研氣氛,促進教師主動參加教科研活動。主要是通過“上請、外引、內靠、外送”等途徑來實現(xiàn)的!吧锨椤保壕褪钦埵、市教育專家來校講座、聽課、上示范課,對教師進行面對面指導。我校請過的知名人士有香港的吳重振,澳門的余榮焱,內地的邱學華、鄧澤棠、朱作仁、汪潮、許漢、賀誠、楊明明等20位專家或特級教師。今年,我校又聘請著名特級教師張君梅來校蹲點指導,張老師在我校的十幾天里,不僅為我校教師帶來了新的教育教學信息,而且還聽了全校20多位中青年教師的課堂教學,并對每堂課進行認真的指導與評課!巴庖薄N倚7e極引進外地先進教育思想,教育經驗和研究課題成果。近幾年來,我校與省教育學會實驗學校委員會等合作,引進了《21世紀小學生審美教育模式的研究》、《小學語文四結合教改試驗》、《引導——發(fā)現(xiàn)教學研究》、《小學生心理輔導研究》等課題。并取得了實效,推動了我校的教育教學改革!皟瓤俊。依靠本校骨干教師,讓他們擔任課題組長,并對組內教師進行傳、幫、帶,從一節(jié)課、一篇論文、一個活動入手,幫助教師成長,讓青年教師在實踐中提高自己!巴馑汀保褐高x取派教師參加各種業(yè)務進修、學習、培訓及考察,如今年暑假校教科室選派13人參加縣cai課件制作培訓,派4人參加縣因特而未來教育項目培訓。教師學后效果很好;近幾年來,我校每年選送一名青年教師到浙江教育學院離職培訓,回來后讓其挑大梁,效果很好。
另外,校教科室還定期組織教師學習教育教學理論,今年已舉辦12個科研講座。為了將學?蒲谐晒蛉鐣椛,教科室已在99年12月25日創(chuàng)刊了首期校報——《晨曦報》,現(xiàn)已刊出7期。每年教科室要編印一本教師論文集,及時反映我校的科研動態(tài),進一步提高了學校在社會上的知名度。
四、手段現(xiàn)代化
21世紀是一個以多媒體計算機技術和網絡技術為主要標志的現(xiàn)代信息社會,它既為教育發(fā)展提供了新的機遇,又向教育工作者提出新的挑戰(zhàn)。為了便我校的教科研工作適應教育現(xiàn)代化的需要,近幾年來,我校建設了兩個網絡教室共計112臺電腦、一個語言實驗室、一套閉路電視系統(tǒng)、一個課件制作室、三個多媒體綜合教室及一個千兆主干百兆到桌面的校園網,F(xiàn)在,我校教師不僅可以在學校里上網了解教科研信息,還可以通過校園網同本校教師交流教科研經驗,校教科室也可以通過網絡來了解各課題組課題實驗的進展程度。教師還可以通過校園網同省內外有關教育專家探討教學、科研等方面問題。將現(xiàn)代教育技術充分運用于教科研工作,做到教科研手段現(xiàn)代化,以便更好地為學校教育教學服務。
多年來,我校堅持走科研興教、教科興校之路,現(xiàn)已取得了明顯的成效。一學期來,廣大教師在開展教科研的實踐過程中不斷總結經驗,撰寫的論文、課題、課例及課件等獲獎達26人次。其中由吳陳明校長承擔的國家九·五重點課題子課題《小學語文四結合教改試驗》通過了國家教育部電教辦有關專家組織的鑒定,并受到專家的肯定。戚小仲撰寫的論文《在計算機輔助語文閱讀教學中學生自主學習的策略研究》等二篇獲全國四結合教改試驗論文評比二等獎。葉曉珠等八人的論文參加省電教論文評比分獲二、三等獎。楊文濱等老師撰寫的6篇論文獲省級四結合教改試驗論文二、三等獎。楊偉興老師制作的課件獲市cai課件評比二等獎、縣cai課件評比一等獎。林春芳等老師的2個市級課題已結題正參加市課題成果評比。其他5個縣級課題正在為結題作準備。
總之,我校的教科研工作本著實在、管用、有效的指導思想,堅持以提高課堂教學效益為重點,扎實開展應用型教育教學科研工作,在探索科研興教、教科興校的有效途徑和措施方面取得了明顯成效,全面推進學校教學質量。
科室工作總結14
本學年,學校以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真貫徹教育工作會議精神,健全教育科研管理制度,開展校本培訓和校本教研,努力培養(yǎng)一支師德高素質的教師隊伍,全面推進課程改革,努力提高課堂教學效益,進行了高效務實的實踐和探索,取得了顯著的成效。
一、以課堂教學為主渠道,開展各類教研活動,促進課改推進。
課堂教學是學校教學工作的中心環(huán)節(jié),教科室以課堂教學為主渠道,以活動為載體,開展課堂教學研究,提高課堂教學效益。
開展學科聽課、評課、優(yōu)質課展示、教學設計、活動課案例等評比匯編活動。這些活動通過宣傳,在各學科集體備課,預聽及組內評議推薦的基礎上參加校級公開課的展示,大大激發(fā)了廣大教師學習教學理論的熱情,增強教學改革的.意識,提高了廣大教師的教學水平。
二、加強骨干教師培養(yǎng),促進學校教師隊伍整體素質的提高。
積極探索體現(xiàn)王仙辦學特色的校本培訓模式,努力造就一支素質高、業(yè)務精、能力強、作風硬的優(yōu)秀教師群體,本學年,開展了“課改先鋒評比活動”。學校成立了評審組,根據教科室制訂的王仙中學課改先鋒申報考核細則,共有18名教師參與評比,最后評出10名課改先鋒,調動和激發(fā)廣大教師的積極性。
三、開展校本培訓,加強學校教科研隊伍建設。
1、配合上級教育主管部門做好教師繼續(xù)教育考試和培訓的組織工作,組織有關教師參加了繼續(xù)教育考核活動,進行了專題培訓,使教師順利通過考核并能將學到的知識和技能運用到教學中去。
2、倡導教案、學案并行的新型教學方式。課堂教學是師生雙邊活動的過程,為了實現(xiàn)新課程教學中教師主導、學生主體、師生互動、共同發(fā)展的理念,提高課堂45分鐘效率,實現(xiàn)課堂教學效率最大化,最優(yōu)化,實現(xiàn)學生知識、能力、情感的全面發(fā)展。根據學校工作部署,教科室廣泛征集各教研組意見,集思廣益,形成我校教案、學案并行的方式,發(fā)放給教師學并在教學常規(guī)檢查中進行跟蹤檢查。
4、采用“走出去,請進來”的方式,多次組織老師到王坊、東富、浦口、富里、南橋、城北、青云等兄弟學校學習,學習好的教學經驗,教師回來后帶頭上示范課、研究課,教研活動開展得有聲有色,教師人人參與,寫了心得體會。
3、組織好各項教科研競賽,為教師成名成材提供切實的幫助和指導。
本學年,學校組織教師參加“教育科研優(yōu)秀論文評比”、“三優(yōu)聯(lián)評”、“課堂調賽、說課”、“課件制作”等活動,每一次活動,教科室都積極動員、精心組織,將活動通知發(fā)到每一位教師手上,對參賽教師給予細心服務和指導,力爭使教師在各項教科研競賽中獲得好成績。本學年,我校教師共獲得國家級獎勵1人、、省級一等獎3人、省級二等獎3人、省級三等獎4人,市級各等獎項共計10多人次。指導學生競賽國家級優(yōu)秀輔導員2人,市級3人。
四、加強教科研管理制度建設,做好教育科研資料的收集、整理、編輯、歸檔工作。
目前,學校教育科研要想落實到實處,沒有一套規(guī)范嚴格的制度是不行的,教科室充分認識到這一點,每學年末,完成了當年教科研資料的收集、整理、編輯、歸檔的工作,建立了以管理制度、校本培訓、校本教研、校本課程為核心板塊的電子檔案,使檔案管理清晰化、條理化,教育科研的計劃性資料、過程性資料、效果性資料、終結性資料隨時可以查到,大大提高了工作效率。五、開展讀書活動,營造書香校園。
在全校教師中倡導讀書學習活動,向教師推薦一些專業(yè)理論知識和人文素養(yǎng)方面的書目,鼓勵老師們廣聞博覽。分年級制訂讀書計劃,開展各種師生讀書活動。教師讀書要有讀筆記和心得,在學生中開展了一系列活,演講賽,手抄報、讀書筆記評選,讀書心得展覽。
教科室將進一步明確自身的職責,樹立教科研人員作為研究者、指導者、服務者的新形象,通過富有成效的校本培訓,不斷提高全體教師的思想政治素質和職業(yè)道德水準、學科素質、教育教學能力、教育科研能力和專業(yè)化程度,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化,富有創(chuàng)新與活力的教師隊伍。為推進我校課程改革和校本建設向縱深發(fā)展,發(fā)揮在課改中爭先領跑作用,辦讓人民滿意教育而努力。
科室工作總結15
在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅持預防為主的方針,以加強醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護理質量,保障病人安全的目標認真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作,特制定20xx年院感工作計劃如下:
一、加強教育培訓
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關知識培訓,并做好記錄。
2、院感科全年組織院感知識講課兩次,采取多種形式進行全員培訓,試卷考核,提高醫(yī)務人員醫(yī)院感染防范意識。
3、落實新職工崗前培訓。
4、對衛(wèi)生員進行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護知識培訓。
5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢,新動態(tài),提高我院感染管理水平。
二、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
1、各科使用的消毒液根據性能按時更換,器械按規(guī)定及時消毒滅菌,合格率達100%。使用中的各種導管按規(guī)定進行消毒更換。
2、加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務人員洗手的依從性。
三、加強院感監(jiān)測,實行醫(yī)院暴發(fā)預警報告
1、嚴格《醫(yī)院手術部位管理規(guī)范》執(zhí)行,每月進行手術切口感染監(jiān)測。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實24小時報告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預警報告,分析并調查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務人員的職業(yè)防護工作,各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科,院感科做好登記,保護易感人群,有效的'控制醫(yī)院感染。
四、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理,杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標識,出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉移單由專職人員填寫,并保存存根備查。
五、明年重點工作安排
1、深入開展“醫(yī)療質量萬里行”活動、醫(yī)院管理年活動和“三優(yōu)一滿意”活動,努力完成第二周期醫(yī)院評審達標工作;加強質量安全管理,提高醫(yī)療服務質量。
2、努力完備與“二甲”醫(yī)院規(guī)模相適應的醫(yī)療設備,積極做好磁共振、16排CT機、DR、直線加速器等醫(yī)療設備的購進、安裝和調試工作,并盡早投入使用。
3、加快門診綜合樓建設,保證質量和安全,保證工期和進度,保證竣工和使用;積極努力的克服困難、創(chuàng)造條件增加病區(qū)、建設與病房樓A區(qū)相連接的病房,盡力滿足病人住院需求;動工興建倉庫樓、營養(yǎng)食堂,完善醫(yī)院后勤保障服務功能。
4、貫徹落實《關于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》和我院制定的《禁煙工作實施方案》,加大控煙履約工作力度。通過實施全面禁煙工作,進一步加強控煙宣傳和法制建設,正確引導全院工作人員戒煙,不在工作場所和公共場所吸煙,宣傳煙草危害知識,對門診、住院病人中的吸煙者進行勸阻和指導,努力實現(xiàn)室內公共場所和工作場所全面禁煙目標。
5、加強人才隊伍建設,吸收和招聘醫(yī)院所需要的專業(yè)技術人員,力求達到人力資源配置符合醫(yī)院功能任務和管理的需要。
6、積極為全院職工套改工資,根據國家政策、酌情發(fā)放生活補貼。
7、根據醫(yī)療服務需求和醫(yī)院功能設計,明確辦院方向,指導醫(yī)院有序、高效運行。
8、加強人才培養(yǎng)、發(fā)展?平ㄔO,實施技術創(chuàng)新,努力開展新業(yè)務、新技術、新項目,不斷提高醫(yī)療技術水平和服務質量。
9、強化管理、艱苦奮斗、厲行節(jié)約、增收節(jié)支、堵塞漏洞、擴大積累、爭取資金、增強財力,努力完成全年經濟收入1.15億元的經濟目標。
10、貫徹落實計劃生育政策,育齡婦女要按時參加孕檢,嚴禁利用儀器鑒定胎兒性別,杜絕違犯計劃生育政策現(xiàn)象在我院發(fā)生。
11、認真抓好綜合治理工作、信訪穩(wěn)定和平安醫(yī)院建設工作,對重點科室和重點部位要重點防范,對重點設備設施要重點檢查,維護好醫(yī)院治安秩序,努力做好安全生產工作;要經常檢查消防設備、開展消防演練,做到防患于未然;繼續(xù)做好安全防范工作,努力打造平安醫(yī)院。
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