平安校園工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的平安校園工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平安校園工作總結1
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，我們以實際行動響應上級部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標，以此促進教育教學工作，提升教育教學質量。現(xiàn)簡要總結匯報如下：
一、加強組織領導，增強創(chuàng)建“平安校園”責任感
創(chuàng)建“平安校園”是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動員會上，學校認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設學生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學安全檢查小組，學校設施、設備、食堂安全檢查小組，層層落實責任，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。
二、明確職責，完善制度
1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制
學校實行分部、分級管理，學校和分部分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后、各年級能夠經常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。學校把安全工作作為考評學部、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實行安全責任事故一票否決制。
2、健全檢查網(wǎng)絡，采取及時上報制度
安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，學部領導和班主任都是安全員，都有明確的職責。由行政人員和責任心強的骨干老師組成學校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊每周對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、出操情況、自行車排放情況進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時整改。
3、落實24小時值班制度
嚴密防范，嚴格各項制度。學校領導帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學生宿舍住宿管理學生，和管理員共同負責學生安全。一直堅持定點值班和夜巡邏相結合的值班制度。學校在微機室、網(wǎng)管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報警器，學校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學關于加強安全工作的預警實施方案》等多項制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的`要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，否則，一律不放行。
4、把好食品安全關，讓學生吃得放心
關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。學校成立專門監(jiān)督小組對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴把進貨關，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調味品”等重點物品，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件，嚴防不安全事故的發(fā)生
三、把握重點、落實具體措施
學校修訂和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全責任書》、《值周制度》、《中學值班人員職責和制度》、《中學課間操制度》、《學校封閉管理及學生出門證制度》、《中學師德規(guī)范》、《中學學生一日常規(guī)》近50多種制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與學部負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進行
全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經常進行檢查，使安全檢查制度化。
1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識
學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸 安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生，向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。結合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。
2、采取各種措施，規(guī)范安全管理
學校采取各種措施，規(guī)范安全管理。如：下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手；課間活動時間，要開展健康有意義的活動，如踢毽子、跳皮筋、做游戲等，不準任何同學玩不健康的游戲活動，如在地上滾爬、摔跤等；打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等；教室內的電源插座不許學生摸，電器需使用由老師插電源；校內所有的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍；買飯到學校食堂就餐，一律不要到校外個體攤點、小吃部吃飯，也不準將在外面買的食品帶入校園。
3、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
創(chuàng)建“平安校園”是學校建設的一項長期工作，學校開設了法律教育課，做到師資配備，課時設置、學習內容、學習時間“四落實”，每半月一次講課，經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所所長劉景剛同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”為主題，從青少年法制觀念、中學生品德教育等方面，結合當前青少年犯罪的案例，深入闡述了青少年犯罪的原因，提出了預防青少年犯罪的有效措施。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。
4、建立了問題學生檔案。
對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報，政教處定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。
四、加大硬件投入、完善防范設施
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。安裝了防盜探頭，電子防盜報警器，對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網(wǎng)，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之，開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，由于上級及社會各界的關心支持與配合，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產未受到損失，學校教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高，受到上級領導和社會各界的廣泛贊譽。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，認真總結成功經驗，建立學校安全長效機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設和諧教育做出應有的貢獻。
平安校園工作總結2
半年來，我校在上級的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管校長具體抓，成立了學校安全工作領導小組，由總務處、政教處、辦公室分工負責組織實施。制定了火災應急預案、傳染病應急預案、食物中毒應急預案、突發(fā)事件應急預案等預案，開展各類安全教育活動時間保障、經費到位，做到安全第一，事事講安全。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室，級部的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及級部責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與包班領導，班主任簽訂安全責任書，明確各自的`職責。將安全教育工作作為對各層考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各
項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全月安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、宿舍值班、寄宿生安全管理、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。健全突發(fā)事件，火災應激，食物中毒，傳染病等相應的應激預案。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、外出匯報制度。學校規(guī)定無論師生集體外出活動必須先制定計劃、方案以及相應的應激預案并報上級有關部門審批，獲準后方可實施。
5、我校根椐上級部門的安排，在暑期對全校各樓以及學生車棚安裝了視頻攝像設備。確保夜間和假期無人時的安全。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所聯(lián)系，開展一系列法制教育活動，與城管部門聯(lián)手對學校周邊環(huán)境進行整治，與醫(yī)院聯(lián)系開展一系列衛(wèi)生講座、食品安全講座還請區(qū)消防大隊來校進行消防安全知識講座等形式做好學校安全教育保衛(wèi)工作，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重
點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用主題班會、假期班團干部培訓活動、對各班安全員進行講解、演練利用升旗儀式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防傳染病等安全教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校向學生家長發(fā)出安全目標責任書，列舉一些安全注意事項以及防范措施，要求家長在假期對孩子進行安全教育。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生，設施設備房屋建筑進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級部門的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影
響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
平安校園工作總結3
學校安全工作關系到教師和學生的利益，關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長的校園環(huán)境，將安全教育落到實處，師生安全防范意識，師生自護自救能力，學生的生命安全，教育局關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的下，以爭創(chuàng)市“平安校園”為創(chuàng)建，了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并了。 措施是：八項制度，創(chuàng)建“平安校園”。
學習制度。學習的指示精神，把握好內涵，領會好實質，工作的性和自覺性； 責任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作�！耙粛忞p責”，校級和中層干部既要分管的工作，又要職責范圍內的安全工作； 工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”管理責任書》，和了學校制度，工作職責到人、責任上墻、責任到位； 四是監(jiān)督檢查制度。成立由校長書記為組長的監(jiān)督檢查。例會，匯總情況，解決辦法，要求。檢查工作中“三”：綜合檢查和專項檢查相，突擊檢查和日常檢查相，抽查和自查相，學校安全工作無疏漏、無死角。 五是信息反饋制度。學校完小校長、辦公室主任為信息聯(lián)絡員。學校安全工作信息反饋制度和信息通報制度，問題向匯報和向全校師生通報情況。 六是宣傳制度。學校主題班（隊）會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，對學校安全工作的宣傳，宣傳，營造全員，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的。 七是家長聯(lián)絡制度。與學生家長的溝通與，對學生在校的.監(jiān)控和應上學的監(jiān)控，問題并與家長。學校公開信或電話等，將的措施和要求向家長通報，家長的與支持。 八是責任追究制度。對疏于職守，思想不，工作不，措施位的；對觀念、不服從指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，學校安全穩(wěn)定的都要嚴肅查處。 所做的工作如下：
一、學校，班子學習了市辦公室《關于學校安全工作的通知》和市教育局關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作，學校情況，制定和了安全制度，了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。
二、懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等途徑宣傳，掀起創(chuàng)建的***。組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的。在三月底的全省“中小學生安全教育周”里，了以交通安全為主題的教育活動，對本部18個中隊所的安全教育主題隊活動了調研，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封安全教育的公開信，要求家長學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生自我保護意識，自我保護的能力。
三、每周升國旗和國旗下講話，學校和老師經常國旗下講話安全教育，班主任時常晨會和班隊會對學生安全教育。
四、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”管理責任書，責任意識和崗位意識。并與學�？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每區(qū)域，每角落。
五、“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班的安全教育手抄報的比賽評比活動，了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。
六、與家長溝通，家長的支持與，子女的安全教育。安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并家長會等途徑向家長傳遞信息。
平安校園工作總結4
學校安全關系到廣大師生的根本利益，關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了保障少年兒童的生命安全和身心健康，為他們的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下，以爭創(chuàng)“平安校園”為目標，我校積極開展平安校園創(chuàng)建活動，我們把創(chuàng)建工作納入學校工作計劃，成立了一把手校長為組長“平安校園”創(chuàng)建領導小組，制定“平安校園”創(chuàng)建計劃，建立并落實“平安校園”創(chuàng)建系列工作制度，一年來，創(chuàng)建工作取得了初步成效。具體措施是：落實七項制度，爭創(chuàng)“平安校園”。
一是落實學習制度。及時組織“平安校園”創(chuàng)建領導小組成員、全體教師學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。
二是落實領導責任制�！捌桨残@”工作領導小組大多是校級領導和中層干部，我們堅持“一崗雙責”，既要做好分管的業(yè)務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作，學期結束對安全工作履職情況進行專項考核。
三是落實工作責任制。學校與教師層層簽訂《安全管理責任書》，建立和完善了學校安全工作管理制度。
四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。我們嚴格執(zhí)行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度，檢查工作中堅持“三結合”，綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實宣傳制度。學校利用升旗儀式、主題班（隊）會、校會、宣傳櫥窗、黑板報等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
六是落實家長聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用告家長書、家校校訊通或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的.配合與支持。
七是落實責任追究制度。學校規(guī)定對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。一年來全體教職工明確目標，履行職責，安全工作目標達成情況良好。
一年中所做的具體工作如下：
一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了上級各部門關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了《城沙第一小學創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相關安全工作制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。
二、層層簽訂安全工作責任書。教育局與學校法人、學校法人與班主任、教師等簽訂了安全管理責任書，明確責任意識和崗位意識，并與考核掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
三、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、紅領巾廣播等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。
四、認真制定安全教育專題計劃，落實“自救自護”、“行為規(guī)范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“消防演習”、“逃生演練”等安全教育內容，每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
五、按照上級文件精神，結合學校工作實際有序組織開展安全教育宣傳活動。一年中學校組織開展全校性安全教育活動十余次，其中以下活動特別有意義：
活動一：交通安全主題教育。上半年，我校以積極加強學校安全教育，加大對師生的交通安全教育。學校統(tǒng)一制定教育活動方案，分年級組織實施，內容包括道路常識、交通標志、安全步行、安全乘車、安全逃生等。我們還在小學部專題開展交通安全主題班會。各班主任聯(lián)系本班實際，開展適合學生的各種形式的交通安全教育。組織學生參加學校組織的交通安全競賽。規(guī)范學校內部車輛管理，發(fā)放內部通行證、登記駕駛員基本情況表，規(guī)范停車。
活動二：防震減災系列活動。今年5月12日是我國第4個“防災減災日”，根據(jù)上級文件精神，以“加強防災減災，創(chuàng)建平安校園”為主題，深入扎實、靈活多樣地開展首個防災減災日宣傳教育活動，全面提高學校師生防災減災的能力和水平，為深化平安校園建設奠定堅實的基礎。我們積極做好學習宣傳，具體做到了六個“一”：拉一條宣傳橫幅、觀看一部“防災減災”錄像片、出一期“防災減災”知識黑板報、舉行一次防震防火疏散應急演練、開展一次主題
平安校園工作總結5
安全重在防范，責任重于泰山。我校“平安校園”創(chuàng)建活動領導重視，規(guī)章制度和防控機制健全，措施得力，管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20xx、20xx)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進單位”的基礎上，“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強，安全防范意識和自我保護技能普遍提高，安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境�，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下：
一、領導重視，組織健全，管理到位
1、建立工作網(wǎng)絡
學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務處，總務處，團支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責任
堅持“誰管理，誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局，鎮(zhèn)政府簽訂責任狀，班主任，科任教師與校領導簽訂責任狀，學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循
設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調，內外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的.信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
二、加強排查管理力度，營造平安和諧環(huán)境
1、排除隱患，防患未然
有了制度，關鍵在于抓落實，學校實行剛性化管理，領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設施，實驗藥品，計算機房及其他專用設備一件件檢查，出現(xiàn)問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學生進行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。
2、完善校園安全設施
首先建立了“110”報警系統(tǒng)，設立“119”“120”等報警電話。在校門前設有交通安全警示牌，校門口設有固定的安全標語，上下樓梯有分界線，有標識清楚，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。
3、規(guī)范學生日常安全行為
如：上下樓梯靠右慢行，不準擁擠與喧嘩，不準攀抓扶手，不準玩不健康游戲，不準追跑滾爬，不準摸電源插座，不準擅自下河游泳等等，放學自覺整隊有序出校門。
4、整治校園周邊環(huán)境
在“平安校園”創(chuàng)建活動中，學校與南昌交警大橋大隊交警，桃花派出所民警，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治，使校門前交通秩序良好，已經沒有互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所，設有電子游戲室，錄像廳，也沒有違規(guī)違法經營現(xiàn)象，偶爾有流動攤點，也遭到學校及時勸說或制止。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的安全教育
1、廣泛宣傳，營造氛圍
在創(chuàng)建“平安校園”過程中，我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容，每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站，網(wǎng)站，宣傳長廊，黑板報，手抄報，橫幅，作文為形式，進行潛移默化的安全教育，開展“安全伴我行”主題班隊會，開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學習和討論，使學生懂法，守法，提高法制觀念。學生在討論中說道：只要我們從自己做起，從小做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。
2、把握校外教育資源，形成教育合力
我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系，聘請了一中隊指導員楊小帥為校外輔導員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長，他們熱心支持學校工作，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座。
交警南昌大橋大隊一中隊指導員楊小帥(校外輔導員)到校作《注意交通安全，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本，給學生發(fā)放“學生交通安全出行卡”。
學校請消防培訓中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓，知道學校開展“讓校園遠離火災”為主題的消防演習，作“安全第一，讓火災遠離我們”的有關消防器材使用的知識講座，提高了師生的防范意識和逃生自救技能，對師生的人身安全大有補益。
通過開展主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動，使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。
我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，學校教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題，安全責任事故發(fā)生率控制為零。
我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來，同加強學生的思想道德教育結合起來，繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展，為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。
平安校園工作總結6
我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹市教育局關于平安校園創(chuàng)建的文件精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、健全機構，加強領導
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由張承智校長親自任組長，由副校長朱耀興任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由保衛(wèi)處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由校保衛(wèi)處負責實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)學校及周邊情況，學校聘請了專業(yè)保安，負責學校24小時的保衛(wèi)工作，落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。學校嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領巾值日崗負責協(xié)助門衛(wèi)進行上學放學時段的安全保衛(wèi)工作。學校各年級組也每天有老師值日，負責年級組安全。學校成立了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的義務消防員隊伍和安全保衛(wèi)隊伍。
2、學校每星期一下午召開行政例會，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。
3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等教育，使學校依法治校得到進一步加強。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設
1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了5萬多元，全面更新了校園圍墻監(jiān)控報警系統(tǒng)；投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監(jiān)控攝像頭，在車輛停放處安裝了1個攝像頭；學校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設備。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班，消防安全巡查等制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，本學期，總務處繼續(xù)加強了對食堂的監(jiān)督檢查，主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習慣情況，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī)，不斷提高他們的素質，努力促使食堂工作規(guī)范化�？倓仗幖訌娏耸程眠M貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進行驗菜，總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時改進，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
4、總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓，組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正，給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置，再讓食堂員工對號入座。這樣做，比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的.領導及其他人員的好評。學校食堂被教育局選為全市教育系統(tǒng)只有兩所學校的家校聯(lián)系定點學校之一。在我市家長代表進學�；顒又械玫搅思议L的好評。學校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都與學校簽訂安全責任書；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保了實驗過程的安全。
三、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還利用集體晨會、紅領巾電視臺、宣傳櫥窗等，積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理；暑假前，學校還把《關于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生家長，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、學校借助開學初、五一等重大節(jié)假日和暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任。
3、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
4、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展，德育處、教導處要求班主任及任課老師做好轉化工作，制定相關的措施，促進了后進生的轉化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，與派出所、市容管理部門保持聯(lián)系，對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管。
學校加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。發(fā)現(xiàn)道路邊占道經營，影響師生上學放學交通等問題，及時與市容等單位聯(lián)系，整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
五、反思
一個學期辛勤的勞動雖然結束了，在全體教職員工的一起努力下，我們的“平安校園”創(chuàng)建工作雖然也取得了一定的成績，但是卻并不完美，我們還要不斷地找出差距，不斷地完善措施，改進工作方法。例如：各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。教室內人員沒有了電燈、電風扇還時有開著。本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數(shù)就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上，雖然總務處已經盡了極大的力，比起以前，有一定的提高，但是離十佳a級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認為：只要不出事情就行，他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等，認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外，隨著時間的推移，學校設備損壞肯定會越來越多，需要時刻不放松。
平安校園工作總結7
20xx-20xx年度,我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、健全機構，加強領導
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由安萬林校長任組長，、副校長趙慶虎任副組長，各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了警務室，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學校每周星期四下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。
3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各班主任層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上
下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所所長為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設
1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務室，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的.情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，不能隨便進出校門。上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有任課老師通知保安，方可出入。每晚熄燈前，學校值周領導要組織值周教師到寢室清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求宿舍管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。
4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；學校還不斷加強領導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關，隨時進行檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
平安校園工作總結8
學校無小事，事事有安全。創(chuàng)建“平安和諧校園”工作是深入貫徹科學發(fā)展觀和構建和諧社會的重要舉措。我校把創(chuàng)建平安和諧校園工作提高到學�？茖W發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識。因此，雖然我校面對的創(chuàng)建平安和諧校園工作難度大，任務重。周邊環(huán)境較為復雜，但我校始終繃緊“安全第一”這根弦，常抓不懈，在上級政府和教育局安全辦的正確領導下，通過全體師生齊心協(xié)力，學校不僅沒有發(fā)生一起影響師生生命安全的重大惡性事故，也沒發(fā)生一次學校財產受到嚴重損失事件與偷盜現(xiàn)象。
一、抓組織管理，形成創(chuàng)建平安和諧校園工作長效機制。
1、成立組織領導機構。學校建立由黨支部統(tǒng)一領導，各部門及廣大師生積極參與的長效工作機制，成立了以校長為組長的創(chuàng)建平安和諧校園工作領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，安全辦、教導處、總務處、年級組等職能處室具體抓。形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構，為平安和諧校園創(chuàng)建工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。
2、構建全方位的平安創(chuàng)建管理網(wǎng)絡。
一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網(wǎng)絡。學校積極發(fā)揮家長學校的優(yōu)勢，每學期開辦兩期家長學校，并在期末分發(fā)《告家長一封信》，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，向家長詳細了解學生校外表現(xiàn)情況，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。同時學校還發(fā)揮心理咨詢室的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學生檔案，并對這些學生跟蹤教育，班主任定期找問題學生談心，做好他們思想工作，使他們能遵紀守法，不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。學校成立了一支思想好、作風硬，熱愛安全工作的隊伍。他們不論春夏秋冬、不論刮風下雨，任勞任怨，始終堅守在第一線、認真做好安全巡邏及學生的迎送工作，為確保學校財產安全和師生人身安全作出了突出貢獻。
二、抓制度落實，確保創(chuàng)建平安和諧校園工作富有成效。
1、強化責任追究制。為了保證創(chuàng)建平安校園工作責任到人，落到實處，學校明確了校長、分管領導、年級組長、班主任、課任教師安全責任，并層層簽訂責任狀，形成學校人人都是安全管理者的意識，另外，學校還出臺并完善了各類安全工作制度和預案，內容涉及實驗操作，外出活動、食品安全、門衛(wèi)管理等，涵蓋了安全工作的方方面面。 2、落實安全工作重點。首先是加強門衛(wèi)管理。嚴格要求學生進入校園要佩戴�；�，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關領導的同意，同時還要及時登記。
三、抓預防整改，推進創(chuàng)建平安和諧校園工作持續(xù)深入。
1、拓寬渠道，提高師生防范意識。一是經常利用各種會議，如教職工大會、每周一次的升旗儀式強調安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育，并通過課堂教學，把安全知識寓于教學中，多種渠道向學生灌輸安全知識，向學生宣傳防水、防電、交通等方面自救常識。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。三是內引外聯(lián)，加強法制宣傳教育。每學期聘請法制副校長定期到校舉辦法制報告，開展交通安全教育和普法教育。結合當前青少年犯罪的`案例，深入闡述了青少年犯罪的原因，提出了預防青少年犯罪的有效措施，進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。
2、深入排查，整改到位。抓住暑期學生放假、便于學校整治隱患的有利時機，落實學校安全隱患排查整改措施，并視具體情況進行必要的維修、加固。張海湖校長親自制訂配備方案，親自主抓這項工作。暑假期間，他每天都到學校，檢查施工建設的種種問題，總務主任及安全辦主任積極配合，確保整改工作順利進行。
四、重經費投入，確保創(chuàng)建平安和諧校園工作物質基礎。
�。�1）為防止倒塌事故的發(fā)生，學校投資6萬元，對學校四周破損的圍欄進行鞏固及修繕。
（2）學校投資26萬元，對教學樓樓頂飄頂進行加固更新。
�。�3）投資9萬元對領操臺和體育器材倉庫進行安全維護。
�。�4）投資四萬多元，新增設42個監(jiān)控點。
創(chuàng)建平安和諧校園工作是一項長期復雜的工程，必須有賴于社會各界的關心、支持、幫助。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以扎實有效的工作方法，不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設平安朝陽做出應有的貢獻。
平安校園工作總結9
洪上中心小學堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“強化安全管理，共建平安校園”為主題，認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全地區(qū)的目標，動員和組織廣大師生和學生家長，扎實開展新一輪平安創(chuàng)建活動，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將平安創(chuàng)建安全活動情況總結回報如下：
一、強化制度管理，增強了師生安全責任感。
為進一步加強我校安全工作，落實安全責任制，把安全工作放在首位，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全工作責任制。校長抓中層領導，中層領導抓班主任(宿舍管理員)，班主任(宿舍管理員)抓班級、宿舍，抓學生，逐級簽訂安全責任書，把安全責任分解到每一位學校領導、每一位班主任(宿舍管理員)、每一位學生、每一位學生家長身上，并層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到檢查制度落實、措施得力、排查隱患，確保實驗室、宿舍、食堂、廚房、廁所、校舍等重點部位的安全。通過平安創(chuàng)建活動的開展，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措，推進安全文明建設，強化安全意識，營造“珍愛生命、安全第一”的輿論氛圍。
二、加強學校安全工作，努力打造平安校園。
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由原振順校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚間值班制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
3、學校非常重視平時檢查督促工作，學校組織學生上下學交通安全拉網(wǎng)式大檢查，要求家長必須親自接送自己的孩子。
4、積極響應上級號召。在全校廣泛開展“交通安全教育宣傳月”活動，發(fā)放致學生家長一封信，要求學生家長配合學校加強交通安全教育。學校通過多種形式對全體學生進行交通安全教育，與學生家長簽訂了《交通安全協(xié)議書》，師生的交通安全意識大大增強，今年以來沒有發(fā)生一次交通安全事故。
5、進行校園、校舍安全大檢查，學校對全校校舍及其門窗玻璃等校園環(huán)境及其周邊地區(qū)又進行了多次大普查，查漏補缺，對查出房屋漏雨、用電線路老化都當即組織人員進行維修，確保了教育教學環(huán)境的安全和穩(wěn)定。
6、按照簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位的防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故等進行了普查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保學校的安全及穩(wěn)定。
7、預防為主，防練結合，加強消防、防震等重大自然災害的預防演練活動，增強了師生的自我防范意識。
8、加強食品衛(wèi)生管理，禁止三無產品入校，強化校園衛(wèi)生管理，杜絕中毒事故的發(fā)生。
9、配合相關部門，加大對校園周邊環(huán)境的治理，確保校園安全。
10、學校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、后勤生活區(qū)重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
11、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
12、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理。上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習后由晚自習值班教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。
13、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;學校還不斷加強領導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。
三、加大值班力度，防患于未然。
學校堅持24小時值班制度，要求值班人員盡職盡責，按時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，x人不離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，沒有空崗、漏崗，確保了學校的安全穩(wěn)定。
四、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高;學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過安全教育大會、告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任;學生參加各項活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，經�？鲆恍┌踩R的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，使安全教育收到很好的'效果。
4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道。學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要，學校以班舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。
6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉化工作。
通過開展平安創(chuàng)建活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和觀念，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定，為學校正常的教育教學創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
平安校園工作總結10
學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調發(fā)展�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結
一、規(guī)范管理,明確職責
學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、總務主任、政教主任、保衛(wèi)科長、辦公室主任、教科室主任、年級組長為組員的創(chuàng)建領導小組。分塊負責,責任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度,落實責任
1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了城舒中學創(chuàng)建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任,管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執(zhí)行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長效管理
1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用班會時間,進行一次安全教育。保衛(wèi)科每月都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛(wèi)生安全的.管理。我校有近1000人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派徐正方副主任負責,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾一天一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
四、開展宣傳教育,增強安全意識
1、班主任利用班會時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班會活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,9月18日下午9:18進行“安全疏散”大演練。
3、當節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進行安全教育,遠離網(wǎng)吧。
五、加大硬件建設,提升防范水平。
1、學校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。去年12月—今年元月份,在主管部門和城關鎮(zhèn)政府的支持下,學校把圍墻推倒重砌,消除了隱患。
2、學校同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。
3、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
4、針對學校的實際情況,學校領導增加了了防盜設施,嚴防事件的發(fā)生。
5、嚴把騎車上學關,提倡步行,反對騎電瓶車,禁止騎摩托車。
一年來,在學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分92分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在教育主管部門的領導下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
平安校園工作總結11
教育安全牽動千家萬戶，涉及二十二萬天鎮(zhèn)縣人民。20xx年，在市教育局的指導下，在縣委、縣政府的領導下，我縣教育局以“辦人民滿意教育”為宗旨，認真貫徹落實中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展平安校園創(chuàng)建活動的實施意見》，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保了我縣師生的安全，確保了教育教學秩序正常有序，確保了辦好讓人民滿意的教育。
我局先后代表縣人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建設、法治建設、消防安全考核，贏得考核組高度評價。20xx年來，連續(xù)被縣委、縣政府表彰為平安建設、法治建設、安全生產先進集體。
一、健全機構，落實責任，強化平安校園創(chuàng)建工作保障
科教局成立了由局長為組長，相關職能科室負責人、各中小學校長為成員的“平安建設”工作領導小組，負責領導創(chuàng)建的全面工作，解決創(chuàng)建工作中的實際問題，做到了平安校園創(chuàng)建工作與學�？傮w工作同計劃、同部署、同獎懲�？平叹衷趶V泛征求意見的基礎上，研究制訂了教育系統(tǒng)平安建設工作方案，與學校簽訂責任書，做到了職責明確，責任到人，保證了平安校園創(chuàng)建工作的落實。
二、健全制度，加大投入，攻克平安校園創(chuàng)建工作難點
1、加強人防建設，實施校園“安穩(wěn)工程”。
全縣各級各類學校強化了領導帶班24小時值班巡查工作，嚴格執(zhí)行進入校園登記制度。外來人員未經允許一律不得進入校園，堅決杜絕來歷不明的社會閑雜人員和易燃、易爆、危險化學品及管制刀具等可能造成師生傷害的.物品進入校園。根據(jù)市教育局、公安局《關于進一步強化校園安全保衛(wèi)工作的八條措施》的要求，科教局為全縣各級各類學校配備專兼職保安22名，夯實了校園安全防范的基礎。
2、加強技防建設，實施校園“天眼工程”。
我局結合省、市平安校園創(chuàng)建工作，下大力氣全面推動了全縣各級各類學校的技防設施建設工作。
一是在學校主要通道、圍墻等重要部位安裝視頻監(jiān)控和周界報警裝置，實現(xiàn)校園實時監(jiān)控，做到全方位覆蓋，無死角、無盲區(qū)；
二是在學校財務室、實驗室、微機房等重點部位配備紅外報警裝置；
三是在學校傳達室安裝校園“110”，與公安局聯(lián)網(wǎng)，發(fā)生緊急情況，公安機關能在第一時間趕到現(xiàn)場。
目前，全縣學校技防、安防設施配套工程共投入資金80余萬元，建成了覆蓋全縣32余所學校的立體安全防范體系。
3、加強制度建設，實施校園“保障工程”。
一是強化“一把手”負責制，建立健全安全穩(wěn)定責任體系；
二是建立和完善學校安全隱患排查整治制度，做到學校安全隱患排查整治責任到位、制度到位、措施到位、整改到位；
三是重視信訪工作，建立和完善維護學校安全穩(wěn)定工作的長效機制，努力從源頭上防范各類安全事故的發(fā)生；
四是強化安全責任追究制，科教局進一步健全和完善學校安全工作責任制，安全事故責任追究制和學校突發(fā)安全事故報告制三項制度。對因學校管理不善造成的安全事故，嚴肅追究相關責任人的責任。
三、重視師德、彰顯文化，夯實平安校園創(chuàng)建工作基礎一是重視師德建設。
一是科教局與全體教師簽定《師德建設責任書》，將師德作為對教職工年度考核的重要內容。
二是營造濃郁的校園文化氛圍來陶冶學生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把平安和諧校園建設與校園文化建設相結合，形成了濃郁的“潤物細無聲”的育人氛圍。
三是重視學校軟環(huán)境建設，科教局致力于“生態(tài)校園”、“生態(tài)課堂”、“生態(tài)德育”工程建設，并持續(xù)開展文明行為的養(yǎng)成、開展“說文明話、爭做文明學生”教育活動，使校園文明程度大為提升，形成了“文明、進步、多元、和諧”校園文化氛圍，為平安校園創(chuàng)建奠定了堅實的文化基礎。
創(chuàng)建“平安校園”是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證，我局將把創(chuàng)建平安校園當作推進教育現(xiàn)代化的重要工作放在突出的位置，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，建立和健全創(chuàng)建平安校園的長效機制，為建設平安天鎮(zhèn)做出積極貢獻。
平安校園工作總結12
根據(jù)縣教育局關于創(chuàng)建平安和諧校園的要求，為進一步加強學校管理，提升管理水平，提高教育質量，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，現(xiàn)將工作作如下小結。
�。ㄒ唬﹫詻Q落實“一崗雙責”制度和事故追究制度，學校召開了校委會、德育工作者會，各部門召開了專題工作會，布置安全專項整治活動，落實工作任務和責任。學校成立了安全專項整治活動領導小組，負責安全整治的領導、督導和協(xié)調，并再次重申，班主任是班級安全工作第一責任人，年級主任是年級安全第一責任人，各部門負責人是部門安全工作第一責任人。層層簽訂安全責任書。
�。ǘ╅_展了以“加強安全整治、營造備考環(huán)境”為主題的安全整治、校園學習生活環(huán)境的治理活動。學校以處室為單位，針對各處室分工管理的事務進行整治，清除安全隱患，杜絕安全漏洞。
�。ㄈ⿲W�？倓仗幗M織力量，迅速對損壞的學生床鋪、寢教門窗、校園水電、體育設施進行更換和維修，對食堂、門店的食品和飲水進行全面檢查，嚴防飲食安全事故的發(fā)生。
�。ㄋ模⿲W校教務處進一步強化了上課、上操紀律，加強了對兩課兩操的管理，嚴格上課紀律和上操秩序，加強檢查督導，對違規(guī)停課、上課隨意安排的教師進行批評教育和嚴肅處理。
�。ㄎ澹⿲W校政教處組織對班主任和學生進行全面的安全教育，強化安全意識。進一步規(guī)范了走讀生的管理。實行安全隱患日排查制度。尤其是注重了對學生安全出行、集會、參加大型活動、課余、就寢的檢查管理，嚴防學生不假外出、集會擁擠踩踏、聚眾鬧事、夜不歸寢等。每次學校放假都要進行交通安全教育，針對流行病易于爆發(fā)的特點，加強對學生寢室、教室、環(huán)境衛(wèi)生管理與檢查整改，對衛(wèi)生死角進行徹底清理。
一個學校，除了搞好教育教學外，最令人擔心的還是師生的安全工作。在這方面，白廟河中學今年秋季為了做到防患于未然，學校采取多舉措落實安全工作。
一、加大安全工作投入，做到“人防、物防、技防”三落實。學校制定了門衛(wèi)、宿舍管理員職責和管理制度、考評細則。學校嚴格內保人員的管理，實行績效工資制。
學校還準備為內保配備對講機、警棍、橡膠棒、頭盔等警用器械設備。在門崗、教學區(qū)、住宿區(qū)等重點部位都安裝了攝像頭，實行全方位監(jiān)控。
二、加大安全工作的檢查力度，建立防范安全事故的預警機制。
1、分工明細，各司其責、層層簽訂安全責任書。
學校成立了安全檢查組，開學對涉及安全工作的規(guī)章制度進行了一次認真的.清理檢查，落實了門衛(wèi)、宿管員、年級主任、班主任、科任教師、食堂工作人員、實驗員等安全責任制。采取"分層管理，目標明確，各司其責"的辦法，凡沒有建章立制的，責成迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要求盡快補充完善。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等安全法規(guī)和學校實際，白廟河中學制定了《白廟河中學安全工作“一崗雙責”制度》，具體指導我校的安全教育工作。學校安全檢查組要求各部門要認真落實值班、防火、防盜等規(guī)章制度，從而使學校安全工作有章可循。
2、加強安全隱患排查。每天門衛(wèi)、班主任和宿舍管理員等管理人員采取一天一報告制度；每周學校安全檢查組組織一次大檢查，對學校宿舍、教室、食堂、鍋爐、供電設施、實驗室、會議室等人口密集場所或可能造成安全事故的場所進行了全面細致的拉網(wǎng)式檢查，尤其對校園內的電網(wǎng)線路、亂拉私接電線、易燃化學物品等進行重點排查，不留“死角”。對發(fā)現(xiàn)的問題，總務處立即落實整改措施。同時，宿舍樓、實驗樓、辦公樓制定了安全制度和操作規(guī)程，設置了安全疏散標志，確保疏散通道、安全出口暢通。
三、加強宣傳教育，營造“人人講安全”的良好氛圍。學生是學校安全管理的重點，在學生中加強安全意識宣傳和教育，從主觀上加強學生自身的安全防范意識是學校的根本工作。在日常教育活動中，學校十分重視對學生進行安全法制教育。學校組織教職工認真學習有關法制安全教育的文件，做到在教職工大會、學生集會上講法制和安全；在黑板報上宣傳法制和安全工作，在思想上敲響警鐘。學校在樓道醒目處張貼了"安全三字經"、“安全提示”等標語。每周班團活動、晨會課各班都要對學生進行法制安全教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育。要求各班認真組織學習“安全防范須知”，普及安全知識，增強安全防范意識，提高自我教育、自我管理能力，并要求學生不準在各樓層護欄上攀坐、不準跳墻出入、不準接待陌生人來訪、不準私自在校外住宿等。四、積極采取切實有效措施，防止樓道擁擠事故的發(fā)生。學校嚴格執(zhí)行領導、老師帶班值班制度，做到凡有學生在校，就有老師管理。每周學校組織總務人員對樓道及照明設施進行檢查，對損壞的樓道及設施迅速維修，消除隱患；上課、下課、集會等上下樓活動中，有統(tǒng)一的安全要求；放學各年級適當錯開時間，避免了擁擠，有效防止了樓道傷亡事故的發(fā)生。
五、積極開展學生逃生自救演練,針對地震、雷擊、火災等自然災害，白廟河中學成功進行了學生逃生自救演練。
六、實行量化考核，獎罰分明，調動教職工積極參與安全管理的積極性。學校定期組織班主任學習法制安全教育知識，提高安全防范意識，加強法律知識修養(yǎng)。只有教師率先垂范，以身作則，才會促進學生安全意識的提高。學校把安全教育及管理工作納入班主任的考核中，與班主任簽訂安全管理目標責任書，實行班級安全管理班主任責任制，要求班主任深入宣傳安全防范知識并落實到行動上，按照“責任明確，教管結合，預防為主，處理妥善”的原則，切實做好安全防范工作。期末學校安全工作領導組對各部門的安全指標進行量化考核，考核結果與責任人的評優(yōu)、職務晉升及獎金掛鉤，班級安全管理與文明班級、班主任評優(yōu)相結合，從而調動了全體教職工做好安全工作的積極性。
七、就當前穩(wěn)定工作，堅持一把手負總責，各分管校長分組，其他校委會成員包保責任制。堅持責任追究制原則，對因工作不積極、不主動、不調研、不關心和工作延誤而造成不穩(wěn)定的相關責任人將追究責任。堅持信訪問題解釋口徑一致性原則，所有信訪問題的解釋口徑以穩(wěn)定工作的會議精神為基準。實行包保責任制，各位成員通力合作，加強溝通，做細做實影響我校穩(wěn)定的對象的工作。
有領導重視，各項規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，防范措施嚴格，繼續(xù)深化“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，完善機制、強化責任、落實措施，創(chuàng)建安定有序、誠信友愛、公平正義、民主法治、文明和諧的教育教學環(huán)境，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊社會問題，學校秩序井然。通過開展和諧校園創(chuàng)建活動，使我校安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質量明顯提升，為全體師生營造了一個安寧穩(wěn)定的校園環(huán)境，確保了學生健康成長。
平安校園工作總結13
秉持一年來安全工作的先進理念，借鑒其它學校安全工作的良好做法，借助“xx規(guī)劃”開局之年的良好契機，在縣委、縣政府教育局及相關部門、相關領導的正確領導和大力指導下，我校XX年度的安全治理、創(chuàng)建平安、和諧校園工作穩(wěn)步提升，并有新的起色！
一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全工作列為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)安工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，落實安全責任制度
為貫徹上級各主管部門關于學校安全工作的文件精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的`原則，切實把安全工作任務落到實處，我校設立由校長任組長的安全工作領導小組，對工作進行全面規(guī)劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，建立了一套完善的工作責任制和責任追究制，使整個安全工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、學生大會等形式，不斷讓全體師生強化安全、法制工作是學校生存的生命線的認識和整個安全工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：安全工作既是預防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚優(yōu)良校風和學風，為廣大學生創(chuàng)造良好學習、生活環(huán)境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個工作中來。及時收集全校師生對安全工作的建議、看法，結合學校實際形成專題，定期在學校校務會議、教工例會上進行討論、研究，尋求有效的應對策略及管理辦法。
二、加強制度建設、執(zhí)行，確保安全管理有序
建立、健全并嚴格執(zhí)行了各種安全管理制度，如教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛(wèi)管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關記錄，由學校定期檢查，對其存在的問題及時進行糾正，使問題得到及時妥善處理。
結合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關衛(wèi)生、安全工作制度，制定提高服務質量的措施，如中午和傍晚時間的領導帶班、教師值班制度，并配備了安全保衛(wèi)工作人員。
形成了開學初、學期末兩次安全隱患排查制度，平時定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理，做到了活動有計劃、外出有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當?shù)毓矙C關緊密聯(lián)系，在學校建立了校園報警點，以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，創(chuàng)辦以來從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、立足全局，安全教育常抓不懈
我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民；在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育。切切實實增強了廣大師生的安全意識和自我保護意識及能力。
不斷強化對師生的普法、法制宣傳教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法管理，廣大教師依法執(zhí)教，依法施教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強教育開設每周一節(jié)雷打不動的班會教育課。對于“后進生”教育和“苗頭性”問題，我們制定了后進生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難、網(wǎng)絡癡迷的學生進行教育，促使其轉變，采取教師“一對一”幫扶學習和舉辦“問題學生轉化培訓班”的辦法及時處理，到現(xiàn)在問題學生轉化培訓班已舉辦三期，切實達到了教育轉化后進生，預防校園不安全因素升級成為矛盾的目的。逐步引導他們擺脫低級趣味，追求真、善、美。通過開展豐富多彩的課余文體活動，發(fā)展學生個性特長，學校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學習。
平安校園工作總結14
當前，國際競爭日趨激烈，知識經濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
一、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容，建立校內法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
二、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與縣中級人民法院、團縣委、xx鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行一次法制報告會，每學期都有國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的`教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
三、我校長期堅持定期學習制度。
學校組織骨干教師編寫了《學校管理制度匯編》，做到教師人手一冊，便于教師學習。今年，學校已組織編寫了《xxxx中學生自律與安全常識實用手冊》，幾經全校師生修改校對后，印成手冊，發(fā)放到每個學生。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，
有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。
四、健全規(guī)章制度，完善工作機制
1、建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《xxxx中學校管理制度匯編》、《xxxx中學生自律與安全常識實用手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生
規(guī)定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方;第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了教師護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位教師，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
五、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境
內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內容低俗不堪，與我縣的爭創(chuàng)省文明縣城工作極不協(xié)調。我校校長親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內及街道上開展環(huán)境整治工作。經過幾次活動，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內進行社會調查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
六、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網(wǎng)吧
問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會教育是法制教育的重要補充。我校與縣中級人民法院保持著法學共建關系，還分別與縣檢察院、派出所等建立了警校共建關系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請我校法制副校長到校，給全校師生上生動的法制報告課。讓學生切身體會發(fā)生在身邊的違法行為及其社會影響。
總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階
平安校園工作總結15
為認真貫徹《肇慶市教育局關于“平安校園”建設的實施方案（試行）》（肇教德〔20xx〕80號）的要求，進一步加強學校安全工作，有效預防校園安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，保障青少年學生健康快樂成長，經過全校師生的不懈努力，“平安校園”取得了階段性的成效，現(xiàn)將情況簡單總結如下：
一、制定實施方案，成立領導機構。
在活動中，學校領導十分重視，把這列入學校的一項重要議事日程工作來抓，學校非常重視安全工作。成立了以xxx校長為組長，各中層領導和各班班主任為成員的領導成員機構，制訂了《xxxx中學開展“平安校園”活動實施方案》，進一步健全了學校安全管理制度。為了確保平安校園工作中取得成效，常抓不懈。實行了專人負責，落實責任，把安全工作落實到部門、落實到班、到各人，實行分片包干的責任制，做到平安工作有人管，個個部門、班班有安全責任，人人有安全任務的長效機制。
二、加大宣傳力度，增強安全意識。
平安校園活動是一項艱巨而長期的工作。為了增強廣大師生的安全意識，我校開展了形式多樣的宣傳工作。如利用13周的升旗儀式進行了一次《增強法制觀念，創(chuàng)建平安校園》的國旗下講話，第13周星期一利用班會課進行了《增強法制觀念，創(chuàng)建平安校園》的主題班會，每班出了一起“平安校園”黑板報加強安全宣傳；在八層教學樓懸掛了兩條“平安校園”的橫幅，通過電子顯示屏循環(huán)展播安全資訊，利用黑校園廣播等等形式對師生進行“平安校園”活動的宣傳。經過大張旗鼓的宣傳活動，增強了廣大群眾及師生的安全意識，為扎實做好“平安校園”工程打下了堅實的基礎。
三、加大檢查力度，落實崗位責任。
參照“廣東省中小學平安校園創(chuàng)建考核驗收細則”，積極開展自評自查工作，領導小組主要在近段時間做了以下幾項工作：
1、加強門崗管理，對人員進出登記，對學生遲到、早退、請假進行嚴格的審批，周六日學生離校、回校簽訂離校安全協(xié)議，對門崗必備器械做到常檢查，常維護。
2、加強校園管制刀具檢查，由學校政教處下發(fā)了《xx中學加強管制刀具的管理的通知》，要求各班在17周召開了一次專題班會課，教育學生自覺遵守相關規(guī)章制度，并進行管制刀具的自我排查和登記，對違規(guī)的管制刀具要求上繳沒收。
3、在第16周各班主任開展了一次近期學生矛盾的排查工作，對學生之間的矛盾進行調查，及時進行協(xié)調，化解矛盾，保證學生安全。
4、進行校園安全大檢查，在12月份，進行了兩次的安全檢查，對教室、宿舍、實驗室、學校圍墻有學校的政教處牽頭，帶領班主任、學校教官、后勤工作人員、各宿舍舍長認真檢查，對排查出來的問題進行限期逐一整改。
5、加強食品安全檢查，學校加強了門崗的檢查，禁止一切外來不合格的食物進入到校園內，總務處組織了人員對校內的小賣部、學校周邊小賣部食物攤檔進行了排查，要求店主嚴格按國家標準保證食物的標準，學校飯?zhí)靡布訌娏耸澄锏谋O(jiān)測，嚴格準守食物準入制度，加強廚工的安全意識，保證了食物食品的安全。
6、加強周邊治安排查，主動與新橋派出所、村委會聯(lián)系，積極排查學校周邊治安問題，對存在的治安問題進行了解，目前沒有發(fā)現(xiàn)相關的治安問題。另外再學校門口，新興江河邊多處設置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。
7、進行了一次消防演練，11月下旬舉行了xx中學20xx年秋季消防應急逃生演練活動，讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確掌握逃生的方法。
8、加強校車管理，提醒學生老師注意交通安全，學校把我校的'校車按照相關要求進行了年檢，保障了校車合格運行，學校一學期8次通過短信形式告知老師注意交通車輛安全。在校園內多處設置了安全警示牌，規(guī)定了校園內限速10公里，多次提醒學生注意交通、騎車安全。
9、利用校信通加強家校安全宣傳教育，12份學校通過校信通的形式，發(fā)短信給家長，對家長進行了相關的安全教育，達到家校共同教育的目的。
四、所取得的成效。
經過大力開展“平安校園”活動，安全工作取得了顯著的成效。老師、學生、家長安全意識加強，自我保護的能力得到培養(yǎng)，學校門崗管理嚴密，出入有序，有登記有記錄，各班教室和宿舍的設施設備沒有出現(xiàn)安全隱患，沒有了潛在的危險，校園衛(wèi)生情況良好，飯?zhí)檬澄锇踩�、衛(wèi)生、好味道，周邊治安環(huán)境良好，學校居民關系融洽，各方面的安全工作的到了教師、學生、家長、群眾的普遍認同。但是，這些只是我們近階段取得的小小成績，還有大量的工作我們做的還不夠好，還需要繼續(xù)努力，按照《標準》，切實落實各項工作，認真整改，以最好的標準來迎接省市的驗收。
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