學校年終工作總結范文6篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學校年終工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校年終工作總結 篇1
本學期,我校教學工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理,深化教學改革,創(chuàng)立教學特色,提高教學質量”的指示精神。加強教學常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學生良好學習習慣,全面推進國學進課堂實驗研究,以學案導學教學模式為抓手打造高效課堂,提升教學質量。
一、以各學科評優(yōu)課為契機,促進教師教學水平的提升
為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動,我校組織了學校數(shù)學、語文、英語、品德和其他學科的評優(yōu)課,共計30位教師參加了此次活動。其中年齡最大的47歲,聽課教師到達了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功,讓教師們在參與的過程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學習習慣的培養(yǎng)機制,多措并舉培養(yǎng)學生好習慣
本學期培養(yǎng)學生良好學習習慣工作我們教導處采取全校一盤棋,每月培養(yǎng)一個好習慣,實施一個收獲一個,按照21天構成一個好習慣的要求,本學期重點進行了了課前準備習慣、規(guī)范書寫習慣、愛惜學習用品習慣這三個學習習慣。各位班主任教師按照學校的方案,針對本班的情景制定自我班詳細的落實措施,教導處每月進行檢查總結。領導聽課也對教師是否關注學生習慣的培養(yǎng)進行評價和指導。切實將學生習慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學之中,從為學生一生打基礎的高度來做這些工作。
三、全力推進“國學進課堂”工程
本學期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學教師評優(yōu)課活動之外。還繼續(xù)開展了國學誦讀活動,所有班級的任國學課的教師都很負職責,她們是:xx、xxx等教師。這些教師堅持帶領學生每一天誦讀國學,都做到了完成教學任務,并且在讀出國學的韻味水平上有了很大的提高。我們還進行了兩次學校的國學誦讀比賽,評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩。另外學校還結合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時,召開了“清明雨”古詩文誦讀活動,利用豐富多彩、學生喜聞樂見的活動形式,營造全校誦讀經典的濃郁氛圍,讓學生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內涵。
四、加強學生基本功培養(yǎng),為學生打下堅實的基礎
我們本著力爭經過每一個競賽活動注重整體提升,一個活動讓每個孩子都有提高,注重過程的扎實性,學期初布置,學期末進行的原則,本學期開展了全校每個學生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù)學計算檢測、英語單詞過關活動,這些活動,為學生搭建了展示自我風采的舞臺,使學生在進取參與學習活動中,體驗到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開展好教學質量檢測工作
開展教學質量檢測,有利于了解學生教學質量狀況,檢驗和改善學生的學習和教師的教學。我校尤其注重教學成績的跟蹤監(jiān)測工作,本學期共進行了4次檢測,每次檢測完后針對成績召開反思會,查找問題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質量分析會,科學xxx教師進取準備,發(fā)言精彩;語文xx教師分析到位,使我校的語文、科學獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(與xx小學并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學質量,對六年級的工作,更是制定詳細的切實可行的措施:
1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會,共同探討六年級教學及復習方案。武校長親自參會并指導,期望各位教師樹立職責意識,把時間花在課前,上課時精講精練,高效輕負,實施分層教學,努力提高教學質量。
2、召開家長會,取得家長的支持。
3、加大檢測力度,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,及時補救。本學期共檢測5次,檢測結束加大表揚力度,成績優(yōu)秀的表揚、提高快的表揚、書寫工整的表揚,這一舉措大大激發(fā)了學生的學習興趣,班級構成進取向上的班風,有力地促進了教學質量的提升。
4、與所有六年級任課教師溝通,掌握學生思想動態(tài),所有教師均嚴格要求,尤其是課堂紀律,保證上課質量。
5、加大對學困生的跟蹤,重點輔導工作,領導承包學困生,有跟蹤記錄。抽調專門教師,著重輔導學困生,有計劃、有目標,重點抓基礎,輔助做學生心理疏導,大幅度地在短時間內提高了其成績,收效明顯。
此外還有在工作調整過程中,xx等教師服務大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》,順利立項,正在有序地開展各項課題實驗工作,力求課題為教學服務,為學生成長導航。
一年來,教導處大力發(fā)揚實干精神,有條不紊、扎實有效地開展各項教學工作,取得了一些成績。今后,我們堅信,在各級領導的正確領導下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學質量,提升教師專業(yè)素質,促進學校教學工作的和諧發(fā)展。
學校年終工作總結 篇2
一、制定教室管理制度
沒有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經過領導研究教師大會宣布的,并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格,即教室窗戶玻璃一塊15元,門玻璃每塊10元、凳子散架30元,桌子損壞120元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查
開學初等轉學工作完畢后,對各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學期中,班內出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因。找到損壞人的讓其賠償,找不到責任人,讓班內全體學生分攤。期末再進行核對,并和期初登記的情況對比,看比原來登記的有無增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來,好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長物品的壽命,提高它的使用率。把平時檢查進行累計:如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的`情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖,都做好記錄,和年終評比先進班集體進行掛鉤。
三、維修工作:
暑假前對搬家一事進行籌劃,督促趙欣、章建盡快為學校騰出房子,對庫內的物品進行清理、歸類,其他物品搬家時好對號入座。七月24日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清,次日又利用工地的車將從倉庫內挑出的35套桌椅送到實驗小學。 26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價值的桌斗進行維修,為了節(jié)省資金,將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子60張,凳子25個,調整桌子20張、凳子50個,維修、更換電源插頭6個,電源插座10個,更換燈管20支,電扇5臺(電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學前班、英語辦、五1班各1臺),三3斑新裝電扇2臺(舊電扇),新裝電燈5盞(學前班4盞,英語辦1盞)。和趙付海一起維修電教室規(guī)道三次。李景濤反映機房空調不制冷,立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,立即找工人進修復。接操場西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前,先試水壓,為不影響學生上課,找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
四、安全工作:
在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在,總務處工作以及學校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,“1211”型滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準,期限是否超過規(guī)定的時間,經檢查發(fā)現(xiàn)有8個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀,把本校大門口、熱水器、教學樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低,很容易碰傷師生,要進行修剪。
4、在教學樓四樓東頭裝一個消防應急燈。
5、購三個“1211”型滅火箱放在教學樓各樓層。
6、在奧運安保期間,購蚊香、空調被、涼席、涼枕,同時購一盤電話線從教導處引到趙付海住處裝一部電話,供教師值夜班使用。
7、讓工人把五1班的鐵門進行維修,把五3班教室地面的電線槽用水泥抹平。
8、檢修樓道的聲控燈口或更換燈泡。
9、施工期間,經常督促工人將路面、操場進行維修,并將建筑垃圾用護網圍住,嚴禁學生進入,以免發(fā)生安全事故。
五、學生考試用紙
貨比三家,要認真購買價格既便宜又能適應一體機工作的紙張。領用試卷紙一定要經李校長批準后方可領取。同時還建立一個簡單的賬本,對各年級和學校辦公用去的紙張數(shù)量進行登記,期末認真核算,為教師辦點福利提供了便利條件。
六、購置辦公用品
購進的物品既經濟又好用。教師領用辦公用品時,首先問清使用理由,方可簽字。打印紙嚴格遵守學校的規(guī)障制度,個人使用婉言拒絕。公用時,無論誰都必須將打印紙的規(guī)格、張數(shù)、用途、時間、領取人姓名寫好,方可領取。
嚴格執(zhí)行《政府采購法》,學校大宗、批量和專項教學設備的采購,列入學校預算計劃,經校長審批后,報送文教體局、采購辦審批才能采購。
嚴格校產清查,把各辦公室和專業(yè)教室的固定資產進行清點,對須報廢的固定資產(486微機),經校長審批,報財政局固定資產處審批,方可辦理資產注銷手續(xù)。
七、綠化美化:
定期為冬青澆水,定期修剪,發(fā)現(xiàn)有病蟲害及時噴灑農藥。
八、存在問題:
1、作為總務主任工作作風還不夠扎實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題了解太少。
九、今后努力方向:
管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩(wěn)步前進。
1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實干,使學校的財產管理制度化。
3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
學校年終工作總結 篇3
又進入到年終的時刻了,學校本學年的衛(wèi)生保健的工作也將要進入總結的時候了。回顧這學年的工作,我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標,努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園,保障了學生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。
一、把好食品安全關,維護師生食品安全
本學年,我校都嚴格的檢查學校食堂的衛(wèi)生安全,每天都要求食堂的進行高溫消毒,對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗,并用高溫蒸煮的方式進行消毒。對食材,嚴格要求采購新鮮食材,不能使用過夜的食材做飯菜,所用的油也必須購買正規(guī)的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年學校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件,師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
二、重視學生好的生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)
我校制定嚴格的衛(wèi)生制度,每周都對學生進行檢查,從穿著到行為都全部進行了監(jiān)督。禁止學生留很長的指甲,指甲過長會不小心抓傷他人,而且也易保留污漬。每天都會讓學生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標簽,這也是為了提醒學生不要隨手到處扔垃圾,用這樣的方式去培養(yǎng)學生對自己生活和衛(wèi)生的一些習慣。
三、開展健康知識的宣傳
每周進行一次班會,在班會里對各種疾病知識進行講解,讓學生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座,全校師生都參加進去,邀請專業(yè)的老師向大家進行健康知識的宣傳,宣傳的內容有口腔衛(wèi)生、保護近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學校宣傳欄上每周進行了一次相關疾病的知識展示,讓學生能夠了解更多相關的知識,關注個人的健康,也保護周圍人的健康。
本學年對衛(wèi)生保健這一工作的進行,取得了較良好的成績,這一年觀察下來,學校師生減少了很多疾病的發(fā)生,很好的預防了一些疾病的出現(xiàn)。學校的衛(wèi)生質量也在逐步的提高,這是一個很好的現(xiàn)象。在本年度,我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行,不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生,都有得到很好的維護。面對即將到來的新年,我知道學校在這方面的工作還有很長的路要走,但是當前已經小有成績,在這樣的基礎上,我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學校年終工作總結 篇4
今年的工作臨近尾聲,回首本年度真是忙碌而充實,雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經驗,但是在校長的關心和培養(yǎng)下,在全體領導、老師、家長的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進步。現(xiàn)對自己一年來所做工作加以總結。
一、思想品德方面
我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名名師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、主要成績
今年是我到xx工作的第五個年頭,幾年來我一直擔任班主任和年級的組長,同時又負責學校教導處工作,一直以來,我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,努力使自己成為專家型教師。
在班主任工作方面:我投入了極強的責任心,關注每一名學生,及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),還有學習的心態(tài)與學習情況,用愛心與耐心澆灌每一個孩子,并且及時與家長、科任老師進行溝通,使孩子在各個方面得到發(fā)展,幾年來,與學生形成了亦師亦友的和諧師生關系。加強學習,努力提升自身修為。
在教學方面:我嚴格要求自己,用心備課上課,每一節(jié)課都精心準備課件,仔細研究每一道習題,真正做到講練結合,學以致用,形成了趣實活新的教學風格,同時,在教研方面,我積極去聽課評課,認真學習別人上課的長處,為己所用。在教導方面:在做好班主任工作的同時,我作為校長助理、教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調各種工作。
一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時做好總結并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質量的提高。
學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結對子”活動,通過推門聽課,領導聽課、一課三研、師傅引領課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式,促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本培訓計劃,每學期開展十多次骨干培訓活動,并進行讀書交流活動,活動做到人人有準備,人人有發(fā)言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不斷提升教學水準。
三、存在的不足
對教導處管理工作還須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學,以使自己取得更好的成績。教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高,要與同事們多切磋,多學習。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學習相關理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應善于總結提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。總之,回顧取得的成績,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠、不敢懈怠。
學校年終工作總結 篇5
轉眼間,緊張、忙碌、充實的xx年即將過去,二十一世紀的第八個年頭又不知不覺地接近尾聲了。在生命才長河里,一年時間說短也不短,說長也不長;厥走^去的歲月,我真心的感受到在過去的一年中,在學校領導和同事的幫助下,自己在逐漸走向成熟。
xxxx年,是我校搬遷到新校區(qū),發(fā)展變化最大的一年,也是學校后勤工作力求發(fā)展,開拓進取的一年。是機遇,更是挑戰(zhàn)。在大家的共同努力下,搬遷工作穩(wěn)步進行;仡欉^去一年來的工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,通過自身的不斷努力,我在工作上取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。回顧自己這一年的工作情況,主要可以分為兩個部分:
一、后勤工作,主要負責學校的校園規(guī)劃與建設及零星維修等方面的工作。
上半年完成的工程項目有:
(1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造
。2)綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機房改造
。3)北區(qū)1號教學樓架空層學校及各分校學生會辦公室改造
(4)北區(qū)新建側門
下半年完成的工程項目有:
。1)圖書綜合樓改造:大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造;五樓電子閱覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設工程;服務大廳及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺裝修工程、外墻防水工程等。
。2)實驗樓改造:實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程;部分教室點整修及防靜電地板工程,以及實驗1號樓電纜改造。
。3)教學樓改造:1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外墻涂料工程;2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板
。4)陶藝實驗室改造:陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕
。5)北區(qū)廣場道路改造工程(花壇部分)
以上工作,得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們凡事都從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。然而后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服務。
二、班主任工作
除此之外,上學期我還擔任了07土建1、2兩班的班主任,并獲得了“優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號,這是對我班主任工作的最大肯定。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認,班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。
在即將逝去的一年中,不論是在業(yè)務能力上,還是教育教學上,我都取得了巨大的進步。作為一名中共黨員,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,工作中嚴以律己,忠于職守。牢固樹立全新權益為任命服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
當然,我平時工作中需要改進的地方也比較多,比如說,業(yè)務只是不夠全面,工作方式不夠成熟等等。在今后的工作中我將重新審視我自己,揚長避短,塑造出一個更加出色的自己。
一年的時間匆匆滑過,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美,但請相信我在不懈地努力!
學校年終工作總結 篇6
在上級主管部門領導下,對創(chuàng)建“綠色學!,推動社會環(huán)保工作非常重視,從校長到教師、學生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學!边^程中,提高了全校師生的環(huán)保意識,而且,促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的好評。
我們的具體做法:
一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鞯念I導,校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學校”工作,促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次,各學科教師充分利用學科教學特點,對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護,環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地提高全體學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣,全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習慣,環(huán)境保護工作深入人心,形成制度化。
1.學校將環(huán)境教育內容列入議事日程,要求全體教師在教學工作中不斷創(chuàng)新,積極地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策;
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
3.倡導全體教師對學生環(huán)境教育,提高學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生“從我做起、從身邊小事做起”,增強學生的環(huán)保意識和行為習慣;
4.加強對新生的環(huán)保教育,組織學生積極參與各種環(huán);顒;
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;
9.每周五放學由帶班領導、值周長、值周教師、全體班主任進行衛(wèi)生大檢查,檢查結果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu);
10.加強健康教育,提高師生身體素質。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,通過實際指導學生保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán);顒樱ㄟ^校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學生的視野、增長知識、提高素質。
四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作。
結合學校實際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認識到環(huán)境保護關系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時,我們積極響應縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織學生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強學生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育,提高學生身體素質。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
1.學校食堂宿舍嚴格按照廚師規(guī)定進行體檢,持證上崗,學習專業(yè)衛(wèi)生知識,提高衛(wèi)生意識;
2.食堂做到設備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設備,符合食堂要求;
3.食堂嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)定,定點采購,并做到購物索證和三防一消毒,生熟食品分開存放,確保師生健康飲食;
總之,在創(chuàng)建“綠色學!边^程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
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